學生推薦學生的推薦信 篇1
您好！首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的推薦信！
茲有我院XX專業的XXX學生去貴單位進行實習，實習期爲XX年X月X日至XX年X月X日。實習是我院教學工作的重要環節，是學生獲得實踐經驗，適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。爲此，誠懇地希望貴單位給予大力支援和協助，使學生切實圓滿完成實習任務。同時，在實習過程中，請按照貴單位規章制度的要求，對學生嚴格教育管理，並在實習結束時對學生的實習情況給予鑑定。
XX愛好閱讀，知識面廣，關心時事，勤于思考。學校研究性學習彙報中表現突出，班級熱點問題討論總少不了他的身影。由於他的音樂特長，在學校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現，其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤爲深刻。正因爲有如此出色的表現，在進入高中學習的兩年多來，每學期均被評爲校三好學生或三好學生標兵
大學是銜接社會的平臺，除了學習之外，還有很多大學生應該具備的能力需要培養。從大一進校開始，該生就把大量課餘時間投入到了社會實踐、社會工作，自入校以來，經同學選舉，他擔任了班長一職，任職以來，他積極配合校、系分團委的各項工作，多次被評爲校優秀幹部。透過參加各種實踐活動，培養了他較強的工作能力，組織領導能力和良好的合作精神，培養了自己較強的集體主義責任感和榮譽感，善於溝通、積極主動、認真、踏實及動手能力強。
本人願意推薦XX同學到貴單位工作，同時，我也相信他能勝任以後的工作崗位，建議貴單位給予任用的機會！
學生推薦學生的推薦信 篇2
尊敬的領導：
您們好!
本人是XX師範學院數學與計算機科學學院數學專業畢業生，經慎重考慮欲加盟貴學校。
在大學三年裏，時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛鍊及發展自我，在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質，已把自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、富於協作精神的時代青年。
我相信未來社會需要的是高素質的複合型人才，成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時，也應認識到書的無價值。因而我在學習之外，積極參加了各種各樣的課餘活動，如“XX協會”等。所有這些活動都有利於我提高自身的計算機操作能力和團體協作能力。
我堅信命運之神只垂青於有準備的人，目睹過去深感母校的培養恩深，注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與，讓生命之燭高舉奮鬥之光!
我將貴校作爲首選目標，是因爲貴校擁有優美的教學環境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領導的幫助指導下，我一定會學得更多，做得更好。
誠候佳音!
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
學生推薦學生的推薦信 篇3
尊敬的領導：
您好！首先，請接受我最誠摯的問候和深深的謝意，因爲一個年輕人生命中最輝煌的一段人生旅程或許即將從您這兒啓程了!在此，很高興能爲您介紹一下我自己：
我來自****，悠久的漢文化氣息，從小就造就了我“敢於爭先，自強不息”的良好素質和不驕不躁的自信心理。隨着知識經濟的誕臨，“專業突出，素質全面”的複合性人才將更加符合社會需要。因此，課外我積極投身於各種班級、學校的社交活動，從不同層次、不同角度鍛鍊自己，使自己的組織、管理能力及團隊合作精神得到很大的提高。
在校期間，我各科學習成績優異，多次獲得獎學金。並和同學一起負責本系網頁的編輯和維護工作。擔任學習委員職位的期間，我在做好本職工作的同時還積極熱心幫助他人，獲得老師同學的一致好評。透過與老師同學們的交流，我的溝通、表達能力也得到了加強。我還參加了湖北省、學校大學生“挑戰杯”競賽並取得好成績。同時我還有很強的動手、創新能力，注重實際應用，注重團隊合作，能迅速將所學轉化爲生產力，多次在實驗、課程設計上取得好的成績。
也許我不是最好的，但我願用我的青春和熱情乃至我的全部去接受新世紀的挑戰！當然貴公司也許是實力、技術、人才兼備的大公司，沒有我可能一樣能直掛雲帆，但若有了我的努力，相信她一定會百尺竿頭更進一步！
最後衷心的希望能得到你的賞識與任用！如有機會與您面談，我將十分感謝！一顆期待的心真誠的靜候您的佳音！
此致
敬禮
自薦人：****
****年**月**日
學生推薦學生的推薦信 篇4
尊敬的先生/女士：
作爲我優秀的學生之一，我非常榮幸的爲xx同學出具這份正式的推薦信。我是xx的教授，作爲xx同學的班主任及授課老師，與她相處了四年，對她還是非常瞭解的。
xx同學在學校期間，接受了非常專業化、系統化的xx教育培養。她本人也一直秉持着嚴肅、認真的態度，刻苦學習着每一門課程。在學習過程中，她善於思考、樂於實踐，特別是極富創新意識與探索精神，在我所教授的xx課程中，表現出了很強的求知慾與鑽研精神。在創作中，她有着縝密的計劃，並且有着很強的執行力與團體協作精神。因此，xx同學的學習成績一直比較優秀。
在日常生活中，xx同學也是一個熱情、真誠的人，善於溝通交流、樂於幫助他人。而且在學業之外，經常自己籌劃各種社會實踐活動，鍛鍊自己的能力，磨練自身的意志。與同齡人相比，她更多了幾分成熟與自信。
綜上所述，我誠懇地向貴校推薦這樣一位極具上進心的好學生，希望她有機會到貴校進一步學習深造。感謝您閱讀我的推薦信。如有任何疑問，都可直接向我求證。
謝謝！
推薦人：xxx
學生推薦學生的推薦信 篇5
xx同學自進入我校就讀以來，作爲一名學生，具備良好的科學文化素養和出色的學習能力並且樂於學習、敢於創新，不斷追求卓越。作爲參與者，具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神。作爲領導者，具有做事幹練、果斷的風格，良好的溝通和人際協調能力。
他在學生會中擔任副主席職位以來，一直對工作勤勤懇懇，在做好工作的同時，學習成績也很優異，在年級排名中總是前二十。他有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執着，敢於面對困難與挑戰。因此，曾榮獲兵團農六師“優秀團員” 和新湖農場“優秀團員”以及學校“十星級文明學生”、“優秀團幹部”在內的等多項榮譽。
我校毫不猶豫、堅決肯定地向貴院校推薦他！
黨委 團委 校辦
德育處 教務處
學生推薦學生的推薦信 篇6
尊敬的xxx：
xx同學是xx專業的本科生。作爲她的老師，我十分願意推薦她參加貴院20xx年全國優秀大同學暑期夏令營，並推薦她免試攻讀碩士學位。
本人擔任由xx同學帶隊的國家級本科生創業實踐項目xx的指導老師，並擔任該同學的戰略管理和管理學的主講教師，對該同學有較多的瞭解，對該同學參加貴院的夏令營做出如下介紹和推薦。
xx具有紮實的專業知識基礎，她一直擔任班級的學習委員，在各方面都起到了很好的帶頭作用，例如在課堂上會積極的與老師進行互動，經常會提出一些獨到的見解。此外，她還代表xx參加了‘安吉杯’第四屆物流設計大賽，並榮獲決賽三等獎的成績，在參加比賽的時候，她透過各方面的學習，提升完善了自己的知識體系。
此外，她也積極參加各種實踐項目與比賽，例如參加了xx沙盤模擬經營比賽，並取得了二等獎的好成績;榮獲xx‘鳴磬杯’公益創意大賽的一等獎;擔任20xx級的導生等，這些實踐項目與比賽充分鍛鍊了她的領導能力和創新意識，並逐步培養了其科學、嚴謹的科研素養。根據同學交給我的材料，結合同學在我所教授課堂上的表現及平常的交流，可以看出，在我所教授指導的.專業同學中，該生的科研能力和綜合素質都屬於突出之列。
該生在和老師交流的過程中，可以看出她尊敬師長，待人謙遜，勤奮努力，一直以很高的標準嚴格要求自己，也有着明確的目標和理想。
鑑於該同學在各個方面的優秀表現，有進一步深造的強烈要求，特此推薦該生參加貴院的夏令營活動。作爲該生的指導老師，相信他會在研究生階段取得更大的進步。
推薦人：xxx
推薦日期：20xx年7月15日
學生推薦學生的推薦信 篇7
敬禮尊敬的領導：
您好！首先感謝您能在百忙之中翻閱我的自薦書。我是一名來自河北大學管理學院xx級會計系的本科大學生，今天，滿懷着激情和對明天美好的憧憬，願在貴單位貢獻我所有的知識和能力，爲貴單位的更大發展添磚加瓦，同時，實現我自己的人生價值。當今的世界，資訊時代已經到來，知識經濟觀念日益深入人心，隨着中國的入世，整個社會對資訊的開發、利用的要求日益提高，資訊管理類人才在企業管理中的作用越來越大。四年的大學生涯中，我透過認真學習，刻苦鑽研，系統的掌握了資訊管理的基本理論與基本知識，具有了較強的資訊系統的分析與設計能力，管理學和經濟學兩大門類知識的學習，加上多次實踐，充實和完善了自我，使我對未來充滿了信心。我深知：一個合格的人才，應該是專業知識與實踐經驗齊備，博與專並濟，激情與穩重兼有，道德與健康雙修的人，給我一個機會，我將以我十分的知識，十二分的自信和努力，實現你我共同的目標。
最後衷心的祝工作順利，事業蒸蒸日上。
我真誠的期待着您的迴音！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
學生推薦學生的推薦信 篇8
尊敬的學生會領導：
您好!
推薦自己，我想說四句話。
第一句話：不想當將軍的兵不是好兵。這也是我參加此次內部應聘的原因之一。學生會對我是有知遇之恩的，我非常感激學生會給了我一個實現自己價值和展示自己能力的平臺，所以我對工作特別認真賣力，這在我近一年的工作中大家有目共睹。在以往的工作經歷中，我不僅積累了很多工作經驗，同時也積累了一些對於學生會整體構建的想法，並希望可以透過自己的雙手將它們實現。人往高處走，如果我只安於在自己的崗位上重複工作，而不求上進，那麼我覺得自己是不稱職的。何況學生會一直是個整體，如果我只管自己工作而疏於對其他學生會工作的關心，那麼我也是不夠盡職的。我對整個學生會有自己的想法，我希望可以實現這些想法，所以我這次競選的是學生會副主席一職，也是徐匯校區最進階別學生會幹部。
第二句話：只有當好兵，纔有資格當將軍。雖然我是副部長，但是在工作中我並沒有部長的架子，而是常常同幹事一起做着相同的工作。在實踐的工作中，我表現出來的“兵的能力”常常讓幹事們心服口服。如果我是一個幹事，我相信自己一定會是個好乾事。我大一一年曾在勤工助學管理中心市場部做過幹事，並且獲得了“勤工助學管理中心優秀幹事”的稱號，這也是對我作爲兵的能力的有力證明。如此，我具備了當將軍的基本條件。
第三句話：當好班長，纔有可能當好將軍。初涉學生會的我，非常幸運地一開始就做了副部長。說來我也算個小領導，大概就跟班長差不多吧。領導人人能當，只有好壞之分學生會部長自我推薦信作文。真的要做將軍，看的最主要的就不是你的兵的能力，而是你對於全局的把握和能夠站在一個高度觀察學生會整體的眼光以及一種全局性的思維方式。當部長的這些日子裏，我深刻體會到，僅僅做好一個人的工作是不夠的，做好一個部的工作纔是我的職責。我看問題也養成了不是從個人角度出發，而是從全局利益出發的習慣
我判斷一件事情的對錯不是簡單地從某些人的利益角度來分析，而是看這件事對全局的進程有積極意義還是消極意義。加上對於學生會所有部門工作都有一定了解，以及積累了對於學生會整體構建的一些想法，我相信自己不僅可以做個好班長，同樣可以做個好將軍!
第四句話：只想當將軍的兵不是好兵。之前我說過，我看一件事情的對錯是根據這件事對全局有積極意義還是消極意義。雖然我對自己有非常的瞭解，但是我相信主席團和團委老師對我的能力和適合的位置有一個更開闊的視野，我相信你們的判斷，也完全願意接受你們對我的工作的安排。
以上是我的個人自我介紹，敬請各位對我予以考察。
此致
敬禮!
自薦人：XXX
20xx年XX月XX日
學生推薦學生的推薦信 篇9
尊敬的吉林大學招生辦老師：
您好。
我校______同學是一位爲人真誠、學習刻苦、多才多藝的學生。
______同學思想積極要求進步，積極參加班級及學校組織的各項活動，熱愛集體，團結同學，有極強的組織紀律性和集體榮譽感，在班級和學校的活動上能發揮班級幹部的帶頭作用。
在學習方面，她學習目的明確，學習態度端正，對自己要求嚴格，學習刻苦，在學習過程中，她富有鑽研精神，每遇到不懂的問題能夠及時與同學和老師溝通討論，在學習成績不理想時，她能保持努力向上的學習態度和積極樂觀的心態，在學習成績理想時，她也能不驕不躁，堅持嚴謹的學習態度，學習成績穩步提高。
______同學是一位富有才華的學生，她愛好音樂，有樂器特長，獲得古箏八級證書，多次在學校活動中展示才藝，獲得老師和同學的好評。
總之，______同學是一位知書達理、好學上進、全面發展的好學生，學校願意推薦她參加貴校體育新聞系方面的考試，並希望貴校能給她繼續深造的機會。
此致
敬禮
推薦人：
20xx年1月15日