在人們越來越注重自身素養的今天，越來越多人會去使用推薦信，透過推薦信，可以達到展示申請人才能的目的。那麼你有了解過推薦信嗎？下面是小編精心整理的校長推薦信，希望對大家有所幫助。
校長推薦信1
xx大學招生辦：
xx同學是xx以優異成績直升進入省重點中學的優秀學生。兩年多來，該生以其學習刻苦努力、爲人穩重謙和、工作責任心強、特長優勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。
該生學習主動性、自主學習能力很強，除了學好日常各門功課外，利用很多業餘時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程，查閱了很多資料，花了不到一年的時間就取得了xx市第一、xx省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短，也取得了省二等獎的好成績，顯示了該生學習方面的不凡實力。
該生爲人謙虛，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的威望。作爲班級文娛委員，組織的班級大合唱獲得全校第一，集中體現了他的組織能力和奉獻精神；哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態度和責任心，可以說把工作交給他是再放心不過了。
該生愛好閱讀，知識面廣，關心時事，勤于思考。學校研究性學習彙報中表現突出，班級熱點問題討論總少不了他的身影。由於他的音樂特長，在學校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現，其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤爲深刻。正因爲有如此出色的表現，在進入高中學習的兩年多來，每學期均被評爲校三好學生或三好學生標兵。
出於對生物學的濃厚興趣，該生已確定了立志在生物學科有所作爲的遠大理想，並已開始付諸於行動，校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影，業餘時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。
xx同學是一個有理想有抱負的學生，在他的眼神裏，我看的是執着，看到的是堅毅，看到的是他對未來的無限憧憬。爲了自己的理想，他總是專注於腳下的道路。“機遇偏愛於有準備的頭腦”，相信他將來一定會有非同一般的建樹！
鑑於以上情況，我們認爲xx同學基本素質非常優秀，是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子，我力薦xx同學參加貴校保送生選拔。
此致
敬禮！
推薦人：xxx中學校長
推薦日期：20xx年xx月xx日
校長推薦信2
尊敬的領導：
您好！
作爲一名校長，能夠看到自己心愛的學生走進知名大學去深造，這是我人生中最大的願望。我想，也許沒有再比這更讓人快樂的事了。正是出於這種美好的願望，同時，也是更重要的，爲了能讓一個十分優秀的、將來真正能夠有所作爲的學生獲得一個發展自己、成就事業的最好的機會，我很高興也很榮幸地向您推薦我校優秀學生趙伸明同學。
趙伸明，男，xxxx年x月出生，20xx年—20xx年在我校讀高二和高三，是我校幾年來爲數不多的最優秀的學生之一。我如是評價趙伸明同學，一點也不誇張，他所具備的多元化的素質和能力、超羣不凡的學業成績，令人敬佩和讚賞，這正是我向您推薦他的最直接的理由。
趙伸明同學初來我校時，我並不認識他。第一次聽到他的名字，是在學校藝術節晚會上，當時他擔任主持人，他灑脫的主持風格給我留下了很好的印象。後來在老師們和學生的口中，提起他的名字的次數逐漸多了起來，直到後來在歷次學校舉行的多種活動中，使得我經歷了一個關注他、認識他、瞭解他、培養他的過程。臨近畢業時，他已經成了校園裏的“名人”了。
近幾年，從外地到我校來就讀的學生逐漸增多，隨之也帶來不少這樣或那樣的問題。然而，趙伸明同學與衆不同。他能以自己善於理解、善於包容和樂於助人的獨特方式，以最快的速度適應新的環境，在最短的時間內拉近同學之間和師生之間的距離，最先與大家打成一片，樹立起自己的良好形象。
然而，儘管趙伸明同學在各種集體活動中付出了大量的時間和精力，但這絲毫沒有影響他的.學業成績。他勤奮好學，勇於拼搏，各門功課成績優秀，均衡穩定。爲此我還專門爲他聘請了有經驗的學科（如物理）老師爲他在業餘時間開小竈以滿足他的求知慾望。他所在的年級有6個班，所在班裏有52個人，他的成績在年級也遙遙領先排前10。由於他一直位列年級前10，09年3月我還親自爲他頒發了1000元獎學金（最高獎爲1000元）
這就是趙伸明，一個極具才華和無限發展前途的青年。
此時此刻，我謹以一箇中學校長的身份和一顆對學生的無限關愛之心，向您鄭重推薦我校學生趙伸明。倘能如願，相信他一定不會辜負您的期望。謝謝！
推薦人：xxx
xxxx學校
校長推薦信3
尊敬的貴校：
茲介紹我院xx學院xxx專業xx級學生___於xx年x月x日至x月x日期間到貴校進行教育實習，請給予支援並指定相關專業教師進行指導。
畢業實習是我院教學工作的重要環節，是學生習得實踐經驗，適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。在實習過程中，請按照貴校規章制度的要求，對學生嚴格教育管理，並在實習結束時對學生的實習情況給予鑑定。
最後，對貴校爲培養人才所作的重要貢獻和對教育事業的大力支援，表示最衷心的感謝!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
校長推薦信4
尊敬的xxx：
非常高興與貴校交流。我很珍視這次交流的機會，所以我要十分負責地向您推薦我校應屆優秀畢業生xx。
我對他的瞭解始於兩年多以前他們班級的一次主題班會。作爲班長他是那次主題班會的當然主角，嚴密的邏輯、流暢的表達給我留下了深刻的印象，特別是會後聽班任老師說整個班會都是由他組織策劃的，我對這個一臉天真的小男生更加刮目相看了。從那時起，我便記住了他的名字。
在每學期期末考試成績優勝者的名單中都有這個名字，在我校每年一次的DFS杯學科競賽總成績和單科成績優秀者名單中也都有這個名字，說明這個學生的學習成績始終名列學年前茅，且各學科成績均衡。這是一名有學習天分、智商頗高、發展全面的學生。
聽班主任老師講，他是“民選”的班長，他能出色完成老師交辦的工作，不計個人得失，無論學習多忙都沒有耽誤工作，勤勤懇懇地帶領班委會成員爲班級服務，使班級走上自我管理的軌道。在履行班長職責中表現出良好的組織才能與協作精神。學習上常年無私幫助幫助同學，深受同學及家長的好評。
xx同學情趣高雅，愛好廣泛，特別值得一提的是他對計算機編程知識興趣濃厚，鑽研深入，20xx年12月份獲得了全國青少年資訊學奧林匹克聯賽的一等獎，爲學校爭得了榮譽。
鑑於xx同學的平時表現，綜合考慮其學習成績、英語能力等因素，我認爲他是去貴校學習的合適人選。我爲有機會向貴校推薦這樣優秀的學生而高興，如貴校接受他，那也將是我的莫大榮幸。
校長推薦信5
xx大學招生辦公室：
我是xx中學的教學校長。我校近幾年來考入xx大學的學生對貴校有極高的讚譽，考入xx大學已經是我校優秀學生的一個夢想。高三(3)班xxx同學就是一位品質好、能力強、學習成績極爲突出的學生。她不但憑其優秀的綜合素質多次參與校內外大型活動，並在學生中引起轟動，而且在幫扶貧困學生方面成爲同學楷模。
該生20xx年被評爲“省級三好學生”。同時該生積極靠近黨組織，是學生業餘黨校優秀學員。
該生不但在學習上態度嚴謹、務實，而且在工作上也一絲不苟。胸懷大局，目光深遠，有極強的組織能力和親合力，是教師和校長的得利助手。並擔任過校長助理、團支部書記等多種職務。
自主招生爲全國有特殊才能的優秀學子開啟了另一扇大門，xx大學更是希望透過此項活動發掘出更多不可多得的人才。我以一名副校長的責任心，本着對xx大學負責的態度，鄭重向貴校推薦xx同學成爲20xx屆自主招生候選人，希望這樣一位品學兼優，極有發展前景的學生成爲我們共同的選擇。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
校長推薦信6
尊敬的XXX領導：
非常感謝您在百忙中抽空閱讀我校對XX同學的推薦信。現將XX同學在校的突出表現和成績向貴校作簡要介紹。
XX同學於20xx年9月被錄取進入我校學習三年，並擔任班長職務。符合貴校自主招生人才選拔條件，特向貴校竭力推薦XX同學，到貴校繼續深造。
學習方面：
該生在校期間，始終保持謙虛、嚴謹、好學、好問的良好學習習慣，對新知識、新事物擁有較強的領悟力和求知慾。學習成績優異、態度端正、努力刻苦，特別在語文、歷史、政治學科方面成績特別突出，多次在縣、校級比賽中榮獲名次。該生在縣教育局領導、校領導、班主任、任課老師心目中得到一致好評，特向貴校推薦我校優秀學生劉凱到貴校繼續學習。
取得成績：
該生擁有較強的領導、管理、組織、溝通協調等綜合素質能力。在校學習期間任學校社團委員會會長、學生會主席、環境衛生部部長、春芽文學社社長、校團幹、文明督察隊總隊長、班長、班級團支部書記。在學校是校領導、老師的的得力助手，優秀學生幹部，學生骨幹，連續獲得我校兩屆校園（文學、文明）之星，多篇文章在太和教育報上發表。該生還具有當今社會青年良好的綜合素質和優良的道德品質。
該生思想上積極向上，行動上積極向我校黨組織靠攏，多次向我校黨組織遞交入黨申請書，在縣教育局、學校舉行的各種大型活動中積極組織，認真開展並取得優異成績，樹立了良好形象，是學生中的好榜樣，好模範。更是我校XX屆畢業生中的優秀學生代表。
該生熱衷於愛心事業，積極參加社會活動，是中國青年志願者小分隊中的一名志願者幹部。現擔任太和縣“北斗愛心協會”宣傳部部長。多次組織參加有關愛心公益活動。如：到福利院看望智障兒童。到特教中心與特教學生共同學習，同他們耐心交流。獲得了福利院院長、縣領導、校領導及同學們的一致好評。因此特向貴校推薦優秀學生XX。請接納爲感！
此致
敬禮！
校長推薦信7
尊敬的四川大學自主招生領導：
您好!
作爲XX同學的班主任兼語文老師，我很高興能有機會向您，向四川大學推薦我的這位優秀弟子，同時十分感謝您能在百忙之中抽出時間看完我的推薦信。
XX同學是20xx年6月以優異的成績直升到我校——四川大學附屬中學高20xx級第一層次理科實驗班的學生。近三年來，他以其沉靜內斂、穩重謙和的爲人風格和勤勉自勵、深思細究的學習品質深受老師和同學的稱道。
XX同學爲學積極主動，自我管理能力很強，學習成績一直位居年級前茅。除了致力於學好各門學科知識外，他還着意於拓展自己的知識面。他愛好閱讀，關心時事，習慣思辨，從不人云亦云，在許多事情上有些自己獨立的思考。每週的班會課班級熱點問題討論總少不了他的獨到見解。其闡述觀點時溫文爾雅的形象和風采讓人記憶尤爲深刻。正因爲有如此出色的表現，在兩年多的高中學習期間，他曾多次均被評爲學校優秀學生。
XX同學做事務實勤懇，細緻認真，在班級具有很好的正向影響力。從高一至今一直擔任班級數學科代表，三年如一日地做好了教師的助手，在班級創造性地組織開展數學學習小組競賽活動，這對引導班級同學多角度思考、多方式解題，形成敏捷開闊的數學思維起到了很好的作用，使班級整體數學成績在年級同層次班級中一直處於領先地位。這些都集中體現了他的奉獻精神和組織能力。
作爲川大附中學子的XX同學完完全全爲四川大學濃厚的文化底蘊所折服，貴校 “海納百川，有容乃大”的校訓也成爲了他高中階段的人生箴言。他已確定了立志在四川大學有所作爲的遠大理想，並早已開始付諸行動，全身心遨遊在書山學海之中。作爲楊睿的老師，我十分希望他能在貴校的自主招生選拔中達成理想。
鑑於以上所陳，我誠懇地推舉XX同學參加貴校自主招生選拔，更誠懇地希望貴校能夠給予他一次機會！
順祝——
安康！
推薦人：XXX
20xx年3月10日
校長推薦信8
尊敬的領導：
您好！
我是XXX，XX學校的校長。得知我校優秀學生XXX想要到貴公司工作，我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此，我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優秀青年。
XXX在大學的四年期間，利用閒暇時間大量閱讀參考有關業務的書籍，虛心向其她教師與學生請教。遇到難題，她仍然虛心與同學們交流討論直到找出解決方法爲止。鑑於她在校期間的出色表現，我校強烈推薦她。
現在，作爲我校的一名優秀學生，XXX工作更加認真，負責，努力。爲所有同學樹立了榜樣。付出就有獲得，她因此被評爲本校優秀學生幹部，並享有高額獎金。
中國有句俗話：“梅花香自苦寒來”，經過她持之以恆地付出，她的語言表達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出，連續獲得學校三好學生。正如我當初慶幸地選擇她做我的學生一樣，您選擇她同樣會給您帶來好運。老師不是“推銷”學生，而是希望把她交給慧眼識珠的人，讓她爲社會、爲貴單位多做貢獻。
推薦人：
XX日
校長推薦信9
尊敬xx校長：
您好!
王琪琪、張利紅、黃明慧三位同學於20xx年9月同時進入我校學習，現爲我校六年級學生，她們性格開朗、學習態度端正、尊敬師長、團結同學、成績優異。學習上始終保持着謙虛、勤學好問的良好作風。求知慾強，對新知識新事物有較高的領悟接受能力。
在各任課老師中綜合評價較高，是有口皆碑的好孩子。她們組織領導能力強，凝聚力，感召力高，始終是老師的得力助手，在同學中較有威信。她們興趣愛好廣泛，喜愛閱讀，知識面較寬。王琪琪、張利紅、黃明慧三位同學具有優秀的綜合素質和道德品質，是品德、智、體、美、勞、全面發展的好學生。
望貴校能綜合考慮我校建議，准許王琪琪、張利紅、黃明慧三位同學參加貴校面試，給予她們一個發揮才能、證明自己的機會。
xxxxxx小學
20xx年xx月xx日
校長推薦信10
1. 演完戲之後再去主持，覺得人生經歷了不一樣的東西，換了一個角色回來跟別人聊的時候，更能瞭解別人在想什麼。
2. 大部分時間我們都活在別人的想象裏，只有聽到從前那些事，看到傷口，纔會覺得親近。你覺得傻，總有人認爲精明過頭;你覺得黑，總有人搖頭說純潔無垢。既然無從判斷乾脆不要判斷，人都有權衡和妥協的時候，相信眼睛看到的就足夠。
3. 小心謹慎有時候也是一種不信任。在誰的手機裏才留着最扮醜的相片，在誰面前才最豁的出去放任到不計得失，在誰心裏才顯影最不懂事任性的自己~我們都要學會一件事。試着相信。
4. 人生總會遇到藥瓶，要麼別人給你不痛快，要麼你讓人不爽。
5. 我喜歡壓力、未必人人都喜歡。我喜歡批評，未必人人都喜歡。我喜歡生活不圓滿活該有磨難。但是貌似我喜歡的、從來都不是人人都喜歡的。幸好我喜歡的，從來都不是人人都喜歡的。
6. 執著等待，有時候是因爲愛上自己孤單又帥氣的姿態。找個理由欣賞傷口，演一出杜鵑泣血、一睜眼盡皆蒼茫。非要千帆過盡皆不是從前，弱水三千不及你贈我甘甜。非要在你不知道的地方決絕，把你抹去時纔不卑不亢、不虧不欠。
7. 我所在的行業，逃不開的是需要被放大，害怕被放下。可是總有些東西不必圖窮匕見。相愛如果會變成難堪，不如不見不如不愛。
8. 任何一段關係裏都別太指望什麼人。與其擔心灰心失望，還不如自己事先安排妥貼，也給人留有餘地。
9. 人和人相處的原則無非是，一手撫摸，一手摺磨。
10. 所謂一代宗師，不是一個人，是一整個時代。那個時代，有人衝鋒在有人藏身幕後，有人一心看着眼前路，有人竭力保全身後身。每個人都在掙扎，沒有他們，就沒有義無反顧的顛覆重建，沒有他們，就沒有小心翼翼的維護周全。
11. 愛一個人經不起太瞭解。就像你經過一段風景，當時心動，想要記錄的時候卻發現描述本身已經讓人掃興。我走過，看見你，我知道就好。愛和年月有染，跟別人無關。
12. 有種情緒翻上來，我知道那個日子又快到了。就像我知道，你是薔薇，開出了一片滾燙的紅。就像我知道，你是煙火，燃燒了全部生命，卻不爲了什麼。
13. 我聽得出他特別的唱腔，可是不會模仿。我愛慕他，可是不會迷戀。我算不算他的迷自己都不知道。但是我知道，單人匹馬，勝過漫天煙花。
14. 有些人很累，捕風捉影掘地三尺尋找你不好的蛛絲馬跡，動機不過是爲了安撫他那顆因爲虧欠過而不安的心。因爲需要覺得我不仁你也不義，從此一拍兩散彼此扯平~~碰上這樣的人要記得體諒，他是懂得愧疚的，只不過愧疚帶來的不一定是彌補，反而很可能是習以爲常的傷害。
15. 少年時代屬於Bp機、漢顯和藍屏手機。屬於爸媽追問的你是誰，屬於寢室間不好言說的來意。那時候，我們不是不好意思愛，是不好意思顯擺。愛是私人的，是你我的，是不知如何是好、是暗不見光裏的一點亮，是不能跟人分享又看不見未來的離殤。當我終於能直白地承認我愛你，我已經不能愛你。
16. 有人喜歡帥有人欣賞衰;有人喜歡爺們兒的鬢角就有人只愛小白臉的娘炮;有人喜歡萬人迷也有人專愛狗不理，我把頭髮染成灰綠，跟你喜不喜歡已經沒有關係。
17. 心裏黑洞很深，才需要愛像陽光一樣的人。
18. 我們都是不勇敢的人，都不敢回頭看，都害怕錯付，都希望愛過的人會在某個平行的時空裏永不老去，像當初一樣愛着你。
19. 遇到對的人是什麼感覺?就是感覺那個人不會走。你不需要耍任何心機和手段，不用去想怎麼留住他的心、他的胃，他就是不會離開。
20. 作爲一個有道德的吃貨，最重要的不僅是會吃還要敢做。
21. 誰也不曾當真看見你心裏的悲喜，你也並不真的那麼相信這個世界。
22. 事業對女生真的很重要，尤其是在你有了家庭之後，如果你沒有一份事業的話，真的會讓你跟社會脫節。
23. 一人做了藝人，就不太有任性的可能，身上揹着責任每天面對閃光燈。有人放任有人裝純有人苦大仇深，沒有牛掰的老爸就得有一技傍身。
24. 不是因爲心情好才笑，而是笑開了心情纔好。今天你笑了嗎?
25. 歡樂滴的時光總是短暫的，幸福的人兒是長久的。
26. 愛情也是一件很重要的事情，愛情也是一件很甜美的事情，愛情裏也有很多讓你覺得傷心的東西。
27. 太體諒未必會被體諒，太在意未必會被在意，道理雖懂，可是寧願頭破血流。不是不怕傷害，只是相信總有一人不捨得讓你難過。
校長推薦信11
尊敬的領導：
您好！我是XX中學校長XX。在半個多世紀的辦學歷程中，我校形成了“明志、勤奮、求實、創新”的校訓；鑄就了“敬業奉獻，奮勇拼搏，與時俱進，敢爲人先”的精神品格；歷練了“胸懷大愛，培育大智，涵養大氣，擔當大任”的育人境界。傳承創新，繼往開來，一批批優秀學生從我校走向國內外的知名高校，成爲建設祖國的棟樑之材，作爲校長，我感到無比欣慰。而今天，爲了我校的優秀學生——XX同學能夠獲得一個實現夢想、成就自我的最好機會，我鄭重向貴校推薦！
XX同學於XX年以優異的成績考入我校，三年的學習生活中，她不僅展示出了強烈的求知慾和責任心，更以她的聰慧善良、謙和包容的良好品質深受老師和同學的喜歡。
她全面發展，又學有專長。從入學至今，每次考試成績均名列年級前茅，英語成績尤爲突出。她喜歡英語，對英語學習有着極高的熱情，多次參加過英語大賽，在20xx年XX英語能力競賽中獲得高中二年級組XX等獎，在XX大賽中獲得市賽區高中組的XX等獎。課餘，愛讀英文雜誌，聽英文歌曲，看原聲電影。英語成績在班裏更是佼佼者。如果能夠進入貴校的英語系繼續深造，必將全面提升她的外國語言素養，打造成一個適應全球化發展的國際型人才。
她興趣廣泛，不做書呆子。喜歡讀書、寫作，作文《XX》在第XX屆“XX”作文大賽獲得省級XX等獎的成績。愛好書法，已透過軟筆書法XX級考試。
她身心健康，樂觀向上。積極參加學校和班級組織的各種文體活動和社會實踐活動，關愛同學，尊敬師長，樂於助人，善解人意。
作爲中國XX大學的優秀生源基地，我校非常樂於把最優秀的學生輸送給貴校，在此，我謹以一箇中學校長的身份和一顆對學生的無限關愛之心，以極其嚴肅認真、謹慎負責的態度，再次鄭重向您推薦XX同學，倘能如願，她一定不負厚望。
此致
敬禮！
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
校長推薦信12
尊敬xx校長：
您好!
xx同學於20xx年x月進入我校學習，現爲我校六年級學生，該生性格開朗、學習態度端正、尊敬師長、團結同學、成績優異。學習上始終保持着謙虛、勤學好問的良好作風。求知慾強，對新知識新事物有較高的領悟接受能力。在各任課老師中綜合評價較高，是個有口皆碑的好孩子。
該生組織領導能力強，凝聚力，感召力高，擔任班體育委員期間，始終是老師的得力助手，在同學中較有威信。多次參加學校運動會，曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名，爲班級增添光彩。作爲校籃球隊的一員，能早、晚堅持體育鍛煉，曾榮獲深圳市福田區第六屆中小學生三人制籃球賽第一名。
該生興趣愛好廣泛，喜愛閱讀，知識面較寬;軟筆書法級別爲中國美術學院社會美術七級;游泳、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平。
xx同學具有優秀的綜合素質和道德品質，是一名品德、智、體、美術、勞、全面發展的好學生。望貴校能綜合考慮我校建議，准許何岱胤同學參加貴校面試，給予他一個發揮才能、證明自己的機會。
xxxxxx小學
20xx年xx月xx日
校長推薦信13
尊敬的各位局領導和專家、評委同志們：
DIY&GREEN社是我們平頂山市一高首批成立的學校社團之一。他們致力於學生綜合能力的拓展，有效的提升了學生整合利用資源能力和動手能力。
推薦原因：
一、組織規範。在學校制定的《學生社團管理辦法》指導下,自主開展活動.有較爲完善的管理制度和內部管理機構，成立並執行一年零八個月。
二、活動豐富。活動設計貼近生活、靈活多樣、不拘一格。學生參與活動策劃、開展、總結等環節。並有活動方案、活動記錄、活動小結、活動圖片等較爲完善的檔案資料。
三、此社團有專職、兼職的師資隊伍，有固定的活動場所和校外拓展空間，有必要的物質條件保障。
四、DIY社特色突出。此社團的活動能讓每個參加者都在自己動手中體會快樂，並在逐漸成長中獲得收穫。
綜合以上原因，我決定推薦DIY&GREEN社參加此次平頂山市中小學優秀社團評選。
推薦人：
20xx年5月
校長推薦信14
尊敬的天津大學招生領導：
您好！我是遂寧中學校長許玉權。在一個多世紀的辦學歷程中，我校形成了“詡文明，助化導”的校訓；鑄就了“敬業奉獻，奮勇拼搏，與時俱進，敢爲人先”的精神品格；歷練了“胸懷大愛，培育大智，涵養大氣，擔當大任”的育人境界。傳承創新，繼往開來，一批批優秀學生從我校走向國內外的知名高校，成爲建設祖國的棟樑之材，作爲校長，我感到無比欣慰。而今天，爲了我校的優秀學生——姜鑫同學能夠獲得一個實現夢想、成就自我的最好機會，我鄭重向貴校推薦！姜鑫同學於20xx年以優異的成績考入我校，三年的學習生活中，他不僅展示出了強烈的求知慾和責任心，更以他的聰慧善良、謙和包容的良好品質深受老師和同學的喜歡。他全面發展，又學有專長。從入學至今，每次考試成績均名列年級前茅，英語成績尤爲突出。善於觀察、勤于思考，參加全國高中化學奧林匹克競賽獲四川省一等獎。
他身心健康，樂觀向上。積極參加學校和班級組織的各種文體活動和社會實踐活動，關愛同學，尊敬師長，樂於助人，善解人意。
偶然參加了一次班級的讀書討論會，我認識了我校姜鑫同學。他的發言引起了我的注意。言辭雖不慷慨激昂，但是那一份將理工科技與國家命運聯繫起來縱橫分析的立論卻正表現了我們遂寧中學學子廣闊的閱讀視野和深刻的獨立自主思考以及身系家國命運的責任擔當。讀書會結束後，又與他接觸了幾次，給我留下了較深的印象。今天，他要參加貴校的自主招生面試，我很高興地也很鄭重地推薦他。
做爲一個在濃郁的人文氛圍中長大的青年，他被薰陶出了沉潛有爲、深謀細慮的人生氣質。我想這樣一份氣質毫無疑問深深地嵌進了他學習和生活中了。學習上，他的刻苦自不必說，那優異的成績是最好的明證。而作爲一個理工科學生對人文閱讀的喜愛也是令我極爲讚賞。相信，這樣文理相容的思維特色也許要到大學裏面才能展露的更完全更完美吧。
姜鑫同學曾經說：法古今完人，養天地正氣，煉強國科技。做一個名副其實的理工君子、國家棟梁。這幾句話我很感動。青年強則國家強！
希望貴校成爲實現他的“理工報國”理想的沃土！我滿懷欣喜的期待着！推薦這
樣一個優秀的有志青年是我的責任，目睹一個有志青年成長爲國家棟梁是我的驕傲
此致
敬禮！
四川省遂寧中學 校長：許玉權
20xx年3月14日
校長推薦信15
尊敬的領導：
您好！
我是XXX中學校長，經歷了近三年高中階段的教學過程，我對班上學生有了比較全面的瞭解，而作爲高三年級的班主任，我希望能把我的學生推薦給貴學校。
XXX同學是XXXX年本校初中部直升進入高中階段學習的，他陽光快樂、開朗自信、沉穩不乏活潑、聰穎不乏勤奮，是我們班最優秀的學生之一。
他踏實認真，積極向上，思想上嚴格要求自己，樹立了爲中華崛起而努力奮鬥的遠大理想。在遇到困難挫折時，他能夠迅速調整心態、樂觀面對、坦然處之，具備了良好的心理素質和發展潛能。
XXXX年南方經歷了一場罕見的冰災，在學校無法上課的情況下，他不顧天寒地滑毅然走進社區和大家一起掃雪；課餘閒暇之時多次和同學一道深入敬老院慰問孤寡老人；在XX市創建文明城市之際，他帶領同學走上街道清掃衛生，當義務宣傳員。透過參加各種社會活動，培養了良好的思想情操和服務意識。
XXX同學學習穩定成績優異，他屬於學習方法得當、花時不多、效率較高的學生，課上緊跟老師的思路，課後認真複習輕鬆完成作業，面對問題往往能多角度思考、多方式解題，思維開闊具有創新意識。
在高中三年期間，能和每一位同學友好相處，在學習上生活上給同學無私的幫助，得到同學們的信賴；在接受學校和班級的工作後，能夠和大家共同合作圓滿完成任務，是一個善於組織善於合作的學生。
因此，我鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機會，讓他充分展示才華，也衷心祝願他能順利透過貴校的選拔，進入理想的大學學習。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日