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小學六年級語文《金色的腳印》教學反思01-02
《金色的腳印》是六年級上冊的一片略讀課文，課文中主要講述了一個小男孩正太郎家的一個傭人，從山裏捉回一隻小狐狸，老狐狸知道後，給小狐狸送食，餵奶，最後想出種種辦法就出了小狐狸。正太郎十分同情小狐狸，偷偷地給老狐狸餵食...
六年級語文教學的反思02-13
我們小學教師特別是六年級的教師肩負着學校領導的厚望，承載着家長對學生寄予的無限期望，託付着學生對未來的美好願望，更重要的是我們培育的是祖國明天的未來與希望。可謂是衆望所歸。如何讓學生在這即將畢業的一年中，尤其...
小學語文《金色的腳印》教學反思04-03
這位教師上這一課最獨到的地方是教師自己被文中的動物之間生死相依的濃濃親情感動了，被文中人與動物之間互相信任、互相幫助、和諧相處的美好關係感染了，用自己的情，文中的情激發了學生的情，使課堂始終被一種濃濃的情感包...
小學二年級美術《奇妙的腳印》的教學反思01-02
《奇妙的腳印》是一堂非常有趣的想象畫課，課中透過讓學生認識瞭解各種動物的腳印，來把腳印想象成其他形象，並運用腳印組合的方法進行設計想象，完成一張腳印的想象畫。這堂課非常注重培養學生的觀察能力，及對事物進行聯想和...
小學三年級金色的草地教學反思04-05
《金色的草地》一文，雖以敘事爲主，但蘊涵在其中的情感卻是豐富的，強烈的。如何讓孩子體會作者熱愛大自然的情感呢？我從文中的兩件事入手。下面是小編整理的小學三年級《金色的草地》教學反思，供大家學習和參閱。小學三年級...
《金色的草地》小學語文教學反思04-05
這篇課文充滿童趣，特別適合孩子的口味。在寫作特色上，描寫細緻生動，抓住了時間的變化，運用了比喻，擬人等修辭手法，生動、形象，讀起來很優美。因此在教學中，用一“讀”字爲教學手段。透過本人的教學設想，學生學習效果還是不錯的...
小學六年級彩色的翅膀教學反思02-22
作爲一名優秀的教師，教學是我們的任務之一，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！下面是小編整理的小學六年級彩色的翅膀教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。小學六年級彩色的翅膀教學...
小學語文《腳印》教學反思04-08
腳印是一篇充滿童趣的文章，讓孩子透過朗讀，發揮自己的想像力，充分體會到小動物的驚喜，自豪的心情。要想很好的理解這篇小文，關鍵在於體會小動物的心理變化，並從朗讀中體現出來。在前期的備課中，我把重點放在怎樣讓學生體會小...
小學六年級語文的教學反思12-31
小學六年級語文教學反思新課標實施以來已經過了幾個年頭了，我在小學語文的教學與反思的過程中，真切地看到了自己成長的軌跡，真切地感受到了一顆顆充滿活力的教學弄潮兒，一個個充滿生命張力的小學語文課堂。教學民主衣袂飄...
小學六年級英語教學反思01-26
身爲一名人民老師，我們的任務之一就是課堂教學，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的小學六年級英語教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。小...
小學語文《金色的草地》教學反思04-05
作爲一位到崗不久的教師，教學是重要的任務之一，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，那麼什麼樣的教學反思纔是好的呢？下面是小編收集整理的小學語文《金色的草地》教學反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。小學語文《金色的草...
七年級語文《金色花》教學反思06-23
《金色花》是泰戈爾散文詩集《新月集》中的代表作。篇幅短小，而意蘊豐贍。詩歌選取了一個獨特的藝術角度，從假想寫起，假如我變成了一朵金色花(首句)，並由此生髮想象——一個神奇的兒童與他母親的捉迷藏，以兒童特...
人教版小學語文第十冊《金色的腳印》說課稿09-23
一、教學內容說明《金色的腳印》是人教版第十冊第三組的一篇課文。文章以生動細膩，充滿感情的筆觸描寫了一個人與動物的傳奇故事，讚美了人與動物之間相互信任，相互幫助，和諧相處的美好關係，也展示了動物之間生死相依的濃濃...
小學《金色的腳印》說課稿範文05-25
我說課的內容是人民教育出版社出版的小學語文第十冊第十一課《金色的腳印》。一、說教材文章以生動細膩，充滿感情的筆觸描寫了一個人與動物的傳奇故事，文中小男孩正太郎家裏的傭人從山上捉來了一隻小狐狸，老狐狸爲了救小...
小學四年級語文《爬山虎的腳》教學反思02-05
在快速變化和不斷變革的今天，我們的任務之一就是課堂教學，反思是思考過去的事情，從中總結經驗教訓。如何把反思做到重點突出呢？以下是小編精心整理的小學四年級語文《爬山虎的腳》教學反思，希望對大家有所幫助。小學四年級...
小學六年級語文教學反思範文04-08
反思一作爲剛剛擔任六年級語文教師的我，面臨的問題就是：應該給孩子一個什麼樣的語文課堂?給孩子什麼樣的生活?我覺得一節好的語文課可以體現在以下兩個方面：一、重視情境創設，激發學習興趣。《新課標》指出：教師要透過教學...
《金色的腳印》小學語文教學反思06-29
學生很喜愛這類的文章，而且學習過不少類似的課文如《灰雀》，《小獅子愛爾莎》等，也有過觀察和飼養小動物的經歷，在這一點上，課文和學生的生活貼近。但是體會狐狸一家及它們與正太郎之間的感情，懂得人應與其他生命互愛互助，和...
金色的腳印教學反思05-18
《金色的腳印》教學反思教學《金色的腳印》這課時，我在學生交流預習、感知課文，懂得文章寫了一件什麼事後，放手讓學生細讀課文，自己設計能幫助大家進一步領會文章表達情感的問題。當學生將自己所設計的問題展示出來時，我發...
小學六年級《金色的腳印》教學反思02-03
身爲一位優秀的老師，我們的任務之一就是教學，透過教學反思可以有效提升自己的教學能力，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編爲大家收集的小學六年級《金色的腳印》教學反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。小學六年級《金色...
小學語文《金色的腳印》說課稿模板10-06
本文是本站小編整理的小學語文《金色的腳印》說課稿模板，供大家閱讀參考。【說教材】一、對教材的理解《金色的腳印》是一篇略讀課文，講述了一個人與動物之間的傳奇故事：小男孩兒正太郎家的傭人從山裏捉來一隻小狐狸，兩隻...
小學六年級《金色的腳印》教學反思4篇12-10
作爲一位到崗不久的教師，我們要有一流的教學能力，透過教學反思可以有效提升自己的教學能力，那麼什麼樣的教學反思纔是好的呢？以下是小編幫大家整理的小學六年級《金色的腳印》教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫...
小學六年級語文《金色的腳印》說課稿04-27
【說教材】一、對教材的理解《金色的腳印》是一篇略讀課文，它以生動細膩，充滿感情的筆觸描寫了一個人與動物的傳奇故事，讚美了人與動物之間相互信任，相互幫助，和諧相處的美好關係，也展示了動物之間生死相依的濃濃親情。讀來...
小學六年級語文教師的教學反思11-19
身爲一名到崗不久的老師，我們要有很強的課堂教學能力，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，那麼什麼樣的教學反思纔是好的呢？下面是小編爲大家收集的小學六年級語文教師的教學反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。小學六年級...
《金色的腳印》教學反思1成功之處：《金色的腳印》是一篇略讀課文，教師本着讓學生多讀，在讀中體會的思想出發，在教學中多出設計了讓學生自主讀文，自主探究，以完成學習任務的目的。不足之處：在教學進行中，學生初讀課文時對課文...
小學六年級語文教學反思06-02
根據本學期的教材特點，按照《課程標準》，比較圓滿地完成了本學期的教育教學任務，不斷培養和提高學生分析和解決問題的能力，雖然還未進行期末考試，但靜下心來仔細想一想，本學期的教育教學工作有成功之處，也存在着很多不足之處...