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2017年度幼兒園園長述職報告「2篇」

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述職報告要寫事實,但不是把已經發生過的事實簡單地羅列在一起。它必須對蒐集來的事實、數據、材料等進行認真的歸類、整理、分析、研究。下面是本站小編爲大家收集的關於2017年度幼兒園園長述職報告,歡迎大家參考借鑑。

2017年度幼兒園園長述職報告「2篇」

2017年度幼兒園園長述職報告一

尊敬的各位領導、各位老師,大家好!時間轉眼已臨近學期末,回顧本學期的工作,有很多的收穫,同時也有很多的感想,今天藉助這個機會,把我一年來的幼兒園園長工作向各位述職。

一、教育方面:以質量求進步,以特色謀發展

我園所有工作的出發點和落腳點都應該是爲了孩子的發展,最根本最核心的價值就是幼兒至上。如今,這個理念已經滲透到幼兒園工作的所有環節中。爲了儘早開發幼兒智力,爲我校學苗輸送從孩提時代就打下堅實基礎,針對我鄉幼兒實際情況,在教育教學中,我們做出了有針對性的卓有成效的工作。

在教育工作中,我們力求愛中求精:愛事業精益求精,愛孩子精心培育。愛是一切工作的前提和基礎,教職工熱愛自己的職業,把所有的工作當成事業來做。作爲老師,大家把愛融入到工作中,盡心盡力的爲幼兒發展創設條件。在工作中,幾乎每一位教師都能爲學校幼兒園工作放棄自己的利益,有些幼兒園教師多次搭乘早班車到校看護學生,反映了良好的愛崗敬業的精神風貌。

在教學工作中,我們除了在情操上強調愛崗敬業、以園爲家外,還大膽改革,勇於創新,爭取利用每一節課實現最大的教學成果。例如今年我園引進大連市外國語學校英語教材,在幼兒早教領域開展快樂英語教學嘗試,並取得良好效果,兩個月前,大連外國語學校專門派來外教到我校上課,使幼兒眼界開闊,學習興趣越來越濃郁。

二、環境建設:打造硬環境,保證軟環境

在大連市教育局和遼中縣教育局的共同幫助下,在學校以楊校長爲首的領導班子的關懷下,我園今年的硬件建設取得長足的進步。幼兒園的衛生間、水房完成了裝修改造,牆壁鋪上顏色鮮豔的密度板,暖氣安裝上罩子,這些工作即美化了我園的環境,使幼兒學習和生活的空間更加整潔明亮美麗,同時杜絕了我園的很多安全隱患,具有多元化的環境治理效果。

在軟環境的建設上,我園領導教師着重強調文化載體的作用,強調環境育人的`實際功效。各班都製作了牆壁貼紙,妝點了教室的成長園地,這樣即美化了幼兒園環境,同時還拓展了育人的空間,同時我園加強環境清掃工作,走廊力爭三淨,即樓梯乾淨、牆壁乾淨、地板乾淨。教室做到四無,即無塵、無垢、無紙屑、無亂擺亂放。使每一個孩子一走進幼兒園就有一種溫馨、歡快的心情,讓每一個家長都有眼前一亮的感覺。

三、管理理念:以教師爲本,樹人才觀念

教師在幼兒園具有主體地位,是推動幼兒園發展的主力軍,沒有一支高素質的教師隊伍,沒有教師的積極參與,再美好的願景也不可能實現。所以,作爲園長重要的職責是充分調動和激發教師的主體性,發揮她們主人翁的作用。我始終認爲教師是幼兒園的主人,並將這一觀點落實在實際工作中,真正地尊重教師。

確立教職工的主體地位,透過多種渠道,提高教職工專業素質和業務能力,從中挖掘和激發教職工的內在潛能,提高辦園的整體水平。我們透過制訂學習制度,加強自身理論學習,定期召開教研活動,定期下班觀摩教學,對不同業務水平的教師進行分層指導,選送骨幹教師外出培訓,提高教師的業務水平。比如:在組織教研活動時,以往老師都說優點,對缺點的認識不深。現在,每一次活動結束,我們及時進行交流,互相闡述自己的觀點,探討活動中出現的問題。這種方法使教師明白自身存在的不足,就可以克服缺點,不斷提高自己的業務水平。

四、安全工作:強化安全意識,杜絕安全隱患

本學期我園尤其重視安全工作,在諸如校車、飲水、用餐、課間活動都加大管理力度,力爭把安全隱患根除。校車管理上,我園在學期初即下發致家長一封信,校車接送學生,每天堅持記錄,每天堅持備案,與家長、校車司機一同構建幼兒的安全上學通道。在飲食方面,堅持按照上級和學校相關規定供給幼兒飲食。在課餘管理方面,要求教師必須與學生在一起,始終盯緊每一名幼兒。及時阻止幼兒的不安全舉動。本學期,我校幼兒無一起傷害事故。

五、工作上的不足:

1、在農村,本園有時滿足不了學生家長的延長在校時間要求。

2、樓後草坪平整和養護工作有待完善。

3、幼兒活動開展比較少。

在今後的工作中我將彌補這些不足,更好的爲我園學生及其家長服務。謝謝大家!、

2017年度幼兒園園長述職報告二

大家好!

回首本學期工作,倍感欣慰。雖然說不上是創造了很好的成績,但我立足於本職崗位銳意進取。我們幼兒園全體教師求真務實、大膽嘗試、同甘共苦、通力合作,在圓滿完成本學期教育教學計劃的基礎上,接受了幼兒園專項督導和保教視導兩項任務。爲使今後的工作更上層樓,現在將本學期的工作進行回顧總結,我認爲主要有以下方面:

一、實施以人爲本的管理模式,調動教師的積極性,羣策羣力,提高保教質量。

教師是一個幼兒園的靈魂,本學期重任在前,只有把全體教師的積極性都調動起來,我們才能保質保量的完成任務。因此,在每兩週一次的園務會議上我對全體老師講述了當前形勢,我們所面臨的任務,希望全體教師發揮主人翁精神,透過本次檢查把我園的保教質量提升到新的水平。在工作中,給予每位教師最大的自主權,自己的班級自己做主,缺什麼向校領導反應給予解決,可以說我們全體教師都做到了以園爲家,爲幼兒園建設獻智獻策,加班加點更是常有的事,因此我們才能順利透過各級部門的檢查。我認爲能發揮出每位教師的潛能,加強了幼兒園的凝聚力是我本年度工作最大的收穫。

二、嚴格做好衛生保健、安全工作。

我園嚴格執行衛生保健制度,爲新入園的每位幼兒創建健康檔案,掌握幼兒健康狀況的第一手資料,合理搭配幼兒膳食。在日常工作中,我園注重了保教相結合的責任意識、服務意識,認真與各崗位人員簽訂崗位責任書,就環境衛生、消毒、通風及晨午檢等工作制定細則及獎懲制度。

我園一直以來都將安全工作作爲重中之重來抓,我們成立了安全檢查小組,對全園的水電設施、戶外玩具器械、消防設施、班級設備及食堂設施進行定期檢查,並進行了檢修。

抓好幼兒接送的安全工作,強調嚴格執行家長接送制度,爲保證安全,防止不法分子入園接丟孩子,要求必須是家長到園接孩子。教師要確認身份再將孩子交給家長。門衛要對外來人員進行盤查和登記,方可準其入園。

爲了促進安全工作的落實,我園與教師和家長分別簽訂了《安全工作責任書》,增強教師及家長的安全意識。我園將安全制度製作成制度板,懸掛於幼兒園的顯著位置,讓每一位員工時刻敲響安全的警鐘。

三、認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。

當前,家園共育作爲擴展教育時空發揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。因此我們積極倡導建立新型的家園關係,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支援。首先,我們成立了家長委員會,並召開座談會,讓家長爲幼兒園的發展獻計獻策,對幼兒園的整體運作本着理解、支援的態度進行督導,同時組合各種力量和資源協助幼兒園的教育工作,充分發揮家委會的作用及職能。其次,透過多種形式的活動,如親子運動會、家長會、專題講座、家長開放日、等,幫助家長建立全新的育兒觀。此外,家訪活動也是我園家長工作的一個重點,每週一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學期工作,有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。

四、做好對外宣傳工作,提高幼兒園知名度,爲創名牌幼兒園而努力。

幼兒園要順利發展,形象建設是推進公共關係活動必不可少的手段。爲向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關資訊及時、準確、有效地傳播出去,爭取公衆對幼兒園的瞭解和理解,提高幼兒園知名度和美譽度,在繼續做好園內宣傳窗的更新之外,本學期我們還錄製了豐富的春季親子運動會、慶六一節目匯演,受到了較好的成效,達到了宣傳形象、擴大影響的目的。

五、下一步工作打算

善於反思才能不斷進步。爲了幼兒園的進一步發展,在肯定成績的同時,我們更應正視自己的不足。透過督導、保教視導反饋的情況,我們進一步認識到自身的弱勢與不足。結合實際,制訂了一系列的整改措施,精益求精,努力爲幼兒創設更加寬鬆、和諧的成長環境。行政管理:進一步細化日常管理,月考覈與學期考覈相結合的方式。逐步規範檔案管理,將創建省級規範化檔案管理作爲幼兒園檔案管理的目標,實現檔案管理電子化,使檔案管理工作成爲我園的特色之一。

保教科研:本學期我園將增加教研活動的密度,豐富內容,將教研工作落實到細處,鑽研到深處。我們將繼續堅持園本教研,立足本園、以人爲本、以研爲實,倡導教育反思,全園各個班級形成同伴合作,團隊引領的保教隊伍,爲教師提供學習和發展的創造空間,讓教師樂於教,興於研,不斷提升自己的專業水平,體驗工作的成就感和價值感。結合我園教育教學的薄弱環節,將開展充滿研究、真誠交流的園本教研活動,使教師透過各項活動真實的體驗和深度反思、學習、交流和增強教師的創新意識,透過園本教研活動,使每個教師在原有的水平上都有所提高。

安全衛生:結合實際,進一步細化幼兒園安全衛生常規管理。一是加強管理,建立每日巡查制度。實行行政管理與教師自我管理相結合的方式,每月考覈,針對出現的問題進行反饋,記錄考覈成績。二是加強安全檢查,切實落實安全措施。建立一月一自查制度、隱患定期整改制度和安全責任追究制度,加大安全工作目標責任制的落實力度。結合主題活動佈署開展安全教育活動,要求每個班級環境裝飾中要有關於安全的內容,每個月有一次小型的防火、防震、防走失的演練,每學期幼兒園有

一、二次大型的演練。三是完善晨檢制度,嚴把晨檢關。嚴格執行接送卡制度。進一步改進晨檢程序,使之更加科學合理。四是關注幼兒心理健康,建立幼兒心理健康檔案。利用一週一課、個案追蹤、設立情緒角、心情卡等方式對幼兒進行心理健康教育,結合成長檔案的建立完善幼兒心理健康檔案管理。五是針對幼兒入園率偏低這一實際,建立幼兒缺勤日報制,及時與家長溝通,瞭解幼兒缺勤原因。開展全勤寶寶評比等活動提高幼兒入園率,使幼兒獲得連續穩定的教育,鞏固已形成的良好習慣,促進幼兒健康成長。

六、羣策羣力,求實效

要使每一項工作都取得實效,關鍵在於注重過程。每學期的公開活動都得到家長和社會的讚揚和肯定,這些成績的取得關鍵是發揮了幼兒園的集體智慧,依靠了全園教職工的共同努力。最讓我欣慰的並不是這些成績的獲得,而是在我們幼兒園中形成了同心協力創新發展的景象,也是我在管理過程中獲得的一筆最大的財富,也是最輝煌的成果。