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關於手抄報作文錦集8篇

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在平時的學習、工作中,大家一定都接觸過手抄報吧,手抄報能有效激發我們的創新意識和求知慾望。究竟什麼樣的手抄報纔是好的手抄報呢?下面是小編爲大家整理的手抄報作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於手抄報作文錦集8篇

手抄報作文 篇1

這周歐陽老師讓我們做一份手抄報,以前我從來沒有做過手抄報,沒有經驗,於是我去書店買了一本手抄報的範本。經過一番比較我選了其中的一本。

我想做手抄報需要些什麼學習用具呢?我準備好了用具,開始做手抄報了,我開啟書包尋找手抄報的範本,最後我發現我選的那本手抄報範本沒有帶到這裏來,我只有憑自己的想像做手抄報啦。我回憶着歐陽老師告訴我們做手抄報的一些要領,我先在草稿本上畫一些我想好的圖案,我一邊做一邊想做手抄報一定要漂亮、美觀、有知識性、能吸引人這幾個要點,而且畫的圖案和文字要有一定的關聯。我先畫好寫文字的空間,然後畫好了太陽、月亮和星星,畫好後我想寫些關於宇宙的知識,我想到了“黑洞”,於是我在電腦上查了些關於“黑洞”的資料,認真的摘抄下來。手抄報終於完成了。

經過這次做手抄報,我覺得做什麼事只要認真都能做好,爸爸也覺得我的手抄報做得部錯,給我豎起大拇指鼓勵。

手抄報作文 篇2

今天作文課上,林老師讓我們全班同學分三個小組合作製作一張環保知識手抄報,大家聽了,都歡呼雀躍起來,就像挖到了寶藏似的。老師給三個組分別命名爲“團結組”、“才藝組”還有“亮晶晶組”,我們組叫“團結組”,我對我們組的同學說:“一定要努力。”組員們信心十足地說:“好!”

我們組準備了一張八開紙,把課前蒐集的一些資料、蠟筆、圖片等等拿出來。我們開始分工了,林嵩負責寫笑話,蔡瀚霆負責畫畫,我和陳靖負責寫字,因爲我和陳靖的字比較漂亮,所以我們負責抄寫。我們開始製作了,剛開始我們合作得挺愉快的,過了一會兒,大家的資料都找到了,當我們要抄寫這張手抄報的時候,突然,大夥兒都說:“這張紙太小了,怎麼能同時寫上這麼多資料?”這時,大家左拉右扯的,老師走了過來,她對我們說:“把這些資料寫在一張紙上,然後撕出來再貼在這張八開紙上不就好了嗎?”大家聽了,茅塞頓開,我們照着老師說的那樣去做。可惜只做了一半,鈴聲響了,下課了,其它兩個小組都製作成功了,亮晶晶組得了第一名,才藝組得了第二名,我們組動作太慢得了第三名。

雖然這次我們組沒有取得好名次,不過透過這次製作手抄報活動,我不但學到了愛護環境的知識,而且還懂得了怎樣跟同學合作,真是一舉兩得。

手抄報作文 篇3

週日,我閒着沒事,便試着做一個環保的小電風扇。

首先,我找來了一些沒用的材料:口香糖盒,廢布條、廢電線、四驅車馬達、礦泉水瓶蓋…….等等。

我先把廢布條剪成扇葉形狀,中間打一個洞,再裝到四驅車的馬達上。可是,難點出現了――-扇葉根本就不能固定。可要做到既不損壞質量,也不影響美觀,又有什麼辦法呢,真是心有餘而力不足。想了很久,也沒想出來。突然,我靈機一動,把礦泉水瓶蓋也裝在了扇葉外面。這一重大工程(這對我是一個重大工程)又將繼續下去。我又將電池和電線裝在了馬達上,讓馬達轉了幾圈。這時我又想起電池需要一個電池盒,而這又是最難的。

我突然想到科學袋裏有一個電池盒,就拿了出來,便又把電線接起來。()電風扇絲毫未動。我這下奇怪了。突然,我發現天空中冒煙了,看一看電風扇,不看不知道,看了嚇一跳,“正極”與“負極”連在一起了!我趕緊切斷電源。我把電線分開,重新繞到馬達上,電風扇轉了。

我高興得一蹦三尺高。可開了一會,問題又出現了。沒有開關,總不能讓它一直轉下去吧!於是,我便下定決心,要做一個開關。這比做一個電風扇還要難。

我畫了許多張圖紙,都是無用功。最後,我終於想出了一個“笨”辦法。

我拿來一個手電筒,把上面的開關拆了下來,又裝在電風扇上,試試還真行。我的心裏比吃了蜜還甜。

這次,我得出了一個結論,真正的成功,要經受許多磨難。

手抄報作文 篇4

我們班在學校中,做手抄報和寫作文都是數一數二的。所以我們班的同學做的手抄報都是各種各樣的。報名都很酷的,邊框的設計各式各樣的,要想在這裏挑選一個好的手抄報,可不容易啊!

我經過深思熟慮後終於我想出了我應該選誰。你想知道是誰嗎?告訴你吧,我要選我自己的手抄報,但我選我自己的手抄報絕對不是驕傲、自大,而是因爲我自己的手抄報有了很大的進步,還有增強了自信心。雖然比我好看的也有,但我還是覺得自己的手抄報好看。

當然就像李輝說的一樣,人沒有十全十美的,所以手抄報也會出現一些優點和種種的缺點,我的手抄報也是。下面我就介紹一下我的手抄報的優點。

我的手抄報名叫《英語報》,我的手抄報字跡工整。我先畫了一個像小天使似的小女孩,畫的十分好看,她長着粉紅色的頭髮,戴着一定十分好看的白帽子,身穿着白藍相間的連衣裙,手裏拿着一枝從紅樹上折下來的翠綠樹枝。歡快的跳着優美的舞蹈。然後底下還寫着“HPPg”,是表示這個小天使似的女孩子十分高興。旁邊還有一頭可愛但又非常高興的小豬,小豬的後面有一個小房子,它十分自由,那幢房子是它自己蓋的,我也想象這頭小豬一樣,充滿了快樂,自由自在的,做自己想做的事,它的周圍還有幾句英語是寫着“CoLour pen”。你一定會感到奇怪吧。畫一隻小豬就畫一隻小豬唄,爲什麼還要寫“CoLour pen”?我告訴你吧!是因爲這隻小豬是水彩盒上的畫。所以我寫了“CoLour pen”。下面又寫了一個句子,這個句子很不同的。因爲它的裏面包含着英文的26個字母。另外在手抄報的上面還寫着英語的記憶法,這是我花100多元學到的,不容易呀!

說了半天優點,該說說我的手抄報的缺點了。我的手抄報的缺點一共有三項,我把它們列了出來:

1.我的手抄報的邊框不像別人的好看,只是採用普通的直線而且還忘了上顏色,所以,我以後要對邊框進行一些修改。

2.我的手抄報的內容比較少了,空着的地方過於多了,所以,顯得十分單調,如果在把它的'內容加多一點,這樣我想會更好的。

3.我的手抄報的題目有點小了。顏色不夠鮮豔。

透過剛纔的自我分析,知道了自己的優點和缺點。我以後會更好的去完成自己的作品的。

手抄報作文 篇5

國慶節到了,爲了迎接國慶節,我決定做一份手抄報。

第一步應先準備好素材:一張八的紙、尺子、彩色鉛筆、橡皮等需要的工具。然後我上網找資料,上了網,哇,好多資料!頓時讓我看得眼花繚亂,那麼多資料啊!我靜下心來想了想,要哪些素材呢?國慶節嘛,應該有關於國慶節的由來和資料,作爲中國人,總該知道國慶節的由來吧!報紙的正面想好了內容,那反面呢?我冥思苦想了好一會,終於想到了。就找一些關於國慶節的詩類,還想……我們不光要了解自己國家的由來,也應該瞭解其他國家的來歷吧!

想好了寫哪些內容,下一步就開始做了。

我先寫好了報紙的題目,再畫上報紙的邊框,這樣顯得美觀些。然後約摸着我能把這些能畫多少行,就畫上多少行。畫完後我就該開始抄了。

我用筆刷刷刷地寫着,心裏也邊想着:這麼多的文字,我用多長時間才能寫完啊?心裏邊想着,我就趕緊寫,寫得手都算了,我甩甩手接着寫,眼睛累了,我就閉上眼睛休息幾分鐘再寫,畢竟眼睛是‘心靈的視窗’嘛!

抄寫的時候,爸爸有時也湊過來看了看,還叮囑了我幾句:“要注意休息啊!別在電腦前坐的時間太長了!”這時我總會很聽話的點點頭。

說實話,抄寫也不是一件很容易的事,最起碼字寫得要好,雖然我有時會很不小心地寫歪,但是我會努力把字寫得更好,爭取不會出錯。不知過了多長時間,總算把該寫得都寫完了。

寫完後的手抄報並不是漂亮的,我動手用彩色筆點綴了一下,在我的巧手中變得更完美了,我拿給爸爸媽媽看,他們都一齊豎起了大拇指,我自然就挺起了胸膛,心裏高興得比吃了蜜還甜呢!

手抄報作文 篇6

盼呀盼,盼呀盼,終於盼到國慶了。

秋風吹着路旁的小樹,彷彿在歌唱,又好像一排排哨兵,迎接着國慶。部分馬路中央擺滿了花盆,花盆裏盛開着千姿百態的鮮花。有火紅的,有橘黃的,有潔白的,都迎着國慶綻放,國旗飄揚彩旗飛舞,都裝點着這絢麗多彩的城市。

到了國慶節,街上就不是一般的熱鬧。這裏的車子一輛接着一輛,首尾相連,就像一條長龍。有小轎車、出租車、公共汽車、麪包車、自行車……這裏來來往往,川流不息,人流如織,車如流水。有白髮蒼蒼的老人,有天真可愛的小孩,有身材苗條的小姑娘,連滿頭金髮的老外也趕來湊熱鬧了。啊!你看,火車站、汽車站……簡直是人山人海擠都擠不進去了,他們來來往往,川流不息,人流如織,車如流水。大家回家真的都好興奮呢,有些人都是早上六點起來去火車站、汽車站買票的。

我和媽媽去湯池溫泉玩,一路上人山人海的,高速公路變成了慢速公路,一個小時過去了車子還是有增無減的我和媽媽鬱悶死了,哎!可憐呀,慢速公路又逐漸成了停車場,我們的車子停在了高速公路上。堵了三個小時才通的……

國慶節,給人一種快樂、喜慶的感覺。花兒在國慶開放的格外美麗,草兒在國慶生長的格外翠綠,鳥兒在國慶飛翔的格外自在,城市在國慶裝飾的格外

繁華,而我們,在國慶長假中顯得格外興奮、愉悅!

手抄報作文 篇7

遨遊漢字王國,我知道了漢字的樂趣,也知道了漢字的歷史……

首選我們學的是《有趣的漢字》,這部分的內容可真是有趣呀!有《字謎七則》中的文字謎,畫謎,還有動作謎,《有趣的諧音》中的諧音息後語等,都說明了我國的漢字十分的逼真生動和有趣!其中還有一個"倉頡造字"的傳說呢!相傳在人類早期是沒有漢字的,古人們曾發明“結繩記事”,後來倉頡根據龜紋,蟲蛇,山川,草木等的形態或動態創造了文字,文字有神奇的魅力,當看到“太陽”這兩個字時,你能感受到熱和力,而望見月亮時,眼前彷彿又顯現明亮的景象,當你看到“幽深”兩個字時,彷彿出現了遠古森林寂靜的院落。

遨遊漢字王國讓我們對漢字的神祕和莫測更加充滿了好奇,相信世界上的人們會越來越喜歡中國的漢字文化!

手抄報作文 篇8

國慶節到了,我們學校放假七天。在這期間我做了許多事,比如:登山、玩電腦、看新聞、做作業……

最震撼我的是新研製出來的嫦娥二號發射成功了!當時全場都震撼了,人們盡情的歡呼、吶喊着。透露着喜悅的心情。我來介紹一下:娥二號衛星簡稱嫦娥二號,也稱爲二號星,嫦娥二號是嫦娥一號衛星的姐妹星,由長三丙火箭發射。但是嫦娥二號衛星上搭載的CCD相機的分辨率將更高,其它探測設備也將有所改進,所探測到的有關月球的數據將更加翔實,“嫦娥二號”於20xx年10月1日18時59分57秒在西昌衛星發射中心發射升空。你們知道了嗎?

中國的科技有了很大的進步,你瞧:中國第一次發射的嫦娥一號雖然有些失誤。但中國人沒有放棄,繼續研製比嫦娥一號更加精準、更加細緻火箭飛船。你瞧這不是很好嘛!

長大我也要報效祖國,爲人民服務。