一、活動目的：
1、提高學生學習英語的`興趣，豐富學生的課餘生活，拓展學生的英語文化知識，透過收集資料，動手設計製作手抄報，培養學生的想象力和創造力，爲廣大學生提供英語學習和展示的平臺。
2、讓學生進行分工合作，共同完成手抄報，在合作中培養友情，在合作中體驗友情，在合作中昇華友情。
二、參賽對象：
三—六年級全體學生。
三、活動要求：
1、內容以英語爲主，圖片爲輔，採用全英文書寫。 2、主題：學雷鋒、植樹節等。
3、圖片與文字和主題相關，體現英語文化意識。
4、設計美觀大方，色彩搭配合理，圖片與文字比例合適，報面整潔，書寫工整。
5、手抄報統一爲A4紙，周圍留0.5釐米的邊框，要求橫版設計，版面佈局合理，做到知識性和和觀賞性有機統一。
6、學生可獨立完成，也可小組幾人共同完成。 四、活動時間：第六週五前上交作品 五、評委：英語組教師 六、評獎方法：
按年級評出一等獎、二等獎5名、三等獎若干名，在展示欄中展示優秀作品。 備註：在背面右下角署學校、班級及學生姓名。