我們在一些事情上受到啓發後，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣就可以透過不斷總結，豐富我們的思想。你想好怎麼寫心得體會了嗎？下面是小編收集整理的大學頂崗實習心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學頂崗實習心得體會1
來xx中學參加頂崗實習已經將近兩個月了，原以爲很漫長的實習生活在不知不覺中已經過去了五分之二。確實，日子一天天過着，自己對這種生活的體會越來越深刻，越來越客觀。生活已經步入正軌，自己正像一名正式的數學老師一樣，每天重複着簡單而又繁瑣的工作，爲學生的進步而喜，爲學生的不思進取而悲。每天在大量的圖形，數字中穿行，每天在辦公室，教室，宿舍三點一線上奔波……在我們真正上課的過程中，我們認真進行課前的備課工作，剛開始即使準備充分還是會緊張，在課堂教學中同學們積極熱情高漲的配合我們的工作，讓我們充分感受到作爲一名老師的責任，透過上課，我認識到了自己的缺點和不足，在以後的授課過程中注意並及時改正了自己的缺點和不足，讓自己得到真正意義上的成長和進步。到後來，我們上課基本都自然了、輕鬆了，基本掌握了初中40分鐘的課堂時間和上課的秩序。每天重複着備課，上課，批改作業等等這一切的事項，雖然疲憊但是我很快樂，下晚自習的時候，還有一兩個學生拉着我問問題，雖然耽誤了自己的休息時間，但是我感覺很爲他們高興，爲他們學習的自主性而高興，爲他們積極向上的心態而高興，爲自己有這樣的學生而高興。也希望他們能在學習上更上一層樓。雖然我還只是一名實習教師，在知識的構建上還存在着許多斷章，還缺乏教學經驗，但在成爲人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步！不管怎樣，我都會以學生爲本，把學到的一切加以融匯教授給學生，並帶到今後的事業中去，我會以我的真心去呵護學生，因爲我面對的是一顆顆純真有愛的心。
兩個月的時間，無論是在生活、教學、還是課餘訓練，我們都真正找到了自己的定位，也更爲深入的理解了“學高爲師，身正爲範”的內涵，也會在以後的生活學習中不斷的提高和完善自己，走好自己今後的人生之路，不管從事什麼樣的工作，不管遇到什麼樣的困難，都將堅持不懈、積極進取!可以說我們的頂崗實習是我們以後教育工作的一種開端，它對我們以後的學習和工作有着重要的啓發作用。
大學頂崗實習心得體會2
學校的學習是非常重要的，作爲會計，如果在學校裏面沒有學好，那麼其實如果開始上手工作，是非常難的，像一些專業的名詞可能都搞不懂，這次的實習也是讓我知道，如果我在學校沒認真的學習，想要在實習中做好工作真的特別困難，同時我也發現在工作中用到的和在學校是有一些的區別，但是都是同一個原理，所以我也是特別的慶幸我在大學裏沒有浪費時間，學到了東西，這次實習才能如此的順利，同時能較快的上手。
工作並不是那麼容易做好的，在實習前我覺得我是特別有信心把工作去給做好的，覺得自己無所不能，沒有什麼困難難倒我，但是真的到了工作的崗位，才發現自己和真正的老會計比起來，差距真的特別的大，人家的經驗比我豐富，工作的時間比我長，懂得的東西也是特別的多，也是開始特別受打擊，怎麼自己學了那麼久，還那麼的菜，但是在漸漸的工作中，我也是學到特別多，才明白，工作和在學校的實訓是非常不同的，而且每個公司的工作又有一些差別，要注意的事情也是不一樣一些，而想要做好手頭的會計工作，更是要多學，要多去問同事。
實習也是讓我意識到我自身的不足和缺點其實還是有很多的，可能之前沒有在這麼優秀的公司呆過，所以並沒有意識到自身要改進的地方有那麼多，在和優秀的同事一起工作的時候，就會發現自己和他們的差距是非常大的，雖然我也明白我只是個實習生，他們都是優秀的會計人員，但是這也更加激發了我的動力，讓我更加努力的去實習工作，盡力的做的更好，同時也是在實習裏積累了很多的工作經驗，我相信，在以後只要我繼續的努力，我一定也會成爲一名優秀的會計的。
實習現在雖然結束了，但是我的社會工作也是纔剛剛開始，在今後的會計工作中，我要繼續的向優秀的同事學習，讓自己的能力再提升，再進步。
大學頂崗實習心得體會3
每個人在不同的學校都有自己的實習經歷，實習也是社會實踐的一種。今年我們的假期在東莞森泰實習，這次是我第一次踏入這社會，進入基層企業，體驗現代企業的生活、工作、企業文化，這些都是我們踏入社會所要適應的。
7月6日，我們真正進入員工的工作場所，工作環境都很不錯，做的每一個工序雖簡單，但當你在不同的角度，看待一件事時，都會有不同的說法與看法，雖在生產線上工作，也許許多人都認爲在流水線，工作辛苦，學不到東西而不願大基層工作，實習，不管在什麼崗位，只要用心做好每一件事，不管什麼崗位都能創出佳績。我在流水線上工作了一天半，在這一天半里，我學到了許多東西，一條流水線如要正常執行，需大家一同努力，才能完成工作，團隊精神代表我們工作的能力，大家的思想是否站在同一點上，流水線的每個工序都不同，自己要學會如何做好每件事，每個工序，工作的過程也是學習的一個過程，只要用心學習，發現都能學到在學校學不到的知識。
我現在雖不在流水線上工作，我在一個塑膠廠的辦公室工作，雖在辦公室但環境不比生產線上好，但這個環境磨練我的意志，鍛鍊我們的適應能力，在那工作我很開心，學到管理上的知識，對一個職位的工作職責與日常事務上的工作。我都理清這一切，這些知識在學校學不到，但在這企業，我很樂意地工作每件事，因爲這裏讓我學到了很多知識，我要感謝學校、企業讓我有這一次的實習機會。一個人不管在什麼位置，應站在正確的位置看待一件事情。實習，我們應想我們實習是爲了什麼？爲了錢，爲了混日子，還是爲了學習呢？實習的動機在於爲了學習，人可以不學習嗎？有句話說人活到老，學到老！不管現在是學習還是工作，或實習，都應該以學習爲中心，思想應改正，好的思想纔有好的素質。
作爲大學生，應在畢業前進入社會實習、實踐，這些是我們踏入社會時學習經驗的好機會。在今日的社會，我們都應努力的去適應社會，不管在艱辛的崗位，還是在其他的崗位，都要努力做好事情，在工作上，每個人都有自己的酸甜苦辣，這就是人生的味道，在實習的近20天裏，我體驗了許多人生道理，體會了工作的辛酸，也體會了一切的不容易，實習說苦真的苦，累也真的累，但這也累得值、苦得值，這也讓我們更學會獨立生活，獨立思考，獨立處理每件事情。
實習讓我學會離開父母而獨立，張開自己的翅膀飛翔，在我心裏，我感激學校，森泰，父母，同學，是你們讓我知道了生活，是你們點明我前面的路，指點我們所走的路。學院一直重視着我們學生，關注我們的生活、身體！謝謝你們，讓我們真正適應社會，今日我以學院爲榮，明日學院以我爲榮。
大學頂崗實習心得體會4
隨着三個月倒計時的結束，此次的頂崗實習的任務也圓滿的宣佈結束了！作爲一名即將畢業的大學生，透過實習，我提前認識並體會了社會階段的生活和工作環境，且在三個月的鍛鍊裏，努力的讓自己適應了這裏。爲此，也取得了被不少的進步和成長。
如今，回顧這次的實習，我心中也有不少感受，對工作的體會，對生活的心得……初入社會，讓我感受頗多。爲此，我在這裏對自身的實習心得記錄如下：
我這次有幸來到了xxx公司的xx實習崗位，作爲一名大學生，雖然過去的假期裏我也有利用空閒時間在社會中進行一些實踐活動，進行過一些的打工。但在真正的公司中工作，這樣的體會對我而言還真是的頭一次。
還記的在進入公司的頭一天，在行政同事的帶領下參觀公司的時候，看着公司各部門井井有條的負責着自己的工作任務，感受着整個團體中火熱的氛圍，我的心中也不禁被點燃了。
後來的工作中，我積極的在領導的指點下學習並完成自身的工作任務。但在工作中，卻也因爲自身的不足和問題導致了各種麻煩。在實際的xx崗位工作上，我才真正的認識到自己作爲一名xx員工的不足！
我曾以爲學校中老師已經爲我們準備了工作所需要的一切知識，但如今，經歷過真正的工作之後我才明白，自己現在的能力還不過是剛入門的人，對比起許多同事來說，甚至能稱的上是一個門外漢！
但好在，透過在實際工作的鍛鍊讓我充分的認識到了這點，並在這次的實習當中，我在鍛鍊中積極的改進了自己，提升了自我的工作能力。雖然只有短短的三個月，但如今面對xx崗位的工作，我也能較好的完成工作的基本任務，並學會了在工作中完善自己，不斷提高自己的經驗和能力。
另外，透過這份低估值，我也認識了社會中很多的前輩。工作中，生活中，都有很多熱情而積極奮鬥的人在。他們也許比我並大不了多少，但大家在社會中積極前進的態度去深深的影響着我。給剛進入社會的我帶來了不小的鼓勵和幫助。
如今，實習結束了，但我的心態和思想卻已經發生了極大的改變，我會好好的在社會這條全新的道路上前進下去，積極的鍛鍊自己，讓今後的未來更加的出色！
大學頂崗實習心得體會5
實習就是工作的預備階段，不過可能在這樣的開始對我們的要求不高，需要做的事情不多，爲了讓我們學習到更多的知識，都是循序漸進的來，也是讓我們適應工作的環境和工作的強度，並且瞭解在工作中應該要做到些什麼。
因爲是一步一步慢慢增加工作的數量，工作的難度，以及工作的壓力的，所以我並沒有感覺到身上的變化，也沒有意識到自己的進步。但是經過這段時間的實習我對自己也有了一個明確的認識，我對自己的能力估算錯誤，在這樣的工作中我本能的對自己缺乏信任，軸線第一個反應就是我不行，我做不到，但是在這一天我突然意識到自己能夠做的事情還是很多的，尤其是在工作上面我應該具有更多的勇氣，不要有任何畏懼的心理。
結束實習之後，我開始回想從開始實習的第一天到結束實習的最後一天的過程，我是真的成長了很多，很多方面都有了經驗，在很多時候自己也能夠獨當一面了。最明顯的改變就是心態上面的，從不相信自己能夠做成一件事情，面對任何的困難都是怯懦的，到現在先試試看能不能夠做，有了挑戰難題的勇氣，我覺得自己就是成長了，不再是以學生的名義躲在別人的背後，享受着不屬於自己的成果了，而是付出自己的時間精力，得到回報的這個過程學習到的東西更加的珍貴。
其次在實習的過程中瞭解到自己的工作性質，以及和專業的聯繫程度，在這裏學習到很多工作上面處理事情的經驗，尤其是面對困難應該有技巧的解決，從薄弱點開始入手，但是解決問題的思路有很多種，需要尋找到一條自己能夠做好的爲上。每個人在工作上面都有自己的長處，而且經歷的事情不同，看待問題的角度就不同，我在工作中利用不同的時間學習這些我還沒有經歷過，但是總有一天要學會的東西，這些理論能夠幫助我在今後的道路上少走一些彎路，更加順利的做好工作上面的每一件事情。
學習的腳步就算是在工作中也並不會停止，在這樣的前提條件下，我學習到的知識就有很多，並且很雜，因爲時間上面的原因，所有的東西我都沒有整理好，只是今天學到的就記下，將來會用到的就記下，林林總總記下了很多東西，但是卻並沒有梳理好知識的體系，將學習到的內容建立一個緊密的聯繫，這方面還是需要加強，在之後的工作中也需要記住。
大學頂崗實習心得體會6
頂崗已經第十週啦，這一週沒有什麼特別的事情發生，都是一些很平常的事情，每天都是去上自己的課，沒有課的時候在辦公室裏備課，看書。這一週的頂崗週記想寫一下自己的頂崗心得，自己當老師的體會。由學生到老師的轉變讓我意識到了成長的意義，作爲一名學生可以在上課的時候打盹，而作爲一名老師每天上課的時候需要帶着飽滿的狀態去上好每一節課，就算整個課堂上沒有一個學生在聽，我們也需要把課堂講下去。作爲一名學生，太多的是知識的增長，而作爲一名老師需要的東西太多。不僅在工作生活上，還有在人際交往中需要的東西都太多了。
班裏的學生普遍在十五六歲的年齡，相比較我而言我與他們的年齡相差五六歲，作爲我這個年齡的新老師原本是比較好與學生相處的。可是透過這些時間我發現我對他們的瞭解還是不夠，有些學生不知道是什麼原因已經對學習完全失去了信心，在我的化學課堂上能專心聽講的人只佔了班裏的百分之四十，同時我也帶了另一個班的物理，我發現在物理的課堂上幾乎所有的學生都能跟隨着我的腳步在認真的聽講，該做筆記的地方學生們就會拿出筆來寫。針對這兩個班裏學生的差別我反思了很多，我在大學裏學的專業是化學，之所以還帶了門物理僅僅是因爲學校的安排，要說我教學的基本功，化學肯定是比物理要強很多的。所以我覺得是否與班風有關係，我應該找這些學生們談一談，在我上課的時候不聽課是因爲壓根就是聽不懂還是一些別的什麼原因。後來我找了一些學生談了談，有的學生說他不僅在我的課堂上睡覺，在其他科目的課堂上照樣睡覺，因爲他們覺得他們肯定是考不上高中的，所以不想學了。我透過自身的經驗告訴他們在他們的這個年齡學習纔是最應該做的事情，大學的生活很美好，不管是上高中還是中專我們都應該找個學去上，而不應該在十五六歲的年齡就輟學，有些中專也是需要分數限制的，我們爲什麼不能在最後的這一兩個月裏好好拼一下，不僅是爲了我們父母的期望也是爲了我們自己。透過這次的交談我發現這些學生在課堂上得表現好了很多。我懂得了作爲一名老師應該多與學生們進行交流，去了解他們，提高課堂的學習效率。
今天下午學校又放假了，又可以過週末了，很開心。
大學頂崗實習心得體會7
距離我的畢業之日已經只有短短的數月了，這個時候學校裏面也已經沒有什麼課了，我們除了要準備好畢業答辯的資料之外，就只剩下一個主要任務了，那就是頂崗實習，說起實習來啊那可真是愁壞了我，我這個沒有什麼工作經驗的普通學生，又沒有什麼途徑讓別人給我來推薦工作，所以我只能靠着自己去找一份實習工作了，好在透過一個多月的苦苦尋覓後，我終於算是找到了較爲適合自己的實習工作。
我先來說說找工作的體會吧，雖然我們現在找工作的途徑有很多，例如校園招聘會、人才市場、老師推薦等等，但是想找到一份薪資待遇還不錯的工作那可是真難啊，像我這種專業技術一般般而且沒什麼特長的學生只能走一步算一步，原本我還希望到一個大公司去工作的，可是我後來也意識到了先找一份工作做着纔是當務之急，不然只會平白浪費了時間。在降低了自己的要求之後，我在找實習單位時也變得容易了不少，我給許多家企業都投遞了簡歷，總會有那麼幾家公司給我回信的，就這樣，我進入到了一家規模中等的公司，開始了我的實習。
在公司裏面，我清楚地意識到了自己的不足和缺點，這在公司爲我們這些實習生準備的培訓中就能看出來，我對於工作中的需要運用到的知識瞭解不多，或許這也是因爲這份工作和我的專業不是很匹配，所以我也是抱着虛心學習的想法去開始我的工作的，在工作的過程中我遇到了諸多麻煩和問題，好在公司裏面的老員工對我還是比較關照的，耐心地爲我講解了不少問題，我也藉此瞭解了許多在學校裏沒有聽過的知識。爲了做好自己的工作，也爲了讓自己能順利的度過這個實習期，我在每天的工作結束之後，還會在宿舍裏去學習一些和工作業務有關係的知識，畢竟老是去問別人問題也不是太好。除開工作上的事情外，我在公司裏面也認識了不少的朋友，在這家公司裏面，有不少和我一樣的實習生，有些人甚至還是外省的大學生，這讓我的交際能力提升了不少，而且讓我變得活躍了不少，另外工作給我的一個最大感受就是有一點疲倦，畢竟每天將近九個小時的工作時間，而且工作內容也比較單一，這讓我彷彿又回到了讀書的時代，不過好在我已經堅持了下來，相信以後我會在工作中取得更多的進展！
大學頂崗實習心得體會8
銀行實習的過程，讓我對於這個行業的瞭解更加的深入，同時也是讓我意識到，自己雖然在學校學了那麼多，也是足夠的努力，但是和真正優秀的銀行工作人員相比，差距也不僅僅是經驗的'積累，還有很多，但我也是相信，憑藉我的努力，以後繼續的工作，我也是可以做到的，在這次的頂崗實習之中我也是有一些感觸。
學習，一直以來我也是知道要持續，要一輩子去做的事情，但是經過實習，也是更加的讓我明白，不但是要持續，更是要學得更有效率，學的方法更好。實習中我也是感受到，一件事情要學好如何的做，不但是要自己努力，同時也是有效率的，和我同期進入銀行的實習生，大家一起學習，有人學得快，有人學得慢，學得快的自然也是能更多的得到領導的肯定，有機會的時候也是更容易去把握，而且也是比別人成長的更快一些，雖然我也是不差，但是我也是清楚，自己的能力並沒有那麼的好，只能多花時間，別人休息的時候，我來學習，別人去玩的時候，我繼續的去努力，用時間來彌補自己的不足之處，來提升效率，別人可以做到的，我也是要做到，這樣自己的努力才能更好的得到認可。
工作裏面，結果是非常的重要，而不單單是你學到什麼，有多少的收穫，那些都是自己的，但是工作的結果是對銀行負責的，如果拿了薪水，卻結果不好，那麼努力再多也是沒有用處的，也是更加的讓我清楚，自己的付出要有意義，也是要找對方向，同時工作的方法也是很重要，要去對結果負責，實習之中雖然對我們的要求沒有那麼的高，更多的也是讓我適應工作，去學到如何做事情，但是我也是盡力的高標準要求自己，讓自己做的事情是有用的，避免做一些無用功，透過實習也是讓領導認可了我，我也是把握住一些機會，去展現自己，去讓自己的努力沒有白費。
而今實習結束，我也是知道，這段日子的結束，也是意味着我要接受的挑戰更大，以後工作之中也是不能再去犯錯，不然結果也是會和實習不一樣，不過我的能力也是得到提升，自己也是相信自己可以在今後銀行工作裏頭，能把事情做好，能收穫更多，面對新的開始，我也是充滿信心，準備好了去迎接。
大學頂崗實習心得體會9
在八中爲期四個多月的實習，讓我重溫了校園裏豐富多彩的生活，也感受到了教學工作的明快節奏，我真正體會到了初爲人師的快樂。
在實習期間，我學到了很多書本上所沒有的東西，當然也遇到不少困難，從而我看到了自己的優勢和不足。
剛開始接手高二時心裏還很忐忑，到現在的得心應手。我們既是師生也是朋友，由剛開始的陌生到現在的無話不說。在十月下旬又接手了初一年級一個班的語文，兩個階段教學方式完全不同，這給了我很大的磨鍊。還記得我準備初中第一堂課時，我的心絃繃得很緊，我害怕極了。因爲我知道，初中和高中的模式完全不一樣。所以我必須要做好，我要把我的最好的第一印象留給我的學生。爲此，我花了整整一個週末的時間去準備，包括搜尋資料，對着鏡子脫稿演練，細到說每句話時的語氣，我都小小心心的準備着。終於，我帶着緊張的心情登上了講臺。而當我看到一張張童真、可愛、無憂無慮的面龐，和一雙雙好奇、渴望的眼神時，我明顯放鬆了許多，我想用心的投入纔是最最重要的。就這樣，第一堂課在“熱鬧”中接近了尾聲。
現在，我可以自然地去給初中的小朋友和高中的大朋友上好每一節課，讓他們在快樂中學習，在快樂中成長。
實習，給我步向人生另一個階段上了一節悠長而充實的公開課，是我人生路上一筆不可多得的財富，也給我留下了很多美好回憶，那些快樂、難得經歷，我一定好好珍惜！
大學頂崗實習心得體會10
夢寐以求的頂崗實習終於在9月4號到來，帶隊老師帶領着我們來到頂崗實習點——威縣。踏上這條實習之路，心中有種說不出的喜悅。又一次來到一個陌生的環境，開始接觸一些陌生的面孔，但是對於我來說，這是一個新的挑戰，更是留給我一個鍛鍊自己的機會。所以，我想抓住這個機遇，好好學習，爲自己的未來教師之路打好基礎。聽他們說頂崗好苦，但我卻認爲，苦是爲了以後更好的甜，只有懂得吃苦耐鬧，艱苦奮鬥，人才可能在以後的工作崗位上愛崗敬業，做得更爲出色。風雨兼程，義無反顧，既然選擇了頂崗這條道路，即使前方荊棘叢生，也應該勇敢的走下去，且學會越挫愈勇。
9月5號，我們威縣中學的四名實習生一塊來到了威縣二中進行頂崗前的培訓學習。首先給我們談話的是教育局主管領導，他熱情的問候使我們感到很溫馨，很滿足。他給我們介紹了一下學校的具體情況，讓我們對這個一點兒都不熟悉的威縣中學有了一個初步的瞭解。威縣的建校情況，學生人數等各方面都做了一個的講解。
接下來是威縣二中的劉校長爲我們介紹《頂崗支教工作的意義，目的及發展》。頂崗實習其實是爲了更好的鍛鍊自己，培養自己的學習能力，最終達到提高自己的教學能力。頂崗實習對自己，對周圍人，對學校，都是一個很好的鍛鍊機會。劉校長的一句話很讓我受益匪淺，那就是實習說白了，就是爲了你自己，爲了你以後的人生。
是的，實習最能鍛鍊人了，所以，我們要抓住這個機會，儘自己最大的努力做好自己工作範圍內的事情。申老師講的《如何做好班主任工作》，也讓我感同身受。他主要從三個方面來講述的，第一就是有目標，初爲人師，要想管理好一個班集體，並不是一件容易的事情，如何管理很重要，進行自我介紹，分小組，定口號，對於學生的表現及時進行表揚與批評。還有就是要讓班幹部真正的負起責任來，透過競爭比賽等方式進行小組排名，同學排名。
讓學生透過排名，找到自己的不足之處，並及時進行改正，做到見賢思齊焉，見不賢而內自省也。第二就是做好引路人，在這方面，老師主要說了三個方法，一是開主題班會，根據學情來確定主題，之後佈置會後作業，目的是怎麼教育學生，讓學生收穫什麼。二是多舉辦主題活動，常言道，實踐出真知，只有透過實踐，才能提高學生的學習興趣，讓學生懂得一些做人之道。三是推薦文章，透過書籍，報刊，等渠道，讓學生掌握更多的知識和技能。第三就是做學生的知心人。多看，多聽，多問，多思考。第四就是做好班幹部隊伍工作，處理好於任課老師之間的關係。
接下來跟我們培訓的是翁月華老師，她舉止文明，談吐詼諧，流利的語言，標準的普通話，洪亮的聲音，都是我今後學習的榜樣，，她的主題是《新課程，新課堂》，她主要從五個方面對我們進行了教育與培訓，分別是愛，學，摹，思，創。並且逐一進行了闡述，她講的非常的出色，像身邊的每位老師學習，這是她說過的話，這說明了做人要虛心求教，要學會不恥下問，三人行，必有我師焉。翁老師曾給我們的一句話，熱崗敬業，終有回報，我想也是，一分耕耘，一分收穫，你爲學生付出多少，學生們就會給你回報多少。所以，不要守株待兔，夢想不勞而獲。最後給我們培訓的是趙國增老師，他是一位知識淵博的老教授，他跟我們交流的主要是《教學及課堂管理雜談》，他講要想做好班主任工作，首先要了解學生，其次要選出一名優秀的班長，最後要以威取信，以信取威。他最後給我們留下的一句話，你腳下沾上多少泥土，你的心中就有多少情，你的付出就有多少。其實就是，實踐是檢驗真理的唯一標準，只有實踐了，你纔會知道你究竟付出多少，那麼你相應的收穫多少，就顯而易見了。最後，教育局主管領導給我們做了總結，培訓圓滿結束。
雖然只有短短一天的培訓，但卻對於我這個一下子面臨角色轉換的人來說，卻受益匪淺。初爲人師，可能會遇到很多挫折與問題，但我會虛心請教每一位任課老師，努力地解決好在今後實習過程中出現的各種問題。陽光總在風雨後，我相信，透過這次頂崗實習，我會學到很多的知識，慢慢的走向成熟，爲我今後的教師夢打下一個堅實的基礎。
大學頂崗實習心得體會11
20xx年已經到來了，算起來我在xx公司實習也已經有幾個月的時間了，透過這一段時間的學習和工作，讓我明白了工作的不容易啊，雖然工作的時間不長，可我感覺這可比在學校裏面讀書累多了，只可惜現在再懷念校園生活已經有點晚了。下面我就來談一談我在公司裏工作的一些心得。
實習的第一步，自然就是先找一份自己還覺得可以的工作，不然自己做不了多久就會萌生辭職的想法，這可是我從同學們那裏聽來的經驗教訓，之前老是聽到別人說“先就業再擇業”，可這種說法並不適用於每個人，總之，找工作的時候不能太將就。我的實習過程並不是一帆風順的，爲了能找一個較爲不錯的實習單位，我可是在網上苦苦找尋了上百家的企業，我都不知道投遞了多少份簡歷，才換來了寥寥幾次的面試機會，好在結果還算是不錯，我等到了一家各方面還不錯的公司，在面試結束後，我隔天就收到了人事發過來的入職消息。
對於我們這些還沒畢業的大學生來言，每一次面試邀請都能讓我們激動好一陣子，更別說收到正式的入職通知了，所以我在第一天去公司的時候，那可是整理了好一陣子，儘量讓自己看上去精神一點。等到我進入公司後，我也是唯唯諾諾的，只敢簡單的提幾個問題，生怕自己說錯什麼話……在經過幾天的入職培訓後，我算是正式開始工作了，在剛開始做事的時候，我就遇到很多的問題，首先是一些工作上的細節還不清楚，所以我時不時的就得問一下旁邊的老員工，其次就是我的專業水平的確是差了點，在處理業務的時候容易掉鏈子，不得不說，在學校裏面學的知識的確是有點少而且還比較落伍了，都有點跟不上時代的發展了，所以在每天下班之後，我還會到寢室裏面補習一些知識，這樣才能讓自己跟得上公司裏面的節奏。
透過這幾個月的實習生活，我能感覺到自己的在各個方面都有了改變。一是我的懶惰問題得到了明顯的改善，原本在學校的時候我上課都不積極，但是自從我上了班後，我的作息時間都合理了不少，畢竟不早睡早起的話，都沒精神去公司工作。二是我的交流和工作能力有了不小的提升，這都得感謝公司同事們對我的幫助，要不是大家的提點，我可能還是一個懵懂無知的學生罷了。
大學頂崗實習心得體會12
突然發現來xx六中實習已經一個月了，原本以爲很漫長的歲月已經過去了五分之一。在這一個月裏，我真是充分體驗了什麼是酸甜苦辣。日子一天一天的過着，感覺自己也越來越像一名正式的數學老師，每天備課，講課。佈置作業。一切都好似沿着正常的軌跡行駛着。
記得第一次面對七八十個調皮可愛的孩子時，我有點慌了神，手足無措。之前學的一些方法根本沒辦法在他們面前實施，只想逃開。鼓起勇氣站上講臺的時候，一股神聖的力量支配着我，突然自己心中的忐忑消失一空，侃侃而談。心目中的第一節課是那麼的完美，在我心目中，孩子也是那麼的安靜，那麼的完美。錯錯錯，一切都是錯覺，但又那麼的真實，第一節課的狀態終究只是鏡花水月。孩子們的新鮮感過去後，我終究是沒法找回第一節課時的那種課堂。
檢驗我們頂崗實習質量的好壞，考試成績是必不可少的。沒有這次考試，我或許永遠都不知道他們到底有幾斤幾兩。考試的前一天晚上，孩子們開開心心的，畢竟沒有作業啊。看着他們純真的笑臉，。看到他們，不經想起十四歲的自己，那時的自己每到考試前都慌得要死，我的心中還是有點緊張的，畢竟第一門要考的要考的就是數學，而他們此時的狀態可以用談笑風生來形容，由不得我不緊張。
理想很豐滿，現實很骨感。終於在頂崗實習的崗位上，我再次瞭解了這句話的深刻含義。我沒法想象考試基本都是我上課講的原題的情況下，他們可以寫成那樣。看到試卷上的叉號，我是真的心酸，真的心累，真的束手無策。
那時，我就感覺自己在以後的工作中我的課堂也要下功夫提升。除了要備好每節課，還要備孩子們。每次講完課覺得效果不錯就好，沒有在意過孩子是否真的接受了，理解了。這是我在教學中的失誤。以後再備課時，不僅要想辦法使課堂能吸引學生的注意，也要多變化形式使孩子能快樂的學習，學到知識，而不僅僅是流於形式！
這是我這一個月來感悟最深的兩點，教育及教學兩方面。作爲一名教師，首先做好這兩方面的工作才能稱得上爲教師，所以在以後的工作中，我要自我督促，不斷學習，不斷反思，爭取做一名合格的教師。
大學頂崗實習心得體會13
光陰荏苒，轉眼間已離開校園五個多月，實習對我來說的確很陌生又是那麼的新奇，一切都在用試探的心裏去對待，我明白，這段實習期將是對我個人本身一個全面的考驗：學習、生活、心理、身體以及思想。要想以後能真正安穩的立足於這個充滿機遇和挑戰的社會中，必須要將以前所有學到的理論知識轉化成實踐。
現代室內設計廣泛的運用建築材料、各種設計手法，在創造悅目、舒適的室內人工環境方面做出了很大的貢獻，在人類建築史上市一次巨大的進步。我是六月底開始正式在一家裝飾公司上班的，這是我第一次與社會接軌踏上工作崗位，開始了與以往不同的的生活。每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。
一、室內裝飾設計要滿足使用功能要求
室內設計是以創造良好的室內空間環境爲宗旨，把滿足人們在室內進行生產、生活、工作、休息的要求置於首位，所以在室內設計時要充分考慮使用功能要求，使室內環境合理化、舒適化、科學化；要考慮人們的活動規律處理好空間關係，空間尺寸，空間比例；合理配置陳設與傢俱，妥善解決室內通風，採光與照明，注意室內色調的總體效果。
二、室內裝飾設計要滿足精神功能要求
室內設計在考慮使用功能要求的同時，還必須考慮精神功能的要求（視覺反映心理感受、藝術感染等）。室內設計的精神就是要影響人們的情感，乃至影響人們的意志和行動，所以要研究人們的認識特徵和規律；研究人的情感與意志；研究人和環境的相互作用。設計者要運用各種理論和手段去衝擊影響人的情感，使其昇華達到預期的設計效果。室內環境如能突出的表明某種構思和意境，那末，它將會產生強烈的藝術感染力，更好地發揮其在精神功能方面的作用。
三、室內裝飾設計要滿足現代技術要求
建築空間的創新和結構造型的創新有着密切的聯繫，二者應取得協調統一，充分考慮結構造型中美的形象，把藝術和技術融合在一起。這就要求室內設計者必須具備必要的結構類型知識，熟悉和掌握結構體系的性能、特點。現代室內裝飾設計，它置身於現代科學技術的範疇之中，要使室內設計更好地滿足精神功能的要求，就必須最大限度的利用現代科學技術的最新成果。
四、室內裝飾設計要符合地區特點與民族風格要求
由於人們所處的地區、地理氣候條件的差異，各民族生活習慣與文化傳統的不一樣，在建築風格上確實存在着很大的差別。我國是多民族的國家，各個民族的地區特點、民族性格、風俗習慣以及文化素養等因素的差異，使室內裝飾設計也有所不同。設計中要有各自不同的風格和特點。要體現民族和地區特點以喚起人們的民族自尊心和自信心。
在學了兩年的建築裝飾，說實話我對裝飾還是很模糊的，但是透過這次的實習讓我對建築有了個初步的認識，對一些建築裝飾材料有了個理性上的認識，對建築構造有了簡單的認識，我想透過這次的鍛鍊對我以後在建築上的認識會有很大的幫助，至少我現在知道怎麼去了解建築，我會將我所學到的應用到我的工作當中去。
大學頂崗實習心得體會14
實習生活已經過去將近一個月啦，在這一個月內收穫很大，有苦有樂，有累有甜，看到孩子們努力學習的樣子，更是激起了我想教好他們的意志。實習不僅是對我專業知識的提升，更是對我能力的鍛鍊！
首先是團結意識，當老師講課並不是一個人在孤軍奮戰，個人的努力固然重要，但是團隊的合作更是必不可少的，要跟本學科的其他老師統一進度，在備課時候的相互討論也是非常重要的，這樣可以避免遺漏某一個知識點！
然後是自立能力，在頂崗實習的學校，自己就是一個老師並不是一個學生，各個方面都要按照成人的標準來要求自己，這是對自己的一項挑戰！
最後是學習能力，要想給學生一杯水，以前的老師可能有一桶水就夠了，但是在這個知識爆炸的時代，老師就需要有一個源源不斷的水龍頭，這樣就需要我不斷的學習新知識，在課堂上把最新的知識傳授給學生，讓他們感受到當今世界最前沿的科技，從而對學習知識充滿信心，充滿樂趣！
勵志做一名出色的老師！
大學頂崗實習心得體會15
一個月的實習工作結束了，在這個月的時間裏，我經歷了從學生到老師的角色轉換。教學理論一點點轉化爲教學實踐,模擬教學變爲真正面對面的教學,儘管生澀、但在慢慢的成熟之中，讓我的實習生活充滿未知、驚喜、快樂，當然也少不了有挫折和困難。
實話實說這次頂崗實習給我的鍛鍊是很大的，儘管說自己的專業是英語，但是畢竟沒有在很多學生每天經常講課，所以自己的心情還是很緊張的。我永遠忘不了第一次講課時的場景，記得怕我緊張，指導老師就坐後面聽我講課。記得第一節課的時候語速比較快，一節課的內容我幾乎半節課就講完了。我只好帶着他們複習讀單詞，覺得一節課的時間真的很難熬啊！上完一節課真的覺得好像翻過一座大山一樣。課後指導老師也說我自己的缺點，自己也發覺自己下次講課應該更加針對學生的互動，不能自己幹講。因爲對於教師這個行業來講，學生還是教學的主體，我們做任何事情都要把學生放在第一位。一定要學生明白了你教的，纔算有意義。
開始的時候我是在初中，初中的孩子們很小教他們就像教幼兒園的學生，要上課的時候一直的強調記律。我記得我的指導老師，跟我說你上課的時候一定要記住一個事兒，就是紀律，哪怕你在黑板上寫字的時候，也要時不時地回頭看一下，一定要保持紀律，只有保證了紀律，你的課才能正常進行，你才能夠進行你的知識的傳授。這是我上初中教初一的學生的一個感慨就是紀律。一定要保持住。才能夠進行知識的傳授。
後來因學校的老師有變動，我被調到了高中。說實話剛被調到高中的時候我的心情是有點無措的，因爲我知道高中英語和初中英語的差別是很大的。一開始的我也是有些驚慌失措，好像回到了教初中第一節課的時候的，感覺自己很迷茫不知道應該怎麼教好。好在同辦公室老師幫助了我很多，讓我放輕鬆去講，也讓我真正的得到了一些心情上的釋放。後來我才發現不管是初中還是高中英語之間是有相通的地方的。
高一的學生我覺得跟初中學生最大的區別，就是他們的自主學習能力很強。對於他們來講知識的傳授更加的重要，對於知識的系統性的講解逐個單詞逐個句子成爲了高中英語教學的重要的知識點。相比較初中教學而言高中小學的難度更大，需要掌握的知識面也更廣，這更加鍛鍊了我對於英語基礎知識的積累和鍛鍊。
對於我來說不管是教初中還是高中都是一個很好的體驗，這段時間的經歷是很寶貴的，我真的在這段時間裏得到了進步。所以說不管教初中還是教高中，我都是很開心很滿足的。儘管每天都要備課，但是我覺得我付出的辛苦是很值得的，我也是很開心的。當看到學生們掌握知識後的模樣，我覺得自己的心也變的好有成就。
實習的時候不僅在學習方面，生活管理方面也有了很大的進步。我自己慢慢的學會了做飯，雖然做得還不好吃也不會做幾個菜但是比之前讓我還是有了很大的進步。包括在爲人處事方面自己的進步也是很大，說話有以前主動積極了，講話也更大聲了。所以我覺得頂崗真的是一個正確的選擇，要感謝我的老師們的辛勤地指導，我也會盡我所能儘自己最大的能力把我要教的學生教好，讓他們掌握英語知識知識，熱愛英語，愛學習愛生活！
實習是每個學生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環節，透過此次實習，讓我學到了很多課堂上根本學不到的東西，彷彿自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴和人生的真諦。讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了工作中應該有仔細認真的工作態度，要有一種平和的心態和不恥下問的精神，不管遇到什麼事都要冷靜地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做的事情負責，不要輕易地去承諾，承諾了就要努力去兌現。