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大學生支教實習日記5篇

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很快一天又過去了,一定會有值得記錄的想法吧,是時候抽出時間寫寫日記了。快來參考日記是怎麼寫的吧,以下是小編收集整理的大學生支教實習日記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學生支教實習日記5篇

大學生支教實習日記 篇1

今天的是第25個教師節,一來到校門口,我就收到學生親手做的卡片,值日的同學齊刷刷地對我說:老師,祝您教師節快樂!回到辦公室,我驚喜地發現我的辦公桌上放着兩小束鮮花,一束是姜花,非常香,只要是一進來的老師都會聞到併發出讚歎,另一束是玫瑰。我一開始開以爲同學們是送給李主任的,後來我看到了紙條上的字獻給親愛的劉老師我真是喜出望外啊~~,陸陸續續地我收到同學們送來的小花束,讓我自豪的是,我的花居然是辦公室第二多的(後來兩位老師收到學生家長寄來的大花束,我才落後了)真的想都不敢想,作爲一名實習老師都可以享受這麼高的待遇,我感謝六一班可愛的孩子們,辦公桌還放着兩張精緻的卡片,是的,我的第一個教師節是如此的美好,感謝學校沒讓我們十一月份才實習,這樣就有機會過過教師節了。

早上學校有文藝演出,並表彰了一批獲獎老師,看到4個主持人中有3個來自我們班,我感到很驕傲,六一班是很棒的。聽着同學們的配樂詩朗誦,我的眼裏居然泛出點點淚光,是音樂感人了,還是我的內心與之產生共鳴了?轉眼間,我由一名學生轉化爲一名老師,感受着學生帶給我們的祝福,很甜很甜...

我組織大家上課前統一由值日班長做手勢給老師送上節日的祝福,今天沒有任何一位老師發脾氣,學生也很乖,是節日的關係嗎?大家都變得很親近,無論是教室還是辦公室裏都瀰漫着這樣一種溫馨的氣息。

下午的培訓很多老師對我說不如取消吧,反正今天過節,但我想想本來就一個星期才一兩次的機會取消多可惜啊,放學後我還是組織大家去圖書館上課,這次的作文培優我先表揚了上次寫得好的同學,然後讓其中一位同學分享他的文章,讓同學們談談自己的看法,我再補充我的看法,引出今天的主題:以小見大,注重細節描寫。同學們結合同齡人的文章很快就能明白過來,我再發了一篇冰心的文章給大家鑑賞,看看它好在那裏,這篇文章是與我上次佈置的題目相符合的,從寫作的各種技巧我給大家理清了思路,半個小時的培訓時間,一分鐘都不多,效率效率!課後我問了部分同學會不會講得有點快,有個同學說:老師你邊講我就邊記錄,有點跟不上。我說現在我只是大概地給同學們講講,以後我還是會針對不同的點着重訓練的,不用急着抄。

本來想着自己是實習生就不湊熱鬧去參加晚上的聚餐了,李主任說我沒什麼特殊事就得去,呵呵...好吧,她上一屆的學生來了十幾個人,去她的辦公室聊天,那時一羣很活潑可愛的學生,有些居然是我的師弟師妹,我也和他們聊了一會,有個學生帶了橙子過來給老師,有位學生的家長還給老師送來了一面錦旗,逗得李老師可開心了,側面也反映出李老師的確是位深受學生愛戴的老師。如果我以後也能做到好像李老師那樣,那該多幸福啊。

晚上去了京鵬酒店吃飯,一進去就見到很多生面孔,原來是學校的老功臣一班退休的老師,今天去的有教育局的,校領導和全體老師,場面非常的熱鬧,我和新來的連老師聊得很開心,也跟着她去給領導敬酒,但這些社交禮儀我還不是很懂,出了點錯,但是現任校長在這麼多老師面前對我的評價可謂是很高啊,心裏開心極了,張老師也說老師對我的評價很不錯,說我很醒目,呵呵!!!這算是我首次聽到老師的表揚,就像學生年代那般得意。隨後我坐着老師的車回家,一路上笑聲不斷,原來我和一些可以當我媽媽的老師們都可以聊得這麼開心,我不得不佩服我自己了~~~

明天是我的首次講課,希望一切順利!

大學生支教實習日記 篇2

今天是我見到學生的第一天,有點緊張,昨晚1點鐘才睡着,我腦子裏始終在想着明天對學生講的第一番話。早上被嫂子叫醒,吃了很美味的粥就坐公車去學校了。我是第二個到辦公室的,最先到的是一位小女孩,原來她是李老師的女兒,我問了一下,很巧她是六一班的,這是我第一個見到的學生,她幫我剪了一下紙,也順便聊了聊班裏的情況。

大學生支教實習日記 篇3

最近一直都得到各位朋友給與的力量,謝謝你們關注我的實習日記,並給與了我很高的評價,我知道我離一位好老師還差得遠,現在要做的就是要好好努力。昨晚我和一高中好友去了大城小廚吃飯,聊了很多,剛好把我的備課本帶來了,不過他的評價是對於小學生來說內容過深了,的確我得承認,我是想把自己學到的東西都教給學生,但是我忽視了小學生的理解接受能力,這是致命的。每一次出去見高中同學聊的話題都在變化,以前總是聊大學參加什麼社團了,有什麼靚仔了,大學拍拖了嗎……到最近的實習單位是什麼,以後有什麼打算,昨晚更離譜,居然聊到房價,供車,結婚後要多少錢纔夠花銷,我們大概算了算,好像一直都爲錢而活,連現在的小學生都懂“錢不是問題,但沒錢絕對是個問題”。

今天回學校吃早餐去了,自從我配多把鑰匙給同學以後我就可以不那麼早上去開門了,我和楊老師悠悠忽忽地吃完早餐就上去了,早讀依然懶散,我學精了,不再瞎喊,讓同學們停下來,一分鐘過後,安靜的力量是一種恐怖的力量,不得不說這招真的很好用,大家很快就調整狀態過來了。我要大大地表揚我自己,今天我跟得上大家做早操了,其實我就看了兩次就學會了,站在隊伍後面和大家一起做早操很有學生的感覺。

我照常批改作業,有個同學居然不明白我佈置作業的語言,漏了沒做,老師課上並沒有點名,只是讓沒完成好的同學做好,課後那位同學把作業拿到我辦公室給我檢查,她說:“老師,你以後佈置作業可不可以這樣這樣佈置啊?我以前老師就是這樣佈置的,你這樣說我不明白啊,而且我昨天已經問過你了。”“那其他同學都完成得很好啊,沒有不懂的,你應該是沒搞清楚怎麼做吧,這次沒關係,下次注意就好了。”“我們老師以前不是這樣佈置的。”我無語,我的態度應該很友好了吧,但是學生似乎一直都在爲自己辯解,換成是別的老師她敢這樣來說嘛?應該不會吧,但是我也沒有怪學生,畢竟我是新老師,大家要有一個適應的過程。

昨天老師兒子逃跑事件我已經調查清楚了,原來他已經向李老師請過假了,要回去上課,但是沒有和組員溝通好,我早上把他叫到辦公室問了一下情況才知道,今晚放學他補回值日,還是很賣力的。今天一(1)班的班主任特意打電話上來我辦公室要我回班上表揚我們班的學生,昨天那組學生一直打掃到學校清場,很認真很負責,我都看到了,並且叫他們早點回家,那個男生依然很負責地拖地,我有點感動,和我第一天看到他們懶懶洋洋地搞衛生差很遠。

說實在的,正如tt所說,小學的老師並不是大家想象中那麼溫柔的,大多數正常的課堂都是板着臉上課,德育問題基本上每天都要講,我們班每天放學後都要留下來聽班主任和值日班長總結呢,今天我也上去說了一些問題,希望大家以後要注意的,畢竟最近我對着大家的時間比較長,看到得問題也比較多。

下午又接到下一期的板報主題了,六二班的`班主任叫我去打印一些字,我也就幫五六年級的老師都去弄了一份,去找郭主任要宿舍鑰匙,去了n次都沒有,次次都說下次來吧,哎,這辦事效率,算了,我究竟也只是一個實習老師,所以一切都懶得跟他計較了,但我就是很不喜歡這樣的態度,最起碼你是校務主任啊,這樣的工作態度怎麼可以給學生樹立榜樣呢?

我超前備課了,看了光盤,得到了很好的啓發,但是《詹天佑》這一課我仍有幾個不明白的地方,就是他的人字形鐵軌構圖是怎樣的,我怎麼讀都讀不懂,以前學這篇課文就不太懂,現在讓我教,我總該要弄明白吧,哪個人可以救救我?

今天陸陸續續收到學生親手做的賀卡,雖然並不只是送給我的,但卡是他們親手交給我的,翻開精緻的卡片,讀着學生寫給老師的每字每句,心裏都特別欣慰。別的班的老師看到我們班同學設計的賀卡,都連番讚歎。不知道教師節那天會有什麼活動呢?好期待哦......

大學生支教實習日記 篇4

11點半了,本來打算不寫了,但想想看我該爲今天的實習留下些什麼,還是堅持一下吧。

今天的狀態只能用困去形容,週末沒有好好休息,跑着跑哪兒的,很累,休息也不夠,嚴重缺乏睡眠,昨晚我是倒下就睡着了,早上起來很不情願地去學校,誰知洪湖至東門一段塞車嚴重,算是遲到了吧,大門口遇到校長,回到辦公室遇到指導老師,是禍逃不過,雖然他們都沒問我什麼,但我就是很不好意思。第一節課是李老師的課,補充我上次講課缺漏的部分,我本該去聽,但偏偏我的肚子痛,去了趟廁所回來也就不好意思進課室打擾了,唯有乖乖地準備下節課去三班講的內容。《詹天佑》這課是我第二次講了,上次去李主任辦公室聽她評我的課,仍有很多要改善的地方,這次我把該刪的部分刪去,該增加的部分增加,可惜一堂課講下來居然沒有上節課的感覺好,可能是因爲我首次給三班同學上課,之前也沒有認識過的緣故吧,另外有一個很嚴重的問題是我自己都反思出來了,就是我的課形式不夠多變,我可能是最近很欣賞經驗型教師的上課方式,沒有ppt沒有動畫,只有板書回答串講,我知道我這麼說大家肯定會批判我,作爲一名新老師,接受了如此多的教法學法,應該有自己的想法,培養自己的風格,但是我就是剋制不了自己滿堂灌,致命點致命點。

兩個老師都指出我這個缺點了,是的,我自己都感覺到了,紮實的基礎知識,在課文的講解中穿插考點,是有種過於老練的做法,目前我需要做的是細讀文字,從自己的理解出發去確定本課的教學重點,並且能夠充分地調動學生學習的主動性。

或許這麼說吧,我上了兩節課,我充分體會到老師背後的艱辛,原來每個老師在設計問題與組織課堂教學都花了很大的功夫,像我就深深感覺到要發揮學生的主觀能動性不是一件容易的事,這需要老師充分的準備以及駕輕就熟的技巧,我還稍顯稚嫩些。

今晚我讀季羨林的《懷念母親》,真是把我鬱悶死了,課文中很多思想連我都未必能夠想到,丟掉教參,我也只是一個學生,我不要再死死地挖掘問題了,嘗試着放開雙手不拘於一格,冒着放開學生思維卻未必收的回的危險,我也要嘗試一下,教案我是寫了一半,實在想不出有什麼再好的方法去教,明天等思路清晰些再寫吧,但估計我又趕不上我們班的進度了,今天二班的班主任叫我週三去他們班上《詹天佑》,我想來個大的轉變,忘記前兩次上的形式吧,當新課再備一次,再講一次,相信我會找到感覺的。

放學路過金光華,忍不住進去zara逛逛,試了一些衣服,很合身,它家的cutting就是好,顯得好纖瘦,我喜歡。

買了一件打折的襯衫,抵到笑,原價399,現價69,s碼就像量身定做般合適,真可是一千零一件哦...

休閒類的衣服簡單得來很好看,以後下班多了個好去處,可能最近我又要轉變風格...

大學生支教實習日記 篇5

本來要求自己每天要11點半就睡覺的,看來今晚就不行了

剛剛纔把學校的工作做完,我要負責做牆報,明天早上11點半學校領導就下來檢查了,今天去資料室拿了一些彩紙,準備回家再打印,由於沒有安裝華文彩雲,所以耽誤了一下。也搜了一些相關的教育類文章,打好準備明天貼上去。

今天早上的工作依然很輕鬆,我要求自己先不看資料備課,發覺真的很難,後來我參考了教案,才發現一篇課文可挖掘的東西實在太多了,我沒有放棄,文章我大概讀了10遍,總能讀出些新的體會,在書上標記出來,對了,陳老師還給了我備課本和聽課本,好興奮!!!早上辦公室的老師聊得可興奮了,買樓的小孩的甚至女人問題都聊,我可是在一旁靜靜地聽,不發表任何意見。講到大學生戀愛問題可把我笑壞了,至於是什麼,我不在這裏詳細說了。

中午跑去了東門買席子,熱死我了,走了15分鐘。終於佈置好宿舍了,明天中午就能進去休息了,我的牀在空調下面,辦公桌也在空調下面,都快把我冷死了,哥哥幫我拿了件針織外套來纔沒那麼冷。