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社會實踐鑑定範文(精選5篇)

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社會實踐即假期實習或是在校外實習。對於在校大學生具有加深對本專業的瞭解、確認適合的職業、爲向職場過渡做準備、增強就業競爭優勢等多方面意義。下面是小編整理的社會實踐鑑定範文,一起來看看吧。

社會實踐鑑定範文(精選5篇)

社會實踐鑑定 篇1

大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農羣衆學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

我總喜歡挑戰一些新鮮事物,因爲只有選擇有價值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷髮現自己的不足,只有不斷學習,才能努力趕上。優勝略汰是社會進步的法則,超越壓力,戰勝自我是我人生的奮鬥目標,工作面前,我積極肯幹,認真負責,喜歡在樂觀中進取,用微笑面對人生。我最喜歡的一句格言:“從成功裏得到自信和快樂,從自信裏得到快樂和成功,從快樂裏得到成功和自信。”

暑期短暫的社會實踐固然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的熟悉。而且對工作我有很好的適應能力。讓我在實踐中不斷的積累了一定的社會經驗。並且在團體協作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的責任感,我能認真負責,把工作做到最好。具有極強的團隊精神。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在一個月多的實習過程中,我深深的感受到所知的膚淺和在實際中的專業知識的匱乏。一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這些與實踐還有一段距離。

這個暑假,真的過得很充實。我在這次的實習當中,讓我更好的掌握了書中的知識,也讓它在實際的工作中得到了更好的應用,讓我更加的鞏固了基礎知識。在這次的工作中,我用心做好每一次事情,儘量讓他做到最好,我也克服了本身粗心的毛病,這次的機會也讓我更加的細心、更加的有耐心,也算是對我的一個小小的挑戰吧。

社會實踐鑑定 篇2

本人的專業爲商務英語,在此次實習過程中,充分運用了商務專業知識,充分了解話術及溝通技巧,並充分將其應用於實際。獲得了令人滿意的成果並受益匪淺。

在此次的實習中,我擔任了中國人壽的邀約員職務,負責邀請或鼓勵各中端及高端客戶參加各大客戶權益增值會議。在邀約的過程中,遇到了各種情況,從中我的應變能力得到了很大的鍛鍊和提高。

經過了這段時間的鍛鍊,我增長了知識,也培養了許多方面的能力,爲日後的學習和工作打下了堅實的基礎。透過這一階段的鍛鍊學習,我也發現了自己的優點和不足,我會盡力完善自我,發揮長項,補足缺點,從而保證日後的學習成績和工作能力能有較大幅度的提高。

實習過程中,在單位領導的培育和教導下,透過自身的不斷努力,無論是在思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收穫。工作上能和同事和睦相處,互幫互助,認真,勤奮好學,踏實肯幹,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的老員工請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議,虛心接納聽取。嚴格遵守公司的規章制度,認真履行職責,嚴格要求自己,不遲到,不早退,踏實的完成了工作。

在這一階段的學習工作中,我跳出了課本的束縛,真正面對生活,面對現實,運用我們所學 ,在實踐中成長。從聽從導師吩咐到主動準備材料,錄入卡片。對業務的有了進一步瞭解。而負責接聽電話,直接面對我們的顧客,讓我體味到了“微笑服務”詮釋的真諦。而後的看似簡單但精密的工作,需要更多的耐心和細心。所以我一直都在加強自己這方面的能力。剛開始時,總要不可避免的犯錯誤,但是漸漸的在各位老師的幫助和指 導下,我慢慢的減少犯錯,並爭取不犯錯。我把每次犯錯都作爲對自己的一次警示,人生不拒絕犯錯,然而如何挽救,並預防下次出錯,這纔是我看重的態度。

工作中和工作之餘我做到堅持學習,樹立正確人生觀,我知道一個優秀的工作人員不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,透過不斷地總結和提高自己的思想境界,才形成的。在實習過程中,我學會了揣摩客戶的心理以及運用合適的溝通方式與客戶進行交流溝通。

社會實踐鑑定 篇3

朋友,你對“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的“莘莘學子”是怎樣評價的呢?我想,你也同我一樣,不會讚賞這種“高分低能”的學校“寵兒”吧?21世紀的社會需要複合型的人才;21世紀呼喚一專多能的人才;21世紀等待能“指點江山”,也能“腳踏實地”的人才,作爲一個肩負祖國未來重任的中學生,積極參加社會實踐,親身體驗生活的艱辛,體驗勞動的快樂,鍛鍊自己的動手能力是非常必要的。

寒假裏,我就參加了這樣的勞動——到江油“森林雨”火鍋城打了五天短工。雖然只是短短的五天,但是我相信它會給我留下終生的意義。如今,那短短的五天打工工作仍一幕幕呈現在眼前——

我在火鍋城乾的是傳菜員的工作,主要負責端菜、收拾飯桌和酒瓶,這些都是非常累人的。每天晚上,這些工作都會使我在三層樓之間來回穿梭,都會使我忙得連續五個小時喝不上一口水,不能坐一下,而且吃不上一口東西。長時間的勞動使我揮汗如雨;長時間的勞動使我的胳膊,我的腿像斷了一樣的疼;長時間的勞動使我第二天早晨一起來感覺全身像散了架一般;長時間的勞動使我的喉嚨乾的簡直可以噴出火來!

五天的工作不僅考驗了我的體能,而且還使我學會了許許多多的專業知識。比如走路都有講究,因爲那個地板特別的滑,而且還要上下樓梯,端着菜走路稍不注意就會來個人仰馬翻,所以每腳必須踩塌實;還有端菜時,我最多一次能用托盤端十盤,可有的人能一次性端將近二十盤,這除了力氣大之外,還要講究往托盤裏放菜的技術;又比如說火鍋城裏還有許許多多的專業術語:“跑單”表示客人吃完飯沒給錢就走了,“買單”表示菜上齊了,“銷鉤”表示某種菜沒有了。哇,社會這門“大學問”真夠深奧的!

五天的工作也使我感受到了很多的東西。朋友,當你晚上在外面吃火鍋吃得正高興時,你有未想到,服務員們正沉受着最沉重的勞動,也許你未曾感受,但我有。記得有一個晚上,我把三樓將近二十張飯桌收拾完準備下班時(我是鐘點工,每晚只打到十點),令我特別感觸的是,其他服務員還在忙碌地工作着。那麼晚了,還在那樣的工作,我相信他們比我更加的勞累,不僅如此,他們還沒有吃飯埃也許他們吃飯時已經將近十二點了,也許勞累的神經已使他們吃不下任何的東西。對於普通人來說,這樣堅持四五天已經很不平凡了,更何況他們這樣工作長達數月數年呢?他們爲的是什麼?爲的是每月那少少的六七百元!爲的是生存!向廣大服務員們致敬!

朋友,你知道嗎?打工的服務員們年齡和我差不多,最多十八—九歲。也許是他們的成績不好或者是家庭經濟困難使他們出來打工而沉受着這麼勞累的工作,這堅定了我的一個信念:一定要努力學習!

“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,國事家事天下事事事關心”,親愛的同學,如果你還沒有親身參加過社會實踐,我勸你一句:利用假期,去吧,去勞動勞動吧,或許,你的收穫比我!

社會實踐鑑定 篇4

不知不覺之中,寒假到了,回頭想想自己大一上半學期的生活,又想想自己將如何面對寒假,是回家還是在外面找工作,一時茫然。

畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因爲在以後的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經歷。所以我向家人宣佈趁着寒假有這樣一個機會,好好的大幹一場。放假之後的兩個星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養不活自己,就是怕自己累到。到最後幾天過去了,我還是一無所獲,我終於知道原來自己一直是眼高,覺得只有那種體面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說過我一定。com會找到工作,仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!

我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想透過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更爲重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想透過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。 這次我不再把眼光放的那麼高,之後我就去了幾家超市,看下是否需要導購,終於在一個商場裏面找到了一份導購工作。在工作中我懂得了很多,總結了一下幾點:

第一,在社會上要善於與別人溝通

經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

第二,在工作中要有自信

自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的`重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

第三,在工作中要克服自己膽怯的心態

開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是爲克服自己內心的恐懼。如爸爸所說的“在社會中要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了自然就不怕了。”

就這樣我開始了工作,也許是由於自己制定了完善的計劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,也許是由於我的工作時間短,對他們沒有競爭吧!萬事開頭難,什麼事都要有嘗試。

在經歷了這次的工作之後,明白了“很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的”。總之,任何事情都要考慮周全。 人的一生中,校園並不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。半個月的實踐轉瞬即逝,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了知識,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到體現,爲將來打下堅實基礎。我會不斷實踐,在實踐中鍛鍊,在實踐中得真知。

在今後的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發展。也知道了:不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,哪裏哪裏的人是不對的。因爲這個社會不會因爲你的抱怨而改變的。不是讓社會來適應自己,只有自己去適應這個社會才行!

社會實踐鑑定 篇5

有幸成爲農村政策宣講團的一名成員參加了安徽大學大學生。

一、良好的團隊以及隊員團結合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。 在前期準備工作中,面對紛繁複雜的與農村相關的政策檔案,我們團隊成員根據自己的能力,進行了合理的分工,充分發揮自身的優勢,順利的完成了前期的工作。爲此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎。由於大家多是第一次參加

二、社會責任感是我們當代大學生必須具備的素質。

這次活動,我深入了農村,接觸了我國社會中人數最多,而且最苦、最窮的一個階層,對我的震撼很大,同時也感到了肩上的擔子更重了。隨着我國經濟、社會的不斷進步發展,農民的生活水平有了一定的提高。但是,農民的生活依然很苦,生活環境很差。

三、透過參加這次社會實踐活動,我也發現了自身的許多不足之處。比如:專業知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也爲以前不瞭解實際情況,不進行實地的調查研究而亂下結論的行爲感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養各方面的能力,提高自身的綜合素質,爭取自己進一步更好的發展。

我認爲,在這個充滿激烈競爭的社會,需要學習的東西不光停留在書本,生 活在現實中就應將自己擺在適當的位置,正確公平的估計自己,把今天當成一個 新的起點,從頭開始,過去的就讓他過去。 我總喜歡挑戰一些新鮮事物,因爲只有選擇有價值有意義的事,勇敢的去 嘗試,才能不斷髮現自己的不足,只有不斷學習,才能努力趕上。

優勝略汰是社會 進步的法則,超越壓力,戰勝自我是我人生的奮鬥目標,工作面前,我積極肯幹,認 真負責,喜歡在樂觀中進取,用微笑面對人生。我最喜歡的一句格言:“從成功裏 得到自信和快樂,從自信裏得到快樂和成功,從快樂裏得到成功和自信。” 雖然自己資質平平,卑微鄙俗,成長的歷程艱難險阻,但我相信,帶着微笑, 不懈的努力,定能戰勝一切!