自我鑑定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結，自我鑑定使我們及時找出錯誤並改正，不如立即行動起來寫一份自我鑑定吧。那麼自我鑑定有什麼格式呢？下面是小編幫大家整理的實習鑑定表自我鑑定6篇，希望能夠幫助到大家。
實習鑑定表自我鑑定 篇1
作爲一名即將畢業的大學生，社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。在六個月的實習期裏,我學習了工程設計的一些知識,熟練掌握了繪製平面圖形的方法，積累了一定的社會經驗，實習內容主要是AUTOCAD的運用.在現場管理人員悉心教導下，使自己的基礎更牢固，技術更全面,實際操作能力有所提高。透過這次實習，我積累了一些經驗：第一:真誠待人。
只要真誠待人,虛心請教同事,別人才願意幫助你。由此我深感真誠的重要性,在公司裏不但要學會如何做事,而且要學會如何做人.正確處理同事之間的關係是非常重要的,它會關係到你能否開展工作。孤芳自賞並不能說明你有個性,過於清高是很難融入大集體的。
第二:勤學好問.剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學好問.因爲經驗對於新人來說是很重要的,不過能學到東西纔是最重要的.第三：多和同事交流。同事們都有工作經驗，多和他們交流，能從中學到不少社會經驗，也可避免走一些彎路。透過這次實習，我感覺自己有許多收穫。
以前從課本上學到的指示，也在實踐中得到了印證，使我向更深的層次邁進，對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。我堅信透過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗會使我終身受益。在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作去，充分展示自己的個人價值和人生價值，爲實現自己的理想而努力奮鬥。
實習鑑定表自我鑑定 篇2
轉眼我到單位工作已經3個月了，期間在領導的培養幫助、同事們的關心支援下，我逐步完成着從一名懵懂畢業青年到xxxx工作者設轉變和適應。歲首年終，我靜心回顧這三個月的工作生活，收穫頗豐。現將我這三個月的學習工作情況總結如下：
一、虛心好學，思想政治素質高
作爲年輕人，我深懂學習的重要性，認識到只有懂得學習、勤於學習、善於學習，才能不斷取得進步。特別是，我在理論和業務上對自已提出了更高的要求，堅持把學習當作第一要務，虛心向書本學習，向實踐學習。能主動在工作、生活中學習和鑽研黨的路線、方針、政策，注重從思想上強化自身理論素質的培養，在思想上行動上能自覺同黨中央保持高度一致，嚴格維護和執行各級黨組織的命令、決定和意見，堅持做到了思想上成熟、政治上堅定、行動上一致。樹立起了正確的人生觀、世界觀、價值觀。
二、努力提高自身的實際工作能力，把學習的成果運用到實際工作中去，透過實踐指導學習，循序漸進的提高自身的工作能力。xxxxx工作專業性強、職能複雜，要求工作人員必須具備一定的專業技術知識、豐富的工作經驗、組織協調能力和管理經驗。經過三個月的工作，透過領導的言傳身教、精心培養和同事的支援幫助、密切配合下，我學會了一些處理問題的方法和工作技巧。不時的前赴項目施工現場也鍛鍊了我待人接物的處事能力，也讓我瞭解了理論知識以外的業務知識。
三、嚴於律己，認真做好本職工作。在平時工作生活中，我能嚴格執行黨的紀律和從政準則，做到自重、自省、自警、自勵，心靜、身正；能認真遵守辦公室的各項規章制度，誠懇待人，和辦公室同事及周圍羣衆真誠友好相處；能遵守各項財政紀律，做到勤儉節約，不奢侈浪費；能把工作橫向比，生活縱向比，把苦事幹在前面，好事留在後面；能正確對待榮譽和失意，保持積極、樂觀的人生態度；能認真、坦率地對待自身存在的問題和不足，踏踏實實工作，清清白白做人。
在這三個月的工作當中，領導和各位同志都給予了很大的幫助和關懷，對此表示感謝。在工作當中也學到了很多經驗，在今後的工作當中，一定會虛心學習，將學到的經驗等各方面的知識運用到工作當中，將資訊工作開展好，並協助領導完成各項xxxxx工作，爲xxxx公司的發展貢獻一份力量。
實習鑑定表自我鑑定 篇3
年月日至月日，我在遵義縣尚嵇鎮尚嵇小學實習了天。在天內，我上了節課，作爲實習班主任，帶領學生參加鍛鍊，帶領該班學生參加運動會，讀報、課間操時維持秩序，做了幾名後進生的細緻的思想工作，籌辦了"學會關愛"主題班會。在整個實習期間，我本着對學生負責的態度盡全力做好每一件事情。
這次實習令我感受頗多。一方面，我深感知識學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。
在我第一次深入課堂時，我就遇到了許多師範學校裏沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出衆的我繪聲繪色地講完一節課後，我問學生：“你們聽完課，印象最深的是什麼?”學生面面相覷，茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由於學生沒有學習的興趣。
要做到在快樂中學習，不能孤立地營造活躍的課堂氣氛，搞花架子，而應該從教學內容中找到學生的興奮點。課前準備一定要充分。有課時，我往往是凌晨三、四點就起牀備課，查資料，寫教案，直到上課前還在考慮各種細節問題。儘管如此，我還是覺得如果準備時間充裕的話，講課時會發揮得更好。
老師講課時聲音要洪亮，要有一股氣勢，要有較好的氣質。我給自己定位爲清剛之氣：直率、真摯、剛強而不失溫和。我認老師一定要有一點硬氣，這樣言傳身教，有利於學生的性格發展。提問後應給學生充分的思考時間，這一點我做得不夠，往往問題一說，就要學生舉手回答，而且我的語速、教學的進程都比較快。我認爲語速、教學進程應根據教學內容的性質、重要性和大多數學生的適應程度靈活掌握，該快則快，應慢則慢。
在班主任實習工作中，我在班上開展了“學會關愛”主題班會活動。起初，我遇到了許多困難：比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時，有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。
誠然，這種方法可以勉強維持班級秩序。然而，這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡，甚至會使學生產生厭學的心理。作爲教育工作者，就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關係。而且，教師要把自己當成活動中的一員，是學生活動的組織者、參與者、引發者，是學生的學習夥伴、知心朋友。
爲了辦好這次班會，我努力爲每一個同學創造展示自我的機會，提供展現自我的平臺，使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅，感覺到自我的價值，品嚐到其中的樂趣。結果，在準備班會的過程中，同學們都很積極。班會的節目花樣繁多，唱歌、小品等應有盡有，每個學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最後一首歌——《讓世界充滿愛》將班會推向了高潮。
在這些天的實習中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。我一定要不斷努力學習，做一位勤勞的園丁，把祖國的花朵澆灌得更加豔麗。
學生教育實習鑑定表自我鑑定篇二
我在某某一中進行了爲期一個多月的教育實習，在指導老師的幫助下，我較好地完成了教育實習任務，實習工作得到了較爲圓滿的成功，現將自己的實習工作做一個總結。
首先，在教學方面，讓我感受最爲深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學生爲主體，充分調動他們在的學習主動性和積極性外，還必須積極使用行之有效的教學方法，這樣才能確保課堂教學的成功。在見習一週的聽課過程中，聽了許多語文老師的課，並做好聽課記錄，課後與老師們交流，虛心學習老師們的長處和豐富的教學經驗。
上課之前聽從任課老師和實習帶隊老師的指導，認真鑽研教材，緊緊結合教學目標，備好每一節課，編寫好教案，並交予指導老師審閱後不斷進行試講。
在課堂教學中，基本能做到巧妙提問，引導學生思考、歸納問題，實施各項教學環節，較好地完成了教學目標，產生一定的教學效果。
但由於初次上講臺比較緊張，有時對知識點的講授有遺漏之處，不過在任課老師的提醒下課後都進行了彌補。同學們也都非常認真、配合，給了我莫大的鼓勵，使我的教學水平在短時間內有了一定提升。
其次，在實習班主任的過程中，讓我深刻體會到了作爲一名班主任的不易。我擔任的是八年級(5)班的實習班主任，每天早操、課間操、晚自習都去維持秩序，監督到位。
該階段的學生大都是13、14歲的孩子，心靈都還比較脆弱，心智還不夠成熟，學生之間容易發生摩擦衝突，因此作爲他們的班主任，我都用心去關心他們每個人，儘量做到賞罰分明，還經常與學生進行溝通，對於特別頑皮的學生，更採取溫和友好的態度來教育他們，使他們認識到自己的錯誤並改正。
另外，我還利用課間休息的時間跟學生交流、談心，讓學生信任老師，師生間才能敞開心扉，只有真正瞭解了學生的內心世界，才能收到更好的教育效果。
最後，在實習期間，我嚴格遵守實習所在學校和實習隊的各項規章制度，不遲到、早退、缺席，積極配合實習學校和指導老師的工作安排，不做違反紀律的事情。
以上就是我對自己實習內容的總結，透過實習，對教師的工作有了更爲真實的體驗，我不僅收穫了知識，收穫了經歷，收穫了指導老師的關愛和教誨，同時更收穫了學生間建立起來的深厚感情，它對我以後的人生必將產生影響。
學生教育實習鑑定表自我鑑定篇三
不知不覺，三個月已經過去了，三個月以來經歷的點點滴滴，歷歷在目。和所有的實習生一樣，實習之初，都是幹一些雜事，比如幫老員工去打印，複印，發傳真，送東西，剛開始那會兒，更多是幫師傅處理一些簡單的事情，後來，慢慢的上手之後，師傅也讓我獨自操作了。但總的來說，這裏的每個人都是在成長的，我還是很喜歡同事之間的氛圍，很輕鬆，很和諧。
當第一天懷着激動的心情來到公司總部的時候，只是覺得這裏的每個人都是忙忙碌碌的，至於具體的也不是清楚的，透過這段時間的實習接觸，我覺得旅行社就是一箇中介媒體，對各方面的一個銜接作用，讓遊客省去了很多時間和精力去做一些事情。旅行社把所有的事情都做好，遊客只需出去旅遊就好了，從我個人的想法出發，總的來說，旅行社就是把所有的旅行社資源組合成各種產品，然後透過自己的專線部門，直客部門和其他的旅遊部門進行銷售的一個總的廠家，對遊客來說，要想出去玩，去某一個景點參觀、遊覽、度假、休閒，只需要報一個旅行社，把錢交給旅行社，旅行社就會爲他們把一切都安排好的，但他們不知道在他們能夠順利完成一次旅行的背後，有多少人在爲他們付出，這裏的每個人都在爲他們忙碌着，這些也只有在旅行社裏面才能夠真真切切的感受得到的，那時我還在想，遊客其實挺幸福的，要是讓他們看到這麼一副忙碌奔波的場景，或許他們對旅行社的看法和態度會不會有所改觀了呢?
實習三個多月，相比於以前，我多了學習和記錄，不再只是機械的讓做什麼就做什麼，常用的聯繫人以及檔案上的內容我都會有心留意的，做一個積累。總的來說，這三個月的實習生活過得挺充實的，每天或多或少的都學到了一些東西，只是中途錯過了幾次可以出去跟團的機會，心裏不免還是有一點小小的遺憾的。
我們每個人都被分配到不同的崗位不同的部門，我是在境外同業部這一塊，專門負責泰一地專線的，記得第一次跟同行交流的時候，做什麼事情都是小心翼翼的，甚至是有些惶恐，生怕會把事情弄砸，都說不懂就要問，但是有的時候就感覺，從某種程度上來說，自己認爲的問題，或是一些不懂的，在某些老前輩的眼裏根本就不是什麼問題，所以有的時候問的時候就有些猶豫了，也許也是自己不夠成熟吧，有點想法過於天真了。
生怕自己做得不夠好!我想這樣的事情在以後的工作會經常遇到的，所以，我覺得，我們現在唯有端正好心態，虛心接受，從中吸取刻訓，但着同時又讓我在這過程中學到了許多在課本上學不到的東西，也讓自己慢慢的喜歡上了這一行業和有了一定要好好充實自己的衝動，不斷的學習，不斷地個自己充電。
在這裏，生活上和工作上認識了很多人，經歷了很多的事情，見證了不同人的不同作風。很多時候感嘆自己的渺小，這世界上比自己優秀的人太多太多了，大家都在爲自己的未來奮鬥打拼。我也曾感嘆每個人的價值，並不是哪個單位缺了誰就會關門大吉，不要太高估自己的地位。
把自己的心態放低，期望值放低，紮紮實實的從最基層做起，不要一天到晚想着怎樣怎樣輝煌，別人會怎樣怎樣器重你，你就是一個普通人。
厚積薄發，慢慢積累，等到時機成熟了，自然會發出奪目的光輝。你能所做的一切，領導也都看在眼裏。透過不斷的和社會接觸，已沒有了當初的憤青，雖然爲人處事還是不夠圓滑，但是相比學生時候的我，已經進步了很多，社會這所大學，教會了我很多。
在實習的這段時間裏面，經歷了許多的事情，開心的，不開心的，如意的，不如意的，但不管怎麼樣，我都會將以一顆積極樂觀向上的心去迎接一切的.挑戰，很感謝公司能夠爲我們提供一個這樣學習和成長的平臺，讓我們在工作中不斷地學習，不斷地進步，慢慢地提升自己的素質與能力。
離實習結束的日子也是可以屈指可數的了，不知不覺，三個月的時間，說長也長，說短也短，現在的感覺與初次來到這裏的感覺又不一樣了，之前的那份陌生已轉變成爲了熟悉，現在沒有了以前的那份迷茫，現在走進公司，一切都是那麼的熟悉，熟悉的環境，熟悉的面孔，每每看到這裏的同伴都有一種莫名的親切感，每當感到無助、感到失意的時候，同伴的一句問候，一個笑容都會給予我鼓勵。
越來越發現捨不得這裏的人、物，尤其是每當送走她們(陳芸、鍾娟、曾陳文。。。。。。)時，心裏總覺得空空的，總感覺像是丟了什麼東西似的，不管怎麼樣，我很開心能夠認識這羣小夥伴們，從她們身上也學到了許多，同時她們也教會了許多。彼此互相學習，希望她們在今後的道路上能夠順順利利的。
一直以來都覺得在外，平安就好，工作，開心就好。或許工資沒有很高，但是和諧的工作氛圍，天天開心纔是最重要的。每一次的經歷，都是一筆寶貴的財富，好好珍惜。
不管今天過得怎麼樣，我們都要相信，明天的世界依然很美好，謝謝這一路來陪我走過的你們，是你們給予我信心，是你們給予我勇氣，加油吧，我的夥伴們!
雖然我目前還是缺乏經驗，缺乏在艱難局面中獨立開展工作的能力，但是我相信年輕就是本錢，我正處於人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地裏展現自己的才能，我不會滿足於現在的知識水平，期望在實踐中得到鍛鍊和提高，因此我一定會合理的把我的時間和精力放在我的工作上和學習上，積極投入到工作中，爲實現自己的人生價值拼拼。
實習鑑定表自我鑑定 篇4
實習生的鑑定報告都是由單位寫的，但是單位現在一般都比較懶，所以實際上實習鑑定報告還得自己來寫。
該生綜合素質較好，愛崗敬業，工作能力強，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處，短短實習工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今後的工作中，取的出色的成績。
該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯幹，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善於思考，能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，並能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣，虛心求教並勇於建言。隨時調整自己，力求成長、盡善。積極爭取已完成實習規定的任務，實習報告符合標準，達到實習目的。
勤奮好學，遵守廠規廠紀，帶來先進管理理念。 工作能力及專長 在不斷的社會實踐中，自己以認真敬業，責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。
鑑定評語（主要包括實習態度、遵守勞動紀律、業務能力強等方面情況）
在短短的實習期內，用他們的實際行動，給山莊全體工作人員留下了深刻的印象。
該生綜合素質較好，愛崗敬業，工作能力強，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處，短短實習工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今後的工作中，取的出色的成績。
該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯幹，虛心好學。善於思考，能夠舉一反三。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，並能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
實習鑑定表自我鑑定 篇5
爲期一個半多月到**中學的實習生活轉眼即逝。實習期間得到了**中學班主任老師和指導老師老師的悉心指導。無以爲報，謹此致謝。
教育實習能檢驗我們所學的知識，加強理論與實踐的結合，又能使我們更加了解和熟悉教師工作，加強我們的綜合能力，對於我們師範生是非常重要。在**中學實習的每一天，我努力地做好從學生到教師的角色轉換。在穿着上大方得體，言談舉止，自然端莊，盡力給學生一種道德修養好，文化水平高的印象。
在教學工作方面，認真備課，用心修改教案，確保教案規範，內容準確。課前瞭解學生的學習情況，針對不同的特點進行教學，課後瞭解學生聽課情況，發現並彌補上課中的不足;課堂上積極面對，教學語言表達清晰流暢，虛心聽取指導老師的意見，改進自己在教學工作上的不足。
在代理班主任工作期間，與學生形成良好的師生關係，熱心真誠面對每位學生，尊重他們，深入細緻瞭解他們。在班級管理上，積極負責。從早、晚自習的監督，每位學生是否按時到校，是否有認真早晚讀，課堂紀律，課間紀律，通知班級規定的日常事務等，都予以高度的責任;認真對待，細緻入微，保證各項工作到位。同時，與原任班主任共同組織“歡樂班會”的主題班會，並且取得預期的效果。
在實習過程中，我也發現了自身在教學工作上的不足：講課時不夠生動自然，粉筆字寫得不夠好，對課本知識的重點講解不夠突出。這些缺點指導老師都給我一一指出，並在教學中及時改正過來。
實習對每位準老師來說，是至關重要的過程。透過本次實習，使我明白，在未來，我還得加倍努力，不斷改進，完善自己。
實習鑑定表自我鑑定 篇6
數控車，校內實習廠搞過數控銑。課程設計實習實習期間，透過虛心向車間老師和理論老師們請教和親手操作，掌握了所在工段的工藝流程，對工段的主要生產設備和操作有了全面的解，另外自己爲人、處事的能力也得到提高。
完全不知道數控是什麼，讀中學前。現在已經熱愛上了這個專業，並決心畢生投入到這專業當中，這是個極大的轉變.勤奮好學的不負衆望，學有所成.
自身專業從基礎課程到基本操作，中專三年。不僅理論課程上能夠完成合格透過，而且能在實踐動手上能結合理論應用在數控機牀上，使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力
班也會要求自己無論做什麼大小事務，身爲理工的完成本職工作的同時。爲管理好班級盡我力所能及.生活上，樂觀向上，儉樸，責任心強，辦事沉穩，適應性強，具有良好的心理素質.興趣十分廣泛，能與同學融成一片，能積極參加各種有益的社交活動，踊躍參加學校和班集體活動
前路由我創!如今畢業在即，人生滿希望。相信，經過自己的勤奮和努力，一定能使我將來的工作中實現自己的人生價值，找到屬於自己的一方天地
而且還多方涉獵，中職主修課程有：數控機牀與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝、機械製造基礎、機械設計基礎、數控機牀的維修與保養、autocadproengin等。本人在中專三年中對本專業的知識學得比較紮實。數控車銑牀進行過培訓，懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握mastercam等繪圖軟件及自動編程，可以進行fanuc系統的手工編程，懂得機械製圖和識圖。專業之外還學會基本的普銑，普車。鉗工操作等。