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頂崗實習總結(精選17篇)

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緊張又充實的實習生活又告一段落了,想必都收穫了成長和成績,是時候寫一篇實習報告好好總結一下了。那麼好的實習報告是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的頂崗實習總結,希望對大家有所幫助。

頂崗實習總結(精選17篇)

頂崗實習總結 篇1

一、實習目的:

畢業實習是我們大學期間的最後一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望透過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到聖鹿源生物科技股份有限公司在這裏進行我的畢業實習。

二、實習內容及過程

爲了達到畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啓後的實習環節,我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應的提高

1、工作能力。在實習過程中,積極肯幹,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,並提出一些合理化建議,多做實際工作,爲企業的效益和發展做出貢獻。

2、實習方式。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。

3、實習收穫。主要有四個方面。一是透過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,爲就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可並促成就業,四是爲畢業論文積累了素材和資料。

三、實習總結及體會:

在摸索中,爲期一個月的頂崗實習結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我最大的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關係很融洽。同時我在實習中也發現自己很多的不足。這次實習對我的社會經驗、人際關係也有很大的幫助。

在短短的一個月裏,我學到了很多東西。這比在學校這麼長的時間裏學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解,進一步鞏固與發展了專業理論知識,培養了獨立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。

我希望我們學院以後能多與相關行業聯繫並和他們建立長期的關係有利於開展一系列的合作。總之,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間裏認真總結,爲將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!

我知道“萬事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識彷彿就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復當初的一無所知,來避免師傅一遍又一遍的斥責。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話,即便才工作一個月,卻已經聽到了太多太多。聽得耳朵長繭,還依然不太願意承認這麼多年的學習其實只是爲了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上,可能充滿着初生牛犢不怕虎的優良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。

幾近三年會計專業的學習,給我們卻是增添了不少的知識累積,但現實告訴我們,這是遠遠不夠的。一紙會計從業資格證書加上一紙會計電算化證書並不代表多少的學業成績,僅僅是在茫茫會計學海里的一粒粟而已。

即將踏上社會的我們還有太多太多需要學習的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊,更沒有足夠的實戰經驗。如此一番並不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭,只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點牢騷。

就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始,卻不允許自己不思進取得活着。”每個人都有自己對待生活的態度,對待挫折的態度和對待成功的態度。也許並沒有真正遇到挫折,也沒有真正成功過,但是積極向上的態度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進步,驕傲使人落後”一樣,我終究會學會用適合的方式去做正確的事情。

這是一段充滿艱辛和收穫的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以後的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

頂崗實習是我們初步踏入社會的開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩了,以後纔會更順利,在這次實習的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。

作爲一個剛踏入社會的年輕人來說,什麼都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在同事的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今後踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成爲我今後成功的最重要的基石。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也開啟了視野,增長了見識,爲我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎。實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在着許多讓公司老闆頭痛的“特點”,現在我終於親身體會到了。以前作爲一名學生,主要的工作是學習;現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。

這3個月,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因爲我明白了何謂。在接下來的日子裏,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間裏對我的指導和教誨,我從中受益非淺。

不要怕困難,做了也許沒機會,但沒做肯定沒機會。“曾經真的想過放棄了,不過最後我還是咬牙挺過來了。他們不也在拚搏工。我想我的工作還沒什麼起色,這麼走了丟人是小,可我心有不甘卻是真的,我不想就這麼走了,雖然是個實習的大學生,但也要對得起自己的工作,在其位謀其政嘛!別就這麼稀裏糊塗地浪費了這次實習的機會。”透過那一次下定決心,我又回到工作間開始了自己的工作。我在實習的時間裏懂得了怎麼於同事相處與怎麼樣工作,這對我以後的工作中會有很大的幫助,現也就談談我的見解:

1、與同事相處的第一步便是平等。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手,都應絕對擯棄不平等的關係,心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。

2、和諧的同事關係對你的工作不無裨益,不妨將同事看作工作上的伴侶、生活中的朋友,千萬別在辦公室中板着一張臉,讓人們覺得你自命清高,不屑於和大家共處。

3、面對共同的工作,尤其是遇到晉升、加薪等問題時,同事間的關係就會變得尤爲脆弱。此時,你應該拋開雜念,專心投入工作中,不耍手段、不玩技巧,但決不放棄與同事公平競爭的機會。

4、當你苦於難以和上司及同事相處時,殊不知你的上司或同事可能也正在爲此焦慮不堪。相處中你要學會真誠待人,遇到問題時一定要先站在別人的立場上爲對方想一想,這樣一來,常常可以將爭執湮滅在搖籃中。

5、世間會有君子就一定會有小人,所以我們所說的真誠並不等於完全無所保留、和盤托出。尤其是對於你並不十分了解的同事,最好還是有所保留,切勿把自己所有的私生活都告訴對方。

6、最後再提醒你一句:同事間相處的最高境界是永遠把別人當作好人,但卻永遠記得每個人不可能都是好人。

在我的努力下,我取得了成績,其實這些比給多少報酬還叫人高興!不要怕困難,做了也許沒機會,但沒做肯定沒機會,所以我還是堅持做了。我始終相信是這次的實習給了我很多感悟,雖然艱辛,但收穫頗豐,甚至認爲對他以後的道路都有很深遠的影響,因爲我在實習時學會了堅強和堅持。這次實習順利結束了,但我明白:今後的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會,因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會有更大的收穫和啓發的,也只有這樣才能爲自己以後的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。

頂崗實習總結 篇2

人們常說“實踐是檢驗真理的唯一標準”。對於會計專業的我們,學習只是一種途徑,更重要的是能夠學以致用,在實際工作中一展所長,滿足社會對財會優秀人才的需求。即將離開大學校園的我們,首先面對的就是就業的現實問題。榮幸的是,潮安縣昌盛糧油有限公司給我提供了一個寶貴的頂崗實習的機會。在這裏我開始了一段不斷充實自己的日子。

一、實習目的和實習要求

1、實習目的

作爲應屆畢業生,我們纔剛剛步入社會,還沒有一定的工作年限和工作經驗,對於很多社會知識還處於懵懂狀態。這時我們需要尋找實習單位,需要不斷爲自己充電,以便適應社會環境,成爲優秀的社會人才。會計,不僅僅需要學習理論上的知識,它更注重的是理論與實際相結合。在實踐過程中,我們才能把所學的理論知識靈活地應用於實際工作中,掌握財會優秀人才所需的專業技能,不斷地總結經驗,積累經驗,順應社會發展的需求,努力成爲工作中的積極分子,更好地融入社會這個大家庭,爭取成爲財會專業的優秀人才。

2、實習要求

進入潮安縣昌盛糧油有限公司成爲一名會計助理的我,首先要求自己要積極進取、獨立思考;對待工作認真負責,與同事友好相處;戒驕戒躁,做好本職工作。會計每天面對的都是些枯燥的數據,這就要求我們要細心、要耐心,纔不會容易出錯。我們要善於發現工作中的問題,不恥下問,及時找到解決問題的辦法;我們要有獨立自主學習的能力,不斷充實自己;我們要不斷提高自己的專業技能水平和動手操作能力,學以致用;我們要保持認真嚴謹的工作態度,虛心好學,善於查漏補缺和總結經驗;我們要懂得良好溝通和具備團隊精神,在實際工作中不斷提升自我的能力,爲日後的工作打下堅實的基礎。

二、實習單位及崗位介紹

1、實習單位

金石昌盛糧油有限公司,是生產加工,銷售,服務於一體的綜合性糧油配送企業。在潮汕地區享有盛名。

公司主要爲產糧區米廠代銷糧食,爲粵東地區各地糧油批發商提供代購業務,併爲工廠、學校、食品廠、餐飲酒店、膳食服務公司等終端用戶進行廠家提供直供的服務,無任何中間環節,節約成本,保證品質。

2、崗位介紹

我所在的實習崗位是會計助理,崗位職責大致可以概括爲以下幾點:

1、掌握會計相關的理論知識和專業技能,熟悉會計覈算,協助會計做好成本覈算工作;

2、熟練操作用友財務軟件,根據原始憑證填制記賬憑證、記賬、對賬、結賬,生成財務報表;

3、登記現金日記賬和銀行存款日記賬;

4、編寫賬務所需的領料單、入庫單、出倉單、收料單等

5、熟悉一般辦公軟件的應用,特別是WORD文檔和EXCEL表格;

6、負責支票的填寫,銀行匯款工作;

7、按時報送統計局報表;

該崗位要求我能夠掌握會計覈算方法,熟練操作用友財務軟件,熟悉匯款、提現等與銀行相關的工作,對工作認真負責,善於發現和解決工作中的問題,及時總結經驗,努力做好本職工作。

三、實習內容及過程

在這兩個月的實習中,我覺得最難也讓我最煩的便是分各種原始單據,也就是各種原始憑證,有時會分不清那些原始憑證應該列入那些科目,列入那些二級科目。在學校中學的大多是理論,也有很多實訓,但是接觸到的原始憑證相對比較有限,各種各類的原始憑證的種類又極其的繁多,這時就必須給自己“充電”了,翻閱以前的會計基礎書,給自己來個溫故;到中華會計網上檢視一些新的會計知識,有時書本的知道比老舊;請教同事,會計這個行業經驗是很重要的;也會對這些問題所涉及到的知識點做好筆記,再利用周未的時間對那些知識點加以歸類總結,加強記憶。

剛開始接手單據的時候,不懂的怎麼看單據只要有單就收,單據的種類有很多收料單、出倉單、送貨單、退貨單、各種費用單……

見單就收做法把一些不符合要求的單據也收了下來,記最嚴重的一次是收料單與送貨單上的金額不一樣還給收下了,結果出納按照收料單上的款數打款給供應商,打了三千多元給供應商,幸好做賬的同事在記賬的時候發現了這個時假,供應商也是老顧客。如果這個金額不是多了三千元,而是而是三千萬,然後又是進了一個不是那麼好話說的公司,對一個企業來說這個影響誰都不敢想像的,做會計這真的要很小心很小心,任何一個小小的錯誤帶來的後果有可能是直接一個企業的命運的結束,失之毫釐差之千里。

頂崗實習總結 篇3

一、實習目的

專業實習是我們完成專業基礎課和專業課程的學習之後,綜合運用知識的重要的實踐性教學環節,是本專業必修的實踐課程,在實踐教學體系中佔有重要地位。透過專業實習使自己在實踐中驗證,鞏固和深化已學的專業理論知識,透過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業及其管理業務的瞭解,認識的基礎上,將學到的知識與實際相結合,使學生運用已學的專業理論知識,對實習單位的各項業務進行初步分析,善於觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學專業知識,在實踐中發現並提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。

二、實習任務

本次實習我到的實習單位是xx省xx審計局,實習的主要任務如下:

1、調查xx審計局目前的審計事務的操作流程。

2、研究現行資訊化系統對業務進程所起的作用。

3、分析xx審計局資訊化的經驗及出現的問題。

三、實習內容

1。實習背景

21世紀是資訊技術的時代。隨着生產的自動化,貿易中的電子商務的普及,網絡財務軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計資訊化將是21世紀必然趨勢。但是我國現今的基層審計單位的資訊化現狀是什麼樣的呢我國基層審計資訊化的現狀,審計人員;軟件條件以及硬件條件如何在資訊化的過程中有什麼樣的經驗和教訓呢帶着這個問題,我聯繫了xx省xx省審計局,並在那進行了我的專業實習。

本文所探討的審計資訊化是指,被審計對象進行財務工作和經營時,審計人員爲了實現其審計目的,收集必要的審計證據,採取必要的審計程序,對企業的運營的合規性以及利用計算機以及網絡生成的財務資訊進行審計的工作。

2、實習單位介紹

xx審計局是隸屬於國家審計署的縣一級的審計單位,編制大約30人。xx屬於xx省的經濟不太發達的農業縣,所以審計機構不像大城市那樣有很多的審計事務所,審計單位只有審計局一家,並且被審單位也大部分是國有企業和國家機關。平時業務工作量並不太多,同一時間基本上只進行一家被審單位的審計。

四、實習體會

引用國務院資訊化工作辦公室副主任楊學山說過的一句話,十五個字:起步晚,基礎弱,資金少,應用難,見效快。

首先是起步晚。國家審計署計算機應用是從八十年代後期開始的,到20xx年南京計算機審計展示會上才只有18個參展單位,象xx這種經濟欠發達縣審計資訊化的應用範圍就更小了。第二是基礎弱。因爲搞資訊化,計算機應用要有好的審計工作者,包括審計專業人員和it人員,這方面xx審計局基礎比較薄弱;有的工組人員甚至連熟練使用計算機進行基本操作也達不到由於起步晚,投入少,網絡,計算機設備在起步的時候基礎也比較弱。網絡環境較差,三是資金少。

今年上半年,局裏的負責資訊工組的人員想購買一套新的審計軟件,需要xx塊資金,但最終因爲沒有批准而流產,這正說明了基層單位資金缺乏的程度。四是應用難。審計相對其他部門工作來說,其計算機應用難度比較大。被審計對象都是開放的,無論是金融機構還是財政部門或者大中型國有企業或小型企業都有各自的制度,要在這樣的基礎上進行審計的難度比較大。另外被審計對象的系統與審計單位系統主體之間存在一定的矛盾,增加了技術上的難度。而且從技術上看,審計單位要在人家的基礎上進行工作的技術難度大大增加。

特別是在被審單位本身的資訊化稱度較低的情況下,應用就更加困難了。第五是見效快。雖然審計資訊化起步晚,但是我在實習單位見到僅有的2個審計和網絡財務軟件的使用還是給工作帶來了很大的效率的提高,受到大大多數員工的肯定,效果顯著。總之,xx審計局的審計資訊化任重而道遠。

頂崗實習總結 篇4

參與實習是我們第一次接觸工廠生產實際過程,第一次將我們學習的知識轉化爲生產力,第一次接觸社會的方方面面,把握住這次機會提高自己的綜合能力,展示自己的才華,找到未來發展的方向是我參與xx工廠實習的目的。以下是本次實習報告。

一、實習目的

1、在大學的教育中理論教學和實踐教學擁有同等重要的地位,而實現實踐教學的重要途徑就是實習教育。透過實習可以使我們學到的理論知識得到應用,從而加深我們對理論知識的理解,最終達到知行的統一。同時,進行實習也是對我們學過的理論知識的檢驗和總結。

2、xx工廠是一家擁有先進技術設備和先進研發能力的大型企業,生產的xx佔到全國產量的一半以上。在這裏實習我們可以接觸到未來工作中要使用大部分儀器和設備,對我們未來的工作有很大的好處。

二、實習內容

1、實習前的安全教育

在到達xx的第一天我們進行了安全教育,這是每個進入工廠實習的大學生所必須接受的教育。在錄像中介紹了進入工廠的着裝要求、安全生產和防護的知識、安全標誌的識別。

進入廠區必須穿長褲、穿不漏腳趾的運動鞋或皮鞋,女生要戴帽子並將過肩的長髮放入帽子中。不允許穿無袖衫、汗衫、涼鞋、拖鞋進入廠區,進入特殊的車間進行實習必須佩戴指定的防護用具。

在廠區內可能造成的傷害有機械損傷、化學損傷、電氣損傷和其他損傷。如何避免這四種損傷在工廠裏有嚴格的規定,對實習生而言,在參觀機牀時不站在正在工作的工人師傅對面,不在沒有工人師傅或技術人員的指導下亂動設備,在塔吊經過時讓開通道,不接觸危險化學品,不動存在電氣損傷危險的設備,一般就能保證我們的安全。

在知道一般的安全防護知識以後,對安全標誌的識別也是重要的。安全標誌是由安全色,幾何圖形和圖形符號構成,用以表達特定的安全資訊。使用安全標誌的目的是提醒人們注意不安全的因素,防止事故的發生,起到保障安全的的作用。當然,安全標誌本身不能消除任何危險,也不能取代預防事故的相應設施。

2、在xx工廠的生產實習

到達xx的第二天我們開始進入廠區進行實習。我們進入的第一個廠區是xx工廠的總裝廠,這裏擁有先進的生產技術和設備,平均八分鐘就有一臺xx駛下生產線。進入廠區最常見到的設備就是機牀和塔吊。在車間內有各種各樣的機牀像鑽牀、刨牀、銑牀等等,其中手工操作的也有數控操作的。看着工人師傅們將一個個毛坯加工成爲一件件精巧的零件,我對工人師傅靈巧的技能不得不由衷的佩服。車間內的塔吊有大塔吊和小塔吊,大塔吊由專人操作專門用於大型物件的搬運,小塔吊由現場工人操作用於較大物件的搬運。

在參觀的過程中,帶隊老師向我們講解了工廠供配電的一般知識。工廠供配電系統就像人的消化系統和循環系統一樣,供配電系統將從電廠引來的單一電壓的粗電變爲有多種電壓、有交流有直流的精電用於工業生產,就像人的消化系統將食物變成人體所需的各種營養一樣。而供配電系統透過線纜爲各種設備提供動力就像人的循環系統中心臟透過血液爲身體提供力量一樣。

在這家工廠裏工廠供配電系統先從外部引來380v的三相交流電進入配電室,再由配電室分配出380v的三相交流電用於電機等設備的供電,220v的交流電用於工廠照明和電扇的運轉,還有其他類型的交流電和直流電用於其他設備的正常運轉。由配電室引出來的線一部分直接供電如照明,另一部分接入每個工作區的配電箱。進入配電箱的交流電和直流電經過進一步的精細化,用於分配給不同的大型和小型設備,有的還要用於電控操作。

接下來我們參觀了xx的工裝廠,工裝廠是爲xx各個分廠生產刀具和卡具的製造廠。這裏的產品都異常的鋒利,進廠前帶隊老師再三強調不要碰工廠生產出來的刀具,不要在機牀還在運轉的時候問工人師傅問題。進入工廠以後,我看到大量的刀具的成品和半成品,還有生產刀具的圖紙。聽工人師傅說在以人爲本、安全第一、預防爲主、持續改進的方法和原則下工廠的安全事故逐年呈下降趨勢。

在到達xx的第三天我們參觀了xx的齒輪廠。在齒輪廠由於齒輪是工廠生產的關鍵零部件,所以對加工的精度和質量的要求都比較高。在這裏機牀的數量是我參觀的工廠中機牀數量最多的,每臺機牀都在完成不同的工序,或銑、或鑽、或刨,毛坯在經過一道道工序後就變成一個個符合要求的齒輪。

3、在xx公司的生產實習

到達xx的第四天我們參觀了xx公司下屬的一個專門生產電控系統的分公司。xx公司原來的名字叫做xx機械廠,是一家專門爲礦山生產重型設備的工廠。

進入工廠我首先爲工廠內乾淨整潔的環境感到吃驚,我們之前參觀的廠子都比較髒亂,但這家工廠的一切都很乾淨整齊。在一樓的工廠裏我看到工人們按照技術人員的要求將電控設備整齊有序的放入電控箱,再用導線連接起來經技術人員檢查後進入測試區進行測試,最後檢驗合格後貼上合格標籤出廠。在頂樓我們參觀了這家分公司的實驗室和設計中心。對這些技術的瞭解令我大開眼界,因爲這些技術是現在最先進的自動化控制技術,對這些技術的瞭解將對我未來的發展有好處。

三、實習結果

透過實習我知道了工廠安全生產的必要知識,這對我未來的工作和實習會有很大的幫助。透過對工廠的參觀和與工人師傅的交談使我瞭解了工業生產的流程和管理的方法,爲我未來的發展積累了經驗。在工廠的實習使我進一步加深了對所學知識的理解,對我未來的學習很有幫助。在實習期間對先進技術的參觀使我對現代化有了直觀的認識,使我對未來的發展充滿信心。

四、實習總結和體會

生產實習很快就結束了,但我卻使我受益匪淺。俗話說:百聞不如一見,書本上的知識講的再明白也不如自己的親眼所見,透過實習使我加深了對書本上知識的理解,熟悉了工業生產的全過程。在生產實習的過程中我深刻的體會到合作的重要性,在現代化工業生產的今天沒有任何一件產品是由一個人生產出來的,每一件產品都凝結着成百上千人的汗水,每一道工序都影響着產品的質量。

對生產過程的嚴格管理,對產品質量的精益求精是每一家企業生存和發展的法寶。在未來的工作中,學會和別人合作,學會與他人溝通,是每個人進入社會的必修課。

頂崗實習總結 篇5

20xx年在xx物業服務中心實習期間,我擔任的主要職務是客服部的物業客服,其次還擔任公司臨時文員。我的工作就是輔助主任,做好客服部的工作安排。其中包括接待來電來訪;負責處理業主日常的意見反饋及投訴業務,並在第一時間內通知相關的工作人員及時解決;負責接洽中心所在小區內其他單位提出的臨時保潔業務;日常保潔、保安工作的監督與管理,找出不足,發現問題等。臨時文員的主要工作任務包括填寫客服記錄單,每週例會的會議記錄整理,起草並張貼公司各類通知(如:停電通知),起草公司臨時檔案等等。這次深入企業的實習讓我收穫頗豐。

一、實習目的

在實習過程中,我積極參與物業管理相關工作,注意把書本上學到的物業管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的物業管理理論,探求物業管理工作的本質與規律。透過實習,使我對物業管理工作有了深層次的感性與理性的認識。實習中,我對物業管理工作有了進一步的瞭解,分析了開展物業管理有關工作的特點、方式、運作規律等。同時,對管理處的設施管理、事務管理、保安管理有了初步瞭解。

二、實習內容

xx物業服務中心爲了在管理上更貼近客戶,爲客戶提供更便捷、更快捷的服務,在管理處成立客戶服務中心。客戶服務中心作爲管理處運作的一種新的管理模式,大大提高了物業管理處的工作效率,提高了管理處的服務質量,贏得了業主的信任和支援,取得了良好的經濟效益和社會效益。

客戶服務中心是管理處的核心部門,管理處的絕大部分管理工作都由客戶服務中心來處理和完成。該管理模式的主要特徵是:一站式服務、全程式管理、資訊流暢、集中處理、快速應答、及時反饋。其主要職責有:

(1)接受業主投訴,通知相關部門處理;

(2)對投訴進行跟蹤、回訪和記錄;

(3)對投訴進行統計、分析,並向管理處主任提供分析報告;

(4)作爲管理處對外開設的唯一視窗,對外協調與物業公司、房地產公司、施工單位以及其他部門的關係;

(5)各種管理工作的檢查、督促;

(6)各種資料的檔案管理;

(7)業主入住等合約簽訂;

(8)組織管理處的內部培訓;

(9)管理處各種費用的收取。

三、實習總結

回顧實習生活,在實習的過程中,既學到了好多知識,也發現了xx物業服務中心物業管理工作中的一些小問題:

員工綜合素質不高、服務意識有待提高。由於xx物業服務中心是由xx公司轉型過來的,大部分員工的思想意識還停留在““端鐵飯碗的”的時代。雖然中心也開展了多種培訓來提高員工的服務意識,但有一部分員工的服務意識還是達不到,和業主的交流溝通總是一副高高在上的姿態,客戶服務的員工在服務方面接受的培訓不夠,不知道服務禮儀禮節,也從來不把業戶當成顧客,有時服務態度甚至隨着自己的情緒產生變化,導致業主感知服務質量不高。

從事客戶服務的員工常常知識面非常單一,有些是懂法律法規知識,卻無物業管理實操經驗;對設備維修一竅不通;還有的連最基本的溝通知識都沒有掌握,處理業戶的問題時不知如何下手,效率低下。客服人員技能不全、不精,缺乏獨立思考能力。管理員不懂得如何組織開展社區活動;維修工上門維修技術粗糙;綠化工不知道病蟲害如何打藥,如何將花木修剪造型等。很多服務從業人員只懂得一點皮毛知識,這其中包括一些中層領導。

管理制度缺乏執行力。執行力是企業日常管理工作的重中之重,在企業管理實踐中流行着這麼一種觀點:“沒有執行力,就沒有競爭力”。制度建設是企業管理的重要基礎工作之一,是一項貫穿企業管理全過程的活動。提高執行力的絕大部分內容就是提高制度執行力。xx物業服務中心並不缺乏各種規章制度,缺乏的是對各種規章制度的執行力。

很多過於理論,執行起來難度過大。譬如,物業中心的績效考覈制度,每月考覈的時候注重一些文字記錄,現場考覈力度不大,這樣下面執行的時候就弄虛作假,把各種記錄報表花心思做好就行,績效考覈搞成形式主義,制度只是一堆紙而已,沒有實際效果。因爲它實質上在告訴員工“這些制度是無用的,只有領導有用”。

頂崗實習總結 篇6

透過對自身興趣愛好的分析以及與家人商量同意,我選擇了汽車服務行業。我實習的單位是xx汽車維修服務部,工作崗位是銷售服務顧問。這是一個對於我來說幾近陌生的行業,對於雖然我平時很喜歡車,喜歡看汽車雜誌,也喜歡在網上瀏覽關於汽車的資訊,但這些跟實際工作幾乎毫無關聯,我瞭解的不過只是一些虛的東西,來到公司以後,一切都需要學習、瞭解與適應。

這一個月主要是培訓以及日常工作的熟悉,一個爲期5天的崗前培訓很快就結束,我並沒從中實質性地瞭解這份工作,對這工作的業務範圍以及如何進展並不熟悉,每天打掃完接待廳衛生就開始閒着沒事幹,有客戶來了也不敢去接待,害怕自己因業務不熟悉,客戶一問三不知而影響公司形象,只能看同事去接待,一股強烈的想要轉行的衝動在滋生,但我不能就此放放棄,做哪一行不需要由不熟悉到熟悉的過程轉變,況且這還是我比較喜歡的行業,當初不選擇自己專業相關的工作,也不過是爲了成全自己的興趣愛好。於是慢慢的,我開始放平自己的心態,開始虛心的向同事請教,幸運的是這裏的同事很熱心很友好,雖然我對這份的工作極不熟悉,但是隻要有不懂的問到他們,他們都會耐心的給我講解。

有一次一個客戶拿着駕駛證讓我幫忙查詢違規記錄,但是由於培訓的時候沒有提到這一塊,我不懂得如何查詢,我只能叫同事幫忙。事後我主動向同事請教了,原來公司電腦上有默認快捷網頁,直接點擊查詢就可以了。雖然這項工作只是爲了客戶方便,沒有給公司帶任何利潤,但是我們仍然需要把它做好來,讓客戶的需求得以滿足,給客戶留下一個好的印象,也有利於以後的長期合作。

也許這個月我還沒有進入一個良好的工作狀態,但是我的虛心向學,以及良好的心態給同事留下一個好的印象,他們也願意教導我。希望今後我們會相處得更好更融洽。

頂崗實習總結 篇7

一轉眼,三個月的實習生涯就將告以段落。回想當初剛踏入社會時那份激情和對未來的無限希望。感覺自己是那麼的幼嫩。透過這三個月來的頂崗實習,不管是對自己專業知識還是適應社會的能力都有了進一步的提升。讓自己思想也不斷成熟起來。現將本次頂崗實習內容及心得總結如下:

(一)實習內容

在這裏實習的崗位是材料員一職,雖然不是所學專業,就基於我對建築業的滿腔熱情,不管是什麼困難都會通通的給我趴下。從而把所有應該做的事情全部做好。材料又叫物質,材料又是建築主要組成部分。可見,材料員在這裏的作用是多麼的重要。材料的運進與運出都與我們有很大的關係,因此,材料的進場就必須由我們直接承接,直至用料現場,保證工期的正常執行。從而,我們的工作面就是相當的大,還包括工地裏的內轉材料。因爲地塊與地塊之間工期也是不一樣的,這樣以來就需要不斷的週轉材料,保證材料再一次使用。這些都是材料員的工作。從離開校園那一刻起,我便知道不管做什麼事,都得從基層做起,腳踏實地一步一步的前行。做爲建築行業的一員,就應該明白工作環境並沒有那麼優越。但要想真正學到知識,就應該吃的了苦。深入施工現場去親身實踐書本上那些理論的知識。只有自己去體會、去探索,去追尋,那些施工工藝和專業知識才會根深蒂固。自己也纔會真正學到知識,才能不斷進步。

(二)實習心得

雖然踏入社會的時間並不長,但讓我對工作、對未來感受很深。透過這段時間以來,使我受益良多,具體的實踐體會如下:

1、是要有堅定的信念。不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作給我們實習生實際操作,一般都是先讓我們看,時間短的幾天,時間長的要幾周,在這段時間裏很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己後悔。其實對於困難我們要端正心態,對於我們前進道路中的困難,取決於我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長的跳板。

2、要認真瞭解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。

3、要學會怎樣與人相處和與人溝通,只有這樣,纔能有良好的人際關係,工作起來順理成章,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互包容和相互體諒。

4、要學會怎樣嚴肅認真地工作,以前在學校,下課後就知道和同學嬉戲、大聲談笑。在這裏,可不能這樣,因爲,這裏是公司,是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情,工作,來不得半點馬虎,半點閃失,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失,所以,絕對不能再像以前那樣,要學會像這裏的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

5、要多聽、多看、多想、多做。到公司工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒有學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握,態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,剛到一個新的環境,可能會有一些不適應,但經過工作過程中多看別人怎麼做,多聽別人怎麼說,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做,慢慢就會了解相關的工作了,所以今後不管幹什麼都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

6、要學會虛心,因爲只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教纔可使自己進步快。

總得來說,在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啓發,我明白,今後的工作還會遇到更多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會能有更大的收穫和啓發的。

(三)實習總結

此次的畢業實習爲我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力,爲未來奠定了堅實的基礎。未來,我會加倍的努力!對得起社會,對得起父母,對得起自己。還是那句話:“努力過,沒有遺憾!”加油,要走的路還長,因爲年輕!

頂崗實習總結 篇8

時間似流水,轉眼間三個月的頂崗實習生活就結束了。頂崗實習給我的人生增添了色彩,也是我人生中的一次偉大的經歷。回想起頂崗實習過程中的點點滴滴,可謂是累中有樂,苦中有笑,酸甜苦辣鹹皆有之。我經歷人生中重要的一個個第一次:第一次真正站在講臺上,以教師的身份來教育學生;第一次上公開課;第一次進行監考,第一次和其他教師坐在辦公室交流等。

還未來實習頂崗前,我便滿懷期待和憧憬迎接未來的路,我想象過實習時會遭遇的哪些困難,可是夢裏走的再遠,醒來還是在牀上,終究要行在實習的路上才知道會發生什麼,遇到什麼,會收穫什麼,會得到什麼。

我實習的學校是在大理市灣橋鎮中莊完小,學校規模較小,有10名正式教師員工,學生有196人,有六個年級六個班。大理的自然風光很美;山(蒼山)美、水(洱海)美、人(大理白族人)更美。這裏的每一個老師、每一個學生都有各自風格,他們活躍的,開朗,有積極向上的求職精神,在這樣的環境裏,我看到了一種嶄新環境的成長舞臺,我看到了一種千載難逢的好機會,在這樣的學校裏實習,既能檢驗自己所學的知識,也能接觸到最真實的基礎教育。我努力珍惜這樣的機會,利用所有可用的條件,進行教學學習,希望自己也有自己的人生舞臺。

下面,我對三個月的頂崗實習工作做以下總結:

一、思想觀點方面:

作爲一名大學生,作爲一名頂崗實習的教師,享受青春的讚譽,擁有求知向上的精神,是國家的未來的建設者,在實習期間,我認真踏實,嚴謹努力,我十分珍惜這樣來之不易的好機會。力求把工作做到最好,我在學校學習了就爲了成爲一名教師不斷的鍛鍊自己,只爲自己在踏入講臺上沒有那麼費力,這次的實習,我主要教授四年級數學及科學、思品、音樂、美術等,在大學期間,我所學的專業是地理科學,由於專業不符和實踐不足,所以實習路上多了一些坎坷,離合格的教師還很遠,我還需不斷的努力。

二、教學工作方面:

1、聽課

來到大理市灣橋鎮中莊完小,校長幫我安排了一位指導老師,在指導教師的帶領下,進入了忙碌的實習生活,對於一個完全沒有教學經驗的人來說,踏上真正地講臺又是完全不一樣的,在學校裏雖有試講但那面對的畢竟都是自己的同學,與小學生是有很大區別的,你面對他們的突發狀況是該採取怎樣措施,你怎樣把知識有張有節的傳授給學生,多大的難度他能接受,必須深入學生當中瞭解學生情況和不斷的觀摩和學習才能瞭解。

我的指導老師是大理市灣橋鎮教書名師,有二十年的教學經驗,怎樣上好每一節課,是整個實習過程的重點,剛開始的任務是聽課和自己進行試講工作。在這一環節裏我聽了指導老師共9節課和其他老師的課。在聽課前,認真閱讀了教材中的相關章節,先自己試着備課,內心裏盤想如果是自己講怎麼講,怎麼將才能講清,學生他們的反應如何,我都在聽課時認認真真的記着,聽完之後,與指導老師討論,看看有什麼我爲發現的地方,和那些想法。吸收老師的優點,同時簡單記下自己的疑惑,想想指導老師爲什麼這樣講。

2、備課

時光轉眼即逝,在指導老師的安排下,我開始進行備課寫教案。備課不是簡單地看教材,而是認真地梳理教材的內容和想方設法地用自己的語言表述出來。開始,由於初登講臺,害怕自己講的課程特別無趣,就對教學內容進行特殊的處理,過程就已經很考驗我的創新能力,可也是由於這樣,在備課的時,對數學的知識講解的不夠透徹,數學知識要有創新和啓發,學生才感興趣,在備課的時候沒有充分考慮到數學的學科性質,有所偏失。40分鐘的課堂,在備課時該怎樣設定等等,後來備課,發現要講解的問題很多,不知道怎麼取捨了,怕詳盡不了。或許是知之越多,越是覺得難以着手。

由於缺乏經驗,在學校的時候也缺乏必要的訓練,我們對教材的處理、對講授內容的把握做得並不到位。在指導老師楊衛林老師的指導下,我儘量根據楊衛林老師的安排和她的經驗來備課。

3、上課

上課帶給我們最初、最大的感受是,講臺下坐着的是真正的學生,不再是與我們一起在試講訓練的同學,他們不會像怕自己尷尬就提提告訴他們那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待着我們的解答。我認爲,要隨時掌握學生的學習情況,分析原因,從而改進自己的教學方法和確立教學內容。剛開始時因爲心情特別緊張,經驗不足和應變能力不強,課堂出現了“講課重點不突出,教學思路不清晰,而且我上課很平淡,沒有激情,提不起學生的興趣,師生配合不夠默契”等問題。更嚴重的是我的普通話很差,我和學生遇到了語言障礙,這很麻煩。針對出現的問題,楊老師會細心講解哪些是重點,怎樣突破難點,怎樣自然過度,並提議要多向經驗豐富的教師學習,多研究教材和其他教學資料,並且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。她態度溫和,對我很關心,她評課的方式我很喜歡,即使我做的不夠好,她都鼓勵我去做,有這樣一位指導老師,我很感謝她。

三、學生方面

在這裏,我雖然是一名老師,但我和他們的關係是上課是師生關係,下課是朋友,隨着時間的流逝,我和學生打成一片,或許在他們眼裏,我也不是一名老師,短短三個月,我和他們的能弄成這樣的關係,我很滿意。我努力的瞭解四年級25個學生的狀況,多多的和他們交流。

四、其他方面

在實習期間,我有很多地方做的不足,但我的指導老師很放心的讓我幫改數學作業、指導學生,這樣向學生能學到很多東西,我去給四年級上數學的時候,我的指導老師很耐心的給我看教案,並給我提意見、精心的評課。特別是在11月7日那天,中心校要我們上一節公開課,我的指導老師給我很多建議,幫我修改教案和課件,上完公開課後,緊接着就是評課,中心校的老師和中莊完小的老師給了我很多的教學建議,我很虛心的聽取他們的建議,真的很謝謝他們,即使我做的不好,但我提升的空間很大,這一節公開課爲我明年畢業找工作做了一個鋪墊,評課的老師讓我知道了面試時需要注意什麼,我學到了很多。我對我自己上的公開課都不滿意,更何況其他老師呢,但我的指導老師說:“周老師做的是一次比一次好,我很放心她去幫我上數學課”。我感動的哭了,那時的我不堅強,留下了感動的淚水。

我勉強的使自己堅強起來,不要哭,在給六年級的上音樂課的時候,學生問我:“老師,你怎麼了,臉很紅,眼睛也怪怪的”。我又忍不住哭了起來,不堅強的我在學生面前不顧形象的留起淚來,學生們很關心我,每個學生寫了字條安慰我,下課了,還去我的宿舍門口看望我。第二天,四五年級的學生也知道我哭了,見我就問我爲什麼我哭了,我很感動,我和學生的關係更多的是朋友關係,師生關係只體現在課堂上,課下就純屬於朋友。學生告訴我要像鋼筆一樣堅強。

三個月,我學會了很多,學會了出門在外,關鍵時刻,誰也靠不住,只有靠自己,怎樣搞好師生關係,怎樣搞好同事關係,這些都是需要學習的。假如你要當老師,那就必須有威嚴,不然難於立足於教育界中,我經常向其他老師請教怎樣才能管好學生的經驗。

三個月的實習生活,讓我初嚐了身爲一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。這次難得的機會鍛鍊了自己,讓我體驗到一名老師的辛苦,深刻體會老師的付出和汗水。這次頂崗實習使我認識了中莊完小的四年級班,也認識了很多優秀的教師。感謝所有的學生,感謝指導教師,感謝這裏所有的老師。這次的教育實習是我人生一筆巨大的財富。

頂崗實習總結 篇9

我們於7月x日在威勝集團有限公司進行了頂崗實習,現將一天的收穫小結如下:

一、對企業的有更深入的瞭解

1、對電子產業的`現狀和發展有了一個新的瞭解,新技術的發展重在以下幾個方面:

新能源的開發和節能

產品生產的的智能化和機械化

產品生產的易操作和簡單化

注重產品的環保

2、對企業的管理和發展有了新的認識

企業更加註重人性化,智能化,現代化的發展和管理,從科學技術上完善產品的功能和新產品的開發,在競爭中處於有利的位置,透過展開國內和國外市場,不管是市場還是技術與國際競爭,取到國際領先技術,於競爭中處於頂尖地位。

3、對企業多個崗位的認識

參與各個崗位的工作或者觀摩從設計到製作的整個流程:不管是檢測,調試,插件還是焊接採用智能機器完成,既節約成本,加速工作的效率,更能提高產品的質量

4、各個崗位的頂崗實習,既是對產品的直接瞭解,也是對技術的領悟,體會到技術在更新和改革中的艱難和進步,以及流水線上從原件到半成品到漂亮的成品的一個蛻變,是一種喜悅和神奇的體會。同時感受到在一線崗位上的工人的辛苦和他們優良的品德,細心,認真,堅持,任勞任怨等。

5、新產品的銷售和開發

新的電子產品其實是一種知識的載體,是科技力量的載體,新產品的出生需要大量的人力和物力,同時它再作用到我們的生活中,從小家庭到大企業到國家級建設,是實實在在的取之於民用之於民,因此在頂崗和觀摩中也是我們學習新技術發展新技術的一個很好的見習機會。

二、個人感受與收穫

這次頂崗實習長沙航空職業學院的培訓老師和威勝的管理人員對我們要求非常嚴格,在這種嚴格的要求下,我們每個人都收穫了很多,現將我的收穫及感受列舉如下:

1、動手操作能力得到加強。

雖然以前在大學裏面參加過一些比賽,動手能力得到了些鍛鍊,但是始終沒有在企業實習過,很多操作都沒有遵循一定的標準,不規範。透過這次在企業裏的實習,也學到了些操作規範。例如在焊接不同的元器件的時候,溫度是有要求的,不能因爲爲了提高焊接速度而隨意調高溫度,那樣在這裏是絕對不允許的,在焊接之前會有專人來調試好溫度。

2、瞭解到了企業設定的的工作崗位、崗位的工作任務、技術要求及人員需求量。這讓我以後的教學工作更有針對性。也爲我的市場調研提供了豐富的材料。

3、收集到了一些企業文檔資料,爲我以後的教學工作提供了很多素材。透過親臨崗位,親自體驗了生產過程,這些是更直接、更形象的素材,可以直接引入教學,讓教學更加生動,更能吸引學生的注意力。

4、瞭解了企業員工的工作及生活,便於以後給自己的學生更好的目標定位。

5、瞭解了企業的用人機制,知道了企業是怎樣挑選、培養及提升員工,以後對學生的情感教育更有針對性。

三、對中職教育現狀的反思

“中職教育即就業教育”、中職教育就是要“做中學,學中做”、“中職教育要走校企合作的道路”——這是中職教育改革的浪潮中喊得比較響的口號。但實際上,透過實習這段時間老師和老師之間、老師和工廠領導、老師和工廠員工之間的交流發現,這些僅僅是一句口號,並沒有真正得到實施,究其原因有很多,值得我們深思。

頂崗實習總結 篇10

20XX年1月21日,我懷着激動的心情踏上了期待已久的爲期四個月的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的那班車的那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的,並且充滿收穫的人生旅程,那旅程必定在我生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定在我生命中留下絢爛多彩的回憶。

頂崗實習的主要工作經歷如下:剛開始主要是對工作環境和工作制度的熟悉,瞭解設備使用情況和使用電烙鐵焊接電路元件的學習,鑑於我是新來到公司不久的員工,在好多工作上還不具備獨當一面的能力,工作中都有工作經驗豐富的同事帶領和指導着我。主要的工作內容是對生產的GPS噪聲儀進行極限條件(溫度)下的性能測試,和對產品進行裝配和包裝,和對一些廢棄的電路板上的好的電路元件進行拆洗,還有對一些返回來維修的產品進行拆裝和零部件的更換。參照設計圖紙對產品需要的電路板進行生產製作,使用矢量網絡分析儀、信號儀、噪聲儀、頻譜分析儀、矢量信號分析儀等對產品各項數據進行測試並將測試數據登記入庫,對廢棄電路板進行拆卸分解和銷燬,對使用工具和儀器進行維護和保養,對產品的組裝和清潔,對問題產品的再次整改,對零配件和材料進行分類整理和補充以及對拆卸下來的電路元件的清洗和分類等。這些工作枯燥、冗長、繁瑣,但我並沒有太多怨言,而是儘自己最大的努力認真完成每項工作。是的,頂崗實習的生活是充滿艱辛和挑戰的。當我來到實習點面對一間小平房而不是高樓大廈的時候,也許有人會覺得我會後悔當初爲什麼選擇了頂崗實習,但是我想說,這是我所預料到的,這是我想要的。因爲我知道人只有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方爲人上人的道理。我自然還不是人上人,但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創造出無限的價值,都渴望能爲更多的人做出自己能做的一切,都渴望在後世人的眼中自己的生命是無可比擬的。我自然也不例外,我也會朝着那個方向不斷努力。我知道頂崗實習只是我們畢業走入社會的開始,我需要經歷的還有很多。

四個月的時間,讓我努力去嘗試着由一名在校大學生轉變爲一名理工科大學畢業出來參加工作的技術人員的形象。努力的去接觸社會,瞭解社會,適應社會。努力的去適應着新的角色,新的生活。嘗試着去接觸工作,瞭解工作,適應工作。頂崗實習是在收穫:青澀在校大學生轉變爲一名面向社會的合格的技術人員。以上是我頂崗實習的工作總結,這是一段充滿艱辛和收穫的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我會用心珍藏的禮物,這是一個永遠精彩的故事,是一個即將踏出校園走入社會的大學生和爲了生活忙碌奔波的人們面對殘酷現實用不服輸來書寫的傳奇,這必將是我生命中不朽的記憶,必將給我以後的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富!

頂崗實習總結 篇11

還記得在xx縣林業局頂崗實習的那份充實,還記得參加xx縣林業局工作招聘會時的那份期盼,還記得參加爲期五個月的畢業頂崗實習的那份收穫。

思考是永恆的主題。五個月的頂崗實習說長不長說短不短,細細回味起來卻實在有許多值得思考值得總結的地方。下面我將從內業和外業兩個方面簡單地介紹一下我的xx縣林業局實習生活:

內業審覈

檔案審覈拉開了我xx縣林業局實習生活的序幕。我的日常工作是審覈各鄉鎮送上來的林改檔案材料。工作任務看似簡單卻包含了許多技巧與學問,更包括了許許多多做人做事的道理。大概能夠從以下幾點總結自己的實習所得:

一、實習中首先要找準正確的自我定位。實習的目的主要是開拓視野,鍛鍊實踐操作技能,瞭解一線的生產流程,熟悉一線的生產環節,而不是單純機械化地完成任務。

二、完善主角大轉換,學會適應環境,營造和諧融洽的實習分氛圍。每個單位對於沒個人來說都是陌生的,要學會讓自己應對新的環境向着利於自身發展的方向改善。想要很好地融入一個新的環境,首先要具備良好的溝通潛力,溝通中要做到主動、真誠,講究溝通技巧;其次要放低姿態,注重細節。人和人的相處都是在心態、地位平等的基礎上的,只有放低姿態,才能與同事融洽相處,只有在細微處表達對同事的關懷,在細節上體現出對單位的關心,才能讓關係變得融洽;要學會換位思考、理解、包容、不要總是抱怨領導對實習生的不公,要學會理解單位的難處,要做到虛心詢問,認真請教,真誠地和人心對心新交流。

三、實習中學到的工作技術與專業素質。實習中,我們不但鞏固了專業知識,切身體會到了專業技能在林改工作的重要性與實用性。還學到了許多檔案管理的學問與技能,其中包括檔案材料的陳列、檔案的出、入庫登記、材料審覈中的時間邏輯推理等方面的技巧。對於內業審覈這一工作,看似簡單,卻包含了許多的技巧與學問,但最重要的就是要認真細緻、覈對時間、邏輯關係是否正確,圖表是否一致,上交材料是否完善、有效。材料審覈最基本的要求就是準確性與時效性。所以做爲日常工作,必須要注意審查上交材料的時間邏輯問題。這就要求在審覈的過程中要熟悉時間邏輯推理、材料要求,掌握簡便方法,從而提高工作效率。在生產一線工作必須要能吃苦耐勞,有耐心、恆心,還要細心,堅持激情與職責並重的工作作風。對工作負責,對單位負責,更要對人民羣衆負責。

四、透過橫向比較其他實習生的競爭與差異,總結工作經驗,發表自己對改善工作的一些觀點推薦,找出自己的缺點不足,發揮自身的特長優勢。單位應加強對職工的專業知識、業務技能等方面的培訓,才能進一步增強職工的歸屬感與工作熱情。

檔案審覈結束後,一個多月的外業核界工作接踵而至。外業核圖是一份十分辛苦但卻是林業工作中十分核心的工作。這次我代表的是縣林業局對藤南的三個重點鄉鎮進行糾錯自檢。接觸最多的就是各鄉鎮林業站的技術骨幹,以及羣衆。想要工作順利開展,與鄉鎮骨幹、羣衆持續良好的溝通很重要。首先要知己知彼,建立自信。作爲實習生,從前很少與他們打交道,社會經驗也極其匱乏,要想自己在溝通中如魚得水,遊刃有餘,就務必建立自信。讓羣衆指清楚界線,認真回答羣衆提出的問題,讓林改工作深入人心,對於邊界有爭議的林地,不能自作主張。同時要虛心向老專家老技術員請教、學習,尊重他們的意見。做到核界清楚,權屬明析。

在實習中,印象最深刻的就是和幾位大哥大姐的親切交流,從他們身上學到了許多能指引人生航向的精髓。

蓮姐是我在實習中的引路人。在她身上總是洋溢着自信,瀟灑與活力。她讓我明白了,工作除了激情與職責,還就應具有簡單活潑的心態。這樣才能讓工作時刻充滿着幸福的味道。同時,要想取得成功,良好的人際關係是必不可少的。

楊老師、邱姐讓我瞭解了職場的黃金定律,踏實認真地做好工作+建立和諧融洽的人際關係=成功。

謝哥讓我懂得了八面玲瓏的溝通處事技巧,揚長避短,真實的凸顯自己的核心競爭力,最終必將能夠得到領導的賞識。

李xx老站長過硬、紮實的專業技能讓我懂得了不要讓學歷束縛手腳,首先要明確自己將來從事那一行,然後一步步堅定不移的走下去,讓自己在所選取的行業中越做越專,成功便是如此簡單,在工作中思考自己的個性與職位是否匹配,要學會清晰的認識自我,不斷提高自我。每個人做工作都要有一個負職責的態度,要重原則,學會透過現象分析本質,絕對不能片面地看問題。大學生初出社會更是切忌眼高手低,要有傲骨,同時更要有謙卑的心態。

時至今日,實習結束已經整整一個星期。最近,一向在思考,在梳理要怎樣書寫這一份實習總結,心中有太多的感慨,有太多的收穫想躍上紙上,有太多的人和事值得懷念,那裏就不一一闡述了,因爲我會將這些可愛的人和可愛的事永遠藏在心間。我相信這份實習總結能讓自己的xx縣林業局畢業頂崗實習,畫上一個圓滿的句號。

頂崗實習總結 篇12

轉眼間已經一個月了,短短的一個月發生了許多我從未接觸過的事,也由此積累一些經驗。

教什麼怎麼教,關鍵在於你教的是什麼樣的學生。這是我的切身感受。剛開始講課時,我按照在學校的試講,設計教案。在實際授課過程中,他們的回答充滿希望,但結果卻令人大失所望。事後指導老師告訴我不能高估他們的理解能力。你講的內容多麼精彩,你講的多麼激情四射並沒有用,關鍵在於他們有沒有在聽,能不能聽懂。要學會根據他們的實際水平來備課,學會用他們最容易理解的方式講述新內容。瞭解自己的學生是你第一步要做的。

如何利用起立。起立是每節課上課前所必須的,有效的利用起立是十分重要的。起立是爲了告訴學生上課了,要恢復秩序。學生起立時老師要給予重視,不能在只顧整理自己的講課資料連頭都不擡。你可以藉此時機掃視全班並且重點關注“混亂區域”。在秩序混亂時不要急於讓他們坐下,也許你耽誤了這一分鐘卻可以換來一節課的良好狀態。

一個也不少並不現實。剛開始實習時我也信奉“不拋棄,不放棄”“一個也不少”,經過這一個月我發現這並不現實。這並不是說我的豪情壯志被消磨了,而是代表我變得理智了。我不在妄想可以輕易改變一個學生,讓他改掉以往的所有壞習慣,奮發圖強,名次突飛猛進。這很美好卻不現實。對於我教的學生,我能夠做的是領着想學的好好學,拉着徘徊的好好學。而對於實在不學的,我能做的是讓他們儘可能安安靜靜,保證一個較爲良好的學習環境。

尊重學生才能得到尊重。對於所有的學生都要尊重,不論他學還是不學,成績好還是壞。對於成績不好的學生更應給予尊重與關懷,其實他們想要的並不多,一句鼓勵的話,一個回答問題的機會,一次表揚都足以讓他們好好的聽一節課,認真的學一陣兒。其實他們更像小孩子。

讓學生信服的是能力,不是老師的身份。我並不認爲作爲老師成天板着臉,就可以讓學生好好學習。學生信服的是你的講課能力和人格魅力,提高教學水平這是必須的。同時如果你只是任課老師不是班主任,你可以選擇讓學生先接受你,這樣對上課很有用。有些學生會因爲喜歡你而喜歡你教授的科目,進而認真聽講。

頂崗實習總結 篇13

這是實習第二個月了,我在一邊學習的同時一邊不斷將其應用到實際當中,這個月中旬我開始自己獨立接待客戶,帶着最真摯的熱情認真對待我的每一個客戶。我自己心中有個標準:當客戶到站直接找我,說明這個顧客我服務是成功的。帶着這樣的心,這樣的工作態度開始慢慢地適應這份工作,在這份工作中找到了自信。下面我想以自己向客戶成功推銷xx原廠雨刮片的事實來給自己一點小小的鼓勵。

首先是一名xx汽車客戶向我們表達了想更換雨刮片想法,但是不懂得區別xx雨刮片的真假,上次已經更換過雨刮片,銷售人員說是原廠生產的,但經過我和同事的觀察,客戶的雨刮片並非原廠生產,首先我向客戶指出其雨刮片鋼片上沒有白色編號,塑料外殼上沒有鍾型印標,這都是非原廠生產的標誌,隨後我引領客戶到接待室,並向其展示我們店內原廠生產的雨刮片,告知xx原廠雨刮片的明顯特徵:塑料外殼有鍾型印標,鋼片上有白色編號,插孔內有深黃色阻尼,卡口鋼芯有黃綠色或白色編號,並且原廠採用石墨膠條,在膠條上摸一下手上就有黑色石墨而假冒的無石墨,原廠的膠條還有一股淡淡是香味。

在教客戶辨別xx雨刮片的真假完畢,客戶對是否購買已在心裏有了個底但尚未同意更換,此時我進一步向客戶解釋說:您看您開車也有不長時間了吧,您也知道使用優質的雨刮片能減小汽車高速行駛時雨刮器的振動頻率及幅度,降低雨刮片對玻璃的磨損,也有利於您雨天行車安全,並且我們店裏面的產品都是有質量保證的,絕對是原廠生產,如假包換。對於我們的雨刮片是不是真的好用,我們讓事實說話好吧?

也許是客戶確實相信了我的話,也許只是抱着試試看的心態,但最終客戶購買了我向其推銷的雨刮片,這對我來說是一次小小的成功,也是一個好的開始。

頂崗實習總結 篇14

大學兩年半的校園生活在我感覺中是轉瞬即逝的,面臨畢業後就業的問題,按照學校的規定,大三下半年,每個學生都要進行頂崗實習的訓練。 我所選擇的頂崗實習公司是重慶長征重工有限責任公司。

重慶長征重工有限責任公司(原重慶重型鑄鍛廠)隸屬中國船舶重工股份有限公司(中國重工),是中國造船工業在西南地區的鑄鍛中心,中國鐵路貨車及配件的重要供應商,中國最大的船用柴油機連桿鍛件供應商,中國最大的單軌pc樑鑄鋼支座生產研製企業,中國最大的船用集裝箱綁紮件研製基地,能夠實現完全自主知識產權米軌整車及寬軌車配件出口。 當前,公司正在中船重工和重慶市政府的大力支援下,着力打造重慶市重型鑄鍛件和鐵路貨車兩大製造基地。該項目對完善重慶市重型裝備發展基礎件的配套,助推我國造船工業大型精密鑄鍛件生產具有重要意義 。

2月19號這一天,我帶着滿心的期盼坐上了火車,踏上了重慶長征廠頂崗實習的道路。2月21號我正式開始進入了工廠的實習序列。

首先,第一週進行的是三級安全教育。在我領取三級安全教育卡後,分別經過了廠級、車間和班組的安全教育,並進行考覈。

廠級安全教育:

車間安全教育:因本廠是重型廠,是鍛造廠,所以具有很大的危險性。在模具安裝和鍛壓時,應注意站立位置,避免砌塊、零件、殘渣等飛射導致受傷。還有本廠內模具和工件都基本上是重型的,在行車調運時,可能出現鏈條斷掉、工件沒繫好掉下。所以在車間裏要隨時注意安全,穿戴好頭盔等防護以免受傷。

班組安全教育:本班組的工作是:調度模具、打磨模具、氣刨模具、焊接模具、管理模具。在打磨模具時要戴好頭盔、防護鏡、防護口罩、手套,防護外來撞擊、避免鐵砂進入口鼻等。

2月28號,這是我在現場工作之始,是人生中的一個新起點。

由於我是剛從大學校園走出的,對車間裏的環境還不熟悉,所以最初的工作,僅是擦拭產品展臺、打掃衛生和在一旁幫些小忙。而我最先學的就是調度模具:

1.依據模具的大小和種類選擇不同鏈條或鋼絲。

2.用選好的鏈條或鋼絲連結行車和模具。

3.指揮行車的動作與停止和確定模具的放置地點。

當然,調模並不僅於此,其中還有如翻模、怎樣系一些比較難系的模具等等小竅門。還要掌握一副模具到底該調入何處,是打磨、氣刨、焊接、架烤還是存放,並且存放要整齊有度。

調度模具最重要的是:注意安全。有時沒有繫好,模具容易掉,鏈條也可能出現斷裂等等情況,所以調模具時要很細心,要特別記住保持距離,以免出現種種狀況導致受傷。記得有一次,我還正在系模具的時候,師兄就指揮行車開始動作,那鏈條唰的一下繃直,直把我手一拉,幸好我反應快,只是把手套捲了進去,還有兩根手指磨脫了一大層皮,要不我的手就得殘廢了。這一次,比之前三級安全教育的任何案例更讓我心靈震動,這是活生生的一個例子啊,如此危險,怎能不多加防範,怎能不小心翼翼。

接着,我學習了打磨模具。在這期間我還鬧了個笑話,組長有一天問我工作感受,我說這打磨模具沒啥技術含量。呵呵,事實證明:往往看着簡單,真正做的時候可不一定簡單。

開始學習的時候,我在一旁看着師傅和師兄拿着砂輪槍就在模具上磨呀磨,就覺得挺簡單,心想這誰不會,傻子都能會。當我親身實踐的時候,因爲是初學者,師傅他們只讓我粗磨,我也磨呀磨,心想的確很簡單。人啊,有個缺點,往往喜歡在初次映象後就做出判斷。此刻叻,我就出現了這樣的錯誤。其真實情況是我對這個工作還一無所知,僅知表象而已。我不知道磨不同的模具該選擇什麼樣的砂輪,我不知道該磨模具什麼地方,我不知道該怎樣判斷哪裏該磨、哪裏不該莫,我不知道磨的地方該磨多少,我不知道磨的時候應該使用多大的力度,我不知道。我有太多的不知道了。甚至裝砂輪槍氣管本是件很簡單輕鬆的事,可是當我動手時卻費了很大的勁,其實只要知道個小竅門真的很簡單很輕鬆。

經過這次經歷,我很深刻的明白了一個道理:不以簡單而輕視,不以表象而判斷。

我開始認真地學習打磨技巧,在師傅的操作中學習,在自己的實踐中總結。不懂就問的道理,讓我快速地吸收知識,實踐中打熬技巧,從而迅速地掌握着各種各樣的操作關鍵之處。

從剛到工廠,和實習開始,再到現在,我的內心也經歷了沉浮。

新的環境,新的生活,總有些新的矛盾。

作爲一名從大學剛出來的學生,我們對自己的未來充滿了信心與期待。當我剛來這個廠時,心情亦是如此,有種“書生意氣,揮斥方遒”的感覺吧。但現實和虛想總是有着距離的,當工作個兩週後,才被擺在眼前的現實拉離了虛想,現實與虛想的對比是殘酷的,這種殘酷對於我們這種新嫩來說,是一次對我們社會理念的摧毀,當然亦是一次再造。我從最初的興致盎然變得失落,喪失了許多精神與鬥志,顯得低迷而沉重。我不喜歡這種生活,這與我們校園裏的生活差遠了。我不喜歡這種工作,滿身髒,噪音雜,全身累,而且還很危險,這與過去的生活實在是天壤之別。這裏充滿了孤獨與清冷。

人只有獨自經歷過許多,纔會快速成長。

時間如水流逝,生活日日而行進,心情亦如水革新。沒有人的思維、情緒能一層不變,哪怕那是絕望,哪怕那是歡樂。生活需要適應,當你早早地逃之夭夭,那麼也許對於你來說,你將錯過一次成長的機會。又經過了一兩週,我不再那麼悲觀,真正的猛士,敢於直面慘淡的人生,我開始正視自己的生活,也許工作是糟糕的,但我的生活不應該是慘淡消沉的。生活不一定要刻意執着什麼,但一定要有一顆看待事物的平常心。

書中常說,人的一生要經歷太多挫折的風雨,才能得見彩虹。是啊,這裏僅僅是我人生新起點的一個小小挫折,若是消沉太久或是立馬遠走,那卻是顯得自己怯弱與失敗了。如今出身社會,我們當更加堅強與獨立,因爲我們早已不是父母襁褓中的小孩了。

不同的態度,得到的將是不同的結果。

經過一段時間的適應,發覺工作也許並非完全是那麼糟糕的。當我以認真的態度工作時,突然覺得這其中還是有些許樂趣的。當自己細心地工作着,想着怎樣才能做得更好,怎樣才能做得更快,我思索着並如是行動着,當完成的那刻,卻也有幾分成就感,也有收穫幾分經驗的喜悅。我開始積極地展開工作,因此更覺累了幾分,但心中卻也更加充實。

對於一個男的來說,一生中有一段非常重要的時期,那就是從稚嫩走向成熟,這段時期也許會是艱難困苦的,但卻是一生的珍寶。現在的我確實顯得稚嫩,這次頂崗實習不僅僅是學習了許多知識和強化了動手能力,還暴露了自己許多的缺點,那麼見賢思齊,這次實習卻是我走向成熟的一道重要標誌。

在這段實習期裏,回首大學三年來的生活,心中不免升起幾分惆悵與鬥志。

三個四季輪轉,

人生幾度春秋。

莫將白首空對了,

怎甘功名這般羞。

頂崗實習總結 篇15

20XX年3月19日,我懷着激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的列車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的並且佈滿收穫的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,並定會給我帶來生命中無與倫比的財富。在這三個月中,領導和同事們給了我許許多多的關心和指導,加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了長足的進步。

確實,實習的生活是佈滿艱辛與挑戰的。首先就是住宿和伙食的問題,對於幹工程的相對來說住宿就是一個大問題。活動板房是大部分工程單位的首選材料,在河南這樣的炎熱天氣裏對我們來說就是一個挑戰。再有就是伙食問題,當你到達一個地方的時候你就要學會入鄉隨俗,不能挑食。沒有什麼都是按照你的意願來的,大魚大肉也好,粗茶淡飯也罷,還是要自己想辦法克服。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習過程中,我感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。在辦公室看了一週的圖紙,剛開始不斷地向我們的技術主管請教,我們的技術主管也非常耐心的教導我。讓我在一週將圖紙粗略的瞭解了一下,也對之前在學校所學的東西得以鞏固。之後的三個月基本上都忙於現場,將理論與現實得以結合,更加全面的熟悉了整個工程。當然,這個過程也是一個漫長而又艱辛的。有的時候學到新的東西得以鞏固很有成就感,但有的時候一個問題讓我糾結好幾天,弄地我都想回來。所以說過程很艱辛要我們面對困難不言苦,不言棄。

時間過的真快,轉眼間,我在中鐵五局機械化公司的實習馬上要接近尾聲了。透過這三個月的實習,我接觸到了真正的規模、工作,親手進行了完成了實驗項目的測定,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻地瞭解了實驗處理的流程,從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學校總以爲自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己的能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細緻得多複雜得多,這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要透過實際工作來積累與強化。XX學科作爲一門與實際工作結合緊密的學科,實踐是檢驗學校裏的學習成果的最好的試金石。將所學知識轉化爲工作能力,這樣才真正做到了學有所用。

實習的生活是溫馨和幸福的,這裏佈滿着濃濃的鄉情,這裏的同事和領導對我關心有加,他們知道我遠道而來,對我的生活十分關心,這裏的每一個人都是那麼淳樸與善良,都是那麼熱情,週末的時候同事們還經常會叫我一起參加活動。

在完成各項工作的同時,我還存在着以下幾點的不足:

一是工作中有時自信心不足,反而出現低級錯誤;

二是在處理一些事情時有時顯得較爲急躁;

三是對一些業務技能特別是應用工程軟件還不夠熟悉。

在今後的工作中,我將發揚成績,克服不足,朝着以下幾個方向努力:

1、永遠記住“吃苦奉獻,拼搏爭先”的精神。

2、學無止鏡,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種理論知識,並用於指導實踐,以更好的適應行業發展的需要。

3、熟練的掌握各種業務技能才能更好的投入工作,我將透過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。

4、"業精於勤而荒於嬉",實踐是不斷取得進步的基礎。我要透過實踐不斷的總結經驗,提高自己解決實際問題的能力,並在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。

以上是我的實習工作總結,這是一段佈滿艱辛和收穫的經歷,這是一段佈滿幸福和快樂的旅程,這是一段佈滿挫折與反思的人生。我相信今後的人生之路我會走的更加輝煌!

頂崗實習總結 篇16

首先,我克服了以前那種膽怯、羞澀的心理,能夠在衆人面前表現自信的一面,並且敢於向指導老師和科任老師討教,甚至共同探討和交流。其次,提高了自身的語言表達能力,給自己走上教師崗位打下了基礎。在整個教學過程中,透過備課、講課、課後反思等,加大對語言文字的加工和組織,對於不善言語的我幫助很大。再次,學會了處理教與學的關係,以及老師與學生的關係,並從中掌握了一些技巧和方法,形成了一種出具自我特色的教學模式。最後,主要是對於怎樣成爲一名教師,以及怎樣去教書育人有了初步的認識,爲走入社會作了堅實的準備。

作爲一名教師,我覺得最重要的是怎樣教書育人。如果說課堂教學主要是處理教與學的關係,那麼班主任工作就是實現育人的重要途徑。

關於班主任工作,我本來懂的就不多,但是經過這段時間的磨練和學習,也已經學會了許多。而且在這短短的實習期間,我深刻明白了班主任在班集體中得重要性和必要性,同時也深切體會了班主任工作的艱鉅性。

班主任工作,我接下的時候實習時間已經過去了一個月,所以我的班主任工作其實也只有兩個月那麼短暫。每天,都要早起,至少六點半就要起來,七點必須到教室。當我第一次早晨進入教室的時候,班上的學生說,“老師你怎麼來的這麼早?”,當時心裏也挺美的。大約九點四十的時候,也要到班上看看,這時候可以和學生傾心交流,同時也可以督促教室衛生,監督學生活動以避免鬥毆等不良事件發生。可以說,班上的一切大小事務,都是班主任的事,所以說,班主任工作是份苦差事,但卻很能磨練人。也正是在這短短的實習期間,讓我提前享到了教學和班主任工作,豐富了我的人生閱歷。

在資溪一中實習的以來,實習工作雖然存在諸多問題,但是在駐點老師——曾峯海以及資溪一中的領導和老師們的認真指導下,我們克服了重重困難。可以說,因爲學校領導、老師和學生的的熱心,堅定和充實了我這次的實習生活。堅持吃苦耐勞、工作認真踏實、熱愛教育事業,是我們師大學生給資溪人民最好的饋贈。

頂崗實習總結 篇17

“實習”是我一直以來都滿期待的,當還是大一新生的時候就一直聽師兄師姐說大二暑假的時候,就是我們電信系的實習時間,所以我一直都滿期待的。聽說了太多關於“實習”的版本了,有說好的,也有說不好的,都不知道該聽哪一個,哪個纔是正確的,如果自己沒有親自去體會一下,真的不知道哪個纔是你可以相信的。

以下我就先介紹一下我實習的地點吧:

(1)實習單位:珠海市鵬輝電池有限公司。

(2)實習時間:XX年XX月——XX年XX月。

時間一天一天過去了,我到珠海市鵬輝電池有限公司也已經有10日左右了,是實習時間的一半了,從開始的什麼都不懂到現在的朦朦朧朧有點懂,學到了一些在學校所學不到的一些知識,讓我對噴畫業有一點的瞭解。XX月XX號我們第一天去太陽村公司實習的時候,行政部的吳經理爲我們講解了一些關於噴畫的工作流程,讓我們首先去後期製作部瞭解一下噴畫用的材料,因爲在後期製作部是最能讓我們熟悉材料的一個部門。噴畫的工作流程是:接稿部(前臺)——設計部——操機部——製作部——發貨員;噴畫用的材料又分爲戶內的和戶外的,戶內的和戶外的材料都是不同的,例如戶內的有燈片,背膠,相紙,KT版等等;而戶外的就有燈布;戶外的不需要過膜而戶內的就需要過膜,它纔會不容易褪色;過膜也有分類的,有光膜,啞膜等等。

在後期製作部的時候,各位前輩都給了我們很多的指導,很細心的爲我們指導,沒有因爲是實習生就粗心的,而是耐心地指導我們,爲我們講解如何用刀片裁切那些噴畫,如何裁切那些KT版,如何裝架框,如何裝易拉寶,如何看單,如何包裝,如何填單。剛開始的時候我們都裁切得不好,還有同學切到手指頭,前輩們都滿緊張的,讓我們要注意安全,讓我們慢慢裁。

過了兩三天後,吳經理讓我過去幫忙,在那裏我幫忙計算公司內部人員的自我評價考覈成績,這份工作讓我學會了要有耐心、要細心,如果不細心,一分神就會出錯,又要重新來過,如果沒耐心的話,就很難堅持下去,面對着那些阿拉伯數字很讓人眼花頭暈;但這也是一份學習的機會,考驗我的耐心、細心程度,考驗我是不是真的能做下去。學習是不分任何職位的,任何事情,只要是一件事就有我們學習的地方,只要我們認真的去體會、去了解、去思考。

這兩天我都在設計部裏面,在這裏我都是在看公司前輩們的作品,看着他們如何去做、如何去接單、如何填單、如何做才能滿足客戶的要求;可能你認爲你的作品已經很好了,但客戶不認同的話那也是沒用的,都是失敗的作品;最重要的是瞭解客戶的需求、客戶的品味、如何去跟客戶溝通;這些都是跟在學校是不同的,需要我們去適應,去慢慢體會。

明天過後,我就會到戶內操機部去實習一下,雖然沒在操機部實習過,但大體上對操機部也有一定的瞭解,我滿期待的,我希望能學到多一點的東西。

實習大體上就是在(設計部——操機部——製作部)這三個部門學習。

公司工作時間是週一至週五,每天早上8:30分都有一個早會。早會每次都有一個領班的去帶操,這次我們實習也有機會去帶一下操,訓練一下,讓我們在這麼多人面前不會膽怯。

這一次實習生活中有幾個不足的地方:

(1)在這次實習中我們都有一點點的矛盾,因爲有時候公司很忙就覺得過得很充實,如果公司沒什麼訂單的時候就很覺得很閒,很浪費時間的感覺,所以就會有點心浮氣燥,不能定下心來,這可能也是需要我們去克服自己心理障礙,不能老是以學生的身份去對待這一次的實習,而是應該放下這種身份,慢慢地去適應公司裏的各種制度,運作方式。

(2)考勤。考勤是一個公司對其員工的一個基本考察指標,也能反映一名員工的基本素質及其對工作的態度和熱情。考勤這方面也是我們疏忽的一個方面,我們在這方面做得不是很到位,我們身爲學生更應該知道考勤的重要性,需要我們自己去克服,去遵守公司的考勤制度。