當前位置:學問君>人在職場>實習報告>

2021年師範實習生自我鑑定範文(精選5篇)

學問君 人氣:4.53K

自我鑑定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑑定可以讓我們對自己有個正確的認知,不妨坐下來好好寫寫自我鑑定吧。那麼我們該怎麼去寫自我鑑定呢?以下是小編幫大家整理的2021年師範實習生自我鑑定範文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2021年師範實習生自我鑑定範文(精選5篇)

師範實習生自我鑑定1

本人是**師範學校準備畢業的學生,應學校要求,我到**市師範中學高中部爲期一個月的教育實習。很快的實習時間就到了,回顧這一個月的實習生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:在這一個月裏,從老師們身上,我看到了爲人師表

散發出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啓發性的思維,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的老師真的不是件容易的事!

在這短暫的實習期裏,從事着實習班主任兼美術實習老師的工作,積累了初步的班級管理和美術教學的一些經驗,還從學生的身上深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質教育在具體實施過程中的困難性。

教育不光是知識的傳授,還要對孩子們進行德育,德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的祕訣就是

在學院領導及教務處、學生處等有關部門的關心下,在實習學校的大力支援和幫助下,在全體實習師生的共同努力下,本次實習取得了圓滿成功。這次實習,實習生用自己的辛勤汗水品嚐了教師這一職業的甘苦,懂得了爲人師的責任,積累了寶貴的經驗教訓,爲今後走上教育崗位、獻身教育事業打下了堅實的基矗 “一日爲師,終身爲父”,從這句話我知道作爲一名教師的分量以及作爲教師的責任,這個月經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因爲這是見證我這樣一個全新的成長,使我認識到正確的人生觀,價值觀。

師範實習生自我鑑定2

我是xx師範學院學生,轉眼大學即將畢業,我們也都開始了不同種形式的實習。作爲師範專業的我們,跟隊到高校實習是普遍,而整個實習的經歷卻是難忘的。

XX年x月x日,我按照學校的要求,抵達xx中學進行爲期xx天的教育實習活動。一階段來,在xx中學校領導和有關老師的幫助指導下,較好地完成了教育實習任務。一下,我就實習期間自己在教學實習和班主任實習等方面的工作做一個自我鑑定:

教學工作實習。教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案及課件規範,內容準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固。教學語言表達清楚、流暢,課外輔導耐心細緻,對不同程度的學生都能區別情況,因材施教,答疑解惑正確而有啓發性,批改作業仔細正確。剛到xx中學時,第一週,我在學校領導的安排下,開始熟悉實習學校、班級的情況,並隨班聽課(不少於六節課),作好聽課筆記。另外在指導教師的幫助下,熟悉教材、大綱。寫出一課詳細完整的教案、課件。經指導教師審閱後,先進行試講。若試講不合格,經幫助達不到要求者不能上臺講課。

班主任工作實習。實習期間,我能很好地掌握和熟悉全班學生姓名、個性特點、興趣愛好,根據思想情況、組織情況(幹部、團、隊員)以及班級特點,工作積極主動,認真負責,善於做思想工作,處理日常事務靈活而不拖沓,能制定切實可行的教育工作計劃,獨立工作能力強,教育效果好。

很快,教育實習活動已經結束了,實習中,我也發現自己仍存在一些不足,主要是有時上課還有點緊張的現象,授課過程中,聲音不夠洪亮等情況。 關於教育實習的具體安排,我做了以下總結。第一週:熟悉實習學校、班級的情況,隨班聽課(不少於六節課),作好聽課筆記。另外在指導教師的幫助下,熟悉教材、大綱。寫出一課詳細完整的教案。經指導教師審閱後,先進行

試講。若試講不合格,經幫助達不到要求者不能上臺講課。第二、三週:分別爲教學實習和班主任工作實習周。課堂教學每人二——四課時,最好是在四課時內完整地講授一課。講課應力求講練結合,方法得當,語言要規範。需講授漢語時必須使用普通話;板書工整,教態自然,要參加課外輔導和批改作業。班主任工作實習須在瞭解班級情況的基礎上寫出一份班主任工作實習計劃。在指導教師幫助下,瞭解如何做好班級的領導者和組織者,如何對學生進行思想政治教育,如何瞭解學生課內學習和課外生活,如何評定學生操行。

以上就是我對這幾個月在學校實習的鑑定,我會努力提高自己,爭取做個優秀的教師。

師範實習生自我鑑定3

轉眼間兩個月的實習生活也結束了。還記得當時,還天天盼望着實習結束的一天,而當這一天真的到來的時候自己才發現,雖然是短短的兩個月時間,可是自己早已不知不覺中習慣了這個環境,融入了這個集體,早已把自己當成了這個集體裏的一份子。想到自己要離開了,是那麼的不捨。看到自己相處了兩個月的學生和老師,想到今後就不能再見面了,真的不想走。突然間發現這裏的一切都好親切,自己的學生都萬分可愛。看到他們一個個不捨的眼神真的很想留下來。時間過得真快,兩個月就這樣過去了。回想起在這短暫的兩個月內所發生的和自己所經歷的'事情,真的學會了很多。

我實習所在的學校是京郊的一所鄉村學校。實習的基本內容包括三部分:課堂教學、班主任工作和教育調查。這段時間我對自己的實習自我鑑定如下:

這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。

在我第一次*課堂時,我就遇到了許多師範學校裏沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出衆的我繪聲繪色地講完一節課後,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什麼?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由於學生沒有學習的興趣。

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對於一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育着願望,興趣溢生動力。那麼如何才能激發學生的學習興趣呢?

在班主任實習工作中,我在班上開展了“迎奧運”主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產生厭學的心理。

師範實習生自我鑑定4

實習的生活不經意間就已經過去了,在這一段實習中,我對這份事業又多了一些理解。以前想成爲一名教師,只是因爲覺得自己熱愛這一份工作,現在當我真正投入到這份事業上去才知道,原來成爲一名教師,不只能依靠那一份熱情,更多的還要勇氣、決心、堅持。所以即使這一段實習的生活已經結束了,但是我對接下來的日子仍是抱有很大的期望,對這份工作也抱有很大的期待和嚮往。

剛剛進入實習的時候,我跟隨一名很有經驗的老教師學習,我去聽過她的課,她是一位非常全能,非常謹慎的教師,面對着一份教育事業,她沒有一絲一毫的放鬆過。即使有一些年紀了,但是我能感覺到她的心態是年輕的。她一直在跟着時代前行,在這份事業上也從未停下過腳步。這是我最應該學習的一點,“終身學習”不能只是空口無憑,更應該付出實踐,付出自己的汗水和勞動。這是我進入實習的第一課,也是我在這份事業上的一個好的開端。

後來自己快速走上工作之後,對各方面也有了一些把握。和學生們相處的也還算可以,所以平時工作也是比較順利的。和學生們相處的那段時間,我對師生之間的關係也有了一些感悟。因爲我是一個看起來比較冷的人,說話做事都過於理性,所以一開始學生們很害怕我,直到相處久了之後,學生們才認識真正的我,對我的態度有了一些改變,不再是敬畏,多了一些親切。更親切之後,我對學生們的瞭解也就更多了,不止是知道他們的學習情況,也瞭解了他們一部分的生活,這對學生們的成長也是非常重要的。所以師生之間的關係也是一項必做的工作,不可輕視。

這幾個月的實習,雖說我沒有完整的帶完一個班,但是真的很開心,能夠遇見這麼多有趣的孩子,遇到這麼多優秀的教師。讓我成長了太多,這是一份緣分,同時也是我成長路上一次難得的機會。感謝學校願意給我一次實習的機會,也感謝大學這幾年對我的培養,更是感謝自己的那一份堅守和勇敢。我相信,不管未來多遠,我都會堅決的走下去,完成自己的學業,完成自己的目標,實現自己的理想!實習雖然結束了,但是我相信,另一個新的世界即將開啓,我已經做好準備了,隨時出發!

師範實習生自我鑑定5

xxx年xx月至xx月,我在xx市第xx中學進行了爲期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。

實習期間,我總計聽了8節課,上了32節課。教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案規範準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務.同時,課外輔導耐心細緻,批改作業仔細認真,還經常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,並全部交給指導老師修改。

實習期間,作爲實習班主任,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間,我在班主任孫老師的指導支援以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"爲主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。

在整個實習生涯中,我本着對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,爲以後做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作爲一名師範生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以後兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。

實習儘管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最後,我要特別感謝辛勤指導我的老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的所有老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!