時間真是轉瞬即逝，一年的工作又到了年終，經過一年的努力工作，我們又積累了不少的經驗，不妨坐下來好好寫寫年終總結吧！但是年終總結你學會怎麼寫了嗎？下面是關於實習的年終工作總結3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實習的年終工作總結 篇1
20xx年是我進入工作崗位的第一年，回顧這一年的工作和生活，受益頗多。20xx年在我看來也是充滿變化的一年，我在12月份離開了原來的單位來到了XX公司。
新的工作，新的同事，對於我來說也是新的機遇。由於在原單位主要負責工地現場的施工管理和協調工作，工程造價方面的工作接觸的不是很多，所以當我來到XX公司的時候，對工程造價專業的具體內容還是有些陌生的。當我拿到第一份圖紙準備計算工程量的時候，我感覺還是比較困難的。幸運的是公司的各位同事和老師給予了我巨大的幫助，無論我提出的問題是多麼的簡單，他們都會耐心地、詳細地幫我解答。同時，領導在分配我工作的時候也是由簡單到複雜，由配合工作到獨立完成，讓我一步步地熟悉、慢慢地上手。在這裏我要衷心地感謝公司的領導和各位同事。
接觸造價工作兩個月的時間，讓我對造價工作有了新的認識。我覺得幹好這份工作需要的是：耐心、細心、責任心。在這三者中，我比較欠缺的是細心。我接到的第一個工程是XX禮堂的審計，這個工程讓我對02定額的計算規則和定額子目有了進一步的熟悉。也讓我認識到學習專業知識絕不能浮淺，一定要腳踏實地，一開始就把基礎打牢，每遇到一個問題一定要弄懂弄清楚，要做到舉一反三。比如在和對方造價員對預算的時候，自己計算的每個數據是怎麼來的，工程量的計算規則是什麼，這個地方我這樣考慮的依據是什麼，這些問題都要弄清楚。只有這樣自己才能以理服人，據理力爭。
在參與XX修復工程預算審覈的工作中，我深刻的認識到不細心導致的後果是十分可怕的。雖然圖紙很少，結構很簡單，但是由於自己一時馬虎沒看清圖紙中XX護坡的具體構造，導致計算結果不準。還有在XX的現場勘察中，由於自身缺乏經驗，致使目測的工程量跟實際的工程量相差甚遠。由此可見，越是簡單的問題，越不可掉以輕心。
在造價領域，我是一名新手。自己平時除了看看技術方面的書籍外還經常熟悉定額。同時也從公司各位老師的身上學習先進的工作經驗和工作方法從而不斷提高自身的業務水平。在參與比光科技有限公司修復工程的預算編制工作時，我先是根據自己的理解把算好的工程量套了下定額，然後和孫老師套的定額子目做對比。從中我認識到自己在考慮工程做法及工序的時候不夠全面，在定額換算以及定額子目選擇的時候還不夠準確，這些都需要我在以後的工作中去提高和完善。
預算軟件的操作方面，由於自己對電腦操作比較熟悉，所以上手比較快。現在已經能夠獨立運用廣聯達鋼筋抽樣，圖形算量以及套價軟件完成一個工程的預算編制。但是在效率和精確度方面還需要提高。
俗話說萬事開頭難。經過兩個月的學習和工作，我也算是走進了造價工作的“大門”，以後的“修行”就要靠自己的努力了。農曆新年將至，我要在這辭舊迎新的時候，把自身的不足和缺點通通拋棄，將自身的優點保持和發揚。逐漸掌握並熟練運用各種預算軟件，不斷提高自身業務水平，踏踏實實工作。在新的一年中，在公司領導的帶領下，和各位同事一同攜手爲XX公司的發展做出自己的貢獻。
實習的年終工作總結 篇2
幼兒園教育教學實習是我部教育和教學工作的重要組成部分，是理論和實踐相結合原則的貫徹和體現，也是全面檢驗和進一步提高教學質量和辦學水平的重要措施。新世紀“人類靈魂工程師”的塑造，最終成功與否與幼兒園教育教學實習，有着極大的積極作用。
一、明確實習目的：
在於運用教學成果，檢驗學習效果。就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離，並透過綜合分析，找出教學中存在的不足，以便爲完善教學計劃，改革教學內容與方法提供實踐依據。
二、實習要求：
1、每個學生必須珍惜這次機會，以高度的責任心和高漲的熱情積極參加實習，並虛心向指導教師和實習幼兒園領導、老師求教；任何人不得無故不參加實習，有特殊情況必須在事前提出書面申請。
2、到幼兒園實習的同學必須按時進駐實習單位；實習期間每月返校，及時將教學活動的照片，心得小記，實習總結上交（含所有的教學活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結及個人實習心得）。
3、在實習期間，認真向指導老師求教的基礎上，深入瞭解當前幼兒教育改革的情況，力所能及地爲實習單位提供一些最新課改或教改的相關資訊。
4、實習期間一定要注意人身安全、財產安全；要時刻牢記“學高爲師，行正爲範”的高尚品行；要嚴於律已，尊敬師長、真誠待人，文明禮貌、團結協作。
三、實習管理
實習學生具有雙重角色。她們既是學校派出的學生，又是實習單位的工作人員。鑑於此，我們對學生提出了三個方面的要求：
1、以正式工作人員的身份進行實習。要求學生不因實習生身份而放鬆自己，要嚴格遵守實習單位的有關規章、制度和紀律，積極爭取和努力完成領導交辦的各項任務，從小事做起，向有經驗的同志虛心求教，儘快適應環境，不斷尋找自身差距，拓展知識面，培養實際工作能力。
2、不能以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中，學生往往被安排在某一具體的崗位，工作可能很瑣碎。我們要求學生自覺服從實習單位的安排，增強適應能力。
3、以“研究者”的身份實習。要求學生，積極探索理論與實踐相結合的途徑，實習結束時要完成實習論文並作爲實習成績的重要組成部分。
作爲實習指導班主任，多次親臨幼兒園，看望指導學生，一起探討課例。（附圖片）
四、實習效果
1、頂崗實習達到了專業教學的.預期目的。在一個學年的實習之後，學生普遍感到不僅實際工作能力有所提高，更重要的是對幼兒教育有了感性認識，進一步激發了大家對專業知識的興趣，並能夠結合教學實際，在專業領域內進行更深入的學習。一部分學生，已經回校做了實習課展示。（後附展示課的圖片）
2、教學實習促進了學生自身的發展。實習活動使學生初步接觸社會，培養了她們的環境適應能力及發現問題、分析問題、解決問題的實際工作能力，爲他們今後成爲合格的幼兒教師，打下了良好的基礎。
3、教學實習配合了我們部的工作。參加實習的學生，帶回的幼兒園的第一手資料，透過我們研討，直接用於現在的課堂，避免了教學的盲目性，使其高效課堂更有針對性。
實踐證明，幼兒園實習適應本專業特點，今後我們會更加完善實習指導管理制度，把我們的幼兒園實習工作，做得更好。
實習的年終工作總結 篇3
一、認真做好本職工作
1、加強與各部門及員工的溝通。
作爲總經理的直隸部門，我深深懂得：既要充分地發揮好相關的管理與監督職能，及時地將有關的資訊反饋到領導層，爲領導的決策做好參謀，也要做好與部門、員工的交流與溝通，充分發揮他們的主觀能動性及工作積極性。從走進訊時的第一天開始，半年來，我堅持做到了一週少則二次多則五次的走訪。透過經常走訪店鋪，加強了與各店鋪人員的思想交流與意見交換，成功調解多起員工之間的矛盾，從而也對穩定各店鋪經營管理也起到了一定的促進作用。再一方面，深入瞭解員工的需求，傾聽各店鋪人員的心聲，並及時地做好他們思想穩定工作。並多次與大家就工作與生活，前程與抱負，理想與價值觀等方面進行交流，使得大家感受到在訊時這個大家庭的的溫暖與發展熱情。
2、堅持培訓工作兩手抓。
“一手抓計劃，一手抓落實”。透過制訂公司年度培訓計劃，確立公司培訓的總體目標，督促各部按時、按要求完成各項培訓。同時加強了對公司招聘的新員工，採取店鋪內工作引導的形式，進行了企業認知、管理規範、工作技能技巧的培訓，使得他們能夠快速、較好地進入工作狀態，從“低能力、高意願”向“高能力、高意願”階段發展過渡。
3、嚴格把好人員招聘與管理關。
我們透過尋找與當地的人才市場和勞務市場建立良好的關係，基本上滿足了公司日常人員、技術管理人員的需要，對求職人員的身份、簡歷、資料等真實性進行嚴格審查，在擇才任用的時候堅持做到了不選高能幹不了實事的，只選合適於公司及崗位的；在員工日常管理工作方面，主要透過調查、瞭解、走訪、詢問等多種形式，及時掌握員工的思想動態和需求，對於違反公司規章制度的員工，做到了對事不對人，心慈手不軟的處理。
4、行政事務管理工作。
遵循了靈活、一切行動聽指揮的原則。根據公司及領導的要求，不折不扣地完成了上級下達的指令和任務，妥善地處理了對外和對內的協調性工作，發揮出了後勤、保障的職能。並加強了對各店鋪及員工的考覈，按照公司考覈管理制度，及時收集和彙總出了各連鎖店鋪經營與考覈情況，並且有針對性地對各店鋪人員，特別是經理的考勤、排班、請假、補休情況進行了一一的核實；對各店鋪申請的費用，採取了電話溝通、現場瞭解的形式，逐筆審覈了各店鋪申請費用的合理性。
5、文書、日常報表、檔案的管理工作。加強了對總部人員、各店鋪主管/助理出勤情況的考覈與管理，及時起草和下發了公司有關管理規章制度，有效保證了日常工作的開展。
二、不斷學習，提高個人綜合素質能力
爲了培養自身的綜合能力，取人之長、補己之短。學習各種與工作相關的法規、制度、專業技術、專業知識等。時刻保持着一顆永攀高峯的進取之心，使自己的知識與與社會、公司的發展同步。工作之餘，透過報紙、雜誌、書籍等積極學習專業理論知識，並加強個人品德素質修養、職業道德情操及管理水平的提高。
三、工作中存在的不足
行政人事工作是一項比較繁雜的工作，我必須認真對待公司裏的每一項“雜工”，事無鉅細。在工作中遇到的不少問題，但都在經理的幫助下得到了有效解決。如何更好地開展今後的工作，我想還必須得結合公司的具體情況和發展戰略目標，逐步完善公司的組織規劃、招聘與錄用、培訓與開發、薪酬福利、績效考覈、勞動關係，從而增強公司的人力競爭力，讓我們訊時通訊公司與時俱進，蒸蒸日上。
當然我本身經驗不足，做事常粗心大意，對企業的瞭解也不夠深入，所以，有什麼不合理的地方，做的不好的地方，還請多多包涵與指教。如何做好一個合格的行政助理，我看了相關的資料要求，比如博學多才，知識廣博，處世經驗豐富。處世細心，善於察言觀色，瞭解行爲心理學等。現在的自己遠遠不夠。如何讓自己的工作有一個更大的提高與進步？這是我所迫切尋求的，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。新的一年，新的形式、新的要求、新的方案，全新的開始，全新的一年，全新的未來！願各位領導在今後的工作中多給我指示，謝謝。