一天又結束了，今天我們都做了什麼了呢?需要進行好好的總結並且記錄在日記裏了。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編爲大家整理的認識實習日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
認識實習日記 篇1
XX年7月7日星期六晴
今天一大早，我們去了市材料園。一進門我們就看見地上堆放着一排排預製板，按不用的規格疊放在那裏。每塊板中間都有三個圓孔，不同規格的板圓孔不同，圓孔下面有一排鋼筋頭從板底伸出，每塊板上四角還有四個突出的小圓環。林工們介紹說這板的全稱叫鋼筋混凝土預應力板，板上的圓孔起着減輕重量的作用，同時還可以增強隔熱保溫性能。圓孔在澆鑄時開口被封了，是防止儲存時有昆蟲老鼠在裏面生殖產卵，另外還可以在安裝時爲防止沙漿進入孔中。然後我們參觀了澆鑄場地，原來澆鑄時是將磨具一排排整齊的排放好然後把一根根很長的鋼筋穿過一整排磨具連在兩邊的受力柱上，使鋼筋受力，在澆鑄好後產生一個收縮力。這個力就叫預應力，它使預應力板能夠防止和減少受力變形。接着我們參觀了板，grc板主要是由抗鹼玻璃纖維網格，低鹼水泥，珍珠岩和外加發泡劑防水劑組成。主要用於做牆隔開空間。這種牆隔熱隔聲效果好，但不能承受外加重力，只能承受自身重力。它可鋸，但不可以拼接。
隨着建築業的發展，考慮到種種因素，不得不吧人文生態考慮進去。爲了消除噪音，灰塵等的污染。一些城市都建立了混凝土攪拌站，這樣不僅大大提高生產效率，而且質量也得到了保障。我們參觀的構件廠也有這樣一個混凝土攪拌站。只看見幾個十幾米高的大罐子倒立着佇立在幾堆石子黃沙前。有一個傳送帶將石子黃沙送到旁邊的一棟建築裏。老師說那是攪拌房，各種材料在那裏面混合攪拌，然後灌進混凝土攪拌車裏送往工地。林工還給我們講了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同，使我們既開闊了眼界又增長了知識。
下午我們聽了一場報告，報告主要講了一下現代建築的分類：磚木結構般用於單層建築及村鎮住宅；磚—鋼筋混凝土結構（即磚混結構）般用於6層左右民用建築和中小型工業建築；鋼—鋼筋混凝土結構一般用於大型公共建築及大跨度建築；鋼結構般用於超高層民用建築和有特殊要求的工業建築。林工特別介紹了一下高層建築，現在中國如果要看高層建築的話，那還得是上海了，上海的高建中又得數金茂大廈，東方明珠電視塔，這些建築在世界上都是有名的。聽着這些使我們對未來充滿希望：我們將來要儘自己的所能，造出更高的建築爲祖國爭光。老師還講了土木工程分爲三步驟：設計、施工、管理。講了土木工程未來可以從事的社會工作崗位可以有哪些？
1、建築公司。
2、行政部門。
3、房地產公司。
4、監理公司。
還可以從事交通部門的工作。老師還講到了我們目前大學教育的創新。他認爲這是高等教育的目的。他要我們學生樹立起自主學習的習慣與興趣。建立起終身學習的習慣與愛好。
XX年7月8日星期日晴
今天一早，林工便帶我到施工現場學習。在現場已經拆了模的柱前，林工讓我指出該柱的缺點，我看了一會也沒有發現問題。林工卻指出三點問題：首先，從外觀看由於柱是分兩次澆築完成的，而且，第二次支模板不夠準確，使柱上部分稍微小於下柱，對於沒有經驗的人來說，是查覺不到的。但對於有經驗豐富的人來說，一眼就能發現問題的所在。其次，柱子在第二次澆築砼的時候，施工縫未做好，有漏漿現象，造成了施工縫處的爛根現象，雖然，後來又在該處抹灰，並且，對結構不產生影響，但是，在評“長城杯魯班獎”時還是不允許的，且不符合規範要求。
接下來，我又學習了關於樑的模板中一些我們未學到的問題。首先，在支樑模板時，應該在模板的內側每隔一段距離撐一根鋼筋，目的是爲了防止在樑側支撐頂緊時和對柱螺栓的作用。使模板的內側倒塌。同時，每隔一段距離要設定對柱的螺栓，將其設在樑側支撐及兩側各兩根相接近的鋼筋固定，用於保持模板之間的設計厚度，並承受砼傳來的側面壓力和水平荷載，使模板不致變形。
XX年7月9日星期一晴
今天我們來到前幾天澆築完混凝土的樓層，聽說今天要拆模，我們就來看看。今天明白了老師說的“支三拆一”的意思了。它的意思就是說：在這要澆築混凝土的這一層下面要有三層的模板支撐不拆，這樣有利於保持整個結構的穩定，防止事故的發生。
回到辦公室查了關於拆模的資料：
1、不承重的側面模板，應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞，方可拆模板；
2、承重的模板應在混凝土達到拆模強度以後才能拆模板；
3、混凝土拆模前要求填寫拆模申請單同意後方可拆模。
4、牆、柱及樑側模拆除：應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損，一般強度達到1.0mpa左右方可拆除。牆、柱模板拆除後，及時用木板條，將樓梯踏步、通道處陽角保護起來。
5、拆模時間應根據混凝土的強度等級、環境溫度或透過同條件養護試塊進行控制。
6、樑、板底模拆除：樑、板跨度在2m以內時，混凝土強度達到設計強度的50%；2—8米範圍內時，其強度達到設計強度的75%；大於8m的混凝土必須達到設計強度的100%時方可拆除。
7、懸挑構件的模板拆除：無論其跨度長短，均要求必須在混凝土達到其設計強度的100%時方可拆除。
8、拆除陰陽角部位的模板時，禁止使用撬棍硬撬，以免損壞模板和混凝土表面，影響混凝土的觀感質量。
9、拆模時拆除高處鋼管，二人配合作業，嚴防鋼管等對樓面形成衝擊荷載；拆除的模板、支撐均開碼放，並及時運出。
認識實習日記 篇2
20xx年12月17日星期一多雲
我實習的公司是陝西鑫聯通信工程有限責任公司漢中分公司，公司位於漢中市漢臺區前進東路中段。週末我就和張婷坐車離開西安，公司先爲我們安排了住宿。
今天是我正式實習的第一天，早晨來到公司報道，領導安排了一位負責接待的姐姐帶我們熟悉工作環境。姐姐給我們介紹了公司的各個部門，並一一認識了各位同事。由於我們專業知識的匱乏，初期需要學習的東西都差不多，下午就安排我們共同跟着王師傅學習。
第一天沒學什麼專業的東西，主要是熟悉環境，認識同事，很輕鬆。明天就要跟着師傅好好學習技能了。
20xx年12月18日星期二陰轉小雨
早早來到公司，和張婷一起打掃了衛生並且開窗透氣，等待其他同事的到來。九點鐘，王師傅來到公司，我們就被派出去了。師傅帶我們去了漢中很多的街道，給我們開啟了路邊的信號箱。箱子裏面有很多的線路，錯綜複雜，他很耐心的爲我們一一講解。並且告訴我們，這些東西一下自己不住，以後多接觸熟悉了，就會記得了。師傅還帶我們熟悉了一下漢中市。信號箱看起來很複雜的樣子，特意拍了照片，但是我有信心用很快的時間熟悉他。
20xx年12月19日星期三雨夾雪
今天師父一來公司，就給我們拿了很多以前從沒見過的設備，因爲都是我們以後工作中會見到並且用到的。有路由器，交換機，水晶頭，網線，光纖，consel線等等。他先讓我們自己看，自己認，可惜我們猜錯很多。然後師傅一一介紹了這些設備的功能與一些使用時的注意事項，先讓我們對這些設備有個初步認識，避免我們將來工作中由於不懂而出一些不該發生的錯誤。
這些儀器設備書本里都有，但我從來沒有認真的記憶過他們，今天感覺到外界對大學生的評價一點也沒有誇張，我們就是什麼都不會，在學校都不認真學習。書本上和現實的接觸學習有很大的差別，比在學校學得快多了，今天收穫很大。
20xx年12月20日星期四陰
今天被派出去和師傅測試聯通網絡信號。任務安排下來以後，就跟着師傅坐公交來到了紅葉大酒店。看着師傅拿出手機熟練地按了一串數字後，手機上就顯示了一些參數。這些參數有一定的變化範圍，在範圍之類，網絡信號正常，否則，網絡信號就不正常，就需要找人來維修了。正常的話，旁邊的聯通工作人員會在本子上有相應記錄，證明我們來檢測過了。
剩下的幾個測試點就是我們自己操作的，師傅在旁邊看着，不懂的地方再問師傅。今天任務比較簡單，就是一天都在跑，感覺有點累。明顯感覺到沒有前兩天悠閒了，不過學到了技能纔是最重要的。
20xx年12月21日星期五多雲轉晴
今天早晨被安排去聯繫曹蔚上元觀工程情況說明簽字，插好公交就趕緊拿着檔案出門了，因爲人生地不熟，還做錯了車。不過幾經波折，還好最後算是找對地方了，問前臺找到曹蔚後，請他簽了字，又匆匆趕回了公司。下午給大河坎機房整改工程的負責人葉東聯繫，詢問整改情況並做記錄，他說已經驗收過了，就又跑出去，拿着檔案找葉東簽收。
一整天都在找人簽字，雖然沒有實質性的技術學習，但也瞭解到了工程上的一些具體步驟，流程。每個人的責任都很重要，一環扣一環，下午回來聽領導說，下週我們被安排去勉縣，主要是去打下手學習，幫不上什麼大忙吧。
認識實習日記 篇3
今天我瞭解了客戶經理和投資顧問的具體工作事項。
客戶經理的工作內容如下：首先，客戶經理要負責拓展銷售渠道，開發新客戶，銷售公司發行或代銷的金融理財產品；其次，負責把證券公司的金融產品和服務方面的資訊傳遞給現有的和潛在的客戶；再次，負責爲客戶提供金融理財的合理化建議，爲客戶實現資產的保值、增值；最後，組織並策劃進階營銷活動，開發高端市場。
而證券投資顧問一般是跑業務的，就是拉一些大客戶到所任職的公司進行開戶交易；代理客戶炒股，分擔風險與收益等等，在國外和香港把他們叫做股票經紀人，國內叫投資顧問。一個證券公司的核心就是客服經理和投資顧問，而幹好投資顧問和客戶經理的工作要求我們一個人必須要具備三種能力，並且從現在開始我們就要逐漸培養自己的能力，那就是營銷能力、優秀分析師能力、投資理財能力。
認識實習日記 篇4
認知實習日記————第一天
專業：通信工程班級：通信141姓名：林志斌實習單位：新威電子有限公司實習時間：20xx年3月30日內容：
20xx年3月30日，早上8：30在校門口集合，這是第一次認知實習，實習的地點是福建新威電子有限公司，多少有些興奮，新威電子廠位於福建省莆田市涵江區，主營電話機/計算器/鐘錶/數碼相框等。公司秉承“顧客至上，銳意進取”的經營理念，堅持“客戶第一”的原則爲廣大客戶提供優質的服務。
這是我們的第一個目的地，經過一小時的車程，我們來到了新威電子廠。一下車天氣有些熱，在經過了老師講解了進入工作間要注意的事項，包括注意安全，保持安靜，不要影響工作人員的工作之後，班委就開始指導大家排隊進入工廠。跟着領隊我們參觀了四樓，
生產車間很複雜，生產的東西都是某個產品的一部分。那些和我們年齡相仿的工作人員，面對我們的突然“造訪”有些摸不着頭，那些正在將一個個零件貼在塑料板上的工作人員還時不時看我們一眼，眼神也有點莫名其妙。之後又參觀了機器車間，我們走馬觀花似的看了一遍，也沒有看出個究竟。雖然這樣的實習看起來沒有什麼用，但是其實它對我們的專業認識還是很有必要的，所以這次我還是迫不及待地想參觀的下一個地方。
從今天的實訓，我瞭解到了未曾接觸過的知識。瞭解到了一個工廠的運作情況，也認識到了一些常見的電子設備的生產過程，瞭解了它們的性能和作用。讓我對對電子生產技術有了更深的認識。
認知實習日記————第二天
專業：通信工程班級：通信141姓名：林志斌實習單位：涵江電商創業園實習時間：20xx年3月31日內容：
20xx年3月31日，這次參觀的是“莆田涵江電商創業園”。這個創業園是涵江與軟通動力共同打造的，將提供5000個實訓就業機會，爲400家網商提供創業機會，並帶動商貿、物流、製造、研發等產業鏈的生成。如何引導中小企業和傳統產業轉型升級，成爲涵江區“企業服務年”的重要課題。車子一到站，我們就爲這一高大的建築羣驚歎。我們通信三個班進入大廳後分批就坐，園區工作人員熱情爲我們講解了涵江電商創業園創建和發展情況、入園流程、優惠措施及各類服務平臺。並地引領我們參觀了創業園區和青年創業公寓。工作人員的熱情講解讓我們對創業有了一個直觀的認識，對人才市場有了一定的瞭解。只要你擁有自己獨特的想法和創意，就可以建立自己創業團隊，創業園也爲我們大學生提供了一個創業的平臺。
對於大學生而言，這次的參觀實習可以使每一個學生有更多的創業機會，得知園區能提供從預孵化、創業園區孵化到加速器發展完整的創業服務體系，並透過政策扶持、創業培訓、融資貸款、項目推介、法律諮詢等全方位、多角度的服務以減少我們大學生創業的阻力，推動大學生創業的步伐，打造“零成本”創業環境時，使我們對以後的創業更加有信心。
認知實習日記————第三天
專業：通信工程班級：通信141姓名：林志斌
實習單位：福建省新世紀電子材料有限公司實習時間：20xx年4月1日內容：
20xx年4月1日，上午八點半早早的就在校門口集合了，今天是外出實習參觀的最後一站——新世紀電子材料有限公司。工廠的工作人員很熱情的接待了我們，隨後我們在班委的安排下分成男女生兩組分別參觀。這次不同於上兩次，跟着領隊我們直接進入了產品的展示區域。櫃檯裏展示着的各類的電子產品，有覆銅板、數碼顯示器、鑽針銑刀、HDI板等。聽領隊的講解了解到了LED燈的製作和控制技術以及一些電子產品的製作過程。隨後到後邊的工作車間參觀，雖然工作間比較大，但是因爲我們以“路過”的姿態，所以不到十分鐘就結束了。有些無人看管的機器正在工作，只能看見顯示燈在閃爍，然後顯示屏上有着各種視窗框，裏面顯示的數據我們是看不懂。瞭解到這些大多是自動化操作的流水線生產。
在從生產的流水線上我們看到了，自動化生產的效率以及一個完整的生產過程需要的分工合作。
認知實習日記————第四天
專業：通信工程班級：通信141姓名：林志斌實習單位：莆田中國移動有限公司實習時間：20xx年4月2日內容：
20xx年4月2號，下午兩點我們通信專業的全體學生在中金梯五集合。聽一場由莆田中國移動公司技術人員的講座。首先技術人員先給我們解釋了物聯網的由來與意思，雖然在短時間內我們不能完全理解，不過我們還是大概瞭解了物聯網。物聯網顧名思義：“物物相連的互聯網”。最先由美國提出物聯網的概念，物聯網的發展給我們的生活帶來了極大的便利。“物聯網概念”是在“互聯網概念”的基礎上，將其用戶端延伸和擴展到任何物品與物品之間，進行資訊交換和通信的一種網絡概念。又講解了物聯網的應用，其應用極爲廣泛，中國移動莆田分公司給我們介紹了物聯網在餐卡，電話卡，360兒童手錶上的應用。以及向我們介紹了物聯網在他們公司的運營起到了怎麼樣的作用以及如何起作用。最後現場解答環節，由專業的工作人員專家團隊爲同學解答各種疑問。讓我們對未來有可能涉及的行業有所瞭解。
認識實習日記 篇5
建築工程實習開始之前進行了部分課程的學習，透過這一實踐性教學環節，增加學生對工程現場施工管理的感性認識，使學生能對工程施工組織與管理進行思考，提出問題，激發學生的學習熱情瞭解專業課程所涉及的內容，爲專業課的學習打下一個良好的基礎。透過對施工現場的參觀以及技術人員，指導教師的講解，瞭解工程的概況，施工平面佈置，施工方案，主要施工過程。並透過實習調研活動，鍛鍊學生分析實際問題的能力，培養認真，主動的工作作風和學習態度。
20xx年9月6日星期日
今天第一天來工地，工地上的師傅給我們大體的講解了一下，我們明白這個工程是個由6棟小高層組成的住宅小區工程，是典型的框架剪力牆結構的工程，用的模板基本上都是竹膠模板，減力牆200厚，砌塊牆有100厚和200厚兩種。此時還有一部分工人正在綁紮鋼筋。牆體的混凝土已經澆注完成，還用“SBS”改性防水卷材覆蓋着地下室的外牆鋪設一層防水卷材，工地上的工人忙的熱火朝天，因爲晚上就要開始澆築屋面混凝土。
9月7日星期一
第二天來到工地，沒急着上現場，而是在辦公室看圖紙，那的一個師傅看我再看圖紙就問我你會看圖紙嗎?知道怎麼看，再看的過程當中應注意哪些問題麼?我一是語塞了，師傅笑了笑就跟我講了應該怎麼看圖。師傅說“看圖你要了解結構的柱距、柱網尺寸；柱和樑的斷面、高度和跨度；圍護牆體和柱軸線之間的尺寸關係；板的厚度和結構標高等。明確柱子縱向鋼筋的強度等級、規格、數量以及搭接要求；箍筋的規格、間距、和強度等級；每層柱及柱的配筋量的變化；樑的配筋要求及每層樑及樑的配筋量的變化；板的配筋要求等；瞭解各層所用的混凝土的強度等級以及其他特殊要求如抗滲、抗蝕、防腐等。圖紙的審覈主要是爲防止一些圖紙的矛盾對施工的影響，如建築標高與結構之間是否矛盾，管線的安裝對結構是否有影響，圖紙的設計是否能夠實現等。”
9月8日星期二
今天來到工地，現場在打混凝土，師傅給我們講解了很多關於混凝土澆注的知識，下午我辦公室也查閱了一些書籍，結合在學校課本上學習的知識，讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求：移動間距不大於振搗棒作用半徑的1.5倍(一般爲30～40cm)。振搗上一層時應插入下層5cm，以消除兩層間的接縫。平板振動器的移動間距，應能保證振動器的平板覆蓋已振實部分邊緣。
澆築混凝土一般還必須連續進行。如必須間歇，其間歇時間應儘量縮短，並應在前層混凝土初凝之前，將次層混凝土澆築完畢。間歇的最長時間應按所用水泥品種及混凝土凝結條件確定，一般超過2h時，應按施工縫處理。
9月9日星期三
今天要繼續澆築混凝土所以監理要檢查隱蔽工程的驗收，於是我跟着監理來檢驗鋼筋的綁紮和型號以及箍筋的個數是否正確。透過他們的檢驗最主要的問題是支鋼筋的馬凳少了，底層鋼筋的墊塊少，這樣的話要是澆鑄了混凝土了就不能保證混凝土的最小保護層的厚度。有的鋼筋的間距不滿足圖紙設計要求，下午經過項目部安排工人對以上問題進行了修正工作。
9月10日星期四
今天看甲方檢驗鋼筋，發現了不少問題，有的鋼筋並不在放線的範圍裏面，於是工人們就強行把鋼筋扭曲放在線的裏面，這樣就造成了鋼筋的一次疲勞所以應該截斷重新打孔焊接，有的預留電箱孔洞的四周沒有加附加筋，還有些窗臺樑的兩邊不一般高，超出了允許的誤差範圍，這是由於工人沒有按標準標高施工的原因，經過甲方監督修改，所有的都檢驗合格了才進行下一道工序。
9月11日星期五
今天來到現場沒什麼事，自己到工地上轉悠，看見有在那放線的，就湊上去看了看，也學到了不少東西。放線是在澆築的混凝土面上定出柱子和牆的位置，因爲牆是豎直澆築的所以他們既根據在一層牆上的標記在地面上定好經緯儀然後瞄準拿一點直接向上打上一層的軸線。這些都定好後就在屋面上定牆、邊柱、和樑的位置，而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線，最外邊的一條是控制線是防止裝上模板後把樑的邊線擋住。
9月12日星期六
一到辦公司看見有一臺水準儀，我一看就說我學過會這個，問他們幹什麼用，什麼時候用，他們說是爲了地面找平用的，在柱子四周量出一個統一高度的點，就找到地面的統一高度了，我想那不是很簡單啊，就要求試試，然後那的一個師傅就帶我到這小區的另一個樓上開始用水準儀測量了，試了好幾次不知道爲什麼柱子的四個邊測的高度都不一樣，所以一點用也沒有，看來還是水平問題，在學校也學了啊，爲什麼會出現這種情況啊，師傅說還是練得少了，還有就是上學的時候學的不紮實，只學了點皮毛，很鬱悶，丟臉了，同時自己也反思了一下，以後不管學什麼一定都要好好學，不能太浮躁！
9月13日星期日
今天週末沒去工地，他們說週末可以不來，我就在家休息了一天。
認識實習日記 篇6
1月29日陰
終於盼來了到施工現場認識實習的機會，在老師的帶領下我們參觀了正在修建的城市管理學院。雖然天公不作美，可是卻阻止不了同學們對四周事物的好奇，透過老師的細心講解我對施工技術、施工安全、施工管理、施工監理等方面也有了更清晰的認識。
隨着全國建設小康社會的不斷深入，城鎮化建設的速度與規模與日懼增，無論是城市還是鄉村，建築工地鱗次櫛比，一幢幢高樓拔地而起，一座座老城舊貌換新顏，人們對現代建築的美觀、舒適及其多功能的追求不斷升級。而建築工程的項目的實施是一個複雜的過程，由於投資大、工期長，需要大量的不同專業的人員參與，內部和外部的影響條件和因素衆多。
一、施工技術的影響
施工技術的發展代表着本國建築業發展的水平。“經濟合理，技術先進”的發展方向纔是一個國家建築業是否發達的代表。提高施工技術是有許多先決的條件，如經濟實力、施工人員的素質、施工機械的水平、施工現場管理的能力等諸多因素。其中怎樣預防混凝土的裂縫問題就是施工技術的一方面體現，自己也查閱一些資料，瞭解到混凝土幹縮主要和混凝土的水灰比、水泥的成分、水泥的用量、材料的性質和用量、外加劑的用量等有關。而預防的措施可以是選用收縮較小的水泥，配置適當的水灰比以及嚴格控制混凝土攪拌和施工中的配合比等。
二、施工中的安全問題以及民工的生活起居問題
在工程項目的管理規劃或施工組織設計中，幾乎所有的單位都會提出項目安全目標：“不出現重大傷亡事故，一般性安全事故應控制在一定的範圍內”等。國家更是出臺了《建設工程安全生產管理條例》，以法律條文的形勢明確了各類施工項目參與方的責任和一些重要的安全控制點。雖然提出了這樣的安全目標，但在項目實施的過程中卻並不能杜絕安全事故發生。造成建築施工傷亡事故多發原因，主要有建築業技術含量偏低、工人文化素質低；從業人員對於安全生產和事故預防的錯誤觀念由來已久；施工單位安全生產基礎薄弱、管理混亂、投入不足，安全生產保證能力低下；建設單位不認真履行安全管理職責，任意縮合工期，不及時支付安全生產措施費用等。
建築行業作爲勞動密集型行業，其員工人數十分龐大。據統計，農民工佔我國建築工人總數的79.8%，但他們的生活起居卻缺乏根本的保障。長期超負荷地在條件簡陋、危險甚至有毒害的環境中工作，又沒有必要的衛生福利保障，隨之而來的必將是健康問題。建築工地的食堂多半都是質次價高，這不僅對工人自身健康不利，對於整個工程的進展，也會產生不同程度的影響。
三、忽視對周圍環境的保護，缺乏大局觀和可持續發展觀
環境問題作爲可持續發展的首要問題，已引起各個行業的重視，在建築施工中同樣強調環境問題。另外項目在實施的過程中對周圍環境的影響也是不可忽視的，隨着建築施工機械化程度的提高，對現場周圍居民的影響程度也越來越大，周圍的居民對噪聲污染的投訴會給施工單位帶來很多不必要的麻煩。
透過工地的認識實習，真的學到好多在課堂不曾聽聞的東西並且課後自己也查閱了一些相關資料，不僅對自己的專業有了更深的認識，也爲自己是一名建築人而自豪。
1月30日陰
今天本來是去施工現場觀摩學習，可是由於下雨，老師安排我們去參觀位於北部新區高新園大竹林的江與城樓盤。
房地產一直是自己的興趣所向，能有這樣一次機會參觀龍湖地產的大手筆之作也可以說是房地產與我之間的一次親密接觸。我們一下校車就由負責江與城工程的項目經理帶領着去參觀已經交房的一期工程，在參觀過程中我們仔細的聽着老師的講解也不得不佩服設計家的頭腦，巧妙的利用重慶的山地特點用多層簡短的.石梯銜接，並精心佈置四周的盆景及花卉，與住宅相互呼應，是當之無愧的景觀居所，真的讓回家變成了休閒度假。在公共的區域隨意的擺放着木椅，特別是江邊的木椅讓身心疲憊的陰影蕩然無存，可以真正的接近大自然並且還可以俯瞰嘉陵江，真的是一處不可多得的居處。
江與城取得這樣的佳績可以說是必然性的。濱江低密度住宅的稀缺而且江與城有着國際化大社區的配套加上龍湖產品及品牌在重慶地區的優勢都與江與城獲取佳績分不開。江與城佔地1800畝擁有1000畝綠地並規劃了100多畝教育系統以及3萬平米的商業街，雖然地處郊區但是業主也絲毫不會感到生活的不便，而且設計有一個藝術中心以及橄欖球場，讓業主有足夠的休閒空間並且還有依山伴江的生態資源，每一項指標和配套透露出的都是江與城的與衆不同。可以說江與城，提供給人們的不僅是一個小鎮生活體系，更提供一個全能的生活功能，讓人在時尚的同時讓居住迴歸生活本原。特色的地中海建築風格以及周圍優美的自然景觀我想是江與城的一大亮點。
在過去，經濟優先的思想主導着住宅的規劃與建設，往往忽視了自然環境在人類生活中扮演的角色，於是大開大挖，推山填水。而今，人們似乎有所覺悟，也開始着手生態景觀住宅的設計及建造，規劃充分利用現狀自然山水環境，依山就勢，順應自然，巧妙借用山體構築層次起伏宜人愜意的綠化空間與山水環境，讓人文景觀與自然景觀和諧共存。
曾經在一本書上看到有人把建築比着詩，我想江與城就是人們心中形容住宅的一首優美的詩吧。
1月31日陰
今天我們參觀了一處樓盤的清水房，該樓盤共有十棟樓，經營的是公寓樓，有躍層和錯層之選，適合一般市民及工薪一族的居住能力。
該樓盤的外觀風格與我們前一天參觀的江與城的花園洋房截然不同，它的樓宇之間的距離相對較近，供人們休息的區域相對較小，雖然該樓盤的修建還沒完工，但是樓棟間的盆景及花卉佈置已基本成型，錯落有致。樓宇間的採光較好，並且該處交通便利，應該說是一般上班族的居家之選。
在老師的帶領下，我們來到了一層標準層，該樓盤的戶型是一室兩廳型的，另外還有一個書房，室內的牆體只是起到一個分割空間的作用，因此，業主可以根據自己的生活品位來進行改造，有一個生活陽臺和一個室內陽臺，雖然房屋面積只有70—80㎡，但室內的交通面積安排比較合理加上房間的整體的佈局，並不影響一個三口之家的居住。此外我還注意到在飄窗的邊緣焊接有鐵欄杆，充分考慮到了居住的安全問題。
在自己進行觀察之後，老師給我們仔細講解房間內的給排水以及供電、通風的一些結構並讓我們瞭解了牆壁、地面做法以及盥洗室室內裝修的注意事項，也頭一次讓我明白什麼是業主與開發商間的交房標準。後來老師還給我們講解了樓道內的消防以及通風設施，並一一的找出了通風井、管道井、電井讓我們觀看，今天我們親眼所見的房間內部細節構造與以前房屋建築學所學到的知識是一次很好的融合。
我特別注意到該樓盤的房間內採用了玻璃門，在考慮住宅時尚外觀的同時也考慮到建築的節能。回來後我查閱了一些有關建築節能和建築給排水的資料爲今天的實習做好複習的同時也擴展了知識的廣度。
建築節能是一個複雜的系統工程，包括牆子系統、健康通風子系統和門窗(主要是外窗)子系統，而門窗是建築節能的關鍵部位，外窗子系統與建築節能的關係極爲密切，在各種耗能中，我國的建築能耗佔27.6%。門窗作爲建築最爲重要的一部分，其面積佔整個建築物建築面積的20%-30%，但能量損失卻佔到51%，因此門窗節能是提高我國建築節能的關鍵。
也瞭解了水暖管道的進出口位置標示以及他們安裝時的注意事項，在進行房屋建造時需要在牆上預留空洞，管線應進行合理統籌安排，並在管線彙集密集的部位繪製出斷面圖，指導施工和檢查。在進行管線綜合時應遵循如下原則：小管讓大管；有壓流管道讓無壓流管道；一般管道讓通風管道。在這階段應重點研究地下層、轉換層及管線彙集比較多的走廊、管井。儘量避免由於管線的敷設、交叉而影響吊頂的標高。
雖然今天認識實習的時間很短可是學到的東西真的好多，公寓樓沒有花園洋房的歐式化，卻造型簡潔，絲毫不影響居住的舒適感。作爲一個建築人所具備的不僅僅是土建方面的知識還應有集安裝、給排水、供熱通風於一體的知識體系，以便適應將來工作的複雜性和變換性。透過這兩天對不同類型的樓盤的參觀學習，越來越激起了自己對於建築專業的喜愛，同時也爲自己身爲一名建築人而自豪。
認識實習日記 篇7
1、20xx年9月5日星期六天氣晴
今天是第一天來工地實習，初來建築工地，對工地上的一切都感覺新奇和陌生，看到工地上的師傅們都忙碌的熱火朝天，對我也產生了很大的鼓舞，我決定虛心的向他們學習，學習他們吃苦耐勞的工作精神，工作熱情。
首先，我們幾個實習的學生先去了工程項目經理那裏打了個報告，然後給我們每個人分配了一個師傅帶着我們學習，我的師傅是個40歲的中年人劉工，劉師傅在工地領導施工管理20多年，是一位難得的經驗豐富，待人和藹的施工主管。劉師傅首先給我們幾個進行了安全教育，每個人分配了一個安全帽，然後又領我們幾個去施工現場給我們大體講解了施工的進度情況和各個方面的構造。
2、20xx年9月6日星期天天氣多雲
我來到的這個施工工地，基礎已經完工，開始支地下一層屋面的模板了。在劉工昨天給我們的大體講解下，我們才明白這個工程是個由6棟小高層組成的住宅小區工程，是典型的框架剪力牆結構的工程，用的模板基本上都是竹膠模板，減力牆200厚，砌塊牆有100厚和200厚兩種。此時還有一部分工人正在綁紮鋼筋。牆體的混凝土已經澆注完成，還用“SBS”改性防水卷材覆蓋着地下室的外牆鋪設一層防水卷材，工地上的工人忙的熱火朝天，因爲晚上就要開始澆築屋面混凝土。
3、20xx年9月7日星期一天氣晴
昨天晚上8點開始澆築混凝土一直到今天，於是我今天早上很早就來看混凝土的澆築。還沒有到工地就聽見攪拌車的聲音，攪拌車前停放着一輛泵送混凝土車，樓上的人正在忙碌的澆築着另一個人還在忙碌着拿着震動棒震動混凝土使其均勻嚴實，澆築混凝土是有先後順序的，從屋面的一邊逐漸往另一邊澆築。今天一天我都待在施工現場看工人打混凝土，學到了很多打混凝土的知識，例如混凝土自由傾落高度不得超過2m，如超過2m時必須採取措施，使用插入式振搗器應快插慢拔，插點要均勻排列，逐點移動，順序進行，不得遺漏，做到均勻振實。
4、20xx年9月8日星期二天氣晴
今天工地上繼續澆築混凝土，聽劉工給我講解了很多關於混凝土澆注的知識，下午我辦公室也查閱了一些書籍，結合在學校課本上學習的知識，讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求：移動間距不大於振搗棒作用半徑的1.5倍(一般爲30～40cm)。振搗上一層時應插入下層5cm，以消除兩層間的接縫。平板振動器的移動間距，應能保證振動器的平板覆蓋已振實部分邊緣。
澆築混凝土一般還必須連續進行。如必須間歇，其間歇時間應儘量縮短，並應在前層混凝土初凝之前，將次層混凝土澆築完畢。間歇的最長時間應按所用水泥品種及混凝土凝結條件確定，一般超過2h時，應按施工縫處理。
澆築混凝土時還應經常觀察模板、鋼筋、預留孔洞、預埋件和插筋等有無移動、變形或堵塞情況，發現問題應立即停止澆灌，並應在已澆築的混凝土凝結前修整完好。
5、20xx年9月9日星期三天氣多雲轉陰
今天劉師傅和工地上的兩名技術員叫我們跟着學習放線。放線是在澆築的混凝土面上定出柱子和牆的位置，因爲牆是豎直澆築的所以他們既根據在一層牆上的標記在地面上定好經緯儀然後瞄準拿一點直接向上打上一層的軸線。這些都定好後就在屋面上定牆、邊柱、和樑的位置，而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線，最外邊的一條是控制線是防止裝上模板後把樑的邊線擋住。
6、20xx年9月10日星期四天氣陰
今天還是在繼續在剛剛澆築好的屋面上跟着師傅們放線，同時我看到了綁鋼筋的工人們用的電軋壓力焊把兩根柱子的鋼筋結長，以便連接上一層柱子鋼筋，爲了邦扎鋼筋工作提前做好準備。
7、20xx年9月11日星期五天氣晴
今天把3單元、4單元的線已經放好了，下午我跟着師傅們一起去抄平了，抄平的作用是爲了方便支模板的，一般用的是50線抄平的方法。在師傅們的指導下我明白抄平的要點：首先確定相對高程，（相對高程我們地區一般是以青島黃海海平面爲正負零爲基準），第二步計算高程差，以確定施工建築物的正負零零點。第三步所有的建築物需要的施工標高都以確定的建築物正負零零點爲基準。可以說抄平是確定建築物定位的一項重要指標，一定得認真對待。
8、20xx年9月12日星期六天氣多雲
繼續重複昨天的工作。
9、20xx年9月13日星期天天氣晴
今天要澆築混凝土所以監理要檢查隱蔽工程的驗收，於是我跟着監理來檢驗鋼筋的綁紮和型號以及箍筋的個數是否正確。透過他們的檢驗最主要的問題是支鋼筋的馬凳少了，底層鋼筋的墊塊少，這樣的話要是澆鑄了混凝土了就不能保證混凝土的最小保護層的厚度。有的鋼筋的間距不滿足圖紙設計要求，下午經過項目部安排工人對以上問題進行了修正工作。
認識實習日記 篇8
10、20xx年9月14日星期一天氣晴
今天監理要求的鋼筋施工不合格的問題都解決了，因爲今晚要澆築混凝土。下午正好公司有個混凝土工的職業技術培訓，項目部說你剛來的學生也去跟着去學習學習吧，我就跟着幾個一起實習的夥伴們和一個技術員去聽課了，這次學習學到了一些較爲實用的施工技術。
11、20xx年9月15日星期二天氣多雲
昨天晚上8點開始繼續澆築的1、2單元的混凝土，今天上午我一大早就來到了施工現場，跟着在1、2單元放線，同時看到支模板的工人正在緊張的支二樓的樓梯、電梯、及柱子、牆的模板且爲了把牆體兩邊的模板都夾緊用的是塑料套管和螺栓共同作用。但是聽劉工說在地下室不能用這種塑料套管只用鋼筋拉接固定，等澆築完混凝土然後兩邊一齊截斷，因爲地下室一般都比較潮溼，用塑料套特別容易存水，所以一般地下室施工不用。
12、20xx年9月16日星期三天氣晴
今天我跟着甲方去檢驗鋼筋，發現有的鋼筋並不在放線的範圍裏面，於是工人們就強行把鋼筋扭曲放在線的裏面，這樣就造成了鋼筋的一次疲勞所以應該截斷重新打孔焊接，有的預留電箱孔洞的四周沒有加附加筋，還有些窗臺樑的兩邊不一般高，超出了允許的誤差範圍，這是由於工人沒有按標準標高施工的原因。
13、20xx年9月17日星期三天氣多雲
一大早項目部就開例會，特別針對昨天的問題批評了鋼筋班組，要求必須馬上修改，以後再發現類似的問題就要作出相應的罰款，今天項目經理特別生氣，同時也看出了經理對工作的認真負責。我想以後參加工作了，一定嚴格要求自己，把工作做好、做細、做到不出差錯。
14、20xx年9月18日星期四天氣多雲
下午澆築了1、2單元二樓的混凝土，包括牆體、柱子等。看着一車車混凝土澆注到施工現場，知道每項工程的複雜性、嚴格性。混凝土的澆築順序爲：柱、牆—現澆樑、樓梯、樓板。框架柱澆築前底部應填以5～10cm厚與混凝土配合比相同的砂漿或減半石子混凝土。澆築時採取分層澆築，每層厚度不大於500mm，使用插入式振動器振搗密實，振搗棒不得觸動鋼筋和預埋件。
15、20xx年9月19日星期五天氣陰
聽說明天下雨，從昨天晚上到今天工地上就一直忙着打混凝土，今天澆注了樑、樓梯和樓板，聽說工地上的師傅們忙着澆注混凝土的時候都得連續施工，兩班倒，以保證混凝土凝固一體，以保證強度、質量。帶領我們的劉師傅昨天一晚上都在工地加班，以保證這次混凝土的嚴格按照規範澆注成型。我們的劉師傅的工作熱情讓我們幾個初出茅廬的小孩子真是表示敬仰。我決定以後也更要好好的學習，學習工地師傅的這種熱情工作的精神，幹好自己的工作。
16、20xx年9月20日星期六天氣小雨轉中雨
今天下雨，工地上沒有施工，我在辦公室學習了一些腳手架施工的技術。
17、20xx年9月21日星期日天氣多雲
今天天氣還可以，風很大，我們幾個又跟着劉師傅他們去屋面上放線，因爲由此向上就全是標準層了，所以比以前的放線就容易多了，漸漸也知道了放線的要領，我和同學王臣一起放線找了個點，劉師傅說還可以，我們聽了心裏特別高興，畢竟也學習到了很多東西。
18、20xx年9月22日星期日天氣多雲
今天我觀看了3、4號樓澆注一層的剪力牆了，因爲下面一層是沿街樓，所以樓層特別高，層高爲3.9米，因爲怕一次澆築完後震搗不均勻，所以分兩層進行澆築，然後用震動棒分別振實，牆與牆，牆與柱子的交接處的鋼筋比較密實，所以比其它部位澆築起來更加困難，因爲這些所以這些部位震搗的次數一定要比其他的部位多一些，以保證柱子成型。
19、20xx年9月23日星期一天氣晴
昨天工地上澆築了1、2單元的四層屋面於是我就開始在這兩個屋面上放線，下午又去了總公司學習了鋼筋工的職業技術培訓。透過這今天的學習，結合這幾天的工地認識，對鋼筋和混凝土的施工學習了很多知識，大體上知道了如何施工，施工的先後順序等。
20、20xx年9月24日星期二天氣晴
透過昨天對鋼筋工技術培訓的學習，今天又仔細觀看了鋼筋工人對鋼筋綁紮的詳細過程，並對不太清楚的地方進行了詢問。對一些細節上的東西又瞭解了一下，下午在劉師傅的幫助下我把重點記錄在筆記本上，相信這些要點對我們以後在工地上施工學習都會有很大的幫助。
認識實習日記 篇9
7月14日
實習終於開始了，學習土木的，理論重要，實踐更重要，所以老師建議我們暑假期間實習，今天上午，我們來到工地，項目經理給我們介紹給了張師傅，以後就有張師傅帶着我們實習了。開始張師傅並沒有馬上帶領我們下工地，而是對我們進行了安全教育。他教導我們必須貫徹“學習爲主、安全第一”的安全原則。教導我們進入工地要注意“三保（安全帽、安全帶、安全網）、四口（樓梯口、電梯口、通道口、預留洞口）、五鄰邊”。尤其是要注意頭頂有沒有可能掉下東西、腳下有沒有釘子、電線等。他還給我們講了一些工地的事故，把我們都給嚇着了。後來他又向我們介紹了一些工程的情況：
其中一再強調的就是注意安全，戴好安全帽，萬事小心。這也是我今天最大的感觸：安全第一。
下午，張師傅讓我們在辦公室裏整理資料，熟悉周圍環境，並說明天把工程的圖紙找來先讓我們熟悉下圖紙，後天再下現場。
7月15日
今天張師傅給我們拿來了一大摞工程的設計圖和施工圖，讓我們儘可能把圖紙看懂，有不懂的要向他們請教，或者自己看圖集，要把問題弄明白了。
雖然我們也做過課程設計，但那都是教學的一部分並沒有應用到實際中去，幾乎近似於紙上談兵吧。和這些圖紙相比，我們圖紙的工作量只是九牛一毛啊。
開啟建築圖和施工圖，我看見施工圖紙的幾個大概的部分，圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規的設計圖，會很自然地拿自己的畫的圖紙和它比較，首先最先看到的是圖框邊緣的一級註冊建築師印章，那是建築行業的通行證也是我們爲之奮鬥的目標，這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術水平和安全可靠的保證，多麼希望自己能有這麼一個章啊！
7月16日
今天，張師傅說要檢驗一下我們測量的基礎，帶我們去放線去。到了現場，他把我們介紹給了一個姓張的技術員，讓他帶着我們。
張哥對我們挺好，一開始先讓我們熟悉一下放線所用的水準儀和經緯儀的操作。我發現這裏用的儀器和學校裏的儀器有明顯的不同：儀器比學校裏的儀器好用，操作也簡便，可以這麼說儀器的操作和在學校學測量時的有很大出處。這說明在學校裏學的知識都是基礎，教你一種學習的方法，而不是死東西。
後來，張哥就給我們講了放線的一些技巧和注意事項，聽得我暈乎乎的，不過爲了不影響他的工作，我們就在一邊看他操作。後來他見我們都不懂，還特意找時間給我們補了補課，真的謝謝他。
7月17日
今天，我們還是跟着張哥一起放線。今天放線的內容是柱子和樑。主要是確定柱子的定位軸線。他的技術特別熟練，沒多長時間就把一個柱子定位好了，看着他那麼容易就弄好了，我也想試試，不過他沒讓，而是讓我先去一個空地，給了我們一組數據，讓我們先練習一下，等他檢查過關了才能讓我們真正參與放線。
真是看着容易做着難啊。我們弄了好長時間都沒合格，不是墨線太粗就是不清楚，有的地方還有雙線，彈出來自己都感覺不好，更別說用來指導施工了。看來我還要繼續努力啊。
不過他還誇我們說第一次做成這樣挺不錯的了，聽他這麼說，高興了許多。後來我們就自己在一邊練習了，爭取明天能真正參與放線。
今天張哥還告訴我們一個使墨線又細又清楚的小方法：
a、將剛澆了墨水的線從墨斗里拉出來在空中拉緊，然後輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過多的墨水彈出來，從而避免了彈出來的墨線變得太粗。
b、彈墨線的時候，用力把墨繩拉緊，這樣彈出來的線就可以又細又清晰了。
後來我用這種方法彈出來的線就好看多了。
7月18日
今天張哥的工作沒有那麼忙，我的願望終於實現了，我們放了一道樑的線，雖然用了很長時間，但是感覺時間過的特別快。看着自己放出來的線，感覺就是不一樣，這個龐大的工程也有我們的一點貢獻了。我們今天早早就收工了，後來他說明天就沒有放線的活了，我們要跟別人去了。臨走前，他對我們說：雖然說定位放線和標高控制只是土木工程龐大的建築施工中的一個很小的很微不足道的部分，但是作用確實十分的重大，它關係到建築的方位的規格是否能夠按照圖紙進行。線工是個綜合性很強的工種，不僅要掌握各種儀器的操作，而且得能識圖，並且能快速地記憶數值，要求精確的操作等等。首先學會水準儀、經緯儀的操作，然後學習識圖，最好是能畫圖，接着熟悉圖紙，從放大線開始，確定軸線位置，最後放局部軸線，彈出牆體留置洞口等等，只有多練習，勤問人，等你放一兩棟樓的線就會慢慢熟練的。
7月19日
今天是張師傅親自帶的我們，他說帶我們去看看鋼筋的綁紮。在現場給我的第一感覺就是建築物用的鋼筋量可真大啊。這是在學校裏難以想象的。鋼筋的種類、數量均讓我大爲吃驚。
張師傅介紹了一位鋼筋工給我們，據說他是這個工地最厲害的鋼筋工人。在他的介紹下我們還學了怎麼綁紮鋼筋。後來在談話中他告訴我們鋼筋綁紮，一般情況下，要先長軸後短軸，由一端向另一端依次進行。操作時按圖紙要求劃線、鋪鐵、穿箍、綁紮，最後成型。後來一位監理又告訴我們受力鋼筋搭接接頭位置應正確。其接頭應相互錯開，上鐵在跨中，下鐵應儘量在支座處；每個搭接接頭的長度範圍內，搭接鋼筋面積不應超過該長度範圍內鋼筋總面積的1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁紮，不得跳扣。
今天學到的知識可真多啊，什麼鋼筋型號，規格，形狀，品種現在有了直觀的理解。
7月20日
今天我們跟着監理到現場驗筋，還是跟着監理學的知識多啊。這一天我們老圍着他問，都給他問煩了。後來多不好意思問了。
驗筋主要看以下幾方面：
鋼筋的品種和質量、焊條的牌號、性能必須符合設計要求和有關標準的規定；鋼筋表面必須清潔；鋼筋的規格、形狀、尺寸、數量、間距、錨固長度、接頭設定必須符合設計要求和施工規範的規定；焊接接頭機械性能試驗結果必須符合鋼筋焊接及驗收的專門規定；綁紮鋼筋的缺扣、鬆釦數量不超過綁扣數的10%，且不應集中；彎鉤的朝向應正確；綁紮接頭應符合施工規範的規定，搭接長度均不小於規定值；用I級鋼筋製作的箍筋，其數量符合設計要求，彎鉤的角度和平直長度應符合施工規範的規定；對焊接頭無橫向裂紋和燒傷，焊接均勻；接頭處彎折不大於4度，接頭處鋼筋軸線位移不得大於0.1d，且不大於2mm；還要符合某些誤差的限制。
7月21日
今天爲了熟悉配筋圖和更多的瞭解鋼筋，我們拿着配筋圖的圖紙，和鋼筋工綁紮的鋼筋一一對應檢視。我們着重看了以下幾點：
1.是否按圖施工，綁紮成型的鋼筋骨架，直徑，品種，數量，間距，形狀是否正確。
2.綁紮成型的骨架外形尺寸是否符合設計要求，偏差是否超過規定，保護層厚度是否符合要求，構造筋是否符合構造要求。
3.錨固長度，箍筋加密區及加密間距是否符合要求。
4.鋼筋接頭：綁紮搭接，搭接長度，接頭位置數量是否符合要求；焊接接頭和機械連接，外觀質量，取樣力學性能試驗是否達到要求，接頭位置數量是否符合要求。
在這裏用到了以前土木工程材料課程裏的鋼筋的性能檢驗的知識，各種專業課的知識的融會貫通對於我們這些實習生來說是很重要的。在以後的學習中我要重視每一門專業課，這樣才能把知識學的更透徹，在實際應用中才能更得心應手。
7月22日
學習了放線，鋼筋綁紮，今天我們來到支模板的現場。
這裏的模板大多是木模板，大概要循環使用4、5次左右，這樣就既經濟又能夠保證模板的質量。模板及支架應具有足夠的強度、剛度和穩定性，能可靠地承受新澆混凝土的自重、側壓力和施工中產生的荷載及風荷載。各種材料模板的製作，應符合相關技術標準的規定。模板支架材料宜採用鋼管、門型架、型鋼、塔身標準節、木杆等。模板支架材質應符合相關技術標準的規定。
安裝模板的要求：
模板支撐按專項施工方案搭設。不得使用腐朽、鏽蝕、扭裂、劈裂、彎曲變形的材料。頂撐要垂直，底端要平整、堅實，並加墊木，支撐杆件應用橫順拉桿和剪刀撐拉牢。支模應按工序進行，模板沒有固定前，不得進行下道工序，禁止利用拉桿、支撐攀登上下。支設獨立樑模應設臨時操作檯，不得站在柱模上操作和在樑底模上行走。
對跨度大於4米的樑、板，其模板應按設計要求起拱，當設計無具體要求時，起拱高度宜爲跨度的千分之三，爲防止模板漏漿，在大於2mm的縫隙內加塞海綿條。
7月23日
今天我們來到前幾天澆築完混凝土的樓層，聽說今天要拆模，我們就來看看。今天明白了老師說的“支三拆一”的意思了。它的意思就是說：在這要澆築混凝土的這一層下面要有三層的模板支撐不拆，這樣有利於保持整個結構的穩定，防止事故的發生。
回到辦公室查了關於拆模的資料：
1、不承重的側面模板，應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞，方可拆模板；
2、承重的模板應在混凝土達到拆模強度以後才能拆模板；
3、混凝土拆模前要求填寫拆模申請單同意後方可拆模。
4、牆、柱及樑側模拆除：應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損，一般強度達到1.0Mpa左右方可拆除。牆、柱模板拆除後，及時用木板條，將樓梯踏步、通道處陽角保護起來。
5、拆模時間應根據混凝土的強度等級、環境溫度或透過同條件養護試塊進行控制。
6、樑、板底模拆除：樑、板跨度在2m以內時，混凝土強度達到設計強度的50％；2-8米範圍內時，其強度達到設計強度的75％；大於8m的混凝土必須達到設計強度的100％時方可拆除。
7、懸挑構件的模板拆除：無論其跨度長短，均要求必須在混凝土達到其設計強度的100%時方可拆除。
8、拆除陰陽角部位的模板時，禁止使用撬棍硬撬，以免損壞模板和混凝土表面，影響混凝土的觀感質量。
9、拆模時拆除高處鋼管，二人配合作業，嚴防鋼管等對樓面形成衝擊荷載；拆除的模板、支撐均開碼放，並及時運出。
7月24日
今天，實習任務是混凝土澆築。還沒到工地，大老遠的就聽見振動棒的“嗡嗡”聲，朝着聲源趕去看到的就是混凝土澆築。現在混凝土日趨專業化，全部採用專業的混凝土公司輸送商品混凝土以保證混凝土的質量，避免了現場攪拌產生的操作失誤使得混凝土強度不能得到保證，減輕了工人的勞動量，並且澆築也是採用泵送混凝土以提高澆築效率。
回想課上學的關於泵送混凝土的知識，再結合現場明白了泵送混凝土的一些原理和泵送時要注意的問題。
1、泵送混凝土前，先把儲料斗內清水從管道泵出，達到溼潤和清潔管道的目的，然後向料斗內加入與混凝土配合比相同的水泥砂漿（或1：2水泥砂漿），潤滑管道後即可開始泵送混凝土。
2、開始泵送時，泵送速度宜放慢，油壓變化應在允許值範圍內，待泵送順利時，才用正常速度進行泵送。
4、混凝土泵送宜連續作業，當混凝土供應不及時，需降低泵送速度，泵送暫時中斷時，攪拌不應停止。當葉片被卡死時，需反轉排隊，再正轉、反轉一定時間，待正轉順利後方可繼續泵送。
6、泵送先遠後近，在澆築中逐漸拆管。
7、在高溫季節泵送，宜用溼草袋覆蓋管道進行降溫，以降低入模溫度。
認識實習日記 篇10
第一天：20xx年12月5日
今天是我的生產實習第一天，和第一次上班一樣大清早，在很快的熟悉辦公室佈局後就和幾個剛上班的我的新同事一塊在打掃辦公室的衛生。打掃完衛生同事向我介紹了公司的更詳細的情況，這是在公司簡章上看不到的具體。我想這也許就是辦公室文化的一個小小的縮影，儘管我不喜歡這些和這樣的方式。不過我覺得做一個左耳進右耳出的忠實聽衆是做好同事關係的一步。辦公室早就有了我們實習的安排：剛開始的幾天裏先在工地做生產見習，然後找辦公室熟悉工程造價國傢俱體的定額規範以及價目表等。然後回到辦公室慢慢熟悉算量方面的技巧與所學的理論知識的結合，具體碰到什麼不會或者模糊的地方請教主要負責我們實習的人員。
第二天：20xx年12月6日
一線工人的上班時間比辦公室早，再加之現在天氣冷，雖然說他們的工作大多是在室內，也會有些冷。不過還好他們把中午休息時間還有加長，這樣也算是比較人性、合理的一個調整。由於公司做的是安裝方面的工程預算，所以我下工地見習的也就是安裝方面的工作。按照年齡大的工長的安排我這幾天主要熟悉上、下以及按國家規定的必須有的中水管道的走向及安裝。今天第一天我從圖紙藍圖上面瞭解到，該工程是一棟民用建築，共23層。每一層的戶型幾乎一樣，有76、86、95、120等四種，一梯四戶，看來是主要面向中新階層需求建造的。該工程採用的是上行下給型的供水系統，每層獨立分支每戶設閥，便於維護檢修；設備間設有兩個上水泵，一用一備；樓頂有生活與十五分鐘消防用水的蓄水池，已滿足用水高峯期和消防的要求。
第三天：20xx年12月7日
今天多雲，早上天氣就沒那麼冷！在昨天的時間裏我大概的熟悉了上水系統。今天我上午還是熟悉給水系統，主要是各個分支接口尺寸的安排，就比如說衛生間內的面盆的高度一半在110cm左右，那麼管道接口就應該在75~85cm之間；馬桶的給誰接口應該根據馬桶的型號具體決定，不過一般設在裏地面15cm左右等等；像這樣的規定設計規範與工程質量驗收規範中有明確的規定。下午經工長介紹我來到下水工程現場，由於爲了工期的要求該工程採用的是分別流水的施工順序，總工把工程分包給不同的單位，這樣一來承包公司一個是轉不了多少錢、再者是工程的質量難以保證，唯一的優點就是可以縮短工期。下午施工的師傅們由於忙只交給了我一句話：下水主要的要求就是無壓，只要滿足下水坡度要求就好！由於他們忙，下午我就只自己跟着乾沒敢多問其他方面的東西。
第四天：20xx年12月8日
昨天他們忙，我沒有機會怎麼具體問，我仔細回想了在學校所學的理論知識與師傅給我說的那句話：下水管道主要是滿足坡度的要求，不假，這句話是他們長期工作積累總結下來的一句通俗易懂的經驗理論。真是有了這些聰明的的師傅，每天的工作有了好懂、易記、便於規範操作的和理論一致的經驗理論，其實現在在很多的行業中所用的還依舊是前輩們留下的經驗，隨着時代的發展經驗不斷的在去陳補新。不過今天的新一代的工人們現在都是有文化的，所以理論知識！我想不會像以前那麼難被理解了。今天的工作依舊很平凡，幾乎和昨天沒有什麼變化，有個上班有好多年的老工長說他們已經習慣了，這麼多年了幾乎每天沒有什麼變化，除了休假。休假時他就想一覺睡到自然醒，懶懶的看着太陽發會呆！理想很簡單，但是很少有機會、時間去實現，他說很多時間裏都要加班趕工！今天最大收穫是很好的熟悉了下水管各分支的尺寸要求與規定：包括馬桶下水道接口、拖布下水道接口、地漏、排氣口等等。
第五天：20xx年12月9日
今天是我實習的第一週的週五，按照安排我今天回到了了辦公室，第一是聯繫我的見習工地；第二是解決這幾天在工地遇到的有疑惑的問題。今天在辦公室看了一天的給水排水施工技術，由於以前學過，所以覺得很輕鬆，很容易明白也很容易理解！沒有什麼不解的難題。呆在辦公室感覺很壓抑，現在每個人都在忙着作圖，由於我的見習還沒有完，就算以前幹過預算現在也不能直接就跟着他們算，這是公司的規定！有點讓人很苦惱！我今天看書看累的時候就順便到同事們周圍轉的看了一看，其實他們的圖都很簡單，我看大標題好像是一家商場的水暖電安裝，具體名稱就不能說出來了，這是行業內的規定！年輕氣躁，現在看已經學過的東西就有點心浮，靜不下心來，就像趁着這一個月在公司好好學學預算，但怎奈公司由公司的規定，無奈啊！
認識實習日記 篇11
三天的旅行算是此次溪洛渡實習的前奏曲，而苦中有樂的基調，便在這前奏中奠定了，讓我嗅到了將來二十天的酸甜苦辣。兩天前，我們從北京上車，先體驗擠26個小時的硬座的滋味。
我是知道長時間擠硬座的難受的，因爲每學期我往返於學校和家裏多半也是坐硬座，要花21個小時。所以我事先有難受的覺悟，也有應付的策略——少吃、少喝。但這多出的五個小時還是能使痛苦比原來更甚。而沒有這種經歷的同學就更受不了了，但除了抱怨也沒有別的辦法。
我們主要透過玩遊戲和睡覺的方式來打發這難受的26小時，也常看看窗外無聊的風景，盤算着還有多長時間，企盼着快一點到達。最舒服的時候莫過於上完廁所回來坐下，不過即使是這種難得的舒暢也是很短暫的，再稍過一會兒又會渾身難受，因爲口渴而不敢喝水和長時間擠着不能動實在是難受之極。所以火車上的旅程總的來說還是難受，讓人下定下不爲例的決心。不過讓人印象深刻的也少不了開心的事。玩遊戲本身就令人愉快，更重要的是能夠和平時不太熟的幾位同學相處這麼長時間，並交流和娛樂，這是很難得的。
認識實習日記 篇12
工作人員給我們一一斟好茶，第一場講座——金沙江溪洛渡水電站施工總佈置介紹便開始了。我們首先了解到我們正在開發的這片金沙江流域的概況。金沙江主源沱沱河發源於唐古拉山脈。沱沱河與當曲河匯成通天河，再流至青海玉樹附近與巴唐河匯成金沙江。即金沙江爲長江在玉樹到宜賓一段，長3479千米。其幹流充沛且穩定，落差大而集中，達5100米，因而蘊藏着豐富的水能資源。我國在金沙江流域規劃總裝機3930萬千瓦，總年發電量1833億千瓦時，分四個梯級開發，從上游至下游依次爲：烏東德、白鶴灘、溪洛渡、向家壩。溪洛渡爲梯級開發的第二個梯級，裝機容量最大，十分重要，其裝機容量僅次於三峽和伊泰普水電站，居世界第三，是實施“西電東送”的戰略骨幹電源，同時也是長江防洪體系的重要組成部分，並可帶動周圍經濟的發展。溪洛渡工程綜合效益顯著。首先是巨大的發電效益：電站裝機1380萬千瓦，多年平均發電量571.2億千瓦時，枯水期也有145.1億千瓦時的發電量。其次是其防洪效益：總庫容126.7億立方米，水庫控制金沙江流域面積的96%。工程還有減少三峽水庫的入庫泥沙的功效：壩址年輸沙量(懸移質)2.47億噸，輸送推移質182萬噸，多年平均含沙量1.7千克/立方米，有效緩解了三峽庫區的泥沙淤積問題，延長了三峽工程的使用壽命。此外，溪洛渡工程還具有改善航運的作用。
溪洛渡工程右岸是雲南永善縣，左岸是四川省雷波縣，採用混凝土雙曲拱壩，壩長698.07米，壩高285.5米，壩頂高程610米。其靜態投資503.42億元，動態投資674.8億元，單位千瓦投資4869億元，單位萬千瓦移民31人。相比於其他工程，溪洛渡工程具有突出的移民優勢。
認識實習日記 篇13
今天終於迎來了“安全檢查”，按照實習工地的慣例，每週四都有安排安全檢查工作。參加安全檢查的是建設單位、監理單位、施工單位三方的代表。監理方對安全檢查過程進行簽到、記錄，並對現場存在的問題提出整改建議。
上午9：00今天的安全工作檢查全面開始，其間發現了很多需要改進的問題。我們看到腳手架上放置的架子管不規範，對於1#樓基坑通道要搭建規範。由於考慮到施工安全，提出電焊機下面要墊木板，且電焊機接地線需要加固。針對現場由分配箱至1#樓的電纜也希望有關單位注意不要使之拖地，造成不必要的危險。在施工現場，材料堆放雜亂，鋼筋沒有防雨防水措施，鏽蝕比較嚴重。針對以上問題，都下達了隱患通知書，安全檢查同行施工單位負責人都保證整改到位，避免安全事故發生。
透過今天參加安全檢查，我感覺雖然這只是一項看似只是慣例的工作，但對於整個工地正常執行來說都是至關重要的一個環節。如果我們不注意施工安全上的種種問題，一旦發生生命財產損失都是不可估量的。其次，僅就經濟效益來講，如果在質監站等部門檢查過程中發現相關問題，勒令停工影響工期進度，這一損失也是我們都不希望看到的。
我也學到了很多關於施工現場安全的常識，比如不倒着走路，看清腳下頭頂，放慢腳步等等，像一定佩戴安全帽等要求也已經是記在心中。工地的大標語時刻提醒着我們：安全第一。
認識實習日記 篇14
今天，不知道怎麼來說自己的遭遇了，也許是好的，也許是浪費時間。我不知道。今天和我們部門比我早來幾天的一個小子一起去上什麼<管理人員進修課程>，鬱悶的要死，不過在那裏聽聽也還不錯，也許是今天心情比較好吧！
聽得還挺有成果的，呵呵……有好多是秋香姐在課上講過的，還是挺好的哦～中間還有休息，還有好多水果，零食之類的哈、就是不一樣啊！快下班了，又用他們的電腦寫我的日誌了。
今天就這麼多吧！也不想說太多了的，等我把文員的工作做熟練了，我就再和我們的主管說我要下去的事情吧！也許那時候的我會比較成熟一點吧！就像現在的我只是有想去的衝動，卻有點不敢去做出行動。
也許是有點害怕到了底下，再想上來就難了。也許是對自己能力的不確定吧！這樣子只能說明我還沒有成熟，還沒有面對一切的勇氣，還是對自己的能力不敢保證吧！不敢對自己說我可以！希望自己看看成熟起來，快點對自己的行動，自己的能力給於子自我的肯定！真不知道什麼時候自己才能這樣子！也許這一切都需要時間！這樣子的生活不是我想要的，我現在是實習生，我要的是從最基層做起，而不是上來就讓我做文員之類的工作，或者說做管理者的工作！這個對於一個剛剛從學校出來的人，還只是一個實習生的我能行嗎？看這那些對我熟悉的文字，我無語了的！只是它們對我熟悉，而我對它們是陌生的。我不知道你們的由來，我想自己去尋找。
認識實習日記 篇15
大家都知道疫情戰場上的白衣天使們，他（她）們身穿防護服，頭戴護目鏡，口掛N85口罩，全身三百六十度封死了。背水一戰的他們再熱再悶，也要堅持工作，永不放棄。今天我要寫的卻不是身穿護甲上戰場的他們，而是一個平常日子裏的護士姐姐。
那是20xx年的炎夏，我因爲發燒到醫院去看病輸水。剛到輸液處，噪音分貝一下子爆表，有小孩的哭鬧聲，有按鈴的“叮叮”聲，還有護士急促的腳步聲。
突然，一個刺耳的如一根針一樣的哭聲，如噴泉一般爆發出來，“哇……”我心頭一緊：“哭得這麼慘，不會扎疼了吧？”我走過去一看，不由得眼前一愣，針還沒有落在小孩的手上呢，那小孩就像李小龍一樣拳打腳踢，滿臉漲得通紅，在家長懷裏滾來滾去。
“這樣讓護士怎麼扎呀？”我小聲抱怨着。轉頭一看，那是一位年輕的護士姐姐，頭上戴着粉紅色的護士帽，將那秀麗的長髮包裹着。她的眼裏含着對小孩的關心，雖然口鼻被口罩遮着，但仍然能感受得到，她嘴角一定上揚着，燦爛的笑容從眼睛裏偷偷地溜了出來。只見她摸摸小孩的頭，對他說：“小朋友，看，動畫片！”小孩子剛安靜一小會兒，護士姐姐趕緊抓穩小孩的手，迅速找到血管，一針見血地把針紮了進去。這一套動作快速、連貫、高超，把我看得一愣一愣的。
這就是平日裏的醫院護士，那時雖然疫情還未發生，但他們的工作仍然很累，現在他們進化成了白衣戰士，捍衛着人類的健康。
認識實習日記 篇16
今天是實習的第二天了，實習並沒我想象的難。或許是我剛去吧，這幾天一直都沒有做什麼很重要的事情，只是幫着楊學姐粘貼票據等原始憑證、整理些原始憑證之類。這與在學校裏練習時粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學校裏練習時，都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會計憑證的背面；而在這裏，都是先將原始憑證按日期擺放在一起，將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證彙總表上，楊學姐還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看，而且使得彙總表的整張紙都被均勻貼滿。
在此之前，我一直都以爲這次畢業實習可以讓我們一舉完成一整套完整的賬務，從原始憑證到填制報表都由自己獨立完成，能夠將大學所累積的課本理論充分運用到這次實習中，檢驗自己的真實水平，爲即將踏上社會的自己做好充電工作。
我們的所學的知識只是其中的一部分，許多東西並不是所想得那樣一成不變，實際上，書本上的知識只是其中的一種，現實中所需要的會隨着實際情況的變化而變化。
認識實習日記 篇17
人們都說“三分治療，七分護理。”我越來越能夠感覺出護理工作的重要性。曾經聽別人說過，拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士。是啊，在人的一生當中誰不會需要護士的細緻關懷和悉心照顧呢。我爲我的選擇自豪。
寫這篇感想的時候，突然也想起來一件令人難過的事情。在神經外科二實習的時候，我看管的那幾個病房有一個病人病情很重，家屬只有一個憨厚老實的叔叔，他每天都在牀邊照料着阿姨。家庭條件也不好，有一天我做晨間護理的時候，看見他在吃幾天前剩下的油條，喝點白開水。鼻子突然就酸了，已經那麼困難了，還在經歷病痛的折磨。那個阿姨最終也沒有搶救過來，我在旁邊好想好想爲她做些什麼，卻什麼都做不了。我想說你醒過來吧，睜開眼睛。我只能在身邊盯着她的液體盯着呼吸機盯着監護儀。很難過的哭了，後來被老師看到問我怎麼哭了，我一句話沒說出來又掉眼淚了。打下這些文字的時候，我又哭了，我也說不出來自己內心的感受。就覺得生命太過於脆弱了，面對生命的凋謝，我卻無能爲力。她的離開，對於她的家庭該是多大的打擊呢。我給哽咽的叔叔說，好好的。叔叔就握着手對我說了一句謝謝就再也說不出話來。
那天下班回去我想了很多，我發誓我一定不辜負我頭上象徵這白衣天使的帽子，好好實習，好好學習技能，好好學習理論知識，盡我最大的努力和熱情。
認識實習日記 篇18
會計作爲一門應用性的學科，是一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。
今天本來是實習的第一天，對於這個實習從剛剛放假到現在都一直很期待，對於各種各樣的情形不知道在腦子了幻想了多少遍。在學校裏也進行過一些會計的帳務處理，但是隻是對其中的部分程序進行模擬，不能實際進入企業直接參與，與現實多少還是有些差距的。
現在還是正月裏，人們可能還沉浸在過年的喜悅氣氛中，領導也還沒有回來，雖然工人在幹活，但是由於是過年各種款項的收付和帳務結算都還沒有辦法進行，公司的財務部門的業務算是還沒有正常開始。因此實習的第一天就由我們的指導人楊學姐帶我們瞭解公司的運作流程以及企業的文化。
今天作爲實習的第一天，看似輕鬆，卻也有着實實在在的壓力，因爲這是開始，也爲我這一個月的實習定下了調性。
認識實習日記 篇19
實習第一天，作爲大三的學生，我完全沒有了以往在這一天該有的熱情和不安，按部就班地早起、上路、報到。我是在C法院民二庭實習，不過相當幸運的是，同庭實習的還有我的兩位同學，國際法學院的魏瑾和我們學院的華正軍。
第一天主要是熟悉工作流程，作爲實習生，我們主要的工作是打印案卷、整理檔案卷宗等。我所在的辦公室有兩名法官，庭長倪琳老師和王愛茹老師。
早上做完清潔後，倪老師分派給我們三位實習生的任務是整理檔案卷宗。這是個枯燥的機械性工作，也可以說是我們法學專業學生實習的必經科目。說來似乎是很簡單的歸類，但每個卷宗都包括了立案審查表、起訴狀正本副本、收費條、答辯狀、當事人身份證明、證據材料、庭審筆錄、談話筆錄、裁定書或者判決書、傳票、送達回證等文書，要按照規定順序放置，剔除不需要的文書。但是好在如今民一庭、民二庭是平均分攤案子，所以工作量可以說並不是很大。
傍晚六時許，太陽西斜。實習的第一天就在埋頭苦幹中悄然而逝，沒有發人深省的感悟，沒有感今懷昔的事蹟，一切都流水般順其自然。不過對於能夠儘快融入庭室的工作、順利進入角色，我還是相當慶幸的；因爲對於實習生而言，這是工作之初最重要的事情。就這個意義而言，第一天，很是成功。
認識實習日記 篇20
週一總是那麼的忙碌。今天接待了一個親戚的女性朋友，諮詢的問題是關於離婚的。
案件的大致情況如下：夫妻倆人共育有一兒一女，夫妻生活也很平平淡淡，平時的矛盾積怨也很多，問題出現在和公公婆婆的日常相處上。公公婆婆不願意帶孩子，男方還要給每個月給公婆生活費，女方認爲有點吃虧，就是不答應，以此爲導火索，爆發了這次婚姻危機。這一次公婆逼着自己的兒子與女方離婚，堅決不願意女方做他們的兒媳婦。
在我看來，女方的確有些沒道理。因爲，法律並沒有規定爺爺奶奶必須帶孫子孫女，爺爺奶奶當然有權拒絕“帶”孫子孫女。“帶孫子孫女”，應該是該“孫子孫女”的父母應盡的義務。子女有贍養父母的義務，父母有撫養子女的責任。
在家庭中，爺爺奶奶帶孫子孫女是出於親情而並非是法定的義務，如果爺爺奶奶身體不適或出自於不願意，作爲兒子媳婦一輩，本就不應抱怨。如果爺爺奶奶肯帶孫子孫女，作爲兒女的更應感恩戴德。雙方現在都在嚷嚷着要離婚，明眼人一看就知道這是屬於小兩口剛吵完架雙方都在氣頭上的症狀，夫妻感情根本沒有到破裂的邊緣。
如果因爲這個事由起訴至法院要求離婚，訴訟請求很有可能被駁回。我爲當事人告知了法院會判決離婚的法定情形，同時又爲其分析了她自身的具體情況。最終勸她以寬容之心對待老人，先回去冷靜一下，再做出最後的決定。畢竟家和萬事興。
認識實習日記 篇21
今天上午在工地進行檢查過後，發現了一些問題，雖然不是工程施工過程中的問題，但也需要施工方注意。土建監理下發了關於質量標準化的監理通知單。
通知單提出工地現場應儘快落實設備樣品庫的要求。在辦公區一樓有一個樣本庫，但是其中內容並不全面，包括鋼筋、防水材料等的粘貼展板，說明材料名稱、規格等具體資訊等工作都沒有跟上，還有待改進。監理通知書對具體的展板尺寸、內容等做了相應規定。
另外，關於工地質量標準化管理標牌的設定提出了要求，希望清楚標註混凝土澆注板面上荷時間，安放在通道口，其內容爲。爲迎接質監站檢查，希望施工單位能在三天內給出答覆。
監理通知單是一個很關鍵的檔案，他可以界定某些質量責任，比如某些工程在質量不合格的時候被隱蔽，然後在後期一經查出，且沒有相應的通知單、驗收單證明監理已經發現該質量問題並已經正式通知其整改的話，監理要對該質量問題負連帶責任的。因而監理通知單既明確了權責，也保證了工程質量。
現場一直處於1#2#樓鋼筋支模、綁紮鋼筋的工作中。在對模板支撐系統檢查過程中發現，立杆間距過大，缺少剪刀撐。就這一問題也立即聯繫施工單位進行整改。我個人認爲施工單位在像這樣的現場整改上工作很配合，就是在一些資料、方案、報審表等環節上有拖沓的跡象，這可能也和工地缺乏相關技術人員有關。