轉眼一天又過去了，一定會有值得記錄的想法吧，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什麼特點呢？以下是小編爲大家收集的關於實習日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實習日記 篇1
第一天：12月12日
新的一週開始了，在新的一週的開始，調整好自己的心態，全身心的投入實習中。今天按照安排我在公司看了一天的施工定額，現在現行的定額是2004年修訂的定額，定額辦雖然已經更新到2009價目表，但是在現在的造價市場中仍然大多數用的是2006年價目表，少部分公司依然採用的是定額計價。該公司是根據甲方要求採用哪種計價方式，在甲方沒有要求時候採用清單計價。記得去年實習的時候，由於剛畢業對定額理解不夠，看書就相當於一種這麼，但是今年就不同，今年看的時候就知道了那塊是重點，那塊應該仔細的理解，溫故而知新啊！
第二天：12月13日
今天我來到西門外的一箇中水管道工地，工長介紹按照國家的最新的規定，現在在每一棟建築內必須最少同時設有三種管道：給水管道、排水管道、中水管道；其中給水管道與排水管道不用解釋，中水是介於給水與排水之間的一種水，不可以飲用，主要來源時有污水處理廠處理生活排水後的水。雖然經過處理但是裏面還是含有多種有害物質。中水管道的設立主要應對現在日益缺乏的淡水的一種舉措，在建築內，中水主要用於衝馬桶，在街道內中水主要用於綠化與消防用水。中水管道和給水管道的要求幾乎都是一樣的，都是有壓管道，不同之處我認爲就在於一個是給水、可以飲用，一個是中水、不可以飲用。
第三天：12月14日
現在是晚上的23：30，日現在已經快結束了，號的太陽已經在慢慢的醞釀上升的勢頭；黑夜的現在就是陽光明媚的前期，不管怎麼樣，愉快不愉快太陽還是會出來的。他總是無私的爲人類、世間萬物服務！！其實每個人都應該像他學習，要有大公無私的精神與隨時隨刻準備幫助需要幫助的人們。今天的實習經歷還是在辦公室打掃衛生、看安裝施工定額，從頭仔細的閱讀、理解定額的含義。
第四天：12月15日
今天不管從理論方面還是從實踐方面來說可以是什麼也沒有得到，不過可以說鍛鍊了實習生在辦公室的生存能力。今天上午我在辦公室還是看了一天的定額，下午我看到同事在做一套安裝圖紙，並且我從他們那邊要了一份管道的，儘管我會一點。不過我現在還只能是看看圖紙，就算做出來了，也不能作爲套價的依據，所以下午我就只是單單的看圖紙，就算是再一次的複習視圖能力。在管道安裝方面我的視圖能力還行，除了以前學的就是給排水外早去年的暑假我還做了一個多月的安裝預算。並且在上班的過程中還大概的學了一部分暖通與強弱電方面的知識，就是還不熟悉。還得在此充電。
第五天：12月16日
今天在辦公室同樣無事無聊！辦公室的每個人這幾天都在忙着趕工程，沒有人管我們實習生們，就讓我們在辦公室找寫有用的書籍閱讀，如若遇到什麼不理解的地方等他們有時間的時候可以一一解答。我今天依然看的是定額，不過就是再加了新的元素：除了看安裝定額，還看了一部分土建定額。現在只看理論知識還不如每日在工地學的東西多，而且更好理解。只是條件有限啊！
第六天：12月17日
是實習的第二週末了，不過說實在的這段時間以來，除了在工地的那幾天覺得不僅是對以前知識的複習外而且學到了點新的東西，這幾天感覺什麼也沒有得到，儘管每天都在看以前學過的定額與價目表，單說定額是但是整個社會水平的一個平均，但是價目表是隨着市場不斷改變的，所以在學習定額與價目表是我覺得不是去單單的學習定額與價目表，應該學習的是怎樣去套用定額與價目表，在什麼樣的情況下選用怎樣的定額與套用哪個價目表字母，這應該是一種技能，掌握的應該是該技能的主要使用方法，要做到活學活用，以便應對各種情況。下來又要休息兩天了，可憐我的實習時間又少了了兩天，我得采取別的辦法，以豐富我的實習生活，不能再這樣下去，這樣浪費我的實習時間！
實習日記 篇2
9月1日星期一天氣：晴
第一天上班，感覺蠻簡便的，所做的事情就是熟悉一些工作章程，人員的一些職責，整理一些人員資料，大致上熟悉工作。
剛走出學校，踏上了工作崗位，一切都是那麼的新鮮，然而新鮮過後卻感到十分困惑——公司裏要用的東西學校裏都沒有學過。發現有很多東西自我都不會，甚至都沒有接觸過。應對太多的疑問自我的內心產生了很大的壓力。“我是否能夠勝任那裏的工作，會不會因爲太多東西不懂而受到別人的嘲諷”。內心充滿了矛盾，然而事實證明我多慮了，那裏有和藹的領導和友好的同事，他們給了我極大的幫忙和鼓勵，在最初的一個周裏經過和同事們的交流我獲得最多的是鼓勵和信任，使自我逐漸有了信心和勇氣，能夠勇敢的去應對任何挑戰。相信自我，我能行的！
9月2日星期二天氣：晴
今日早上醒的異常早，也有些興奮。公司八點上班，我七點半就到了。帶着些幾許敬畏和幾縷不安，我踏進了公司二樓的辦公室。跟部門經理和各位同事簡單的介紹了一下自我的基本情景。午時，一個人靜靜地坐着看看經理給我的相關資料。
9月3日星期三天氣：晴
從剛參加工作時的激動和盲目到此刻能夠主動合理的安排自我的各項工作進程，感覺自我成長了很多，更重要的是學會了很多新的知識和一些處世的道理。走到了工作崗位，走向了紛雜的社會，好比是從一所大學邁進了另外一所更大的大學。人生就是這個樣貌，一個人的一生好比是一個求學的過程，從一個學校走向另外一個學校，我們僅有努力的學習、虛心求教，到最終才能獲得一份合格的畢業證書，去微笑的應對自我的生活。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好！
9月4日天氣：晴
我慢慢的熟悉了公司的各種規章制度和運作流程，更明確了自我的工作資料。接下來的時間便開始爲正式投入工作進行了很多的準備，經過上網查資料、看書、向同事請教等等多種途徑在一個周的時間內我補充了很多實際工作中所需要的知識。然而等真正投入到工作中後發現自我要準備的東西還遠遠不夠。大學生活讓我對計算機理論知識有了必須的瞭解，但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結合，才能更好地爲我今後在工作及業務上本事的提高起到促進的作用，增強我今後的競爭力，爲我能在以後立足增添了一塊基石。
9月5日天氣：晴
說實話我以前在學校的時候也這樣做過，可是沒有這麼好，因爲以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了，而此刻有師傅在旁邊，有不懂的就問，這使我受益非淺。假如在工作的過程中如果使用幾個小技巧，確實能夠到達事半功倍的效果。慢慢地教師也把一些比較重要的交給我處理。這使我對這個行業認識就更加深了一步。經過這次實習，在人事管理方面我感覺自我有了必須的收穫。
9月6日天氣：小雨
下雨了，今日是星期六。算起來已經是實習期第六天了，天氣很糟，什麼也不想做。
這一段時間，常常有同學或朋友問起蜈支洲島的面貌，我只好回答說：很漂亮。因爲每次從辦公室走出時，都能看見大海。
9月7日天氣：晴轉多雲
休假，今日最終不用早早六點起牀，同樣不用六七點急忙忙趕回家裏，能夠輕簡便鬆的休息兩天。
9月9日天氣：陰間多雲
時間總是在不經意間流逝，感覺自我做了不少，可是還有很多也沒做。工作雖然很枯燥，挺麻煩的，但總是能學到不少東西，呵呵！
9月10日天氣：晴
公司力圖以最有限的人力完成最繁重的任務，把每個人都推向所能承受的極限，以此來爭取高效率和高利潤。實習期間我對這一點感受很深刻。每個人都很忙碌，壓力巨大，沒有人有時間教你什麼。他們在安排給你任務時已經預先假定：你到蜈支洲島來幹活，你就是蜈支洲島的員工，那麼你應當天生就明白一切做法和規則。
9月11日天氣：晴
又是晴天，真好。昨日接到朋友們的資訊，祝我中秋節歡樂。其實一向以來，是我應當感激他們，給我那麼多的關心、信任和感動，讓我總能樂觀的生活着。而此刻，有着溫暖陽光的清晨，我用微笑迎接新的一天！
實習日記 篇3
第一天：12月5日
今天是我的生產實習第一天，和第一次上班一樣大清早，在很快的熟悉辦公室佈局後就和幾個剛上班的我的新同事一塊在打掃辦公室的衛生。打掃完衛生同事向我介紹了公司的更詳細的情況，這是在公司簡章上看不到的具體。我想這也許就是辦公室文化的一個小小的縮影，儘管我不喜歡這些和這樣的方式。不過我覺得做一個左耳進右耳出的忠實聽衆是做好同事關係的一步。辦公室早就有了我們實習的安排：剛開始的幾天裏先在工地做生產見習，然後找辦公室熟悉工程造價國傢俱體的定額規範以及價目表等。然後回到辦公室慢慢熟悉算量方面的技巧與所學的理論知識的結合，具體碰到什麼不會或者模糊的地方請教主要負責我們實習的人員。
第二天：12月6日
一線工人的上班時間比辦公室早，再加之現在天氣冷，雖然說他們的工作大多是在室內，也會有些冷。不過還好他們把中午休息時間還有加長，這樣也算是比較人性、合理的一個調整。由於公司做的是安裝方面的工程預算，所以我下工地見習的也就是安裝方面的工作。按照年齡大的工長的安排我這幾天主要熟悉上、下以及按國家規定的必須有的中水管道的走向及安裝。今天第一天我從圖紙藍圖上面瞭解到，該工程是一棟民用建築，共23層。每一層的戶型幾乎一樣，有76、86、95、120等四種，一梯四戶，看來是主要面向中新階層需求建造的。該工程採用的是上行下給型的供水系統，每層獨立分支每戶設閥，便於維護檢修；設備間設有兩個上水泵，一用一備；樓頂有生活與十五分鐘消防用水的蓄水池，已滿足用水高峯期和消防的要求。
第三天：12月7日
今天多雲，早上天氣就沒那麼冷！在昨天的時間裏我大概的熟悉了上水系統。今天我上午還是熟悉給水系統，主要是各個分支接口尺寸的安排，就比如說衛生間內的面盆的高度一半在110cm左右，那麼管道接口就應該在75~85cm之間；馬桶的給誰接口應該根據馬桶的型號具體決定，不過一般設在裏地面15cm左右等等；像這樣的規定設計規範與工程質量驗收規範中有明確的規定。下午經工長介紹我來到下水工程現場，由於爲了工期的要求該工程採用的是分別流水的施工順序，總工把工程分包給不同的單位，這樣一來承包公司一個是轉不了多少錢、再者是工程的質量難以保證，唯一的優點就是可以縮短工期。下午施工的師傅們由於忙只交給了我一句話：下水主要的要求就是無壓，只要滿足下水坡度要求就好！由於他們忙，下午我就只自己跟着乾沒敢多問其他方面的東西。
第四天：12月8日
昨天他們忙，我沒有機會怎麼具體問，我仔細回想了在學校所學的理論知識與師傅給我說的那句話：下水管道主要是滿足坡度的要求，不假，這句話是他們長期工作積累總結下來的一句通俗易懂的經驗理論。真是有了這些聰明的的師傅，每天的工作有了好懂、易記、便於規範操作的和理論一致的經驗理論，其實現在在很多的行業中所用的還依舊是前輩們留下的經驗，隨着時代的發展經驗不斷的在去陳補新不過今天的新一代的工人們現在都是有文化的，所以理論知識！我想不會像以前那麼難被理解了。今天的工作依舊很平凡，幾乎和昨天沒有什麼變化，有個上班有好多年的老工長說他們已經習慣了，這麼多年了幾乎每天沒有什麼變化，除了休假。休假時他就想一覺睡到自然醒，懶懶的看着太陽發會呆！理想很簡單，但是很少有機會、時間去實現，他說很多時間裏都要加班趕工！今天最大收穫是很好的熟悉了下水管各分支的尺寸要求與規定：包括馬桶下水道接口、拖布下水道接口、地漏、排氣口等等。
第五天：12月9日
今天是我實習的第一週的週五，按照安排我今天回到了了辦公室，第一是聯繫我的見習工地；第二是解決這幾天在工地遇到的有疑惑的問題。今天在辦公室看了一天的給水排水施工技術，由於以前學過，所以覺得很輕鬆，很容易明白也很容易理解！沒有什麼不解的難題。呆在辦公室感覺很壓抑，現在每個人都在忙着作圖，由於我的見習還沒有完，就算以前幹過預算現在也不能直接就跟着他們算，這是公司的規定！有點讓人很苦惱！我今天看書看累的時候就順便到同事們周圍轉的看了一看，其實他們的圖都很簡單，我看大標題好像是一家商場的水暖電安裝，具體名稱就不能說出來了，這是行業內的規定！年輕氣躁，現在看已經學過的東西就有點心浮，靜不下心來，就像趁着這一個月在公司好好學學預算，但怎奈公司由公司的規定，無奈啊！
實習日記 篇4
第一天：12月26日
雖然在工地跑了兩天，但是在知識方面真的覺得沒有什麼大的進步，一方面因爲我以前在這方面接觸的太少，另一方面有時我的時間太緊張，沒有充足的時間深入的瞭解與學習，接觸的只是表面的東西，深不到想學的地方，眼看就要實習結束的我有點心急，怕在這方面只是空缺，這對想做預算的人來說真是一大損失啊，而且是不允許犯的錯誤！今天在公司沒有做什麼事情，看了一天同事算的暖通的數據，單看這些數據沒有什麼不同的，但是給我一張暖通圖紙讓我自己做，我怎麼有點難，好比老虎吃天，不知從何下爪啊。同時告訴我他剛開始也是這樣，雖然學的是這個專業，剛開始也難免有點生疏，讓我不要急，慢慢來，他們現在來這上班已經三年了，現在才覺得乾的得心應手了，以後多看看這發麪的書籍會有很大的幫助的。今天又學的了人心，人時刻要以善良的心對待別人！
第二天：12月27日
今早醒來！好像感冒了，好難受啊，害的我今天一天都沒有好好上班！！眼睛看着密密麻麻的數據，心卻不知去哪了，就感覺好像身上有好多螞蟻似的，怎麼抓也不可以啊！一整天一點精神也沒有。今天還是自己學習了一天的暖通預算，說實話這個和我學的給排水預算沒有多大的區別，算的細節方面其實都是一樣的，就是要更好的在細心一點、認真一點就好了，另外一點就是藥好好熟悉暖通方面的專業知識，這點也是我應該再繼續努力學習的，俗話說得好：師傅領進門，修行靠個人，方法是知道了，想熟練就得以後我自己好好的自學嘍。
第三天：12月28日
關於安裝方面！現在我就差電氣沒有接觸了，今天我就是進攻電氣了，嘿嘿，說實話這個我覺得更是難弄啊，我這個一點也看不懂啊，術語得好好看，不過我現在好像很難記住東西了，這些明文上規定的理論東西一看就會，但是就是不知道在實際上施工尺寸是否和這些數據一致，一致更好，如果不一致那又是怎樣做的呢？？我今天就記得了地插距地面15mm到30mm，總線箱距地面高度1。2m左右，不過實話對於外行來說這個真的有點不容易，有點複雜除了那簡單點的12345，其他都得好好琢磨，要和實際好好的聯繫在一起，不過可惜我以前沒有學過啊。
第四天：12月29日
今天到辦公室才知道，辦公室沒有人是做電氣預算的，公司只做管道和暖通方面的。那公司幹嗎還要存放電器方面的書籍啊，難道是騙人的的麼！同事告訴我說，他們很少做電氣的，有的話要麼就找個兼職，要麼就分包出去，所以公司會有電器方面的書籍。這下我可好了，這能考自學了。今天沒有好的心情就懶懶的看了一天的電氣，沒有什麼好的收穫，就是記得了，電上分爲強電和弱電，主要從應用和電壓方面區分的。閉路、電話線、監控、網絡都是弱電，照明和設備用電都是強電。這些其實在生活中處處可以見到的！
實習日記 篇5
2月24日週一
今天來到河北建環工程技術有限公司，開始了我的畢業實習。該公司是以銷售、安裝中央空調及工業設備、節能環保機組、製冷、供熱、通風和空調工程及相關配套產品系統服務的現代新技術企業，專業提供集中央空調商用空調銷售設計，售後服務。通風系統、中央空調系統、工業設備清洗、風道清洗、消毒、水處理、維護保養、機組託管執行和溴化鋰直然機組維保等高質量服務的高新技術企業。首先由劉工給我們做了中央空調安裝過程的進行注意事項和安全事宜培訓，以保證大家在實習過程中的安全。這個過程我學到如何讓自己在生產過程保護自己，保證人身安全。
2月25日週二
今天公司主要是安排我熟悉各部門，瞭解公司運作流程。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。剛開始上班時，真有些不習慣。8：30得趕往公司上班，所以每天7：30就得起牀去擠公交車。不管天氣如何，我都堅持下來了，從不遲到、缺勤。每天在規定的時間上下班，上班期間認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。面對着這麼生疏的環境，心態還沒有及時的轉變過來。不過經過慢慢的適應自己也就同辦公室的同事也可以說是各位哥哥、姐姐、阿姨們都熟的打成一片了。大家都很照顧我，無論在工作上還是在生活上。在工作上，如我遇到有不會的東西，請教他們，他們都很樂意的解析給我聽和教我。參觀公司各個項目的實際運營情況，並認識同事，瞭解實習的環境。
2月26日週三
在公司的總工劉工的指導下，開始暖通相關施工規範、技術手冊等的學習。其實，透過三年多的專業知識的學習，我們對空調系統和鍋爐已經有了一個較爲全面，大概的認識。空調，簡單的說，就是利用機器設備，對空氣進行調節和處理，使人們生活在一個簡單，舒適的環境之中，學習，工作，娛樂等。一般來說，它的組成結構包括以下幾個部分：壓縮機，冷凝器，節流器，蒸發器。這幾四部分透過管道連接組成一個封閉系統，系統內充注一定量的製冷劑。來自蒸發器的低溫低壓的製冷劑氣體經壓縮機壓縮成高溫高壓的氣體，然後流經節流器，節流成低溫低壓的氣液兩相物體，然後低溫低壓的液體在蒸發器中吸收來自室內空氣的熱量，成爲低溫低壓的氣體，低溫低壓的氣體又被壓縮機吸人。載冷劑或室內空氣經過蒸發器後，釋放了熱量，空氣溫度下降。透過學習暖通相關施工規範、技術手冊等讓我對實際過程中應該注意的問題。
2月27日週四
今天繼續學習暖通相關施工規範、技術手冊等，利用這一天時間，來進一步熟悉相關規定，讓我意識到自己還欠缺很多。例如，我瞭解到：在設計空調水系統時應進行必要的水力計算，根據設計流量計算出在該流量下管路的阻力，以確保選用水泵的揚程合理。在對流量和揚程乘以一定的安全裕量後，進行水泵的選擇。有些設計人員未進行設計計算，認爲揚程大一些保險，導致所選擇的水泵不能滿足要求，或者造成執行費用增加，甚至水泵不能正常工作。
一般工程項目中配置的冷水機組都在2至4臺之間，對於規模很大的工程項目，甚至需要5臺以上的冷水機組並聯工作。製冷站內的主機與水泵的匹配一般來說是一機對一泵，以保證冷水機組的水流量及正常執行，因此，目前我國空調水系統大多爲有2臺或2臺以上水泵並聯的定流量系統或一次泵變流量系統。空調設計時，都是按最大負荷情況來進行設備選擇以保證最不利情況時的需要。在循環水泵採用並聯執行方式時，選擇水泵一定要按管路特性與水泵並聯特性曲線進行選型計算。選型時，除應注意水泵在設計工況時的性能參數外，還應關注水泵的特性曲線，儘量選擇特性曲線陡的水泵並聯工作。執行人員應注意工況轉換時對閥門的調節。
2月28日週五
今天是實習的第三天，第一次到公司施工現場，認識和熟悉中央空調相關設備和施工流程，並認識施工工具。見到了具體施工過程的實物，可以讓我們結合課本上所學的知識，提高自己的綜合實踐能力。讓我們從課本走到了實際，用實際工程來檢驗自己，這樣讓我們更好提高自己
3月3日週一
透過上網查資料、看書、向同事請教等多種途徑補充實際工作中需要的知識。
我只能透過網絡，還有和同學的交流區熟悉一些陌生的概念，慢慢的我明白了一些概念，圖紙也基本都懂了，尤其是在以後的驗證工作中還要接觸到電器圖紙，現在要自己學習點電氣知識，對我來說電氣知識是我在學校中從沒有接觸的，有點困難，但我相信我自己可以學好的。
3月4日週二
在劉工帶領下參加了某商場中央空調的安裝工作，做了個送風管。風管的外面包裹着白色泡沫塑料保溫層、鋁箔保護層。此係統的供水管道採用的是下供下回式系統，管道的連接方式是螺紋連接，管道用托架固定；所有的通風管道只有一種連接方式——法蘭連接，風管用吊架固定。風機盤管空調系統的安裝方法有臥式明裝和立式暗裝，風機盤管上接三支管道一供一回一冷凝，採用上供下回式供水系統。
3月5日週二
今天繼續參加了某商場中央空調的安裝工作。今天做的是冷凝水管的安裝，在風機盤管機組、整體式空調器或者組合式空調機組等設備執行的過程中，都會產生冷凝水，這些冷凝水如不及時排走，會給工程造成嚴重後果。
由於本工程標準層高爲3200mm，層高的限制使本工程的冷凝水管道應儘量分成小區域進行敷設，以最大可能的減少冷凝水水平管道的長度，使冷凝水及時排出。冷凝水管道安裝時要結合幕牆龍骨間隔、鋁板與結構間隙等空間敷設，同時也要結合暖通、建築節點、室內吊頂圖，與外立面幕牆安裝及室內裝飾緊密配合，保證美觀。冷凝水管道在設計時如果發現與現場衝突，要及時與設計單位協商溝通，在保證外觀的前提下做局部調整透過實際操作。透過這個安裝過程學到了很多。
3月6日週四
我們對前兩天我們在施工過程中遇到的問題進行了總結，並從規範和網上找到一些解決方案。例如：在空調製冷過程中，內機會出現滴水的情況，這並不是空調使用的正常現象，而是由於空調安裝不規範造成的，如內機安裝得比穿牆孔（管子通向外機的地方）低，內機安裝不平整等。檢驗辦法：在空調安裝完以後，馬上試機（製冷），如果在執行了一定時間沒有水滴漏下，就基本不會出現漏水問題。當然，還可以要求安裝人員進行漏水檢驗，往內機匯入水，水透過機內接水盤、落水管自然流出室外爲正常。
3月7日週五
最後劉工對我們做的總結進行了指正，並介紹了施工中一些常見問題和措施。講解了一些執行問題，例如：冷水機組執行中故障的早期發現與分析，對冷水機組進行精心的維護保養，可以儘量減少故障的發生，但不可能杜絕故障的出現。因爲冷水機組本身和客觀的外部條件，使得冷水機組的結構製造、安裝質量、使用方法和操作水平等優劣程度各異，不可能絕對地全部消除潛在的不利因素，因此構成冷水機組故障的不安全因素始終是存在的。爲了保證冷水機組安全、高效、經濟的長期正常運轉，在其使用過程中儘早發現故障的隱患是十分重要的。
實習日記 篇6
10、9月14日星期一天氣晴
今天監理要求的鋼筋施工不合格的問題都解決了，因爲今晚要澆築混凝土。下午正好公司有個混凝土工的職業技術培訓，項目部說你剛來的學生也去跟着去學習學習吧，我就跟着幾個一起實習的夥伴們和一個技術員去聽課了，這次學習學到了一些較爲實用的施工技術。
11、9月15日星期二天氣多雲
昨天晚上8點開始繼續澆築的1、2單元的混凝土，今天上午我一大早就來到了施工現場，跟着在1、2單元放線，同時看到支模板的工人正在緊張的'支二樓的樓梯、電梯、及柱子、牆的模板且爲了把牆體兩邊的模板都夾緊用的是塑料套管和螺栓共同作用。但是聽劉工說在地下室不能用這種塑料套管只用鋼筋拉接固定，等澆築完混凝土然後兩邊一齊截斷，因爲地下室一般都比較潮溼，用塑料套特別容易存水，所以一般地下室施工不用。
12、9月16日星期三天氣晴
今天我跟着甲方去檢驗鋼筋，發現有的鋼筋並不在放線的範圍裏面，於是工人們就強行把鋼筋扭曲放在線的裏面，這樣就造成了鋼筋的一次疲勞所以應該截斷重新打孔焊接，有的預留電箱孔洞的四周沒有加附加筋，還有些窗臺樑的兩邊不一般高，超出了允許的誤差範圍，這是由於工人沒有按標準標高施工的原因。
13、9月17日星期三天氣多雲
一大早項目部就開例會，特別針對昨天的問題批評了鋼筋班組，要求必須馬上修改，以後再發現類似的問題就要作出相應的罰款，今天項目經理特別生氣，同時也看出了經理對工作的認真負責。我想以後參加工作了，一定嚴格要求自己，把工作做好、做細、做到不出差錯。
14、9月18日星期四天氣多雲
下午澆築了1、2單元二樓的混凝土，包括牆體、柱子等。看着一車車混凝土澆注到施工現場，知道每項工程的複雜性、嚴格性。混凝土的澆築順序爲：柱、牆—現澆樑、樓梯、樓板。框架柱澆築前底部應填以5～10cm厚與混凝土配合比相同的砂漿或減半石子混凝土。澆築時採取分層澆築，每層厚度不大於500mm，使用插入式振動器振搗密實，振搗棒不得觸動鋼筋和預埋件。
15、9月19日星期五天氣陰
聽說明天下雨，從昨天晚上到今天工地上就一直忙着打混凝土，今天澆注了樑、樓梯和樓板，聽說工地上的師傅們忙着澆注混凝土的時候都得連續施工，兩班倒，以保證混凝土凝固一體，以保證強度、質量。帶領我們的劉師傅昨天一晚上都在工地加班，以保證這次混凝土的嚴格按照規範澆注成型。我們的劉師傅的工作熱情讓我們幾個初出茅廬的小孩子真是表示敬仰。我決定以後也更要好好的學習，學習工地師傅的這種熱情工作的精神，幹好自己的工作。
16、9月20日星期六天氣小雨轉中雨
今天下雨，工地上沒有施工，我在辦公室學習了一些腳手架施工的技術。
17、9月21日星期日天氣多雲
今天天氣還可以，風很大，我們幾個又跟着劉師傅他們去屋面上放線，因爲由此向上就全是標準層了，所以比以前的放線就容易多了，漸漸也知道了放線的要領，我和同學王臣一起放線找了個點，劉師傅說還可以，我們聽了心裏特別高興，畢竟也學習到了很多東西。
18、9月22日星期日天氣多雲
今天我觀看了3、4號樓澆注一層的剪力牆了，因爲下面一層是沿街樓，所以樓層特別高，層高爲3.9米，因爲怕一次澆築完後震搗不均勻，所以分兩層進行澆築，然後用震動棒分別振實，牆與牆，牆與柱子的交接處的鋼筋比較密實，所以比其它部位澆築起來更加困難，因爲這些所以這些部位震搗的次數一定要比其他的部位多一些，以保證柱子成型。
19、9月23日星期一天氣晴
昨天工地上澆築了1、2單元的四層屋面於是我就開始在這兩個屋面上放線，下午又去了總公司學習了鋼筋工的職業技術培訓。透過這今天的學習，結合這幾天的工地認識，對鋼筋和混凝土的施工學習了很多知識，大體上知道了如何施工，施工的先後順序等。
20、9月24日星期二天氣晴
透過昨天對鋼筋工技術培訓的學習，今天又仔細觀看了鋼筋工人對鋼筋綁紮的詳細過程，並對不太清楚的地方進行了詢問。對一些細節上的東西又瞭解了一下，下午在劉師傅的幫助下我把重點記錄在筆記本上，相信這些要點對我們以後在工地上施工學習都會有很大的幫助。
實習日記 篇7
9—19晴微涼
頭痛的一天
昨天整天穿高跟鞋跑來跑去，傍晚到住處時頭痛得像要裂開一樣，都是高跟鞋惹的禍。今天我終於放棄了我堅持“足足”兩天的“職業淑女裝”計劃，改穿帆布鞋了。雖然看起來有點“不敬業”但至少我精神狀態好多了，晚飯也算是能咽得下。
今天下午老師在四班上了節班會課，課上左老師總結一週班級的基本情況。聽起來都是些瑣碎的小事情，類似宿舍有沒有倒垃圾，學生校服是否合格，課堂表現等等，不過班主任要關注的也是這樣的方方面面。老師用聊天的方式很細心地分析這些，不僅僅吸引學生的注意，連我也不自覺被吸引進去了。我整節課都在一邊盯着老師看，一邊瞧瞧學生們的反應。真不知道到我接手的時候能不能也有這樣的效果，希望有吧。接手前的這個星期有點像被判了“死緩”，哈哈……
跟這麼一個好老師其實壓力真的好大，不過呢，天將降大任於斯人也，難得有這樣的機會。別的同學還在埋怨沒課上，鍛鍊少呢。按道理，我現在天時，地利，人和都有了，應該珍惜。
9—20微涼晴
會議
轉眼就來到了實習的第四天，這兩天天氣開始轉涼了，班上好幾個感冒了，來請病假的一堆。看來要提醒學生注意身體。
聽了三天的課，還參加了幾個會議，收穫真的很大。下午的會議是全校班主任會議，在會議上我知道了一些關於學校班級管理在實踐方面的知識，比單純在書本上獲取的理論強多了。作爲實習生能參加這種全校性會議是件很幸運的事，充分體現了HT中校領導的寬容。所以儘管今天回去很晚，但還是很開心。
回到家，志哥和志嫂在等我吃飯，很感動。借住在志哥志嫂家已經很麻煩他們了，現在還要等晚歸的我吃飯。晚飯是吃火鍋，好開心。志嫂飯後還把沒吃完的食材拿來下粥，她手藝很好煮得特香。
好像實習以來我碰到的事情都是些好事情，其他同學一定很羨慕這麼多好人在我身邊守護。LUCKY！
9—21涼
挑戰？機遇！
數學真的那麼難嗎？中午兩個學生來跟我聊天，談到的都是學數學很難。作爲數學老師，我是很想培養她們的數學興趣，但是冰凍三尺非一日之寒，我真希望我能提起她們學數學的興趣，至少沒那麼抗拒也好。那個做班長的女孩跟我說，老師我一定支援你。聽了這句，心很暖。跟我聊天的兩個女孩子都說：“老師，你要是穿上校服比我們還小。”我暈，這些年我不白長？
今天中午，老師重點處罰了經常集體遲到那幫男生。在看着他們打掃公共負責區的時候，老師有點擔心地跟我說：“看你下週怎麼搞得定他們這幫傢伙。”我想，我用以前在雷州“對付”五大天王的方法應該可以搞定。其實班上那幾個還很好，看着他們就像回到我以前的高中生活，那些苦，那些淚，那些一起走過的日子。跟他們相似的經歷大概能成爲我管理的好幫手。那幾個男生都是可以教的，至少是你教他們也會聽，這樣的學生雖然很有個性，但也不至於讓你討厭，而往往我對這些像“五大天王”的學生就特別感興趣，就喜歡挑戰。這樣有活力的班級纔是我想教的，幾天下來跟她們聊天就發現很多都是些不錯的孩子，這是個很好的機會鍛鍊我的班主任工作能力。
實習日記 篇8
7月5日星期一天氣晴
今天是週一，在中國人民銀行股份有限公司開始了我的暑假實習生活。
我是下午三點纔來到中國人民銀行報到的要進去櫃檯，我必須經過兩道防盜門，門不能雙開，也就是不能同時開啓兩扇門，必須在第一門關閉後，才能開啓第二扇門在兩門之間有個小空間，將揹包寄存於此，方能進入櫃檯。
走進櫃檯，看到每位櫃員身後都有自己的尾箱，是用來存放現金的會計主管簡單地介紹公司了公司的業務流程和範圍，讓我對公司有了比較系統的瞭解，然後就讓我坐在櫃員旁邊編寫每日憑證的頁碼，並將需要給上級領導簽字的業務憑證折角，整理透過每日每筆業務憑證，能深入瞭解銀行業務的具體實行過程。
五點下班後，櫃員們開始盤庫，打印對賬單，覈對等等在我下班前見到了押運車又來了，櫃員給尾箱上鎖，封籤，然後押運人員帶走了錢箱子櫃員的下班時候並沒有固定，六七點回家都是正常的。
第一天實習很快結束了，感覺很興奮，終於以工作人員的身份進銀行了明天繼續努力！
7月6日星期二天氣晴
今天週二，早上八點半就到中國人民銀行，正式員工要打卡，我們八點四十開晨會，有監控，由會計主管主持，通知事情，參與人包括櫃員和大堂經理開完會後進入櫃檯，在上班前要做好衛生工作，然後押運車到，櫃員盤庫，雙人盤庫，覈對無誤後就上崗對外辦理業務了。
由於見到了真實的銀行票據，好奇下向櫃員清機銀行票據，並在觀察櫃員辦理對公業務的流程，總結一下：對公業務的會計部門的核算（主要指票據業務）主要分爲三個步驟，記帳、複覈與出納這裏所講的票據業務主要是指支票，包括轉帳支票與現金支票兩種對於辦理現金支票業務，首先是要審覈，看出票人的印鑑是否與銀行預留印鑑相符，方式就是透過電腦驗印，或者是手工覈對；再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無塗改，支票是否已經超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元爲整，到分則不能在記整對於現金支票，會計記帳員審覈無誤後記帳，然後傳遞給會計複覈員，會計複覈員確認爲無誤後，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現金付訖章，收款人就可出納處領取現金（出納與收款人口頭對帳後）轉帳支票的審覈內容同現金支票相同，在處理上是由會計記帳員審覈記帳，會計複覈員複覈。
在我下班前見到了押運車又來了，櫃員給尾箱上鎖，封籤，然後押運人員帶走了錢箱子。
回家咯，今天真漫長，很累，不過很開心，學到很多。
7月7日星期三天氣晴
經過兩天的跟班，我終於大致瞭解中國人民銀行櫃員工作每日流程。
早上八點半就到銀行，正式員工要打卡，我們八點四十開晨會，有監控，由會計主管主持，參與人包括櫃員和大堂經理押運車一般九點到，由一位櫃員確認押運人員的身份，將尾箱推入櫃檯內，覈對尾箱號和封籤號，每天早上每位櫃員都要清點自己的尾箱，包括表內帳和表外重要憑證每天早上九點、中午、下午下班時各打印一份尾箱清點單櫃員分爲會計主管、主辦和經辦三種其中主辦還有普通主辦和特殊主辦特殊主辦可以兼任經辦和主辦兩個工作經辦就是我們日常見到櫃員，主辦一般在後臺工作，負責匯款、轉賬等事務。
大概就是這樣吧，今天接受主管下發任務，讓我去清錢了，所謂清錢啊，就是把收進來的紅燦燦的百元大鈔過清錢機，分出好鈔和壞鈔，壞鈔不等於破幣，而是完整的相對老舊的紙幣好鈔方便用來整理，十萬元的百元鈔壓鈔後就成了磚塊般大小雖說這兩天在銀行裏見錢也多，不過這是我第一次經受這麼多鈔票哦，好好使用了下驗鈔機，很有意思不過見多見久了也就沒感覺了，用經理的話講：銀行櫃員是真正的的是金錢如糞土，在他們的眼裏，這些鈔票只是特殊的商品。
7月8日星期四天氣晴
今天，我在中國人民銀行有新的任務了，那就是把我之前編好的憑證，在給行長、客戶經理簽字後封籤，入庫我們實習生不能上崗，所有做好的憑證，最後要編號封籤，入庫，憑證又分爲永久保管憑證和有限期保管憑證掛失類憑證屬於永久保管，而每日憑證屬於十五年期保管在經辦櫃員那呆久了，對主板的工作很好奇，研究下，主辦有兩名，她們笑說自己是打雜的，什麼都做，其實然亦不然。
負責記帳的主辦每天早上的工作就是對昨天的帳務進行覈對，如打印工前準備，科目日結單，日總帳表，對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應然後纔開始一天的日常業務，主要有支票，電匯等在中午之前，有票據交換提入，根據交換軋差單編制特種轉帳借、貸方憑證等，檢查是否有退票下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審覈，加蓋"收妥抵用"章，交予複覈員錄入計算機交換系統在本日業務結束後，進行日終處理，打印本日發生業務的所有相關憑證，對帳；打印"流水軋差"，檢查今日的帳務的借貸方是否平衡最後，軋帳這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來，再次審查，看科目章是否蓋反、有無漏蓋經辦人員名章等，然後裝訂憑證交予上級行進行稽覈這樣一天的主辦會計工作也就告一段落了。
實習日記 篇9
9月2日
實習第一天，新鮮感是有的，但沒有想像中那樣激動；只是突然就緊張忙碌起來了。
看到學校裏一張張或天真稚嫩或玩世不恭的面龐，讓人不禁想到當年的自我。其實老成也不必須是裝的，到了某個年齡的人自然而然就有了些許俯視的姿態，但絕非傲慢。
之前聽去郊區農村實習回來的朋友訴說條件的艱苦，再看看那裏，很知足了。學校很乾淨，這是盤錦市的朝鮮族學校，有朝中。還有朝小。因爲我家就住這座城市。所以上下班很簡便。
一切安頓停當，我們學校過來的主任、指導教師及實習生們和校長、各主任一齊來了簡短的座談會，給我們講了實習期間的安排以及對學校環境的介紹，都很熱心。然後教務主任就要了份實習生名單要當場給我們分配班級，有些出乎我們指導教師的意料，因爲既有即歐小學也有初中，指導教師本想根據我們個人的本事分配。因爲我是日語專業所以分配到了初一二班。還給我們分了辦公桌。
上午我代班級的班主任沒來，午時課前我自我去找了。在1班教室門口，我跟班主任簡單介紹了下，她就說那也跟同學們見見吧，我有些矜持走了進去，同學們之前應有所耳聞，給了我很熱烈的掌聲，問我姓什麼教什麼，看着下頭期待好奇的那些臉龐我笑着一一答覆。開場有些活躍我之前準備的幾句漂亮的臺詞都沒用上，還是自然些好呢！這樣更真實也更容易接近。今日不是正式上課今日是開學第一天。明天開始正式上課，今日就是先熟悉一下學校環境和教師和同學。然後去了，初中辦公室，我們都一齊聊了聊。有兩位教師都中年人看樣貌很有經驗的樣貌，又是一陣竊喜，這樣我能學到很多寶貴經驗了，他們對我很熱心。我主動找班主任要了份學生名單，手抄了份，這樣先對名字有個大概印象再對號入座會更容易些。很佩服我的日語教師了，給我們教了兩三天就都能叫出我們全班的名字很是厲害。就這樣今日就回家，準備明天上戰場。
9月3日
經過這次與實習單位領導的座談會，我更加肯定作爲一個人民教師應當具備的技能與理念：
首先，做好一個教師，人格以及德育工作是擺在第一位的；
其次，良好的師生關係，加強溝通管理本事是一個成功教師必要的技能；
再次，掌握先進的教學設備，教學理念也是十分重要的；
第四，教學過程中，更加應當強調學生的主動性，從教師教到學生主動學習轉化；
第五，多聽課，多交流，多思考，多詢問，多學習；
最終，安例的積累，比如突法事件的處理等等方面的知識。
這個星期教學資料還是廣播體操爲主，經過兩三個星期的教學，學生們基本能夠將整套廣播體操做下來，可是不太熟悉，動作做不到位，所以接下來的工作就是複習，慢慢的跟上音樂的節奏進行練習，以到達應有的水平。
9月4日
午時第二節就是日語，我去聽課，做了聽課記錄。是最有經驗的黨支部書記的日語課。叫金娟教師，她被評爲市優秀黨代表，市優秀班主任，省優秀教師，班主任等等稱號。並且參加中考日語出卷，參加省朝鮮族日語論談等等。就是我要學習崇拜敬佩而要學習的教師。我認真筆記的她說的每個字。和同學們的互動，爲了即將上講臺的我做好準備。
在那裏跟在學校實在沒法比，尤其是時光觀念。此刻的中學生確實挺辛苦的，我也將跟他們一齊遵守作息時光，共同度過這幾個月。
期望我和我的學生們建立融洽的師生關係。
9月5日
頭痛的一天
昨日整天穿高跟鞋跑來跑去，都是高跟鞋惹的禍弄的我頭痛一天。今日我最終放下了我堅持“足足”兩天的“職業淑女裝”計劃，改穿帆布鞋了。雖然看起來有點“不敬業”但至少我精神狀態好多了，晚飯也算是能咽得下。
今日午時主任上了節班會課，課上教師總結一週班級的基本情景。聽起來都是些瑣碎的小事情，類似宿舍有沒有倒垃圾，學生校服是否合格，課堂表現等等，可是班主任要關注的也是這樣的方方面面。主任用聊天的方式很細心地分析這些，不僅僅僅吸引學生的注意，連我也不自覺被吸引進去了。我整節課都在一邊盯着主任看，一邊瞧瞧學生們的反應。真不明白到我接手的時候能不能也有這樣的效果，期望有吧。接手前的這個星期有點像被判了“死緩”，哈哈。
跟這麼一個好教師其實壓力真的好大，可是呢，天將降大任於斯人也，難得有這樣的機會。別的同學還在埋怨沒課上，鍛鍊少呢。按道理，我此刻天時，地利，人和都有了，應當珍惜。
9月6日
我個人認爲，因爲此刻學校抓升學率對教師的考覈很嚴格，所以你的指導教師很難放開，讓實習生大施手腳。這個時候我們不能抱怨，畢竟國家的教育弊端並非一朝一夕就能改變的。我們應當自我主動一些，爲自我定一個小目標，自我想一些辦法去適應，以到達自我的實習目的。你不能因爲指導教師的冷淡就放下，不能因爲指導教師的保守就不認真了，更不能因爲學生的冷淡或是調皮就馬虎。此刻是你要學知識，是你去求他們，不是他們要巴結你，你就得拿出厚臉皮的精神。我想提醒大家：無論是考研還是找工作，實踐證明實習十分十分重要。反正也要花那麼多時光，何不好好珍惜一下呢。如果說我們湖大畢業的師範生還找不到工作，比不上一些諸如黃岡師範等之類的二類三類學校，不知大家有何感想。一句話：心高人又懶，眼高手低！
我認爲，實習生實習關鍵在於與學生打交道，與他們打交道是一門深奧的藝術！語文教師是所有教師中最累的。（要批改的作業最多）不僅僅僅教知識，還教大家如何做人。最令人遺憾的是，此刻的教育對語文也不似其他課重視。大家都覺得語文最簡單，語文的研究生考，真的嗎？在那裏我不想同大家討論這個問題。
聽語文課，對於指導教師深厚的學術功底，很是佩服，越聽越沒底氣，越聽越覺得自我大學四年白混了。之後想想，其實要彌補這個缺陷並不難。第一，指導教師們教了十幾年，翻來覆去就這麼幾篇課文，想不深厚也難啊。
9月8日
大學教育是將簡單的東西複雜化，而中學教育是將複雜的東西簡單化，他有一個固定的模式。到時候教學相長，邊教邊補還來得及。我想最難的是如何引導學生。我們都是從學生過來的，我們都深深的明白一個好教師對學生的影響。有時候我們的教學理念有時候可能會左右一個學生的一生！當然，我並不是什麼經驗豐厚的專家，甚至什麼經驗都沒有，只是對最近實習心得和各位同仁討論一下而已。以下總結出三點。
首先，自我要心平氣和。我們班有的同學性格異常溫柔，一開始我就擔心他們會受欺負，事實上也的確有，至於是誰我就不說了，大家猜吧。對於這類學生，我們要學會不怒而威，既要給玉米又要給大棒。我的指導教師說：在中學裏，學生和教師的關係，就是天生的老鼠和貓的關係，頑皮的學生都是怕教師的。確實，實習教師對於整天處在繁重的學習負擔下的學生來說，無疑是他們的新鮮空氣，是他們覺得教師沒那麼神祕的歡樂心境。他們搗蛋是能夠理解的。如果你在管紀律時，學生不聽，你就站在他身邊一言不語，生氣的看着他，他會覺得不好意思變乖的。沉默可真的是金哦。這一招，百試不爽！
其次，大家必須要批閱週記。即使他是抄的，你也能夠從他抄此篇不抄彼篇中找到他的性格。從週記中，我們能夠了解到他們的困難，心境，思想狀況，然後鼓勵他們。不顯山露水的跟他們閒聊，開啟他們的心結！（我也有過成功案例，大家有興趣來找我聊）
9月9日
你明白放學後哪裏最熱鬧？你明白我校同學放學後都愛去哪嗎？告訴你吧！不是別的，正是校門外的小賣部。
一放學，許多同學縱開雙腿，以百米衝次地速度跑進小賣部。再瞧小賣部，早就人山人海，同學門摩肩接踵拿着錢的手伸得老長老長，怕買不着似的，擠得小屋子再進一個人都更容部下似的，同學門的聲音一個高過一個：“一包串串燒！”“兩包牛羊配！”“三板幹奶片！”…賣零食的叔叔臉上笑開了花，不停地忙碌着，招呼着“小朋友這是你的，拿好了。呃，就來！你稍等…”不一會兒幾十元錢就裝進了小錢箱。同學們也滿心歡喜地拿着東西三三兩兩的走了出來，就象一羣剛領救援物資的小饑民。只見他們一陣狼吞虎嚥之後，竟然把手指拿起依次舔了起來，一付餘味未盡的樣貌。
看見這一幕，我總能想到細菌排着隊進肚子的景象，我想：家長辛辛苦苦掙來了錢，就是要花，也要花到有意義的地方，比如，給期望工程捐款，買書，學習用具等，也比用在着兒強！同學們，聽我一句勸吧：節儉自我的錢，少吃點零食，就是孝敬父母。
9月10日
一句人盡皆知的名人格言，而是我母親對我的要求，對我的期望。在我無助、恐懼時，每每那一句話，使我感受到莫大的安慰。
記得有一個學期，我的成績直線下降，許多同學的成績一個個都竄到了我的前面，這使我的心境一下子變得很槽糕，總覺得自我就像是一朵萬人矚目的玫瑰被趕下了臺，淪落爲一株角落的野菊。我第一次感受到了失敗的滋味，脾氣也變得十分古怪。於是，我把自我的痛苦、煩惱一股腦地向母親傾訴，期望能得到安慰。但母親聽後，只是拋下了這句話——“長大了，就要獨立，就要學會靠自我去爭，去贏。”我聽了母親的話，愣在了那兒。許久，才悟出其中的含義。於是，我開始向母親指給我的路奔跑。
我開始努力把成績趕上去，讓其他同學明白我也會追趕！我夜夜逼迫自我做一些習題，靠自我的毅力把睡意驅趕。最終，我的成績一點一點地趕上去了。“世上無難事，只怕有心人”，我的成績在沒有父母幫忙的情景下再次衝向了第一名的寶座。那一天，我樂得合不攏嘴。我更深一層地理解了母親那句話的深刻含義。我爲此感激母親。
也就在那一晚，我“拒絕”了母親伴我入睡的傳統，一個人鑽進了被窩。關了燈，恐懼在霎時光佈滿了我身上的每一個毛孔。電視電的鬼魂、小偷、殺人犯接二連三地浮此刻我的腦海裏，嚇得我牙齒“咯咯”地發顫；渾身的汗毛都觸電般豎了起來。“嗚——嗚——”窗外的風聲如鬼嚎一般，使我不寒而慄，被風吹起的小沙子重重地敲打着玻璃，像小偷正在開鎖的聲音；門外沙沙作響的聲音，更像殺人犯沙啞而得意的說話聲。我的心急速地跳着，連大氣都不敢出的我突然有了一個念頭：還是叫母親來陪我睡吧！我剛鼓足一口氣準備喊隔壁的母親的時候：“長大了，就要獨立”這句話在我耳畔響起。我猶豫了：要不要喊呢？算了，不喊了。我慎重地作出了決定。於是，我先開燈給自我壯了壯膽，然後翻了個身子，用被子捂住耳朵，睡去了。
第二天醒來，我才發現昨晚這一覺睡得出奇地香，爲什麼？我找到了答案，是母親的那句話鼓勵了我。
山兒依依，水兒青青，我此時的心兒是暖烘烘的。是的！生活中，用來激勵自我的不必須要豪言壯語，也許一句平凡的話更能啓發一個人。
“長大了，就要獨立。”這句話深深地啓發了我：人的一生中都有長大的階段，在這個階段裏，往往需要用自我的力量去完成一些事，而這種力量，正是每個人步入社會應有的力量——獨立。
9月11日
轉眼就來到了實習的第9天，這兩天天氣開始轉涼了，班上好幾個感冒了，來請病假的一堆。看來要提醒學生注意身體。
聽了將近一週的課，還參加了幾個會議，收穫真的很大。午時的會議是全校班主任會議，在會議上我明白了一些關於學校班級管理在實踐方面的知識，比單純在書本上獲取的理論強多了。作爲實習生能參加這種全校性會議是件很幸運的事，充分體現了中校領導的寬容。所以儘管今日回去很晚，但還是很開心。
回到家，跟媽媽一遍遍吃飯，一邊聽媽媽20多年的教學經驗很感動。實習周到啦，爲了提高自我的日語水平，把知識和實踐結合，在學校的幫忙安排下，這周開始上黨支部書記的日語課。感到十分榮幸。因爲教師擔任很多重任。我的實踐資料是初中生日語初級課程。
雖然我是日語專業的學生，但畢竟有過幾次教學經驗。所以，在金教師的耐心指導下，我學會了如何寫備課筆記，如何活躍課堂氣氛，如何用簡單的日語句子和同學們進行課堂交流等等。異常是她和另幾名教師教我的小遊戲，使我在課堂上很好地調動了學生的進取性，令我受益匪淺！
9月12日
經過了一段時光的備課聽課和試講，我最終走上了講臺，開始教課啦！
我角的這本教材的特點是單詞量大。所以在教課的過程中，我遇到的個困難是如何讓孩子們對枯燥的英語單詞產生興趣。關於這點，我在培訓時準備的遊戲幫了我不少忙。我發現學生最喜歡的遊戲是接單詞因爲這遊戲學生能夠全班參與，有賞有罰，十分熱鬧。這也是學校裏其他教師使用得最多的遊戲。
可是，爲了使我的課堂有自我的特色，我也想出了幾個其它調動學習單詞的興趣提高學習效率的方法。其中最有效的是領讀單詞這招。每個人都有上進心，都不想被別人比下去，這一點在孩子們身上體現得最明顯。我正是利用了這點，在教單詞時，給孩子們充足的時光自我練習讀熟它們，並讓以不一樣的形式他們輪流領讀，讀得標準的同學還能夠獲得當小教師的機會去較其他人，實力相對弱的同學不僅僅要理解懲罰，還要成爲“別人”的學生，這樣學生爲了能夠當小教師，爲了得到大家的掌聲，一節課下來，幾乎每個同學都能夠把單詞讀熟讀好。一個問題解決了。
9月13日
第二個問題立刻出現了。經過幾次考試，孩子們貪玩的本性實在令我頭痛。全班十二名學生，回家能認認真真背單詞的人不超過五個，怎樣辦？在得到幾位教師的意見後，結合我班的情景，我最終想出了幾個辦法！
金教師班向來有積分制度，學生根據自我的上課情景和考試成績會得到不一樣的積分，不一樣積分會有不一樣禮物兌換。本來每位同學每節課最多隻能得四分，但在和幾位教師商量後，我決定我們班每節課的積分以考試成績爲主，單詞全對的同學，根據人數能夠得到五分十分二十分不等的獎勵。這個新方法一實行，就取得了異常明顯的效果。可是，總有幾個貪玩的“小懶蟲”，從不在意分數。沒辦法，我只好用其他的方法使他們。招，話聊。找出這幾個孩子回家後不學習的原因。第二招，爲他們量身定計劃。舉個例子具體點說。我們班有兩個關係很好的女孩子，她倆共同的特點就是愛上英語課，不愛背單詞。別看她倆關係好，在學習上可是暗暗叫勁兒。每次上課前她倆都會各自找機會悄悄問我要對方的作業看，比一比誰寫得好，評語好。我就是抓住了她倆這個心裏，爲她倆制定了一套學習方案。有一段時光，我會給她倆佈置背單詞，讀課文，背句子等不一樣的任務，並在第二次上課前單獨考她們，再根據她們的考試情景在課堂得分外多加些分數。開始時，她們不理解我的做法，沒想到一段時光後她們不僅僅提高了成績，還主動要求我給她們佈置課外任務，比一比誰學得好，這點讓我很高興。當然，其他的同學也會有不一樣方式的加分的機會。
9月20日
我遇到的第三個問題就是如何和家長溝通。和家長溝通的資料有兩個方面：一是學生的安全，二是學生的學習。家長和教師最擔心的事不是孩子的學習成績上不來，而是孩子的安全得不到保障。所以我們一旦發現有孩子沒有按時來上課，就會立即通知家長，瞭解情景。在課間也會有專門的教師保障他們的安全。而當孩子學習上出現問題或取得提高時，我們做教師的也要及時和家長取得聯繫，讓他們能夠及時掌握孩子的情景。每次和家長交流前我都要仔仔細細地想一遍一會兒和他們說什麼如何說，儘量做到落落大方，表現得成熟些，免得讓家長對自我對學校不放心。
近一個月的實踐經歷告訴我，要想把課講好，在課前必須做好充分的準備。熟記每個知識點，熟悉每篇課文，校準每個單詞的發音，精心安排課堂的每個環節。可是，要想使學生從心底裏喜歡上你的課，喜歡上你這個教師，我們要做的就不只這些啦。所以我一有時光就和他們聊天，做遊戲，瞭解他們的性格喜好在學校的學習成績甚至是家庭狀況，和他們建立寶貴的友誼。看到我的學生真的把我當成了自我的朋友，有什麼好吃的會拿來和我分享，有好玩的遊戲會叫上我一齊玩兒，甚至會把喜歡的玩具送給我，我覺得自我成了世界上最幸福的人！
9月21日
此刻很多言論都批評他們膚淺，我覺得寫這些評論的人根本就沒有深入地去理解他們（當然我也是）。他們有他們的深刻，九十後思考問題的方式和方向可能跟我們以前認爲的常理格格不入，所以他們總被迫使着前進。爲什麼我們總要用自以爲是對的東西去規範他們，而不去理解他們的方式？其實是因爲我們比他們還懦弱，不敢隨意地去更改已經規定了的東西。
他們並不是只會玩的一代，並不是懶散、無知、無所憂慮的一代。相反，他們思考的很多，他們的憂慮很多。在他們的週記中，這些語言真實地反映了他們的心思：“一邊看他們的週記一邊思考。雖然他們是九十後，語言裏帶着詼諧稚嫩與不成熟，可是他們並不是沒有想法，並不是不深刻，就像讀者裏一個九十後寫的：你們無法理解的深刻。說實話，我在朝中的感覺就是——急迫。記得當時我讀初中的時候根本就沒有這種被壓着的感覺，氣氛是簡便自由的，照樣有很多人進了重點高中，而今這樣的情形，也沒見他們的重點率高了多少。每一天九節的課程量，一節四十分鐘，加上早讀，放學一大堆的作業，這班九十後每一天的一舉一動基本上都被框得“有條不紊”。他們每一天就按着這樣的行程機械地運作着，真的沒有一點空間，一點自由發展的時光。除了課程外，學校的條條框框真的是多不勝數，規定小到學生的指甲長度，頭髮的髮型，等等。流水線作業本來是工業生產的一個偉大提高，如果運用於人，運用於教育，是怎樣——我們把人當罐頭生產了！
9月22日
明白爲什麼雄鷹能飛那麼高嗎？因爲在它們破殼而出的時候，展此刻它們面前的是一片廣闊的天空。沒有規定它們應當怎樣飛，沒有誰規定它們不能去搏擊閃電烏雲。
他們的潛力是巨大的。舉個例子，異常是男孩子，他們基本上都是遊戲高手，而這正是幾乎爲所有家長跟大多數教師鄙視的。在小小的一個方寸大小的遊戲機上，幾乎在一兩秒內，要同時操控幾個按鍵，畫面的切換飛快，眼睛要關注對手的反應，還要做出反擊，這些都是在同時進行的。試問，這樣的反應速度和確定力，沒有很高的智商，能做到嗎？家長教師所鄙夷的，是他們沒有從另一個角度去看待問題。爲什麼九十後的潛力會被忽視呢？問題是我們的引導方式錯了，我們的觀念錯了，我們拋不掉對好學生的評判標準。
9月23日
我覺得他們需要我們更多的正確關注，需要我們走進他們的世界，理解他們。英語教師實習週記這一週，從學生轉型到教師，我感觸極深，獲益匪淺。應對第一次上臺授課，既期待也有少許緊張。爲了上好第一堂課，緊緊一個版面的資料，卻奮身備課到凌晨一點！第一堂英語課，大獲好評。第二堂資訊技術課，班主任金教師微笑的對我豎起大拇指。因爲她以優秀的成績畢業了初三。又擔任了初一。並且還要擔任學校的各項會議和教育局的活動。還擔任了黨支部書記。
9月24日
教師是個力氣活，勞力，勞腦，又勞心。教師也是良心活，教得好壞多少，得用心中的那桿秤來衡量。當教師還得講策略，要想教好學生，要想學生信服自我，必須和他們交友，不斷琢磨學生的心理，才能做到。
有過同樣經歷的幾位同學曾告訴我，她們當了十幾天的教師就開始厭倦這份工作了。可是，我覺得我的教師癮還沒過夠呢！雖然在這個過程中我累過煩過也抱怨過，甚至有幾次我做夢夢到的都是那幫讓人省不了心的孩子。可我覺得爲他們付出值！每當站在講臺上，被一雙雙純淨的眼睛聚精會神地望着時，作爲一名教師的價值感和成就感就油然而生了。
我真心地感激學校給了我這次實踐的機會。在這個過程中，我得到了很多，也提高了很多。能夠將自我在學校所學的知識運用到實踐是我的收穫！當然，在教學過程中我還有好多地方做的不夠好，多期望以後還會有這樣的機會，讓我彌補一下心中的遺憾。借住在志哥志嫂家已經很麻煩他們了，此刻還要等晚歸的我吃飯。晚飯是吃火鍋，好開心。志嫂飯後還把沒吃完的食材拿來下粥，她手藝很好煮得特香。
好像實習以來我碰到的事情都是些好事情，其他同學必須很羨慕這麼多好人在我身邊守護。
實習日記 篇10
3月7日星期一天氣：晴
今日是實習的第一天，早上六點半就被別人吵醒了。宿舍四個人，兩個在蕪湖實習，一個在宣城，一個在馬鞍山。真的不想起牀，賴牀賴到六點四十不得不起牀了。早上還難得的吃了早飯。
七點二十在36棟集合，然後13個人一齊散步到十二中，等了一段時光實習的負責教師才騎個破自行車姍姍來遲。沈教師啊沈教師，你可真淡定啊！進學校後發現十二中的學校環境很不錯，樹很多，就是學校太小，感覺有點擁擠。到了行政樓，發現政教專業的同學早就到了。然後就是開會，只是開會的地點也太寒酸了點吧！感覺那間房子好久都沒人用過了，並且還是我們以後的辦公室，兩個人一張桌子。開會說了什麼也沒仔細聽，拿只筆在紙上畫畫做個樣貌。之後就去見了實習班級的班主任和任課教師。我被分到高一五班，和政教的一個同學負責一個班。第一週主要是見習，就是聽聽課。第二週和第三週那個人負責上課，我實習班主任。第四周和第五週我負責上課，那個人實習班主任。這對我比較有利，有三個星期的時光準備。我本來以爲教師會讓我們講一些不重要的課，並且最多講個一兩節課。可是去了才發現要講四節課，並且還是比較重要的，這要花多長時光準備啊！瘋掉了！
午時三點多才去學校，第四節是班會，教師讓我們去做自我介紹。其實在底下都想好了要說什麼，結果一上講臺，想着底下那一雙雙陌生的眼睛，還是很緊張，語速有點快，眼睛都不明白看哪了，反正什麼都沒看見。草草的做完自我介紹，教師就讓我們回去了。哎！自我介紹表現得太差了！
以後幾個星期的日子不好過啊！要備那麼多課，還要聽課，試講。天吶，要瘋掉喏！
3月8日星期二天氣：晴
實習第二天。今日還是六點半就早早的起牀了，哎，真的不想起啊不想起！可是還好，週末還能夠休息兩天。吃過早飯就和同學一齊騎車去了十二中，去了發現有些人早就到了，慚愧啊！
上午第一節課沒啥事，就在教師的辦公室裏閒聊。第二節課和同學去了高一十四班聽課。坐在最終一排，聽着教師在講臺上講課，在下頭記着聽課筆記（其實就是教師的板書），有種夢迴高中的感覺。只可是此刻聽課完全不能集中注意力，聽着聽着就走神了，可是幸運的是沒有睡着。第三節課本來是想去逛逛學校的，結果聽說管教師帶的六個班的作業除了我帶的五班沒有批改基本上都改好了，就不得不去給教師改作業。還好，學生的作業基本上都是抄答案的，一些比較認真的同學雖然是自我做的，有一些錯誤，但也都自我改過來了，所有批改時就不用管它是否正確，改起來就快多了。在批改作業的過程中也發現比較有意思的事，有些同學竟然把一些“只要言之有理”之類的話都抄上去了，我都無語了。改完作業差不多第三節課也下課了，就把作業拿到班上讓課代表發了，然後繼續和同學聽教師講課。中午本來準備去食堂吃飯的，結果人太多了，就一羣人跑到附近的一個農貿市場吃了點東西。
午時沒事，想早點回宿舍，結果因爲種種原因，一向等到兩點四十才離開。這時，最杯具的事發生了！自行車的鏈條又掉了！我明白，就算把鏈條裝好，也管不了多長時光的，這車子沒得救了。所以不得不趕着自行車回到學校，對這車真的無語了！午時張泓林還讓我明天一齊去改高三江南十校考試的卷子，並且還是後面的大題，我對這事表示鴨梨山大啊！加油吧！
3月9日星期三天氣：晴
實習第三天。自行車壞了，所以早上就讓同學載我過去的。昨日就明白今日要去改高三江南十校聯考的試卷，所以昨晚就去超市買了支紅筆。
早上去學校的路上遇見劉薇和阮雯，她們剛從公交車上下來。我就納悶了，她們怎樣在中央城就下了啊！那裏離十二中還有不少路啊！於是就和她們打了個招呼，結果姓劉薇像見了鬼一樣大叫一聲，原先差點被車撞了！不明白是因爲我打了聲招呼讓她差點被車撞呢，還是因爲我打了聲招呼讓她沒被車撞呢；不明白是差點害了人，還是已經救了別人呢！真糾結啊！呵呵！到學校後就在教師的辦公室裏等什麼時候去改卷子的通知。在辦公室外閒聊的時候李金操竟然撿到了一百塊錢，可是最終交給教師了。我就納悶了，我站在那那麼長時光，咋就沒看見呢！第一節課下課後是高一年級做早操的時光，我們實習教師都去看了。不看不明白，一看嚇一跳！那哪是做早操啊，簡直就是放羊，怎一個亂字了得！比我們大一做操還要亂！其實想想，我們原先高中時可能也是這樣的。檢查完早操後，就和四個同學去了五樓改試卷。第一次改歷史試卷的大題，難免有點緊張，剛開始改的比較慢，但改着改着速度就變快了。我本來以爲我改的算比較鬆的了，有些人雖然一點都沒答到，但還是給了一點分的。但看了其他人改的後，發現我改的已經算緊的了。我改的就一個二十分以上，十五分以上也不是異常多，但其他人改的相對就要多一些了。有一個人比較有意思，大題目一個沒寫，但在卷子上寫了幾個大字：“試題泄密，網上答案瘋傳。”結果被教師看見就通知家長了，呵呵，太有才了，自我明白就行了，還寫在卷子上幹嘛，不是自我往槍口上撞嗎？！改完大題又改選擇題，這就比較容易了，選擇題答案很容易記，改起來也比較快。從改選擇題的情景來看，感覺題目是不是有點難，錯三個的已經算是很好的了，只改到一個錯兩題的，更別提全對的了！改完試卷教師請吃飯，本來以爲就幾個人，結果去了才明白，竟然有四大桌子，都是教師，我表示鴨梨山大！和教師一齊吃飯很不自在，結果就造成了一個後果——沒吃飽！那碗也太小了吧！所以只吃了兩碗飯就沒吃了，菜也沒吃多少。
午時沒事，在辦公室裏休息了一會兒就一個人回學校了。到學校後竟然一不細心走錯了宿舍，跑到39棟去了。阿姨說：你走錯寢室了吧？我說：沒有啊！結果一看牆上的牌子：女生宿舍，男生莫入！哈哈！還好阿姨叫住了我，不然就太尷尬了！回宿舍打了一會兒實況，李金操喊我去打球就去打了兩個小時。在籃球場遇見一老頭，那三分，也忒準了吧！投十個最起碼能進個七八個，看的我是目瞪口呆！打完球，洗了個澡，吃了個飯，看了會兒體育新聞，踢了會實況，就寫下了這篇日記，哈哈！
3月10日星期四天氣：晴
實習第四天。早上本來準備坐公交車去十二中的，結果去站臺一看，那人也忒多了！最終決定一個人溜達過去，就權當鍛鍊身體了。
去學校以後發現啥事也沒有，也沒有什麼課要聽，最終大家一致決定等第一節課下課，檢查他們做完早操就一齊回學校。今日早操做得比昨日好多了，主要是因爲好多教師也過來監督了。做完早操才九點一刻，一行人一齊騎車就回學校的，當然，是別人載我回去的。
中午十二點一刻左右的時候，大家又一齊去十二中了。我本來不想去那麼早的，因爲第一節課我沒啥事，但研究到不用自我走過去，也就和他們一齊了。到學校後先去了我們實習生的休息室，但之後他們一個個都去巡查教室了，而我們教師讓我第一週不用去，整個辦公室就剩我一人了，最終不得不跑去教師辦公室。剛好那裏有人在改英語試卷，而一個政教的又要立刻去聽課了，所以我就充分發揚中華民族的傳統美德，幫他們改試卷。午時聽了二三兩節課，做了點聽課記錄。爲了少寫一點聽課記錄，所以我決定字寫大一點，寫鬆一點，能夠用兩頁絕不只用一頁，哈哈！聽完課又沒事了，我們幾個男生就跑到歐尚去買了點東西。我本來想買點皮蛋的，結果只剩六個了。我想：六個就六個吧！但去稱的時候那人卻說稱不出來，鬱悶啊，只好作罷！
晚上在學校吃飯的，今日的菜不錯，土豆燒雞和辣椒燒蝦，並且辣椒也都是熟的，難得啊難得！明天第一節課沒事，所以決定明天早上多睡會兒，在第二節課上課之前趕到學校就行了。哈哈大笑！
3月11日星期五天氣：晴
實習第五天。早上第一節課不用聽課，所以難得多睡了會兒，一向睡到七點五十才起牀。刷牙洗臉後，就坐公交去了十二中。第一節課下課後檢查了咱班的做操情景後就去了高一十班聽課。那班簡直就是高一年級的一個傳說，門門課年級倒數第一，並且紀律也是差的一塌糊塗，在他們眼裏，真的是神馬都是浮雲！聽完課後就借了不回去的人的自行車和幾個同學回師大吃午飯了，順便洗了件衣服。午時十二點十分就早早的的去十二中了。但去了之後就後悔了，因爲午時也沒啥事，去了也白去，最終一點多就回師大了。然後去緯七路改了條褲子，買了點水果。晚上吃完飯後就去防空洞的網吧去下載教案和課件，哎，沒辦法啊，宿舍的網速實在是太慢了。在網吧足足呆了三個小時，花了我五塊錢人民幣，最終下了充足的資料，足足有70多兆，這下做教案和PPT就不用愁了。最終把這些資料傳到了專門爲實習的那十三個人而建的羣裏供他們分享，這樣他們就不用花那麼多時光自我去下載了。我就說嘛，我是個好人，充分發揚了中華民族的傳統美德，哈哈！
下週是我正式實習班主任的第一週，所以真的再也不能睡懶覺了。早上要去檢查早讀、做操、眼保健操等等，雖然不是什麼大事，但都是很浪費時光的。這兩天雖然休息，但我爭取把四課的教案和課件的做好，然後就一邊實習班主任一邊好好準備講課吧！加油吧！
3月14日星期一天氣：陰轉晴
實習第六天。經過雙休日兩天的休整，精神和身體都到達不錯的狀態（主要是睡足了）。
今日是我正式實習班主任的第一天。早晨做早操的時候，班主任向我交代了一些當班主任的事，主要就是一些瑣事，比如早上要去檢查一下遲到情景、檢查一下做操情景、中午去監督一下、每週五檢查一下大掃除等等。上午第四節課去聽了管教師的課，之後就匆忙趕回學校去吃飯，順便還要去複印教案，3份，177張，花了我17塊7毛錢，並且還害得我差點去晚了。
到學校後就去了教室轉了一下，和學生聊聊天。咱班的紀律十分好，主要是因爲男生的成績都還不錯。全班一共54人，男生28人，女生26人，其中前十五名中有12個男生，僅有3個女生。並且這個班的班主任管的也比較嚴，所以這個班的成績也蠻不錯的，年級第3名。班級的紀律好，成績好，也就省了我不少事。午時沒啥事，我就去了歐尚買了點草莓派和蛋黃派，分給大家吃。昨日午時不是圓周率日嘛。3月14日9分26秒和3月14日9分27秒之間，吃個派，數學必過，哈哈！（其實我也是事後才明白的，碰巧而已）
午時三點多就回師大了。晚上做做教案、課件就花了很長時光。雖然是在網上下載的，但自我修改仍然十分費時光，能夠想象，如果完全是自我做，那得花多長時光啊！
3月15日星期二天氣：晴
實習第七天。早晨鬧鐘定在六點半，可是鬧鐘響後就直接關掉了，然後繼續睡。幸好朱濤走的時候叫了我一聲，一看時光，都快七點了。洗漱完畢就準備走了，結果去找東陽的時候，他竟然還在睡，無語了，最終就先行一步了。
到學校後，先去了我們的休息室，結果和昨日一樣，門還是鎖着的，鑰匙在政教的人那。最終只好去了教師的辦公室，但門也是鎖着的，還好沒等多久就開門了。7點45的時候去了教室轉轉，檢查一下遲到狀況。雖然他們班主任說遲到了要罰掃，但我還是睜一隻眼閉一隻眼，遲到一會兒的都算了。第一節課下課後去檢查了他們做早操的情景，然後就去了14班聽課。那陳教師上課的速度也忒慢了，竟然剛結束第四課開始第五課。並且他和管教師截然相反，那板書少得可憐。對於我這種容易走神的人來說實在是太痛苦了，所以聽着聽着就實在聽不下去了，於是決定抄別人的筆記，上課的時光就用來補昨日的日記。下課後沒啥事就回師大吃午飯去了。吃完飯去取了點錢，本來想去充飯卡的，但人實在是太多了，只得作罷。
午時到學校後，就到班裏去看了看，和學生聊聊天。學生問了我一些關於高考、大學生活甚至以後的就業等問題，哈哈，這幫學生想的可真夠遠的。並且還有人問我“大學是不是上午上課，午時就沒事了”。我嘞個去，無語！我小時候聽別人是這樣說的，怎樣此刻的孩子聽到的還是這些。
午時第一節課下課後去檢查眼保健操。本來是一件十分平常的事，但卻發生了一些突發的情景。開始做眼保健操後，有幾個學生說去上廁所，我明白他們說的不是實話，但也只當他們是去玩的。但等到他們班主任來後，叫住了一個在外面的學生，才明白原先是有人找咱班同學的麻煩。我和班主任去看了了才明白原先是高三的幾個學生因爲一些小事來找麻煩。事情的經過大概是昨日咱班的一個學生敲了他們宿舍的門，然後等他們去開門的時候發現人不見了。他們問了別人以後就帶了十幾個人找到了咱班的同學，最終矛盾升級，雙雙方可能都叫了人。今日午時他們又找到了咱班的同學，之後就發生了開頭所寫的事。真TMD太囂張了，如果班主任沒去的話肯定就打起來了。
午時三點多就回學校了。本來是準備坐44路到師大分校下的，但之後想想在馬場村下也蠻近的，並且每一路車都到那個站臺，所以就隨便上了輛37路車。上車之後還是想着在馬場村下，但等到了馬場村以後突然決定還是在師大分校下，而忽略了37路車不到師大分校。等到車子轉個彎朝商貿學院行駛的時候才發現自我坐的不是44路車，最終只得在商貿下，然後慢慢走回學校。哎，人不服老不行了啊！每一天望着一個個94後95後的高中生，真的覺得自我老了。
3月16日星期三天氣：晴
實習第八天。有人說我寫日記是在記流水賬，我嘞個去！我又不是寫文章，只是想把實習期間的點點滴滴都記錄下來。如果還要用一而寫優美的語言的話，那就太費時光了。再說了，我也沒那麼好的文筆。流水賬就流水賬吧，反正是我自我看，以後看着日記能想起這段時光就行了。
下個星期要開一個主題班會，本來是說給同學們放一個有教育意義的紀錄片，叫什麼《洞穴之光》。但之後又覺得可能學生不太感興趣，如果上頭在放片子，底下沒幾個人看那就沒任何意義了，所以最終決定去徵求一下班裏同學的意見。上午第一節課上課之前，找了班長、學習委員和團支部書記，和他們討論一下到底開一個什麼樣的主題班會。由於立刻要上課了，所以就讓他們自我回去想想。中午來了以後找了班長，問她可想到什麼好點子了，她說還沒想呢，無語了！最終告訴了她我自我的想法，主要就是搞一個趣味問答，以小組爲單位，每組派幾名同學，其他人作爲後援團，能夠提示前面回答的同學，最好能夠弄點獎勵什麼的。然後就讓班長去徵求一下班裏同學的意見。哎，真麻煩啊！
實習班主任工作計劃上有一項調查瞭解學生基本情景，是要找學生談話的。結果看見有的人直接就找了六個人，讓他們自我寫，讓回自我回來編。哈哈，太聰明瞭！所以我也決定這樣弄，懶得再去找人談話了。午時眼保健操的時候，隨便找了六個人，一人發了一張紙，讓他們自我回家填去。哈哈，太方便了，省了我好多事。
3月17日星期四天氣：晴
實習第九天。昨日和班委商量了主題班會的事，決定搞一個百科知識問答的比賽。晚上回宿舍下了很多題目，還把主題班會的策劃書給做好了，並打印出來了。今日上午檢查完早操後就去了班主任的辦公室，把策劃書給教師看了，問教師班會可不能夠搞這個活動。班主任人很不錯，並沒有否定我的這個提案，同意我這麼做。我沒有和教師提獎品的事，所以這也就意味着我得自我掏腰包了。午時要考語文，我問教師要不要我去幫忙監考，教師說不用麻煩我了。呵呵，我明白教師不放心我監考，怕有人在底下抄我管不住。可是教師告訴我明天午時第一節數學課由於教師有事不上了，讓我去坐班監督他們自習。哎，不明白自我能不能管住他們哦！
午時由於要考語文，所以就不用去檢查眼保健操。和李金操他們班的學生打了一會兒籃球，實在沒啥意思就回師大了。
3月18日星期五天氣：晴
實習第十天。又是一個週五，一個星期就這樣又過去了。昨日考語文了，由於五班的班主任就是語文教師，所以今日早上就讓我給他改了咱班的試卷。不改不明白，一改嚇一跳。那選擇題做的太爛了，一個班就兩三個能得26分（滿分30分）的。並且竟然還改出了6分、8分和10分的低分，我都無語了。題目可能是有點難，但也不至於得那麼點分吧。他們的默寫題問題也很大，主要就是最終一題。其實大部分人都是會背的，只是背的不熟，總是少寫一個“也”字，全班沒幾個人寫對的。哎，無言以對啊！
午時第一節課是數學課，可是他們的教師有事所以就自習。班主任讓我坐班監督他們自習，維持一下紀律。可是咱班的紀律還是很不錯的，剛上課時還有點吵，可是被我的幾個粉筆頭砸安靜了。然後我就在講臺上站了一節課，沒凳子啊！這是我第二次上那個講臺，第一次是自我介紹的時候。可是那時候十分緊張，和此刻的感覺完全不一樣。
由於咱班第三節課是體育課，所以大掃除就是在第二節課結束後進行。班主任讓我去檢查，就僅有去了。檢查完就和咱班的同學去打籃球。這時才發現當教師的一個好處，那就是學生總是會給我傳球，哈哈，感覺就是不一樣。
晚上楊偉說請我們實習小組的去他宿舍吃飯，所以就一向餓着肚子的，一向到七點多才有人去叫我。吃了什麼呢？鮮魚湯、水餃，哈哈，味道不錯！
3月21日星期一天氣：雨
實習第十一天。從上週末就開始下雨，今日還在下，天氣好冷！由於下雨的原因，所以今日早上是坐公交去十二中的。早上沒啥事，所以上午很早就回師大了。午時的主要任務就是監考。本來午時第四節課是班會，但由於高一年級好幾個班統一考歷史，所以班會不取消了。當他們明白是我監考以後，一個個都高興得不得了。爲什麼呢？能夠抄唄！哈哈！午時的監考剛開始紀律還不錯，可是袁瑤那小兔崽子太調皮了。剛開始一題都不做，那時候還算安靜。等到別人做完選擇題，他抄好以後，就開始吵了，一向吵着要走，但我就是怎樣都不讓他走，最終搞得全班都鬧哄哄的。還好之後他們班主任來了，紀律纔有所好轉。考完後檢查了他們打掃衛生就回學校了，晚上還要改卷子。不改不明白，一改嚇一跳。那考的，實在是太那個什麼了！哎，慘不忍睹啊！觸目驚心啊！……啊啊啊啊啊！不及格的一大片，高分也少，僅有一個86分和84分。好多我覺得很簡單的題目他們都不明白，開來都是開卷惹的禍啊！後天還要講卷子，好好準備吧！
3月22日星期二天氣：晴
實習第十二天。昨日晚上改了卷子，今日早上去十二中後先去教室裏轉了轉，然後就回到我們的辦公室把卷子的分數統計了一下，然後算出平均分和每組的平均分。咱班的情景還好，平均分有63點幾分，比其他的班都要高。不明白是我改的鬆了，還是我們班考得好，或者是其他班考得太差了？呵呵！他們都說我改的鬆了，其實我覺得還行，並沒有故意改的鬆點！一個班80分以上的兩個，70到79的11個，60到69的28個，不及格的12個，這種分數的分佈其實還是比較合理的。實在是有的班改的實在是太緊了，一個班僅有16個及格的怎樣說都說可是去了，還有幾個班30個左右及格的還算正常點。再說了，我們班成績本來就好，是不是？哈哈！
午時十二中好像有一個什麼蕪湖市歷史教師的講座，教師讓我們去聽聽，結果就去了，去了以後那叫一個後悔啊！那個蕪湖市什麼組的一個組長講了一個多小時，聽得我們昏昏欲睡，連一些教師都懶得聽了。最終最終堅持聽完了，摧殘啊！
3月23日星期三天氣：晴
實習第十三天。今日午時第一節課是我們班的歷史課，我要給他們講解歷史試卷！哈哈！中午很早就去了十二中，要好好研究一下歷史試卷，看看怎樣給他們講。有幾題不太好講的之前都問過教師了，可是，可是此刻都忘了。結果臨近上課的時候四處求助，最終還是問了咱班歷史最好的學生，問了他的意見才最終想好怎樣講。我是第一個講試卷的，所以其他人都去聽了，總結經驗教訓（主要是教訓，沒啥好的經驗），然後再在自我班上講。所以我就成了那個第一個吃螃蟹的人。其實我此刻的歷史知識還是高中時候儲存下來的那一點，大學幾乎沒學到什麼。但當看到他們的試卷時，還是覺得我高估了他們。好多我覺得都應當明白的，結果好多人都不明白，可能是還是高一的緣故吧。我問資本主義的萌芽是什麼時候出現的，結果有人回答唐朝，啊啊啊，都被氣死了。讓他們翻書找，結果找了N分鐘還沒找到，其實第一單元就四課，應當很好找的，真不明白他們怎樣聽課的，啊啊啊，氣死了，氣死了！一節課四十五分鐘，結果我只用了大概一半的時光就把卷子講完了，其他時光就讓他們自習，然後好找了幾個不及格的同學。其實本來不會只講那麼點時光的，實在是他們太不配合了，最終導致嚴重的教學事故！啊啊啊！
3月24日星期四天氣：晴
實習第十四天。昨日晚上被咱班那羣小兔崽子給整死了，一個個加我好友，然後讓我猜是哪個，都把我給搞瘋掉了！竟然還有人給我說個假名字，明天必須要揪出來，然後哼哼！今日早上去十二中一人發了一張紙，讓他們寫週記明天交給我看，之後就進入正題了。我讓昨日晚上沒有告訴我名字的四個人舉個手，好讓我明白到底是誰加了我。結果孩子們實在是太不配合了，一個個都不好意思舉手。實在沒辦法，我就把四個QQ號碼抄在黑板上，然後經過別人的“舉報”，找出了兩個，還有兩個沒現身。結果這時候班主任來了，好尷尬啊！班主任告訴我不要和學生過於親近，哎，這個我也明白啊！可是，可是，誰讓你們班的學生太可愛了呢！並且，並且，像我這麼一個和藹可親、平易近的人，怎樣可能不和學生親近呢！上午還幫班主任統計了物理和語文的分數，結果竟然有人物理只考了16分，已經超過了我的底線。我的底線是多少呢？28分。爲什麼呢？因爲我最低也考了28分，所以絕對不能考得比我還少。嗯嗯，顧夢琪、許文卿，同座位，一個16分，一個21分，嗯嗯，下次至少也要考個28分吧！
3月25日星期五天氣：晴
實習第十五天。今日是我實習班主任的最終一天，下個星期就要正式進入實習授課教師的主角了。今日早上檢查完早操後就去了辦公室聽管教師說關於講課的一些事項，主要就是板書，一些重要的資料，還有就是由於清明節放假的緣故，我只能上三節課，而這三節課中至少有一節要用傳統模式上課，也就是不能用課件，這可傷腦筋了，沒課件不好講啊，只能硬着頭皮上了。
九點多就回學校了，結果十點半的時候就用人打電話說讓我去改高三的卷子，我嘞個去，還沒吃飯呢！結果第一次這麼早就去食堂吃飯了，還好有飯賣。吃完匆匆去了十二中，結果又被告知12點半纔開始改，我嘞個去，不是耍我嘛，害我來這麼早。最終決定，等學生上課以後纔去改，否則免談。實習班主任是主業，改卷子是副業，主業不可荒副業能夠廢。哼哼！可是改的大題36題實在是簡單，答案看過一遍就能記得，並且學生答得基本都對，甚至還有人能得滿分的，所以改起來比較容易。
下個星期就要上課了，所以這個週末就不悠閒了，要好好準備講課，星期六晚上試講第九課，星期天晚上試講第十課。哎，麻煩啊！不想上課，只想好好當個實習班主任，如果有個班主任助理的職業就好了，呵呵，又在做白日夢了！
3月28日星期一天氣：晴
實習第十六天。今日不是我實習班主任，但早上我還是很早就去了，甚至比以前更早，因爲今日他們就要開始早讀了，所以早上七點十分就已經到十二中了。上午聽了兩節課，葉曉梅講的還不錯，就是時光沒控制好，並且還拖堂了。但楊偉講的就差多了，感覺思路很混亂，解釋的不清楚，完全聽不太懂，並且還有些重要的資料沒有講到，甚至有些知識點講的就是錯誤的，並且講了太多的故事，總之午時被歷史教師給批了很久。我是明天上午第四節課講，這樣也就吸取了很多教訓，期望明天不要講得太差，就怕上講臺以後緊張啊！如果我說不緊張，肯定是假的，很少有人第一次正式上課會不緊張的。午時還聽了阮雯上的八班的課，感覺班級的氣氛很沉悶，並且她講的也很沉悶，估計底下沒多少人在認真聽。
上午問了夏教師午時考不考試，如果不考試我就開班會，教師說她也不清楚，然後我就說我先把電腦帶來，如果考試就不開，如果不考就開，結果又失望一次，午時考生物，哎，還叫我去監考。天吶，教師啊！真的不能再讓我監考了！我這哪是監考啊，完全就是縱容犯罪！可是，大家都喜歡我監考，呵呵！理由不言自明！所以，我真的不是當教師的料！
3月29日星期二天氣：晴
實習第十七天。昨晚十二點多才睡的，結果今日早上四點就睡到自然醒了，醒了以後就想着今日上午要講課的事，結果就一向沒睡着，等到六點半鬧鐘響了就起牀了。上午第一節課要聽課，由於沒睡好，結果昏昏沉沉的，好累！上午第四節課就要講課了，上課之前在辦公室裏，十分的緊張，感覺心都要蹦出來了！可是等到進了教室真正上課以後，發現自我一點都不緊張了。主要是和學生們實在是太熟了，甚至比對自我的大學同學還要熟！可是下課以後，有學生告訴我說我的臉紅了一節課。額……偶滴個神吶！這我也沒辦法啊！我就是屬於那種沾酒就臉紅的人，更別說給別人上課了，心裏雖然不緊張，但臉紅我也沒辦法啊！管教師給我的評價是總體來說還是比較成功的！我自我感覺也良好，能打個90分吧！這節課最大的問題就是課沒講完，自然經濟的逐漸解體我只花了十分鐘，可是洋務運動我卻整整花了三十五分鐘。其實我之前早就猜到會是這樣的。我開始做教案時就是把第九課的第三部分放到第十課裏一齊講的。爲了以防萬一，我還是把第三部分的教案和課件都準備好了，如果還有時光就講，沒時光就不講了。離下課還有不到五分鐘時，洋務運動這部分我纔剛剛講完，所以我就果斷作出決定，第三部分不講了，還有幾分鐘給學生小結一下，然後做幾道選擇題，做完剛好下課，時光把握得還算不錯。由於第九課的資料沒有講完，而第十課的資料又比較多，比較雜，一節課能講完就不錯了，所以如此惡性循環，我三節的上課時光肯定上不完三節課，這樣也好，少備一點課！
實習日記 篇11
20xx年11月19日星期六天氣：晴
今天工廠把我們接去工廠，剛走出學校，踏上了工作崗位，一切都是那麼的新鮮，然而新鮮過後卻感到非常困惑——公司裏要用的東西學校裏都沒有學過。發現有很多東西自己都不會，甚至都沒有接觸過。面對太多的疑問自己的內心產生了很大的壓力。“我是否能夠勝任這裏的工作，會不會因爲太多東西不懂而受到別人的嘲諷”。
當然今天透過接送還有在工廠的觀察，內心充滿的矛盾，證明我多慮了，這裏有和藹的領導和友好的同事，他們給了我極大的幫助和鼓勵，在最初接觸交流中，我獲得更多的鼓勵和信任，使自己逐漸有了信心和勇氣，能夠勇敢的去面對任何挑戰。
相信自己，我能行的。給自己一個微笑。
20xx年11月20日星期日天氣：晴
今天是來工廠的第二天，初步對工廠有了更深層次的瞭解，對工廠的人文感覺到舒適。
早上吃過早飯後，在工廠的組織下，有卜主任帶領，先是開了一個安全大會，緊接着我們結合實際瞭解了工廠的面貌，人文，管理等等。我們初步知道我們工作情況下的安全隱患，工廠的獎懲，工作的內容。心情有學校的氛圍進入社會的激動和擔憂，對自己的價值有了新的概念和體會，有了對自己初步的目標。
在工廠的車間裏，我們接受笑容的款待，有種好奇，對明天的嚮往。
20xx年11月21日星期一天氣：晴
工作的第一天，起了個大早，穿上乾淨的工作服步入了工廠。首先是吃飯，包子，燒賣，餃子，當然還有那些陌生熱情同事們。吃過早飯，打卡上班。開早會時，卜主任給我們又給我們按上一個安全針，叫各自得師傅帶好徒弟還有注重安全。就這樣我們帶着那份激動進行了工作。
我和黃賽華是李均益李師傅帶的。李師傅是一個老車工，老鉗工，知識經驗都很廣。首先我們到了鉗工臺，師傅給我們講解了一些安全，然後就讓我們領了很多零件。今天的任務是組裝液壓馬達，我們拿着軸用鐵砂紙磨，緊接着用磨頭機磨外殼的漆，師傅說這是轉配錢的準備。緊接着和師傅組裝，第一次自己使了力氣，師傅說這是精度沒有控制好。接着根據組裝多的經驗，我們也感覺到先前準備的重要性。
今天很熱情，很舒適。
20xx年11月25日星期五天氣：陰
今天是週五了，都一週了。感覺很不容易，滿身的油膩。
今天和李師傅還是裝軸承，不過裝的大小不一，透過這幾天的積累，更加清楚提前準備好的重要性，負責感覺自己就像頭牛，只會使用蠻力。就這樣裝配軸承，雖然有點累，有點苦，有點煩，但是對比自己學的經驗知識來說還是挺開心的。給個微笑明天開心哦。
下午下班可以做班車回揚州，但是我們很多人沒有選擇回去，就留在工廠裏吃完晚飯，我們就幾個人組織起來打起了籃球，孫總，陳組長，劉守相，吳連成好，我，還有兩個研究生就在那裏瘋狂的打籃球。這時候沒有工作的煩心，沒有高下，只有那個籃球，一直到九點，酸，累擋不住內心的舒適，很開心今天。
20xx年11月26日星期六天氣：陰
今天加班，昨晚打球還真是有點累，不過工作還是工作，熱情還是熱情。
今天跟着李師傅裝配油箱，首先是把油箱的內外的鏽跡除去（我們用鐵砂紙磨，緊接着用吸塵器吸），第二用油擦拭，使其不容易生鏽保護好，第三裝油箱裏的各個零件（過濾網，測壓計等），最後檢查一下看有無顆粒灰塵封箱。這裏要注意螺栓的剛度，防止緊斷，引起不必要的麻煩。
這個裝配過程我們還是注意準備工作，最後的檢查。這樣可以提高我們的工作效率，避免不必要的麻煩。這之中我也要感謝我的李師傅，他讓我看到自己認爲不可能的事情成爲了可能，感覺只要你動腦子沒有什麼不可能。加油。
20xx年11月30日星期三天氣：小雨
今天談談自己的對工廠的感受。
經過了一週多的適應期後，我慢慢的熟悉了公司的各種規章制度和運作流程，更明確了自己的工作內容。接下來的時間便開始爲正式投入工作進行了很多的準備，透過上網查資料，看書，向同事請教等等多種途徑在一個周的時間內我補充了大量實際工作中所需要的知識。
透過真正投入到工作中後發現自己要準備的東西還遠遠不夠。大學生活讓我對理論知識有了一定的瞭解，但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結合，才能更好地爲我今後在工作及業務上能力的提高起到促進的作用，增強我今後的競爭力，爲我能在以後立足增添了一塊基石。
今天雖然還是毛毛雨，雖然還是重複工作，我還是給自己微笑，爲自己加油。
20xx年12月2日星期五天氣：晴
上天有個小插曲，我換師傅了，帥立克帥師傅。他個子不高165 cm，一直在部隊，最近才退休，在家閒着找了份工作，印證他們那輩子閒不下來。師傅他有點脾氣，有力氣，有嚴力。師傅工作很認真，閒不下來。
我改裝篷布總成了，又累又髒，有時也做點別的事情。現在還有點不適應，特別對師傅的脾氣，哎，這裏爲自己打打氣，加油哦。
今天是星期五，回去，好舒服，閒下來，想現在想自己，很靜。
20xx年12月5日星期一天氣：晴
上週有點煩，現在還是，有點煩了。
今天跟真帥師傅裝篷布，首先根據自己裝的大小，選擇篷布的大小（一般是5立方或者12立方），接着找三根長支架和兩個短支架，還有所需要的螺絲螺栓和藥的工具。緊接着組裝篷布，這個分左右（這裏面有打孔，防止先前工作白費），接着就是撒佈機上面根據裝配的順序步步的裝配，注意要注意的鬆緊，當然這之中相互配合是很重要的。
緊接是我和帥師傅裝分流板，這個作用主要是分開攪龍鹽，使撒佈機的工作更能輕鬆的進行。這之中要注意安全和分流板左右，否則會不小心弄到腿。
今天很累，但是沒有因爲什麼而不開心，希望保持。
20xx年12月8日星期四天氣：陰
睡得好爽，起晚了，那個速度，快。
天陰，有點冷。可是我是裝篷布的怕什麼，哈哈，好暖和。今天在員工的要求下卜主任宣佈下午上班時間是一點到五點，挺有人性化的，有點小觸動埃不過工作就有點無聊了，一種重複使自己好像感覺自己沒有意義了，有點小低迷，似乎忘記自己來的初衷，老是抱怨，想想還是真不好啊。需要個人提醒一下，給自己按個警示燈。當然今天我們還裝了網罩，用天車，雖然不是第一次但是還是挺小心的，師傅也是。我們兩個裝了好多個，想了好多可以裝網罩的方便，嘻嘻，動腦還真有點小收穫，給組長提了個建議。有點失落，但是挺不錯。
心裏的天氣翻雲覆雨，變化好快，也不知道是好是壞？
20xx年12月12日星期一天氣：晴
這是進入工廠第四個周，從剛參加工作時的激動和盲目到現在能夠主動合理的安排自己的各項工作進程，感覺自己成長了很多，更重要的是學會了很多新的知識和一些處世的道理。
走到了工作崗位，走向了紛雜的社會，好比是從一所大學邁進了另外一所更大的大學。人生就是這個樣子，一個人的一生好比是一個求學的過程，從一個學校走向另外一個學校，我們只有努力的學習、虛心求教，到最後才能獲得一份合格的畢業證書，去微笑的面對自己的生活。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。
雖然有點心情，但是還是向前走，爲自己那份心加油。
20xx年12月14日星期三天氣：晴
聽同學說他們樣子，都有點苦，也是工作哪有不苦的。
現在接觸多了，也有點感受。說實話我以前在學校的時候也這樣做過，不過效果沒有這麼好，因爲以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了，而現在有師傅在旁邊，有不懂的就問，這使我受益非淺。假如在工作的過程中如果使用幾個小技巧，確實可以達到事半功倍的效果。
經過幾天的基礎訓練，師傅終於讓我多做一些工作，剛開始有點緊張，後來就慢慢熟悉了整個過程。慢慢老師也把一些比較重要的交給我處理。這使我對這個行業認識就更加深了一步。
20xx年12月16日星期五天氣：晴
今天有點小創新，我和王江裝液壓，看圖裝平臺。剛剛開始，自己很迷糊，感覺這是什麼東東，平時不努力埃但是我們的刁哥過來講一會，雖然有點迷糊，但是總體來說，我似乎懂了點。緊接着我和王江接管子，，感覺似乎什麼都懂得自己卻是什麼都不懂，差不多啊差不多，嗚嗚，但是自己還是跟着王江學了很多東西，似然還有點糊塗。但是我努力了，很不錯埃
我感覺到，人感覺差不多時，其實你差的很多很多，你很好時，可能才差不多吧，路很遠，我還在走，不怕差不多。
20xx年12月20日星期二天氣：陰
因爲自己的篷布不是很多，所以自己常被分配到其他的工作，今天我還是跟着王江同志，他今天在調試刷子。
說實話，又是一個新工作，好迷糊，首先是我們先發動汽車，緊接着把雪刷的控制電源接上，讓後把馬達調成15x100r/min。最後就是等着王江的手勢，向左、向右、向上、雪刷轉。很簡單，但是要注意閥塊的調節。因爲他要注意速度。懂得細節纔會懂得更多。
今天還有接觸了氬弧焊，雖然沒有實際操作什麼，但是紅姐讓我感覺電焊不是自己想的那麼簡單，得趕緊時間去學點，爲自己樂呵樂呵，給自己一片空間。
20xx年12月24日星期五天氣：小雨
下雨了，今天又是星期五，黑色嗎？
這一段時間，常常有同學或朋友問起我這裏的情況，我只好回答說：路燈很亮。因爲每次從車間走出時，太陽都早已下班，當然，偶爾也有例外，那必定已經是又一個新的早晨。還有些朋友善意地提醒說：東匯不是很好，可是不用花錢。對此我也不好置評，因爲我還沒有遇到過能撐到我們下班時間的劫匪。剛來不久就有點難熬了，好不容易。
20xx年12月28日星期三天氣：晴
我初來乍到之時不太習慣連續工作，幾次大量工作之後就逐漸出現癲狂徵兆，具體症狀是兩點之後頭有點暈忽忽的，。我當時一度非常鬱悶，覺得自己真是太辛苦了。而讓我真正平靜下來的是另一位實習生語重心長的一句話。他比我早來一個月。 “你好幸運”呵呵一個很不錯的鼓勵，不過雖然迷茫，但是有個人在心還是好的。
老帥最近可是帥氣了，我那個神啊，他天天喊我，整個車，間，聲音好大，有時候很生氣的，感覺他很不好，有時和他對着幹，感覺自己很了不起。哎，自作孽。什麼時候自己纔有那份忍受，那份脾氣。