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學生實習自我鑑定(精選6篇)

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自我鑑定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結,它可以幫助我們瞭解自己的優點和缺點,爲此我們要做好總結,寫好自我鑑定。但是自我鑑定有什麼要求呢?下面是小編整理的學生實習自我鑑定(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學生實習自我鑑定(精選6篇)

學生實習自我鑑定1

我叫xx,作爲xx警官學院的一名大一新生,我很慶幸自己能成爲實習民警中的一員,在xx公安派出所進行學習,以下是我對本次實習所做的自我鑑定。

初次跨入公安派出所的大門,一切對於我來說都是那麼的新鮮與神祕,同時也深感公安機關的威嚴,但我更明白這裏將是我學習的好機會。開始幾天的工作,使我對警察這個職業有了更爲感性的認識。公安局負有依照國家法律維護社會治安,防範和打擊犯罪分子的破壞活動,保衛國家財產安全,保障公民人身權利和合法財產不受侵犯的神聖職責。

其實警察的工作是很辛苦,他們辦案不是坐在辦公室就可以完成的,而是要去調查、取證,所以在時間上沒有早八晚六的限制。譬如咱們鐵道警察,風裏來雨裏去,吸灰納塵,工作十分辛苦。還有治安警、刑警等等,是他們的辛苦才換來了我們的安寧,是他們付出的艱辛捍衛了我國法律的尊嚴。隨着實習的繼續,與社會的接觸越來越全面,對警察的工作更加了解和理解,新的人生觀、價值觀也在這期間形成。學會了客觀、全面的看待問題,領悟到實事求是在平常說話做事中的重要意義。

這次實習生活中我時時刻刻謹記學校領導給予的教誨,遇到困難總是是第一個上,記得那是實習的第二天,我正在執行追逃任務時,一個犯罪嫌疑人轉身逃出售票大廳。

透過這次假期的實習,我收穫了很多,同時也認識到了課本知識與實踐的差距,今後我將更加努力學習,爲我的未來打好基礎,爲祖國做出貢獻。

學生實習自我鑑定2

作爲一名法學專業的學生,我熱愛法學專業併爲其投入啦巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中,系統學習法理學、行政法模組、經濟法模組等專業知識,透過實習積累啦轉豐富的工作經驗。大學時,經過老師的精心培養和我的個人努力,我已經完全具備啦當代大學生應有的各方面素質和能力。在擁有較廣博的人文社會科學知識面的基礎上,我係統地掌握啦法律學科的專業知識,而且通曉一定的理工科知識,精通外語,能熟練操作計算機。在課餘時間我努力學習英語,提高自己的英語能力,並使英語的聽、說、讀、寫能力具有啦較高的水平。我相信紮實的學業和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。

銳意進取,永不自滿是我的'座右銘。在法學專業課之外我又輔修啦許多跨專業選修課,它們使我獲得啦豐富的文學,社會學,英美文化等知識,並使英語的聽、說、讀、寫能力具有啦較高的水平,紮實的學業和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。

理論與實踐的結合對於我來說同樣重要。我在校期間積極參加社團活動,鍛鍊啦組織與協調能力,利用課餘時間作兼職家教、營銷員,爭取自強、自立。在暑假期間,我到法院實習,並撰寫啦實習報告,做到啦理論聯繫實踐。總之,我珍惜每一次實際工作的機會,積累啦一定的社會經驗。

學生實習自我鑑定3

轉眼爲期一個月的實習生活稍縱即逝。這是我大學生涯中唯一的一次師範實習生活,也是對我這四年來所學師範專業知識的一次大的檢驗。在中學實習的每一天,我努力地做好了從學生到教師的角色轉換。

在穿着上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學生一種道德修養好,文化水平高的印象。

在教學工作方面,我認真備課,用心修改教案,確保教案、教學課件規範,內容準確。瞭解學生的學習情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。在代理班主任工作期間,與學生形成了良好的師生關係,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細緻瞭解他們。

班級管理上,積極負責。從早自習的監督,每位學生是否按時到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規定的日常事務等,都予以高度的責任,認真對待,細緻入微,保證各項工作到位。同時,與XX兩位同學共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會,並且取得預期的效果。

在這一次的實習過程中,我同時也發現到了自己在教學上存在的不足。例如講課聲音還不夠洪亮,粉筆字寫得還不夠好,因此也使得自己在學生面前建立的威信還不足,再者就是自己在教學的基本知識上還不夠紮實。因此自己還需在後一階段的學習生活中不斷努力,繼續刻苦,讓自己的教學知識更加夯實,不斷的完善自我。

學生實習自我鑑定4

此次教學實習我們在實習指導老師的指導下,順利完成了教學實習的安排,達到了實習的目地和要求。爲我們日後從事相關工作提供了一個難得的鍛鍊機會。

透過着此次教學實習,我們不僅鞏固了自己的理論知識,而且極大的鍛鍊了我們的實踐操作能力。走出校園,走進大自然的懷抱,感受大自然的魅力。

這次野外實習我們不但欣賞了馬山秀美的自然景色,調查瞭解馬地質地貌的類型和地質變化,而且學習並掌握了野外地質地貌實習的一些調查研究方法,提高了我們的知識應用與實踐能力。

在野外實習的過程中,雖然非常的勞累,但看到如此的美麗的自然景色,實習後的成果心裏還是非常愉悅。這次教學實習讓我們受益匪淺。

但同時在調查過程中我們也發現馬山旅遊開發一些不合理現象,存在着不少問題。例如北部的大山,南部的、寶安山、團山,由於長期墾殖,過度放牧及人類經濟活動綜合影響,水土流失嚴重,土壤乾旱貧瘠,岩石裸露,原生植被破壞殆盡,只有赤松、櫟類稀疏分佈,河流及山溝兩側有零星楓楊、槐樹等等。

因此如何充分利用馬山天然的資源優勢,實現經濟、社會、生態的大豐收是開發者應慎重考慮的。目前馬山的旅遊開發剛剛拉開了序幕,我們相信開發者會充分合理利用馬山的天然自然資源和人類的智慧,讓馬山自然保護區煥發出新的樂章,實現經濟、社會、生態三方面和諧發展,造福人類。

學生實習自我鑑定5

一晃眼,實習生活就要與我告別了。然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到:成爲一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,我有着良好道德修養,堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更爲深刻的認識。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人,並參與各種形式的學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,嚴格要求自己,刻苦鑽研,勤奮好學,掌握了工作相關的知識和技能,做到理論聯繫到實際。還利用業餘時間專修計算機知識,使我能夠熟練的操作辦公所使用的軟件,從而提高了自身的思想文化素質。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,形成嚴謹的生活習慣和生活作風,樂於助人,誠實守信。

在工作上,積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,注重團隊協作精神,配合完成各項工作。

一年的實習生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

學生實習自我鑑定6

自從我進入進入實習單位實習已經過去了三個月,在這三個月的工作和學習中,我有很多的感受和收穫,深深體會到了社會實踐經驗與課本理論知識的巨大差異,所謂從實踐中來,到實踐中去。當我開始實際的工作的時候,我更加明白了自己的斤兩,知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負實習單位領導的期望。感謝,單位領導們給我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的授業解惑,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛鍊和提高,取得了長足的發展和巨大的收穫。

工作近三個月,接觸了不少人和事,在爲自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。我認識到做任何工作都要有足夠的耐心與細緻,首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態,有時候做事只求速度而忽略了質量;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關係,造成前後矛盾,更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時爲我指正,恐怕到現在我也不自知而無法提高自己,因此我經常是帶着一種感恩的心態在工作;其次就是專業知識不夠熟練。就這些情況,我將來更需要多多學習的,希望以後能夠少犯錯誤,做出成績。

來xx見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日後須牢記心中,並不斷努力改進的地方。相信,透過踏踏實實做事,謙虛低調做人,並在領導和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會爲大中糧的發展貢獻自己的力量!