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關於總結實習報告模板彙總六篇

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總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,透過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那麼總結有什麼格式呢?以下是小編爲大家收集的總結實習報告6篇,歡迎閱讀與收藏。

關於總結實習報告模板彙總六篇

總結實習報告 篇1

接下來三個月實習期間,我始終保持了積極、主動、嚴謹的工作態度,遵守公司規章制度,虛心學習,也有幸得到部門領導的教誨與指導以及同事的幫助,這使原本對工業自動化行業(包括電磁閥等閥門)一無所知的我,嘗試去做併力求做好從未做過的事,因爲,無論從事哪個行業,都會有那個行業的特殊要求,都需要一定的時間,作出一定的努力去適應。逐漸地,我掌握了產品的型號、規格及一些技術參數、產品特點,這方便了我順利開展我的工作。這裏主要從以下三方面工作內容來總結:

網絡營銷方面:(一)我主要在各知名貿易網站和專業網站,尋找國內或國外買家的資訊,這是一個積累的過程。用兩種方法:1、是透過搜尋引擎或是門戶站點尋找。中文網站用關鍵詞“電磁閥”或“閥門”搜尋,或者按照類別“機械及工業製品”,然後在“通用零部件” 裏層層深入,慢慢查找、篩選。英文網站也用同樣方法。2、是透過免費公告板也是尋找買家的重要途徑。對於搜尋到的需求資訊,透過電話聯繫後相應地郵寄了很多產品樣本。

(二)發佈公司產品資訊,我事先就準備好了標準的中英文公司簡介和產品介紹(內容包括向對方詳細列出我們的產品規格和型號,向對方表明我們是生產廠家,不是貿易商。因爲買家都希望直接從廠家購買,減少中間環節和費用,在交貨週期和售後服務上也有保障。)然後透過各站點的免費發佈資訊欄粘貼發佈和BBS(貿易公告板)發佈資訊,發佈的方式方法我也非常注意,因爲越受歡迎的網站,網絡資訊發佈數量越多,而剛剛發佈的資訊往往會被別人的網絡資訊淹沒,所以要堅持一定的頻度讓資訊始終出現,所以經常要重複發佈,網絡資訊發佈的效果常體現在一次又一次地反覆發佈後。因爲這意味着,你只有反覆地刺激潛在顧客,客戶纔可能對產品產生興趣,接下來,不時地接到一些透過互聯網瞭解我司後的需求問詢電話便是初步的發佈效果。還有,透過所編工具書、雜誌和企業的網站來收集電子郵箱地址,主動發送E-mail也是途徑之一。不過,拓展自有品牌產品向海外發展,只透過在貿易網站和專業網站上搜尋是不夠的,還要根據產品特點投入一些費用相應地在專業網站上做廣告,以更有力的方式宣傳產品。

對待客戶查詢的電子郵件方面,有時候查詢比較多,我都做到及時回覆,因爲客戶開始對我們的產品感興趣,就要趁熱打鐵,有些甚至是幾分鐘內,並且言辭禮貌,資訊全面,或者遇不能及時回覆的,會給做個簡單的解釋,讓客戶感受我們優質的服務,而不能因爲被怠慢而中斷聯繫。交易達成以前,回覆查詢需要做很多相關的工作,前不久,中國機械進出口(集團)有限公司在經過好幾個回合的Email聯繫後,才先買了一個減壓閥試用;對於需要公司全套產品目錄的客戶,也相應地寄了樣本。實習報告網隨後列表做了客戶檔案管理,把已寄樣本的客戶和回頭來查詢的買家與其他查詢分開,並進行追蹤。不過,對於追蹤服務,我做得不夠及時,還需更加主動。涉及到客戶問詢是否寄送樣品問題,我建議我們公司同意接受,可以採用收取小部分成本的做法,一是讓海內外買家感受誠意,同時也督促海內外買家顯示誠意。

編書廣告方面,接手此工作一個多月,我會從積累芝麻綠豆大的經驗開始,不斷在實踐中提高自己的能力,使工作富有成效。

三個月工作中的經驗收穫與不足都是我日後學習工作的借鑑,我將繼續揚長補短,不斷提高自己,爲塑造全面發展的自我而努力。

總結實習報告 篇2

正式實習開始是7月8號,結束於8月7號,還滿有意思,78顛倒一下。對於實習,感觸還是滿多的,當中經歷了太多的掙扎,記得開始做的第一天,我就認定那不是我想做的,那不適合我,我要跳槽,我要換一份工作,那個太枯燥,諸如此類發牢騷的話,但是迫於某種壓力,我堅持了,當中有人勸我堅持,有人勸我放棄,最後我還是選擇留下,接受現實,接受這個環境,雖然當中心理活動變化是那樣的大。

還是簡單說說我做的工作,在馬良傳媒公司的it部門,他們公司成立兩年多,由於公司的擴張,對管理上和資訊交流上,需要一套專門的資訊系統加快公司運轉效率,開發了erp資訊系統供公司內部使用,大概算下來,做系統測試有20來天,最後花幾天寫系統使用說明書。測試系統無非就是不斷對系統輸入數據,找系統的錯誤,很簡單的工作。每天重複。

工作的枯燥的確是最考驗人的耐心,一開始,真是覺得那個無聊透頂,簡直日子沒法過,後來漸漸的屈服了,老實的做該做的事,卻也能在其中找些樂趣,比如有時候需要和開發員討論下關於系統的問題,還是滿有意思的。也漸漸的習慣了這樣的生活。

這份工作最值得的地方,還是重新審視自己,確實找到了自己與社會的差距,4年後出來,或許我會一片迷茫,一無是處,那將是多悲哀的場面,在工作當中,我也試圖看許多勵智的書,去說服自己,很多體會,解救迷茫的我。當然我明白理論與現實的差距,說是沒用的,只有動起來,那才實際。

關於媒體這個行業其實我還是比較陌生的,雖然平時也看雜誌,看報紙,我們見到的只是結果。袁總舉了個很簡單的例子,當所有的人都在校門口擺炒麪的攤時,如果想佔領市場,大家去搶,最後其實大家得到的都不多,但是如果這時有個人去賣另外一種,效果就不一樣了,大家會新鮮,會試着換個口味,這樣生意就來了。還有就是我有針對性的賣,比如說專門賣女生,可以找兩個帥哥,再在攤位上,稍微修飾下,視覺上效果就給人不一樣,這樣市場也有啦,人家女生就算不想吃,也會湊過來看個究竟,這樣市場不就來了。媒體行業非常有針對性,比如一支2000元的表應該在哪作廣告,顯然地鐵是最合適的地方,若爲20000元,若放在地鐵上那就是失敗的,坐地鐵的工資在2000-10000左右,人家花一年的工資去買表顯然是不合實際的。但是如果放在飛機場,畢竟長年出入機場的都是些商人或者高收入人羣,表象徵着社會地位,雖然其實也沒什麼,但是畢竟這個社會就是這樣,所以放在那是合適的。象現在的雜誌,報紙,電視,地鐵,公交,商場甚至生活小區內的廣告是數不勝數,市場基本已經飽和,再去搶佔這個市場,其實是很困難的,而且沒有希望。馬良的創新在於填補了市場的空缺,在地下車庫做高端產品的廣告,比如高檔汽車,汽油,房場這類的,在兩年內,迅速佔領北京,上海,深圳,廣州的大部分地下車庫,成爲這一領域的老大,今年目標是要上市。

下次再敘!

總結實習報告 篇3

來到﹡,已有50天,50天確實讓我們改變很多,進步很多,更是成熟了很多,我將從以下幾個方面進行總結:

一、 班主任工作

班主任工作基本上和上個月差不多,早操、早讀、午睡、午讀、晚讀、晚睡我們都會到,每個星期一第七節都開第七節都開班會,平常是帶我們的那個班主任開班會的話,大部分都是強調紀律、安全問題,經過再三強調,比開學那時已經有了很大的改變,那些小孩也慢慢習慣了初中生活,晚睡、午睡也不用那麼費力了,現在班主任工作也慢慢上手了,上星期我還主持了一次班會,主題是《中學生禮儀》,主要根據南木一中的中學生禮儀來展開講,其中最重要的三部分是上課禮儀、同學之間相處的禮儀、師生禮儀,講到師生禮儀時還讓學生上講臺講他們在日常生活中符合和不符合中學生行爲的一些案例,學生都非常踊躍,整個課堂氛圍都很活躍,效果是出乎我們的意料的,後面我們總結時,也一致認爲達到了我們最初的目的!總的一句話,班主任工作比較繁瑣,需要耐心、細心、愛心!

二、 教學工作

帶我們的老師去參加國培之後就把之前的班級完全交給我們,不管是上課,測驗,批改試卷都有我們負責,儘管沒有老師給我們作指導,但是我們也慢慢上手了。我們歷史專業的兩個同學都已經上了公開課,學校領導都一致認同,對我們的評價都很高。

我上的公開課是《伐無道 誅暴秦》,學校領導對我的客觀評價是:整體上比較成功,教態很自然,環節設計環環相扣,過渡比較自然,備課深入,專業知識很強,運用多媒體很成功,成功和把多媒體和黑板緊密結合,這種教學方式對學生的思辨能力有很好的培養作用,板書清晰,最大的不足就是聲音太小,主要是教室四周都是空曠的,散音很嚴重,這裏的`老師上課都是帶“小蜜蜂”的,不過這個意見很中肯,我樂於接受,還有一個是從考試的角度方面說得,這裏的老師給我們的建議是:要靠考!儘量向考試靠近,多強調學生要多背、多記,這也是考試的必須,這也是沒辦法的事情,畢竟學校衡量教師的教學質量就是學生的考試成績,但是他們給我的最終建議是:不要被他們同化了,要保持我自己的教學風格,對以後我的晉升有很大的幫助,在總結的時候,在強調考試的教學重、難就可以了!這些我都非常樂於接受,我也會在以後的教學當中努力改進,提升。

現在南木一中正在進行課改,用七年級的一個快班、一個慢班做實驗班,用的是有效教學,和我們上教學法時的參與式教學不謀而合,和玉州區的EEPO有效教學是一樣的,所以我們所學知識可能正好派上用場。

三、下個月的工作計劃

接下來的工作就是月考、期考、運動會,元旦晚會的籌備工作,這些工作我們都會認真參與,努力提升自己,真正讓自己獨當一面,也請學校領導放心!

總結實習報告 篇4

一、引言

實習時每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習時對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

愉快而緊張的生產實習就要結束了,我在這二十四周的實習期間,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,使我受益匪淺。也是我這生中非常重要的一次經歷。我逐漸掌握了一些國際貿易知識,以及辦事的技巧,待人處事也成熟多了。

二、實習單位情況

(一)公司概況

德海金屬材料有限公司爲了適應社會主義市場經濟的發展要求,成立時依據《中華人民共和國公司法》的規定,制定了完善的公司章程。章程中對企業的性質、人員結構等事宜有明確的規定。公司擁有完善的組織機構,採用現代化的事業部制,強化各個業務部門的整體性和相對獨立性,公司分爲6個部門,分別爲運營部,商務部,市場部,財務部,銷售部和人事行政部。各部門各擔其職,公司生產、管理井然有序。

(二)公司產品介紹

(1)公司產品的概述

金屬材料分爲黑色金屬和有色金屬兩大類。

黑色金屬包括鑄;鑄鐵、鋼材,其中的鋼材主要是作房屋、橋樑等的結構材料,只有鋼材的不鏽鋼用作裝飾使用,有色金屬包括有鋁及其合金、銅及銅合金:金、銀等,它們廣泛地用於建築裝飾裝修中。 (2)企業文化:誠實、勇氣、尊重、責任和分享

誠實---誠實是立業之本。誠實意味着要信守承諾。德海的每個人都要信守對公司、對同事、對顧客和對社會的承諾,這就意味着要對產品、對服務、對自身形象和言行提出更高的要求並努力踐行。

勇氣---誠實不等於唯唯諾諾,畏縮不前。創新的第一要素就是勇氣。有敢爲天下先的勇氣和志氣才能不斷創新,永立潮頭。德海堅持創新,鼓勵創新,德海人要在工作中樹立拒絕平庸、爭當第一的勇氣,才能將自己的潛能充分發揮,創造出最大的工作效益。

尊重---相信每個人的內在價值。德海尊重員工,因爲員工是企業價值的創造者,他們的辛勤工作、專業技能、奉獻精神、勇氣與愛心是德海成長的核心要素;尊重顧客,因爲顧客是我們的衣食父母,他們的滿意和忠誠是對我們努力的最好獎勵;德海尊重合作夥伴,因爲合作伙伴的努力和成功是取得發展和成功的基礎;德海尊重社區,因爲良好的社區環境和來自社會各界的大力支援是企業發展的沃土和力量源泉。在德海,尊重人最終體現在爲員工提供更好的福利和更廣闊的個人發展空間,爲顧客提供更可靠的產品與服務,爲合作伙伴創造更多的收益並提供更全面的支援,爲社會貢獻更多的回饋。

責任---責任是企業發展和員工取得職業生涯成功的基石。企業的發展和戰略目標的實現需要所有員工切實履行自身的崗位職責,需要合作伙伴與企業同心同德,共同承擔責任和風險。員工的個人發展也必須建立在認真履行自身職責的基礎之上,在企業前進的同時獲得個人的成長。

分享---分享是企業取得持續發展的主要動力之一。企業的發展離不開員工和合作夥伴的共同努力,企業只有透過與員工分享企業發展所帶來的成果才能激勵他們更好地履行崗位職責並充分發揮他們的主觀能動性和創造性;企業只有與合作伙伴分享共同創造的價值才能使合作更加穩固和持久,共同達成企業的長遠戰略目標。

(3)實習崗位

實習過程中,我的崗位是財務助手,幫助財務經理報價,付款提單,總彙等,最經常跟銀行打交道,在工作中我要幫助財務經理報表、報賬、與銀行溝通、稅務溝通等,還包括對客戶報價、訂貨、提單、結匯等工作,儘管是第一次步入社會工作,但是在學校裏學到的只是還是讓我能夠很快的接受這項工作,國際貿易的政策,貿易術語,商品條款,國際貨物的運輸,貨物保險,價格條款,國際支付與結算交易磋商和合同的建立,出口要素,進口要素這些在學校裏學到的只是

讓我很快的對工作得心應手起來,尤其是電子商務的運用,使得國際貿易變得資訊化,快速化,運用起來十分的方便。透過實習不僅縮短了書本與現實的距離,還提高了我的動手能力。實習過程中不僅運用了學到的知識,還在實習中學到了很多新的技能,透過實習使我具有了良好的協調與溝通能力,還是我有了一定的領導能力。透過長期跟銀行的溝通,使我更善於交際。

三 實習過程

德海金屬出口貨物流程主要包括:報價、訂貨、付款方式、備貨、包裝、通關手續、裝船、運輸保險、提單、結匯。

首先是市場調查,爲了保證進口商品有好的銷路,前期的市場調查非常關鍵。透過談判買賣雙方達成一致意見,並採取書面形式把協議內容明確下來,這標誌着進口業務的正式開始。對外開立信用證透過銀行提供的信用保證,向貿易伙伴證明你的信譽和實力。辦理換單手續提取進口貨物之前,應先同承運人或其代理人結清運費及雜費。申請進口商品檢驗,對於國家規定需要“法檢”的商品及進口商需要商檢機構提供檢驗證書的進口商品,進口商都要向進出口商品檢驗局申請檢驗。辦理進口貨物通關手續。透過向海關申報進口貨物的情況並繳納關稅及進口環節稅,進口商取得最終的進口許可。辦理進口商品檢驗手續,提取貨物以後送樣品去檢驗,以取得檢驗證書。對外付款進口商按照合同規定的時間和方式透過銀行向出口商支付貨款。

瞭解了公司出口貨物流程後,我繼續上網蒐集了一些國際貿易發展前景。目前我國的國際經貿人才在數量上嚴重不足,在業務上、素質上符合國際貿易人才條件的人數不多,在二十一世紀隨着資訊社會的發展地球村的出現資訊高速公路的建成與國外的貿易往來將進一步增大,因此大批量的培養國際經貿人才已成爲我國人才培育工作所面臨的一項重要任務。

四、實習體會

實習期間,透過走出去、請進來等方式,透過聽、看、做使一些看起來繁雜的專業知識很快被我理解和掌握。只有將理論聯繫實際,纔是培養我們能力的一種有效形式。從事國際商務活動,尤其是國際

間貨物的買賣,其工作的最大特點就是要求商務人員在掌握基本知識的同時,必須具有很強的實際工作能力。現在我國已加入世界貿易組織,對從業人員的知識結構、實踐能力和基本素質提出更高的要求。我將自己的實習心得總結爲以下幾點。

1貫徹理論聯繫實際的原則。在學習本課程時,要以國際貿易基本原理和國家對外方針政策爲指導,將《國際貿易》、《中國對外貿易概論》等課程中所學到的基礎理論和基本政策加以具體運用。對涉及到的內容,有針對性地回顧一下,力求做到理論與實踐、政策與業務有效地結合起來,不斷提高分析與解決實際問題的能力。

2 注意業務同法律的聯繫。國際貿易法律課的內容同國際貿易實務課程的內容關係密切,因爲國際貨物買賣合同的成立,必須經過一定的法律步驟,國際貨物買賣合同是對合同當事人雙方有約束力的法律檔案。履行合同是一種法律行爲,處理履約當中的爭議實際上是解決法律糾紛問題。而且不同法系的國家,具體裁決的結果還不一樣,這就要求從實踐和法律兩個側面來學習。

3 加強英語的學習。對於外貿專業人員而言,不僅要掌握一定的專業知識,而且還必須會用英語與外商交流、談判及寫傳真、書信。如果專業英語知識掌握不好,就很難勝任工作,甚至會影響業務的順利進行。因此,在實習中要求我還要加強英語的學習,掌握外貿專業術語基礎。

實習這六個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,爲將來自己踏入社會做好準備,幾個月的實習期讓我受益匪淺,回想自己這段時間的經歷與收穫,我深深的感到公司給予我的是一筆多麼寶貴的人生財富。總的來說,這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務,而是在開啓“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會,併爲自己所喜愛的國際貿易努力貢獻自己的聰明才智。

五、對國際貿易實務專業的建議

首先,對於專業課,一定要好好學,雖然大學裏的理論知識離實踐有很大的距離,但是如果你沒有理論,到實踐時,別人說什麼你都一頭霧水!有了理論,你至少知道應該幹什麼,但是具體怎麼做,就是實踐經驗了。

其次,單證員的知識非常實用,如果你上學期間不會去或者沒有機會去外貿公司實習,那就不如學學這個,這樣工作時不至於什麼都不知道。

英語六級,這是我們專業很重要的一個證書,很多公司在招聘時都會問到你證書的事情,最好是有,可以讓你找工作容易很多,找好工作容易很多!但是很多事情不能勉強,如果你的英語水平不太好,最起碼也要過個四級,不然找工作就不是好找或者挑工作的問題了,而是找起來困難的問題。

總結實習報告 篇5

爲期兩週的金工實習隨着太陽西下慢慢地落下了帷幕,總的來說,這次的實習十分有趣,並且帶給了我不少學習與工作的重要經驗。這樣的實習機會難得,能在短短的時間內學習到當今工業生產中的一些方法,又能親身體驗生產生活、暫時加入了工業生產的隊伍,這種日子,我只能說一朝去而夕不復返,值得我去慢慢回味,並從中得到深刻的道理與經驗。金工實習是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械製造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得機械製造的基礎知識,瞭解機械製造的一般操作,提高自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯繫實際的鍛鍊,提高了工程實踐能力,培養了工程素質。這是一次學習與鍛鍊的好機會,透過這次雖短而充實的實習我懂得了很多。

十天的金工實習裏我們學習了塑料加工、工業控制、線切割、鉗工、焊接、鑄造、模具鈑金、工業安全、磨牀齒輪等一共十個工種。我所在的組第一天學習的工種是塑料加工。塑料加工又稱塑料成型加工,是將合成樹脂或塑料轉化爲塑料製品的各種工藝的總稱,是塑料工業中一個較大的生產部門。塑料加工一般包括塑料的配料、成型、機械加工、接合、修飾和裝配等,後四個工序是在塑料已成型爲製品或半製品後進行的,又稱爲塑料二次加工。我們這次主要學習的還是成型環節,老師給我們簡單講解了什麼是擠塑、吹塑、注塑等等,又給我們看了他設計的生產塑料杯子的裝配圖與3D模型,細細地給我們講解了裝置的加工原理與加工方法,一個外表看來簡簡單單的杯子,原來需要經過如此複雜、如此專業的設計與裝置來完成,讓我領悟到了事物並不一定如外表簡單,一個簡單的東西背後往往深藏這勞動人們辛勤的汗水,也往往是人們智慧的結晶。接着我們進行了親身的體驗,按着老師所述的步驟,我們都做出了兩個杯子,或許帶有殘缺,卻是親手所得,讓我們喜不自禁。之後老師還演示了拉塑料管,讓我們見識到簡單的生產線加工工序是如何把一塊塊的原料變出了一條條的塑料管,在連接好生產裝置之後,很快就可以用原料拉出一根長長的、脆薄的塑料管,老師還告訴我們,如果把原料和口徑等稍作改變,就可以生產出不同的管子,也就意味着一臺簡單的機器其實可以用來製造各式各樣不同的產品,這彷彿是工業生產中所體現出“舉一隅而反三”的道理,這對於我們在今後的學習與工作又留下了一筆寶貴的經驗。

十天裏不同工種的學習中,印象最深的想來還是鉗工。鉗工主要包括鏨削、銼削、鋸切、劃線、鑽削、鉸削、攻絲和套絲、刮削、研磨、矯正、彎曲和鉚接等。總的來說學習鉗工的一天可以算是最辛苦的,在大多的數學習時間裏,我們背上都沁着汗,然而要做的事情看起來卻十分簡單:做一個六角螺母。教鉗工的老師很和藹,很慈祥,一雙佈滿皺紋的手泛出飽經歲月的光彩。他先給我們講解了如何正確使用銼刀和鋸子,以及怎樣安裝鋸條、銼和鋸時怎麼用力、按照什麼步驟進行加工等等,他用最大的耐心細細地教給我們工作的要領,令我們感到充實。然而新上手的事物總是比較難以擺平,雖然聽得清清楚楚、明明白白,到了手上卻又成了另一番模樣,需要進行的操作總的來說並不是很難,卻需要一定的技巧和精度,譬如在將鐵塊從鐵條上鋸下來時,要求是需要在加工後螺母厚度在十個毫米,然而沒有經驗的我雖然按照老師說的先多預留了一毫米,鋸下來的鐵塊缺只有八毫米左右,究其原因原來是我使用鋸子不熟練,鋸的時候縫比較大,鋸到了下面也漸漸歪了,因此導致圓柱的另一面只有八毫米。雖然不捨,但我也不得不把辛苦了一個小時換來的殘品棄於一旁,從頭開始。一天所做,無非也是鋸鋸磨磨、劃劃線、鑽鑽孔,感覺有些無聊,但過後細細琢磨,工人的生活本來就是如此辛勞與無聊,在生產第一線的人們每天都在淌着汗,甚至流着血,其辛勞程度絕對比我們這一天要重得多。經此一天的學習,更是讓我瞭解到,生活有時候就是一種磨練,在於身體之操勞,在於心理之歷練,因而人的肉體纔會變得更強壯,人的內心纔會變得更堅強。

從前的印象中焊接總是撲閃撲閃地冒着火花,看起來很危險,直到學習焊接的那天過後才覺得,焊接的重點並非在於小心翼翼地防止受傷,更難的是如何掌握好焊接的技術。焊接是被焊工件的材質,透過加熱或加壓或兩者並用,並且用或不用填充材料,使工件的材質達到原子間的建和而形成永久性連接的工藝過程。學習焊接那天的上午我們學的是電弧焊,它的原理是利用電弧放電所產生的熱量將焊條與工件互相熔化並在冷凝後形成焊縫,從而獲得牢固接頭的焊接過程。雖然老師既口述又演示了電弧焊的操作要領,我們卻還是難以很好地掌握,光是點火就總是失敗,然而在鍥而不捨,一遍又一遍的嘗試之後,技術還是稍稍有所提高,雖然到最後焊接的兩根短鐵棍還是很難看,但至少不再害怕那些飛舞的火花,反而覺得很美。下午學習的氣焊就相對容易一些了,氣焊是利用可燃氣體與助燃氣體混合燃燒生成的火焰爲熱源,熔化焊件和焊接材料使之達到原子間結合的一種焊接方法。操作起來比較有條理,只有點焊條的時機難以掌握,其他的步驟都挺簡單,然而相對於電弧焊有面罩和手套的保護,氣焊時的小墨鏡反而更讓我們小心翼翼了。

鑄造和模具鈑金都是比較有意思的工種,教鑄造的老師應該是地地道道的廣東人,雖然說着摻雜不清的普通話,但卻讓我更覺得他風趣幽默。我們學的是用泥沙鑄模,大家都站在一堆堆的沙前看老師三下兩下就搗騰好了一個沙模,然後兩兩合作倒也是學得有模有樣,關鍵的地方弄不好就請別組同學或老師幫幫忙,一天的學習倒也滿輕鬆愉快,彷彿回到小時候用泥沙堆城堡的日子。相對而言,模具鈑金的老師就更顯得老成持重了,他一邊講解一邊演示,敲敲打打,剪剪劃劃,幾塊鐵皮在他的手下很快就變成了精緻的手機座和小鐵鏟,之後我們也依着葫蘆畫瓢,自己動手製作手機座和鐵鏟,然而火候不夠的我們連剪刀都是不好,只能抱怨剪刀太鈍、太鬆折騰了一整天,總算是把手機座和小鐵鏟做好了,手機座還勉強看得過去,可小鐵鏟和老師幾分鐘所做的一比,就像是後媽養大的孩子,太不成樣了,反觀老師所做的就彷彿是用機器批量生產般美觀樸素。這讓我不得不感慨,要做好這種技術活還是得經年累月地磨練自己的手藝,實習一天學習還是難以掌握它的精髓。

工業安全的學習恰逢週四,我們只有半天的學習時間。這項學習還是以理論學習爲主,一個上午的學習要動手操作練習的時間並不多,大部分時間都在看教學視頻。雖是理論,卻也顯得十分重要,在工業生產中,常常會發生各種工業事故,這就需要我們多學習防災防事故的經驗,以及在災難中逃生、救人的基本常識,很多知識都是容易被人們忽略的,經此一課,收穫不小。課上我們還學習了人工呼吸以及人工心肺復甦,兩人分工合作,經由兩輪所有組才透過了機器的測試,原來無論在電視劇上看得有多簡單,真正到了救人關頭還是十分緊張的,時間顯得尤爲寶貴,真正體現了時間就是生命的道理。

這次的金工實習時間雖然短暫,卻也讓我學會了不少簡單的工業生產操作,略微體驗了工業生產生活。這十天的時間更準確地來說應該算是學習生活,未來的日子裏真正的實習想來並不會如此輕鬆,也不會有如此認真負責的老師細心給我們講解示範。這次的實習不過給我們感受了一點點工人的艱苦,未來會有更大的挑戰在等待着我們,我們需要鍛鍊自己,磨練出更爲堅強的內心,真正領悟“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,所以動心忍性,增益其所不能”的道理。總而言之,這次的金工實習,既是輕鬆愉快的,又讓我獲益匪淺,在我的大學生涯中留下了濃墨重彩的一筆。

總結實習報告 篇6

“累並快樂着”!這是我對此次實習的最大感受。也許是因爲這次實習有着特殊的意義,是畢業前的最後一次實習,又是與往後的工作羣體正式第一次碰撞,壓力、困惑、焦躁,幾乎讓我喘不過氣。然而,當我被孩子們所圍繞時,看着他們一張張質樸、天真的臉龐,頓時我感覺自己所有的疲憊、不安一掃而空。

孩子們是一羣快樂的小天使,他們可愛、活潑、稚嫩他們是如此天真、討人喜歡,我更加堅定自己當初的選擇,更加肯定自己是屬於這個專業的。透過實習,讓我清楚:光有一顆對孩子的熱忱之心,對工作的滿腔熱情是遠遠不夠的。付諸有效的行動纔是對孩子真正的愛。

我的目的是明確的,並且決心像這個方向努力。因此這次實習我對幼兒園的一日生活再次進行了更完整的觀察,發現其實訓練幼兒的生活常規,培養他們的行爲習慣及自理能力也是一項重要的任務,是一門值得重視的學問。兩位指導老師洪老師和方老師老師都很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結合。這讓我明白了日常生活突發的事件都是教師培養孩子良好行爲習慣的機會。

然而,我在見習的第一個星期,看到小朋友椅子放得不整齊,我就會幫他們放好;他們要上廁所,不管當時在做什麼活動,我都以爲應該讓他們去上廁所;他們不會自己*衣服的時候,我會主動幫他們脫等等。我以爲我是在幫助他們,可事實卻並非如此。經過觀察方老師的言傳,以及洪老師和身教後我才認識到我的行爲的後果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做,不能養成良好的行爲習慣。我的行爲的出發點是關愛幼兒,但結果卻是溺愛他們。所以經過反省我覺得幼兒教師心中應有一把尺,這把尺其實就是教師堅守的原則,這些原則的出發點和終點都應是發展和提高幼兒的能力。

我很慶幸能夠跟中三班的小朋友及三位位優秀的老師共同度過了一個月的時間,小朋友們給我帶來的是無盡的歡樂,而幾位老師的指導則是一筆寶貴的財富。幼兒園的工作是瑣碎的、具體的,幾乎涵蓋了日常生活的各個方面。但是我耳濡目染了洪老師的細心,方老師的愛心,楊老師的耐心。特別是洪老師,在實習期間,她很認真地聽我上課,並且幫我評課,指出我的不足,提出寶貴意見,使我能不斷地改進與進步。實在是可謂受益匪淺!而且我真的很感謝洪老師期間給我佈置的一項項任務,讓我知道作爲一個老師光會上課和管孩子還不行,還需要多做筆頭工作,記錄孩子的點滴,同時也提高自身的素養。

我發現在這樣短暫的一個月時間裏,我的觀念,我的心態,我的能力透過三位老師的指點與教導以及自身的仔細觀察正在逐漸地發生變化,從中領悟到作爲一個新教師,一定要戒驕戒躁,要時刻一種學習的態度來對待自己的工作,注重經驗的積累,注重觀察有經驗的老師是如何上課的,並借鑑她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經的過程,如果自己的態度謙虛,觀察仔細,吸收得當,那麼,就一定能夠取得進步,得到提高和發展。

實習的日子即將過去,算是我五年幼師理論學習的一個檢驗,也是我真正踏入社會的一個熱身,經歷過了,就是一種成長。我會用我的熱心,換取孩子們的安心;用我的真心,換取孩子們的開心。