在日常學習、工作或生活中，大家對事蹟材料都再熟悉不過了吧，事蹟材料可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。那麼擬定事蹟材料真的很難嗎？以下是小編爲大家整理的關於優秀學生事蹟材料，歡迎大家分享。
優秀學生事蹟材料1
姜延旭同學是我校六年級的班長，他熱情誠實，有愛心。是老師的得力助手，更是同學的好榜樣。在學校和班級組織的各項活動中表現突出，得到了全體老師和同學的認可。特別是在"中華魂"讀書活動和"小儲蓄"活動中表現尤爲突出，堪稱全校學生學習的典範。
姜延旭每天都會早早的來到學校，特別是在冬天，他所做的第一件事就是爲班級生爐子。第二件事就是要組織大家上自習，他要求的不僅僅是自己一個人的進步，而是全班同學共同的提高。老師不在的時候他就是帶頭人，帶領每一位同學積極向上。
作爲最高的年級，自然要承擔學校大多數的活動任務，而作爲最高年級的班長他更要帶領全校的同學共同完成學校的各項活動。在今年的校園藝術節上，作爲班長他組織了一個個精彩的節目，給全校的老師和同學帶來了無盡的歡樂。
姜延旭同學在"小儲蓄"活動中變現最爲突出，從"小儲蓄"活動開展以來，他自制儲蓄盒，堅持每天至少儲蓄一角錢。用小儲蓄的錢買了家庭教育報，買了中華魂讀本，並且把小儲蓄裏的錢拿出來幫助有困難的同學。他還帶領全班同學收集廢書紙、飲料瓶，用賣了的錢給捐有困難的同學買文具，爲班級訂家庭教育報。
在本學期的"中華魂"讀書活動測試中他同樣取得了驕人的成績。相信在以後的學習和生活中他一定能夠取得更好的成績。
優秀學生事蹟材料2
xxx，女，現年九歲，xx縣城關小學三（1）班學生，學校少先隊副大隊長，班級班長。她品學兼優、樂於助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成爲同學中的名人，校園裏的風景線。
勤奮學習，開闊視野在學習上，她刻苦好學，勤於動腦。從一年級到現在，各科成績一直在年級名列前茅，年年獲得學習獎章。讀書是她課餘的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平，她的每次作文都被當作範文在同學中傳閱，還經常在校園櫥窗展覽。
勇擔重任，勤於創新作爲學校的副大隊長，她不僅是輔導員的得力助手而且是大隊部的小當家。她積極獻計獻策，勇於創新，將大隊部的工作開展的紅紅火火。她向輔導員老師提出“人人種植一盆花”活動構想，並詳細策劃、組織，在老師的幫助下，活動開展的有聲有色，不僅美化了校園，還培養了隊員熱愛勞動的習慣；她和其他大隊長共同商榷，組織開展“講文明，改陋習”活動，使得校園處處洋溢着文明新風；在“新世紀我能行”才藝展示比賽、“我爲雙創做貢獻”演講比賽、“‘學習八榮八恥，做優秀小公民’的倡議”等活動中，她都是重要的組織者和參與者，事前精心設計，全面準備，積極號召全校隊員參與，每次都搞得轟轟烈烈，取得圓滿成功。尤其是在“做環保小衛士，爲雙創作貢獻”活動中，她發動全體隊員行動起來，使得學校及周邊環境衛生有了很大的改觀。作爲少先隊紀律監督委員，每個週一到週末，無論颳風下雨，她都堅持提早到校，最後離開，認真履行自己的職責。對待班級的活動，她同樣一絲不苟，主題班會、打掃衛生、演講比賽、故事會等班級活動每次都搞得紅紅火火，成了老師有力的好幫手。
傳遞愛心，助人爲樂她還是同學的好夥伴。同學生病了，她總是設法補上拉下的課程，輔導好作業；她主動要求和班上學習成績最差的同學同桌，給予幫助。後來同學們誰有了困難，都去找她，最後都能得到幫助。走出校園，她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人，尊老愛幼，助人爲樂，曾先後發動全校同學爲災區、貧困兒童捐款捐物，她自己捐贈款物共計兩百多元。
全面發展，多才多藝從紅領巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人，從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎者，從悅耳動聽的歌聲到婀娜多姿的拉丁舞姿，從櫥窗裏篇篇習作的作者到體育考試的全優，她成了同學們最佩服、最感動的榜樣，她用自己的言行向同學們昭示，全面發展才能更好地迎接未來的挑戰。近年來她連續獲雛鷹獎章學習章5枚、藝術章3枚、勞動章2枚、寫作章兩枚；20xx年在學校“慶國慶”詩文朗誦大賽中獲“最佳領誦”獎；20xx年在學校“新世紀我能行”才藝展示比賽中獲二等獎；20xx年在學校種花比賽中獲優秀獎；20xx年在學校歌詠比賽中獲得“最佳指揮獎”；20xx年被評爲學校首屆“十佳少年”。
優秀學生事蹟材料3
xxx，女，2005年4月24日出生，xx縣xxx鎮xx小學五年級一班的學生，xx小學學生會監督員、班級的班長、少先隊中隊長、學習委員兼文藝委員。在她身上我們看到了新時代少年積極向上，樂觀進取，尊師愛友，樂於助人的閃光形象。她先後多次被評爲校級優秀班幹部。她熱愛勞動，積極參加少先隊開展的各項有益活動。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦
在學習中，xxx有着一股鑽勁兒，不向任何難題低頭。她求知慾強，她敢於提問，善於質疑，對所學的知識能理解地掌握；課外她閱讀大量有益的書報，以開闊自己的視野，增長自己的知識。遇到疑難問題總是深刻思考，爭取獨立解決。良好的'學習習慣，使她每天的學習成績總是名列班級前茅，20xx年7月被學校評爲“模範班幹部”。
二、興趣廣泛，全面發展
除了掌握豐富的文化知識以外，xxx在體育、美術、音樂、書法、美文誦讀等方面也是佼佼者。幾年來，她一直堅持不懈的學習電子琴、聲樂、書法。無論是寒冬還是酷暑，她都堅持不懈的學習。學校才藝比賽的舞臺上，她那優美動聽的歌曲贏得了大家的陣陣掌聲。她在書法比賽中也取得了優異的成績。她的生活也豐富多彩，充滿陽光。2014年5月學校舉行美文誦讀中榮獲一等獎。
三、善良樸實，團結友愛
xxx是個善良、有愛心的好學生。她尊敬師長，團結同學，熱愛班集體，有強烈的集體榮譽感。班集體活動中，她能主動幫助老師出主意，想辦法。班上有哪個同學不舒服，xxx會主動幫他倒熱水，領着到衛生室看病。有一次張兆婷同學胃疼，嘔吐了一地，其他同學都掩着口鼻躲開。xxx卻默默地拿起工具，幫其打掃乾淨。班
上有位同學家庭生活困難，xxx主動拿出自己的零花錢，幫該同學購買學習用品，並且在學習上也主動幫助他。
四、養成好習慣，文明學生標兵
作爲一名班級幹部，xxx更是老師的得力助手。帶領同學們晨讀，聲音響亮，充滿自信。能積極地幫老師收發作業，活動課上，能幫助老師維護好班級紀律，見到不文明的事情能主動站出來制止。xxx還是校內有名的“環保小衛士”，每天她都帶領同學收拾好教室衛生，校園內她見到地上有果皮紙屑，就能隨手撿起，給其他同學起了榜樣帶頭作用。假期中，她和本班的同學們主動走進社區，打掃衛生，清理垃圾，美化環境。20xx年3月被評爲“文明學生標兵”。
熱愛唱歌的她，總是喜歡把歡歌笑語帶給大家。“爲孤寡老人送溫暖”活動中，老人們深深地喜歡上了這個愛笑，愛唱，愛跳舞的小姑娘，xxx都陪老人聊天，整理衣服、被褥，給老人梳頭，剪指甲，給老人帶去無盡的快樂。
這就是xxx同學，普通中彰顯不平凡的陽光女孩，一位德、智、體、美、勞各方面都很優秀的學生幹部。“海闊任魚躍，天高任鳥飛”。xxx同學在各個方面表現優秀，是xx小學的一名出類拔萃的優秀班幹部，也是同學們學習的榜樣。
優秀學生事蹟材料4
xxx同學入學三年來，一直品學兼優，多才多藝，熱愛集體，樂於奉獻。每學期均被學校評爲“三好學生”，一直擔任班長和中隊長職務。在學校老師的關愛和教育下，該同學德智體美勞全面發展。
一、學習勤奮，成績優秀
該同學養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，學習成績始終名列班級前茅。同時養成了愛好閱讀的良好習慣，廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類等多種題材的作品，有效拓展了知識面。並注重寫作鍛鍊。其中撰寫的三篇作文習作《在草原上學開車》、《媽媽生氣了》、分別發表在《陝西廣播電視報》和《漢中日報》上。
二、熱情待人，熱愛集體
該同學對學習和生活上遇到困難的同學，他總是能伸出援助之手，儘自己所能去幫助他們。特別是在去年的“5·12”四川汶川大地震發生當天，他不怕危險和老師一道站在樓門口疏散同學；之後他不僅爲受災兒童傷心流淚，而且拿出自己積攢的零用錢捐獻給災區，表達愛心。他發自內心地尊重和敬愛老師，因爲他懂得沒有老師的辛勤付出，就沒有自己的健康成長和進步。入學來他一直擔任班長和中隊長，在班主任的指導下，能積極帶頭參加學校的各項活動，並能大膽管理，認真完成學校佈置的各項任務。另外能積極出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛鍊能力，奉獻社會。
三、愛好廣泛，素質全面
該同學不僅學習成績優秀，各方面素質都很突出。他愛好體育活動，愛好書畫，愛好音樂。經過勤學苦練，他身體健康，漢字寫得端正秀氣，少兒書畫作品獲國家級二等獎，每次參加學校故事會比賽均獲第一名，XX年還去北京參加了中央電視臺少兒頻道《綠野尋綜》的節目錄制。
綜上所述，xxx同學聰明好學，樂於助人，成績優異，工作出色，綜合素質高，不愧爲一名全面發展的優秀學生和優秀學生幹部，不愧爲一名新時代的優秀少年。