在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到事蹟吧，事蹟可以很好地體現和宣揚特定的時代精神。擬起事蹟來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的2022青年五四獎章事蹟材料（精選6篇），希望對大家有所幫助。
青年五四獎章事蹟材料 篇1
我是理工學院數學與統計學院2021級數學師範1班的學生，現在擔任班級班長。
自入團以來，我時刻記住自己是一名光榮的共青團員，無論在生活上還是學習上，都嚴格要求自己，積極參加團組織的活動，積極改正自身的不足，並且積極進取、爭當優秀團員。
在思想上，我認真學習馬克思主義思想等優秀的理論。積極上進，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，關心國事，關注身邊小事；積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，真正做到學以致用；遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模範作用，盡到一個團員應盡的責任。
在學習上，我目標明確，態度嚴謹、踏實，一直以認真嚴謹的態度來對待每一門功課。上課認真聽講，做好課堂筆記，課後認真獨立完成老師佈置的作業，做好預複習工作，把所學知識融匯貫通，真正存進自己的腦海中，並學以致用，每學期都獲得校綜合獎學金。課餘時間，我喜歡閱讀一些國內外名著，以提升自己的修養。同時，也積極參加社會實踐活動和班級組織的義工活動，也曾多次參與支教獲得，受益匪淺。
在班級工作中，大一擔任了班級的組織委員，組織了豐富的班級課餘活動。自大二擔任班長以來，我策劃組織活動時，更多的考慮到了我們專業的特點，因此，我組織了“三字一話”、“走上講臺”、“集體生日”等更有意義的活動，同時帶領我們班獲得校級優秀班集體的稱號，得到了班級同學的認可。
在生活中，我善良、正直、平易近人，同學關係處理的較好，。我深刻意識到與同學、朋友相處得好是非常重要的，這不但關係到四年的大學生活能否過的充實，更體現了一個人交際能力的好壞以及個人素質、品質的高低，所以無論在班級還是在其他羣體中，我都積極與同學和朋友溝通、相互幫助。
2021年11月，我成爲了預備黨員，這使我覺得非常的光榮。在成爲預備黨員之後，我對自己的要求更加嚴格，時刻記住自己是一名光榮的共產黨員，時刻以高標準要求自己。
今後我會堅持勤奮努力、踏實爭先的優良作風，在學習中求進步，在活動中求積極，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶着激情和責任感對待自己的學習生活,不辜負團組織對我的期望。
我要積極進取爭當優秀團員，請組織審查，批准！無論結果怎麼樣，我都不會停下前進的腳步。
青年五四獎章事蹟材料 篇2
嚴磊：85後小夥製作福州油紙傘創業
第十一屆中國(深圳)國際文化產業博覽交易會的第二天，在福建展位上，一位年輕帥小夥製作的古香古色的福州油紙傘吸引了許多人的眼球。小夥子1986年出生，學的是電子工程專業，卻做着如此“古典”的事。
簡單的夢想需要不斷的努力
小夥叫嚴磊，一個偶然的機會讓他接觸到了福州油紙傘。“民宿剛流行的時候，有朋友託我在福州買油紙傘來裝飾他們的民宿，他們說在網上看到福州油紙傘有名、質量又好，但我在市場上卻買不到，好不容易纔從父輩那裏打聽到製作油紙傘的師傅。”嚴磊說，朋友提出定做傘，並提出相應的想法。於是嚴磊和制傘師傅打成了一片，師傅說你要求那麼多，你自己學好了。
之後，嚴磊真的開始學習制傘，他說，“常有年輕人到師傅那裏學，但最終剩下的就我一個人。”
學了三年的嚴磊出師了，相比於制傘，嚴磊更加頭痛的是銷路。
他在2010年開了一個“坊巷書生”油紙傘工作室，在南后街有了一個攤點。製作的方法是遵循100多年的老工藝，棉線得一圈一圈的上，桐油得一遍一遍地刷，一批200個油紙傘要花上20多天，天氣不好還得更長一些，“這活急不得，你得慢慢來。”
發朋友圈推廣油紙傘
嚴磊說，85後這代福州人都聽說過“福州三寶”，牛角梳、脫胎漆器這兩件不會錯，但第三件通常會說成壽山石。油紙傘史料記載是王審知入閩時帶過來的，有着上千年的歷史，“我想讓福州人遺忘的油紙傘重新迴歸到人們的日常生活中來，不僅是一件伴手禮，試想一下，到了每年三四月，雨季來了，路人打着油紙傘，那是何等風景!”
其實父輩並不贊同嚴磊做油紙傘的生意，他們會問嚴磊，“你確定賺得了錢?你確定每個人都需要嗎?”嚴磊說，“我的合夥人如今都退出了，第一年一直在虧本，他們頂不住來自家庭的壓力，只有我堅持下來，接下來的日子開始慢慢賺錢了，比起我的那些在電子廠流水線上上班的同學，我覺得我做的事有趣和有意義多了。”
如果你在南后街那排銅像附件，看到一個油紙傘展示的攤位，那就是嚴磊的，遊人可以免費與油紙傘合影。嚴磊說，“我沒做任何廣告推廣，他們會將最美的笑容和福州最有特色的油紙傘一起發到他們的朋友圈，這便是最好的推廣。”
青年五四獎章事蹟材料 篇3
郭敬佩：大學生3000元開自行車租車行賺60萬元
投資3000元開自行車租車行盈利60萬元，湖北工業大學的郭敬佩儼然成爲大學生創業“神話”，畢業季啓幕，校園裏的每一場創業分享會都不想錯 過他。主管學院創業工作的譚蔚老師笑言“他已是聲名遠揚”。實現200倍收益的創業故事在大學校園裏的確夠“傳奇”，只因在人海中多關注了一眼“單車”， 郭敬佩的大學4年就打上了“單車迷”烙印——2012年開自行車租車行，2014年轉向創辦自行車資訊互動網站。
相比擁有自行車固定資產的租車行，創辦網站簡直“燒錢”——從線上研發、線下活動到公司大小事宜、員工薪水，流水的花銷，一旦不成功都將化爲烏有的風險讓郭敬佩“沒有退路，只能一路向前”，歷經艱辛，郭敬佩更願意說，“這一次，才終於開始了真正意義上的創業”。
3000元起步的創業神話
郭敬佩出生於河北衡水一個商人之家，父親開了一家當地最大的麪粉廠。從小耳濡目染，郭敬佩一直心懷創業夢，跨入大學校園，他暗暗給自己定下了目標：首先要順利畢業，其次是在大學裏開家公司，畢業前開上一輛比亞迪“F0”。這款車當時的售價是2.99萬元，“不想依靠家裏，爲了湊足這筆錢我總 得乾點什麼”。
學習藝術設計的郭敬佩最早也動過開家廣告公司或裝修公司的念頭，但思前想後，“有太多類似的公司了，開啟市場太不容易”。
對創業的關注讓他把握了先機。大一到安徽黃山寫生時，喜歡戶外騎行的他注意到一個現象：當地提供自行車租賃的店很少，而且租金很高。回到武漢，郭敬佩開始在學校周邊轉悠，“高校密集的武漢有廣闊的自行車租賃市場，卻缺少好的租車服務公司”，他爲自己的發現欣喜不已。
“我們開一家租車行吧。”郭敬佩在寢室“臥談會”上說出了自己的想法。室友們紛紛叫好，可最後敢於籌錢實幹的只有郭敬佩一個人。他從家裏借了3000元，買了10輛普通自行車，在學校附近租了一間小店面，透過張貼小廣告吸引顧客前來，每輛車每天租金15元。最初，他每天早上6點鐘就匆忙趕去 車行，晚上小店關門再回宿舍往往已經到了門禁時間。就這樣，僅僅一個月時間，他就把3000元的本金全部掙了回來。
“這個生意可做!”摸到門道的郭敬佩開始僱同學幫忙，除去工資和房租，他把其他的錢全部用來擴大車行規模。處於上升期的市場給了郭敬佩一個成長的空間。自行車數量從20輛到100輛，再到300輛，檔次也從最初的一兩百元一輛提高到後來幾千元一輛的都有。
自行車被盜的現象在高校校園裏屢見不鮮，更何況是幾千元一輛的高檔自行車。“再好的防盜措施也擋不住偷車賊的惦記。”郭敬佩想到了一個兩全 其美的方法，“我把所有自行車的鎖都下掉了，這樣做不僅節約了給自行車安防盜鎖的成本，而且因爲沒有鎖，租車人就會做到車不離人，也防止了被盜現象。”從 此，郭敬佩再也沒有丟過一輛車。
爲了提高租車行的知名度，郭敬佩積極和各高校的社團開展合作，爲社團的戶外活動免費提供自行車。郭敬佩的業務漸漸越做越大，還增添了露營設備租賃等業務，除去人力成本和車輛維修清洗費用等，他不僅還清了家裏支援的費用，還擁有了一批固定資產。在譚蔚老師眼中，這是校園裏一位難得的“眼界開闊 者”，“他和其他學生創業者不同的是，他不是爲了玩玩票，賺點零花錢換個蘋果手機，是把創業當作事業在做。”
單純的租車盈利模式的脆弱性逐漸顯露，易被複制的租車模式讓郭敬佩開始思考後續的發展。後來，他嘗試向更專業的戶外騎行業務發展，提供帳篷等露營設備租賃，把盈利重心放到專業愛好者的身上。
大三那年，郭敬佩已擁有了150輛山地車，附帶出租的帳篷等露營設備達30套，在武昌、洪山等10餘所高校設立了租車點，2013年租賃業務帶來的銷售收入超過30萬元。
長途騎行帶來的創意與釋放
張騰是郭敬佩的班長，也是他在班上最好的朋友。在張騰眼裏，郭敬佩積極向上、具有掌控能力。實際上，創業的每一天，郭敬佩都身處高壓狀態，但無論如何他總能給身邊人帶來“積極、樂觀、好脾氣”的印象。
掌控情緒，郭敬佩有自己的一套方法，“來一段長途騎行，一路上靜到只能和自己對話”。每逢不堪重負時，他都會投入一段長途騎行，在釋放壓力 中思考未來。從武漢到咸寧、宜昌、長沙甚至老家河北，他在一路的騎行中迸發了關鍵的創意。比如在單車租賃之外增加露營的項目，還有，就是創辦“單車迷”網站。
武漢的租車市場漸漸趨於飽和，租車行生意如何發展成爲困擾在郭敬佩心裏的一道難題。2014年春節，郭敬佩選擇從武漢騎行回幾百公里之外的 河北老家。在路上，他想起從武漢騎行到長沙的'經歷，那是他第一次騎長途，帶了很多東西，但等到車胎爆了的時候才發現，真正需要的東西都沒有準備。創建一個平臺，打造服務於“單車迷”的網絡之家的想法隨之催生。
受互聯網汽車營銷平臺“汽車之家”的啓發，他發現目前國內還沒有供單車愛好者交流的專業平臺，於是他決定辦一家專業的自行車資訊互動網站。
郭敬佩說，在普通人眼裏，自行車只是代步工具，而在騎行愛好者眼中，自行車從品牌到配件，從保養到維修，有很多值得分享交流的話題，單車迷們“迷”的就是這些。“比如有人打算從武漢騎車到拉薩，他需要準備備胎、打氣筒等備用工具，還要提前計劃好路線和露營地點，如果把相關的整車、配件銷售植入進來，就能達到宣傳和推廣的目的。”
透過在北京風投公司工作的姐姐，郭敬佩認識了一位同樣愛好騎行的天使投資人，遞交商業策劃書，幾輪交流下來，他獲得了200萬元的風投資金。
有了這200萬元，加上個人投資的60多萬元，郭敬佩心裏有底了。他和計算機學院的朋友馮文傑認真研究“汽車之家”的商業模式，透過分析自 行車用戶羣體興趣熱點，規劃網站構架及調試更新後，2014年11月，郭敬佩的“單車迷”網站正式上線，網站定位是提供買車、用車、養車資訊以及與之相關的全程服務的營銷平臺。
只要堅持，辦法總比困難多
早在高中階段，爲了自己的藝術夢，郭敬佩曾三度高考，仍與八大美院失之交臂。但他始終沒有忘記自己的“筆頭功夫”。至今，他的出租房裏一直放着畫板，沒事兒的時候最喜歡“塗塗畫畫”。
這背後，是他對自己“夢想”的堅持追求。
因爲創業，郭敬佩成了大學課堂的稀客，每個月僅在月初和月末才現身課堂，但平時他會準時上交作業，他也沒忘記要“在工作中學習，在創業中運用藝術設計的知識”。
在租車行的時候，他利用專業優勢，設計了一份“點車選單”，學生們可以根據選單選擇車型和時間。後來，在“單車迷”的發展過程中，公司名片、網站廣告、宣傳廣告等各方面，郭敬佩都發揮優勢，“設計得和別人不一樣，有自己的特色”。
創辦網站之初，缺乏市場考察與技術能力的郭敬佩一度將網站外包給專業公司，卻常遇到後臺維護難題。最終他下決心把網站收回來自己做，重新組建技術團隊，因爲資金問題聘請以學生爲主的技術團隊，又讓網站摸黑走了一陣子。他說：“學生沒經驗，流動性大，對網站的技術造成了很大的困擾。後期聘請專業人員，又因爲公司規模等原因，很多人面試完就走了。”
面對“單車迷”一路走來的彎路，郭敬佩第一次真正意識到創業的風險與艱辛。技術遭遇難關、網站至今未達投資標準、技術人才難以招募……每一樣都牽動着郭敬佩的心。
爲了留住難得的技術人才，郭敬佩爲每個技術員工分了公司的虛擬股份，他覺得只有這樣大家才能擰成一股繩。現在，公司擁有一支14人的隊伍，每個人各司其職、加班加點護着“單車迷”一路成長。“讓‘單車迷’網站發展爲中國的‘單車之家’”是郭敬佩目前最大的心願。
等完成上線修正和抗壓測試後，郭敬佩會重新開始尋找新一輪的投資，一個利好的消息是，“單車迷”在各大搜尋引擎同類網站搜尋中排名第一，“環保是一種趨勢，單車的普及與網站的發展也是必然的，我不會退縮，相信‘單車迷’可以迎來春天”。
青年五四獎章事蹟材料 篇4
從一個懷揣夢想靠月收入幾百元的打工仔，到一個嶄露頭角擁有40多名工人的企業帶頭人；從一個只有初中文憑的毛頭小子，到一個敢於創新，追求進步的業界精英，平凡的黃文學用十幾年的坎坷經歷成就了非凡的事業，實現了人生的價值，詮釋出一段白手起家的創業傳奇。
黃文學，男，1967年出生，陝西省城固縣董家營鎮莫爺廟村人，現任大巴山食品廠總經理，先後被評爲致富帶頭人、產業發展帶頭人、“十大青年創業者”；他所創建的大巴山食品廠解決了當地40多名青壯年農民的就業問題，爲當地農民工再就業做出了貢獻。
全心全意創事業
“梅花香自苦寒來”，黃文學所走過的道路並非一帆風順，相反，他的創業歷程充滿了荊棘，但他憑着頑強的拼搏精神、堅忍不拔的毅力，一步一個腳印，踏踏實實，打造出發揮自身價值的事業平臺。
一、艱苦的童年生活磨礪出他不屈的性格。俗話說，“窮人的孩子早當家”，黃文學的創業故事和他貧窮、艱苦的童年生活是分不開的。黃文學1983年學習畢業後，擔任莫爺廟公社農村電影放映員，多年來勤勤懇懇工作，頂風雨冒嚴寒，爬山涉水，走村串鄉，把文化娛樂送到千家萬戶，2007年電影走向滑坡，黃文學前往上海無線電二廠打工，他總想自己幹出一番個人的事業，2008年返鄉，2009年看準了食品加工項目，用打工掙的錢，又向親友借款、貸款創辦了大巴山食品廠。
二、一個人要有真本事，就應該闖一闖。2008年，黃文學滿懷着創業激情回到了家鄉，邁出了創業的第一步，俗話說，萬事開頭難，擺在黃文學面前的問題數不勝數：廠房選址沒有着落、頭期資金還沒有落實、技術員工沒有到位……在衆多的困難面前，黃文學沒有膽怯，回鄉後的黃文學，幹事業最重要的是要先人一步、快人一怕、高人一籌。初期由於資金不足，尋一所廢棄的小學，購買了部分生產設備、設施，他看準了市場前景，於是堅定不移地做起了食品生產、銷售工作。他帶領着自己的技術骨幹們，加班加點的研發樣品，8月份的天氣異常炎熱，但憑着他們的創業激情和拼搏精神，僅花了一個多月的時間，就開發完成了好幾個樣品，並於當年9月份將產品正式推向市場，令人驚喜的是，該系列產品一上市就異常火爆，供不應求，實現了產銷兩旺的目標，黃文學的創業之路成功的邁出了第一步。
三、良好的創業環境爲工廠提供了廣闊的發展空間。創業環境是影響經濟社會發展的重要因素，近年來，隨縣政府
爲促進生產要素流動，刺激創業和就業，不斷改善創業環境，爲創業大軍平穩較快發展提供了強有力的支撐，黃文學感受到地方政府營造的良好創業環境，在各職能部門的關心和扶持下，黃文學帶領着大巴山食品廠的全體職工努力奮進，拉開了企業不斷做大做強的序幕。
爲了生產出質量一流、美味的食品，黃文學引進了一批先進的生產設備，並在員工隊伍中普及了操作技術，這樣，一個高素質、高產量、高環保的食品生產廠家在董家營鎮這個人傑地靈的地方站穩了腳跟。
飲水思源勇擔當
在黃文學看來，做企業也要飲水思源，財富取之於社會，就要用之於社會，幾年來，黃文學積極服務青年就業，幫助下崗職工再就業，爲政府解決城鎮人口就業、下崗職工再就業和農村剩餘勞動力轉移做出了重要貢獻。
一、實現農民工本地就業，減少留守老人、兒童數量。董家營鎮的老百姓僅靠種地很難維持生活，村裏的青壯年勞動力大多會選擇出外打工，留下老人照顧年幼的兒童，因此，平時在村子裏很難看到青壯年，村裏的小孩也得不到很好的教育，擁有着艱難的童年記憶的黃文學建廠一件事，就是招收村裏的青壯年剩餘勞動力，實現村民的就近就業，這樣，村民既能兼顧家庭，又能掙錢補貼家用，獲得了村民的一致好評。
二、推薦村民就業，帶動村民一起致富。黃文學知道，僅靠自己一人之力想要解決全部村民的就業問題是遠遠不夠的，因此，他極力聯繫兄弟企業，推薦村民們就業，併爲無技術、無經驗的村民提供免費的就業培訓，解決了相當大一部分的村民就業難題。
功夫不負有心人，在黃文學的努力下，2010年，村裏大部分剩餘勞動力得到了合理的運用，僅大巴山食品廠就招收了40多名農民工，並計劃進一步擴大工廠規模，解決更多的農村剩餘勞動力的就業問題。
精心管理建隊伍
黃文學自擔任大巴山食品廠總經理以來，深深地知道，要想企業更快更好的發展，員工的素質一定要不斷提高，於是，他抓管理、抓業務、抓隊伍，開創了現代化企業管理的新局面。
一、抓管理，上下一心謀發展。大巴山食品廠招收的員工大多是農村剩餘勞動力，而且和黃文學是鄉親，員工素質不高，紀律意識不強，爲了提升員工的紀律意識，黃文學透過精心組織，建立健全了各項規章制度，引進了先進的生產設備，並選配了最優秀的管理人才加入進來，爲了說服鄉親們遵守規章制度，黃文學以身作則，並經常與員工溝通交流，最終建成了一支紀律性強的員工隊伍，形成了上下一心謀發展的良好氛圍。
二、抓業務，身先士卒求發展。工廠的銷售市場發展是工作的重點也是難點，黃文學帶領全體員工共同分析市場，劃分區域客戶，分區分片逐個進行營銷，他克服重重困難，身先士卒，各個商場進行攻堅，爲工廠產品銷售奠定了堅實的基礎，也帶出了一批優秀的業務高手。
三、抓隊伍，提升素質共發展。創業中的黃文學認識到，萬事以人爲本，人的基礎打不好，事業就很難發展，於是，他制定了“一小時學習制”，每天抽出一小時，組織員工開展業務培訓與交流，並在工廠內部設立了讀書角，鼓勵員工工作之餘不忘學習，另外，他還經常派員工走出去學習，回來後與其他員工共同交流，在不斷的培訓交流和學習中，員工的整體業務素質、綜合能力都有了很大的提升。
在黃文學的不斷努力下，2011年，大巴山食品廠年銷售額達到了320萬元，並定下了2012年突破450萬元的目標。“創業有起點，事業無終點”。黃文學深知，今天取得的成績，只是明天事業的一個基點，只是人生中的一小步。在今後的生產經營中，他一定會高舉“青春創業”的旗幟，勤勤懇懇，兢兢業業，爲家鄉農民工再就業做出更多的貢獻。
青年五四獎章事蹟材料 篇5
許多成功者不僅是開拓機會，捕捉機會的能手，而且還是發掘機會潛能，高效運用機會的能手。他們的成功啓示我們：一定要提高機會的利用率，把機會發揮到最大值。
在武漢科技大學，付文傑如今成了學生們心目中的校園明星：湖北省首屆大學生創業十佳之星，湖北省百佳青年創業榜樣，2011年入選中國大學生年度人物。
22歲的付文傑是武漢科技大學材冶學院金屬材料工程專業本科生。大學期間，他懷揣200元從擺地攤賣盆栽起步，開打印店、茶餐廳，賣內衣、開網店，目前出任時代俊傑股份有限公司董事長，擁有5家公司，員工300多人，總資產3000多萬元，年銷售收入8000多萬元。
擺地攤積累創業“第一桶金”
回想創業歷程，“盆栽小胖”是付文傑對自己的最初定位。
2008年9月，湖北仙桃男孩付文傑獨自一人扛着行李踏進大學校門。靠減免學費才完成中學學業的他格外能吃苦。離家求學的那一刻，他在父母面前立下豪言：“自己養活自己，不向家裏要一分錢。”
一時逞強誇下海口。要掙錢，怎麼起步?轉機在大一下學期悄然來臨。
2009年3月，武漢市539路公交車終點站，一位賣盆景的阿姨搬着幾大筐剛進的貨往車門挪。付文傑主動上前幫阿姨把盆栽搬下車，並送到店裏。古道熱腸的付文傑，此後一有時間就主動跑到店裏幫阿姨招攬生意。阿姨見他熱心憨厚，就把自己多年賣盆景積累的小竅門教給了他。
苦於創業無處着手的他，有一天看着校門口忙得不亦樂乎的擺攤小販，突然有了靈感：爲什麼不試試擺攤賣盆栽呢?他揣着身上僅有的200多元錢，來到學校附近的一處花卉批發市場。就這樣，50多盆小盆栽，拉開了他的創業大門。
可擺攤的第一天只賣出3盆，他心急如焚。晚上，他溜到其他攤販門前，偷學別人做生意的技巧，發現做生意首先要靠人氣。於是，他邀請幾位同學前來捧場做“托兒”。他還琢磨：校門的進出口都是人流彙集的地方，乾脆在兩個地方都分別擺上攤，大家“貨比三家”後不管選哪家，我都是最後贏家。果然，調整營銷策略後，第二天就賣了400多元錢。隨後，他趕緊用這筆錢補了100盆，半個月淨賺了1000元，這便是付文傑的“第一桶金”。
生意失敗就上街當“扁擔”
見到記者時，付文傑說他有一個座右銘：成功始於覺醒，態度決定命運。細心加野心，堅定了付文傑創業的決心。付文傑個子不高、微胖、敦實憨厚，打小就有很強的個人號召力，像地心磁場一樣，能把性格、能力各異的小夥伴們聚攏在身旁。
小打小鬧恐怕難成氣候，付文傑決定組建一個團隊，召集有創業意向的同學一起打拼。2009年5月，團隊成立，付文傑給起了個響亮大氣的名字：俊傑創業者聯盟。
一個月後，火爐武漢開始發威，熱浪滾滾，學校的跳蚤市場如期開放，黃家湖大學城近10萬人的大學生消費羣體吸引了付文傑的目光。大家商議，決定抓住機會售賣大學生日常用品。初生牛犢不怕虎，本金不夠生活費來湊。電風扇、涼蓆、蚊帳等夏日用品很快擺上攤位，薄利多銷，幾番買賣下來，盈利超過萬元。
暑假，在武漢組織團隊開辦補習班、做家教、在火車站附近賣報……創業之初，付文傑透過各種渠道拓展事業。9月，新生入校，他再次抓住商機，銷售新生生活用品。錢生錢，利滾利，透過低風險的“再造血”，團隊資產很快達到5萬元。
就在他雄心勃勃準備大展拳腳的時候，遭遇了創業中的第一次“滑鐵盧”。2009年11月，付文傑大膽決策，多方籌借6萬元在校外綠化地上建了 40多間活動板房，佔地780多平方米，租給附近村民經營。3個月過去，就在成本剛剛收回即將盈利的時候，板房卻被政府強令拆除。因爲那裏是溼地公園的一部分，需要進行還綠規劃。晴天霹靂，付文傑幾乎崩潰：不僅每月2萬元的租金泡湯，他還得爲每位租戶支付2000元違約金。付文傑硬着頭皮承擔。他向商戶一一解釋、致歉，並按照他們的租賃面積，主動提出相應的賠償。
興建土木畢竟不像倒賣商品，高利潤也必將帶來高風險，一着不慎就會導致滿盤皆輸。
事情塵埃落定後，他口袋裏僅剩下3個鋼鏰，一頓飯錢都不夠。就着苦澀的心情，他啃了一天饅頭。那晚的夜，格外黑，付文傑獨坐在沁湖邊，對着清冽的湖水發呆，淚無聲地淌了一臉。“怎麼辦?就這樣放棄嗎?”想起在父母面前的豪言壯語，不服輸的個性讓他昂起了頭：“不，我不甘心，我要重新站起來。”
打理好心情，第二天，他就到漢正街當起了“扁擔”。100斤的包裹，扛100米，5元錢。肩膀磨破了，鮮血滲到襯衣上，斑斑點點的紅;腳底起泡了，每走一步都疼得鑽心;晚上回宿舍搽藥綁繃帶，宿舍的同學看了都心疼。
6天淨賺16萬的意外收穫
每一個春天的來臨，都會給人以希望。2010年的春天來得格外早。這一年的3月，付文傑渴盼東山再起。在親朋好友的支援下，他註冊成立了時代俊傑商貿有限公司;然後，依靠團隊成員的力量，大力開展業務。賣天堂傘、賣男士襯衣，只要能賺錢的，他們都做。經歷過失敗的人，格外懂得珍惜。
知人善任的付文傑，在創業團隊管理中游刃有餘。讀工科，經管知識貧乏，他就自學充電，泡圖書館。各類商界名士創造的商業神話，讓付文傑對未來充滿期待。他最佩服香港首富李嘉誠，其卓越的商業投資眼光、獨特的風險調控能力，給了付文傑豐富的精神給養。取人之長，補己之短，一顆創業新星正在冉冉升起。
經過一段時間的積累，付文傑相繼開辦了超超文印店、情雨茶餐廳和貼身衣櫥內衣店等實體。良好的服務態度、過硬的產品質量爲他們開啟了市場，贏得了口碑，在學校周邊小有名氣，很多老師成了他們的固定客源。
付文傑始終堅信，先做人後做事，任何時候做人的姿態決定了成就的高低。良好的社會人脈關係、誠信經營的品德讓他在商業運作中收益頗豐。一次，經營內衣店認識的朋友無意中給他透露了一條資訊：江西某個製衣廠有一批貨款抵押的品牌羽絨服賣不出去。正好付文傑知道此時廣州一家經銷商急需補貨。有供有求，打個時間差應該可以賺錢。付文傑隨即趕往江西與賣家談判，小心翼翼幾番周旋，把這批貨的價格從100萬元壓到了40萬元，而且約定“見貨付款”。貨到以後，他馬上通知廣州的經銷商，那邊立刻匯來談好的56萬元。交易成功。賬上沒動一分錢，6天時間淨賺16萬元。談起這次買賣，付文傑頗有些得意。
2012年2月，商貿公司增資500萬元，註冊成爲時代俊傑股份有限公司，付文傑任董事長;隨後，漢陽王家灣2000平方米的楓葉酒店奠基開工;尚山石商貿公司開張運營。
現在，付文傑作爲時代俊傑股份有限公司的法人代表，擁有尚山石商貿公司、楓葉酒店、元亨酒樓、情雨茶餐廳等5家公司，經營範圍包括廣告設計與製作、內衣、餐飲、教育培訓等多行業。擁有員工300多人，公司總資產3000多萬元，年銷售收入8000多萬元。付文傑憑藉着自己的智慧和勇氣，實現了創業夢。
夢想建立自己的鋼鐵研究院
一位在校大學生，擁有這麼多的公司和實體，讓人驚詫。一些人猜測，這肯定是個富二代。付文傑的恩師、仙桃仙源學校的校長否定了這個說法。一生愛才護才的老校長當年看中了付文傑的慧根，特批他免費入學，付文傑才得以完成高中學業。
付文傑自己說，追根溯源，激勵的源頭在於他有一個美麗的夢想。學金屬材料工程的付文傑，在專業課上了解到我國鋼鐵冶煉技術同發達國家的差距後，就立下了一個宏大的夢想：擁有自己的鋼鐵研究院，提高我國的鋼鐵冶煉技術。那時候，他還是個剛進大學的毛頭小夥，節衣縮食，勤工儉學，以求自食其力。
但正是這個當時被室友當作笑談的夢想，成就了付文傑。談起“中國夢”，付文傑有着自己的打算：30歲以前，擁有一個自己的服裝品牌，建成3家三星級以上的地標型酒店。30歲以後，成立鋼鐵研究院，讓國外的汽車公司爭相定購自己生產的鋼材，要以高於國內的價格出口;希望中國的馬路上行駛的小汽車都是中國製造，並且是國人爲之驕傲的品牌。
在商場打拼幾年，付文傑摸索出一套自己的生意經：做生意其實就是個“借”字，借人、借地、借勢，找準對方最想要的，充分協調資本、時間、空間，在交易中獲得最大收益。
身爲董事長，付文傑沒有老闆的架子，他要求公司裏比他大的，叫他小付，比他小的，叫他傑哥。每個新進的員工都能聽到付文傑這樣一句話：“我把公司交給你，你把生活交給我。”
常懷感恩之心，付文傑以自己的方式回報社會：資助武漢理工大學1位患腦瘤的大學生治病;資助武漢科技大學的3位貧困生完成大學學業。
青年五四獎章事蹟材料 篇6
女，35歲，中共黨員。1992年畢業於懷化學院，現在懷化市實驗學校任教，擔任大隊輔導員，中教一級職稱。
一、政治立場堅定，思想上與時俱進：
老師積極擁護中國共產黨的領導，努力踐行“三個代表”重要思想，堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，政治立場堅定。在教育教學工作中全面貫徹落實科學發展觀。
二、示範引領作用明顯：
個人和部門的專題報道：懷化電視臺時政頻道爲少先隊大隊部做了專題採訪報道，並且懷化市少兒頻道《大篷車》節目爲吳老師做了個人專題事蹟報道。
吳老師組織的少先隊教育活動，在懷化電視臺報道達到70-80次，所組織的活動多次榮獲省和國家獎項。報道的活動和事蹟在全地區起到了示範和引領作用。
吳老師具有很強的組織和領導能力。每次參加省輔導員培訓班，團市委都任命吳老師爲懷化地區輔導員們的領隊，在省輔導員培訓班上6次連續被任命爲班長。在大隊輔導員隊伍中是隻領頭雁。
三、教育研究不斷創新，工作成績突出：
(一)、不斷創新少先隊文化。老師透過創新管理機制、優化組織結構、完善各項制度、構建活動體系、豐富評價與激勵措施，不斷實現少先隊文化的創新。
(二)、貼近時代，拓寬思路，大膽探索，發揮少先隊強大的育人力量，並取得可喜成績。
A、爲了配合和推進新課程改革，吳老師以探索性活動爲突破口，配合新課改，促進學生學習方式的改變，使少先隊工作與新課改有機結合，取得了突出成績，在全地區少先隊工作會議上，進行了經驗介紹和推廣。
B、在邁向新世紀的征程中，以牢固樹立社會主義榮辱觀爲核心，潛移默化地培育學生的政治思想。吳老師以“祖國的昨天”、“祖國今天”、“祖國的明天”爲三大主題內容，開展了“弘揚和培育民族精神”系列教育活動。不僅提高了學生的政治思想素質，而且得到了社會的高度評價。此項活動榮獲了全國“民族精神代代傳”活動評比二等獎。
C、抓住時代的脈搏，與時俱進，堅持不懈的在體驗教育活動中開創新局面。圍繞構建社會主義和諧社會的大局，吳老師以“新世紀我能行”爲主題，貫穿少年兒童思想道德教育，開展豐富多彩的主題教育活動。此活動得到了社會和電視臺的高度關注，市電視臺爲“新世紀我能行”活動做了10多期活動專題報道。得到了很高的社會評價。同時對全地區的少先隊活動起到了示範和引領作用。
D、注重社區實踐，譜寫素質教育新篇章。吳老師爲了拓寬學校德育教育的途徑，組織隊員以年級爲單位選定不同的主題，每月進入社區開展一次活動，學校教育與社會實踐互動，既培養學生能力又增長了學生才幹。市電視臺爲每個年級都做了專題報道。推廣和宣傳了這一實效性活動。並且在省綜合實踐活動研討會上，吳老師代表懷化做了經驗介紹發言。這一活動獲得了省活動研究成果二等獎。
(三) 取得的成績：
1.個人省、市、校級獎：多次評爲省、市優秀輔導員，十佳輔導員。2001年10月在市少代會評爲優秀輔導員，2002年被團市委評爲“十佳少先隊輔導員”,2003年3月被團省委評爲“省優秀輔導員”等，2004年12月被團省委評爲省“十佳輔導員”。2000、2001、2002、2003、2004、2005年參加過的省、市軍訓中均被評爲優秀輔導員。2005年6月被評爲湖南省綠色學校優秀教師。95年7月、2001年1月、7月先後3次被本校評爲先進個人和先進工作者，2005年元月被評爲校優秀共產黨員。99年4月、93年5月、94年5月、新星杯教學比武榮獲優質課獎。2007年5月榮獲團省委授予的“五四青年獎章”榮譽。2007年8月在“中國.湖南金旋律聲樂大賽”懷化賽區選拔賽中榮獲一等獎.2007年11月,在“中國.湖南金旋律聲樂大賽”湖南賽區榮獲美聲組優秀獎.
2.所負責的少先隊大隊部所榮獲的集體嘉獎：2001年12月被團中央評爲“全國紅旗大隊”，2003年3月被團省委評爲“省紅領巾示範學校”，2002年1月被團市委評爲“少先隊工作先進單位”等。
3.教育研究成果獎：A.全國級：2004年9月，與儲學德校長共同整理和編寫的《培養品德陶冶情操班隊會活動集錦》一書在2004年全國的發展與創新成果評比中榮獲全國二等獎。B.全國級：《弘揚民族精神培育愛國情懷》民族精神活動,榮獲全國民族精神活動評比二等獎.C.省級：2006年10月代表懷化在省綜合實踐活動展示活動中做了經驗介紹發言，《積極開展綜合實踐活動全面提高學生綜合素質》榮獲省二等獎。D.市級：2006年在市綜合實踐活動評選中，《少先隊積極開展綜合實踐活動開啓德育工作新思路》榮獲得綜合實踐成果一等獎。
4.教育研究論文在省級獲獎：2001年12月撰寫的論文《新世紀我能行教育活動初探》在全省論文評選活動種被評爲一等獎。
5.教育論文發表：A.與校趙勇書記一起寫的《少先隊活動社會化初探》論文發表於2006。2期《懷化教育》B.論文《綜合實踐活動的幾點體會》發表與《懷化教育》2006年12月期刊.C.與儲學德一起寫的《適應新課改要求創新少先隊工作》論文發表於《懷化教育》2005。4期。
6.其他獎項：A.94年5月：懷化市小學生合唱比賽中輔導合唱獲一等獎。B.94年10月：第二屆懷化市小學生聲樂、器樂比賽輔導的合唱、獨唱獲一等獎。C.95年4月：懷化市小學生合唱比賽輔導的合唱獲一等獎。D.95年10月：市小學生音樂比賽中，合唱、獨唱獲一等獎，評爲優秀輔導獎.E.97年9月：懷化市聲樂、器樂、舞蹈匯演，榮獲三項比賽總分第一名.F.98年6月1日：“手拉手，心連心”六一文藝匯演中，獲優秀節目獎.G.2005年4月在市直學校藝術節匯演中器樂合奏榮獲一等獎。H.2005年5月在全市藝術節匯演中器樂合奏榮獲第一名的好成績。L.在2006年環保日市裏大型演出，與譚美琴共同排練的課本劇《我們只有一個地球》獲市一等獎。J.2005年7月，在省軍訓中輔導的合唱比賽獲第一名。K.2001年7月：省軍訓中，在“戰地之聲”合唱比賽中，爲懷化代表隊排練並指揮的合唱獲一等獎(第一名)。
老師以一個共產黨員的先進品質不斷要求自己，用她點滴的實際行動，在自己的教育崗位上無私奉獻;自覺踐行社會主義榮辱觀，在平凡的崗位上做出了突出的業績。