當前位置:學問君>人在職場>社會實踐報告>

【精】大學生暑假社會實踐報告

學問君 人氣:2.3W

在經濟發展迅速的今天,大家逐漸認識到報告的重要性,其在寫作上具有一定的竅門。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編收集整理的大學生暑假社會實踐報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】大學生暑假社會實踐報告

大學生暑假社會實踐報告1

xx年自己的假期和去年大致相同。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,瞭解社會,這樣纔不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,於是我決定再次真正的去接觸社會,品嚐社會的酸甜苦辣。

一實踐內容:

假期的第二天我依然來到相約檯球俱樂部擔任收銀員,作爲會計系的一名學生我想能參與和自己專業有關的職業是再好不過的。可能因爲去年假期的時候就在那裏工作過,稍微看一下便能操作,和我一起工作的其他員工也很快熟悉,看着眼前的一切是既熟悉又陌生,我不敢耽擱,儘快地投入工作中。收銀員看似輕鬆可實際上不只是收錢,還起着領頭的作用,檯球廳裏的大小事情都要注意到,遇到任何事及時處理並負責其他員工的監督等。工作時間是八小時,兩批人換班,一週白班一週晚班。在那裏上班的都喜歡上白班,上午九點開門營業,打掃衛生收拾一下,但上午一般沒人,下午兩三點人就開始增多,直到五六點是高峯,白班五點下班,基本不忙。晚班五點上班,剛上班人就超多,晚上飯點人就逐漸少些,十點就會再增加。按正常說晚班一點下班,可實際比較靈活,如果十一點的時候檯球廳沒有客人,我們就可以停止營業關門睡覺,如果有的客人一直玩,即使超過一點我們也不可以趕人,還要好幾個人等着,開着空調和音響。我上晚班就經常熬夜,大多數是兩三點,熬夜多了就頭疼。

在上班之前,我是個粗心的女生,什麼事情都不懂思考和計劃,直到犯錯才狠狠記住教訓。那天我上晚班,檯球廳每天十一點停水,而正好人很多並且有幾個走的晚,差不多三點了,我當時熬夜也很累,關門之後沒有檢查也沒有督促其他員工檢查便去睡覺了,第二天還沒睡醒朦朧聽見保潔阿姨叫喊,連忙起身去看,三樓地板上鋪滿一整層水差點順着樓梯往下流。原來前天晚上停水後不知哪個客人洗手發現沒水也沒關水龍頭,第二天六點來水後就一直流,幸好保潔阿姨及早發現。老闆知道後告訴我凡事要謹慎和富有責任感並沒過多責備,自己的疏忽大意犯了錯,給他人帶來麻煩,我心裏還是很難受,至此我以後都沒再犯這種錯。

我還記得那次正好老闆在那,還給我們幾個人買了水果,我自己也不知道怎麼了,有人來結賬,我稀裏糊塗地就給人關了一臺球桌,沒想到關錯了,不是要結賬的那臺,我已經關閉的還有客人正在玩,當時我就意識到犯錯了,臉一下紅了,等客人走後老闆指出我的錯誤並且告訴我一定要謹慎,這不只是錢多少的問題更是態度問題,我點點頭。在臺球廳,老闆和其他員工都對我特別好,尤其是老闆,他總悉心教導我,包容我的錯誤。收銀員接觸錢最多,兌賬兌貨都不能疏忽,實際中找錯錢而少錢的不多,經常是貨物飲料和庫存不符收銀員自己補錢,還要學會鑑別紙幣的真僞,這些都要認真細心。可能有些人認爲檯球廳是比較亂的地方,我理解,娛樂場所人員流動性大,可不代表檯球廳就是個亂地方而在那裏上班和去那裏玩的都是壞孩子,或許真的只有親自嘗試後才知道。

二實踐結果:

在實踐中讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜我想也很難說清楚,只有經歷了才能瞭解纔能有深刻的感受。大家爲了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了。我想說的一點就是在交際中既然我們不能改變一些東西,那我們就學適應它,如果還不行,那就改變一下適應它的方法。在社會實踐中掌握最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。我同樣認識到自身很多的不足,社會實踐使我成長,要認真細心,富有責任感,學會計劃,周密安排事情,不能感情用事,要以大局爲重。

體會:

暑期參加社會實踐,我更加明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。一個多月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會纔是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。我在實踐中得到多的感悟!

面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作爲掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作爲一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啓發。我相信經歷將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

xx年齡段的笑容應該是最燦爛最美麗的,大人們紛紛擾擾的世界不應該殃及到小孩子,儘管這一切有多不盡人意。家庭問題是影響小孩子心理髮展的一個關鍵,我覺得家長們是不是應該多多關心一下自己孩子的心理健康發展呢?你們在責怪孩子不聽話不懂事的同時,是否也應該反省一下自己的教育方法呢?是不是應該多一份細心呢?也許他們的一些過激行爲正是想得到你們那可憐的關注呢?爲了生存也好,生活得更好也罷,真的希望更多的父母和社會能真正關注孩子們的心理健康,真正地與他們進行一次心與心的溝通,哪怕是一次。長大的我們,希望能夠像孩子一樣,真誠,像夕陽一樣,溫暖。保持心裏的那份純真,勇敢成熟地邁出成長的每一步。仔細數數,我們比這羣可愛的學生大十歲左右,其實我們是他們的老師的同時,也是他們的哥哥姐姐更或是朋友。在最後那天,我們在黑板上給他們留下了聯繫方式。回到湛江,不少家裏有條件的學生都和我們聯繫上,在網上和我們聊天,亦或借用家人的手機和我們發短資訊。一聲聲謝謝,真的很想與高豐小學每一位可愛的孩子說,謝謝你們賜予我一段這麼難忘的旅程,你們在學習的同時,我們也同樣獲益匪淺。看到你們天真無邪的笑臉,我的臉在笑,我的心也在笑。

對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收穫了很多,學會了很多爲人處事的道理,而這些全都是我人生不可缺少的財富。第一第二課堂支教、健康知識宣傳、趣味運動會、文娛匯演……這段時間的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當我想起大家在每晚的例會上激烈討論的情景,我滿腔熱情;當我想起在每次活動中大家忙碌的身影時,我滿懷感動;當我想起學生天真稚氣的笑容時,我滿盈開心……成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!

從這次活動進入最後的籌備開始,我就感受到了大家的團結。我們認真的備課,我們緊張的排練,我們激勵的討論。這一切都是“我們”,而不是“我”,一個團隊的合作精神就應該是這樣的。四十三名隊員在陌生的地方,面對陌生的人羣,總有衆多挑戰和艱難。但是,當我們四十三個人的智慧融合在一起,任何問題都可以迎刃而解。

在實踐的期間內,我們穿街走戶地接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校裏無法體會到的,在學校裏也許有老師或者助班分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到最好,必要時還要透過自己的努力主動去尋求幫助。無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,來提高自已的能力!

躺下來靜靜地回憶這次的實踐,發現我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要耐心、虛心地去接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。但是隻要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

這次親身體驗下鄉讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,更是一次難忘的人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。作爲當代大學生,或許真正的磨難只是與我們擦肩而過,並沒有過多的糾纏。大多數九零後的我們一直在安逸的環境下生活、學習,很多東西都可以唾手可得,但是在某個偏遠的角落裏,卻有一些人過着與我們截然不同的生活。山村裏,面對知識,孩子們露出如飢似渴的眼神;面對生活,農民們展示出與烈日搏鬥的精神。誰能不爲之震憾,不爲之動容?

大學生暑假社會實踐報告2

8月19日,由校團委宣傳部、實踐部幹部組成的實踐隊再次出發,拜訪xx校友會並採訪校友會的常務理事xx先生。

在xx校友會祕書處辦公地,xx會長和xx女士熱情地接待了我們。xx會長向實踐隊員表示,xx校友會將在優秀工作的基礎上繼續奮進,力爭在更廣闊的平臺上服務在滬校友。xx會長還將我校xx週年校慶紀念冊作爲一份珍貴的紀念品贈給了實踐隊。

下午15點,xx校友會常務理事xx先生準時接受了我們的採訪。xx先生非常關心本年度暑期社會實踐的情況。聽聞此次暑期社會實踐的覆蓋面十分廣泛、所有同學都可以平等參與,他感到十分滿意。

作爲“慢食文化”的推廣者和“慢生活”的踐行者,xx先生與實踐隊員們分享了自己的“生活哲學”。他向隊員們介紹了“慢食文化”的內涵並提出“慢食不止是慢慢吃,更是一種生活態度”。除了“慢食文化”,xx先生認爲,國學也對自己修身養性起到重要作用。但同時他還指出,學習國學根本上要出於喜愛,拜讀國學經典不要帶有功利性。

對於現在社會上對貿大等財經類院校“浮躁”的評價,xx先生也有自己的看法。他提醒同學們,不要活在外界的評價裏,是否浮躁自己最有發言權。自1954年北京對外貿易學院成立以來,一屆屆的前輩以他們的悉心鑽研、潛心求學給貿大打下了古樸、沉重的根基,我們要做的是把求索篤行的精神傳承下來,而不是在別人的評價中迷失方向。同時,xx先生提出,我們在學習經濟時,要重其古文含義——“經邦濟世”,理解了它的深刻含義,感受到了使命感,才能避免浮躁、負重前行。

雖然是“慢生活”的倡導者,xx先生還是建議實踐隊員們要趁着年輕多嘗試、多拼搏。他結合自身早年學習、工作經歷提出,“看淡”一些東西不是放棄奮鬥與爭取,而是透過不斷過濾,把有限的精力投入到最想要的東西上;而大學生們正是精力充沛之時,未來充滿無限可能,自然要多闖蕩、多歷練。xx先生鼓勵我們:“跌宕起伏的人生很精彩!”

“校友會作爲一個公益組織要讓校友們真正受益”,正是抱着這種信念,xx先生積極投入校友會工作,並真誠地向實踐隊員們提出建議:以後也要多爲校友會“跑跑腿”,畢竟贈人玫瑰,手留餘香。

截至今日,本次團宣校友尋訪實踐隊的校友尋訪圓滿結束。我們相信,在尋訪過程中從優秀校友的身上學習到的成功經驗,將激勵我們以及全體貿大學子把握好自己的現在和未來,瞭解自己的使命,避免浮躁、功利,要爲中國的崛起貢獻自己的力量!

感謝校團委,xx校友會對我分隊實踐活動的幫助和支援。

大學生暑假社會實踐報告3

想起曾經的我,還是懵懂的醫學生,此時,卻已要迎接大三的生活了。在這個時間充足卻又豐富多彩的暑假,作爲一個醫學生的我,覺得自己有必要透過社會實踐活動來鍛鍊自己。由於醫學生的特殊性,我非常有幸地得到了見習一週的機會。短短的幾天社會實踐也許並不能代表什麼,也許不能改變什麼,但我所看重的是能從這短短的幾天收穫什麼,我所要學習的就是一種認真的態度,待人接物的方式,這次社會實踐對我意義非凡。

在現今社會,招聘會上的大字板都總寫着“有經驗者優先”,可是還在校園裏面的我們大學生社會經驗又會擁有多少呢?我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生身份。於是我進行了這次暑期社會實踐。在這次實踐中,我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。這正是對我們的應用的考驗,熟話說熟能生巧,只有完全掌握好書本的知識,才能靈活運用。我也深刻的感覺到了實踐的必要性。

實踐的第一天,剛走入醫院大樓,吸入鼻腔的消毒水的味道提醒我,這是一個莊重又需要安靜的地方,這也是我即將實踐的地方。我調整了自己的心情,精神飽滿地來到了醫生辦公室,接待我的主任醫師和藹地爲我遞過一件白大褂,看到鏡子前身穿白大褂的,腦海中不由浮想聯翩,幾年之後,我將成爲一名優秀的醫生,我爲我的工作而自豪。

整理完畢後,我們開始了一天的交班儀式,醫生和護士們都來到了醫生辦公室,大家神情肅穆,雙手背後,整齊有序,規範統一。先由一名值班護士開始彙報從昨日到今天早上,住院病人的身體狀況,她語言流利,聲音洪亮,我想這樣的白衣天使完全能讓今天當班的醫生和護士正確瞭解病人的最新身體情況。下面又由一名值班醫生進行彙報,他彙報的十分詳細,面面俱到。在他們彙報完之後交班儀式結束後,我們這批當班醫生開始了一天的工作。

交班結束後,醫生們緊接着開始進行每天極爲重要的查房工作,以瞭解病人的病情變化和他們的需要。看到醫生們關心又細緻的詢問着每一位病人的情況,身體感受,這種無微不至的關懷,使我深深地被打動。受這種溫暖的醫患關係所感染,伴隨着這樣嚴肅卻不失溫情的畫面,我更加堅定了做一名優秀的醫生的決心。

查房完畢之後,部分醫生根據病人的病情,開始爲病人換藥和調整器械,我隨主任醫師來到辦公室,他告訴我一會可以跟隨他去觀看一臺脊柱骨折的手術,而我看到他並沒有對手術做過多的準備,而是開始審閱一些病歷,並開始審閱簽字。此時我想到這位醫師必定在術前已經深入瞭解了病人的情況,並且詳細的制定出了病人的手術方案,所以他纔會這樣的胸有成竹和淡定,雖然這是一名醫生應該具備的職業素養和能力,但我仍然感覺到自己在這些方面的嚴重不足,多少時候都是已經到了完成任務的最後期限,自己才慌張準備,緊張的應對,往往不能獲得很好的效果。所以想成爲一名好醫生,我應該重視自己這方面的不足,努力改掉這些壞毛病。

手術快要開始,我隨主任醫師來到手術室,這扇有些神祕,赫然寫着“請勿進入”的門,我終於被允許進去了,我的心情有些激動,想象着以後自己是否也會經常穿梭於此門之間,就覺得學好醫學知識的必要性。得知我是前來見習的學生,手術室的阿姨們爲我換上了參觀服,帶戴好了一次性的帽子和口罩,我被允許進入了手術室。我進入手術室時,負責本次手術的麻醉科醫生已經做好了麻醉工作,病人已經安靜的躺在了手術臺上,那種信任和支援,更是讓我感到作爲一名醫生的責任和榮幸。

醫生們面向手術檯,穿上了手術服,開始手術,好心的主任醫師還請人爲我搬來了觀望臺。雖然專業知識不足導致我並不能完全看懂手術,但看到醫生們注意力高度集中地手術,旁邊的護士也十分專業地爲醫生遞上他們需要的工具,真是讓我有緊張又驚喜。手術期間,由於注意力集中,我看到醫生們的額角已經浸出了細密的汗珠,旁邊的護士也是及時的爲醫生擦汗,看來在手術中,團隊合作精神也是十分重要的,縱使醫術再高,也需要同伴默契的配合和理解。

看到醫生從開始一步步開啟病人的上皮,到結締組織,到肌肉,最後纔看到了椎骨,病人的骨折部位是第一腰椎,雖然具體不懂手術的步驟,但我可以看出來,這是一個複雜難度高的大手術,直到兩個半小時過去,手術才順利結束,沒有動手的我,已經站的腳跟發麻,腰有點酸,可以想到手術的醫生們此時更是疲憊吧,而這只是一天工作的一部分,並沒有結束,不禁感到醫生的辛苦,而這樣的辛苦可以換來病人身體的健康,我想對於每一個醫生來說,在他們的價值觀裏,肯定是值得的。

下午,我隨着主任醫師來到了門診,親身體驗爲病人診斷的過程。只見每一個患者到來後,醫生總是會耐心的詢問,悉心的解釋,這樣的醫生,使大部分的患者臉上浮現除了笑容。我想盡管患者身體在承受痛苦,但是遇到了這樣的醫生,心靈的痛苦會減輕很多。我默默地下定決心,一定要有良好的醫德,只有把患者真正的放在心裏,耐心的診治,纔會有和諧的醫患關係,纔會有彼此間良好的信任。看着醫生開具的一張張處方,可以換來許許多多人的健康快樂,我暗下決心,以後要做一名優秀的醫生。

至此,忙碌的一天總算結束了,雖然很累,但是我內心覺得十分的充實,也學到了許多東西,爲我以後的醫生之路打下了一定的基礎。

接下來的幾天裏,我又看到了術前談話、急診病人的處理等活動。在此期間,我曾多次感到發現自己已經融入這種緊張辛苦卻淡定從容的工作中,而每每涉及專業知識,我才幡然醒悟,發現自己仍是一個專業知識不足的學生,還需要經過很長時間的學習和實踐,才能像我身邊的醫生們一樣,爲病人服務,讓病人恢復健康。

現今社會,就業形勢日益嚴峻,對人才的要求也越來越高。就業環境的不容樂觀,競爭形勢日益激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期社會實踐。雖然只有短短的幾天,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力,未來將會受益無窮。透過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,同時可以增長一些書本上學不到的知識和技能。因爲知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該把假期社會實踐當作是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。我覺得我們一定受益匪淺。

雖然我不是真正意義上的實習生,但是我有着真心求學的態度。在七天與醫院的親密接觸中,我真切的認識到自己在學習中的不足與真正實踐的匱乏,更重要的是認識到:實踐纔是檢驗真理的唯一標準。而作爲見習或實習生,要做到:

1、待人真誠,學會微笑;

2、對工作對學習有熱情有信心;

3、善於溝通,對病人要細緻耐心,對老師要勤學好問;

4、主動出擊,不要等問題出現纔想解決方案;

5、踏踏實實,不要驕傲自負,真正在實踐中鍛鍊能力。真正的見習實習即將來臨,這次社會實踐給我提供了寶貴的實踐經驗。

短短一週的見習轉眼就結束了,除了深切體會到醫生們緊張繁重的工作,更多的是一份收穫和不捨,從一個不懂臨牀事務的醫學生,到已經從見習中收益頗豐,我十分捨不得結束自己的見習活動。但是我所要學習的東西卻遠遠沒有結束,真正的醫學之路纔剛剛開始。

在這次實踐中,雖然我實質的東西沒有學會什麼,但是從中我學會了比知識技術更重要的東西,那就是對工作認真的態度,讓我充分的意識到醫生這個職業的神聖與重要,更讓我深深的體會到實踐的重要性。生命已駛上軌道,我的醫學生涯纔剛剛揚帆,這次社會實踐讓我認識到醫生的責任,也讓我深深的愛上了這個職業,我將盡我最大的努力當一名好醫生,我相信,這一天不會太遠。

大學生暑假社會的實踐報告

烈日烘烤着大地,隨着氣溫的升高,暑期也隨之來臨,我想利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要從現在開始積累社會經驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助於大學生接觸社會,瞭解社會,以至畢業後更好地服務社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛鍊才幹的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。

想到外出打工的我興奮不已,紛紛參與同學討論暑假該幹什麼。有的說去大城市裏打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的瞭解並認知社會。有的說去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之餘的時間去做兼職佩服的五體投地。現在我們也終於輪到我們了。

放假回到家裏,我跟爸媽商量了暑期的計劃,他們都很支援我的決定,也贊同我在暑期裏去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛鍊的好機會。但是由於爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,不過我也不小了,也常一人外出,就連上大學的第一天也是我獨自一人來的,所以在我的安慰一番下,爸爸先同意接着媽媽也給予肯定。

第一次要外出參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然想到有熟人,但我的心裏還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣踏上了打工的旅程。我雖不是第一次一人遠出,但這次還是感覺不一樣,既期待又害怕,到底我還是走了。

我來到xx省xx市,在朋友的幫助下來到宸xx電科技有限公司面試,剛開始我們是47人來面試的,在整整兩天繁瑣又苛刻的面試體檢過程結束時,僅剩下了17人,我幸運的被錄用了。其實一開始我想,我好歹也一本科大學生,雖沒畢業但我的知識技能、語言交流、個人形象還不錯,升高視力各方面都達標,所以我對自己很有信心,但我沒有經驗,所以開始還是有點害怕。在簡短的培訓後,我被我的組長選中了,他帶我來到車間,給班長交代後發給我衣帽鞋,班長說了下上班的規則和任務,就這樣開始了我的暑期工作。這是一家以研發、生產觸屏爲主的大型公司,主要都以玻璃爲原材。我開始就是學磨玻璃,操作是蠻簡單的,就是要精細合格。但我剛接手時真的很手忙腳亂,因爲忙的時候真的很忙,有時候一天或一次性有好多臺車的玻璃下來,我們是流水作業,一車一車,我就會忙不過來,還會出差錯。這份工作就是工作時間太長,一天十二個小時的晚班,兩班倒啊,還不能坐,除了兩次用餐的一小時外都站着工作,爲此,我爲我是農村孩子感到高興,要是那些溫室裏成長的人來,絕對是吃不消的。

我剛開始的幾天真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會捱罵,也不能和他人說話、聊天或玩手機,這是科研基地,所以員工是不能帶任何有關傳輸資訊的設備進去的,被保安查到就要被罰款吵魷魚,情節嚴重的還會坐牢。

在工作的時候很枯燥乏味,夜班更是難熬,又怕出錯被罰,幾天過後我也很快習慣了,還認識了幾個朋友,有的也是暑期工,有的是常工,他們對我都很和善,也熱心的幫助我提醒我,給我介紹公司的一些情況,帶我熟悉環境等,就這樣我們每天一起工作一起用餐一起出去玩,我也慢慢的適應了那裏的生活。

接下來月底換班我是新來的自然受苦,接着夜班。不過我反倒高興,夜班有補貼啊。但我接着上夜班,我認識的朋友都上白班了,又要和陌生人一起工作,想到就不爽,那幾天我心情差得到了極點。不過還好,我這人比較和善很快也認識了這個班的大哥大姐們,他們都很好都幫助我那些我不懂的。這次我是被分到切割,要在電腦上調好玻璃的尺寸,每塊玻璃還要對好切割座標才能下刀,不時還要清洗切割檯面以免玻璃被劃壞,還要快,要不然下面的一切流水作業就停產了。但我才半小時不到就會了,雖不標準但還是合格的,就是切割後要自己把多餘的掰了扔到廢箱裏,剛開始手都掰疼,有時不小心還被玻璃劃傷手指,切割得不夠好還要被評檢員指頭指腦的說一通,還不能辯解,真不是滋味。也只好憋在心裏,慢慢的適應。我剛出來,也不知道外面的世界沒有錢是多麼的難,我從家裏帶的錢也不少,不過除了車費,生活,體檢等一堆都要用錢的用後我也所剩無幾,接下來我也很節約的慢慢度過了那個艱苦而又意義的一月。

一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,組長班長也誇獎我適應性很強,工作能力也不錯,以後要好好幹,有機會就提拔我。不過我始終不屬於那裏,在計劃裏的時間到了我也向組長說明情況遞交了辭職申請,在最後上班的那晚還真有點捨不得呢,和同事們聊了好久互記了聯繫方式,她們說以後有機會還要去的話一定找她們,唉,還真的有點不捨啊。第二天辦理了辭職手續交了東西我還是離開了那曾經奮鬥過也值得回憶的地方。

一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資卡,真的很欣慰,雖要到9月1號才能到賬,但還是很高興,一是終於“解脫”了二則得到了我的又一筆獨立資金。但是並不是因爲有錢可以領,也不是終於結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收穫,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月裏學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束後,我做了如下的總結:

1、要善於溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執的,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋,每當看到他們最後都贊同我的時候,我心裏真的很有成就當然和組長班長也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心裏,有時自己在工作上有什麼問題要經常和他們溝通溝通,並及時的解決,這樣工作纔會有動力,纔不會想不幹了。

2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心、和善、親近,大家一起工作也就很開心他們有些人是第一次來,也對我們公司的基本流程都不是很明白,這時,就要熱心的和他們瞭解探討,這樣我們也可以省很多功夫和時間,車間也可以執行就可以更好。

3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老闆更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閒的時候就打掃打掃休息室,整理整理換衣間的衣櫥,幫幫班長的忙。她就誇獎過我勤勞,對我的態度也比別人好,有付出就真的有回報的。

當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠大膽主動的做事,有時候班長說了才知道做,班長不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,得罪那些愛偷懶的同事,有時也會得罪組長;剛開始也不想和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成爲我以後參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以後暑期實踐以及今後就業的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以後也不會再浪費錢了。

社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地裏,我們爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。這是我,難忘的一月、成功的一月、滿意的一月!

大學生暑假社會實踐報告4

xxxx0年,又是新的一年來臨了。我也迎來了自己大學生涯的第一個寒假!在我還沉浸在步入大學的喜悅中時,八分之一的生活已經結束了。沒有我想像的那樣輕鬆愉快,但是讓我離社會又進了一步!儘管在我看來這一學期學習上並沒有什麼突破,但起碼在實踐方面有點起色。

爲了讓我在以後能更好的與人相處,我在寒假期間在當地的楊圩社區進行了爲期三天的實踐活動!雖然家鄉的氣候沒有東北如此寒冷,但冬末春初的天氣還是挺冷,尤其對於我剛從東北的暖房回家有點不適應!在2月5號這天,我來到社區。在和值班的楊大爺說明來意後,他非常熱心地幫我聯繫了相關人員,告訴我在8號這天社區的勞動人員要進行植樹造林的活動,以此來美化小區的生活環境。而我可以跟隨他們進行實踐!另外,我還可以幫助他們清掃小區衛生,幫老人們打掃室內。

聽到楊大爺這麼說,我非常高興。終於在我的第一個寒假中可以做一些有意義的事了!我在家好好休息了兩天,以便養精蓄銳,迎接即將來臨的工作日!8號這一天,我早早地來到了楊圩社區。此時的楊大爺正帶着其他人在整理要栽種的冬青。我也湊了上去。很顯然,對於我這種外行來說,根本不知道該怎麼做!楊大爺似乎也看出了我的擔憂,笑這對我說,沒事的,放手做,這以後還得靠你們這一代。

聽到大爺這麼說,雖然沒了那麼多顧慮,可心裏還是很擔心。沒辦法,既然“領導”都說可以了,我也就試着放膽做一回吧!於是,我就走上前去幫忙把冬青從車上卸下來。剛一碰到覺得有些扎手,還好不是太痛。我也在他人的幫助下運了幾棵樹下車,緊接着又把這些樹搬到了樓房的後面。看到那些已經挖好的坑,我心裏還真有點發毛,畢竟真沒種過樹。我站在一邊看着他們先小心地把樹根部的乾土澆了點水,接着非常小心地把樹扶正,直直地放進了坑裏。一個人用手扶着,另一個用鐵鍬埋土。所有的一切都是那麼地小心翼翼,生怕毀了一個小生命。看完這一切,我也大概會了一點。就學着剛纔的樣子試着種了一棵。儘管剛纔的過程親眼目睹,但自己做起來還是有點困難的。因爲家裏的冬季還是有點寒意的。我的手凍得有些發抖,手指也沒了知覺。我真的很納悶他們耐力這麼強!經過九牛二虎之力的忙碌後,總算是完成了一棵。在這一兩度的天氣中,我也流出了汗。我又過去搬了一棵過來,總結了上一棵的經驗,這次的輕鬆了點。忙了整整一上午,種了一大半的樹,也到中午了,要回家吃飯了。我拍拍手上的土,不經意間聞了聞手,哇,好難聞的氣味,難道這就是冬青的味道。

下午我又來到了這裏,這次又輕鬆了,有經驗,樹又少。當然不能掉以輕心,我又忙了一下午,終於和他們一起把小區的樓後都種滿了樹。看着這些也有自己的勞動,心裏還是挺高興的!

第二天幫區裏的老人們打掃了一下衛生,這還是沒什麼難度的,就是累了點,晚上睡在那總感覺胳膊又酸又痛,看來很久沒有勞動過了。不過勞動光榮,就當做鍛鍊身體了!又一天我來到這,快過年了。家家戶戶都準備着年貨,春聯。對於一些年紀大點的老人來說,春聯還是自己寫的好。我也有幸學了點,不過寫過之後都不能往門上貼,畢竟自己不是寫字這塊料。說實話,我真是浪費了他們的紅紙。心裏還真有點過意不去!既然他們沒說,我也就厚着臉皮沒說。

三天的體驗結束了,還是蠻有收穫的,學到了點怎麼種樹的皮毛,對我們歷史悠久的毛筆文化也有了進一步瞭解,也認識到我是沒練字的天份了。說句心裏話最有感觸的還是種樹,就要到植樹節了,我還真想再實踐一番!

雖然這個寒假做了點事情,總覺得對自己的社會能力沒什麼幫助。想來想去,可能是自己只侷限在一個小區裏了。我已經下定決心,暑假期間要真正做些事,就算出去打工也行。前提是必須在這一學期努力學習,我要爲暑假做好準備!

大學生暑假社會實踐報告5

XX年7月8日,我們的八人小團來到了國家廣播電影電視總局培訓中心進行社會實踐。這是我們第一次有機會近距離接觸與國家廣播系統有關的資訊,心裏面猶是興奮。

我們大概是在早上九點到達我們的目的地——國家廣電總局培訓中心。培訓中心環境相當優美,彷彿是郊區裏的一個小公園,環境的宜人估計是想要爲獲得更高的培訓質量做準備的吧。培訓中心負責人熱情地接待了我們,給我們講述了培訓中心的一些基本情況,對我們的一些小疑問也做出了詳盡的解答。

由於今天沒有培訓,所以接待方特意帶我們參觀了會議室。

這裏大大小小有幾十個會議室,可以同時容納近千人同時開會;會議室種類繁多,規模不盡相同,構造也各有特色。負責人帶我們一路參觀,爲我們詳細介紹各種會議室的功能、使用方式;參觀過程中隊員們不時提出各種相關問題,負責人一一解答,我們的問題都得到了滿意的答覆。

之前我們並沒有太多機會接觸如此規模巨大、種類多樣、功能齊全的會議室,今天這次參觀,真可謂開了眼界。讓我印象最深刻的是負責人帶我們參觀了培訓中心提供給受訓者的客房,第一印象就是賓館式服務,房間主要分了兩種裝修層次,一種是給部長級及部長以上級別的受訓者的小套房,環境優雅,另外一種就是其他級別的標間,也是設備齊全。

工作人員解釋,這些房間的裝修都是在原建成的基礎上進行了一些翻新,節省了資源,避免了鋪張浪費,給國家省了錢。裝修雅緻但是簡單,等級劃分少,更是避免了奢靡之風,除了給受訓者提供一個較好的住宿環境,保證其受訓質量高之外,一切從簡,凸顯節儉。而且住宿是不對外的,僅僅是爲受訓者提供方便,可見其人性化。

當他們帶着我們去參觀培訓中心的娛樂休閒設備時,我驚呆了,天啊,這真的就是一個培訓中心嗎?冬天能夠保持恆溫的游泳池,開放的保齡球室,室內的羽毛球場、網球場,還有設備齊全的多功能廳,培訓之餘舉辦個小小的歌唱比賽,既放鬆心情,又促進同事間的感情,真的沒有想到一個培訓中心能夠做得這麼周到,那一刻我真的有點懷疑我們是不是坐錯車到了一個酒店,而不是什麼國家廣播電影電視總局的培訓中心。

面對着這樣齊全的娛樂設施,我知道會有很多人在想,就培訓而已,還要弄這麼多的設施,浪費國家的錢財,純屬是奢靡生活。但是我想說的是,培訓相對來說是枯燥的,齊全的設施提供給受訓者放鬆身心的機會,確實有利於其提高聽課質量,表現了以人爲本的思想。我印象比較深刻的是負責人說他們在建成室內網球場的時候,發現相對於網球而言,更多人喜歡打羽毛球,於是在網球場上加上“可摺疊的”羽毛球場,可見並沒有鋪張浪費,而是充分利用資源。“我們一直都在必要的基礎上省錢。”這是中心的人告訴我們的。

我們進入了培訓中心的住宿區。這裏的客房與賓館客房無太大差異,本着“舒適但絕不奢糜”的原則,我認爲這樣的客房設定還是很到位的。各地官員們來這裏培訓並非度假,若搞得太豪華未免有腐敗之嫌。負責人帶我們一路參觀,爲我們詳細介紹幾種典型客房的陳設。我們發現最進階別的客房是供部長住的,但也並沒有我們想象的(像影視作品中闡述的)奢侈。我想,這纔是培訓中心真正辦實事的表現。參觀過程中隊員們不時提出各種相關問題,負責人一一解答,我們的問題都得到了滿意的答覆。

這次參觀可謂開了眼界。我們瞭解到:一個聽着簡單卻實則很需要正規化程序的培訓過程,它的背後需要很多硬件支援,絕不僅僅是上個課需要講師來授課學生聽講那麼簡單。

經過了兩天的社會實踐,今天我們沒有再旁聽會議,而是在院子裏隨意走走,看看園內的風景。路過綜合樓時進去參觀了游泳池、體育館和多功能廳。綜合樓是當年央視駐紮於此時所建,據說在文體娛樂設施上投資了不少,各類設施種類齊全功能先進,傢俱裝修也是華麗的風格。06年培訓中心接管時,原封未動保留了綜合樓的各類設施,卻也沒有再增加投資,樓裏的一切還都維持着九四年的樣子,華麗如初卻也略顯陳舊了。看得出來,培訓中心更重視培訓的效果,資金更多的用來完善會議室的功能,住宿和娛樂就沒有過多投資了,“畢竟參訓人員是以培訓爲主,不是來享受的。”

天氣悶熱,所以我們沒有在室外待太久,去多功能廳唱了會歌,之後在附近的餐廳聚餐,然後就結束了爲期三天的社會實踐。

大學生暑假社會實踐報告6

轉眼間,XX的社會實踐就結束了,回來之後,這幾天發生的點點滴滴總是不斷浮此刻我的腦海之中。細細品味這幾天的經歷,心裏的感受頗多。

從得知自我能夠成功加入院隊的興奮與愉悅到駛往煙臺途中同學們的歡聲與期待;從實踐過程中的勞累與疑惑到實踐結束時同學們的滿足與不捨,這些都深深地刻在我的腦海之中,這些都是我們不斷學習,不斷成長的見證。

實踐期間,我們走進裝配生產一線,清晰的看到一些先進的設備,大家都認真觀察生產過程中的每一道工序,仔細傾聽教師的講解。在參觀過程中,雖然我對很多的設備、加工工序沒有了解,可是經過向教師以及各位學長們的交流諮詢,我對此有了初步的瞭解。並且瞭解到當下先進的工藝加工技術和國家目前的加工水平,這使我深深地感到,我們國家的生產水平與世界先進水平的差距。我們國家還不夠強大,作爲當代大學生的我們肩負着振興國家的歷史使命。在以後的學習和生活中,應當異常注意自身職責感的培養,能夠多一份職責感,能夠多一份擔當,做一份勇於承擔職責的人。這樣才能更好的爲國家、爲社會做出更多的貢獻,我們的祖國才能夠不斷強大,能夠更好的發展。

另外,在參觀時還看到了工人們緊張有序的進行工作,大家分工明確、團結協作。保證了流水線操作高效執行,這讓所有的工作顯得簡潔整齊。這讓我深刻感受到了一個企業精神文化內涵的重要性。這在我們以後的學習生活中同樣是這樣,我們要處理好同學關係,要有較強的團隊意識與團結協作精神。學會不斷適應,提高自我快速融入到新的團體環境中的本事,從而爲自我的學習和生活奠定良好的基礎。

每一天的實踐環節,我們都能夠有所收穫,有所成長。雖然我們的實踐過程有些辛苦,但我們卻真真切切的學到了許多專業的知識,增加了自身的知識儲備。在實踐的這段時間內這些都是在學校裏無法感受到的,也學到一些在學校裏學不到的東西。我們要學會從實踐中學習,從學習中實踐。經過親身體驗社會實踐讓自我更進一步瞭解社會。在社會上,你必須要明白該做什麼,要自我去做,並且要儘自已的努力做到最好。無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自我的本事!我還認識了很多優秀的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間,好好努力,把自我的專業知識學好、學紮實。要想把工作做好,就必須要有足夠的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自我的本事也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我必須會參加更多的社會實踐,磨練自我,讓自我認識的更多!

大學生暑假社會實踐報告7

社會實踐即假期實習或是在校外實習。對於在校大學生具有加深對本專業的瞭解、確認適合的職業、爲向職場過渡做準備、增強就業競爭優勢等多方面意義。下面是關於3000字的大學生暑假社會實踐報告,歡迎大家閱讀學習。

白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,這也就意味着再等到新學期開始我們可就是學長學姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現在已然是一名大學生一年有餘了(當然,如果按開學時間來算自然是不大到一年),弄不清是什麼時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。彷彿一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動後並有所得,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個暑假我是如何度過的吧!

坦白說,本打算在暑假裏到工廠找一份臨時工作的,遺憾的是並沒有找到,附近的工廠裏都沒有熟人,廠子裏似乎也不缺人,遠的工廠裏就更不可能找到活幹了(也許是不夠遠,後來聽說許多同學都在外地打工,而沒有回家,由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什麼的工作,不過離家較遠加之還要上夜班,所以必須得住在那兒,後來讓我給推辭掉了,因爲那樣一來幾乎天天不能在家了,而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家裏,沒有找到任何工作。一天接到高中同學打來的電話,說是次日七八個同學小聚一下,心想也是,畢竟一旦開學而同學又不在同一個城市,連見面都不太可能,更別說弄一個小小的聚會了,遂決定參加聚會。

事實證明,我的決定是非常正確的,聚會那天中午一起吃飯喝酒的時候,大家無話不說,最讓我受益匪淺的是,有兩個同學大一一年利用空閒時間自己掙了不少工資,更重要的是他們藉此鍛鍊了自己在社會上闖蕩的能力,此外還有一個同學就在這個暑假辦了一個補習班,收了五六十個即將上高中的學生,保守估計一個暑假下來淨賺幾千元。其間,“社會”一詞必然成爲話題的重中之重,彼此交流闖蕩社會的經驗、趣聞,以及個人對社會的認識,一頓飯的工夫,我覺得自己的思想已經相當落後了,自己對社會的認識恐怕多半是紙上談兵吧!因此,我自是沉默而少言,有同學禁不住問我這個暑假沒出去打工?我如實訴說,不想同學竟幫我出主意,他們比較瞭解我的性格,有些內向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,說在社會上不會交際是不行的!最後,一同學說暑假有很多商場都在搞活動,恰好他姨市某大型超市的經理,說可以幫我問問她那要不要人。我欣然說好!不幾天同學打來電話叫我去他姨在的那家超市工作,同時還有另一個同學和我一塊。到那兒之後,工作並不是當售貨員,而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動,也是順應國家號召家電下鄉的舉措,而我的工作就是負責向市民宣傳這一活動兼諮詢員的身份。具體細節,在下文中會有詳細說明。

那是一個有點陰的早晨,給我介紹工作的那位同學和我一塊去了那家大型超市,到那後與另一個參加工作的同學會面,然後我和那同學一塊被引薦給給我們介紹工作的同學他姨,我們都很有禮貌的稱她爲姨。隨後,她把我們倆領到了一個會議室,讓我們在這先休息休息,過會兒會有人來告訴我們具體的工作流程等。是時,會議室已經有幾人學生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘後,來了一個二十五六歲的男子,進門後他做了一個極其短暫的自我介紹,隨即切入主題,現在由他正是爲我們培訓。他發給我們一人一張活動宣傳傳單,不等我仔細看那張宣傳單,那人便像我們介紹起來:“我們這次搞的這個活動叫做?家電下鄉,以舊換新?,什麼意思呢?就是說,你們看着那張傳單,你看那個電視是不是標有兩個價,一個是原價,另一個是以舊換新價。什麼叫以舊換新呢?怎麼個換髮呢?傳單上說的很清楚,但是我還是要跟你們講一遍,因爲你們得比一般人更加明白,你們說是不是?!”在座的有人點頭,有人說是,還有人在莫名的偷笑。

那人接着半開玩笑似地說道“認真聽啊!這可不跟你上課一樣,上課走個神一般不會有什麼嚴重後果,是吧?但是在這,一會沒聽明白給我走人。”我們都笑了。笑後想想,他說的很在理,等到真正參加工作時,如果態度不認真負責,那麼結果很可能就是失去這份工作!那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋,不僅臉上的表情豐富,肢體語言也很有特色,似乎生怕我們不能理解他所說的任何一個字:“所謂的以舊換新就是把舊家電摺合成一定的現金,當然這現金不能兌換,只能用於買傳單上的那些電視機,舊家電不一定非得也是電視機,什麼洗衣機、電磁爐的,只要是家電就行,當然手電筒是不行的。”我們又是一陣歡笑,漸漸佩服起他的幽默來,“這家電呢,不論它壞沒壞,不管它壞的程度怎樣,都能拿來換。當然有人會問,21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視摺合一樣的錢?對!大家都知道,舊家電回收後就只是拆它的那一點稀有金屬,而不管你是什麼樣的家電這部分的含量都是差不多的。說句實在話,舊家電值不多少錢,關鍵是國家補貼的那13%。不同價位的電視優惠不同,你看那傳單上,是不是越貴的優惠的越多?”我看了一下,的確是。

培訓臨近結束,那人說道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問……一次機會,兩次機會,好,沒機會啦!”我們只是笑,聽他講的那麼細,誰還會不懂呢?看見我們都懂了,他接着說“好。看來大家動明白了,那現在我給你們分派一下任務和地點,咱們還有幾個分店,總店這邊就留兩個人。一會呢,你們每人拿一摞這個傳單,到時有人向你們諮詢時發給他一張,再一個,不諮詢的碰上了也發一張。發了他不就諮詢了嘛。你們工作的地方呢,條件還是很好的,到時候在超市門口外邊搭一個帳篷,你們就在那個帳篷裏,有人就會過來問你們了。”之後,他給我們分了工作地點,我很幸運的留在總店。其實,在以前我曾見過這種活動,所以這次培訓效果還是比較顯著的,沒用多大點功夫我就熟知各項事宜。於是,不自覺的在心裏做着各種各樣的實景模擬,甚至在想到時要不要說普通話。想歸想,還是要付諸實踐才行。半個小時後,我已坐在帳篷裏當起了“諮詢員”,面前有張桌子,桌子右前方豎着一個牌子,上寫着“諮詢處”,而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉以舊換新”。看着感覺着這些,心裏莫名的感到一種自豪。原以爲是兩個人同在一頂帳篷裏工作,不想卻是分開的,超市有兩個入口,可謂前後門,所以一個門口搭了一頂帳篷。不過,自己幹就自己幹,沒什麼大不了的。

我的第一個服務的對象是一位老大爺,他說一口地地道道的本地話,受他影響我怎麼也說不出普通話來了。老大爺似乎對一切都很好奇,一直在問,問得很是仔細,我並沒有感到厭煩,反而覺得能把我知道到表達出來,從而讓別人明白,這是很令人自豪的事情。我發現在我耐心給老大爺解釋的時候,老大爺的身後旁邊又都聚集了好些人,他們都在全神貫注的聽我講解,忽然感到一陣緊張,在這之前我哪有當着這麼多人說這麼多的話過呀!我想這就是社會,這就是生活吧,與人打交道,沒什麼可畏懼的,想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我儘自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統統告訴人們,看見他們帶着一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!

“以舊換新”的活動只持續了四五天,之後是商場各式各樣的促銷活動,工作方法大同小異,都是在一直跟人說話都是待在那頂帳篷裏,再熱的天有頂帳篷,心裏也會感到一絲涼意的,這樣一直工作了十幾天直到商場活動告一段落。雖然時間不是很長,但是在此期間我還是學到了許多東西,明白了許多道理,對人生也有了新的領悟。

這十幾天的時間都處在跟人說話的狀態,漸漸認識到說話也是一種藝術,要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說話上下大力氣,要循序漸進,語氣要恰當溫和,要給人一種親切的感覺。顧客是上帝,這話沒錯,一定要微笑待人,決不能板着一張臉,尤其是不能帶着情緒上班,這是工作的大忌。社會是人的社會,在社會上就要認識人,認識更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說話,所有的一切且都是從零開始的,人和人都是從不認識到認識的,試着讓自己去接受他人,同時也讓別人樂於接受你。予人玫瑰,手有餘香。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。真的,透過實踐,你會發現你所學到的要比從書本上或者從別人那裏直接灌輸過來的要深刻很多倍,透過實踐你把自己的知識也好,思想也好,都和實踐相聯繫,並不從實踐中學得的東西真正轉化成自己的一部分了。我想實踐與認識的辯證關係在高中我們就已學過了,就沒必要贅述了,我想強調的是,透過親自實踐你會更加明白實踐與認識的關係的!

總而言之,作爲大學生的我們,一定要讓自己多多參與實踐,使得思想在實踐中得到昇華,更好的認識和適應社會生活,更好的領悟人生的真諦和做人的道理,爲將來以後走出校門,走向社會打下牢固的基礎!

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,大學生暑期社會實踐報告論文。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着"有經驗者優先",可還在校園裏面的我們這郡學子社會經驗又會擁有多少呢?爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正走入社會,能夠及時適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,距離放假還有一個月的時間我就開始籌劃自己的暑期生活,希望自己能夠在暑假這兩個多月的時間裏得以鍛鍊。

透過朋友的幫忙,放假後我就跟朋友一塊到了深圳,來到了(香港)深圳精裕塑料實業(製品廠)有限公司,簡稱精裕。精裕是一個玩具廠,主要生產應用於塑料玩具及其配件生產。緊接着於7月3日下午到公司去應聘作業員。雖應聘上了,但仍需等二天才能進廠,(每一位要進廠的都要先體檢,拿到健康證!)不過還好廠裏給我們這些暑期打工的學生提供了簡易的住宿空間--12人一個宿舍。剛開始晚上不敢出門,因爲聽說深圳很亂,但最後在朋友的陪同下晚上一塊出去買東西,發現事實並沒有那麼恐怖,只要你不去惹別人,別人也不會輕易地惹你。

我所在的地方是一個工業區周圍全是廠房,一般買東西的都是一些打工者,在深圳呆了一個多月我也沒有發現有打架的,也沒有聽別人說起過有殺人的。我想可能只是有些事情大家過於誇張了吧。帶着些許興奮和盲目,來到了廠裏,開始了自己的打工生涯。在進車間之前廠裏安排了兩天的培訓。首先帶領我們來到了招募大廳,在那裏我們上交了身份證、畢業證、健康證的複印件和兩張照片,然後給我們統一配備了廠服。下午和第二天上午我們又參加了培訓,老員工和帶班組長給我們講述了建廠歷史以及公司生產的各類產品。7月5號上午在其他工作人員的帶領下,我們進入車間,該廠共有A、B、C、D、E、F、G幾個個廠房,每個廠房生產不同的產品。我被分到了G3廠房,剛進去的時候,感覺很陌生,車間有8條流水線,每條流水線上都有百十號人在那不停地忙碌着,沒有人說話,只聽到機器轉動所發出的哄哄聲。我被車間的組長也即是車間的`最主要負責人帶到了一個工作崗位,在組長的指導下,我很快學會了那項簡單的工作。

一工作就是十一個小時之後,中間沒有空閒時間偷懶,一天下來興奮勁沒了,剩下的只是腰痠背痛了!雖然工作看起來挺簡單的,但長達十一個小時的機械工作,對於我們這些過慣了閒散生活的大學生而言,根本就忍受不了,接下來的幾天我換了好幾個崗位,每換到一個新的崗位,都要學習半天或一天。一般都是坐在老員工旁邊看他們如何操作,偶爾那些老員工會給你講一下。若碰到不給你講的,一定要勤問、敢問,把自己不懂的都要問清楚,不能模棱兩可,不然自己做起工作來就會後悔的。這是我在那工作總結出來的。幾天後我穩定到了一個工位,開始了正常的工作。一般進車間的都要先學習幾個工序。

剛開始工作的時候,不熟悉那裏的環境,不熟悉那裏的人,一切都是陌生的!,雖然之前在學校裏也做過一些兼職,但來到這裏還是有些沒來由的心痛,這時才感覺到大學生是多麼的不堪一擊!才明白爲什麼有那麼多的大學生找不到工作。而且剛工作的時候,並不適應一天坐在那裏機械地工作十一個小時,工廠裏面的生活和校園生活真的是一個地獄一個天堂,自己所學的也都浪費了,本想着能夠學到與自己專業相關的知識,但沒想到來到這裏只是機械地做這些手工勞動,完全沒有與自己的專業掛鉤,自己來到這裏真的是一種浪費。在那時才感覺到學習知識的重要性,發誓一定不能再浪費自己的大學光陰了,要努力學好自己的專業知識!沒有知識只能幹這些體力勞動,只能幹這些毫無生趣的機械工作,一輩子只能生活在別人的掌控之中,只能不停地爲別人工作,而自己卻得到那麼一點可憐的工資!當時有一種想逃跑的衝動,但經過幾天的思考,還是決定留下來,因爲即使自己以後畢業了,到企業仍需要適應新的環境,現在何不抓住機會鍛鍊一下自己的心智呢?自己的專業知識沒有學到,但這卻是我畢業之前最後一次能夠很好地接觸社會的機會了,留在社會,我要學到更多的東西,帶着這些渴望,慢慢地學會了與人交往,慢慢地學會適應廠裏面的生活,最後我也是受益匪淺!

由於時間的限制,我只在廠裏工作了五十多天,這個廠有白班和夜班,每一個月倒一次,每天工作十一個小時,白班每天早上八點到晚上八點,夜班從晚上八點到第二天八點。一週上五天班,偶爾週末會加班,我在那裏上了十天白班,每天早七點五十就得去做早操鍛鍊身體,但我發現大家都沒有認真的對待,只是隨意地伸伸腿胳膊,不知道爲什麼大家都不認真地對待,後來才知道打工時間長了,大家對廠裏的活動都比較不屑,只顧幹自己的事,即使有意義的活動大家也都是很少參與。公司每週一集合開例會,廠長都會講一些廠裏出現的問題,各車間的負責人都會及時地解決,同時各車間在上班和下班也都會把車間的所有成員集合起來開大約十分鐘的會,這時組長會及時通知上面傳達的事情,並針對車間前一天以及當天出現的問題批評教育大家。而且廠裏面的規章制度特別的完善,對產品的質量要求也特別高,車間的走廊都張貼着要求質量的標語,如果哪件產品的質量出現了問題,都會追究負責那一道工序的員工,並會對那個員工做一定的處罰。各個車間的負責人也都是從員工中選出的有能力的人。

在那裏工作了一個多月,我還是比較喜歡廠裏的環境的,廠內有籃球場、排球場、羽毛球場還有圖書館以及閱覽室,週末全天播放電影,豐富大家的生活。無論廠區還是生活區的衛生都是很乾淨的,非常適合工作和學習!我一直在思考爲什麼這個廠每年都能夠取得較大的進展呢?爲什麼公司剛剛成立幾年就分別在蘇州、深圳建立了分廠,而且分廠的規模也是相當的大?工作了一個月後我終於知道了,因爲他們有健全的管理規章制度,同時能夠吸納有用人才,公司的員工也都是能夠盡職盡責。總之各方面的工作都呈現出一種蒸蒸日上的局面,這樣的企業又怎會不興旺發達呢?而這又使我想到我自己,如果我們能夠像管理公司那樣管理自己,我們的大學就不會虛度過去了,我們也就不必擔心畢業之後找不到工作了!透過與員工的聊天發現,他們的年齡大都在十八歲左右,而且大都是初中、小學畢業。他們的圓滑事故與他們的年齡根本不想稱,他們知道很多爲人處事的道理。如果他們不說自己的年齡,不熟悉的人還以爲他們都二十幾歲了呢。他們大都滿足於自己目前的生活,不願意去改變,即使公司經常會在廠內部招一些助理、打字員等,但那些員工卻不願意利用空餘時間去學一些基本的辦工軟件。甚至是厭煩學習,即使後來我跟他們說我是大學生,他們當中有一部分也沒有表現出什麼。他們大都認爲對於他們而言,學習根本就不是他們的事。週末也只是和一些朋友一塊出去吃飯、喝酒。

除了每天的上下班,生活沒有多大的樂趣。在與衆多打工者接觸一個多月之後,發現自己在人際交往方面得到了鍛鍊與提高,學會了如何去與別人交往,也得到了友誼。我想只要我們真誠地對待別人,慢慢地你的真誠也一定會換來真正的友誼。在外面若沒有朋友,你的生活就會增添許多遺憾,而你的精神世界也將是空虛的,所以在外要大膽地與人交往,用你的熱情去融化世界,最終你一定有所收穫!在一個多月的打工生涯中,發現在實際工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,纔有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,更多還是需要腳踏實地做一些細微之事,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?很高興自己能有這次社會實踐的機會,透過這樣的實踐,我真正學習到了社會經驗,它爲我積累了一筆寶貴的人生財富,它爲我今後步入社會打下了牢實的根基。

大學生暑假社會實踐報告8

一直羨慕朋友風裏來雨裏去打工給自己增添了不少社會經驗,還可以小聚財,誤打誤撞的,我也開始了人生第一次打工之旅。

去的是一家酒行,應聘營業員職位。由於是假裝應屆生去的,所以編了不少子虛烏有的東西,朋友分享經驗說,學歷說中專就可以了,高了人還不要,少許不甘心,我們填了大專,還報了個昆明的學校(被聊到學校具體名字和地點時,難免要急中生智再答個模棱兩可的答案,可謂謊言的艱辛。這是後話)。應聘前在門口等小明,還特地查了下五糧液的企業文化等等(這是家五糧液專賣店,其實出售各種酒類,只要你想得出,這兒都有賣),爲了體現專業知識,還把五糧液股價都給背了下來,信心滿滿的去應聘。人事部的魏姐面試我們,其不正規程度令我們多少有些失望。首先,我準備的內容完全沒用到,一個簡單的自我介紹就是大頭。其次,面試用的是方言,雖然方言在版納的普遍程度讓普通話幾乎沒有立足之地,但這樣場合,似乎有些不合時宜;最後,填完簡歷,身份證都沒查(不過後來同事說一般是查的,可能主管看我們討喜,就跳過去了)。面試結束一會兒,我們走在回家的路上就收到了受聘資訊,兩個人開心得大笑,開始規劃工資用怎麼花。

面試的成功算是個好開頭,第二天,打工的日子正式開始了。

對於平時睡慣了懶覺的我,7點起牀是個難點。不過不管願意還是不願意,還是要來的。恩恩,而且是朝氣蓬勃的。第一天上班,我特地提前了十分鐘,這就等於我在店門口等了十分鐘。門市負責人是美麗的姑娘,穿工作服,笑得淡淡的。過了一會兒,又來了三人。面和心善,問我吃早點沒,她們放下包準備去對面買過來吃。冷汗,還有這一出。話說要主動,要勤快,於是,我悉心詢問着該做什麼怎麼做,好傢伙,毫不客氣,有得做了:兩個門面,裏面還可以深入進去有賣各種別類酒,每天早晨的任務就是擦櫃檯,酒架。我和另一個早我來一會兒的小姑娘一人負責一店,其他的老職工也沒閒着,幹這幹那,也有的忙的。邊弄清潔邊記住酒的名字、價錢、位置,要完工也要半個小時。接下來應該就是坐在門面等顧客來賣酒。然而,事實證明,我對營業員這個工作的理解還太膚淺...倉庫調來一批酒準備做特價處理,我們幾個女的(潛規則就是體力活一般是新人幹,主管要守店賣酒開單)先要把酒從車上擡下來,我艹,一箱紅酒12瓶,白酒也有6瓶,幾十箱,空手搬到店裏,挪來挪去,再去擡水來,一瓶一瓶擦乾淨。知識不當知識,全當賣苦力用。一天下來,沒介紹酒,沒賣酒,灰塵過敏噴嚏不斷,手軟腳軟,激情大減,直呼累。我是下午三點下班,小明來接晚班。晚上的時候,我們交流一天的感受,知己果然是知己,幾近相擁而泣。

空閒的時候也多,吃過飯時候人最少,可以坐着休息休息。閒來話多,在這裏體現的淋漓盡致。明說的最諷刺,無聊的生活在於張家長李家短隔壁媳婦不要臉,談資不外乎這些,這個市場葡萄幾毛幾,哪個街頭的便宜幾毛幾。

因爲我和小明是新手,對業務不清楚,比如開單、結算、電腦業務登記等等,我們都不能上手,只能做最基礎的介紹酒,賣酒,收錢,打掃,此類事情。很多時候人特別多,亂,他們忙得團團轉,怨言不絕,但我根本插不上手,只能乾着急。特別無奈。其實那些事情都不難,但沒人願意教你不說,連學都不讓學。

我們慢慢總結出,在這樣的企業裏,職工爲了自保,怕被取代被超越,往往自私的守住這些技能,不願意傳授給新同事。說來心酸,畢竟這是幾近底層人民的生活狀態,這些人大多是初中文化,在這邊租房打工,拿着不足XX的工資,抱怨,也說累說煩,但沒人願意去充實自己,不願意學習知識技能。門市加我和明有十人,有兩個是92年的(其中一個就是美女主管,我還傻不顛的叫過她姐,後來知道她年齡甚是尷尬),甚至有XX年的,別的大多也二十出頭。不愛讀書是這個地方最愚昧的地方,被逼着讀完義務教育便迫不及待脫離苦海,現在政策好,農村的有膠地,日收入達千元,少的也有好幾百,夜夜笙簫,吃喝賭成性,代代相傳。正是花樣年華,本該在學校學習,卻早早進入社會,寧願一天打兩份工,忙到身體吃不消,還在做着嫁老闆的夢,一天一天過。

此外,一家強大的公司應該具備好的人力資源管理體制,讓員工能夠結合個人與公司的前景,擁有足夠的發展空間,,安心在此發揮自己的才能。如果公司職員流動量大,也是從某一方面體現出公司體制的缺陷。

打工總共進行了二十多天,開心也很多。這些同事熱心善良,醇厚朴實;後來我也厚着臉皮學會了開單和電腦屬單;每週的培訓課都非常好,剛好趕上培訓酒水知識,最感興趣的是講紅酒,學了知識還實踐品酒,很有趣;瞭解了市場上大多煙和酒的嘗試等等。

這次社會實踐給我帶來了很多感受,相比而言,我很慶幸以後不用這樣子生活,提高自己的素質永遠是硬道理。就像明說的,以後孩子不愛讀書送他來打工,好叫他安心學習。

大學生暑假社會實踐報告9

這這次的實踐首先就讓我懂得了掙錢的不容易,因爲我從來沒有外面工作過,也沒有過什麼社會實踐,對於賺錢我沒有什麼概念,總是覺得錢來的很容易,上一個月的班就有了自己不知道這其中的心酸,這次在餐廳做服務員的經歷讓我深刻的體會到了這一點,兩個月的服務員工作我是很不適應的,特別是一開始我就有點受不了了,每天沒有什麼自由時間,一直都在上班,就是一種時間被安排的慢慢的狀態,以爲下了班就可以好好地放鬆自己了,但是這樣的想法錯了,在工作一天之後,即使是到了下班的時候哪裏還有什麼的心情去娛樂,這次時間讓我真的明白了父母掙錢的不容易。

還有就是外面的人際關係複雜,在學校待久了會讓我有一種錯覺,就是我覺得人與人相處很簡單,但是這樣的想法真的錯了,在學校是因爲生活在這個一個安逸的圈子,安逸的環境中,纔會有這種感覺,同學們都是比較單純的,我們在學校的時候總是覺得跟同學們打交道沒什麼壓力,但是這次暑假在餐廳工作的這幾個月,覺得交際這個東西還是有學問的,在餐廳實踐工作的這段時間,我覺得自己在爲人處事上面有了很多的心得,出了社會我們就不能再向在學校裏面那樣,在處理一些人際關係上面還是要多多的注意一下,在工作中我們經常會讓自己主動去融入環境,融入工作,融入到日常的這個個圈子裏面。

這段時間的實踐工作讓我真的感受深刻,讓我明白了很多的道理,特別是在這次的實踐中跟一些社會經驗豐富的交談中我學到了很多的東西,讓我對自己今後有了更多的信心,讓我在今後找到自己的方向,在學校的我就是太過於安逸了,除了每天的學習,還少了這樣的實踐經歷,今後我會重視起來,實踐纔是讓自己快速成長的方式,透過實踐才能磨礪自己的身心,我今後會多去實踐。

大學生暑假社會實踐報告10

期末考試一結束,我們就接到通知,要去位於通州區的蘇寧華北大區總部培訓基地參加崗前培訓,匆匆忙忙準備齊了證件、衣服、日用品等,第二天一早就出發前往蘇寧基地。路上下雨加堵車,一向午時兩點多才到了基地,聯繫到了蘇寧的工作人員後,我們找到教室,簽了到,培訓也正式開始了。培訓是全封閉式,軍事化管理,吃住都在基地。培訓資料分爲三部分:第一階段是軍事訓練。軍訓資料是軍姿、停止間轉發、齊步走正步走等基礎訓練科目,輔之以晨跑、蛙跳等體能訓練。

軍訓的目的是磨練學員如軍人般的鋼鐵意志和不怕苦不怕累的精神,樹立服從紀律的觀念,幫忙學員理解並認同蘇寧的企業文化和發展目標,增強歸屬感,培養奉獻精神,樹立團隊意識,感受團隊力量,樹立集團榮譽感,考察學員的投入程度和意志力,瞭解學員的綜合素質。軍訓紀律要求嚴格。軍訓期間的另一項任務是進行破冰活動,經過進行各項團隊活動增強大家的團隊意識,讓大家儘快相互瞭解,融入一塊;第二階段是企業文化篇。主要資料包括蘇寧的發展史、蘇寧的營銷方案、人力資源方案、企業文化及其組織架構、員工制度及行爲規範。培訓目的是讓我們走近蘇寧瞭解蘇寧,從思想上認可這個企業、融入這個企業;第三階段是崗前知識培訓。主要資料是營業員崗位職責和常規工作任務、營業員常規計劃及訂單列表、店員的服務禮儀、銷售八部曲。目的是讓我們熟悉崗位工作資料及各種行爲規範,在走上工作崗位時能儘快熟悉工作,爲企業創造價值,這也是我們這次培訓最直接最現實的任務。

培訓結束後我便被安排到店面實習,我被分配到北太平莊店3C—電腦類。北太平莊店是蘇寧全國第二大店,也是北京第一大店,店面宏大氣派,店內寬敞明亮,購物環境舒適,不愧是華北大區的招牌旗艦店。在店面我是自備營業員,但我的主要工作不是銷售產品。因爲各品牌廠家都有自我的促銷員,負責本品類的銷售任務。我是蘇寧公司的自備營業員,工作的主要資料是進行本品類的商品陳設促銷布展和人員衛生管理,盯銷售、防飛單,在必要的時候補崗。在剛進入店面的前兩天很富有活力,從早上上班到午時下班,我都在不停地學習店面知識,惡補電腦知識,緊張而又充實。一方面學習銷售流程,如pos單、領顧客付款、領禮品及之後的查庫存、出倉入倉操作;另一方面是產品知識的學習。我的專業是文科,從未接觸過電器行業,對電腦基本知識瞭解也不多。作爲一個營業員不懂產品的基礎知識,怎能把產品講清楚,讓顧客充分明白產品的性能,最終達成交易。

你必須專業,把產品完全講明,由深到淺,才能講的更明白。所以前兩天很有活力,兩天時間內學了電腦的很多品牌產品。但之後督導指出我作爲一個自備營業員,主要任務不是銷售。我學習的方向主要是學流程,產品知識能夠在以後的工作中慢慢學習。在那以後我的主要工作就協助督導完成本品類的銷售管理工作,主要是人員的管理、衛生管理、現場布展等;盯銷售、防飛單,盯銷售的目的是調查客戶流失的原因,防止促銷員在講解本品牌的商品時詆譭其他品牌的商品及具有替換功能的商品,同時也防止他們趁人不備進行飛單操作,就是防止促銷員進行私下操作,不經過公司的銷售系統把產品賣出去。飛單會給公司造成損失,這也是我工作的主要資料和難點;在必要的時候補崗,運用自我掌握的產品知識向顧客介紹產品,不至於讓顧客流失。

在實習的這些天裏,我學到的不僅僅有額外的專業知識,更重要的是做人的道理。確實做好一名銷售員,也等於做好生活中的自我!到社會上工作、競爭,你應對的就是每一天怎樣去“推銷”自我,去讓更多的企業、老闆理解你,認同你!你不但要有紮實的基礎知識,對專業技能瞭如指掌,並且你要善於觀察,口才了得,靈活的應對本事,能將自我的優勢以“說話”形式向別人推銷出去,能看到別人所不能看的,能靈活應對老闆提出的各樣問題,發表自我獨特的見解!實踐的銷售是一門很好的選修課,這一點或許僅有經過實踐才能深刻的體會到。

經過這次實習,我對蘇寧的歷史、現狀和未來發展規劃有了整體的把握,對蘇寧的企業文化有了比較全面的理解和領悟,並對蘇寧的組織構架、人事制度和員工福利有了大致的瞭解,這些天的學習讓我受益匪淺。優秀的企業文化是一個企業堅持健康發展的活力源泉,是企業做大做強的根本支柱,一個企業要想長盛不衰,不僅僅要塑造宏偉強壯的外表,更重要的是要積蓄充實豐富的內涵。蘇寧深厚的企業文化內涵和感召力,讓我對蘇寧在未來的發展充滿信心!

大學生暑假社會實踐報告11

當今世界日新月異,科技提高迅猛發展。人才的競爭爆發在和平時代,作爲當代大學生必須抓住機遇着眼未來,用所學的理論知識去聯繫社會實踐,才能學爲所用,人盡其才。要趁早地從學校生活中去橫架投身社會的實踐橋樑,深入瞭解現實中的自我,揚長避短,在人生的道路上運籌全局,尋求屬於自我的廣闊天地。20xx年的暑假期間,我煅煉於社會的實踐中,從中深有體味。

此刻這已經成了我難忘的記憶,我將永遠藏於心中,繼續攀登人生的境界。20xx年的暑假我以學生的身份進入公司打工,這是一次有意義的社會實踐活動,從中學到以前不曾涉及的知識。憧憬明天的道路上舉目眺望墊上了一個新的臺階。讓我見得更多,識得更廣。

一、知識就是力量,唯有牢牢掌握,才能在人生的職場上春風得意

僅有懂得多,識得廣,才能勝任工作。這一點我有親身體味。記得有一回,公司裏成品區門前長長的成龍車箱裏已裝滿一了箱箱的貸物,在即將完成的時候才發現出了問題,只得一箱箱地御下來檢查,但由於地上的空間有限沒有得到很好地分類,御下後一箱疊一箱地放着。可檢查完畢又出現了問題,當時部門經理、主管、總收發,師傅都在那場,他們都急了,因爲貸物要準時出發,而貸物的顏色,規格,大小,批次,發貸地點等全都寫着英語,沒人看懂,無法分門別類。就在這時候我告訴了主管說我全看懂箱子上頭的英文。剛開始沒人相信,可我沒有放棄,繼續說服主管“我把箱子上頭的英文翻譯出來,然後再開啟箱子看看裏面的東西是否與我翻譯的相符,如果相符那就說明是對的”。就這樣我說服了主管,貸物能夠按時出發了。記得那天氣溫不是很高。可我一人四顧八方地指揮員工,出得滿身是汗。之後我得到了賞識,在公司裏參加了許多管理工作,工作中我深刻認識到知識就是力量,是一個人最大的資源寶庫。

二、工作一絲不苟才能實現每一個領域的順利完成

對工作唯有認真對待纔會有條不紊。纔會順利進行,構成周期的良性循環,有一回也是出了錯,公司裏有一種批號的衣服無法貼上標籤,所以弄錯了好多,之後才明白衣服的正確分法是把裏面的翻出來,看看後幅上打結的個數。許多人進了公司許久,後幅指的是衣服的那個部位卻不明白。並且後幅上打的結很小,手自然是模不着,唯有用眼睛盯着纔看得到,這樣一來工作進展很慢,廠長明白後,竟然把辦公樓裏的行政部和財務部的人員都調過來,一齊分碼衣服。其實廠長不認識我(畢竟我是公司裏的無名小卒)師傅卻讓廠長叫我指揮行政部和財務部的所有人,廠長聽師傅說我工作向來一絲不苟不會出錯就答應了。我想只要一絲不苟的工作,是金子總會發光。

三、在現實中要認識人性的複雜,僅有了解人性,在生存的空間裏纔會遊刃有餘

我們工作要努力,對人要友好,這是對自我的必然要求,那樣你纔會有更多的機遇和朋友。可是人性的東西很複雜,有善良也有醜惡,我們要認識到這一點才能更好地把握人生。異常是從普通的員工剛進入管理層,這時要懂得如何保護自我,畢竟現實的競爭太殘酷。有一回我拿衣服給某個師傅,他見我年紀輕輕就對我不屑一顧,其實我明白他是在故意整我,因爲這件事情如果不完成就有人算到我的頭上,我見他傲慢的態度便對他拍着桌子說到“你這種態度,要不要我在會議上提一下”他沒話說了。

以上三點,是我在這個假期中社會實踐的認識,畢竟我們大學生還呆在學校,對一個完整的現實社會沒有認識得很全面,或多或少還存在着距離,“欲窮千里目,更上一屋樓”,今後我要找更多的機會參與社會實踐,繼續從中學習。

大學生暑假社會實踐報告12

一、實習目的

實習是學生大學學習最重要的實踐環節。透過實習使學生更直接接觸企業,進一步瞭解企業實際,全面深刻地認識企業會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律,特別是企業市場營銷工作的基本規律;瞭解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,並透過撰寫實習報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業市場營銷問題的能力,併爲以後做好準備。

二、實習時間、地點

時間:12月7日至18日

地點:a樓505、e樓實驗室

三、實習單位概況

四、實習具體內容

本次模擬實習是以濟南通力機械廠20xx年12月份的經濟業務爲例,進行了爲期兩週的手工模擬和用友財務軟件模擬實習。

12月7日:發放實習指導書、憑證、帳頁、報表等,建賬;

12月8日:編制會計分錄;

12月9日:填制記賬憑證;

12月10日:填制記賬憑證,進行成本計算;

12月11日:審覈記賬憑證,登記日記賬和明細賬;

12月14日:編制科目彙總表,登記總賬;

12月15日:對賬、結賬;

12月16日:編制會計報表(資產負債表);

12月17日:編制會計報表(利潤表、現金流量表);

12月18日:撰寫實習報告。

五、實習體會及收穫

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他是我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,他讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,有增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。然而,我現在雖只是一名大二學生,也經歷了爲期兩週的會計實習,雖然是在學校的教室裏,卻也令我受益頗多。

企業概況是從老師發給我們的《企業會計實習指導書》上了解到的,是一家股份制企業。首先會計分錄要先做出來,爲以後其他工作打下基礎。在做會計分錄的過程中,可以說是遇到了很多困難,有時漏寫,有時又寫不明白,弄得迷迷糊糊的,此刻,我才發現自己還有許多欠缺的地方,還有很多要去學習。雖然過程有點迷糊,但還是成功的完成了。其實只要做好基礎工作,填好會計憑證,剩下的就很容易了。尤其是當資產負債表和利潤表全平時,心裏說不出有多高興了,原來完成一件事情可以這麼有成就感。

在手工模擬中,由於我們是第一次接觸會計賬簿和報表,出現了許多錯誤,也浪費了一些賬簿和報表,但我們知道了如何去填寫以及在填寫過程中應注意的問題,在上機中也深有體會,稍有錯誤,就會產生很大的誤差,報表很難平衡。同時我也體會到細心謹慎的重要性,從事會計工作,真是半點都馬虎不得,尤其是自己真正從事這份工作時,雖說會計實際上就是記賬,看上去有點像小學生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,因爲一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮擦塗了就算的,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在企業裏,每一個步驟會計制度都是有嚴格要求的,例如說:寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,這樣才能作廢;寫錯摘要欄,則可以用藍筆畫橫線並在旁邊寫上正確的摘要,而且摘要一定要靠左寫起不能空格,以防止摘要欄被人任意篡改;對於數字的書寫也有嚴格的要求,自己一定要清晰端正,按格填寫,不能東倒西歪,並且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能持平。如此繁瑣的程序不該有一丁點兒馬虎,畢竟不是做作業或考試時出錯了就扣分而已,也不是實習時只是表面的數據,而是關乎一個企業的賬務,也關乎自己所承擔的責任。

上機操作也是很重要的一部分,由於時代的發展,社會的進步,計算機已經是會計工作中不可缺少的工具,使用計算機可以快速的完成算賬的工作,使用軟件也可以省很多事情。然而,不論是手工還是上機,都要全神貫注,處處要小心,要謹慎。

大學生暑假社會實踐報告13

xxxx年7月17日上午9時,萬里晴空,烈日炎炎,在“榮譽實驗之xxxx給力軍團”團長符xxxx的帶領下,由xxxx等部分成員組成的小分隊從對外經濟貿易大學出發,奔赴國家圖書館查閱課題相關資料。

經過一番行程波折,他們終於於上午10時到達了中國國家圖書館。四個人顧不上休息,就立刻投入到國家圖書館浩如煙海的文獻資料中,連午飯也是在附近隨便找個小店匆匆解決便馬上回來。

“榮譽實驗之xxxx給力軍團”的初定課題是“xxxx科技引領經濟發展新模式的實證研究”,原定計劃是透過運用課堂上學過的宏微觀經濟學知識和數學建模知識來建立相關模型,結合數據,深入個案來對課題進行探究實踐。但是,由於僅僅經過大一一年的學習,專業知識還是不夠全面,所以在去國家圖書館前他們對於課題具體研究方法依然不太明晰。

因此,今天的國家圖書館之旅可謂獲益匪淺。在查閱大量課題相關的文獻著作後,他們爲自身補充了必要的專業知識,對課題有了更加充分的瞭解,同時也受到啓發,將初定的課題探究方向具體細化爲——探究“xxxx科技成果轉化”。而在來之前對於研究方法十分迷茫的他們,也從資料中找到了方向。據瞭解,他們查閱的資料包括:1)碩博學位論文,如《xxxx經濟創新發展研究》、《中國開發區技術學習通道研究——以xxxx工業園區爲例》等;2)機構項目研究成果,如《xxx省縣(市、區)科技成果轉化路徑績效評價及對策分析》等;3)電子資料,如《高校科技成果轉化機制研究》、《xxx省科技成果轉化及綜合評價研究》等;4)期刊年報,如《xxxx科技學院學報》、《xxxx科技(期刊)》等。

團長符澤慧說:“我們將以經濟學理論爲基礎,採用實證分析和深度個案研究方法,利用調研過程中獲得的資料和數據,構建一系列的實證模型,比如建立xxxxSollow技術進步模型、xxxx公共財政科技投入績效的格蘭傑成因模型等和開展對幾家xxxx科技成果轉化典型企業的深度個案研究。”

成員xxx認爲:“在國家圖書館找到很多有用的電子資料,使我們受到很大啓發。”

成員劉云云誠言:“在查閱碩士和博士學位論文過程中,大大增長了專業見識,更加期待在8月份的實踐中實現‘知行合一’。”

成員xxx展在查閱期刊年報中挖掘了不少貼切現實生活的材料,保證了日後的實踐走出“象牙塔”,深入到社會生活中去。

對於xxxx給力軍團的成員們來說,國家圖書館之旅不虛此行,不僅讓他們的研究目的更加清晰,也使他們在實踐之前有了充分的準備。對於即將到來的xxxx之行,他們又期待又興奮。相信xxxx給力軍團在八月的時間一定會非常給力!祝他們成功!

大學生暑假社會實踐報告14

今天是我們小組實踐第二天,天還是那麼的陰霾,沒有藍天和白雲。我們實踐的第二站是xxxx橋周圍的工地,下午3:00我們出發了!

從地鐵站出來,我們看到一片繁華的景象,心中不禁疑惑:我們的工地在哪啊,我們不會坐錯車吧?我們一臉的“無知”啊。不過人民羣衆的力量是不可忽視的,我們求助後路人後,迅速搞定了方向。我們站在立交橋上,終於看到了我們的目的地——xxxx橋建築工地。

所謂:看山跑死馬。這句話我今天算是深刻的體會到了,我們看着建築工地就在不遠的南邊,估摸着也就四,五百米的樣子,可是實際上並非如此,我們走了半小時,還是沒到達目的地。途中我們還遇到了一個正在賣廢品的老奶奶,老奶奶已經66歲了,但是身體還是很健朗。她很熱心的幫我們指明瞭道路,當我問及她這麼大歲數了,怎麼還出來撿廢品。老奶奶跟我們說,她是重慶的,以前來xxxx打工,現在老了就在北京落根了,北京現在對於農民工的待遇已經好多了,但是還是存在一些問題,比如醫療保險問題,看病還是個大問題,希望將來能夠解決的越來越好。

告別老奶奶之後,我們順着老奶奶指的路,經歷千辛萬苦,終於來到了工地。哦也!!!

到工地的時候已經快五點了,工人們也開始陸陸續續的下班了。當我們表明我們是大學生,正在進行一個社會調研時,他們表現出了極大的興趣,好多熱心的農民工都幫着我們做問卷。印象最深的是一個30多歲的男青年,他的臉上有着少許的鬍子渣,給人一種極其滄桑的感覺。我問他爲什麼來北京,他說他是懷揣夢想來到北京,希望在北京能有自己的一份事業,但是現實總是“骨感”的.他說自己來xxx工作,租不起房子,每天晚上都是在網吧裏睡覺,睡的腰痠背痛的。他還向我們反映了一個問題,就是工資被拖欠的問題。討了很久都討不回來,一臉的無奈。我看着有點心酸,想起昨天那幾個50、60多歲的老爺爺也是來北京討要工資來的,我不禁要問爲什麼那些老闆會忍心剋扣農民工辛辛苦苦得來的血汗錢啊!!!爲什麼政府總說“管、管、管”,最後還是有那麼多拖欠工資的現象。

回來的路上,我們看到了那些農民工居住的房子,低矮的房間裏沒有一絲的亮光,一副破敗的樣子。

天陰霾霾的,我們的心情也是如此。調研中,我們發現了越來越多的問題,農民工作爲北京城建的主力軍,但是他們的生活卻沒有得到保障。所以解決農民工問題還需要政府繼續的做出更多的努力。

大學生暑假社會實踐報告15

因爲我現在的專業是師範類的,所以在平時我就比較注意教師素質的培養。爲了讓自己有一個充實的假期生活,並在實踐中鍛鍊自己,我在大三一名師哥的幫助下一起開辦了一個暑期補習班,當我聽到這個消息的時候,我的內心有着一種說不出的興奮之感,因爲自己得到了一個鍛鍊自己能力的同時體現自身價值的機會。

於是假期補習的經歷爲我的假期生活增添了一道絢麗的風景。這道風景讓我學會了許多,體味了許多,思考了許多。何謂“師者,傳道授業解惑也”,何謂“可憐天下父母心”,何謂“十年寒窗苦”。在我補習教學的這一段時間內我感觸最深的就是老師應以何種心態對待的學生,要成爲一名合格的老師需要什麼樣的素質。

暑假讓孩子上補習班的用心顯而易見,無疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長絕大多數不瞭解孩子們的真實想法,其中有二點是家長們普遍存在的想法:一是,上補習班總比沒有好,多少都能學到點;二是看到其他的孩子在學習心裏不平衡。就家長們存在的這種心理可以看出,所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進步,這是他們對孩子最真實的愛。而請家教就是他們體現這種愛的表現,儘管很多時候得不到孩子們的體諒。而其實大半的學生,與家長的溝通都不暢,學生不能理解家長的苦心,家長也不理解自己的孩子的內心活動,這也就是人們常說的代溝。而我們作爲教師,就應該扮演聯通代溝的橋樑角色。

一、招生工作

我們在大三師哥的帶領下幾次到xx去作招生宣傳,但都因爲時間上的誤差而錯失良機,一次次的失利讓我的自信心一次次下降,好像有點失望的感覺,又一次我意識到自己的實力是如此的薄弱。最後無奈之下師哥在他的家鄉組織了這次辦學,家教團變身爲英語補習班。

二、開始上課

前期準備。根據最開始的安排,由我來講解小學的數學課,由於沒有同時給多人上課的經歷,我是相當緊張的。加之本身數學又不是我的強項,極度的緊張讓我差點放棄。但最後在師哥的鼓勵之下我決定奮力一搏,試試又何妨!最後,由於種種原因,又做出變動由我講授英語,開始的緊張逐步轉化爲開心,畢竟英語是我喜歡的科目。可事實卻出乎我的意料太多。

試講。第一次試講結果是我大失所望。簡直糟糕透了!校長評價我講課爲:沒有邏輯性,跳躍性太大,有點照本宣科。自信心極度走下坡路,現在想來當時真怪自己太不瞭解自己,有太不瞭解學生了。試講過後,我充分意識到自己的不足,當天晚上,我進行了惡補,從頭開始重新選擇課題,重新備課,重新組織講課方式。

正式開課。補習班正式開課。當天,我記憶最深刻的一天。從一開始的稍有緊張逐漸進入狀態,慢慢的一上午就這樣過去了。自我感覺也還可以,但總效果還是沒達到預期,即刻我就自己的教學方法做了總結與思考。校長告訴我,上課過於死板,氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂的方式放在教學過程中,儘量讓上課方式輕鬆而有效,多元而活潑。

教學方式。授課原則:輕鬆快樂有效地學習。爭取讓每個孩子都有表現的機會。授課方法:遊戲與教學並行,寓教於樂。在玩中學。剛開始講課只是乾巴巴的老師在講,學生在聽。上課期間總有一兩個學生想睡覺,這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調動學生學習興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵擾他們的瞌睡蟲。開始我想透過比較好玩的方法來開展學習,當我試過一次後發現學生的心太難收回來。還是比較輕鬆又不太凌亂的方法比較好。於是,在以後的教學中,我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。

授課步驟:複習上次課的內容。匯入新課,新句子,新單詞,新對話。引入新句子。每天講授幾個經典的語句。佈置並檢查家庭作業。

授課方式:分組練習,小組長領讀。學得快、記得準的學生領讀。爭取讓每一個孩子都有表現的機會。透過畫畫、遊戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來匯入新課,並練習閱讀。透過比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂遊戲輸者讀等方式來強化練習。透過學習唱歌來學習新知識。定時放映勵志、娛樂電影,並從中選出經典的句子,加入每日經典語句中。結合孩子們的天性學_x英語誇張的發音、口型、手勢,充分調動課堂氣氛。課上活躍課堂氣氛,充分激發學生學習興趣。課下,及時與同學們交流,糾正他們的錯誤和不足。給每一個孩子發現自己長處和優勢的機會。兩次小測試。

三、思考與收穫

經過暑期補習班的實踐,我學到了許多在校園裏學不到的理論之外的實踐知識。透過這次的實踐,我從另一個側面也檢驗了自己的各方面的情況,培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進步。透過這次實踐,我的暑假生活變得快樂而多姿。我也認識了許多的朋友。這個暑假,我們一起走過。最重要的,不僅得到了學生的關懷與愛。更得到了學生家長的信任與幫助。

還有,透過小班教學鍛鍊了我的應變能力。對於課堂上的突發狀況,可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應付比較自如。課堂上可以隨時注意到學生的動態。從控制學生情緒到幫助學生提高學習興趣方面都有了一定的方法和措施。透過與小朋友們的相處,我學到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔,例如童真,例如勇敢,例如堅強,例如樂觀。透過與們一個月的相處,我逐漸學會了怎樣控制自己的情緒,在課堂上儘量不要讓自己的情緒影響到孩子們,儘自己最大的努力讓失常的情緒遠離課堂。

四、不足之處

同時我也發現一些了自己的不足,特別是自己在專業知識上的欠缺與不足,以及自己在專業上需要不足的地方,這也使我在以後的學習中仍需不斷的彌補和提高。這也引發了我的一系列思考。

學生共有的特點,或者說是缺點:眼高手低。剛開始總覺得自己好像什麼都懂,什麼都會,但當真正走上講臺,走上崗位才發現原來自己是那麼的脆弱和不堪一擊。一個多月的實踐,讓我深刻意識到,親手做一做真的很重要。

理論與實踐的脫離。作爲師範專業的學生,我學習了很多激發學生學習興趣,營造良好學習環境、課堂氣氛的理論方法。但當真正用在教學上的卻不多,理論的提出總結了大多數的實踐經驗。而面對不同的羣體,單純的依靠理論是不可行也是不現實的。透過這次實踐,我逐漸掌握了一些方法,在教學上把學過的理論與實踐結合起來,共同爲課堂服務,爲孩子們撐起一片蔚藍的天空!

如何引發並保持孩子們學習的興趣和積極性、主動性?我嘗試了一些方法來引發他們的興趣。鑑於孩子們的天性我採用了諸如畫畫、唱歌等娛樂的方式來匯入新課,在開始階段激發起孩子們的學習興趣。考慮到孩子們在學校很少有表現的機會和他們渴望表現自己的心理,我採用了xx的領讀方式,爭取讓每一個孩子都擁有機會來展示自己。課上,師生關係讓我隨時關注着孩子們的動態;課下,朋友關係讓我和孩子們打成一片。記得有一個孩子總是親切的喊我“老師姐姐”,感覺真的很棒。

充分把握學生情況,全面掌握學生動態。初始,由於不瞭解學生的學習情況,課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的瞭解過後,課堂再也不是單調的講課,有講課有娛樂,有老師的講有學生的問,有師生的互動有同學的交流,課堂逐漸變得多姿多彩起來。做教育工作者,就應該從孩子們的需要出發,充分理解孩子們的天性,做到一切真的是爲了孩子。

這次的社會實踐讓我受益匪淺,學到了很多,也瞭解了很多,從中我明白了一個基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,再加上自己紮實的專業知識是一個好的老師必備的東西。

透過在假期的這段教學生活,讓我得到了很多感觸。讓我實踐了教師這個職業的工作,鍛鍊了我的表達能力,交往能力以及職業技能。這些收穫將影響我以後的學習生活,並對以後的工作產生積極影響,我相信這些實踐中的收穫是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生!