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大學生暑假社會實踐報告【薦】

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在當下社會,報告不再是罕見的東西,其在寫作上具有一定的竅門。我們應當如何寫報告呢?以下是小編精心整理的大學生暑假社會實踐報告,希望能夠幫助到大家。

大學生暑假社會實踐報告【薦】

大學生暑假社會實踐報告1

烈日炎炎,XXX省延安市XXX縣XXX鎮XXX村村委會副主任潘峯依舊奔波在村裏的鄉間小道上,走訪農戶、尋找創業項目,一天的工作又這樣開始了。“小潘是個很有思想的年輕人,對農村很有研究,與農民打交道也有自己的一套經。”村委會的一位領導說道。自去年8月正式走上村官崗位,這個XXX文理學院法政系08屆的畢業生已在陝北這片熱土上整整工作了一年。

深入農村基層,模擬村官角色,體驗村官日常工作。發揮專業技能,服務新農村建設,XXX縣雲巖鎮5個村的基層崗位

上涌現出我院大學生活躍的身影。作爲社會實踐隊領隊的陳新同學被分配到潘峯所在的村,與其結成對子。在村子工作這幾天,他真實地感受到了當村官的快樂與不易。每天早晨,陳新7點起牀,然後到村委會辦公室上班,結果一天下來,幾乎沒有任何的工作,就是一個人閒着度過,他不解的問“指導員”潘峯:“當村官就這麼容易,什麼事情都不用幹?”潘峯告訴他:“村官辦公的地方不在辦公室,而是在田間地頭,現在的農村事情很少是很瑣碎,要想把村官工作做好,就只有主動地到地裏和羣衆溝通聯繫,摸清他們的需求,然後根據村子實際情況爲他們搞好服務。”在潘峯的指點下,第二天陳新沒有去村委會辦公室,而是走到地裏和羣衆攀談起農村的事情來,下午他又去了村養豬場,和餵豬的羣衆討論今年豬價的市場行情…… “透過這樣的活動,我們都感到自己能夠爲社會做出力所能及的事情,爲建設社會主義新農村奉獻力量感到很光榮。”“當村官,人生將更有價值。”這已成爲實踐隊隊員的共識。再苦再累,隊員們依舊笑對烈日。

七天的實踐很快就過去了,然而對於實踐隊的同學們來說,卻收穫了很多。曾經的學長用實際行動給了“受教育、長才幹、做貢獻”這9個字一個完美的詮釋。在極其艱苦的條件下,卻從未放棄過夢想。潘峯曾經爲了當村官而放棄了去北京工作的機會,他告訴我們“如果你不是真正的爲了農村發展而來到農村,那麼你就一定不能做好村官工作。”

我院今年“大學生村官現狀調研團”所實施的“村官體驗”活動在一定程度上提升了大學生的實踐能力、就業競爭力,同時引導大學生關注農村,正視農村工作,改變大學生的就業觀,另外也在一定程度上改變農村幹部的思維方式,促進新農村的建設與發展。隊員們表示要將這些日子看到的、聽到的和親身經歷的,帶回學校,感染和動員更多的同學立志於農村基層工作,爲我國新農村建設添磚加瓦。

大學生暑假社會實踐報告2

2xxx年7月19日,xxxx師範大學“青春如火”社會實踐團隊6名成員深入xxxx市市xxxx區,秉承着“只有大家共同努力,才能共建和諧環境、和諧城市、和諧中國。”的信念,在連日的高溫下走進市xxxx區辛家莊二小區的環衛工人,跟隨垃圾車、保潔員以及路面清掃機械車各工種,體驗了一回當環衛工人的感覺。

7月18日起,“關愛環衛工”團隊在隊長孫筱的帶領下來到小區進行爲期五天的社會實踐活動。在這短短的五天內,社會實踐團隊分別進行了採訪環衛公司、採訪市民、採訪環衛工人、親身體驗環衛工人工作、總結反思等五個環節。xxxx師大學生們被分成三個組,分別跟隨在道路、公廁和垃圾中轉站工作的環衛工人一起工作。在小區的主幹道上,兩名隊員跟隨環衛工人清掃道路。兩位同學首先負責撿拾路面的紙屑、菸頭、塑料袋等垃圾。大學生們發現,剛剛打掃乾淨的道路,幾分鐘轉回來後又出現許多菸頭、面巾紙和飲料盒等垃圾。“今天幸好不熱,要是高溫和嚴寒環衛工人更辛苦!我以後要告訴同學和朋友,不能隨地亂扔垃圾了。”其中一位同學說。撿拾完垃圾後,兩名同學又對路面進行了清掃,在此期間,環衛工人一直在同學們的身邊進行指導,如何纔能有效率的清掃路面,同學們也與環衛工人進行了友好的交流。與此同時進行的是,另外兩名同學跟隨工人觀察垃圾回收站觀察體驗工作流程。在這裏,垃圾被分類回收,隨着科技的進步,機器代替人力,大大減少了工人的工作量。

高溫天氣作業更能體現出當代大學生敢於吃苦、關懷他人的優良品質,當代大學生大多注重課本知識、缺乏鍛鍊和實踐,只有將課本知識和親身實踐結合起來,才能取得更大的進步。此次體驗環衛工人的活動不僅讓大學生羣體體會到工作的艱辛,學會愛護他人勞動成果;而且促進了不同羣體的交流和了解,讓彼此有了更深層次的認識;也真正使大學生做到知行合一, 增強服務社會、適應社會的能力,更有利於提升大學生素養,完善個性品質。

大學生暑假社會實踐報告3

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因爲很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。透過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因爲知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。

今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也透過三天的實踐,使我有了些關於社會基層建設的心得體會。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想透過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更爲重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想透過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣衆中來,到羣衆中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,纔是青年成長成才的正確之路。

艱辛知人生,實踐長才幹。透過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。透過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。透過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

大學生暑假社會實踐報告4

實踐單位:xx電子有限公司;

實踐時間:20xx年x月x日至20xx年x月x日

一、前言

早在離暑假還有一個多月我就盤算着怎樣度過這樣這樣一個漫長的暑假,畢竟這是進入大學的第一個暑假。首先鑽入我思想的第一個念頭就是參加社會實踐,一是因爲作爲一個剛走進大學的學生,我們應該培養自身的吃苦耐勞的精神;其次,在大學中經過了一年的學習,對於所學到專業知識還不能很好的理解,對專業的瞭解僅限於課本上的隻字片語,爲此,我們更應走出校園,走進社會,從社會中學到真正的知識。因此,我決定利用這個暑期參加社會實踐活動。

二、我的找工作歷程

這個暑假的找工作歷程可謂一波三折,在學期接近尾聲之時,一名大二師姐組織我們到xx做安保,出於想要去見識見識外面的世界,我在徵得家長同意的情況下決定前往xx。但計劃趕不上變化,在等着的期間我們被告知xx去不成了,由於之前想着說去xx沒有去找其他暑期工了。無奈之下我回了廣州。

回家後經一翻周折,最後父親幫我介紹到xx電子科技有限公司。

三、我的實踐內容

xx電子科技有限公司是一家屬於來料加工的企業,其主要產品爲電腦電源。

我所做的工作是將電源裝上外盒,主要有以下幾點:

1)將電路板裝上機盒:

2)檢查盒子表面:看是否有刮花,是否有水印等,燈片是否有脫落污染現象;

3)透過壓機將盒子壓緊;

4)檢查成品是否被壓壞。

在最先開始工作的幾天,對我來說簡直就是度日如年,由於新來咋到,對工作並不熟練,於是乎在我工位旁堆了一箱又一箱的板,彷彿每天都有做不完的事,而我的性格又是比較急躁的,弄得自己十分煩躁。但我知道,我的打工生活纔剛剛開始,既然我選擇了這份工作,開始做了,就要做到最後。相對於我無法改變的工作,我選擇了改變自己的心態,我十分慶幸的是我做到了。我能夠十分平靜的做着那數不完的事,或許對我來說,學會適應就是我最大的收穫。

四、我的實踐體會

暑假社會這一遊不僅僅帶給我的是金錢,更重要的是讓我對人生有了新的認識,有了新的感悟。以下是我的幾點:

1)我懂得如何去適應從學校到社會的環境變化,身邊接觸的人完全換了角色,相處之道也完全不同;

2)其次,我在就業心態上有了很大的士改變,以前總想着找一份適合自己的、專業對口的工作,可現在知道找工作不容易,很多事情只有走上社會才能接觸到。

所以我現在不能再像以前那樣等待機會的到來,應該儘快丟掉對學校等的依賴心理,學會在社會上獨立,敢於與社會競爭,敢於承受社會壓力;

3)我認識到“團隊精神、共同合作”在工作中的重要性,每個人對每件事的看法不會完全相同,但隨着相互的瞭解、包容合作分歧會減少,開展工作也會越來越順利;

4)要善於與人交流,正確處理各方面的關係;遇事應沉着應對自己不會的事應該多虛心請教他人;工作中不能總想着自己得到了多少,要問自己付出了多少,你做的事別人都看在眼裏。

透過這次社會實踐,我得到了很多鍛鍊,更新了觀念,吸收了新的思想與知識,爲將來更加激烈的競爭打下堅實的基礎。在今後的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,更加發奮學習,努力提高自身綜合素質,適應時代的要求。

大學生暑假社會實踐報告5

七月四號下午一點整,收拾好行裝的我們踏出離開對外經貿大學的一步,這一步同時亦是掀起我們這趙社會實踐歷程的第一頁。剛好,這也是我們頭一次在硬座的情況下坐超過二十六小時的火車。大概是夏季的關係,火車站裏人氣極旺,我們手持着通往貴陽的火車票揹着揹包穿越擠擁的人羣,就這樣,我們開始了由始發站北京站坐到末站貴陽站的二十六小時火車硬座旅程。

在火車裏,我們遇見了各式各樣的人物,懷着不同的目的,向着同一個目的地,也有的在中途下車。到晚上,站着的人都各自找空地盤踞而息,不過組長李磊礙於行李安全問題,所以決定了輪流睡覺,好讓行李安全得到保障。不過到最後,還是剩下李磊跟澹臺同學堅持到天亮。由於是在陸地上行走,所以在這廿多個小時的火車行走過程中,可以明顯區分出不同地理形勢的分別,如高原、山脈、平原等,途中的山水景色令人賞心悅目,途經城市時,隔着玻璃的火車裏,亦可以享受着有如隔絕煩囂般的恬靜。

到翌日晚上,我們終於到達了貴陽站,拍拍身上的灰塵,整理一身倦容,離開了貴陽火車站,邁向住宿的地方安頓好一切,就這樣,貴州,你好!

7月6日,黃果樹瀑布之旅

7月6號早晨,疲憊了兩天的我們終於睡過了,早起的計劃由於身體吃不消就臨時取消,然後在9點的時候各自以最飽滿的精神離開了酒店。9點半,組員澹臺的伯伯驅車將近2個小時左右從貴陽市市中心將我們送到安順市鎮寧布依族苗族自治縣的景區。去景區之前,我們來到了景區周圍的一家野菜餐館去解決午餐,並對老闆進行了採訪,可以看出來,餐飲作爲旅遊的副產業,與旅遊相輔相成。

令我們印象深刻的是,在即將到達售票處時候,一輛摩托車從後面追上來,喊着:“是來旅遊的麼?我們可以帶你們進去,不用買票!”我們未予理睬,繼續前行,然後更多的人開始在路邊試圖攔下我們的車,還有說:“一人100就可以,門票180呢。”我在想,會有多少人是透過這樣的渠道進入景區的。我們就此時詢問了內部工作人員,他們主要從安全形度跟我們解釋了那些鑽漏洞的人的行爲。

主要遊覽的三大景區,銀鍊墜潭瀑布景區,天星洞景區,大瀑布景區,至於你要怎麼進行以下活動,主要有如下方式:1、自駕遊或者步行;2、團隊包車50塊一客;3、出租車全程接送,200塊包車。我很想知道這種方式是否有一些定義來明確解釋。其實我是有些疑問的,爲什麼售票處和景區相差接近8公里。我在嘗試着在最後的報告裏解決這個問題。對於三大景區的主要風景,奇山峻石,飛湍急流,銀鏈直掛而下,山間碧波盪漾,山洞中更是別有洞天,一路上的石板和相機中的影響記錄了我們人生的一段旅程,自己拍出來的照片確實很逼真,跟家裏的掛曆十分相似,但是那種水汽蒸騰撲面而來的涼爽和隆隆的瀑布撞擊水潭聲音,只有真的去過的人才知道是怎樣的一種自然震撼感

風景之外還是有些是可以寫的。

1.在景區的沿途一直有布依族苗族的老人和孩子在向遊客出售雞蛋、香瓜,黃瓜,梨,瓜子,花生,西瓜等食物,並且彼此有着一定的距離。他們在某種意義上成了另一種風景線和路標。那些孩子似乎才6、7歲的樣子,老人們至少也有60、70歲的樣子

2.多數旅行團在遊覽天星洞景區的時候,在中間一部分就從某個出口離開了,而在我們看來,後面的巖洞和瀑布纔是這個景區的重點。之所以遊客沒時間玩到精髓所在,是因爲旅行團打出的廣告是:一日遊遍4個大景點。於是草草走幾步就算玩過一個景點了。真是“加量不加價”啊。

7月7日千戶苗寨之旅

2012年7月7日星期六早晨7點我們從貴陽出發前往苗族最大的聚居地——千戶苗寨。從貴陽出來後,我們在雲貴高原的山間穿行,在其中我們能夠看到幾座零星的三層小樓,由於長期雨水的侵蝕,房屋呈現枯木的顏色,經導遊介紹方纔瞭解這就是苗家特色的吊腳樓。第一層用來圈養牲畜;第三層又來招待客人;第三層供自己休息。

結束三個多小時的車程,當我們來到千戶苗寨的時候,卻看到一幅非出乎我們想象的畫面,這裏充斥着濃濃的商業氣氛。首先映入眼簾的是千戶苗寨前規劃良好,喧鬧的停車場,各式各樣的客車停在這裏,與城市中的停車場相比更爲現代化,與古寨文化背道而馳;當走進千戶苗寨,就會發現自己被一個個手工藝飾品商店、苗寨特色餐廳以及旅館等包圍,一路上看到的都是遊人和經營者,很少看到原生態的苗寨居民;從停車場到千戶苗寨不到兩公里的路途,爲了方便旅客而採用電動車接送。但是來回的車費並未包括在門票費中,雖然說這裏採取兩部制的收費方式由遊客自願選擇,可是由於資訊不對稱,剛過檢票口在羣山掩映間一眼望不見苗寨,所以遊客們幾乎無一例外地選擇了額外花費10元人民幣乘坐電動車……不得不說,旅遊業的發展是一把雙刃劍。一方面,開發旅遊業帶動了這一地區的經濟增長,同時使得更多的人知道苗寨,瞭解苗寨,做了很好的推廣;另一方面,隨着旅遊業的發展,爲了追逐利潤最大化,規劃者往往忽視了景區原本特徵,使得一個個景色各異的風景區變成大同小異的特色商品購物街,令人惋惜!

大學生暑假社會實踐報告6

時間過去,我感覺自己也到了一個關鍵時期了,畢業總感覺遙遙無期,但是現在也快到了那一步了,這次暑假雖然短短兩個月,從思考到下定決心,找了一份自己從來沒有去做過的工作,但是這也在極力的鼓勵着我,可以說是我前進的動力,落實一些好的東西,跟周圍的同事相處的很好,關鍵我知道獲得回報不易,因爲這次去造的是一家工廠,每天的工作非常的忙,每天都停不下來的樣子,但是我也非常的充實,希望能夠進一步的去打磨自己,這樣的感覺是非常到位的,也是非常好的,雖然暑假過去了告一段的工作,但是回到家之後想了想,自己確實是缺少這方面的磨礪,映象深刻是我差點沒能堅持。

這次在這邊工作,我感覺自己進步了很多,換了一個環境,但是主要還是積累吧,也要去跟別人打交道,社交能力是一方面,更重要的是自己堅持這份工作,更加的重要,也是把重點投入日常工作,有時候會感覺缺少一些嚴瑾的調整,所以自己要好好的去維繫,這樣一個狀態,這纔是最難的一面,現在我想了想,自己也堅持過來了,真的非常的美好,真的很不容易,這也是我需要有的一個過程,自己養好精神,才能夠有精力去體驗這樣的方式,去積累這方面知識,把過去一些沒有做過的事情,把這些遺憾做得更加到位,我會慢慢地去成長自己。

當然,未來我也會慢慢的去加強自己的學習經驗,持續發揮好這樣的狀態,兩個月的時間下來,我更加讓自己填充了很多,更像是一種樂趣,相信這會讓我保持好非常重要的一個心態,懷着慎重的心情去做好,像這樣的時間機會,我希望未來還會有機會去體驗,做一名有社會經驗的大學生,這或許是最合適的方式,持續下去的話,是維繫也是充實自己,有和別人不一樣的經歷,暫時非常到位的,也是更加讓自己有信心的一些經歷,是因爲這次的機會讓我感覺自己在一些事情上面變得更加的細心,也豐富了我的社會閱歷,持續下去的話,也能夠保持好好一個精神面貌,我非常感激這短短兩個月的經歷,讓我變得更加的穩重與成熟,體會到了不一樣的東西,未來我也會繼續做好的。

大學生暑假社會實踐報告7

“社會實踐”這個詞對於剛步入大學學校的我來說還是挺陌生的,在高中時,我們一心就是想着讀書,考個好成績,考個好學校。根本就沒想要去參加什麼社會實踐,並且父母也不會主我們去做,怕是會影響我們的學習。

可是此刻在大學才覺得事情並不是那樣的,作爲一名大學生,我們不僅僅要在學習方面好,並且要在交際本事方面都需要到達必須程度。爲了使自我能夠得到更在程度的提高,我和幾個同學在暑期的時候到康佳彩電南昌分公司大賣場做了推銷員。

一開始我們就培訓了一個星期時間,主要是瞭解公司產品和歷史,怎樣抓住一切機會讓顧客買公司產品。雖然在賣場能遇到很多顧客,但工作並不好做,,當我們上前問走過的人要不要買康佳彩電時,一個個都會毫不猶豫地說:“不要。”要麼就是好像沒看見你的存在,理都不理你,的有甚至用異樣的眼光看你,一副不耐凡的樣了。這很大程度上打擊了我們的自信心。做了一天,業務卻是零。當時真得很想放棄,心想幹嘛要爲了那麼一點錢而讓自我變得如此尷尬和不堪,有必要嗎值得嗎

可是看到其它人也都在不停得努力,我怎能放棄怎能半途而廢於是我鼓起勇氣,將苦水往肚裏咽。我面帶微笑不厭其煩地講解,讓顧客瞭解我們彩電的特性,和我們產品的優勢果真上天不負有心人,第二天我的業績上去了,很多顧客都主動地往我們賣場裏走,也有很多人買了公司產品。看到他們一個個都高興的樣貌,我也感覺得到我在慢慢得成長。

從這次的實踐中我體會到了很多的事情是要堅持的,只要在那一刻你挺過去了,之後就是燦爛的明天。我們不能因爲一是的失敗和不順就放棄繼續做事的勇氣和決心,很多事也不像我們想象中那麼簡單,理論和實踐還相差一段很長的距離,僅有當自我真有親身經歷了之後纔能有那種刻骨銘心的感覺,所以人是要在不斷學習和失敗中成長的。

精神文化水平也相對落後,面臨的問題還很多。但我們堅信在三農問題日益受到關注的今日,只要我們能切實轉變思維多真抓實幹,那麼建立社會主義新農村將不在是夢。而農村地區的法制建設也將蒸蒸日上邁上一個新臺階,農民羣衆的民主法制精神也將有一個質的飛躍。

大學生暑假社會實踐報告8

手工活動是一種可視的、可觸摸的藝術形象教育活動。對於培養幼兒的想象力和形成立體空間觀念有重要的作用。

在活動中,我們教師在指導時注意讓幼兒積累表象。我們教師透過讓幼兒看一看、摸一摸的方式加強對幼兒表象形體的記憶,再加之幼兒對具體物體觀察的不同程度,幼兒也會使表象再現,猶如一幅作品那樣,印象深刻。其次我們老師還注意引導幼兒聯想,幼兒在手工製作時,儘量爲他們提供豐富的活動材料,讓他們根據自己的意圖選擇材料,以喚起幼兒的想象力,構思出自己的所想,用多種製作方案來完成製作。幼兒在構建了理想造型後,有選擇地引導幼兒學習一些工具和材料的基本使用方法,透過自己的操作,發現問題所在,然後再用確切、淺顯語言講解制作步驟,讓幼兒透過自己的思考,在理解的基礎上掌握技能技巧。訓練手指的靈活性,是摺紙活動的前提。我們教師是採用分步練習、整體練習相結合進行,分步練習可以幫助幼兒確切撐握每一種動作的方法與要領,整體練習則可以幫助幼兒掌握系列中的聯繫與協調。

在手工活動中,我們還把手工製作與繪畫結合了起來,這樣起到了畫龍點睛的作用。同時也調動了幼兒的製作興趣,發揮了幼兒整體佈局和裝飾點綴能力。例如:當幼兒製作出蝴蝶後,引導幼兒用彩筆添畫了各種花草,組合成美麗的蝴蝶園,爲作品修飾、增了彩。在幼兒摺紙完後我們將作品貼在底紋上,鼓勵他們透過想象,添畫上富有想象創意的形象,還透過利用製作的費腳粘貼,組成一幅有立體感的畫面,增強了作品的表現力,從而培養了幼兒的審美能力,從而搞高幼兒的手工製作水平。

活動中我們還注重了遊戲的滲透。幼兒喜歡遊戲,遊戲可以使幼兒放鬆地自由地學習。把手工製作寓趣味教育於遊戲之中,潛移默化地使幼兒在玩中學、玩中玩,寓教於樂,達到了遊戲和教學雙重教育的目的。另外,還利用了作欣賞和講評活動,開屜豐富多彩的遊戲,對幼兒的自我評價和同伴間的相互評價增加了有趣的欣賞內容,同時也能提高幼兒對作品的鑑賞能力,促進了幼兒理解美、表現美的能力,透過藝術活動體驗審美愉悅。

大學生暑假社會實踐報告9

當今世界日新月異,科技提高迅猛發展。人才的競爭爆發在和平時代,作爲當代大學生必須抓住機遇着眼未來,用所學的理論知識去聯繫社會實踐,才能學爲所用,人盡其才。要趁早地從學校生活中去橫架投身社會的實踐橋樑,深入瞭解現實中的自我,揚長避短,在人生的道路上運籌全局,尋求屬於自我的廣闊天地。20xx年的暑假期間,我煅煉於社會的實踐中,從中深有體味。

此刻這已經成了我難忘的記憶,我將永遠藏於心中,繼續攀登人生的境界。20xx年的暑假我以學生的身份進入公司打工,這是一次有意義的社會實踐活動,從中學到以前不曾涉及的知識。憧憬明天的道路上舉目眺望墊上了一個新的臺階。讓我見得更多,識得更廣。

一、知識就是力量,唯有牢牢掌握,才能在人生的職場上春風得意

僅有懂得多,識得廣,才能勝任工作。這一點我有親身體味。記得有一回,公司裏成品區門前長長的成龍車箱裏已裝滿一了箱箱的貸物,在即將完成的時候才發現出了問題,只得一箱箱地御下來檢查,但由於地上的空間有限沒有得到很好地分類,御下後一箱疊一箱地放着。可檢查完畢又出現了問題,當時部門經理、主管、總收發,師傅都在那場,他們都急了,因爲貸物要準時出發,而貸物的顏色,規格,大小,批次,發貸地點等全都寫着英語,沒人看懂,無法分門別類。就在這時候我告訴了主管說我全看懂箱子上頭的英文。剛開始沒人相信,可我沒有放棄,繼續說服主管“我把箱子上頭的英文翻譯出來,然後再開啟箱子看看裏面的東西是否與我翻譯的相符,如果相符那就說明是對的”。就這樣我說服了主管,貸物能夠按時出發了。記得那天氣溫不是很高。可我一人四顧八方地指揮員工,出得滿身是汗。之後我得到了賞識,在公司裏參加了許多管理工作,工作中我深刻認識到知識就是力量,是一個人最大的資源寶庫。

二、工作一絲不苟才能實現每一個領域的順利完成

對工作唯有認真對待纔會有條不紊。纔會順利進行,構成周期的良性循環,有一回也是出了錯,公司裏有一種批號的衣服無法貼上標籤,所以弄錯了好多,之後才明白衣服的正確分法是把裏面的翻出來,看看後幅上打結的個數。許多人進了公司許久,後幅指的是衣服的那個部位卻不明白。並且後幅上打的結很小,手自然是模不着,唯有用眼睛盯着纔看得到,這樣一來工作進展很慢,廠長明白後,竟然把辦公樓裏的行政部和財務部的人員都調過來,一齊分碼衣服。其實廠長不認識我(畢竟我是公司裏的無名小卒)師傅卻讓廠長叫我指揮行政部和財務部的所有人,廠長聽師傅說我工作向來一絲不苟不會出錯就答應了。我想只要一絲不苟的工作,是金子總會發光。

三、在現實中要認識人性的複雜,僅有了解人性,在生存的空間裏纔會遊刃有餘

我們工作要努力,對人要友好,這是對自我的必然要求,那樣你纔會有更多的機遇和朋友。可是人性的東西很複雜,有善良也有醜惡,我們要認識到這一點才能更好地把握人生。異常是從普通的員工剛進入管理層,這時要懂得如何保護自我,畢竟現實的競爭太殘酷。有一回我拿衣服給某個師傅,他見我年紀輕輕就對我不屑一顧,其實我明白他是在故意整我,因爲這件事情如果不完成就有人算到我的頭上,我見他傲慢的態度便對他拍着桌子說到“你這種態度,要不要我在會議上提一下”他沒話說了。

以上三點,是我在這個假期中社會實踐的認識,畢竟我們大學生還呆在學校,對一個完整的現實社會沒有認識得很全面,或多或少還存在着距離,“欲窮千里目,更上一屋樓”,今後我要找更多的機會參與社會實踐,繼續從中學習。

大學生暑假社會實踐報告10

7月xx日,xx公司迎來一批特殊的客人——對外經濟貿易大學暑期社會實踐團的13名師生。爲了鍛鍊社會實踐能力,瞭解外資企業在華髮展模式,對外經濟貿易大學組織學生進行暑期社會實踐,來到xx實地參觀、學習。

穿好無菌服、安全鞋,戴好耳塞,全副武裝並做好消毒等程序,對外經濟貿易大學的師生與xx工廠員工一起走進生產車間,實地參觀了xx各類食品的加工流程,並親身體驗了一個食品生產企業嚴格的衛生管理制度和對食品安全負責的高度責任感。翌日,對外經貿大學師生又在xx相關負責人的帶領下,來到xxDFI施工現場,提前見到了即將於10月投入執行的xx奶牛飼養管理培訓中心。貿大師生透過與現場負責人的溝通交流,對xx奶牛飼養管理培訓中心的農業社區模式和建設理念進行了深入的瞭解,並對xx企業的高度社會責任感、合作共贏觀念與持續長遠發展理念給予極大的認可、肯定與支援,表示希望今後有機會再次來到這裏,看到示範牧場和“奶牛學院”正式執行的積極面貌。

近年來,對外經貿大學國際商學院與xx集團不斷加強交流與合作,這次爲期4天的調研實踐,不僅進一步加深了xx與對外經貿大學的合作與感情,而且使貿大師生對xx的生產、管理增加了瞭解,對xx人的精神和品質有了直觀的感受。他們表示,在這次調研中,他們提高了學習能力,探尋到xx獨具特色的農業社區發展模式,將把這些所見所聞轉化爲科研報告成果,並將積累到的規範、管理髮展知識用於將來的行業建設之中。

大學生暑假社會實踐報告11

一、實習目的

實習是學生大學學習最重要的實踐環節。透過實習使學生更直接接觸企業,進一步瞭解企業實際,全面深刻地認識企業會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律,特別是企業市場營銷工作的基本規律;瞭解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,並透過撰寫實習報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業市場營銷問題的能力,併爲以後做好準備。

二、實習時間、地點

時間:12月7日至18日

地點:a樓505、e樓實驗室

三、實習單位概況

四、實習具體內容

本次模擬實習是以濟南通力機械廠20xx年12月份的經濟業務爲例,進行了爲期兩週的手工模擬和用友財務軟件模擬實習。

12月7日:發放實習指導書、憑證、帳頁、報表等,建賬;

12月8日:編制會計分錄;

12月9日:填制記賬憑證;

12月10日:填制記賬憑證,進行成本計算;

12月11日:審覈記賬憑證,登記日記賬和明細賬;

12月14日:編制科目彙總表,登記總賬;

12月15日:對賬、結賬;

12月16日:編制會計報表(資產負債表);

12月17日:編制會計報表(利潤表、現金流量表);

12月18日:撰寫實習報告。

五、實習體會及收穫

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他是我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,他讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,有增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。然而,我現在雖只是一名大二學生,也經歷了爲期兩週的會計實習,雖然是在學校的教室裏,卻也令我受益頗多。

企業概況是從老師發給我們的《企業會計實習指導書》上了解到的,是一家股份制企業。首先會計分錄要先做出來,爲以後其他工作打下基礎。在做會計分錄的過程中,可以說是遇到了很多困難,有時漏寫,有時又寫不明白,弄得迷迷糊糊的,此刻,我才發現自己還有許多欠缺的地方,還有很多要去學習。雖然過程有點迷糊,但還是成功的完成了。其實只要做好基礎工作,填好會計憑證,剩下的就很容易了。尤其是當資產負債表和利潤表全平時,心裏說不出有多高興了,原來完成一件事情可以這麼有成就感。

在手工模擬中,由於我們是第一次接觸會計賬簿和報表,出現了許多錯誤,也浪費了一些賬簿和報表,但我們知道了如何去填寫以及在填寫過程中應注意的問題,在上機中也深有體會,稍有錯誤,就會產生很大的誤差,報表很難平衡。同時我也體會到細心謹慎的重要性,從事會計工作,真是半點都馬虎不得,尤其是自己真正從事這份工作時,雖說會計實際上就是記賬,看上去有點像小學生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,因爲一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮擦塗了就算的,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在企業裏,每一個步驟會計制度都是有嚴格要求的,例如說:寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,這樣才能作廢;寫錯摘要欄,則可以用藍筆畫橫線並在旁邊寫上正確的.摘要,而且摘要一定要靠左寫起不能空格,以防止摘要欄被人任意篡改;對於數字的書寫也有嚴格的要求,自己一定要清晰端正,按格填寫,不能東倒西歪,並且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能持平。如此繁瑣的程序不該有一丁點兒馬虎,畢竟不是做作業或考試時出錯了就扣分而已,也不是實習時只是表面的數據,而是關乎一個企業的賬務,也關乎自己所承擔的責任。

上機操作也是很重要的一部分,由於時代的發展,社會的進步,計算機已經是會計工作中不可缺少的工具,使用計算機可以快速的完成算賬的工作,使用軟件也可以省很多事情。然而,不論是手工還是上機,都要全神貫注,處處要小心,要謹慎。

大學生暑假社會實踐報告12

xxxx探索者小隊的實踐活動已經持續了將近兩週的時間,實踐進入到了消費市場調查階段。幾天前設計好的調查問卷,已經投入到了問卷星網絡平臺,第一天就突破100份有效答卷。我們打算在手機大賣場,進行實地的消費者調查,發放紙質問卷。我們電話聯繫了蘇寧電器、中覆電訊等大型零售商,但得到的都是對我們的拒絕。面對看重經濟利益的商業公司,我們的實踐遇到了市場調查的困難。最終我們決定,不採用電話預約聯繫,而是到手機賣場直接找負責人說明情況。

於是xxxx2年7月20日,我們實踐團隊就直接來到位於西壩河附近的xxxx電器分店開展實踐。與之前的電話聯繫不同,xxxx電器的店長直接表示願意幫助我們進行調研,有什麼問題都可以問他。聽到這樣的支援,讓我們信心倍增。這樣的經歷也告訴我們,暑期實踐一定要走出去,到社會中去!電話和實地雖然都是在和人打交道,但是實地的交流才能感受實踐的內涵。

在店長的支援下,我們與xxxx電器手機部負責人進行了訪談。他作爲手機的業內人士,告訴了我們一些有用的數據。在採訪過程中,他反覆強調:“做手機的利潤太少太少,現在的手機行業就是:得運營商者,得天下!”與之前採訪的手機業內人士相比,這位負責人直接接觸到了手機的最終銷售,他的見解讓我們耳目一新,帶給我們很多思考的空間:運營商真的這麼重要麼?

叔叔繼續爲我們解答疑惑,爲我們開啓瞭解國外手機市場的大門,並且讓我們看到了通訊運營商在手機行業中舉足輕重的地位。他說:“蘋果公司一開始就是靠和運營商合作做起來的。各大手機賣場也要和運營商合作,才能協商到一定數量的手機貨源。”之後叔叔還爲我們深度剖析了手機品牌的市場佔有情況。目前的手機老大三星佔有的極大的市場份額,過去的諾基亞份額還是瘦死的駱駝比馬大,其他國外品牌依然來勢兇猛,而國產手機只能佔有極小的份額。我們在採訪進行了1小時左右,之後我們還在xxxx賣場發放了調查問卷,實地觀察賣場的宣傳和促銷。並且體驗了真機,做一回xxxx的消費者,把之前收集的手機資訊變爲直觀感受。

這次xxxx電器實踐活動十分成功。我們深入市場,深入到消費者中進行調查,並且與直接接觸銷售的業內人士交流,收穫很大。深入到實地調研纔是有價值的實踐,我們真的做到了。xxxx探索者,深入市場我先行!

大學生暑假社會實踐報告13

一、實踐前的準備工作

暑假如期而至,根據暑假之前的安排,我決定留在xx一段時間,做出這個決定並非易事,困難首先是來自自己,以爲我即將去體驗一種以前從來都沒有體驗過的生活,其次壓力來自家裏,儘管跟家裏人解釋了又解釋,爸媽還是不怎麼放心我一人去飯館打工。但是我還是突破重重阻力說服了爸媽,也說服了自己。

還沒放暑假之前我就在關注xx市暑假招短工小廣告,臨近放假時廣告更是滿天飛,眼花繚亂,亦假亦真,讓我無從下手。但幸運的我從一個學長那邊得知一個叫“xx川菜館”的飯館條件不錯,他以前在那邊幹過,挺適合我的。我心中大喜,馬上便去了那家飯館找到老闆,跟老闆講明情況後老闆很爽快的跟我簽了短工協議。時間一個月,從七月十號開始,包吃不包住(我住我xx親戚家),一個月1200元薪酬。

二、初到實踐地點的感受

忙碌的期末考試結束後,我在學校休息了幾天便去“xxx川菜館”報到了。早上八點準時來到飯館門口,飯館不是很大,三間房的地方,但有三層,一樓是大廳,主要接待散客的小桌。另外大廳裏還佈置了養水產品的玻璃缸,一進門便是一個簡約的吧檯。二樓跟三樓都是包間,廚房在屋後。老闆介紹了一個叫xx的大哥給我認識,xx算是飯館的元老級員工,老闆讓我就跟這李哥幹活,服從李哥的安排。我一看xx哥慈眉善目,和藹可親,便欣然答應了。於是便開始了我的打工生涯。

三、實踐過程與體會

剛開始李哥便把我帶進了操作間,由於是早晨,沒客人。李哥便叫我如何擇菜洗菜洗餐具……聽完後我大吃一驚,原來自以爲很簡單的事還有很多注意點的,以爲飯館做事都是程序化的。所以必須保證在每個環節都不能出錯,這樣才能只做到環環緊扣,效率纔會大大提高。這算是我進入飯館後的第一點收穫吧!臨近午飯時間飯館便開始“熱鬧”起來了,吃飯的人越來越多。

剛開始李哥教我如何接待客人,如何給客人寫選單,該說什麼不該說什麼……李哥先讓我看看其他服務員是怎樣接待客人的,在看過幾段示範後我便覺得很簡單很想自己來試試。於是便開始了我生平第一次作爲服務員接待客人,本以爲很容易但當我見到客人的一瞬間我緊張了,邁不開第一步,不好意思開口,但在巨大的心理鼓動下我及時調整心態自信的向客人走去……有了第一次成功的經歷我便更加自信了,於是便開始在大廳接待客人,偶爾沒什麼客人時也去幫忙傳傳菜,忙得不亦樂乎,剛開始感覺很好,以爲都是第一次做這些事情,有種莫名的新鮮感與刺激感。大概到一點半左右便沒什麼客人了,輪班吃完午飯後我們這些服務員便開始收拾飯桌,打掃房間,然後就是洗洗刷刷。收拾完午飯的殘局後就開始爲晚飯準備了,主要還是洗洗菜,打掃……跟上午差不多。大概到六點便又客人來吃飯了,我還是像中午一樣忙得團團轉。晚飯持續的時間到底比午飯長得多,大概要到十一點客人才零星的散去。善解人意的老闆考慮到我還要騎自行車到住得地方便安排我十一點下班,不要參加晚飯的殘局清理。其實住的地方騎車十分鐘就到了,第一天到家時已經十一點半了,洗完澡躺在牀上我才發現我真的很累,從頭到腳都很累,但心理真的很高興,真的很開心……

四、實踐的感悟與思考

接下來的每一天都是很特別的,雖然每天做同樣的工作,但卻有不同的趣事發生,我總能找到不同的樂趣。八月九號是我在這邊工作的最後一天,我比以往更加認真的工作,因爲我知道我要離開了,所以我開始珍惜剩下來的一分一秒。忙完一天後我跟着老闆來到了他的辦公室,跟老闆聊了幾句這一個月的感悟後老闆拿出一個信封遞給我,我找到裏面裝着我一個月的工資,我懷着一種莫名的心情接過錢,內心有種說不出來的滋味,高興?低落?不敢相信?不捨?說不出來……跟老闆寒磣幾句後我懷着一絲不捨離開了我工作了一個月的飯館。

那天晚上我真的失眠了,我想了很多,感慨萬千……

首先我很感謝老天能幫我在人生中安排這三十天,因爲這三十天我的收穫實在是太多了,最起碼我學會了如何當一名飯館服務生,最起碼我比其他人多了一種生存技能。這僅僅是物質上得,我覺得精神層面上得收穫更爲重要,我真的體會到賺錢的艱辛,錢真的是來之不易,所以我們要珍惜父母爲我們提供的生活環境,不管怎麼樣這些都是我們的父母用血汗換來的。我們有什麼理由不去好好珍惜呢?另外我覺得飯館的管理模式也是值得我學習的,飯館裏做每件事都是有一道程序的,而這些程序都是飯館的經營者花費了很多心思想出來的,正因爲有了這些程序,飯館的工作纔會高速高效的完成,飯館纔會顯得井井有條秩序井然。生活中我們不也應該這樣嗎?在做每件之前停下來思考一下,我們應該如何解決這件事情,想出一個最佳解決方案再來解決問題總比茫然的嘗試好的多。如果生活中能做到這樣,那豈不是一個高效有趣的生活?

這一個月時間裏另外一大亮點就是我每天都能見到形形色色的人們。各種年齡段,各種職業,各種性格 我每次都會仔細觀察每個人的言行舉止,發現每個人的特點,樂趣無窮!

實踐總結:當我們仔細品味生活時,我相信總會有收穫的。當我們去品味別樣的生活時就會有一位的收穫,就像這次我去體驗一個月飯館服務生的生活,可以說是受益匪淺。人不是主宰生活的動物,人與生活是一種付出與回報的關係。當你在生活中付出更多時,生活便會給予你更多的財富。正值青春年華的我們有充足理由去更多的付出,爲以後的生活積累更多的財富!

大學生暑假社會實踐報告14

大一學年鄰近尾聲,我們SuperSenior的隊員在炎炎夏日的陪伴下進取熱烈的展開了學校組織的社會實踐活動。經過量次研討,我們一致經過了關於蘇州小吃的研究這一課題,並相干的展開了一系列的活動。

首先我們經過網上調查和文獻資料的蒐集爲課題做了前期預備,也所以對蘇州小吃的歷史發展、種類和特點有了一些必要的瞭解。接下來我們預備了問卷調查和實地訪察兩部份活動,希看經過這兩部份對我們的課題進行深一步的瞭解,以便探究。固然,在進行這兩部份時,我們是以2~3人爲一小組的情勢分頭行動的。我們問卷調查的訪問對象分爲蘇州本地人、遊客、外國人和大學生這四類。由於口音類似,我負責的是本地人。我和張啓星同學先往了學校的教育超市,很快就找到了幾位本地人,我們就自制的問卷對他們進行了調查,得到了很多十分有用的資料,以後我們又往了公園等休閒場所調查了幾位老年人。經過總結、回類、分析等一系列的研究,我們不難發現他們普遍都以爲現行的小吃價格比較公道,都在能夠承受的範圍以內,可是對小吃的味道和口感,說法就有些不一致了,有的鬆脆可口,有的過於甜膩這對我們下一部活動起了極爲重要的作用,能夠說使我們進行實地訪察的方向更清楚,目標更明確了。

在七月初,在之前的一系列預備下,我們一樣是以分組的情勢往了幾家老字號進行採訪,對這部份我是感慨頗深,這其中不單單是蘇州小吃的研究這麼簡單的題目了,能夠說我與陳虹諭同學對採芝齋經理採訪的進程其實不是一番分順,乃至能夠說是很曲折的完成了這一採訪,這不能不使我對這個社會產生了很多想法。對採芝齋,我想不論是本地人,就連我們外地的朋友也是早有耳聞的。在網上,我瞭解到採芝齋是中國老字號糖果店,它建於19世紀末,素以品種繁多、風味獨特的蘇式糖果而著名中外。採芝齋自產自銷的糖果上百種,主要有各式松子軟糖、烏梅餅、九制陳皮、沉香橄欖等。其特點是選料講求、加工精細、營養豐富、甜香可口,既有中國傳統糖果的特點,又吸取西式糖果的優點,自成一格。糖果內的某些原料,不但好吃,且具有滋養補益作用,寓藥理於甘美食品當中。

所以我們是帶着十分興奮和期待的心境往採訪的,只是結果有點不盡如人意。首先也是由於我們對採芝齋的現狀和最近幾年的發展還不是異常瞭解,對他們的執行體制和情勢都沒有研究透徹,所以採訪的進程難免有些磕磕絆絆,題目預備的也不充分,語言可能也表達的不委宛吧,說得有些尖銳了,導致主管和大廳負責人都不是很配合我們,採訪需要的圖片資料我們也沒有拍到,使得我們很是焦慮,不能不變的穩紮穩打啊。實在就採芝齋我們也提了一些自我的想法,例如把茶點和冰激凌結合,或是如何更吸引青少年顧客,但彷彿那位主管只是一味的敷衍我們,其實不屑於我們的想法與意見,也屢次在言語上顯示了他們極爲強烈的優越感,我想他們是有優越的資本的,究竟是中國最優秀的百年老字號之一。可是這類不屑,這類與其他幾組完全不一樣的遭受和冷待,真是讓我很不舒服,我不明白自我算不算是出進社會了,但我想這類事在複雜的社會比比皆是,我不能一味的選擇出生牛犢不怕虎,這樣只會被久經風霜的人說成是魯莽,是無知。我經過了這件事彷彿有些瞭解父母教師口中所說的社會和社會的複雜,彷彿這件事情又只能作爲一個警示,也不能以偏概全的就否認了這個社會是有暖和存在的,我想我是榮幸的,採訪的是採芝齋,纔有了機會上了這樣一堂生動的課,我應當算是收穫頗豐的吧。

接下來我們也是堅持平和的心態,把採訪的資料作了回納總結,大家一齊討論了蘇州小吃對蘇州經濟的影響,我們也預備以登報、發宣傳單等情勢繼續我們研究成果的後續宣傳,希看我們的研究能幫忙到他人,能成心義。

經過親身體驗社會實踐讓我更進一步瞭解和認知了這個社會,之前總是在家人的庇護下長大不明白外面的世界如何現實。我也希看自我能在這次實踐中增長見識,更爲重要的是想檢驗一下自我是不是能夠融進這個社會,想經過社會實踐,找出自我在社會中存在的不足。社會實踐活動真是十分成心義的,異常對大學生來講,在我們正式進進社會之前,儘量的感受社會,瞭解外面的世界,是有百利而無一害的,人總是要遭到磨礪的,趁此刻年輕,還能在家庭學校的保護支援下,我們應當縱情飛揚青春,爲自我的將來堆積起厚實堅挺的基石,使以後步進社會不會表現得太茫然太狼狽了。

這次社會實踐活動,不論我們的研究成果如何,我想都是成功成心義的,由於我們都到達了這次活動應有的效果,豐富了自我的見識,拓展了眼見,也令我們受益頗多。不可是這類團體活動也包括那些個人的實踐也可多多嘗試,以後我還是會多多參加的。

大學生暑假社會實踐報告15

撲面的甜的曲奇香味大概是我們對xxxx麪包坊的第一印象吧。

xxxx麪包坊安靜的坐落於城市的中心-----xxxx口,但是一如店的宗旨,這家小店是那麼的安靜不喧囂。沒有華麗的裝飾,沒有誇張的噱頭,進入店家,經理會主動和你打招呼,收營員望着你靦腆的笑,這種輕鬆地感覺讓人覺得很是愜意。

xxxx麪包坊是xxxxxxxx旗下的一個公益項目,旨在讓殘障的孩子參與曲奇的製作,從而培養他們和常人交流的能力,幫助他們智商的發展。這個非盈利的店鋪從成立到現在沒做過任何廣告,但是到這裏來的顧客卻絡繹不絕。“當天的麪包一定要在當天才能保持最佳的口感,我們做麪包幾乎不放添加劑,原料幾乎都是最優質量的,所以當天賣不掉的我們一定會處理掉。”也許正是憑藉這些條件,人們愛上了xxxx麪包坊的食物。

在和xxxx麪包坊門店經理許先生的交流過程中,我們瞭解到,許先生最初也不是做公益的,之前是在國美電器任職,可是看到xxxx對外招聘時,他發現這是一個很有社會價值的工作。在大多數人的傳統觀念裏面,三十歲應該是事業發展的黃金時期,但是對於許先生來說更重要的事是讓自己的人生變得更有意義,最後在家人的支援下,他全身心得投入了xxxx工作中。

也許這就是xxxx的魅力吧,兩天的採訪過程中我們走進門店,走進了生產車間,走進了殘障人的羣體,走進了xxxx慈幼院;我想這就是實踐的魅力吧,讓你真正體驗到了慈善的運作和力量,走進社會企業,看見了一個個滿懷公益心的中國人,用自己的力量爲社會爲世界帶來一點點變化;我想這就是未來企業發展的最好方向吧,取之於社會回饋於社會,這是我們期待的發展發現也是隨着教育發展,公民意識覺醒的社會被期待發展的方向!