說真的，我的人生若能有一點點成就，得感謝從小到大一路上遇到的每一位老師。我的運氣非常之好，每一個老師都是別人一生難遇難遇的“人師”，包括一位曾經我很討厭的小學四年級班主任。
爲什麼說這個老師很討厭？因爲他幾次壞我的好事！
首先，撤掉了我的班長職務。從一年級到三年有，我一直是全班第一名，也一直由我當班長，到四年級換了新班主任，他立馬宣佈，要我和副班長對調，副班長當班長，我當副班長。
其次，上四年級終於可以選興趣課時，其他同學全都可以按照自己的興趣選，唯獨我“被打槍”，老師說：“你去上書法班”，於是我只好去我最不想上的書法班，胡亂塗鴉了一年的書法，想當然耳，書法越寫越爛。
那時的我想說，這個老師跟我完全不對頭，只想整我吧？但卻完全想不出來自己哪裏得罪了老師？
長大之後，才稍稍體會了老師的用心良苦。
老師看出了我的`內在驕傲，故意要挫挫我的銳氣，給我不容分辨的降職，試試我的挫折忍受力。老師更看出了我的字跡潦草，要我去上書法班好好磨練字跡，也順便磨磨我高傲的心志。
可惜當年的我不能領情，否則長大後也可以因爲性格問題少吃許多苦。所以，當我第一份工作的主管告訴我，“你最好每天花一個小時好好練字，字練漂亮一點，也順便練練心性，對你有好處的”。才訝異老師當年的指證之正確，並認真思考反省改正性格缺失，後令我獲益良多。
當下以爲受委屈之事，日後都會顯明其價值，從中獲益良多。