在幹部教育培訓工作中，不僅要積極宣傳科學發展觀，而且還要在幹部教育培訓中認真貫徹、主動適應科學發展觀的要求，紮實推進幹部教育培訓改革創新。
一、幹部培訓理念必須符合科學發展觀要求
幹部教育培訓工作必須敏銳把握時代發展趨勢，樹立符合科學發展觀要求的幹部教育培訓新理念。一是樹立以人爲本理念。把提高幹部的素質和能力、實現幹部的全面發展作爲幹部教育培訓工作創新發展的出發點和落腳點。二是樹立整體開發理念。不僅要開發培訓對象的學習潛力和整體素質，而且也要開發各類施教主體的培訓潛力和整體素質。三是樹立協調發展理念。既要區分層次、突出重點，又要統籌兼顧、共同推進，使之協調有序開展。四是樹立可持續發展理念。科學把握經濟社會發展的總體趨勢及其對幹部教育培訓工作的`新要求，增強幹部教育培訓工作的預見性、前瞻性。
二、幹部培訓內容必須符合科學發展觀要求
當前應重點抓好中國特色的社會主義理論體系特別是科學發展觀的教育培訓，引導廣大幹部堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，堅持用發展着的馬克思主義武裝頭腦、指導實踐、推動工作。幹部教育培訓內容要立足於幹部綜合素質的提高，與時俱進，不斷更新，除對幹部進行政治理論灌輸外，還要加強各個時期重大時事政治的學習培訓，加強黨的路線方針政策和國家法律法規的教育，加強幹部心理素質和開拓創新意識的培訓，多對幹部進行黨和國家在經濟、政治、文化、社會、外交、國防等方面的重大部署和要求的培訓。
三、幹部培訓形式必須符合科學發展觀要求
在培訓方式上，應注重靈活性。除以黨校爲主陣地抓好各種主體班次培訓外，要大力提倡異地培訓、引進培訓、掛職培訓等多種培訓方式，切實做到本地培訓與請進來、走出去培訓相結合，更多地請進來、走出去。在培訓方法上，應注重科學性。要積極引進適應新時期幹部教育培訓要求的現代化培訓技術手段，建立和完善現代遠程教育系統，不斷提高幹部教育培訓的資訊化水平。要根據幹部的不同特點，分別採取課堂講授式、問題研究式、案例解剖式、情景模擬式、親身體驗式等不同的教學方法，激發學員的學習興趣。
四、幹部培訓機制建立和完善必須符合科學發展觀要求
一要完善宏觀管理機制。建立健全組織部門主管、職能部門積極配合、社會力量多方參與的幹部教育培訓工作體系，克服宏觀管理中出現的缺位、越位、不到位現象。二要完善激勵約束機制。透過建立和完善學分制度、督學制度、考覈制度，形成內在與外在相結合、激勵與約束共同作用的幹部教育培訓動力機制。要透過建立幹部任職資格制度、幹部繼續教育培訓制度、幹部學習情況登記制度等，激發幹部學習的內在驅動力。三要完善投入保障機制。建立切實可行的培訓經費保障機制，探索幹部教育培訓經費來源多樣化的渠道和方式方法。四要完善質量評估機制。定期對各類培訓機構及其培訓質量進行評估和滿意度測評。