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小學教師崗位職責15篇

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在日常生活和工作中,大家逐漸認識到崗位職責的重要性,崗位職責是指工作者具體工作的內容、所負的責任,及達到上級要求的標準,完成上級交付的任務。那麼制定崗位職責真的很難嗎?下面是小編精心整理的小學教師崗位職責,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學教師崗位職責15篇

小學教師崗位職責1

1.負責教授6-12歲少兒國韻語文,數學等課程;

2.教學課件的編輯及教案的撰寫;

3.參加教研活動,定期反饋教學工作,課外主動積極與家長進行溝通交流,反饋小學員學習相關情況;

4.教學道具的製作和管理;教學用具的維護和清理。

小學教師崗位職責2

1、針對學生的實際狀況與課程要求,制訂教授或輔導計劃和方案;

2、按照輔導計劃備課,寫好教案;

3、按照制定的教案輔導學生,對其進行個性化的課程講授;

4、督促學生完成作業,及時回答學生對作業的提問;

5、檢查學生的作業,並督促學生及時訂正;

小學教師崗位職責3

小學三級教師職責:

1、在進階教師或一級教師的指導下,承擔學校安排的教學任務,備課,講課,輔導,批改作業,考覈學生成績。

2、在進階教師或一級教師的指導下,在課內外對學生進行思想品德教育,擔任班主任、少先隊輔導員。

3、參加教學研究活動。

小學二級教師職責:

1、承擔學校安排的教學任務,備課,講課,輔導,批改作業,考覈學生成績。

2、在課內外對學生進行思想品德教育,擔任班主任、少先隊輔導員,或組織輔導學生課外活動。

3、參加教學研究工作。

小學一級教師職責:

1、承擔學校安排的教學任務,備課,講課,輔導,批改作業,考覈學生成績。

2、在課內外對學生進行思想品德教育,擔任班主任、少先隊輔導員,或組織、輔導學生課外活動。

3、承擔和組織年級的教育教學研究工作。

小學進階教師職責:

1、承擔學校安排的教學任務,備課,講課,輔導,批改作業,考覈學生成績。

2、在課內外對學生進行思想品德教育,擔任班主任、少先隊輔導員,或組織、輔導學生課外活動。

3、指導教育教學研究工作,或承擔培養教師的任務。

小學教師崗位職責4

1、瞭解並分析學生情況,準備教學計劃和課前教案;

2、根據學生情況因材施教,提供專業化的、高質量的一對一教學服務;

3、激發學生的學習興趣,幫助學生養成良好的學習習慣,掌握高效的學習方法;

4、緊密結合教學進度,爲學生查漏補缺,做階段性測試;

5、完成領導安排的其它教學輔助工作。

小學教師崗位職責5

1.組織考試,選擇或編寫考卷,批改試卷並登記學生成績。

2.對學生進行個別輔導,必要的時候進行家訪。

3.組織學生開展課外活動,並與學生一起參與,保護學生的人身安全。

4.對學生開展思想道德教育,樹立兒童正確積極的世界觀、人生觀。

5.發現兒童的興趣,指導兒童加入學校的興趣組,促進學生的健康發展。

6.及時發現兒童生活中的困難和思想上的問題,在家訪中與家長溝通,一方面反應兒童的情況,

另一方面將家長的意見結合到教學中。

7.如實對學生的成績、表現、思想情況做出客觀公正的評價。

小學教師崗位職責6

1.負責3-12歲幼兒、青少的語文、數學、英語課程等綜合性的教學工作;

2.參與課程教案的編寫及課程規劃,協助完成教學流程並保證課程質量;

3.發現孩子的成長問題並與家長保持及時、良好的溝通;

4.做好教學服務工作。

小學教師崗位職責7

l、教師要忠誠黨的教育事業,貫徹黨的教育方針,自覺執行各項法規檔案,模範遵守學校的各項規章制度

2、對學生全面實施素質教育,充分發揮教師在教學工作中的主導作用,努力提高教育教學質量,工作在雙向選擇的基礎上要顧全大局,服從調配,認真完成學期工作任務。

3、要明確本課程教學目的和內容,做好課前準備,每次開課前要了解所教學生的年級和年齡,根據學生的年齡特點,設計好教學內容以及教法和學法,精心備課,寫好教案,講授正確、教法得當、語言清晰、板書工整、組織嚴密、理論聯繫實際,有效地利用課堂每分鐘,力爭創出本人的`教學特色。

4、認真貫徹教學常規,以教學常規爲依據,備好每節課,努力提高每一節課的教學質量,備教要一致,在教學工作中貫徹因材施教,必要時可以分層次指導,加強教學工作的針對性、實效性和有效性。

5、課堂教學中,嚴禁接打手機,發送短信,做與教學一切無關的事情。

6、要重視課堂教學實效,掌握學生對知識的吸收率和鞏固率,收集好教學資訊和反饋資訊,做好每期課後反思或總結,對本期學生做個整體評估。

7、教師要熱愛學生嚴格要求學生,在教學中要注意對學生的德育滲透,做學生的表率,爲人師表。

8、任課教師要及時向教官反映本次上課學生學習情況,配合協助教官抓好宿舍的管理工作。

9、努力學習教育教學理論,不斷提高思想水平和業務水平,按時有準備地參加各級各類教育教學活動,積極引進教學改革實驗,大膽創新,不斷提高教育教學水平,要善於總結教育教學經驗。

10、積極參加每週一次的教研活動,以科研促教研以教研促教學,不斷完善,提高自己。經常讀書看報,每學期閱讀一本教育專著,做好讀書筆記。

11、老教師要加強自身修養,重視資訊的獲取,不斷總結經驗,主動關心,幫助新任教師,在教學科研工作中發揮積極作用。新教師要虛心向老教師請教,努力學習,勤奮工作,積極參加學校組織的教研活動和各項培訓、考覈,快速成爲教育教學工作中的骨幹。

12、不斷自我提高,積極撰寫教學隨筆、案例,學期結束後,要對本學期教學工作做出書面總結,寫好專題總結或論文,並且存檔。

13、搞好團結協作,發揮合力作用,主動聽課,取人之長,補已之短。要善於聽取不同意見,探索教改新路。關心學校工作,經常向各級領導反映情況和提出意見,建議。

14、完成學校交給的臨時任務。

小學教師崗位職責8

1、 負責學生的思想政治工作及教學、教研等方面的工作;

2、 承擔所在學科課程的講授任務,組織課堂討論;

3、 指導學生實習、社會調查、畢業設計等工作;

4、 承擔課程輔導和答疑,作業和考卷批改等工作;

5、 協助實習教學工作;

6、 參加編寫、審議新萬行教師人才網教材和教學參考書,主持或參與教學方法研究;

7、 參加學術活動撰寫學術報告;

8、 參與教學改革的研究或改革試點工作,爲教學研究新思路、新方法提供建議;

9、 完成教學部門主任、年級組長、教研組長安排的其他任務。

小學教師崗位職責9

1、負責中小學生授課、學科研究與教學研究,以及試卷出題、批改工作;

2、針對學生情況,對其進行個性化的課程講授與輔導;

3、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效;

4、平時與本學科組內教師進行教研交流,教學研究等;

5、領導交辦其他工作

小學教師崗位職責10

1、負責小學學科教學全流程工作;

2、時時瞭解班內學生的學習狀況、思想動態;

3、按照教學部門的規定進行常規教研(包含研究試題、小組討論、教研論文等)

4、教學部安排的其他與教學相關的工作(如答疑、組織習題課等)

小學教師崗位職責11

1、承擔學校安排的教學任務,備課、講課、輔導、批改作業、考覈學生成績。

2、在課內外對學生進行思想品德教育,擔任班主任或組織、輔導學生課外活動。

3、指導教育教學研究工作。,或承擔培養教師的任務。

小學教師崗位職責12

1.對學生進行水平測試和授課;

2.按時參加教研活動,互動交流學習;

3.做好學生的出勤統計工作,及時與家長溝通交流;

4.做好教具,教學用具的課前準備及課後管理工作;

5.完成領導交辦的其他工作;

小學教師崗位職責13

1、針對學生情況,因材施教,提供專業、高質量個性化教學服務;

2、透過1對1或班級輔導,因時制宜分階段組織測驗活動,以檢測學生接受 輔導的成效;

3、與本學科組內教師進行教研交流,教學研究,接受校方安排的各種檢測和培訓,不斷提高教學水平;

4、完成校方安排的其它工作任務。

小學教師崗位職責14

1、教授小學作文和閱讀課程;

2、組織公開課演示;

3、制定教學計劃、準備詳細教案,保證教學質量;

5、佈置並批改學員作文;

6、協助校方管理,與家長電話和麪談溝通學員學習情況,做好家校互動;

7、積極配合學校其他部門的工作,完成校區學員活動的組織和策劃;

8.在校長安排下完成無課時的校務和接待宣傳工作。

小學教師崗位職責15

1、一對一個性化教學;

2、學科組教研,備課,統一教材編寫,制定個性化方案;

3、定期對學生進行學科測驗,並針對測驗結果調整教學計劃;

4、關愛學生身心健康成長,幫助學生樹立積極的學習心態和良好的學習習慣;

5、課堂反饋工作,家長溝通工作,學生維護工作;

6、參與公司和部門組織的培訓、教研、講座和會議等活動。