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簡單的教師崗位職責(通用6篇)

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在快速變化和不斷變革的今天,崗位職責的使用頻率逐漸增多,制定崗位職責可以有效規範操作行爲。到底應如何制定崗位職責呢?以下是小編幫大家整理的簡單的教師崗位職責(通用6篇),希望對大家有所幫助。

簡單的教師崗位職責(通用6篇)

簡單的教師崗位職責1

1.負責學生思想政治教育,正面引導學生。

2.樹立學生正確的人生觀,價值觀。

3.高質量的完成課堂教學任務,並堅持聽課不少於8學時/學期。

4.根據教學大綱,制定教學方案,填報教學進度表等,並及時交系主任審覈。

5.準時上課,不遲到、不早退,做好教學準備工作。

6.負責學生考試(考查)工作,按照教學大綱所規定教學目標,科學命題,公正閱卷。

7.分析考試結果,認真地從教學內容、方法、效果等方面進行析,寫出課程教學書面總結,及時報系教學祕書備查。

8.負責地做好晚自習輔導答疑和批改作業等工作

9.根據專業培養方案合理安排各項實習實訓活動。

10.參與學院專業建設及實訓基地建設工作。

11.積極配合學院做好學生培訓及考證工作。

12.參加學校及系部組織的教研活動,保持與輔導員、學生幹部和教學祕書緊密溝通。

13.按時參加學校安排的會議及培訓學習活動。

14.瞭解和掌握本學科前沿動向,不斷充實自己。

15.完成領導交辦的其他工作。

簡單的教師崗位職責2

一、一般教員

(1)擔任基礎課教學工作。

(2)參加藝術實踐。

(3)承擔班主任、副班主任工作和學生思想、政治工作。

(4)爲進階講師的教學計劃做助教輔導工作。

二、助理講師

(1)擔任部分基礎理論課教學及學生的基本技能訓練工作。

(2)擔任藝術實踐的指導和參加工作,設計部分教學大綱、計劃及教學方案。

(3)擔任演出排練、節目設計的公開課講授等工作。

(4)擔任曲譜分析,參與教材編寫、教法研討工作。

(5)撰寫工作計劃、總結及教學論文。

(6)承擔班主任工作及學生思想政治工作。

(7)參與招生考試。

三、講師

(1)勝任專業及部分理論基礎課的教學及學生實踐技能的培訓、指導工作。

(2)組織和指導社會演出、藝術實踐,教學實習,勝任專業技術工作。

(2)承擔課程設計,指導教研活動,提出教法研究課題,組織實施教改實驗,編寫大綱、教材。

(4)班主任工作及學生思想政治工作。

(5)撰寫論文及有水平的教學總結文章,得到社會承認。

(6)承擔、組織招生專業考試。

(4)完成學校交辦的其他臨時性工作任務。

簡單的教師崗位職責3

1、確貫徹執行專業教學計劃,對全體學生全面負責,既教書育人,寓德育於專業教學之中,以身作則,積極主動做好學生的思想工作。

2、負責好課堂紀律,審覈批覆所負責的專業課請假情況。督促好值日生做好衛生值日和關鎖好門窗。

3、努力學習教育理論和繪畫專業知識,理解、掌握教學大綱和教學目的,備好每一堂課,有計劃地完成所教課程,鑽研繪畫技法,瞭解、研究學生進步情況,做到因材施教、因時施教。

4、教學目的明確,恰當處理處理重、難點,講解詳細,示範易被學生接受,講究教學方法,充分調動學生學習的積極性,完成預定的教學計劃和任務,注重提高學生的悟性。

5、定時認真批改作業,寫出較詳細評語,還要注意指導學生的'學習方法。

6、熱忱幫助後進學生,提高學生快速處理繪畫的能力,實事求是地分析講評;重點培養優秀學生,真對性地調整學生作業要求和作業量,加固學生繪畫技能。

7、關心、瞭解國內美術高考的教改資訊和高考動向,及時向學生傳遞最新資訊,積極傳授高考經驗以提高學生的應考能力。

簡單的教師崗位職責4

1、認真備好每篇課文。備課既要備篇章結構、寫作技巧、重點難點、字音詞義,又要備教學目的、講授方法,對每篇課文的講授做到目的明確,內容實在,講法科學。

2、堅持文道統一。講課要充分挖掘教材的思想內容,利用教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛科學、真善美等方面的教育,培養學生良好的道德情操。

3、切實抓好基礎知識的落實。充分體現語文學科工具性,注意字、詞、句、篇等基礎知識的教學。要熟悉教學大綱對學生的各階段、各學年的要求,落實學生在各學年、各階段所應掌握的知識。

4、大力培養學生的能力。要貫徹啓發式原則,培養學生聽、說、讀、寫的能力,培養學生抽象思維和形象思維的能力。

5、努力搞好作文教學。作文教學要做到系列化、科學化。各階段、各學年作文訓練的重點明確,訓練的量要適當,訓練的形式要多樣,要使作文批改成爲學生提高寫作能力的重要一環。在佈置和評講作文前要集體備課。

6、積極開展課外活動。課外活動要經常化、科學化。各年級課外小組活動的重點要突出,活動的內容要切合學生實際。語文知識講座既生動又實在。要透過這些活動的開展達到培養學生語文興趣,擴大學生語文視野,提高學生語文能力的目的。

簡單的教師崗位職責5

一、理解和掌握課程標準的意圖,制定好學期教學計劃,分課時備課,教學目標明確,格式規範。

二、根據所教學科的特點,採取多種有效手段,使學生在基本知識和基本技能等方面得到充分提高。

三、做到有組織、有計劃地開展藝術課外活動,強化專項特長訓練與輔導,爲學校選送優秀作品或精彩節目參加各級各類競賽。訓練活動中,要教育學生愛護公物,保持清潔。

四、音樂教師除完成自身教學任務外,必須承擔全校性文藝活動、展覽、外事接待等各項任務,做好上級調演的節目準備等工作。樂意接受組織、編排各類文藝節目等臨時性任務。

五、每學年能按照學校部署組織全校性的綜合文藝演出活動,定時開展音樂主題活動,以推動學校藝術活動的開展。

六、認真保管好音樂器材,擺放整齊、有序,保持器材清潔,定期檢查,及時維修。

七、經常整理、佈置音、美器材室、音樂教室、舞蹈教室等上課活動場所,以保證藝術教育環境的清潔衛生。

八、組織好社團活動,每學期利用不同形式進行彙報演出。

九、注意儲存積累檔案。

簡單的教師崗位職責6

一、認真學習小學體育教學大綱,明確教學中心任務、教材體系和體育教學要求,明確體育教學方向。

二、訂好學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃,認真備課,開展教材、教法研究。

三、以實際出發,因地制宜,充分利用設備,採取小型多樣的形式,克服條件限制,認真上課。

四、上課要做到正確確定每節課的教學任務,合理安排和選擇教材,課的結構要符合體育教學規律與學生實際,知識、技術教學與素質訓練相結合,熟練掌握教材,結合教材對學生進行思想品德教育,對男女生和病殘體弱生區別對待,場地、器材安排妥善,有防護措施,教師以身作則。

五、建立體育課教學常規,保證正常教學秩序,嚴密教學組織,上下課排隊,嚴禁放羊式上課。

六、組織好早操、眼保健操和課外體育活動,培養學生經常鍛鍊身體的習慣。

七、推行國家體育標準,每學期測驗一次,努力提高學生的達標率。

八、對體育器材進行登記,體育用品放置要整齊、有條理協從總務,加強體育器材的保管和維修。

九、加強各科教師的聯繫,爭取全體教師積極配合,協助開展活動。

十、組織教師進行體育鍛煉,組織學校、班際和班內體育競賽,促進羣衆性體育活動的開展。