爲了保障事情或工作順利、圓滿進行，通常需要提前準備好一份方案，方案具有可操作性和可行性的特點。方案應該怎麼制定呢？下面是小編精心整理的招聘方案7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
招聘方案 篇1
一、招聘的目的
爲滿足企業發展對人才的需求,爲解決企業規模不斷擴大對人才的迫切需求,與人力資源市場中的優秀人才供給不足的供需矛盾,以20xx年度企業經營計劃爲依據,結合公司的實際情況,爲公司提供人力資源的支援。
二、招聘的原則
公司人才甄選以崗適其人、人適其崗、人崗匹配爲宗旨;甄選過程以公平、公正、公開爲原則;甄選內容從品德、知識結構、思維邏輯、專業技能、經驗、綜合素能等方面進行全面審覈,以確保爲公司推薦合適的人才。
三、招聘需求
各部門計劃招聘人數
四、招聘策略
拓寬渠道,多方納才:內部重視員工潛在價值培養與挖掘,實施人才舉薦與競聘;外部進行同行業或跨行業同職等人才物色。
不拘一格,招納賢才:重視人才的價值(包括潛在價值)與企業需求的匹配度與適合度,達到人人皆盡其才,快速成長。
五、招聘方式
(1)招聘廣告及宣傳欄:針對電話銷售崗位對外張貼宣傳海報(不建議使用)。
(2)網絡招聘:以58同城,兼顧使用趕集網、大上海人才網、脈脈等網絡渠道引才。
(3)校園招聘:根據公司長期發展規模,逐步提高應屆生引進與培養比重(目前還未使用)。
(4)現場招聘:各地方市、區、街道各類別現場招聘會(不作考慮)。
(5)補充招聘渠道:獵頭、中介、員工。
招聘方案 篇2
教育培訓是勞工部門培養和考取上崗資格證爲目的，所以登記機關是勞動部門，而且需要以不盈利或者少盈利爲目的，主要是提供勞動部門的認證考試培訓，師資需要認證，收費需要認證。那麼教育培訓機構如何經營。
(一)培訓業客戶管理與服務將突顯重要由於教育資源的短缺和學員學習需求的旺盛，各繼續教育培訓機構往往不怕沒有生源，對於如何開發客戶資源，也考慮得不多，對於客戶資源的再開發、再利用往往處於一種無序的狀態，重要客戶管理也屬於一個薄弱環節。但是，隨着培訓市場競爭的加劇，培訓客戶管理與服務顯得越來越重要。
有時，你不必花大價錢去打廣告找客戶，做好細緻實在的服務就能保持住老客戶。如果把重要客戶牢牢握在手中，再去開發新客戶，培訓業務會越做越好。因此，爲保持培訓業務的持續發展，各培訓機構對培訓業務客戶的管理與服務更加重視，往往爲大客戶和學員們提供持續服務和增值服務，以發揮學員的活體廣告效應。
(二)質量第一，價格第二隨着培訓市場的發展，很多大公司選擇培訓合作伙伴已經逐漸形成“忠誠度”，願意選擇與其合作過的優質培訓機構。儘管在選擇過程中，價格因素仍具有重要影響力，但培訓質量評估也越來越爲企業所熟悉，企業開始重視培訓的質量與效果反饋，價低質劣的培訓課程會被淘汰出局。
高水平的培訓師可以說是企業的戰略伙伴，培訓師爲企業提供有價值的培訓，企業反過來又會需要更深層次的培訓幫助，慢慢的地雙方逐漸建立起相互信任的關係，價格的因素自然就淡化了。而反之，不能創造價值的培訓只能做成一回生意。
(三)培訓需求將更加細化企業對培訓的要求更理性更系統，細緻的培訓需求調查和詳實的培訓計劃等準備工作會突顯其重要性。有專家認爲，培訓要求將細緻到所有具體的崗位，企業對培訓量身定做的需求已經出現。與之相對應，隨着培訓需求的細化，培訓公司也將趨於專業細分化，中小型培訓公司會將精力集中在幾家企業客戶或是幾個行業裏，使得他們的服務更加有針對性、貼近性。
(四)培訓機構強強聯手儘管培訓公司的專長將越來越細分化，不過業界普遍認爲，強強聯手，搭建培訓課程平臺，將是未來培訓市場發展的一個趨向。幾家公司都推出一個或幾個強項課程在同一個平臺上，企業用戶只需登陸這個平臺就可以選擇到所有的課程，這樣一方面可以迅速擴大影響力，省卻耗費在課程推廣上的`鉅額費用，另一方面也使得用戶資源得到共享。
延伸閱讀
中國消費者協會發布的20xx年上半年全國投訴分析情況中，教育培訓行業位居投訴增幅的第二位，投訴比例比20xx年同期增長了70.2%。對培訓質量的投訴佔了很大的份額。這從一個側面說明了培訓市場存在的問題。具體說，主要體現在以下四個方面：
市場混亂
有些培訓機構只重視臨時利益，教學質量差，“一錘子交易”現象嚴峻。一些既沒有標準化教材、課件及教學方法，又沒有正規教師，更沒有契合市場主流運用環境要求的試驗裝備的非法培訓機構大量繁殖，不僅搗亂了市場秩序，而且重大影響了培訓業的健康發展。
師資匱乏
富有本土特色尤其是充分了解企業培訓需求的教師非常缺少，這一點已成爲制約高層次培訓發展的“瓶頸”。一些存在研發能力的培訓機構，開發出一個好的培訓項目後，一旦推向市場，未幾就會有跟隨者。但有心人會發現，這些追隨者所請的老師，與先行者所請的老師簡直沒有多大區別。有些高端培訓項目，也許全國也只有幾名老師能講。這種情況，往往增長了培訓機構的師資成本，制約了培訓機構的進一步發展。
課程僵化
有些培訓機構奉行“拿來主義”，課程照搬照抄，沒有自主開發的中心課程，本土案例少，缺乏針對性和系統性。
品牌弱勢
經行業專家粗略估計，全國培訓機構或許有10000家，其中北京有20xx家，上海3300家，廣州1000家，但用戶心目中值得信任的品牌培訓機構卻寥寥無幾。
招聘方案 篇3
公司從年十月份後受到金融風暴一定影響後，公司訂單數量有一定減少，但影響相當並不太大。有一部分工人辭職，爲完善公司用人機制，根據各車間填寫的《人員增補/需求表》，人力資源部結合公司目前的發展狀況，認真審覈、分析，現制訂20xx年招聘工作計劃。
第
一、需要招聘人數及工種
根據公司在職人員離職產生的崗位空缺和公司20xx年生產規模的擴大，現確定招聘工種及人數。（如下表）車間名稱需要工種需要人數（男/女）合計
xx車間焊接工女（65）65人
xx車間注塑工男（5）、女（10）15人
xx車間操作工女（70）70人
xx車間操作工男（10）、女（6）16人
xx車間操作工男（15）女（15）30人
xx車間操作工女（10）10人
總計男（65）、女（381）446人
第
二、需要招聘要求及條件
1、初中以上文化，年齡18~35週歲；2、身體素質好，忠厚老實，吃苦耐勞，視力在1.0以上，手腳靈活，反映靈敏；3、要求應聘者必須提供身份證原件（或由戶口所在地派出所出具的貼有本人近期照片的戶籍證明，內容包括姓名、身份證號碼、地址等，照片上蓋有派出所戶籍專用章，否則一律視爲無效證件）。
第
三、需要招聘時間及方式
1、招聘資訊發佈時間：
①將20xx年1~3月份定爲本公司的“招聘宣傳月”；
②每週
二、週四組織專人外出發放、張貼招聘簡章，做好周邊地區的招工宣傳工作。
2、招聘方式：
①在周邊地區大量張貼廣告；
②在給員工郵寄新年賀卡時，附本公司的招聘簡章，以擴大宣傳範圍；
③透過職業介紹所和勞務市場等渠道招聘員工；
④聯繫各中專院校，招聘技術人才；
⑤各人才市場招聘會；
6公司內部員工轉介等。
第
四、成立招聘小組
1、小組成員：
組長：xxx（人力資源部經理）
組員：xxx、xxx、xxx
2、小組職責：
每個組中首先制定出個人工作計劃，組長負責制定外出宣傳時間表及宣傳內容，提出招聘建議和方法；
組員負責準備宣傳物品，執行宣傳任務等。
第
五、制定招聘工作時間表（略）
第
六、招聘費用預算及效果分析
1、各種招聘費用清單：
①印製廣告及相關宣傳材料：x元/月；
②中介機構招聘費用：x元/人；
③員工介紹費用：x元/人；
④郵寄信件費用：x元/封；
⑤聯繫各中專院校，幫助學生就業，原則上不付給報酬；
⑥招聘會攤位費：x元/場。
2、招聘效果分析：
①郵寄信件和張貼招聘廣告的實際費用較低，但是，需要投入的人力、物力較大，招聘效果相對較差。預計能完成總招聘工作計劃的15%左右。
費用計算方式：（x元/月*12月）+（x元/封*300封）=？元/年
②員工介紹和聯繫中介機構的招聘費用相對較高，但是，人力、物力的投入較少，招聘效果較好。預計能完成總招聘計劃的85%左右。
費用計算方式：x元/人*446人*85%=？元/年
③招聘會攤位費：x元
綜上所述：預計20xx年的招聘總費用爲：？元+？元+x=？元。
招聘方案 篇4
爲進一步優化我校教師隊伍，提高教師隊伍的整體素質，促進教師隊伍的均衡發展，根據20xx年我校實際工作需要，將招聘老師的工作方案，公示如下：
一、招聘科目、崗位職數
英語1名 數學1名 地理1名
二、招聘教師條件
1、政治思想表現好，熱愛教育事業，熱愛學生，品行端正，遵紀守法，身心健康。
2、年齡在28週歲（1986年1月1日以後出生）以下。
3、具備與招聘學科相一致的專業及學歷要求：“985”和“211”工程的全日制師範類本科及以上畢業生；“985”和“211”工程的全日制師範類碩士研究生優先聘用。
4、具有高中教師資格證書。
5、報考英語科目普通話水平達二甲以上，其他學科達二乙以上。
6、報考英語科目的要求英語達六級或專業四級及以上水平。
三、招聘程序
（一）公告
我校分別聯繫華東師大、華中師大、東北師大、湖南師大、北京師範大學等高校招生就業辦公室或研究生辦，或進駐上述高校發佈教師招聘科目、條件、崗位職數資訊，並在沙長縣一中網站（z）網站面向社會公告。
（二）報名
1、時間：20xx年2月24日—3月7日
2、地點：沙長市z路1802號（沙長市114、703、星沙101公交車可達）。
3、方式：應聘者需填寫報名表，提供有關證件的原件及複印件，接受資格審查，並交1寸近期正面免冠同底彩照2張；或從學校網站下載報名表填寫後，隨同證件掃描件，發至報名郵箱：z，電話z z老師。
（三）筆試
1、筆試對象：經資格審查符合招聘條件的人員均參加筆試。
2、時間：20xx年3月17日（週一）
3、地點：沙長縣第一中學
4、 筆試範圍：筆試內容以考所報學科高中知識爲主，部分涉及高等教育所學知識內容。
5、分值：筆試卷面分值爲100分。
（四）試教
1、試教人員確定：根據筆試成績，按照招聘崗位職數的1:3的比例確定試教人員。報名人數達不到比例的，所有參加筆試的人員均參加試教，如試教入圍線內最後爲並列名次，均參加試教。試教人數達不到1:3的比例的崗位，原則上相應調整招聘人數，如緊缺崗位急需教師，則根據實際情況作適當調整。試教入圍名單及有關事項於3月17日在沙長縣一中網站（z）網站公佈。
2、時間：20xx年3月17日
3、地點：沙長縣一中
4、試教範圍及時量：
試教範圍：高中一、二年級教材；時量：每堂30分鐘
5、試教分值：試教分值爲100分。
（五）成績合成
考試綜合成績＝筆試分數×50%＋試教分數×50%，從高到低按招聘計劃錄取，如遇綜合成績相同則以試教成績優秀者錄取。
（六）體檢
試教工作結束後，根據考試綜合成績等額確定參加體檢對象。
（七）聘用
凡體檢合格者，爲本次招聘教師擬聘用人員，報縣教師招聘領導小組審定後予以公示，經公示無異議後，再辦理有關聘用手續。若聘用的人員中有自願放棄招聘的，或經資格複審不合條件的根據職數依次遞補，可以補錄一次。
四、待遇
招聘的省示範性高中教師均列入財政全額拔款事業編制，實行合同聘用制和人事代理制，享受沙長縣同類教師待遇。
招聘方案 篇5
爲了真實，高效地招聘到高質量、高素質的教師隊伍，而且體現出公開、公正、公平的競爭機制，有序、順利完成今年的招聘工作，“能者上，庸者下”，特制訂20xx年秋季招聘教師工作方案。
一、招聘領導小組：
組 長：
副組長：
成 員：
下設考評小組
考評小組組長：
副組長：
成 員：
職責任務：
1．收取應聘人員資料。
2．確定授課內容。
3．制訂評分細則（包括素質和能力）。
4．通知應聘時間及要求。
5．應聘時的組織工作。
二、招聘程序：
1．招聘公告，收取應聘者資料。
2．審查資格。
3．抽籤講課順序（講課前一小時抽取授課內容及年級）。
4．評委量化評分，並對每位應聘者作出簡要評價。
三、招聘教師的基本條件：
1．中師以上學歷，具有教師資格證，普通話水平能力測試證書，計算機考試等級證書。
2．年齡在40歲以內。
3．有一年以上的教齡或具有一定的教學經驗。
4．五官端莊有魅力，有一定的職業道德修養。
四、要求：
1．客觀、公平、公正、實事求是。
2．堅持原則、清正廉明、不說人情、不循私舞弊、講正氣。
3．有高度的責任心，有高度的組織紀律性，嚴謹的學者風度。
五、時間安排：
1．報名截止時間爲8月5日。
2．8月6日綜合考評（講課）。
3．8月10日通知已應聘者簽訂合同等。
招聘方案 篇6
招聘專員的獎懲機制
1、根據現有編制及業務發展需求，協助上級確定招聘目標，彙總崗位需求數目和人員需求數目，制定並執行招聘計劃。每半年做一次大的總結，月度及時調整。每延誤一次，負激勵100元。
2、負責公司人員的招聘工作。確保人員及時到崗，滿足用工需求。每拖延一次負激勵50元。
3、調查公司所需人才的外部人力資源存量與分佈狀況，進行有效分析，對招聘渠道實施規劃、開發、維護、拓展，保證人才資訊量大、層次豐富、質量高。每拓寬一個招聘渠道，獎勵100元。
4、蒐集簡歷，對簡歷進行分類、篩選，安排聘前測試，確定面試名單，通知應聘者前來面試(筆試)，對應聘者進行初步面試(筆試)考覈，出具綜合評價意見。每失誤一次負激勵50元。
5、組織相關部門人員協助完成複試工作，確保面試工作的及時開展及考覈結果符合崗位要求。每失誤一次負激勵50元。
6、對擬錄用人員進行背景調查，與擬錄用人員進行待遇溝通，確定錄取當日完成錄用通知。每失誤一次負激勵50元。
7、負責招聘廣告的撰寫，招聘網站的維護和更新，以及招聘網站的資訊溝通。每失誤一次負激勵50元。
8、招聘費用的申請、控制和報銷。每失誤一次負激勵100元。
9、總結招聘工作中存在的問題，提出優化招聘制度和流程的合理化建議，完成招聘分析報告。提出建設性、可行性意見，獎勵100元。
10、與其他部門進行招聘流程、招聘方法與技巧的溝通和交流，提高招聘活動效率。發現問題，及時改進，取得明顯效果，獎勵50元。
11、負責建立企業人才儲備庫，做好簡歷管理與資訊保密工作。每失誤一次負激勵50元。
12、做好入職員工的回訪工作，加強與員工的溝通。針對入職員工做好周、月、季度回訪記錄。記錄健全、細緻，獎勵100元;每失誤一次負激勵50元。
招聘專員的考覈標準
一、月度崗位招聘任務完成率
1、考覈週期內錄用人數/招聘需求人數*100%;2、不達標得0分，超過目標值每增加一個點加1分，最高可以加5分。
二、月重點崗位招聘任務完成率
1、考覈週期內錄用人數/招聘需求人數*100;2、不達標得0分，超過目標值每增加一個點加1分，最高可以加5分。
三、月預約到公司應聘人數達成率
每天預約到公司應聘者人數不得低於5人，月度不低於110人，少於目標值得此項得0分。
四、當月招聘的新員工離職率
當月經自己手招聘的新員工離職人數/當月招聘的新員工人數*100% (包括部門主動淘汰的當月新員工)。
五、招聘渠道資訊維護正確性
自己管理的招聘渠道發佈的JD資訊正確性必須達到100%，每個JD必須要有明確的“崗位工作職責”和“崗位任職要求”這二項資訊(上級抽查每週抽查一次並書面登記抽查結果)。
六、被投訴次數
每月不能有被用人部門或者應聘者或第三方招聘供應商投訴，無投訴得滿分，被投訴一次此項得0分。
七、團隊配合協作性、服從性、數據準確性
每月工作中必須保持良好的團隊配合協作性，服從上級領導的工作安排，無推諉現象發生，發生一次得此項得0分， 填寫的招聘表單數據0差錯，出現一次差錯此項得0分。
招聘方案 篇7
一、校園招聘的目的和意義
招聘一批具有專業知識技術的人才，充實公司專業人才隊伍，提高公司專業技術人員的綜合素質，爲今後幾年公司的發展儲備人力資源。
公司的行業性質屬建築類，因此對此類的技術要求相對較爲專業，公司目前具備大專以上的專業技術人才相對較少，目前公司無論是專業技術隊伍的整體結構，還是人才總量，都遠不能適應企業長遠發展的需要，校園招聘能篩選到大量具有一定專業技術知識的人才，並能快速提高公司專業技術隊伍素質。
二、校園招聘的崗位、專業及人數
見附表
三、校園招聘的院校及費用方案選擇：
經過調查瞭解東北、西北建築院校較多，學校教育質量及學生綜合素質都較強且能吃苦耐勞，與公司專業需求較爲相吻合，因此此次招聘方向爲西北、東北區域的院校，在年前對高校學生進行招聘和選拔。
1、去大學校園參加大型的“**屆畢業生供需見面會”：
院校專業時間地點費用預計費用
哈爾濱工程大學機械設計與自動化12月4日一天（3號報到）哈爾濱500元/人（食宿學校安排，費用自理）2500元/人
土木工程
吉林大學道路與橋樑工程12月1日至2日兩天（30號報到）長春500元/人（食宿學校安排，費用自理）2500元/人。
瀋陽工業大學土木工程（道橋方向）12月6日至7日兩天（5號報到）瀋陽500元/人（食宿學校安排，費用自理）2500元/人。
以上三所大學12月份大型招聘會活動，期間各個大學有200家企業進場招聘，宣傳效果好，屆時應屆畢業生較多。經與多所大學進行聯繫，很多大學在11月份已開過大型招聘會，春節過後2-3月份將會再次舉辦大型招聘會，此外如果不是知名企業單位單家進場投簡歷的學生人數也很少，招聘效果不理想。因此建議參加學校大型的招聘會。
2、跟杭州市人才市場組團去成都人才市場進行招聘：
時間：12月10-13日地點：成都人才市場
費用：約2300元/人（包括食宿、交通、展位）
優點：此次組團招聘杭州市人才市場與當地的媒體進行密切聯繫，進行了強勢宣傳，往年的此種形式招聘前來應聘的人才較多且以應屆學生爲主。
缺點：專業性不強，不能預測到前來應聘者中有無對口專業的學生。
四、校園招聘的實施
1、確定招聘院校方案；
2、與校方先進行聯繫，做好前期企業宣傳工作；
3、公司招聘組成員前往目的地，進入學校設攤招聘；
4、收取簡歷資料與學生進行面談；
5、確定錄取人員，並就此宣講公司規模、發展史及今後發展前景，用人政策；
6、協商簽訂就業協議；
五、返程，對校園招聘活動進行總結和評估。