當前位置:學問君>人在職場>人力資源>

關於招聘方案範文集合八篇

學問君 人氣:2.63W

爲保障事情或工作順利開展,時常需要預先制定一份周密的方案,一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編爲大家整理的招聘方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於招聘方案範文集合八篇

招聘方案 篇1

爲服務好縣經濟開發區企業用工,促進農民增收,更好地促進我鎮經濟又好又快發展。以“創業富民、興企強縣”爲主題,立足“開放式、多元化、社會化”方向,政府搭臺,企業自願,市場化運作,引導羣衆廣泛參與,確保招聘會務實高效,熱烈喜慶,安全有序。現就招聘會有關事項,制定以下方案:

一、名稱

“20xx年春節大型招聘會”(以下簡稱“招聘會”)。

二、招聘會時間和地點:

時間:三天。

地點:廣場。

三、成立領導組

四、做好宣傳

1、召開全體鎮幹,村主要負責人和資訊員會議,傳達招聘會會議精神;

2、鎮創建辦配合縣市容局將兩處招聘會廣告牌安裝到位;

3、鎮社保所組織各村將招聘會宣傳單送到有求職願望人員手上,宣傳海報張貼到各村民組,主要宣傳重點是用工企業的工資待遇、公租房保障、返鄉就業補助等優惠政策,引導羣衆參會;

4、鎮、村設立諮詢服務視窗,負責宣傳介紹招聘會有關情況。

五、幾點要求

1、2月3日前,各村按包片情況深入各村民組向適齡人員發放招聘會宣傳單,開展有針對性的宣傳,告知參加應聘人員帶好身份證及其他相關證件;

2、2月4日前,各村徵集好在外務工技能型人才(班組長以上管理崗位任職或具有技術職稱或中級以上技術資格)的資訊資源,並將名單報至鎮社保所。

招聘方案 篇2

一、渠道銷售主管2名

職位標籤:渠道銷售、銷售經理、銷售主管

崗位要求:

二、園林工程銷售主管2名

職位標籤:園林工程、銷售經理、銷售主管

崗位要求:

三、銷售內勤1名

職位標籤:銷售內勤、銷售助理、文員

崗位要求:

1、大專以上學歷; 身體健康,品行端正; 工作細心,熟悉電腦操作。

有快速消費品銷售內勤2年以上實際工作經驗; 要求:女性,年齡26週歲—35週歲,已婚已育者優先。

此崗位工作地點:郫縣安靖鎮喜安街。

不能堅持者勿投! 大專以上學歷; 身體健康,品行端正; 有花卉產品或園林工程銷售經驗者優先; 要求:性別不限,年齡26週歲—40週歲。

大專以上學歷; 身體健康,品行端正。

能接受省內出差; 有花卉產品或快速消費品渠道銷售經驗5年以上,擅長渠道客戶的開發維護; 要求:男性,年齡26週歲-40週歲。

會駕駛者優先。

四、門市部打單員兼收銀 1名

職位標籤:打單員、收銀員

崗位要求:

1、 中專以上學歷; 身體健康,品行端正; 工作細心,熟悉電腦操作。

有門店專職打單2年以上實際工作經驗; 要求:女性,年齡26週歲—35週歲,已婚已育者優先。

此崗位工作地點:金林灣花卉市場(沙西線路口,林灣公交站旁)。

不能堅持

者勿投!

公司地址:郫縣安靖鎮喜安村4組(安靖鎮鎮政府附近)

聯繫電話:建議最好留張雪靚電話

聯繫人:建議最好張雪靚

公司介紹:建議可參照原來的介紹。

公司行業:農林漁+快速消費品

招聘方案 篇3

招聘策略是招聘計劃的具體體現,是爲實現招聘計劃而採取的具體策略,它包括招聘數量、對人員的要求、吸引人才的手段、招聘渠道、甄選模式和招聘時間等。一個成功的招聘策略將幫助企業快速找到適合的人才,推動企業持續發展。

一、企業在創業期的招聘策略

企業是新生兒,還沒有得到社會承認,實力也很弱,公司規模小、人員少,但卻極富靈活性和成長性。各方面均不成熟,制度基本沒有,企業文化也未形成,由老闆直接管理,企業發展戰略的目標是求得生存與發展。企業的發展與業務的開展主要依靠老闆的個人能力,大家高度團結,效率高,品牌知名度差,市場佔有率低,面對的主要問題是市場開拓和產品創新。創業期高層團隊依靠創業精神維繫比較穩定,中層相對穩定,但一般員工卻由於企業管理制度不完善,保障體系不健全,工資待遇低等因素的影響流動率通常較高。

對外部人才的需求不突出,數量少,以一般員工尤其是銷售人員的招聘爲主,招聘極少的中層,基本沒有高層招聘。

對人員的要求較高,豐富的工作經驗和工作業績是重點選擇標準,最好是多面手;尤其是一些對企業發展方向和目標比較認同、年紀較輕的人員。

吸引人才的手段主要依靠良好的職業前景、工作的挑戰性和領導者的個人魅力。薪酬雖然較低,但彈性相對要高,最好有較大的增長空間;也可採取股票期權的激勵方式。

由於企業資金不充裕,招聘費用較低,多采用朋友介紹、網絡招聘和招聘會等招聘渠道。

企業還沒有形成人力資源的專業部門,甄選主要依賴老闆的個人判斷力。

用人的靈活性較強,一人多崗和因人設崗的現象明顯,對招聘時間和招聘效率沒有明確的要求。

二、企業在成長期的招聘策略

企業逐步走向正規化,經營規模不斷擴大並快速增長,人員迅速膨脹,品牌知名度急劇上升,機構和規章制度不斷建立和健全,企業的經營思想、理念和企業文化逐漸形成;跨部門的協調越來越多,並越來越複雜和困難;企業面臨的主要問題是組織均衡成長和跨部門協同。高層之間開始出現分歧,跟不上企業發展步伐的員工主動辭職,員工流動性相對較大。

人才需求大,外部招聘數量多,高層、中層、一般員工等各層級均有。對專業技術人才和中層管理人才的需求大幅度增加。

要求人員具備相同職位的工作經驗,能直接上手,具備一定的發展潛力,同時對變化的適應速度快。

吸引人才的手段主要依靠較大的晉升空間、良好的發展前景和與行業平均水平接近或以上的薪酬。

有一定的招聘費用,由於招聘需求急迫,因此採用以招聘會爲主,網絡招聘爲輔,在專業人才的招聘上開始引入獵頭的建立廣泛而靈活的招聘渠道。

企業已經設定了人力資源部,但專業性不強,甄選主要依賴用人部門的部門經理進行評判。

要推測業務的發展進行人力資源需求預測,用人開始有一定的計劃性,對招聘時間和招聘效率的要求高。

三、企業在成熟期的招聘策略

成熟階段的企業是企業發展的顛峯時期,在這個階段規模大,業績優秀,資金充盈,制度和結構也很完善,決策能得到有效實施,企業非常重視顧客需求、注意顧客滿意度,一切以顧客至上爲原則,重視市場和公司形象,要求計劃能得到不折不扣地執行,而如何使繁榮期延長併力爭使企業進入到一個新的增長期成爲制定企業發展戰略的關鍵。在企業的成熟期,晉升困難,各層面人員的流動率低,在人員規模上相對穩定。企業的發展,主要是靠企業的整體實力和規範化的機制,企業內部的創新意識可能開始下降,企業活力開始衰退。

人才需求不多,外部招聘數量少,只在公司開拓新業務和新市場時纔會產生大量的外部人才需求。

人員要求高,強調綜合能力素質,尤其是創新意識、執行力和明確的職業發展方向。

吸引人才的手段主要依靠企業實力和形象和領先於行業平均水平的薪酬。

招聘費用充裕,進階人才的招聘以獵頭爲主,輔以內部推薦、專場招聘會、網絡招聘、校園招聘、平面媒體等豐富多樣的招聘渠道。

人力資源部具備較好的專業性,開始使用評價中心技術對人才的能力素質進行評價,業務水平則由用人部門的部門經理進行評判。

規範的招聘計劃,對招聘時間和招聘效率有明確的規定。

四、企業在衰退期的招聘策略

這是企業生命週期的最後階段,企業市場佔有率下降,整體競爭能力和獲利能力全面下降,贏利能力全面下降,資金緊張,危機開始出現,企業戰略管理的核心是尋求企業重整和再造,使企業獲得新生。企業內部官僚風氣濃厚,人浮於事,制度多卻缺乏有效執行,員工做事越來越拘泥於傳統、注重於形式,只想維持現狀,求得穩定。人心渙散,核心人才流失嚴重,一般人員嚴重過剩,高層更替頻繁,並波及到中層。

對外部人才的需求集中在一把手上,其他層級基本以內部競聘爲主,無對外招聘。

要求高管具備改革意識、大局觀、決策能力、戰略眼光和駕馭企業的整體能力,尤其是同行業類似企業的運營經驗,有扭虧爲盈的經歷最好。

吸引人才的手段主要依靠利益分享機制和操作權限。

招聘經費銳減,但由於招聘時間短,而且還是進階、稀缺人才,因此仍然以獵頭爲主要渠道。

一把手的招聘由董事會直接進行評價,並引入專業的人才評價機構輔助。

招聘方案 篇4

**一中、**中學招聘教師方案

20xx年**中學將進行第二屆招生,爲確保**一中、**中學教師隊伍配備,經縣委、縣政府研究決定,現面向社會及高校公開招聘高中教師。爲順利完成此次招聘工作,特制定本方案。

一、指導思想

以辦好人民滿意的教育爲宗旨,以打造品牌學校爲目標,按照公開、公平、公正、德才兼備、擇優錄用的原則,以實際教育教學能力爲考察重點,透過考試、聽課和考覈等環節,真正把政治素養高、業務能力強、熱愛教育事業的優秀人才充實到教師隊伍中,努力提高教育教學質量,促進我縣教育事業持續穩步發展。

二、招聘對象及條件

(一)招聘對象

1、全日制普通高校應往屆師範類專業本科及以上學歷畢業生(不含專接本或專升本畢業生),其中報考音樂、體育、美術三科可以是取得進階中學教師資格證書的非師範類學校畢業生。

2、不在本縣編制的優秀教師,須是全日制師範類本科及以上學歷(不含專接本或專升本)。

(二)招聘條件

1、遵守憲法和法律;

2、具有良好的品行,熱愛教育事業,自願長期在**從事教育工作;

3、具備招聘學科崗位所對應的專業、學歷、教育教學能力及進階中學教師資格證書等任職資格;

4、符合職位要求的'身體條件和良好的心理素質;

(三)下列人員不具備報考條件

1、受到黨政紀處分期限未滿的、正在接受審查的、處於刑事處罰期間或正在接受司法調查尚未做出結論的人員;

2、有違法犯罪記錄的;

3、曾被開除公職的。

三、招聘方法

縣招聘領導小組統一組織,公開發布招聘資訊,根據招聘學科崗位的任職條件及要求,採取筆試(音、體、美、資訊技術、通用技術等科目需技能測試)、聽課與考覈相結合的方法進行。

四、招聘學科崗位及名額

本次招聘高中教師共計120名,其中語文教師14名,數學教師14名,英語教師14名,化學教師10名,物理教師10名,生物教師10名,歷史教師11名,政治教師10名,地理教師11名,體育教師6名(籃球3名、健美操2名、排球1名),資訊技術教師4名,聲樂教師2名,器樂教師1名,舞蹈教師1名,美術教師2名。

如果本次招聘情況達不到所需招聘名額,本着寧缺毋濫的原則,經領導小組研究並報請縣委縣政府同意後,擇機再招。如果仍達不到所需名額,則由教育局負責在全縣在編教師及特崗教師(20xx年招聘)中擇優選拔補齊所缺名額,由此造成的中小學所缺教師,經縣委縣政府批准,另行組織招聘。

五、招聘程序

招聘按照報名、資格審查、筆試(含技能測試)、聽課、考覈、資格複審與公示、聘用等程序進行。

(一)報名

1、報名時間:20xx年4月25日至20xx年5月8日

2、報名方法:

(1)社會人員報名:**縣人力資源和社會保障局幹部股

聯繫人:商先生 苑女士 聯繫電話:*****

(2)網上報名:****

聯繫人:許老師 李老師 聯繫電話:***

(3)高校學生報名:採取到現場招聘組報名或**一中網上報名,現場報名聯繫電話另看招聘啓示。

3、報名時需帶:身份證、自薦書(個人簡歷)、畢業證、學位證、普通話證、教師資格證等證明自己身份及學歷的有效證件。

網上報名人員參加筆試前需攜帶身份證、()自薦書(個人簡歷)、畢業證、學位證、普通話證、教師資格證等證明自己身份及學歷的有效證件。

20xx年應屆畢業生須在20xx年7月31日前取得相應專業的畢業證、學位證、教師資格證、普通話證等證書,否則視爲自動放棄。

(二)筆試(含技能測試)

筆試採用閉卷考試,內容爲高中本學科知識,試題聘請有關專家命題。

音樂、美術、體育、資訊技術、通用技術還需進行技能測試,其成績與筆試成績按比例綜合計算。(具體情況見筆試、聽課實施方案)

(三)聽課

根據各招聘學科名額,按照考生筆試(含技能測試)成績從高分到低分的順序,選定相應的比例,依次確定進入聽課程序的參考人員名單。聽課主要對考生的語言表達能力、教態、舉止儀表、對教材的理解及把握等方面進行測試。聽課評委由考試考覈組成員、相關專業人員和監察局等人員構成。每個應聘者試講限時15分鐘。按照聽課成績從高到低排列,擇優選出能勝任高中教學工作的進入下一程序。

(四)考覈

考覈由考試考覈小組統一組織進行。考覈內容:透過查閱學生檔案、聽取就讀學校及工作、實習單位意見等方式進行,主要考察應聘者的政治思想、道德品質、業務水平、管理能力、工作實績及遵紀守法等情況。

(五)資格複審與公示

考覈程序完成以後,考試考覈組將擬聘名單交綜合組資格複審並公示,公示時間一週,如果到高校現場招聘,則由人力資源和社會保障部門的同志同其它招聘小組成員一道現場完成資格複審及公示工作。

(六)聘用

考覈完成以後,經招聘小組同意,由教育局同擬聘人員簽定就業協議書,協議期限要保證在10年以上,並報請教育局辦理相關手續。公開招聘的人員,自簽定就業協議書之日起,按規定實行試用期制度,試用期半年,試用期間工資按國家相關規定執行,試用期滿合格的,予以正式聘用;不合格的,取消聘用。

六、待遇

被招聘的人員,正式聘用後,其工資發放納入當地財政統發範圍,享受當地教師同等待遇,並逐步納入中小學教師編制。

七、監督檢查

(一)招聘工作人員實行迴避制度。招聘工作人員如與應聘人員有親屬關係或者其他可能影響招聘公正的,要主動提出迴避。

(二)招聘工作的全過程,要做到資訊公開,程序公開,結果公開,廣泛接受社會及有關部門的監督。

(三)嚴肅招聘紀律。對有下列違反本規定情形的,給予嚴肅處理,構成犯罪的,依法追究刑事責任。

1、應聘人員僞造、塗改證件、證明,或以其他不正當手段獲取應聘資格的;

2、應聘人員在考試考覈過程中作弊的;

3、招聘工作人員指使、縱容他人作弊,或在考試考覈過程中參與作弊的;

4、招聘工作人員故意泄露考試題目的;

5、違反本方案的其他情形的。

(四)對違反公開招聘紀律的應聘人員,取消考試或聘用資格。

對違反公開招聘紀律的工作人員,視情節輕重取消招聘小組成員資格或給予黨紀政紀處分。

(五)公佈舉報電話,接受社會監督。

舉報電話:紀檢委***

教育局***

八、組織領導

成立**縣招聘教師工作領導小組。

組 長:王海龍(縣委常委、宣傳部長、農工委書記)

副 組 長:楊亞勳(政府副縣長)

成 員:柴雲峯(縣政府辦副主任)

武金山(縣教育局局長)

王亞儒(縣紀委副書記、監察局局長)

葛建成(縣人力資源和社會保障局局長)

王寶龍(縣委組織部副部長、縣編辦主任)

王玉龍(縣財政局局長)

招聘教師工作領導小組下設四個小組

1、綜合組 組長 葛建成

職責:(1)負責組織報名及資格審查,審查完之後交教育局。

(2)招聘人員確定之後負責資格複審及公示。

2、考試考覈錄用組 組長 武金山

職責:由教育局負責,主要任務包括筆試(含技能測試)、聽課、考覈及錄用四個環節。聽課人員由招聘小組的相關專業人員和監察局的同志組成。

3、監督組 組長 王亞儒

職責:由紀檢檢查部門負責,全程監督整個招聘過程,確保公平、公正。

4、保障組 組長 王玉龍

職責:由財政局和編辦負責,編辦負責爲招聘人員辦理相關手續。財政部門負責招聘過程的經費保障及納入財政供養後的資金保障。

20xx年4月25日

招聘方案 篇5

一、成立面試工作領導小組

組長:王麗娟(伽師縣勞動人事局局長)

副組長:蔡秀梅(伽師縣教體局副局長、伽師縣第二中學校長)

成員:縣紀檢委、縣人事局、縣教體局工作人員、縣二中、縣雙語小學教師

二、確定面試人員

根據招聘教師實施方案中的要求,對報名人員基本資訊進行覈實瞭解,根據學科專業及綜合能力確定擬招聘人員。

三、面試程序

1、電話通知擬招聘人員。於20xx年6月15日前填寫《擬招聘人員基本資訊登記表》並上報縣教體局。

2 、20xx年6月23日爲面試時間。

3、面試人員根據統一安排,按年級段、學科準備試講一節課,並參加一次簡短的問答測試以及專業基礎知識筆試。

4、透過面試綜合成績確定招聘人員。

四、面試項目

1、試講。說課或一堂公開課

2、基礎能力測試。專業課考試。

五、聯繫人

招聘方案 篇6

爲切實做好20xx年上栗縣經省統一公開招聘教師的面試工作,確保面試嚴謹有序、客觀公正,根據《關於進一步完善全省中小學教師招聘辦法切實做好20xx年招聘教師工作的通知》贛教發〔20xx〕1號檔案精神,現就上栗縣20xx年省統一公開招聘教師的面試工作制定如下方案:

一、指導思想

面試工作堅持客觀公正、公平競爭、科學規範的原則,透過應試者的說課,綜合測試應試者對新課程理念的理解、教學方法的選擇、教學技能的運用等基本素質。

二、面試對象、時間和地點

1.面試對象:文化考試入闈的考生

2.面試時間:7月18日(以面試通知書爲準)

3.面試地點:小學教師招聘面試地點設在上栗縣上慄鎮中心小學(原新羣小學),高中教師招聘面試地點設在上慄中學。

三、面試組織形式和方法

面試採取說課的形式。小學分語文、數學、英語(含體育)三個面試組,高中分語文、數學、英語三個面試組。

面試考場設候考室、面試室。考生7:00在候考室報到,並由工作人員組織抽取出場序號。1號考生進入面試室15分鐘後,2號考生在引領員的帶領下進入面試室。依此類推。

四、面試內容

面試主要考察報考人員的教育理念和教育教學能力,語文、數學、英語、體育面試主要說課,滿分爲100分。

說課教材範圍和內容爲:考生面試內容:高中組爲現行高中二年級教材,語文必修5普通高中課程標準實驗教科書(人民教育出版社),數學必修2普通高中課程標準實驗教科書(北京師範大學出版社),英語必修5普通高中課程標準實驗教科書(人民教育出版社);小學組語文、數學、英語爲五年級下冊教材(人教版),體育爲七年級教材《體育與健康》全一冊(人教版),說課時間爲10分鐘,不得延時。

五、面試流程

1.面試人員的報到、繳費、抽籤排序。參加面試的考生須持本人筆試准考證、身份證、面試通知單,按時到指定地點報到、繳費(報到時間以面試通知單爲準),接受工作人員的統一封閉管理,考生以抽籤的辦法確定參加面試的順序,按指定地點候考,考生未進行面試前不得離開候考室,考生面試完畢須在指定休息室等候公佈面試成績。

2.面試實施的方式。面試由主考主持,考場監督員覈查考生身份後,應聘人按照報到、抽籤、候考、說課、提交“說課稿”的順序進行。

3.面試成績的評定。每位評委根據應聘人員的面試情況,參照評分標準獨立評分,由工作人員按照規則彙總計算出面試成績。

4.成績公佈。

六、面試考場設定

1.考場的選擇:候考室、面試室、成績公佈室分設在上慄鎮中心小學(原新羣小學)和上慄中學。考場保持相對獨立、安靜,不受外界干擾。

2.考場的佈局:面試室內設考官席、考生席、記時席、記分席、監督席,均有座籤顯示。

3.工作人員配備及職責(略)。

七、面試成績計算辦法

面試成績總分100分。

面試成績的計分方法爲:將各評委評出的分數去掉一個最高分和去掉一個最低分後計算平均分。面試成績保留兩位小數。

八、有關要求

1.參加面試時,考生須攜帶相關證件準時報到。遲到半小時一律按自動放棄處理。

2.考生面試時只允許攜帶相關文具及說課稿。凡進入面試考場的考生,嚴禁攜帶、使用移動電話等通訊工具(面試現場將使用手機器),不得攜帶任何參考書籍與資料,違者一經發現,將視情節嚴肅處理,直至取消其面試資格。

3.考生要聽從工作人員指揮,面試前自覺在候考室內等候,不得擅自離開候考室,不得喧譁、吵鬧。

4.面試中,考生只報出場序號,不得透露出姓名、經歷等個人資訊。

5.考生面試結束後,應在工作人員引領下立即離開面試室,進入成績公佈室,獲知面試成績後離開考點。

6.進入考場內的所有工作人員和評委均掛牌上崗,並將個人通訊工具關閉,統一存放到指定位置,由監察人員負責保管。

7.面試工作人員和評委應該認真履行職責,嚴格遵守面試工作紀律和有關保密規定,面試評委及工作人員實行迴避制度。

8.自覺接受紀檢、監察部門和人民羣衆的監督,增強透明度,對違反規定,弄虛作假、包庇現象,隨時發現,隨時予以糾正,並按有關規定作出處理。

九、面試紀律

1.面試考官、工作人員、監督人員及考生所攜帶的手機等通訊設備一律於面試前交指定的人員保管。

2.禁止面試考官、工作人員、監督人員、考生等有關人員將面試試題帶出考場。

3.面試考官、工作人員、監督人員凡與考生有夫妻關係、直系血親關係、三代以內旁系血親關係以及近姻親關係的,應實行迴避。

4.對違反面試紀律的考生,視情節輕重,分別給予批評教育、取消面試資格、取消聘用資格處理。

5.對違反操作規定、失密泄密、等違紀違法行爲的面試考官、工作人員、監督人員等,必須嚴肅處理。構成犯罪的,依法追究法律責任。

20xx年7月10日

招聘方案 篇7

一、招聘會目的

爲使我校20多個紅領巾小社團招聘到更多合適的人才,同時爲少先隊員們展示才華,提供了一個展示自我、秀我精彩的舞臺。學生根據自己的興趣愛好、特長等選擇自己喜歡的小社團,鍛鍊孩子面對機會,勇於把握,敢於嘗試,樂於展現的良好心態,特舉行這次“紅領巾小社團”招聘會。

二、“紅領巾小社團”開展情況

學校十分重視學生素質的全面發展,在夯實語文、數學、英語教學的基礎上,開設了小記者社團、“小小愛迪生”科技社、“小雛葵”美術社團、“紅舞鞋”舞蹈隊、“羲之”書法社、丹青畫社、快樂足球、小主持等20多個獨具特色的“紅領巾小社團”,強勢推進特色建設,全面培養學生的多元能力。

“紅領巾小社團”利用課堂實踐、活動基地積極開展主題活動,爲孩子們提供了一個展示自我、秀我精彩的舞臺。孩子們在學習中尋找快樂;在自主、合作、探究的活動中體驗成功、感受快樂:在競賽、遊戲的輸贏中享受歡樂;在獻愛心時收穫快樂。僅上學期,我們的學生共榮獲市級以上獎勵的達260多人次,其中國家級34人次。

這學期,學校校除了根據教師自身特長負責小社團的指導工作外,還投入十多萬元在市區聘請多位名師(如龍崗電視臺主持人童馨瑤老師,鋼琴碩士毛婭女士等),爲孩子的成長創造更加優良的條件,挖掘、培養孩子的多元智能。所有小社團的活動都免費參加!

三、招聘會時間和地點

1、時間:3月9、10日(星期一、二)

2、地點:葵涌街道第二小學校園,一樓大廳

四、招聘會組織:葵涌街道第二小學少先隊大隊

五、招聘會主題:小小招聘會,我秀我精彩

六、宣傳報道:肖源源、魏國勇

七、招聘工作流程

(一)學校總動員(負責人:溫校長)

(二)班主任確定社團積極分子名單(負責人:鍾仕雄主任)

班主任和科任協商確定品德良好、成績優秀學生爲社團積極分子,並由班主任填寫《社團積極分子推薦信》,社團積極分子持《社團積極分子推薦信》參加小社團活動。

(三)小社團宣傳(負責人:魏國勇)

1、小社團負責人設計一份《招生簡章》,由學校統一噴繪畫90×60的宣傳展板。在學校大廳展出。

2、小社團負責人寫一份宣傳稿交廣播站李夢老師,由廣播站組織人員宣傳。

3、小社團負責人利用上課時間進行宣傳

4、班主任對學生進行宣傳。

5、利用學校網站宣傳。

6、發放《小社團招聘致家長一封信》。

(四)小社團招聘會(負責人:溫校長、黃靜宜、鍾仕雄、魏國勇)

1、在大廳掛“小社團招聘會”橫額。

2、小社團負責人擺好桌子,在桌子前擺放《招生簡章》展板。

3、小社團負責人收取學生的《小社團活動推薦信》後,登記在《小社團報名登記表》,當場錄取的發放《錄取通知書》,需要面試的面試後再發放《錄取通知書》。

4、學生被某社團錄取後,將《錄取通知書》交班主任。

5、沒有被某社團錄取的學生持《小社團活動推薦信》,到其他小社團參加面試。

(五)公佈小社團名單(負責人:鍾仕雄主任)

1、小社團負責人確定小社團名單後,上傳《小社團報名登記表》到學校網絡硬盤/部門/創建“xx省紅領巾示範校” /紅領巾小社團處。

2、學校在大廳宣傳欄公佈小社團名單。

招聘方案 篇8

一、招聘渠道的分析

鑑於企業對招聘人員的需求及應聘者層次的不同,HR應在招聘前對招聘對象進行劃分,以最有效的招聘方式進行招聘。

一般招聘渠道分爲現場招聘、網絡招聘、報刊招聘、獵頭服務等幾種。現場招聘花費的人力較多,時間較長,但對招聘對象有初步的瞭解篩選。而隨着網絡的不斷髮展,大部分應聘者都選擇到網絡上投遞簡歷。網絡招聘面對人羣廣泛,簡歷投遞方便快捷,可以從人才的簡歷中進行初步篩選。報刊媒體發行量大,針對性強、招聘面廣,但招聘資訊時效短,費用較高。

通於對不同網站的瞭解,對不同招聘對象的招聘渠道進行劃分如下:

1、網絡招聘——近幾年來新興的招聘方式

目前主要有兩種類型:1、由人才交流公司或中介機構完成網上招聘;2、企業直接網上招聘。

網上招募渠道在實際應用中表現出了三大特點:一是成本較低廉,據專業人士介紹一次招聘會的費用可以做兩個月的網上招聘;二是網絡本身是一層屏障,透過網絡的應聘者一般在計算機使用、網絡,甚至英語上都具備一定的水平;三是網上的招聘廣告不受時空限制,受衆時效強,招聘資訊還可以發佈到海外。

2、網獵招聘——獵頭公司渠道是職業中介機構中比較特殊的一種

透過獵頭公司招募的人員特點是工作經驗比較豐富、在管理或專業技能上有着特出之處,在行業中和相應職位上是比較難得人才。這個渠道在公司招聘中也存在一定的需求,因爲企業的中高層崗位一般都有現職人員,在沒有物色到更佳的替換對象前,調整決定尚掌握在企業領導層面且不適宜透過媒體大張旗鼓地進行公開招聘。影響現職人員的工作積極性;而另一方面能夠勝任這些崗位的候選人也多已名花有主,薪水、地位相當有保障,不會輕易“跳槽”;即便有換單位的意向,也較傾向於暗箱操作,不願在去向未定之前讓領導、同事知道,他們投寄應聘用材料和參加招聘會的可能性不大;所以獵頭公司能在公司和個人需求之間進行較好的平衡。但人才獵取需要付出較高的招聘成本,一般是委託“獵頭”公司的專業人員進行。費用原則上是被獵取人才年薪的20%-30%。“獵頭”公司在北京、上海和沿海地區較爲普遍,且現在的“獵頭”公司已經不僅是瞄準進階特殊人才,也爲企業提供高、中、初各種層次的服務。

3、現場招聘——人才交流中心與其它機構主辦的人才招聘洽談會

這種人才市場招聘的效率較高,可快速淘汰不合試的人選,控制應聘者的數量和質量。但這種招聘方式花費較高,需要投入一定的人力和場地,招聘時效短,通常只有四個小時的推廣,加上受展會主辦方宣傳推廣力度影響,求職者的數量和質量難以有效保證。公司選擇人才招聘會一定要了解當地的人力資源走向,同行業的人事政策和人力需求,同時也可給現場宣傳公司提供機會。

4、員工推薦——內部推薦也是公司招募新員工時的渠道之一

員工推薦在現實生活中很常見,對招聘專業人才比較有效。其優點是招聘成本小,應聘人員素質高、可靠性高;新員工進入公司後離職率低,工作滿意度較高,工作績效較好。這類應聘者多數是公司內部員工熟知的親人或朋友,所以他們對公司內部資訊和崗位要求也有比較清楚準確的認識;另一方面,公司內部員工對被推薦者較爲熟悉,會根據崗位的要求考慮他們是否具備相應的條件,進入公司後能更快地融入公司內部關係網絡,得到更多的幫助和指導,因而在短時間內工作可能會有較好的表現。但採用該渠道時也應注意一些負面影響;一些公司內部員工也許純粹爲朋友親人爭取一個職位機會,而沒有考慮被推薦人是否合格,更有甚者是有些員工或中高層領導爲了栽培個人在公司的勢力,在公司重要崗位安排自己的親信,形成幾個小團體,嚴重影響公司正常的組織架構和運作。

二、招聘方案

1、長年網絡招聘:一般類型人才及管理人員。

此類招聘形式獲得的資訊量大,可選擇的面也很廣,企業可以對號入座尋求自己需要的人才。建議在一般的綜合性網站進行招聘。

採取常年招聘,一是因爲常年招聘費用較低;二是如招聘人員隨時發生,可隨時變更招聘資訊,效率較高。

2、專業性人才及管理人員:此類招聘形式對招聘對象在行業、專業技能、職稱、工作經驗上針對性強,簡歷目標明確,可給企業節約篩選簡歷的時間,建議在一些專業性招聘網站進行招聘。在合作前,可先了解該網站瀏覽量、簡歷投遞量、人才類型及行業類型等資訊,建議先選擇一到兩家進行一個季度的試用,再決定後期的長期合作。

3、如需加大公司招聘力度及推廣度,可選擇報刊及廣告形式。此類招聘形式資訊傳播面廣,全方面的吸引求職者,且可以有效樹立企業形象。

4、獵頭服務:此類招聘形式雖然收費高,但針對性服務,且有廣泛人才搜尋網絡,能根據企業所需人才的職業和職位的不同,爲企業推薦不同的人才。推薦同時,會幫忙企業對推薦人才進行資質審查、技術技能評測。

三、招聘時間安排

一般求職者過完年從家裏出來開始找工作,已就業者往往在這個時候跳槽尋找更理想的工作,所以年後3、4月份是找工作人最多的時候,相應的也是企業“招兵買馬”的最佳時機。

此外9、10月份適逢企業生產旺季來臨,爲爭下半年業績急需大量人才。另一方面,在校的畢業生面臨走出校門、踏上職場,這些都形成了9、10月招聘求職的旺季。根據很多行業的招聘需求走勢圖來看,3月份和9月份的招聘需求量明顯上揚,顧名思義,3月份和9月份又是旺季中的旺季。具體招聘時間安排可根據公司崗位編制及人員穩定、適合度而定。