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有關績效考覈方案模板錦集8篇

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爲了確保事情或工作有序有力開展,預先制定方案是必不可少的,方案是爲某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那要怎麼制定科學的方案呢?以下是小編爲大家整理的績效考覈方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關績效考覈方案模板錦集8篇

績效考覈方案 篇1

績效考覈設計原則

考覈的目的

績效考覈的目的是規範員工行爲,同時激勵員工、將員工行爲引向企業的總

體目標, 在企業內部保持競爭機制,透過優勝劣汰,保持企業的競爭優勢。

考覈內容

內容應聯繫到客戶滿意程度及對鬆川的價值創造;透過與工作及權力範圍

的聯繫以增加員工的積極性

考覈指標

考覈指標應是明確、具體、有挑戰性同時又是現實可行的,並且要切合公

司的戰略目標、綜合平衡短期目標與長期目標的關係。

考覈方法

考覈必須公平、操作性強,應由最瞭解業務的經理(或主管)負責,也須

由高層領導定期參與。

績效考覈方案 篇2

一、指導思想:

1、加強學校管理,加大人事制度和分配製度的改革,建立充滿活力的校內管理機制。

2、有利於激發全體教職工愛校、愛崗、敬業、奉獻的精神,有利於調動教職工的積極性和創造性,有利於引導教職工集中精力教書育人、管理育人、服務育人、環境育人。

3、進一步體現獎勤罰懶,多勞多得,優質優酬,向關鍵崗位傾斜,向一線教師傾斜,向效率高、成果顯著傾斜。

4、本考覈方案的考覈結果,將作爲年度《目標管理獎發放辦法》的配套考覈方案。

二、考覈內容與分值:考覈基本分爲100分,加分不封頂,扣分最多爲100分。

1、教學常規(基本爲20分)。

(1)按時參加學科組活動。無故缺席者每次扣5分,請假者每次扣1分(因公、當天病、事假除外,必須有書面請假條)。(由教研組長考覈)

教師績效考覈方案5篇教師績效考覈方案5篇

(2)教師備課筆記由教務部門組織檢查,評價結果按好、中、差三等每次分別計加2分、0分、扣2分(一學期評比一次)。

(3)作業佈置、批改由業務校長組織檢查,評價結果按好、中、差三等分別計加2分、0分、扣2分(每學期評比一次)。

(4)聽課節數達到規定要求,並有評課意見加2分,每少聽一節扣1分,每缺一節評課意見的扣0.5分。弄虛作假者,查實一節扣2分。

(5)未經學校同意私自調課,每次扣2分,曠課一節每次扣5分。

(6)無故不監考一次扣10分,監考遲到一次扣5分,私自調監考一次扣2分。監考不認真扣5分,造成不良後果者扣10分。

(7)閱卷不服從學校安排一次扣5分,無故缺席者一次扣5分,閱卷不認真或弄虛作假造成成績不真實,一次扣10分。

(8)各種成績及質量分析不及時上交者一次扣2分。

(9)不服從學校課務安排一次扣10分,不接受學校安排的臨時性工作每次扣5分。(校長室考覈)

(10)上課時,坐着上課的、接聽手機的、發短信的發現一次扣5分,手機鈴聲響扣2分。

(11)早讀課、技能課遲到或早退一次扣0.5分。無故缺席一次扣1分。

(12)未經校長室同意私自爲學生訂閱資料的,責任人每次扣10分,並追究其相應責任。(校長室考覈)

以上扣完基本分止,但加分不封頂,沒有加分和扣分的得基本分。

2、教學工作成績及其它(基本分60分)。

(1)實開公開課和示範課超過規定標準的並及時上交教案、評課表的教師每人加2分;面向市以上上公開課的教師加4分,面向區以上開出公開課的教師加3分。學期應開公開課或彙報課而未開的,未開課教師扣5分。(三年未達標教師開課要求以考覈要求爲準,其他教師每學年必須在校內上公開課一節)。

(2)任教學科理論考試及格率在80%以上的,加2分;60%以下扣3分。

(3)教師任教學科參加考級考證透過率在規定標準以上的加2分-5分.

(4)輔導學生學科競賽獲獎,校級競賽獲一等獎輔導教師加2分;區級競賽獲一、二、三等獎分別加3、2、1分;市級競賽獲一、二、三等獎分別加4、3、2分;省級以上競賽獲一、二、三等獎分別加6、5、3分(超過3人獲獎的,按3個最進階別累加,國家級另加)。

(5)有計劃開展興趣小組或第二課堂,並有活動記錄、教案,輔導教師加3分。

(6)學生、家長來電、來信、來訪意見較大,經查實確有責任的一次扣5分。

(7)教師參與黃、賭、毒,經查實,視情節扣10-30分。(校長室考覈)

(8)教師有體罰或變相體罰,向家長索要錢物的,視情節扣10-20分,工作期間上網遊戲的一次扣2分。(工會、校辦等部門考覈)

(9)上級主管部門的調研性聽課,評爲好課加2分,評爲差課扣2分。

(10)學校領導巡課,發現教師教學不認真,課堂秩序混亂的扣5分。

(11)學生滿意率超過85%加2分,70%――84%加1分,低於60%的扣2分。

以上扣完基本分爲止,但加分不封頂,沒有加分扣分的得基本分。

3、出勤(基本分20分)。

(1)每遲到或早退1次扣0.5分。(校辦考覈)

(2)請假半天以上要填寫請假單,由校長批准。一學期累計事假超過三天以上,有一天扣1分,病假不扣分,但必須出具醫院診斷,否則以事假考覈。(校辦考覈)

(3)未經批准不參加教職工會、政治學習,業務學習,每次扣1分。(校辦考覈)

(4)行政人員隨機查崗,無故不在崗一次扣3分。

(5)凡請婚假、產假應學校工作需要提前上班的教師,每提前一天加1分。

(注:要及時辦理銷假手續,以銷假時日爲準)(校辦考覈)

(6)曠工一天扣10分。

以上扣完基本分爲止,但加分不封頂,沒有加分和扣分的得基本分。

三、考覈結果與目標管理獎掛鉤

1、教師績效考覈每學期統計一次,每年考覈計分。考覈分前10%的教師爲優秀,考覈分不滿70分的教師爲基本合格,其餘教師爲合格。

2、在《目標管理獎發放辦法》中,增設績效考覈係數,凡考覈爲優秀的,增加係數0.1,考覈爲基本合格的,在總係數中扣去0.1係數。

四、說明

1、此《方案》教代會透過後,自20xx-2015學年第一學期起實施,考覈期間爲學制年度,即每年7月1日-次年6月30日(資料提供期),統計時間爲每學期末,每學年第二學期末計分評定等第。

2、《》的考覈對象爲全校任課教師,其中考覈結果與目標管理獎掛鉤的對象爲進階以下普通教師(行政幹部與進階職稱教師、職員、職工除外)。

3、進階職稱及獲得區教學新秀稱號的骨幹教師其績效考覈結果是骨幹教師考覈的依據之一。

4、本辦法解釋權屬校長室。

績效考覈方案 篇3

爲確保公司戰略目標的順利實施,透過利用績效考覈手段到達激發員工工作激情,最終實現企業與員工雙贏的目的,特制定本方案。

一、績效考覈原則

1、“四公原則”:即“公正、公開、公平、公道”,執行公正,過程公開,評價公平,實施公道,考覈應就事論事而不可將與工作無關的因素帶入考覈工作;

2、客觀性原則:用事實說話,切忌主觀臆斷,缺乏事實依據;

3、反饋原則:考覈者在對被考覈者進行績效考覈的過程中,需要把考覈結果反饋給被考覈者,同時聽取被考覈者對考覈結果的意見,對考覈結果存在的問題及時修正或做出合理解釋;三天一溝通,七天一反饋,一月一激勵,一年一兌現。

4、時效性原則:績效考覈是對考覈期內工作成果的綜合評價,不應將本考覈期之前的行爲強加於本次的考覈結果中,也不能取近期的業績或比較突出的一兩個成果來代替整個考覈期的業績;

6、結果導向原則:突出業績,強調以績效結果爲依據,同時兼顧潛力或者關鍵行爲以及個人表率作用對員工和團隊的價值貢獻。

二、績效考覈人員範圍

1、集團公司本部部門經理、副經理及員工;

2、事業部副總經理、部門經理、副經理及部門員工;

3、各分子公司經理、副經理、職能部門負責人及管理人員;

4、參控股企業外派人員。

三、績效考覈週期

1、月度督察、半年考覈:各崗位的工作目標任務的完成狀況,根據年初確定的目標職責及月度的工作計劃,每月督察,半年考覈。上半年考覈時間爲7月1日—15日,下半年考覈時間爲次年1月1日—15日。

2、考覈期如果由於特殊原因需要延後的,考評委員會有權將考覈時間順延。

四、績效考覈機構

成立億利資源集團公司考評委員會。

主任:執行總裁

副主任:運營總監

祕書長:人力資源部經理

成員:副總裁、總監、各部門經理

各事業部、分子公司成立由一把手任主任的考評委員會

五、績效考覈資料及辦法

採取180度(自評、主管評定、考覈小組共同考評、跨團隊考覈)的應用行事曆及目標管理的考評方式進行考評

(一)中層以上人員

企業經理

爲全方位考覈企業經理的綜合業績,考覈資料由五部分組成。分別

爲:經營指標、員工隊伍建設、企業發展規劃及實施方略、綜合素質(管理潛力、執行潛力、改革創新潛力、廉潔自律、與員工的溝通)、上級臨時交辦任務的完成狀況。五項得分之和即爲被考評者的最後得分。

1、經營指標

以年初職責書籤訂指標爲考覈資料(硬指標):(主要生產加工企

業以利潤、現金流、上繳款項、員工社會保險繳納、工資的發放等指標完成狀況爲考覈依據;非獨立運作企業以產量、質量、成本等指標完成狀況爲考覈依據;流通企業以利潤、銷售收入、現金流、應收款項、員工社會保險繳納、工資的發放等指標完成狀況爲考覈依據;其它企業按協議規定執行)安全工作一票否決。

權重佔總考覈的80%

考覈主體:考評小組評定、綜合管理部帶給考覈指標

考覈週期:月度督察、半年考覈

2、企業發展規劃及實施方略

企業發展規劃及實施方略是指被考覈者是否能夠站在集團公司戰略規劃的高度上提出本企業合理的發展規劃及具體實施方略;權重佔總考覈的10%

考覈主體:自評結合直接上級的辦法進行;權重分別爲10%、90%

考覈週期:月度督察、半年考覈

3、員工隊伍建設

員工隊伍建設是指本企業定員的合理性、人員的流失率及人員綜合素質

的提升程度;權重佔總考覈的5%

考覈主體:採取自評、直接上級評定與集團公司職能部門相關負責人評

定相結合的辦法進行;權重分別爲10%、70%、20%。

考覈週期:月度督察、半年考覈

4、綜合素質

綜合素質包括考覈者的管理潛力、執行潛力、改革創新潛力、廉潔自律、與員工溝通狀況;權重佔總考覈的5%

考覈主體:採取自評、直接上級與本企業員工評定相結合的辦法進行;權重分別爲10%、50%、40%

考覈週期:年度考覈

5、上級臨時交辦任務

上級臨時交辦任務是指未列目標職責書內的工作資料;權重佔總考覈的5%,有一項任務按要求完成加10分,依次累加。

考覈主體:由自評與直接上級相結合的評定辦法;權重分別爲10%、90%

考覈週期:月度督察、半年考覈

部門經理

爲全方位考覈中層以上人員的綜合業績,考覈資料由五部分組成。分別爲:集團公司總體經營指標完成狀況、工作業績、職能系統內的業務規劃及實施方略、直接管轄範圍的員工隊伍建設、綜合素質(專業潛力、管理潛力、執行潛力、學習創新潛力、客戶滿意度)、上級臨時交辦任務的完成狀況。六項得分之和即爲被考評者的最後得分。

1、集團公司總體經營指標完成狀況

主要以銷售收入、利潤、現金流、應收款的壓縮、員工社會保險繳納、工資的發放等指標完成狀況爲考覈依據。經理考覈權重佔40%,副經理考覈權重佔30%。

考覈主體:綜合管理部帶給指標、考評委員會評定

考覈週期:月度督察、半年考覈

2、工作業績

以每月未部門工作會確定的工作計劃爲考覈資料。經理考覈權重佔30%,副經理考覈權重佔35%。

考覈主體:自評與考評委員會相結合的辦法;權重分別爲10%、90%

考覈週期:月度督察、半年考覈

3、職能系統內的業務規劃及實施方略

職能系統的業務規劃及實施方略是指被考覈者是否能夠站在集團公司

戰略規劃的高度上提出職能系統的業務規劃及具體實施方略;權重佔總考覈的10%

考覈主體:由自評、直接上級及考評委員會評定;權重分別爲10%、60%、

30%

考覈週期:月度督察、半年考覈

4、直接管轄範圍的員工隊伍建設

直接管轄範圍的隊伍建設是指本部門或本職能系統所直接管轄業務人員搭配的合理性及人員綜合素質的提升程度;經理考覈權重佔10%,副經理考覈權重佔15%

考覈主體:採取自評、直接上級評定與直接管轄的員工評定相結合的辦法進行;權重分別爲10%、70%、20%

考覈週期:半年考覈

5、綜合素質

綜合素質包括考覈者的專業潛力、管理潛力、執行潛力、學習創新潛力、客戶滿意度;權重佔總考覈的10%

考覈主體:專業潛力、管理潛力、執行潛力、學習創新潛力採取自評、考評小組測評與直接上級評定相結合的辦法進行;權重分別爲10%、40%、50%

客戶滿意度由與被考覈者有直接業務來往的人員評定。

考覈週期:年度考覈

6、上級臨時交辦任務

上級臨時交辦任務是指未列入月初工作計劃內的工作資料;權重佔總

考覈分數的5%,有一項任務按要求完成獎勵10分,依次累加。注:上級臨時交辦的任務資料不能超出被考覈者的業務和職能範圍。

考覈主體:由自評結合直接上級評定的辦法進行;權重分別爲10%、90%

考覈週期:月度督察、半年考覈

(二)一般管理人員

爲全方位考覈管理人員的綜合業績,考覈資料由五部分組成。分別爲:集團公司總體經營指標完成狀況、工作業績、職能系統內的業務指導、綜合素質(專業潛力、執行潛力、學習創新潛力、職責心、工作用心性)、上級臨時交辦任務的完成狀況。五項得分之和即爲被考評者的最後得分。

1、集團公司總體經營指標完成狀況

主要以銷售收入、利潤、現金流、應收款的壓縮、員工社會保險繳納、工資的發放等指標完成狀況爲考覈依據。權重佔總考覈的20%。

考覈主體:綜合管理部帶給指標、考評委員會評定

考覈週期:月度督察、半年考覈

2、工作業績

以每月未部門工作會確定的工作計劃爲考覈資料;權重佔總考覈的50%

考覈主體:採取自評與直接上級相結合的評定辦法進行;權重分別爲10%、90%

考覈週期:月度督察、半年考覈

3、職能系統內的業務指導

職能系統內的業務指導是指被考覈者對本系統內業務人員的指導。權重

佔總考覈的10%。

考覈主體:採取自評、直接上級評定的辦法與本系統內的業務人員評定相結合的辦法進行;權重分別爲10%、80%、10%

考覈週期:月度督察、半年考覈

3、綜合素質

專用指標包括考覈者的專業潛力、執行潛力、學習創新潛力、職責心、工作用心性;權重佔總考覈的20%

考覈主體:採取自評、直接上級與直接有業務關係的人員評定相結合的辦法進行;權重分別爲10%、50%、40%

考覈週期:年度考覈

4、上級臨時交辦任務

上級臨時交辦任務是指未列入月初工作計劃內的工作資料;權重佔總考

核的5%,有一項任務按要求完成加10分,依次累加。

考覈主體:採取自評、直接上級評定相結合的辦法進行;權重分別爲10%、

90%

考覈週期:月度督察、半年考覈

(三)外派人員的考覈

爲全方位考覈外派人員的綜合業績,考覈資料由五部分組成。分別爲:本企業經營指標完成狀況、工作業績、外派人員定期彙報狀況、綜合素質(專業潛力、管理潛力、執行潛力、學習創新潛力、溝通協作潛力)。三項得分之和即爲被考評者的最後得分。

1、本企業經營指標完成狀況

主要以利潤、現金流、上繳款項、員工社會保險繳納、工資的發放等指標完成狀況爲考覈依據。權重佔總考覈的20%。

考覈主體:綜合管理部帶給指標、考評委員會評定

考覈週期:月度督察、半年考覈

2、工作業績

以年度工作目標及月度工作計劃爲考覈資料;權重佔總考覈的50%

考覈主體:採取自與評考評委員會相結合的辦法進行;權重分別佔10%、90%

考覈週期:半年考覈

3、外派人員定期彙報

外派人員定期彙報是指被考覈者依據《億利資源集團公司外派人員管理辦法》相關規定定期彙報,做好集團公司與所在企業的相關資訊傳遞工作,保證雙方的資訊互通;權重佔總考覈的10%。

考覈主體:採取自評與集團公司直接上級測評相結合的辦法進行;權重分別佔10%、90%

考覈週期:月度督察、半年考覈

4、綜合素質

綜合素質包括考覈者的專業潛力、管理潛力、執行潛力、學習創新潛力、溝通協作潛力;權重佔總考覈的20%。

考覈主體:採取自評、所在企業直接上級及所直接管轄人員、集團公司直接上級及有直接業務聯繫的人員評定相結合的辦法進行;權重分別爲10%、30%、20%、30%、10%

考覈週期:年度考覈

六、績效考覈評分原則

1、考覈評分原則:從高分到低分將考覈結果分爲五檔,分別爲優秀、良好、合格、需改善和不良。優秀130-120分;良好120-110分;合格110-90分;需改善90-70分;差70—50分,每個等級的評分原則如下:

優秀:該項工作績效大大超越常規標準要求。通常具有下列表現:在規定的時間之前完成任務,並且完成任務的數量、質量顯著超出規定的標準,得到來自客戶的高度評價,給公司帶來預期外的較大收益。

良好:該項工作績效超出常規標準要求。通常具有下列表現:嚴格按照規定的時間要求完成任務,在數量、質量上明顯超出規定的標準,獲得客戶的滿意,超過公司預期目標。

合格:該項工作績效到達常規標準要求。通常具有下列表現:基本上到達規定的時間、數量、質量等工作標準,沒有客戶不滿意,到達公司預期目標。

需改善:該項工作績效基本到達常規標準要求。通常具有下列表現:偶有小的疏漏,有時在時間、數量、質量上達不到規定的工作標準,偶爾有客戶的投訴,並沒有給公司造成較大的`不良影響。

差:該項工作績效顯著低於正常工作標準的要求。通常具有下列表現:工作中出現較大的失誤,或在時間、數量、質量上與規定的工作標準相距甚遠,經常突擊完成任務,經常有投訴發生,給公司造成較大的損失或不良影響。

2、要求部門員工的平均績效得分不得超過部門績效得分,否則考覈視爲無效。

3、考覈委員會參照考覈得分,將被考覈者劃分爲五個等級:

A級(優秀):130—120分;B級(良好):120—110分;C級(合格)110—90分;D級(需改善):90—70分;E級(差):70分以下

4、考覈委員會對部門經理以下員工,參照考覈得分,將被考覈者劃分爲A、B、C、D、E五個等級,等級結果在部門內部實施強制分佈法,五個等級所佔被考覈者總數比例如下:

A級(優秀)、B級(良好)以上員工佔被考覈者總數比例不得高於20%;C級(合格)佔被考覈者總數比例70%以上;D級(需改善)、E級(差)佔被考覈者總數比例不得低於10%

七、績效考覈流程

1、考覈數據的收集:考覈評估開始的第1到第5個工作日,由人力資源部負責考覈指標資訊的彙總收集並向考覈委員會帶給。辦公室應在月末最後1個工作日,將集團公司各部門人員、外派人員本月工作總結、下月工作計劃及本月工作任務督查結果提交人力資源部。

2、績效考覈評估:考覈評估開始的第6個工作日,考評小組及各考覈者的直接上級在取得各被考覈部門的績效考覈計分卡及相關資訊資料後,依據評分原則進行評估。

3、集團公司部門各崗位的考覈:考覈評估的第7個工作日到第9個工作日,由部門直接上級依據崗位員工績效計分卡及相關資訊資料對該崗位員工進行考覈評估,並將考覈結果提交人力資源部。

4、考覈資料整理:考覈評估的第10個工作日到第12個工作日,人力資源部回收所有績效考覈評估結果及相關資料。

5、完成考覈彙總:考覈評估的第13個工作日到第14個工作日,人力資源部統一彙總完成考覈評估結果,提交執行總裁審批。

6、考覈評估的第15個工作日,人力資源部將績效考覈工資提交財務部門,財務部門以此發放員工崗位績效工資。

績效考覈方案 篇4

  第一章 總則

第一條 目的

爲建立和完善事業部人力資源績效考覈體系和激勵與約束機制,對員工進行客觀、公正地評價,並透過此評價合理地進行價值分配,特制訂本辦法。

第二條 原則

嚴格遵循“客觀、公正、公開、科學”的原則,真實地反映被考覈人員的實際情況,避免因個人和其他主觀因素影響績效考覈的結果。

第三條 指導思想

建立客觀、公正、公開、科學的績效評價制度,完善員工的激勵機制與約束機制,爲科學的人事決策提供可靠的依據。

第四條 適用範圍

本辦法適用於事業部職能部除管理幹部以外的全體員工,二級子公司可參照本辦法建立各單位內部的績效考覈制度(二級子公司財務人員統一由事業部財務管理部進行考覈)。

第二章 考覈體系

第五條 考覈對象

Ⅰ類員工:工作內容的計劃性和目標性較強的員工 Ⅱ類員工:每月工作性質屬重複性、日常性工作的員工

第六條:考覈內容

1、業績考覈:Ⅰ類員工主要參照各部門月度工作計劃並依據工作目標進行考覈;Ⅱ類員工依據職位說明書進行考覈。

2、能力考覈:透過員工的工作行爲,觀察、分析、評價其具備的工作能力。

3、態度考覈:透過員工日常工作表現和行爲,考察其工作責任感和

第七條:考覈方式

考覈實行直接主管評分和部門主管簽名確認的兩級考覈方式。

第三章 考覈實施

第八條 考覈機構

人力資源部:作爲事業部人力資源工作的歸口管理部門,負責績效考覈制度的制定,並組織事業部各職能部員工的績效考覈,指導和監督二級子公司績效考覈工作。

二級子公司人事部門:作爲事業部下屬二級子公司人事系統的歸口管理部門,按照事業部《員工績效考覈管理辦法》和其他有關制度的規定,負責本單位績效考覈制度的制訂和實施工作。

第九條 考覈週期

以半年爲考覈週期,年終進行綜合評定;新聘員工以試用期爲考覈週期。上半年:1月1日-6月30日;下半年:7月1日~12月31日。具體時間以通知爲準。

第十條 考覈流程

根據職位說明書和部門月度工作計劃,每年1月和7月份由人力資源部協助各部門對該部門員工工作績效進行綜合評定,各部門應於1月15日和7月15日前將考覈結果報事業部人力資源部。

第四章 考覈結果的應用

第十二條 培訓

在進行人力資源開發工作時,應把員工績效考覈結果作爲參考資料,瞭解員工的培訓需求,從而有效地開展培訓工作。 第十三條 崗位輪換和晉升

在進行崗位輪換和晉升時,應參考員工績效考覈的評定結果,把握員工的工作和環境適應能力。 注:工資序列升(降)每半年進行一次,在每年2、8月份根據考覈結果進行調整。

員工具有以下條件之一者,工資職級調整可不受事業部規定的調薪時間限制:

(1)職務晉升;

(2)在市場業務發展、技術創新、新事業開拓及內部管理等方面作出特殊貢獻,必須填寫《特殊調薪申報表》,報人力資源部審覈,總經理審批。

第十五條 績效收益

某普通員工年中(終)績效收益=該職能部普通員工年中(終)績效收益發放總額×計提係數

計提係數=Ei×Pi/∑Ei×Pi

Ei =某管理人員管理工資月標準額×在考覈單位工作時間(按月計算) Pi=該員工個人績效評價得分

i=表示某普通員工

注:個人考覈結果(P)爲D等者,取消獎金的發放;試用期員工不享受獎金;在考覈單位工作時間按轉正後計算。

第十六條 審批流程

考覈結果處理表按被考覈者——直接主管——部門主管——人力資源部的流程進行審批,但彙總報表要報事業部總經理審批。

第五章 考覈面談與績效改進

第十七條 考覈面談

員工考覈的核心是結合工作計劃和目標,目的在於幹部對下屬的工作進行監督和指導,在工作思路和績效改進上提供幫助,因此每次考覈結束後,考覈者應當與被考覈者進行考覈面談,加強雙向溝通。

考覈面談爲考覈者與被考覈者就績效改進與能力提升所進行的溝通應做到:

(1)讓被考覈者瞭解自身工作的優、缺點;

(2)對下一階段工作的期望達成一致意見;

(3)討論制定雙方都能接受的書面績效改進和培訓計劃。

第十八條 績效改進

每個考覈期結束後,考覈者與被考覈者應經過協商共同制訂《員工績效改進計劃書》,報人力資源部備案。

第六章 考覈結果的管理

第十九條 考覈指標和結果的修正

由於客觀環境的變化,員工需要調整工作計劃、績效考覈標準時,經考覈負責人同意後,可以進行調整和修正。考覈結束後人力資源部還應對受客觀環境變化等因素影響較大的考覈結果重新進行評定。

第二十條 考覈結果反饋

被考覈者有權瞭解自己的考覈結果,人力資源部應在考覈結束後五個工作日內,向被考覈者通知考覈結果。

第二十一條 考覈結果歸檔

考覈結束後考覈結果作爲保密資料,由人力資源部歸入被考覈者個人檔案並負責儲存。

第二十二條 考覈結果申訴

被考覈者如對考覈結果有異議,首先應透過雙方的溝通來解決;如不能妥善解決,被考覈者可向事業部人力資源部提出申訴,人力資源部需在接到申訴之日起十日內,對申訴者的申訴請求予以答覆。

第七章 附則

第二十三條 本辦法由事業部人力資源部負責制訂、解釋及修訂; 第二十四條 本辦法自發布之日起開始實施。

績效考覈方案 篇5

爲加大檢查考覈力度,促進各部門有效地開展創造性的工作,確保公司年、季、月工作計劃及其他各項工作任務順利完成,本着公平、公正、公開的原則,結合“新小區開發計劃”,制訂本考覈辦法。

一、考覈對象。

公司對各部門進行整體考覈,部門負責人爲考覈責任人,考覈結果只與考覈責任人季薪掛鉤。各部門內部的考覈,可參照本辦法自行制定,並報公司綜合辦備案,由綜合辦負責檢查監督。

二、考覈辦法。

1、公司按照職責履行情況、計劃完成情況、制度落實情況、協作精神四方面進行累積積分百分制綜合考評。配分標準爲:職責履行40分,計劃完成40分,制度落實15分,協作精神5分。每月考評一次,季度彙總平均。

2、得分的調節有三項:一是凡受公司通報表揚或業主、新聞媒體等書面表揚的,每次在月考覈分數基礎上加3分;受到公司通報批評或業主、新聞媒體等書面批評的,每次在月考覈分數基礎上扣3分。二是每季度由員工填寫“部門經理季度工作績效評價表”,對本部門負責人進行評議。在季度考覈得分的基礎上,優秀的加2分,良好的加1分,基本稱職不變,不稱職扣1分。三是根據各部門新項目進度計劃分解任務完成情況和臨時安排的一些未能記錄在案的工作任務完成情況,在季度考覈得分基礎上,總經理享有1~10分的調節權,副總經理享有1~5分的調節權,最後得分,便是該部門考覈責任人季薪的百分比修正數。

3、計算方法:按四大考覈項目(職責履行、任務完成、制度落實、協助精神)的次級分項配分爲準,增減均不突破。月積分爲各考覈項目積分總合;季度得分爲三個月得分的平均數。(如某部門一月份得分90分,二月份80分,三月份100分,則第一季度部門得分爲(90+80+100)÷3=90分)。部門負責人實際發放季薪=原季薪金額×調節後的最後季度考覈得分÷100。(如某部門季度考覈得分爲95分。考覈責任人原季薪爲1000元,則實發季薪爲:1000×95%=950元)。

三、具體實施細則和量化標準。

(一)職責履行情況(40分)。(見《各部門職責量化考覈標準》)

(二)計劃完成情況(40分)。

1、周工作計劃滿分爲10分

(1)周工作計劃上交時間爲每週一上午12:00之前,準時上交者積1分;

(2)周計劃內容全部完成積10分,有未完成項的,按每項的平均分計算完成項積分;

(3)周計劃實際完成情況情況由綜合辦抽查,弄虛作假的,雙倍扣分;

(4)按計劃正在進行的長期性工作,因主動性不足沒有進展的,不得分;

(5)沒有列入周計劃,由公司領導安排或其他部門提出應由本部門承擔的任務,完成的不計分,完不成的每項扣1分。

(6)各部門內部業務學習不參與周計劃考覈。

2、月度考覈得分滿分爲40分

(1)四周得分累計爲月度考覈得分;

(2)每季度的最後一個月,按五週得分累計。每週計劃完成配分爲8分。當月滿分仍爲40分。

(三)制度落實情況(15分)。

1、考勤(4分)

每週無遲到、早退、曠工的,積1分。

2、衛生(4分)

(1)每週二上午10:00爲衛生集中檢查時間;

(2)檢查由綜合辦召集,各單位參加1人,準時參加者積1分,無論何原因,能參加而未準時參加的,不得分;

(3)當週衛生最優的獎1分,並列的各獎0.5分,全部達到標準的,各得0.5分。

3、學習培訓(5分)

(1)公司組織的學習,能按要求參加,並主動及時上交學習心得體會者積1分,有考試不及格或不能及時上交心得體會者不得分;

(2)各單位自行組織並堅持業務培訓學習,每週至少一次,積1分。

4、其他(2分)

(1)月內沒有違反國家有關法律、法規、條例而被執法部門處理者,積1分;

(2)月內沒有違反公司紀律和其他制度的,積1分。

(四)協作精神(5分)。

1、盡力完成本部門應完成的工作,積1分,凡發現應由本部門承擔,且有能力完成的任務而藉故轉交其他部門的,不得分;

2、對其他部門因無力完成而發出的求助或移交的應由接收部門完成的工作任務,積極接收完成,積2分,置之不理或故意搪塞、推託的,不得分。經綜合辦公室協調或公司領導安排,仍不能積極完成的,每次扣1分;

3、需要多個部門共同協助完成的任務,能夠積極配合按時完成,積1分,發現有相互扯皮、推諉、逃避責任的,不得分。

四、對員工的考覈

1、對員工的考覈,可參照本辦法,由部門自行制定,並報綜合辦備案;

2、部門負責人對本單位員工按照工作態度、工作質量、創新意識、協作精神、遵紀守法、言行禮儀等各方面進行百分制綜合考評,考覈結果一份公佈,一份報綜合辦備查。每名員工三個月平均得分,便是所得季薪的百分比修正數。

3、當月本部門全體員工均爲滿分者,對該部門當月得分減扣2分,計入該部門負責人考覈分數。

五、考覈程序

(一)對部門責任人的考覈

1、由綜合辦根據本辦法制作考覈表,於每月的第四周(每季度最後一月爲第五週)週日之前發放到各部門。

2、各部門進行自我評定,計算得分,部門負責人簽字後,於次周的週三之前報綜合辦(凡無考覈成績者不發季薪)。

3、綜合辦進行復核和抽查,不該得分而計分的,雙倍扣除。

4、綜合辦向各部門反饋結果。

5、每季度由綜合辦彙總,報公司領導籤批後,轉財務部執行。

(二)對員工的考覈

1、每月3日前,部門負責人將本部門員工考覈得分簽字後一份公佈,一份交綜合辦。

2、綜合辦進行彙總,進行抽查和走訪,發現問題,與該部門負責人協商解決。

3、每季度平均得分報公司領導簽字後,轉財務部執行。

4、物業公司和銷售部可在原執行辦法的基礎上,參照執行。

六、組織領導

爲加強對考覈工作的領導,隨時解決考覈中出現的各種矛盾和問題,公司成立考覈領導組:

組長:

副組長:

成員:

七、本辦法自下發之日起施行。

八、本辦法由綜合辦負責解釋。

河南ABCD有限公司

績效考覈方案 篇6

一、獎金髮放目的

爲提高員工的工作積極性以及工作滿意度,使員工緊緊圍繞公司的發展目標,高效地完成工作任務,從而提高公司整體經營業績,確保公司效益目標的實現,特制定本方案。

二、獎金髮放範圍

本方案適用於公司所有按考覈要求參加KPI考覈的人員,且當月總考勤超過50%以上。

三、獎金髮放原則

1、公平性原則:獎金嚴格依照部門、項目部及個人的KPI考覈成績進行覈算。

2、激勵性原則:打破分配上的平均主義,拉大考覈成績優秀者與差者的差距,使獎金髮放真正起到激勵的作用。

四、獎金髮放細則

1、獎金基數:○1一般工作人員以上年度月工資標準的40%作爲每月的獎金基數;○2科長及主管以上年度月工資標準的50%作爲每月的獎金基數;○3部長及項目經理以上年度月工資標準的60%作爲每月的獎金基數;○4高層領導以上年度月工資標準的70%作爲每月的獎金基數。

2、獎金總額:根據各個部室、項目部負責人的考覈成績確定本部室和項目部的總體獎金比例。

各部室、各項目部實際應得獎金總額=各部室、各項目部所有人員獎金基數總和*其負責人KPI考覈成績%;

例如:甲部門有A、B、C3名員工(A爲負責人,B、C爲一般員工),上年度的月工資標準分別爲X、Y、Z,甲部門負責人A的KPI考覈成績爲α,則該部門的獎金總額=(X*60%+Y*40%+Z*40%)*α%

項目部各科室實發獎金總額=(項目部獎金總額-項目經理獎金-項目總工獎金-項目副經理獎金)*Σ該科室所有人員獎金基數*考覈得分%/Σ項目部除項目經理、項目副經理、項目總工外所有人員獎金基數總額*考覈得分%。

3、每個人獎金數:

高層領導月獎金額=上年度月工資標準*70%*KPI考覈成績%;

各部長及項目經理月獎金額=上年度月工資標準*60%*KPI考覈成績%;

項目部科長及一般管理人員月獎金額=科室獎金總額*科長及主管獎金基數/本科室總獎金基數*KPI考覈成績%;

公司總部一般工作人員月獎金額=(部室獎金總額-負責人獎金)*個人獎金基數*KPI考覈得分%/Σ個人獎金基數*KPI考覈得分%。

五、獎金髮放扣除項目

根據公司相關管理規定,如有下列情況之一者,扣發當月獎金:

1、違反公司或管理制度者;

2、不服從上級工作安排者,一次減發獎金20%,兩次減發50%,三次減發當月獎金,態度惡劣者不計發兩月獎金;

3、遲到、早退,非工作原因不在崗者,出現一次扣50元,兩次100元,三次扣發當月獎金;

4、有曠工行爲者,一次扣發獎金50%,兩次扣發當月獎金;

5、出現相關責任事故,對公司造成經濟損失的,扣發當月獎金;

6、考覈得分不超過60分的扣發當月獎金;

7、董事長提出的其他扣發獎金的情況。

六、獎金髮放時間

每月15號前,各部室、各項目部做好獎金的評定工作,於15號將評定結果上報人力資源部,人力資源部將彙總結果上報總經理辦公會,經總經理辦公會研究,董事長批准於18號前轉入財務部,進行獎金髮放。

績效考覈方案 篇7

1、經營或工作指標:

營業部門(營銷部)經營指標60分:(1)考覈全酒店當月利潤完成情況,全酒店利潤完成得40分,按增長率進行加減分,利潤每增加1%加1分,每減少1%減1分,四捨五入,以此類推;完成率85%—90%扣20分,完成率低於85%不得分;(2)客戶維度20分:①協議(簽單)客戶消費額與同期比佔10分:每增加1%加1分,每減少1%減1分;②新增協議客戶數量:每增加1個加1分;③ktv訂臺數量佔5分,基數30個,每增加1個加1分,每減少1個減1分;④儲值卡佔5分:基數5萬,每增加1萬加1分,減少1萬減1分;

營業部門(前廳部)經營指標50分:(1)考覈部門當月利潤完成情況,當月利潤完成得45分,按增長率進行加減分:利潤每增加1%加1分,每減少1%減1分,四捨五入,以此類推;完成率85%—90%扣20分,完成率低於85%不得分;(2)儲值卡佔5分,基數3萬,每增加1萬加1分,減少1萬減1分,基數沒完成不得分;

營業部門(客房部)經營指標50分,考覈部門當月利潤完成情況,按增長率進行加減分:利潤每增加1%加1分,每減少1%減1分,四捨五入,以此類推;完成率85%—90%扣20分,完成率低於85%不得分;

營業部門(ktv)經營指標50分:(1)考覈部門當月利潤完成情況,當月利潤完成得45分,按增長率進行加減分:利潤每增加1%加1分,每減少1%減1分,四捨五入,以此類推;完成率85%—90%扣20分,完成率低於85%不得分;(2)儲值卡佔5分,基數2萬,每增加1萬加1分,基數沒完成不得分;

營業部門(餐飲部)經營指標50分:(1)考覈部門當月利潤完成情況,當月利潤完成得40分,按增長率進行加減分:利潤每增加1%加1分,每減少1%減1分,四捨五入,以此類推;完成率85%—90%扣20分,完成率低於85%不得分;(2)儲值卡佔5分,基數3萬,每增加1萬加1分,減少1萬減1分,基數沒完成不得分;(3)ktv訂臺數量佔5分,基數20臺,每增加1臺加1分,減少1臺減1分;

後廚:(1)成本控制率佔25分,控制在49%-51%之間,得25分,超過51%不得分;(2)餐飲部利潤佔25分,餐飲部完成當月利潤,後廚得25分。按完成額相應加減分,每增加1%加1分,每減少1%減1分,四捨五入,以此類推;完成85%—90%扣10分,完成率低於85%不得分;

非營業部門經營指標10分,考覈全酒店當月利潤完成情況,全酒店經營利潤每超過1%加1分,每減少1%減1分,四捨五入,以此類推,最多扣10分;

綜合部:經營指標10分,人事招聘10分(正常離職情況下,在規定時間內補齊人員不扣分,超出時間每人扣1分);工資發放正確率10分(有一處失誤扣1分);月4次質檢報告20分。(均需有計劃和文字報告)

財務部:經營指標10分,月2次員工餐成本測算10分;2次總庫庫存量及部門二級庫抽查10分;每月4次收銀點現金、發票、有價證券抽查10分;月2次市場價格調查10分。(均需有計劃和文字報告)

工程部:經營指標10分,日常維修(24小時內)1項未完成扣5分,最高20分;計劃維修10分;保障全店水電鍋爐等設備正常運轉,非正常原因導致影響營業一次扣5分。(均需有計劃和文字報告)水、電、煤用量與同期比佔5分,每增加 1%扣1分,每減少1%加1分;

採購部:經營指標10分,日常採購(24小時內到貨)1項未完成扣5分,最高20分;異地採購(一週內到貨)1項未完成扣5分,最高10分。退換貨記錄5分;採購合同整理5分。

保安部:經營指標10分,巡更點位1個未巡視扣2分,最高10分;月4次安全檢查10分,月4次監控倒查記錄10分,發現問題加分;部門安全事故佔10分,發生事故未發現減分;(均需有計劃和文字報告)

2、工作計劃

營業部門(營銷):酒店活動及培訓10分、部門員工培訓5分、營銷活動10分。計劃是否實施和實施效果各佔50%。

營業部門(前廳):酒店活動及培訓10分、部門員工培訓5分、計劃衛生10分,資產維保5分。計劃是否實施和實施效果各佔50%。

營業部門(客房):酒店活動及培訓10分、部門員工培訓5分、計劃衛生10分,資產維保5分。計劃是否實施和實施效果各佔50%。

營業部門(餐飲):酒店活動及培訓10分、部門員工培訓5分、計劃衛生10分,資產維保5分。計劃是否實施和實施效果各佔50%。

營業部門(後廚):酒店活動及培訓10分、部門員工培訓5分、計劃衛生10分,資產維保5分。計劃是否實施和實施效果各佔50%。

非營業部門(綜合部、採購部):酒店活動及培訓10分、部門員工培訓5分、內部管理15分。計劃是否實施和實施效果各佔50%。

非營業部門(財務部):酒店活動及培訓10分,部門員工培訓5分,內部管理10分,資產維保5分;

非營業部門(工程部):酒店活動及培訓10分,計劃衛生5分,部門員工培訓5分,資產維保10分;

非營業部門(保安部):酒店活動及培訓10分,部門員工培訓10分,資產維保10分;

3、部門管理20分(營銷部部門管理15分)

部門管理:按綜合部每月4次質檢和酒店每月大檢查評分,每項不合格一次扣1分,違犯勞動紀律1次扣1分,每次早例會交辦事項未完成一次扣1分,最高20分,有酒店通報批評和違反酒店規定的不得分。

4、處罰

安全事故及隱患30-100分,經濟損失500元以下罰30分,500-1000元50分,1000元以上100分。

客人(部門)有效投訴或督察問題5-30分,視問題情節和影響處罰;

績效考覈方案 篇8

一、目的

①改善員工工作表現,提高包裝質量,加強和提升員工績效和公司績效,合理配置崗位和人員,促進經營目標的完成。

②爲確定員工工資、獎懲、崗位變動、升降、教育培訓、解聘等重要的人事管理工作提供公正、客觀的依據,特制定本方案。

二、績效考覈原則

(一)階段性和連續性相結合的原則

對員工各個考覈週期的評價指標數據要綜合分析,以求得出全面和準確的結論。

(二)定性與定量相結合的原則

選擇定性指標與定量指標對人員進行多方面考覈,綜合評價。

(三)公平與客觀相結合原則

公平、客觀地對被考覈者進行績效評估,做到對參加人員的考覈評估一視同仁。

(四)溝通與反饋相結合原則

考覈評價結束後,人事部或包裝部經理應及時與被考覈者進行溝通,將考評結果告知被考覈者。

三、績效考覈組織

①公司成立考覈小組,對部門進行考覈。考覈小組由總經理或其授權人、包裝部直屬上級主管和人事部組成。考評結果由人事部負責彙總,人力資源部根據考評結果核定部門績效。

②包裝部經理負責本部門員工的考覈工作,於30日前將考覈結果報人事部備案。

四、績效考覈內容及評分辦法

(一)部門績效考覈

以公司下達的月計劃和部門職責爲考覈內容,月終由部門經理向考覈小組彙報,考覈小組根據部門工作目標完成情況評定考覈結果。

(二)包裝人員績效考覈

包裝人員考覈評分以百分制來計算,由包裝部經理根據其崗位特點選擇績效考覈指標,如下表所示。

包裝人員績效考覈指標

考覈內容權重分配考覈指標資料來源

工作業績50分30%月包裝數量包裝記錄

35%包裝廢品率

35%每小時包裝數量

工作能力20分50%組織能力工作能力量表評定

50%表達能力

工作態度30分40%責任感工作態度量表評定

30%主動性

30%合作性

“工作能力量表”與“工作態度量表”見附則。

五、績效考覈實施

①包裝部經理根據工作計劃,發出員工考覈通知,說明考覈目的、對象以及考覈進度安排。

②被考覈人準備自我總結,其他有關的各級主管、下級員工準備考評意見。

③各考評人的意見、評語彙總到人事部。

④人事部透過彙總計算,結合包裝人員在考覈期內的出勤、考覈情況,計算最終考覈得分,如下表所示。

員工出勤、獎懲考績加扣分標準

出勤、考覈情況曠工一日事假一日病假一日遲到、早退嘉獎一次處罰一次

得分標準扣10分扣1分扣0.5分每次扣0.5分加5分扣5分

備註:事假累計超過10天,則每天扣2分

六、績效考覈應用

包裝人員採用百分制考覈方法。包裝部經理根據公司規定的比例來劃分制定包裝人員等級,等級說明如下。

考覈評價特別優秀優秀合格基本合格急需提高不合格

等級ABCDEF

人員比例5%15%60%15%5%1%-5%

人員考覈得分90分以上80~90分70~79分60~69分50~59分49分以下

(一)員工獎勵

①月度考覈爲“特別優秀”與“優秀”分別獎勵500元與200元。

②年度綜合考覈爲“優秀”且無“不合格”記錄者,晉一級。

③職位在五等以下員工,連續五年年度綜合考覈爲“優秀”者,晉級一等。

(二)員工懲罰

①連續三個月考覈“不合格”者,解除勞動合同。

②年度綜合考覈爲“不合格”者,予以降級、降薪或解除勞動合同。

③季內被評定爲E等的員工,不享受公司的提薪待遇。

七、附則

此方案自××××年××月××日起執行。

員工能力量表

考覈要素考覈等級與評價標準評估者

下級同事自評領導

組織協調能力差——0分工作雜亂無章,與下屬不能進行很好的協作

一般——1分能對一線生產工人進行簡單的任務分配和協調

好——2分能進行復雜任務的分配與協調並取得他人對自己工作上的支援和配合

良——3分能很好地安排和協調周圍的資源,較好地領導他人有效地展開工作

優秀——4分能合理、有效地安排和協調周圍的資源,並得到他人的信任與尊重

語言表達能力差——0分語言含糊不清,不能清楚地表達自己的意思

一般——1分能較清晰流利地表達自己的觀點或意見,但表達得過於刻板、生硬

好——2分掌握一定的說話技巧,自己的意見或建議能得到他人的認可

良——3分能有效地與他人進行交流和溝通,並有一定的說服能力

優秀——4分語言清晰、幽默,具有出色的表達話技巧

員工態度量表

考覈要素考覈等級與評價標準評估者

下級同事自評領導

主動性差——0分工作懈怠且工作業績不能達到工作標準

一般——1分在別人的監督下能較好地完成工作

好——2分工作主動,能較好地完成自己的本職工作

良——3分能積極主動地完成自己的本職工作

優秀——4分除了做好自己的本職工作以外,還經常主動承擔分外的工作

責任感差——0分工作敷衍,當工作出現失誤時,極力地推卸責任

一般——1分滿足於能基本完成工作任務。當工作出現失誤時,能意識到自己的錯誤

好——2分工作中能主動承擔責任

良——3分工作中能主動承擔責任且積極尋求解決問題的辦法

優秀——4分對他人起到榜樣的作用

合作性差——0分缺乏合作精神

一般——1分在別人的協調下能與他人合作

好——2分能主動地與他人合作

良——3分積極地與他人合作且樂於幫助同事解決問題

優秀——4分能夠與他人一起積極有效地工作並共同完成本組織的工作目標