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生活技能培訓總結範文

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篇一、生活技能培訓總結範文

生活技能課是令許多學生受益終身的課堂。只要我們明確目標,堅持不懈,最終都會有所收穫。 人生就像一條正弦函數,有高峯 ,也有低谷 。而通常是在低谷期,人們能學到的東西是最多的,因爲那裏充滿了挫折與挑戰。當我們在最困難的時候還能堅持不懈地去追求我們的目標,並且爲了我們的目標,克服重重困難時,我們的意志在這樣的磨練下會變得更加堅定。因此,在接受挫折的考驗下,我們不能輕易言棄。

生活技能培訓總結範文

當然,這樣的堅持需要一個團隊的支援。今天的課堂,體會最深的就是團隊之間的信任與合作了。透過一個小小的“市場競爭”模擬實驗,能否實現互利共贏,就要看團隊間的信任與合作了。就連大雁南飛都需要團隊合作,更何況身處複雜社會的我們。一根筷子,很容易就被折斷了 ,但是當十雙筷子抱成團時,你再試試看 。一個人的力量是極其有限的,但是一個團隊的力量卻是無極限的。每個人都是特別的,每個人都有其擅長的方面,在一個團隊中,如果每個人都能充分發揮自己的特長,那麼這個團隊就彙集了所有隊員的精華,這必將凝聚成一股強大的.力量,創造出1 +1=11的成果 。當然,正是由於人的這種差異性,出現意見分歧甚至是摩擦也是在所難免的。一個成功的團隊,是不會因此而停下共同前進的腳步,他們會及時解決問題,給每個隊員較滿意的答案,促使團隊繼續向前,這正是這個團隊的成功之處。而這個維持團隊感情的祕訣就是寬容。 每一次挫折都不應成爲我們團隊感情的絆腳石,相反,應成爲密切感情及成熟的催化劑。在經歷中深化感情,在合作中鑄造默契,用寬容去調解摩擦,用沉着去積累經驗,無私,大愛,這就是一個團隊,一個偉大的團隊。 團隊的進步,離不開隊員的進步,即我們的進步,而我們只有不斷的充實自己,才能取得進步 。“活到老,學到老”這句話告訴我們,人的一生是要不斷學習的,而在學習的過程中始終保持一種“空杯心態” ,我們才能裝得越多的知識。在我們的學習之路,還應該注重沉澱,提煉出精華,因爲這樣會使我們變得更加成熟。

對於孩子,我們不僅要在技術上教導他們,還要在爲人處事上影響他們,讓其真正做到心智的成長,成熟。

首先,技能要過關,如果自己都不過關,在協助孩子學習時就會缺少自信和方法了。

第二,溝通引導能力,如何激勵孩子主動去做事,去學習。

第三,學習能力,作爲一個新人,我們會有很多的不知道和不足,這都學要不斷地觀察學習。

在生活技能課程中,我們透過一次小博弈,感受到了團隊的合作與信任。要達到互利共贏的目標,需要計算能力,溝通能力,團隊合作,還有最重要的是信任。在溝通時已經達成共識,但在實際操作中,卻出現了互相猜忌,欺騙對方的手段,這不單是對方,我們組自己也有這種現象,自利之心,人皆有之,但是作爲我們現在這個團隊,我們要不斷地進取,也要共同進步最起碼不要落井下石。

篇二、生活技能培訓總結範文

時間真是跑得比兔子還快,大一穿着土不拉嘰的綠軍裝在太陽暴曬的情景還歷歷在目,轉眼大二就走過了一個學期。雖然我院兩委會是新成立的,在院黨團總支的領導下,本學期學習部舉辦了公共技能培訓活動,並且取得了圓滿的成功。現將具體工作總結如下:

一、活動目的

爲豐富大學生活,活躍校園文化,提高同學們的學習熱情,樹立我院積極向上的學習風尚。

二、活動摘要

1、活動時間:第十週至十五週

2、活動形式:由高年級品學兼優的同學指導各班進行培訓

3、活動地點:紅河校區知津樓

4、活動內容:公文寫作、普通話、英語口語

5、活動對象:應用技術師範學院20xx級和20xx級全體學生

三、活動成果

1、在活動中,同學們能夠配合各小老師認真的上好每節課;

2、上課氣氛活躍,和小老師相處融洽;

3、各班班幹部與學習部配合得好,工作開展順利;

四、活動中存在的不足之處

1、有時和負責技能培訓檢察的人員沒有急時地溝通,至使工作上有時會出現一些小問題;

2、對技能培訓的重要意義沒有急時傳達給同學們,導致部分同學對技能培訓沒有足夠的認識。

爲了讓大學生活更加豐富,在以後的活動中,我們會繼續發揚優點,改進不足之處;爭取舉行更多的活動(例如:學習經驗交流會)

  重慶文理學院應用技術師範學院學生會學習部

  二○xx年x月二十四日