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教師個人師德專題培訓總結參考

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師德,永遠是教師爲人處事、教育學生的第一要旨!沒有師德,何談教學?沒有師德,怎麼才能教育好自己的學生。一名教師可以沒有很深的文化知識,沒有很好的教學方法,沒有很好的教學成績,可惟獨不能缺的就是師德!師德永遠是教師最看重的東西,也是別人最看重教師的東西。“師者,所以傳道授業解惑也”、“學高爲師,身正爲範”,這纔是真正的老師。師德才是看一名教師好與壞的第一要務!

教師個人師德專題培訓總結參考

根據新的形勢與要求,對廣大教師不斷加強師德教育已是一項深入持久的重要任務,近幾年來,我們袁花鎮中心小學在堅持完善教師暑期師德培訓方面做了大量的.工作,並收到了明顯的效果。爲了繼續提高教師的教學水平和師德教育的成果,我校組織全體101名教師參加了爲期二天的暑期師德專題培訓。與往年相比,此次師德培訓結合實際、因地制宜、求真務實。現將這次暑期師德專題培訓的情況總結如下:

一、過程落實,成效顯著。

1、注重評價,落實行動。在培訓的實施過程中,我校採取了過程評價與終端評價相結合。並把這次培訓例如教師的繼續教育和年度考覈中。確實,在這2天中,老師們認真學習,認真總結經驗,查找自身不足,不斷改進工作措施,創新工作方法,使這次師德培訓取得了良好的效果。3、嚴格考勤,強調會風。在本次培訓過程中,我們嚴格考勤,採取了點到簽名的方式,如沒有參加學習必須出示相關的證明。兩天的培訓,老師們都能準時參加學習。這二天正值高

溫天氣。在培訓期間,雖然老師們大汗淋漓,但都能堅持學習,認真聽取,是本次培訓在會風、學風等方面都保持了良好的師德師風狀態。

二、統一部署,精心組織。

1、成立師德領導小組。爲了提高我鎮教師隊伍的整體素質,切實加強對師德建設工作的領導,我校成立了以支部書記孫明祥校長爲組長、由支部委員崔新江、顧峯、教導主任陸國良、人事幹部張志琴爲組員的“師德領導小組”。並多次召開培訓工作會議,制定計劃,研究方案,從而切實把教師職業道德建設納入重要議事日程,同時將職業道德建設與加強教師隊伍建設統一規劃、統一部署,做到制度落實、組織落實、內容落實,從而確保此次培訓順利開展,各項活動落到實處。

2、制訂培訓計劃。爲制定出一份切實可行的計劃,小組成員學習了有關“師德”培訓的具體檔案精神,經過反覆研究與修改,並緊密結合本校教師實際需要,精心策劃,認真組織,突出培訓的實效性,制定了本鎮小學教師暑期師德專題培訓工作的計劃。在計劃中,對培訓目標、培訓方式及考覈評價進行了明確的規定,在組織管理中明確各級職責,在培訓過程中做到分工明確、責任到位,使整個培訓過程做到可操作性強,以確保培訓質量。

三、內容豐富,注重實效。2、聽取報告,感人肺腑。兩天來,全體教師聽取了三位優秀教師的典形報告,分別是重慶開縣優秀教師羣體事蹟報告會專輯——《一切爲了學生》、鄭琦同志事蹟介紹——《向山區孩子播灑陽光》、殷雪梅同志事蹟介紹——《捨身救學生,梅馨映師德》。老師們被三位老師的的感人故事深深地打動了。其中有在突如其來的井噴事故和洪災考驗面前,重慶開縣優秀教師羣體把學生的安危放在首位,臨危不懼,捨生忘死,團結協作,無私奉獻,搶險救災,保護學生,譜寫了一曲新時期師德精神的頌歌的感人事蹟,再現了他們保護學生、無私奉獻、危難關頭捨己救人的英雄壯舉。他們的事蹟感人肺腑,動人心絃,許多老師都禁不住流下了眼淚。65歲的鄭琦,他對教育事業的無限熱愛,對青少年的無限關懷,對培養下一代高度負責的精神,又一次深深打動了在座的每一位教師。他是湖北當陽市廟前鎮井崗小學的退休教師,從教43年來,他辛勤耕耘在讓一方青少年茁壯成長的花圃中,以實際行動詮釋着“把終身獻給人民的教育事業和紅領巾事業”的誓言,贏得了當地學生、家長和當地羣衆的信任和愛戴。更有殷雪梅老師30年如一日,教書育人、愛生如子,埋頭苦幹、兢兢業業,淡泊名利、無私奉獻,在生死關頭爲了保護學生,英勇獻身的動人故事。她那崇高的品質和精神受到在座全體教師的敬仰,贏得了社會的讚譽。