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應急救護培訓總結(精選5篇)

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總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,爲此要我們寫一份總結。總結怎麼寫纔不會流於形式呢?以下是小編收集整理的應急救護培訓總結(精選5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

應急救護培訓總結(精選5篇)

應急救護培訓總結1

我校按照《薊縣20xx年應急救護宣教培訓工作實施方案的通知》檔案精神和學校制定的《應急救護培訓工作方案》,積極開展全校師生的應急救護知識技能培訓,取得了良好的效果。現將我校應急救護技能培訓情況總結如下:

一、學校高度重視,精心籌劃,及早準備

自接到教育局下發的《薊縣20xx年應急救護宣教培訓工作實施方案的通知》後,學校領導班子成員高度重視,專門召開會議研究部署,貫徹落實精神要求和培訓指標,確保了救護培訓工作的順利開展,確保了師生人人受到培訓,真正提升了全體師生在日常生活和災害事故現場自救和急救能力。

二、精心組織,規範施教

1、集中培訓。按照培訓方案,六、七、八、九四個年級輪流到三樓電教室進行培訓,每次培訓兩個班,最後全校教職工進行培訓,保證了受培訓師生的精力集中,也保證了培訓的規範有效。透過相對集中、系統的觀看救護知識光盤的講解,保證了培訓的質量。

2、規範施教。在培訓中從“救護新概念、心肺復甦、體外自動除顫的使用、呼吸道異物阻塞的排除、創傷救護基本技能(止血、包紮、骨折固定及安全搬運)、常見急症現場處理、突發事件和意外情況現場應對等”理論知識講授,由淺入深、通俗易懂的教學,使師生願意聽、聽得懂、記得住,達到了培訓的預期效果。

三、取得的成效與存在的問題

透過系統的培訓,全體師生基本上能夠掌握創傷救護、心肺復甦、意外傷害預防、四大救護技術(止血、包紮、骨折固定、傷員搬運)等常識。

雖然透過培訓,全校師生基本掌握了救護的基本常識,但與上級要求還有一定的距離,還存在一些不容忽視的問題,突出表現在:一是應急救護培訓活動開展的相對較少;二是部分師生認知程度還有待提高,重視程度還不夠,應急救護知識和技能較貧乏。

下一步我校將把應急救護培訓納入到學校全年工作議程中,透過邀請知名應急救護專家作輔導報告和情景訓練、召開座談會等形式,提高全體師生參與應急救護培訓的積極性,真正讓全體師生熟練掌握應急救護技能,爲薊縣平安作出應有的貢獻。

應急救護培訓總結2

今天是5月12日,一個經歷那場災難的人都不會忘記的日子!已經過去兩年了,心中的悲痛也漸漸被堅強掩蓋。但是,我相信“5.12”這個特殊的日子已經永遠刻在我們心裏!14點28分,此時我們正坐在市紅十字會的會

議室裏靜靜地等待着今天的培訓:緊急救護基本知識培訓!

我們看着投影儀,靜靜地聽教授告訴我們:緊急救護的培訓就是交給你一把重新開啓生命的鑰匙!

戰爭、地址災難、氣候災害......無時不刻不在帶來着死亡。但是在這些死亡中有20%左右不一定是真正的'死亡!在人的呼吸、心跳停止後,如果在4~6分鐘內進行搶救,將會有60%的機會把人救活!而緊急救護的培訓就是爲了好好把握着生命的6分鐘。

首先,我們必須要知道生命要素——循環體徵。它主要包括心跳、呼吸和意識。我們必須要知道成人、兒童正常的心跳速率和呼吸速率,還要懂得透過觀察人的眼睛和手腳倆判斷傷者的狀況。進入現場必須要做的四件事:評估現場、保障安全、緊急呼救、實施救護。在救護過程中要堅持“先救命,後治傷”的原則。我們還應該記住“急救不喘氣的,優先大出血的,堵住胸漏氣的”!與生命賽跑我們需要勇氣和智慧。只有正確地把握救護時間,我們才能贏得更多寶貴的生命!

此外,教授還主要給我們介紹了心肺復甦(CPR)和創傷救護五項技能。

心肺復甦的基本操作程序:

①判斷意識

②高聲呼救

③轉換體位

④排除異物

⑤開啟氣道

⑥判斷呼吸

⑦口對口吃氣

⑧檢查循環

⑨尋找部位(胸骨下1/2段)

⑩胸外心臟按壓

每吹兩次氣,按壓30次胸廓,循環操作直至呼吸心跳恢復。

五項技能:通氣、止血、包紮、固定、搬運。

通氣,腹部衝擊法、胸部衝擊法、背部叩擊法;

止血,指壓止血法、加壓包紮止血法、填塞止血法、加墊屈膝止血法、止血帶止血法;

包紮,繃帶包紮法、三角巾包紮法

最後,教授指導我們進行心肺復甦和包紮的訓練:

透過教授的指導,我們對CPR和包紮有了深入的瞭解,也基本掌握了一點救護技術。本次培訓對我們來說是一次很好的機會,它讓我們對緊急救護有了一定的瞭解,更讓我們對醫生充滿了敬佩。緊急救護就是與時間賽跑,短短的6分鐘卻決定了一個生命的消失與否。而我們絕不能放棄這微小的機會!它也教會我們怎樣去對待每一個生命!尊重生命,永不放棄!把握每一分鐘,相信生命的奇蹟!

應急救護培訓總結3

“普及衛生救護和防病知識,進行初級衛生救護培訓,組織羣衆參加現場救護”是《中華人民共和國紅十字會法》賦予的職責。近幾年來,我大隊把應急救護培訓工作和建設健康營區相結合,與搶險救援及救災相結合,在大隊範圍內開展急救自救全員培訓,取得了很好的效果。現將我大隊應急救護技能培訓情況總結如下:

一、黨委一班人高度重視,精心籌劃,及早準備

自4月1日接到支隊下發的《關於開展應急救護技能培訓的通知》後,大隊黨委一班人高度重視,專門召開會議研究部署,貫徹落實精神要求和培訓指標,並指定張虎同志專人負責聯繫市、縣兩級紅十字會部門,確保了救護培訓班順利的開展,確保了大隊官兵人人受到培訓,真正提升了全體官兵在日常生活和災害事故現場自救和急救能力。

二、精心組織,規範施教

紅十字協會積極配合我消防大隊,指派專人到我大隊進行教學示範,整個培訓過程,培訓人員高度負責,始終堅持做到:

1、集中培訓。按照培訓方案,大隊29人都集中到三樓會議室進行培訓,保證了受培訓官兵的精力集中,也保證了培訓的規範有效。透過相對集中、系統的講解和操練,保證了培訓的質量。

2、規範施教。紅會培訓人員精心籌劃準備,嚴格依照市紅會統一的培訓施教大綱,結合官兵的實際狀況,在培訓中培訓人員着重進行四大內容的施教(即創傷救護、心肺復甦、意外傷害預防、四大救護技術——止血、包紮、骨折固定、傷員搬運),聯繫實際生活、影像資料,由淺而深、通俗易懂的教學,使官兵願意聽、聽得懂、記得住,達到了培訓的預期效果。

3、演練結合。在培訓的整個過程中,重實效,即在理論知識上要知曉、要記牢,實踐操作中動手要講求規範。每講解一項,就要求反覆操練、人人過關。每次培訓結束前,分組上臺演練,大家評判考覈,既提高了官兵的動手能力,又鞏固了培訓教學的效果。同時,官兵們在培訓過程中結合災害事故救援現場中急救中遇到的問題進行了現場提問,也得到了培訓人員細心地講解、指導。

三、取得的成效與存在的問題

透過系統的培訓,大隊全體官兵基本上能夠掌握創傷救護、心肺復甦、意外傷害預防、四大救護技術(止血、包紮、骨折固定、傷員搬運)等常識,也得到了培訓人員的認可。同時縣紅字會將市紅字會申請爲向大隊全體受培訓官兵頒發紅十字《救護員合格證》。

雖然透過培訓,全體官兵基本掌握了救護的基本常識,但與上級要求還有一定的距離,還存在一些不容忽視的問題,突出表現在:一是應急救護培訓活動開展的相對較少;二是部分官兵認知程度還有待提高,重視度還不夠,應急救護知識和技能較貧乏。

下一步我大隊將把應急救護培訓納入到大隊全年工作議程中,透過邀請知名應急救護專家作輔導報告和情景訓練、召開座談會等形式,提高全體官兵參與應急救護培訓的積極性,真正讓全體官兵熟練掌握應急救護技能,爲xx一方平安作出應有的貢獻。

應急救護培訓總結4

關於這急救培訓,我感受到了培訓的重要性,原本以爲很容易的事情在實際操作起來就會亂七八糟,拿學習心肺復甦來說,看老師做起來很容易做,只是要說的話,要記得東西比較多,但總體來說不算難,但是當我們進行實際操作時,總會忘記很多東西,手忙腳亂的,所以一旦遇見緊急情況,一定要學會冷靜。

還有就是要多練習,多實踐。學會在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要,我們以後會面臨很多突發情況,而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。

總之,這一次的培訓有很多收穫,雖然現在可能不會用上,但總有一天我們可以用現在學的只是去救助生命,這將會是很值得驕傲的事,作爲醫學生,我覺得這次培訓讓我提前接觸到了社會生活中的醫學,瞭解了面對緊急情況我應該做什麼,應該怎麼做,不會做一個幫倒忙的人,而是實實在在幫助別人的人。

雖然我還有很多東西都沒記住,但是,一旦發生該類事件,我一定會知道應該怎麼做,不會對傷者造成更大的傷害。

應急救護培訓總結5

人的一生不可能不生病或者遇到什麼生命危險的事,那麼在送往醫院之前應該做好一些準備,這就需要我們對院前急救的一些知識的瞭解是很有必要的,特備是對一個工人來說不認真操作機器很可能帶來一些危險。透過劉部長給我們培訓關於院前急救知識有一些心得體會:關於這急救培訓,我感受到了培訓的重要性,原本以爲很容易的事情在實際操作起來就會亂七八糟,拿學習人工呼吸來說,上面寫得很詳細,但是需要注意的很多,要呼吸頻率、按壓。總之要記得東西比較多,但總體來說不算難,但是當我們進行實際操作時,總會忘記很多東西,手忙腳亂的,所以一旦遇見緊急情況,一定要學會冷靜。還有就是要多練習,多實踐。學會在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要,我們以後會面臨很多突發情況,而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。

總之,這一次的培訓有很多收穫,雖然現在可能不會用上,但總有一天我們可以用現在學的只是去救助生命,這將會是很值得驕傲的事。爲自己爲他人的生命,我覺得這次培訓讓我提前接觸到了社會生活中的醫學,瞭解了面對緊急情況我應該做什麼,應該怎麼做,不會做一個幫倒忙的人,而是實實在在幫助別人的人。雖然我還有很多東西都沒記住,但是,一旦發生該類事件,我一定會知道應該怎麼做,不會對傷者造成更大的傷害。

這就是我的培訓心得。

雖然我還有很多東西都沒記住,但是,一旦發生該類事件,我一定會知道應該怎麼做,不會對傷者造成更大的傷害。