當我們對人生或者事物有了新的思考時，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養成良好的總結方法。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢？以下是小編收集整理的大學生村官培訓心得體會，歡迎閱讀與收藏。
大學生村官培訓心得體會1
爲期五天的培訓結束了，感謝杭州市委組織部提供這樣一個機會給我們，大學生“村官”培訓班到目前爲止已舉辦7次，可以說，這個培訓課程也較爲成熟了。課程有嚴謹的日程安排，有嚴格的紀律，有規模的活動組織，有豐富的業餘生活。
五天的培訓課堂，有省市委領導細心教導，也有創業者的精彩彙報，課堂中經常出現熱烈的掌聲，可見各位領導的報告深得人心。目前處於工作第一線的大學生村官，需要更多的理論武裝和精神食糧。
在這些領導的報告中，我最讓我印象深刻的有兩點：第一就是如何做一名志向高遠的大學生村官，另一點就是如何創業致富，這也是這次培訓的兩個主題。聽過省委組織人才辦負責人張斌的報告，讓我受益匪淺。作爲一名大學生村官，讓人揪心的就是前景問題，而他的報告中則詳細的羅列出大學生村官的幾條出路，在目前的迷茫期，給予了我們一盞明燈，對於未來，我們更有信心了。作爲此次培訓的另一個主題，創業問題更多的受到了同學們的關心，特別是有幾位創業成功者的現身演說，更積極鼓舞了大家的士氣。即使以前空有設想，難有作爲，可是這次的課程中，讓我們學到了更多的創業經驗、理念和技能，我相信這會在以後的工作中、創業中有效的幫助着我們。
培訓班結束了，可是留給我們的是無盡的知識和無限的遐想，希望在未來我們都會以大學生村官爲起點，邁向更高的臺階。
大學生村官培訓心得體會2
在短暫的一週中，透過市委組織部和市委黨校組織的一系列的課堂講解、參觀學習、互動交流等形式的培訓，我更加全面地瞭解了農村工作涉及的方方面面，也對創業有了更新更深刻的認識。
《農村科技知識講座》、《農村工作方法與實用技能》，使我開拓了知識視野，全面瞭解了農村政策和農村工作方法。透過《低碳經濟與農業現代化專題講座》的培訓，幫助我站在另一個高度來解讀現代化農業的發展方向，也體會到“低碳、環保”對現代農業發展的重要性和必要性。而《創業理念與技能》、《創業與營銷管理》、《農村實用創業項目與技術推介》的專題培訓中，不僅使我認識到創業的艱辛與困難，也讓我瞭解到創業所需的技術和技能及堅持和毅力。
在這次培訓中，還有互動交流、實地參觀的親身體驗。組織的“分組討論活動”、“大學生村官創業在農村交流會”、“赴阿里巴巴公司參觀考察”給了我們相互交流、相互學習、親身體驗的寶貴機會。
這次培訓讓我更加系統地掌握了很多促進農村發展的知識，提高了在農村工作的能力，也充實了創業的知識和技能。我要把培訓中的所學所獲轉化爲實際工作中的動力，勇於實踐，實現自己的人生價值。
大學生村官培訓心得體會3
作爲xxxx縣第四批大學生村官到縣委組織部跟班學習，兩個月來我在基層辦參與基層組織建設中心工作。光陰似箭，但在這短暫的時光裏，我學到了很多在基層學不到的知識，對組織部組織、黨建工作和組工幹部也有了一個全新的認識。組織部門嚴謹高效的工作氛圍和組工幹部愛崗敬業、求真務實、甘於奉獻的工作作風給我留下了深刻的印象，讓我經受了鍛鍊、增長了知識、提高了工作能力、啓發了思想認識。學習時間雖短，但收穫很大，感觸頗多，概括起來，主要有“三點感言”：
感言一：必須將學習做爲工作的一部分
在沒有跟班學習的時候，我在鎮上除了每週四集中學習外，平時主要是根據需要進行一些與業務有關知識的學習，雖然學習沒有間斷，但缺乏計劃性和深入性，對學習的認識也很片面，只是在需要用的時候，纔想起來看書、查資料，特別是對理論知識的學習很欠缺。
在跟班學習的第一天，王部長就對我們提出了要求，希望我們明確跟班學習的目的，努力提高自己的理論素養，將各類知識和各種方式的學習作爲工作的一部分。在每天的接觸中我發現組織部的同志每個人都有一個厚厚的學習筆記本，每天在閱讀黨建雜誌和各類書籍時，都會有所記錄，在工作閒暇時，就在看書、學習，透過耳濡目染，我也養成了有空就看理論書籍的習慣。這使得我在跟班學習的每一天都過得很充實，每天除了處理交予我們的工作外，其他時間就是學習。在學習的過程中，組織部的同志還教授了我們學習方法，要求在學習每篇文章時要從中找到掌握的重點，並對有疑問的地方及時請教，在寫組工資訊的時候學會範文網加以運用和整理。我想這應該是我在跟班學習中收穫最多也是體會最深的一點，這樣的習慣不僅僅是在跟班學習的這兩個月，在今後工作中也要逐步養成和持續下去。
感言二：必須樹立正確的工作作風
在組織部每個人的辦公桌上，都立着一個小牌子，上面寫着組工幹部“六不讓、三不準”和組工幹部“十嚴禁”，雖然這是一個很小的細節，但卻體現了一種積極的工作態度和工作作風。結合跟班學習的兩月，讓我深刻的感覺到，組織部在處處樹立一種優良的工作作風。在實際工作中，同事們積極配合，相互協調，部門有很強的凝聚力，不管是對待領導還是來訪的羣衆都熱情、誠懇，我想這對整個組織部規範、有序地運轉，提高工作質量，起到了積極的作用。每天早晨坐到辦公桌前我就看幾眼小牌子上的內容，這種在工作中堅持團結、友愛、和諧、純潔的原則，發揚誠懇、熱情、敬業的工作作風是我應該積極學習和長期保持的，它既能讓人體會到工作給予個人的價值體現，也能體會到集體引導個人的思想追求，更能體會到社會給予個人的人文關懷。我想這也是我需要積極追求的。
感言三：要認真嚴謹的對待文字工作
組織部門性質決定了從事組織工作的同志必須經常和文字打交道，必須具備一定的寫作能力，也必須以一貫認真嚴謹的工作態度來對待。大量的文字工作任務都要用書面的形式來表達，一旦予以印發代表的就不僅僅是一個人的形象，代表了組織部的形象、縣委的形象。在跟班學習中，每天同事們都在撰寫資訊、起草檔案、下發上報很頻繁，透過這些工作，我對嚴謹的對待文字工作有了更爲深刻的認識。這些檔案凝聚了組工幹部的大量心血，都是工作中積累的經驗，只有嚴謹的對待，才能完善地表達出來。每一檔案印發前，通常都要有幾道工序，內容編輯、文字校對、版面調整等等，經常要四五個同志經手，大家都很謹慎、認真，但這樣的態度讓我很受觸動，這是一種工作態度，更是責任心的表現。當我第一次起草檔案時，我都不知道要從哪下手，在同事的指導下，我才慢慢着手，等到檔案下發時心情非常喜悅。在我一個人堅守辦公室時，有時任務很艱鉅、很複雜，我心裏都沒譜了，但在完成一天的工作後，後頭看看這也是人生的又一次飛躍。
兩個月的跟班學習雖然很短，但我開闊了眼界、學到了不少的知識，更學到了好的學習態度和工作作風，我想這對我今後的工作有很大的幫助，我也要努力的完善自己，使今後的工作做得更加完善。
大學生村官培訓心得體會4
五天的培訓課程緊湊，活動豐富，我感觸頗深。我感謝組織上給我這樣一次難得的學習機會，使我對如何做好一名優秀的`村官有了更深刻的認識，對農村農業工作有了比較全面的瞭解，對大學生在農村創業有了比較的深入的認識。
本次培訓安排的課程都是關於農村工作知識與農村創業方面的，內容科學實用。《低碳經濟與農業現代化》、《農村科技知識講座》等課程讓我的農村工作理念得到了進一步的昇華；《農村工作方法與實用技能》等課程讓我對農村工作技巧有了更深刻的體會；《創業理念與技能》、《大學生村官創業在農村交流會》、《農村實用創業項目於技術推介》等課程使我更加堅定了再農村創業的信念；本次培訓還組織了村官的學習交流和豐富多彩的文娛活動，最後還去了阿里巴巴公司實地參觀考察。
透過這次培訓，我看到了自身的很多不足，我浮躁的心態也得到了沉澱。我更加堅定了在農村工作的信念，堅定了開創一番事業，實現自身價值的信心，我要以實際行動回報組織上對我的關心和培養，以實際行動回報村民對我的愛護，以實際行動爲新農村建設作出自己的貢獻。
大學生村官培訓心得體會5
非常榮幸有機會來到市委黨校進行爲期五天的學習，透過這次學習極大地提高了自己的綜合素質，讓自己認識了一大批與自己同齡、同工作的朋友。
更重要的是，這次培訓極大地鼓舞了我們，讓我們深深體會到了黨和政府對我們的關心，除了積極落實相關政策外，還大力鼓勵我們進行自主創業。透過和很多專家教授、創業先進個人的互動交流，使我們的眼界和思維一下子開闊了起來，也使我們對自己的未來充滿了信心。
今後，我將在做好村官本職工作的同時，努力提高自己，找出條適合自己的人生之路！
大學生村官培訓心得體會6
非常榮幸能夠成爲一名大學生村官，在結束了爲期四天的培訓之後，我的內心還是久久不能平靜，從開班儀式上霍部長髮表的重要講話到最後一天各個鄉鎮的組織委員來和我們進行對接，我無不感受到組織對我們的關懷。我將培訓期間的心得體會歸納爲以下幾點：
第一是感謝。感謝黨和國家的政策，正是因爲有了大學生村官計劃，我才能投身於這項事業。我認爲既然黨和政府鼓勵我們大學畢業生到農村去，到基層去，到祖國人民最需要的地方去，那麼我們就應該不負重託，俯下身子，踏踏實實地做一些事情，爲農村的發展貢獻自己的青春和熱情；感謝東海縣委組織部，我是土生土長的東海人，對東海這片熱土有着深厚的感情，現在我長大成人，畢業歸來，真心想爲自己的家鄉做些貢獻，讓東海更加美好，東海縣委組織部給了我這個機會，讓我有機會回到家鄉，早日實現爲家鄉做貢獻的理想；感謝這四天來安排我們培訓、爲我們講課、帶我們參觀的各位領導們，無論是理論知識還是工作經驗，你們有太多太多值得我們學習的地方，課後空閒的時候我會想，多年之後，我們能否像你們一樣。感謝我們4屆村官同事們，四天雖然短暫，但是我們結下了深厚的友誼，我們之中還有幾位家不在本地，我對他們來東海當村官表示由衷的歡迎和感謝，這四天我們一起上課一起學習一起參觀，雖然時間短暫但是卻經歷了很多，分享了很多，這四天有你們的陪伴真好！
第二是改變。改變自己，近期最重大的改變是我們從校園走入了社會，結束了我們的學生時代，這個改變可能有些傷感，甚至有些疼痛，但我覺得在傷感和疼痛背後隱藏着興奮和衝動，是的，我們喜愛菁菁校園，但是我們更渴望能夠在社會上獨當一面，成爲家裏新的頂樑柱；讓父母意識到我們的改變，父母含辛茹苦撫養我們不容易，如今我們大了，父母老了，時間都去哪了，有時候真的希望時光慢些走，但是我們現在能做的最大努力就是把握當下，讓自己快速成長，成爲父母的依靠，這種改變會讓他們欣慰，讓他們找到生活新的希望。改變身邊人對自己的認識，我們身邊會有很多人，領導、同事、朋友，我們要透過提升自身的素質，慢慢讓身邊人對我們有新的認識，讓他們感受到我們的進步，這種進步就是自身價值的一種體現，從而進一步實現我們的社會價值。
第三是堅持。不忘初心，堅持自己的理想。既然選擇了這條道路，就應該堅持走下去，不能輕言放棄。農村的條件自然比不上城裏，但是不能因爲條件艱苦就存有畏難情緒，從而影響了工作。從長遠角度來說，我們的工作就是讓農村越來越好，讓咱們廣大農民朋友過上城裏人的生活。堅持原則，做人要有原則，工作同樣需要原則，工作中可能會存在各種各樣的因素，比如感情因素等等，這就要求我們在工作中要注意方式方法，尋找多種途徑解決工作中的難題，但是在原則問題上不能妥協，不能退讓，要堅持我們的原則。堅持學習，學習不是一朝一夕的事，而是長久的積累過程，雖然我們離開了校園，並不意味着離開了書本，不管是我們的專業書籍還是其他理論知識，我們都可以認真學習，努力讓自己成爲一名複合型人才，從而更好地開展工作，爲農民朋友謀福利。
以上就是我的心得體會，總結下來就是六個字：感謝、改變和堅持。我會牢記這幾個字，並將付諸行動。所謂路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，作爲剛剛踏入社會的我們來說，未來的道路還很長很長，我們應該明確目標，知道自己想要什麼，併爲自己的理想拼盡全力，這樣的青春才無怨無悔，只有這樣，當我們老了，回首往事的時候纔不會後悔，並且爲自己當年的選擇而感到驕傲。最後我希望我們 5屆村官可以經常聯繫，多多交流工作經驗，共同進步。
大學生村官培訓心得體會7
五天時間的培訓，緊湊而又生動，豐富而又活躍，從專家的講課到企業家的自身創業經驗分享，從大學生創業的成功案例暢談到阿里巴巴公司的實地參觀體驗，讓我感觸非常深刻。
當前各級各部門爲支援大學生村官創業制定了許多優惠便利的政策，爲大學生村官創業創造了有利條件，也同時降低了我們大學生村官創業的成本和風險。如何利用好這個舞臺，在農村這片土地上展現我們的能力和風采，這是我五天培訓後思索的問題。
五天的培訓給我們帶來了創業的激情，原本以爲創業對我來說是一件很遙遠的事情，其實不然，在我們身邊只要多注意觀察多注意整合資源，也許就有許多商機產生。作爲大學生村官，如何去實現社會賦予我們的時代意義，成爲社會人眼中有理想有方向的青年，我們就不應把自己侷限在村官這個崗位上，而是要充分利用好村官這個特殊的身份，創新思路，勇敢地跨出創業的第一步，不管成功與否，只要有希望，都要努力去嘗試，哪怕失敗，我們也能收穫一份可貴的經歷。
大學生村官培訓心得體會8
我參加了xx年選聘高校畢業生到村任職爲期兩天的崗前培訓班。這次培訓是提高大學生村幹部在當前新形勢、新情況下應對水平的一次重大舉措，爲全面提升大學生村官素質注入了新的動力。透過這次培訓，我拓寬了知識視野，更新了發展觀念，對建設社會主義新農村有了更加深刻的理解和全方位的把握。現將這兩天的學習心得總結匯報如下：
在兩天時間中，縣委組織部精心準備了培訓的各個環節，統一給我們配備了多媒體教室，爲我們提供了高質量的培訓環境。在課程安排上，可謂是精細至極，從我縣農村的實際情況出發，緊密聯繫“大學生村官”具體工作的情況，實行多樣化的授課方式。大大的提高了我們的培訓質量，使我們受益匪淺。
透過這次短期的崗前培訓，讓我們這些來自各地的“戰友”彼此有了初步的認識和了解，並且透過交流能發現自己身上的不足之處以便改進。其次，本次培訓的內容都是我們大學期間未曾學過的知識。培訓擴寬了我們的思路，改變了我們的思想，爲我們即將到來的工作提供了可靠的理論知識。從而提高了我們的信心，激活了我們青年人的激情，同時也讓我們對自己有了重新的定位。這次培訓讓我們感受到了學習的重要性，使我們明白了離開校園仍需要學習，只有不斷的學習不斷的進步才能使我們的個人能力得到昇華，進而才能實現我們的人生價值，也讓我們深知社會是一門大學問，需要“活到老學到老”。以下是我的心得體會：
首先，要做村官，先做村民。
我們雖然在村裏沒一畝地，沒有一間房，但是要把自己當成是村裏真正的一員。雖然我從來沒有在農村生活過，對農事以及農村相關生產技術的知識還比較匱乏，但是我會不斷的在書本和實際中去學習，讓自己能夠做到真正以一位農民的角度來看待問題、思考問題以及解決問題。我相信只有真正把心沉在這塊土地上的人，才能夠走進他們的心裏，成爲一家人。
其次，要真心誠意的去關心農民。
勤於溝通，善於學習，用心的爲他們解決生產生活中所遇到的各類問題。急他們所急、想他們所想。在農村這個全新的大課堂，無論是農村相關的生產技術還是生活常識，農民都是我們的老師。只有不斷的學習才能滿足農村工作的需要。農民大多都是敏感、樸實和善良的。他們看得出誰是真心爲他們做事的人，他們所期望的也只是有人用真誠的心來帶領他們走向他們所希望的生活。我相信只要我是真心誠意的對待他們，我的工作會開展的更加容易。
最後，一定要將想法落到實處。
羣衆利益第一，羣衆利益無小事。只有把工作落到實處，讓羣衆看到希望，得到實惠，我們的工作才能獲得最廣泛的支援與擁護。我們要下大力氣解決老百姓急需解決的急事、難事，下大力氣解決與羣衆生活直接相關的事情，下大力氣去做羣衆受益的事情。利用自己掌握的專業知識以及有新思想的優勢開展工作。我將着重加強農村合作醫療、新型養老保險、低保、“五保”等工作，將“實幹”帶到以後的工作中去。
總之，我已經深刻領會到了基層是我們汲取營養的好去處，是實現價值的好舞臺，是鍛鍊意志的好地方。選擇這條路不後悔，我要勇敢堅定的走下去。領導的真情話語、殷切的希望對我既是一種關愛，又是一種鞭策。我一定會立足崗位、服務羣衆、爲新農村建設貢獻自己的聰明才幹。
大學生村官培訓心得體會9
7月20日上午湖南首期女大學生“村官”能力建設培訓班正式開班，我有幸成爲65名學員中的一員，親身體驗了這場高水平、高素質的學習盛宴。
上午八點三十分，在一陣熱烈的掌聲中，我們迎來了舉辦這次培訓的省委組織部、省民政廳和省婦聯的主要領導，並一起合了影。之後，正式舉行了開班儀式。省委常委、省委組織部部長黃建國要求我們堅定信念，不斷加強學習，努力工作，爲新農村建設貢獻自己的力量。他還告誡我們選擇了基層就是選擇了吃虧和吃苦，選擇了責任和重任，要有勇氣、有遠見、有膽識，鞏固好基層這個執政基礎、落實好國家的惠民政策、維護好羣衆的各項利益，並希望我們開闊眼界，高起點慮事;統籌兼顧，高水平謀事;務實清廉，高質量辦事。黃建國部長幽默風趣而又蘊含人生哲理的話語，不僅讓我們驚歎他學識廣博，更讓我們終身受用。
省民政廳廳長餘長明充分肯定了我們的成績，並要求我們切實做好三方面的工作：幫助落實惠民政策，爲困難、弱勢羣體辦好事、辦實事;幫助抓好村務公開，實現民主管理、民主決策;幫助大力推進新農村建設。省婦聯黨組書記、主席肖百靈勉勵我們做65朵開放在三湘大地上高素質的鄉村之花;勤奮創業、敢於吃苦、樂於奉獻的時代之花;在基層火熱實踐中鍛鍊、成長，祖國未來的希望之花。並對我們提出了三點希望：終身學習，堅定理想;學思結合，學以致用;加強交流，陽光心態。
在村官代表李倩發言之後，正式開始了培訓課程。第一堂課由省委基層辦副主任胡緒陽講授，題爲“帶着希望飛翔”。他分別從“我們的希望”、“我們的責任”和“我們的飛翔”三方面談論了村官工作的性質、發展路徑、責任以及工作中需要處理的問題等，最後還送了我們一首詩：
我是一隻破繭而出的蝶，
放眼是一片希望的田野，
我招引稻香與花露，
用美麗飛翔書寫心靈。
我是一隻破繭而出的蝶，
心中有一個天堂般的世界，
我目看彩雲與鷗鷺，
萬家燈火是我播灑的汗珠。
下午由素有“湖南‘活字典’”之稱的朱翔教授向我們介紹了湖南經濟與農村發展。他的語言生動幽默，融貫古今中外，又很有實際效用，讓我們在輕鬆的氛圍中增長了知識。
21日上午省婦聯主席肖百靈講解了全球化與本土化背景下的婦女發展，提出全球化既爲婦女的發展帶來了機遇也迫使我們面臨着嚴峻的挑戰，並就如何應對這種局面提供了對策。下午由省民政廳基政處高景然處長向我們詳細介紹了村官與村務管理內容、實現途徑以及需要我們樹立的思想觀念。
22日上午中南大學胡凱教授講授農村婦女心理健康與疏導技巧，並教授了我們女大學生“村官”如何進行心理的自我調適和對農村婦女特別是留守婦女的心理疏導。下午我們參觀了長沙縣金井鎮金龍村，與金龍村支部書記宋海宴座談，聽取了她的治村經驗。
23日上午，與省發改委、省農辦、省農業廳、省扶貧辦、省科技廳和省林業廳等相關部門負責人進行了座談。領導們就目前我們在農村遇到的問題進行了詳細的解答並提出了中肯的建議。下午湖南女子大學蔣璟萍教授進行了女性創業與禮儀的專題講座。她向我們介紹了syb的相關知識，並用女性特有的魅力和優雅的舉止向我們傳授了日常生活中的一些基本禮儀。
24日上午，省婦聯巡視員楊紹芬、省婦聯組織部部長鬍新民等領導聽取了學員們的學習體驗，總結了這次培訓班的特點及收穫，並囑咐我們“未來的人生更精彩，火熱的生活更多彩”。
這四天的培訓，讓我感覺和充實、很受用。時間雖短，但形式多樣、內容更豐富。非常感謝省委組織部、省婦聯能夠提供這次學習的機會，也很感謝領導能夠讓我參加學習。透過這次的學習，讓我開闊了視野，增長了見識，激發了創新工作的信心和動力。更重要的是有機會和全省的女大學生“村官”代表進行面對面交流，既增進了彼此間的額感情，又豐富了閱歷，讓我“充足了電”、“加足了馬力”，更加堅定了服務基層的信念，立志爲建設社會主義新農村貢獻自己的一份力量。
大學生村官培訓心得體會10
五天的培訓即將結束，雖然時間短暫，但對於我來說，這是一次理論與思想創新上的洗禮。在充分感受到各級領導對我們村官的重視和關愛的同時我也深刻的認識到自己不僅僅對這個職業要有責任感，更重要的是明白我們肩上擔負着更爲重要的使命。
培訓期間，我們學習了關於加強農村工作和新農村建設的基本政策，《農村科技知識講座》，《農村工作方法與實用技能》，不僅有豐富的理論知識，更有各位領導、專家精彩的講授。使我們系統全面的瞭解了關於農村的各項政策，掌握了很多科技興農的實例，創新了農村建設的新思路。
本次培訓，除了學習農村知識，培訓班還特別注重大學生“村官”創業理念和創業技能的培養。不管是幾位已經創業的村官同事的經驗介紹還是阿里巴巴公司他們的創業團隊精神，開放的公司文化，都讓我看到了他們年輕的不僅僅是身體，更重要的是精神，對創新事物的激情。而這一點，恰恰是我所缺少的。
培訓是結束了，但我想，我們在思想領域的革新之路纔剛剛起步，人生更美好的風景等着我們去領略。
大學生村官培訓心得體會11
20xx年xx月xx日，xx市第一期大學生村官示範培訓班如期開展，xx市組織部副部長、兩新工委黨委書記唐小平在開班儀式上做了動員講話。
唐小平副部長對在座xx年時代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻也就選擇了高尚”，切實詮釋了奉獻的重要性。那麼在羣衆工作中，作爲處在青年時期的大學生村官，更應該拾取這份高尚，奉獻在基層，紮根在基層，讓自己真正融入進羣衆中，要主動挑起羣衆工作的大梁，主動投身入到羣衆問題漩渦的深處，勇於面對羣衆工作中存在的問題，勇於同危害羣衆合法利益的現象作鬥爭。
總之，在對待羣衆問題上，要做到不趕巧、不取巧，以釘釘子的敬業精神，以務實的工作作風去落實，唯其如此，才能夠成爲敢擔當，有作爲，作風正的大學生村官。
大學生村官培訓心得體會12
五天的培訓，既有專家學者的授課，又有創業者親身經歷的分享，還對阿里巴巴進行了實地考察，嚴肅活潑的培訓氛圍，爲我們提供了一個很好的學習交流平臺，使我收穫頗豐。
細細品味課堂內外的每一個瞬間，總有一些能直接觸動我神經的東西在喚起我的思索。大學生“村官”，這個伴隨我將近三年的身份，與自主創業聯繫在一起，顯得熟悉卻耐人尋味。培訓中，透過農技科普知識的學習，接受創業政策及技能的指導，以及對身邊創業案例的分析，使我對大學生村官的自身成長和自我發展有了更深層次的認識和更清醒的思考。首先，要端正做人處事的態度，克服浮躁心理，腳踏實地，認真做好本職工作；在此基礎上，要做好自己的職業規劃，冷靜思考期滿後的出路問題，理性地嘗試創業。最重要的一點是，要有一種堅忍不拔的精神。從基層幹部的現身交流和創業者的經驗之談中，不難發現，無論是基層工作，還是自主創業，都要有一種行業危機感和較強的抗壓能力，對自己執著的事業，要有攻克難艱的勇氣和毅力。此外，要加強學習，開拓自己的視野，衝破思維侷限性。
作爲年輕的一代，“有夢想、有激情、有社會責任感”，馬雲的這句話值得自我勉勵。
大學生村官培訓心得體會13
爲期五天的杭州市大學生“村官”培訓即將結束，雖然培訓時間短暫，但嚴謹的組織安排，嚴肅的紀律制度，全面的培訓內容，讓我不斷成長進步的同時，感覺到的是上級領導對我們大學生“村官”的重視和關愛。透過這次培訓，我覺得不只是理論方面，更重要的是在觀念上得到了提高。
一、多學多動，不斷提高自己的工作能力。
培訓期間，我們學習了關於加強農村工作和新農村建設的基本政策，《農村科技知識講座》，《農村工作方法與實用技能》，不僅有豐富的理論知識，更有各位領導、專家精彩的言傳身教式的講授。思路決定出路，眼界決定境界。透過培訓，讓我更加系統全面的瞭解了國家在農村的政策，掌握了很多促進農村發展的知識，提高了農村工作的能力，同時也讓我進一步明確了作爲一名到村任職的大學生肩上擔子的沉重。
二、創新發展，不斷加快村居的經濟發展。
除了學習農村知識，培訓班還特別注重大學生“村官”創業理念和創業技能的培養。作爲一名大學生“村官”，我們是幸運的，政府的大力支援和鼓勵給了我們極大的信心，同時也提供了極大的幫助，也爲我們創業創造了良好的環境。從已經創業的大學生“村官”經驗的交流，我深刻體會到了創業的艱辛，這不僅僅需要我們有着良好的產業知識以及業務素質，還需要我們有堅強的意志去面對困難，去克服困難。有好的想法或項目，就要敢於去做，勇往直前，然而也不能漫無目的，光憑着一股衝動勁是不可取的，要有準備的有計劃的去實施。
培訓的結束意味着行動的開始，帶着我們的激情和夢想，我們揚帆起航。
大學生村官培訓心得體會14
20xx年6月20日至27日，我很榮幸參加了爲期一週的**市首期大學生村幹部培訓班，這次培訓班在市委組織部、市人事局的關注下；在**工學院的精心組織安排和各位教授的精心準備下；在各位學員的虛心求知下。在緊張而充實的一週集中學習，使我受益匪淺，有效地提高了自己的認識水平,理論水平和規範化的管理水平，進一步增強了自己戰勝困難,搞好工作的信心和決心。下面我談幾點體會：
一、重新認識自己、選擇正確定位自己的角色
作爲千名大學生村官中的一員，到職工作近一年了。在這一年裏我學到了許多，也增添了不少新的認識。但是，時光如梭周圍的一切都在不斷的變化，工作的內容也在不斷的更新。回顧到職時的計劃藍圖角色定位，已經不太符合現在的工作要求了，淮海工學院宴維龍校長在培訓班的第一講中再次給我們敲響了警鐘：用“空降兵”到“領軍人”描述了我們工作以來的成長曆程。
首先要重新認識自己。以“空降兵”的形式來到崗位，經過一年的鍛鍊磨合，我清晰的看到自身的長處和不足。有良好的書本理論知識和活躍的思維模式，同時接納新事物能力比較強；而缺乏實際工作中的實踐方法及相對應的農村工作業務知識。這次“回爐”學習讓我重新認識了自己，認識到自身的長處與不足，使我對大學生村官工作有了全新的認識和理解。
其次要有長期性。要有長期紮根農村的思想準備，作爲一名經濟薄弱村任職的大學生村官的我們，要多聽老百姓的需要和要求。走近村民深入村戶，同時還要學習“貫徹中央精神‘不走樣’，聽從各級領導‘不走神’，聽取羣衆意見‘不走偏’”。要時刻提醒自己以“老百姓幸福是我最大的滿足”爲目標，時刻加強自身的學習，透過“有福民先享，有難官先當”的信念，始終保持共產黨員的先進性，努力實踐“三個代表”重要思想。所以只有長期紮根基層工作的思想，才能踏踏實實的爲村民服務，造福一方。
最後要認識到管理素養的重要性。《大學生村官的管理素養》是吳價寶教授的授課命題，而作爲一名大學生村官要清楚認識到管理素養的重要性。“做大學生村官還是做大學生技術員”這是吳價寶教授對我們提出的思考問題，對此解釋仁者見仁，智者見智。顧名思義管理就是管轄+處理，規範一點說“管理就是透過他人並同他人一道實現組織目標的過程”。所以要選擇正確定位，做好自己的角色，盡我們所能造福一方，因爲這是我們的光榮使命。
二、現代農業與“一村一品”是發展現代農村經濟的重要途徑
首先現代農業發展，我國不少地區還停留在以每戶家庭個體爲主的傳統生產模式中。同時帶來了思想保守、觀念陳舊、資金不足、技術落後、管理分散等等諸多問題，所以很大程度上限制了農村經濟的發展。而現代農業發展要求：生產機械化、生產管理科學化、農產品加工標準化、品種優良化、營銷體系化。現代農業生產所表現出來的“五化”要求與傳統農業生產相對而言的，一是要突破傳統農業僅僅或主要從事初級農產品原料生產的侷限性，實現了種養加、產供銷、貿工農一體化生產，農業的內涵得到了拓寬和延伸，農業的鏈條透過延伸更加完整，農業的領域透過拓寬，使得農工商的結合更加緊密。
二是要突破傳統農業遠離城市或城鄉界限明顯的侷限性，實現了城鄉經濟社會一元化發展,城市中有農業、農村中有工業的協調佈局，科學合理地進行資源的優勢互補，有利於城鄉生產要素的合理流動和組合。
三是要突破傳統農業部門分割、管理交叉、服務落後的侷限性，實現了按照市場經濟體制和農村生產力發展要求，建立一個全方位、權責一致、上下貫通的管理和服務體系。
四是要突破傳統農業封閉低效、自給半自給的侷限性，發揮資源優勢和區位優勢，實現了農產品優勢區域佈局、農產品貿易國內外流通，有利於資源的合理利用、先進科學技術的推廣應用、優質農產品標準化生產和現代管理手段的運用。
其次是“一村一品”現代農村經濟發展模式的運用。“一村一品”運動起源於日本，是日本大分縣前知事平鬆守彥於1979年倡導發起的。所謂“一村一品”運動，就是一個村子的居民爲了提高一個地區的活力，充分利用本地資源優勢，因地制宜，自力更生，建設家鄉，挖掘或者創造可以成爲本地區標誌性的、可以使當地居民引以爲豪的產品或者項目，並儘快將它培育成爲全國乃至全世界一流的產品和項目。
對於我國而言：幅員遼闊，不同地區現代農業的發展模式在很大程度上取決於當地的農業資源以及自主創新的發展方向。
在我國南方，利用熱帶和亞熱帶氣候自然資源，是以發展水稻生產爲主的現代農業區域，在我國北方溫帶和寒溫帶，是以發展小麥、玉米爲代表的現代農業區域；在乾旱半乾旱的西北地區，是以發展棉花
生產爲主的現代農業區域；在山區，應該是發展林產品和遊覽爲主的現代農業地區；在草原地區，應該是發展以畜產品爲主的現代農業地區；在沿海地區，則是發展水產養殖爲主的現代農業地區。
所以要想發展“一村一品”，就必須以提升農業經濟效益和綜合競爭能力爲重點，透過專業化、特色化、品牌化建設，使一個村或縣、鄉擁有一個或幾個發展水平較高、特色鮮明的主導產業、主導產品和特色品牌，逐步發展成爲具有區域特色的產業鏈或產業集羣。
對於我們村而言：發展“一村一品”現代農業、建設社會主義新農村是現實的選擇。
要在不打破家庭承包經營制度的前提下，根據一個村的資源稟賦和區位特點，面向市場需求，培育主導產業和產品，解決單個農戶在推廣應用現代農業科技和裝備、推進標準化生產、產業化經營、科學化管理和社會化服務中存在的問題，提高農業勞動的生產率、資源的產出率和農產品的商品率，推動傳統農業向現代農業轉變。尋找符合本村經濟發展的優勢產業做大做強，使之成爲本地區標誌性的產業，並儘快將它培育成爲全國乃至全世界一流的產品和項目。
透過這次爲期一週的培訓學習，使我的大腦思維進行了一次深刻的“洗滌”。這得感謝各級領導、各級組織、人事部門，爲我們提供了這次交流學習的平臺，同時感謝淮海工學院精心組織安排和各位教授辛勤勞動，還要感謝關注支援我們“大學生村官”的這一特殊羣體的每一個人！在以後的工作中，我會加倍努力實現自己的使命，踏踏實實的服務一方、造福一方。
大學生村官培訓心得體會15
3月25日，在市委組織部的號召下，50名大學生村官迎着帶有寒意的春風，奔赴美麗的水晶之城,進行爲期一週的體驗式培訓。
這次培訓的特點十分地明顯，重在“體驗”二字。我們深入與熱鬧的生產加工車間，面對面遞與操作管理一線的人交流學習，並透過東海福潤公司的總經理和的黨委書記的親自授課，進一步將的成功之道與自己的知識和創業實踐
相結合，如何透過的成功來折射我們大學生村官的創業項目，我想這正是此次市委組織部的初衷之一。
到，每個人都會注意到，在每個人的心中都時刻牢記“食品工業就是道德工業”的文化內涵，正如俞明總經理所說的那樣，作爲一名企業家或者說是創業者，具備“品質關”是非常重要的，也就是說領導者的個人道德素養影響着企業的成功與失敗。
總裁先生是位十分低調的人，其個人道德素養影響了整個集團的文化底蘊，也正是這樣的一位“實而不華”的人創造力中國民營企業的奇蹟，創造了一個農村老百姓走向成功人士的奇蹟。
在企業的管理中，領導者個人魅力是領導能力的一個重要方面，這也告訴我們大學生村官在加強自身的知識素養的同時更要注重自身的品德修養。
另外書記的講座非常切合實際也很精彩，她告訴我們大學生村官，在選擇創業項目，在創業的時候一定要具備以下幾個方面：
一是創造良好的外部環境。做好公關是個非常重要的環節，怎麼樣取得當地政府的支援，怎麼樣取得社會的支援，聯繫我們的大學生村官創業，許書記反覆強調，的大學生村官是幸福的更是幸運的，因爲，在這樣一個競爭殘酷激烈的時代，還有政府有社會各界在支援關注，千方百計地鼓勵支援我們大學生村官創業，這是幸福的是幸運的。
二是選擇好的項目，好的市場方向，好的產品很重要。
三是良好的凝聚力團隊尤爲重要，這將是關係到整個企業成敗的重要因素。
四是經營理念要不斷創新，正所謂人無我有、人有我優、人優我廉、人廉我轉。
透過僅僅兩天的體驗式學習，對我自己的創業啓發很多，真誠地希望市委組織部以後多多舉辦此類活動，也衷心地希望更多的大學生村官參與到創業中來，爲的發展貢獻自己的力量。