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關於崗前培訓的心得體會範文3篇

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當我們受到啓發,對學習和工作生活有了新的看法時,可以透過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓練。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編幫大家整理的關於崗前培訓的心得體會範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於崗前培訓的心得體會範文3篇

關於崗前培訓的心得體會範文1

剛走出大學校門,我就很榮幸地成爲福建大唐國際寧德發電股份有限責任公司的一員,懷着自己美好的希望和從零開始的心態,開始了自己人生的新徵程。

公司爲了讓我們能夠儘快的從學生的身份轉變到企業人的身份,爲了讓我們能夠儘快的融入到企業中去,特意爲我們開設了崗前培訓班。在培訓的辦班儀式上,席總的講話給了我很大的鼓舞和啓發。席總首先向我們介紹了大唐集團、大唐國際和我們寧德發電公司的一些情況,讓我們對整個公司有了一個比較全面的認識,他在講話中多次引經據典,在形象生動的發言中讓我們對整個公司的未來充滿了希望,也讓我們不由得感覺到了成爲大唐人是一件很自豪的事情。

同時,他在最後的發言中對我們提了幾點要求:

第一,腳踏實地;

第二,遵守紀律,服從安排;

第三,虛心學習;

第四,團結協作;

第五,善於創新;

第六,志從高遠。

席總對於我們新員工的這幾點要求,與其說是要求,還不如說是對於我們這些剛剛步入職場的菜鳥指明瞭方向,讓我們知道在以後的職場中哪些該用心去做,哪些不該做,要朝什麼方向去努力。在辦班儀式結束後人力資源部的李主任結合他走過的職場路,給我們做了個經驗的分享,這些經驗對於我們來說都是很寶貴的財富。

李主任他是我來到寧電接觸到的第一個高管,他是一個很和善的人,就像我們的長者一樣,對於我們關懷備至,而且很激勵我們。最後他也對我們提了幾點要求,第一,看清自己的舞臺;第二,找準自己的位置;第三,學會約束自己的行爲。這幾點要求給了我很大啓發,讓我深刻的明白自己所處的位置與環境,也讓我知道了在即將開始的工作中要怎麼去努力奮鬥。

在這次培訓中,給我們授課的老師們不僅有各個部門的中高層領導,而且有公司專門從外面請來給我們培訓的職場專業教師,可以看出公司對我們新員工的重視。老師們用自身的經驗讓我學到了很多:

第一,要養成良好的習慣。在平時工作中要逐步的去克服自己的壞習慣,在職場裏自己要對自己的行爲負責,沒人會爲你的行爲買單;

第二對企業要忠誠。德才兼備是企業所熱捧的,即使有德無才,企業也可以慢慢培養,但是如果有才無德那是走不遠的,因此我們要樹立良好的職業操守,熱愛和維護我們寧電這個大集體。第三,時刻保持學習,這一點也是每個老師都特別強調的。正所謂“水不留則腐,人不進則退”,大學畢業不是意味着學習的結束,而恰恰是學習的.開始。寧電經過了這幾年的發展,開始進入“出成績、出經驗、出人才”的嶄新階段,我們如果想跟得上公司的發展的步伐就必須時刻保持學習,逐步的提高自己的技能,才能在大唐這個大舞臺上發揮自己的才華。

第四做事都要用心。正如公司的李總所說的,“要做的事雷厲風行,在做的事精益求精”。在往後的工作中,無論我們做什麼事情都要用心努力去做好。

第五,要有良好的心態。萬丈高樓平地起,我們剛入職都是從基層磨練起來的,在工作中事無大小,要時刻保持良好的心態,做到精益求精,而不是好高騖遠,眼高手低。先把自己的基本功打紮實了,以後機會來了纔有能力去把握。現在的我們猶如一張白紙,青春的激情在渲染着色彩,我們要儘快的發揮自己的特長,更好更快的成長,儘快進入角色的轉變,融入到我們大唐的同心文化中去,在“出成績、出經驗、出人才”的嶄新階段,努力的提升自己,使自己爲公司所用,成爲公司的人才。

關於崗前培訓的心得體會範文2

作爲一名剛走出校園的大學畢業生,現在再次走進校園,走進那個無比熟悉的教室,心中的激動難以按捺,只是不同的是身份的轉化,從坐在教室接受知識變成了站在講臺之上傳授知識,我的內心是無比激動和驕傲的。爲了使我們這些新教師們能儘快適應教學工作,學校特地將我們送到北京師範大學參加爲期三個月的高校教師崗前培訓。這次新教師培訓內容豐富,包括對高等教育學、心理學、教育法規概論和職業道德修養等諸多方面的系統學習。

作爲一名即將走上工作崗位的年輕教師,雖然已經具備了一定的專業知識技能,但在如何組織教學,如何程度地提高教學效果上,還感到缺乏正確的理論指導。透過崗前培訓幾門課程的學習,收穫很大,以前一些認識模糊的問題,現在搞清楚了,從前的一些情感體驗,如今也找到了理論支援,更爲重要的是,我深深體會到,教育確是一門藝術,一門大學問,值得我用一生的精力去鑽研。透過培訓,我得到了很大的收穫,現將自己的心得體會總結如下:

一、讓我對教師這個職業有了全面的認識

教師是文化的傳遞者。“師者,所以傳道、授業、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。教書育人是教師的職業特點。就我從事的飛行教員最主要的工作任務是教授學員飛行實踐技術,讓他們能成爲一名合格的民航飛行員。這也就是傳道、授業。

教師是榜樣。學高爲師,身正爲範正是這個意思,這裏主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感。同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成爲學生的引路人。

教師是父母。作爲一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。並且,教師還要善於發現每一個學生的閃光點和發展需要。

教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應瞭解不同學生的心理特點、心理困惑和心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養學生健康的心理品質。這也就是解惑。

作爲一名飛行教員,由於行業的特殊性,加上軍事化得管理,使得我們和學生可以說是朝夕相處,在飛行上又是一對一的教學模式。所以隨時與學生保持者聯繫,只要學生有事,都應該及時在他們的身邊。瞭解學生、關心學生、引導學生,站在學生一生髮展的角度對學生負責。這是一名成功的飛行教員應該具備的。

二、在今後的教學除了技能以外,還應該講究方法和策略

在培訓中,幾位老師根據他們自己的實際經驗給我們介紹了一些當好高校教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上,都強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,各位老師們還提出瞭如何加強教師之間團結合作的方法;在教學教法經驗方面,培訓老師給我們上了一堂繪聲繪色的課,透過這次課,我們認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。並且高校教師應該與時俱進,自身就應該走在學術的前沿,將最前沿的知識帶到課堂,傳授給自己的學生,讓他們在畢業後能很快的適應社會的發展。

三、讓我對未來的工作充滿信心

對於剛剛從大學校門踏出的我們,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓中,培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一箇中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。鼓勵我們要趕快適應學校的教學環境、生活環境和人際關係環境。鼓勵我們要更加理性地認識社會,認識自己的角色,改變以往學生時期那種趨向感性或者說是浪漫的生活態度。鼓勵我們要做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師。

三個月的培訓,課程多、時間緊,研討和交流的機會很少,但是透過培訓,拓寬了知識面,提高了認識。不過師培中心爲我們安排了微格訓練和試講課程,我覺得很不錯,能讓我們在真正站上講臺之前就有機會透過視頻的回放看到自己講課的全過程,讓富有經驗的老師爲我們點評,使我們認識到了自身的不足,而試講課程更讓我們有了提升的空間,加強了大家的交流,因爲參加師培的學員中也有許多已經有教學經驗的老師。所以與他們的交流對我們這樣剛走出大學的年輕教師有很大的幫助。使我更加認識到教師應該在“選材、備課、板書”等各方面做到精益求精,綜合運用多種教學法貫穿新的教學理念,讓學生從理論上和實踐上掌握更多的知識。

總之,經過本次崗前培訓使我對自己的職業有了全新的認識,對今後的教學工作多了許多教學方法和策略。最重要的是本次培訓讓我對未來的工作增添了許多信心。崗前培訓是我教師生涯的起點,爲我開啟了人生新舞臺的大門,我會繼續提高自身素質,堂堂正正的站上人生的大舞臺講臺。

關於崗前培訓的心得體會範文3

四年大學學校生活結束了,大家都在不停找工作,參加各個醫院的招聘會。我很榮幸在幾次面試後最終被錄取到洛陽市中心醫院,並近一週進行崗前培訓。這次培訓內容爲爲理論和實踐操作,感謝培訓中心老師們和護士長們的的精彩講述與演示,讓我受益匪淺。

崗前培訓,是臨牀工作的過渡階段,是不可缺少的培訓,雖然培訓時間不長但是老師們儘可能把她們所經歷的,知道的,理解的以及相關規定告訴我們,讓我認識護理職業,爲以後的工作指明瞭方向。學習二十年,選擇護理這個行業並參加臨牀實習、工作就決定了從現在起我們要像南丁格爾那樣無私奉獻。因爲護理這個職業不僅僅是工作更是人心的體現。記得有個老師跟我說:“我們這一行做的是良心活”。我一直記得,並時刻提醒自己要做到這一點,對得起病人的信賴。

本次培訓內容包括護士職責、護理相關法律法規、護士職業道德、護士的職業損傷與防護、護士職業禮儀與行爲規範、護理工作核心制度、護理文書書寫規範、院感知識、消防培訓、實習學生安全防範等。透過培訓,指導我們端正態度,以良好的狀態和飽滿的熱情迅速投入到工作崗位工作中。一週下來讓我明白了在今後的護理工作中,要具備責任心,遵守規章制度,不僅要做好理論知識的儲備也要做好臨牀操作技術。做到無菌原則和嚴格遵守操作流程,儘可能減少人爲錯誤的機率。向各位護理前輩學習,在實踐中,用的真誠和愛心去守候人最寶貴的生命,人生最崇高的理想。

我們在培訓最後一天做了集體理論考試和操作技能考試。在練習過程中大家都很積極,努力練習盡全力去做好每一項操作。考試時很多人毛遂自薦受到老師一致好評。平時操作有很多細節沒有注意到,培訓過後我們操作技能和理論知識更加充分,讓我們更有信心勝任這份工作。在最後培訓結束後還評出很多優秀操作人員。有幸我也在內,很感謝醫院爲我們提供展現自我的平臺。希望以後有更多的機會參加,讓我們爲護理行業掙光,爲全院掙光。

既然我選擇了這個職業,即使以後的路有多長、有多坷坎,我都會努力走下去,將護理工作到底,將南丁格爾精神發揚光大。

我將會以最佳狀態投身於護理工作中,做一名讓每一位病人認可、滿意的白衣戰士。