當我們備受啓迪時，就很有必要寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢？下面是小編爲大家收集的感恩培訓心得體會，歡迎閱讀與收藏。
感恩培訓心得體會1
聚成於xx年成立，簡稱聚成股份，總部設於深圳，是國內知名的企業管理諮詢培訓專業運營商。
非常感謝公司給予這次培訓的機會，尤其對於我們管理人員，管理溝通是個誤區或者說是欠缺，透過本次學習，使我對“管理溝通”這個部分最有深刻體會。
溝通更多是人性化溝通，心靈扶摸。我們首先要認同企業，立足自己的文化，企業的高管來自企業內部。加強本部門團隊建設，讓員工們各有所長，既分工又協作，打造一個協助高效團隊。
員工要知道，在工作過程中，是一個需要既分工又需要協作的工作流程。所以每個部門要學會換位思考，若其中一個部門溝通中出現了段裂，那麼整個工作流程將停滯；2.而部門內部：企業管理者應該放下高高在上架子，真誠聆聽下屬員工的聲音，尤其是一線員工，他們的心聲真實反映生產的真實狀態。只有瞭解到問題才能行之有效解決問題。同時下屬也必須尊重管理者的決定。總之，各部門應該積極主動的溝通。
真誠希望企業部門內部和諧，部門與部門之間溝通達成默契。公司的發展能一步一個臺階。
最後借用聚成的座右銘“感謝老闆”，真誠感謝陳總給予我們這麼好的平臺，我們必定努力奮發圖強，真正成爲一個“以仁促達、匯納百川”，具有濃郁底蘊文化的“和諧仁達”！
感恩培訓心得體會2
3月19日有幸參加公司人事處組織之課處級主管感恩培訓，感受頗多，宋講師的豐富知識面結合內容翔實的PPT資料教導我們在工作、生活的同時須抱有感恩之心。日常工作和生活中，都有不斷恩於我們的人：聲揚的父母、傳授知識、教育的老師、入職指導的師傅等；對人、對事深懷感激，就會朝氣蓬勃、豁達睿智；對人、對事深懷感激，就會格外珍惜生命；對人、對事深懷感激，就會熱愛生活、充實人生；對人、對事深懷感激，就會遠離煩惱、愉悅之情常有！內心亦得到極大震撼，感觸之餘將內心情感幻化成文字，與君分享。
感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風順，困難、失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。當你遇到挫折時，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？這是對生活滿懷感恩，重新振作起來？本次培訓緊緊圍繞“感恩”主題，告訴我們人生需要的大智慧——要有一顆感恩的心。
感恩的心理讓人越活越幸福，每天說一句感恩的話，因爲健康的活着，說明未來還很有希望；因爲超着目標努力着，說明成功已經不在遙遠，指日可待；因爲空氣中瀰漫着花香的芬芳，說明欣賞的激情還沒有減退；因爲生活的壓力沒有衝跨自己，說明生活的努力在逐步提高；生活中的一切一切，我們都應該天天感激。
父母爲我們一輩子操勞，將黑絲“染”成白髮，我們卻不曾說一句感謝的話語，凸顯吝嗇，有時感謝的話語已經掛在嘴邊卻又一溜煙遛了回去，更多的時候是沒有勇氣。
我們肯定記得《詩經》裏珍珠般的言辭：投我以木桃，報之以瓊瑤。由“木桃”到“瓊瑤”，只是一枚感謝的種子而已—緣於愛與被愛。這中間，也許木桃對他而言，已是上上之品，你報之以瓊瑤，也未必就是傾其所有—譬如就是一聲由衷的“感謝”吧！
我們所享有的最大福氣是擁有着那些使我們每天生活得愉悅的人。有一畫面令我終生難忘，記得那是CCTV汶川地震賑災捐贈晚會現場所有人流着淚唱的一首《感恩的心》，其實，現實生活中，只要有愛，就可以越過冷漠，越過麻木，越過世故，越過一切困難，幸福的小船可以泊在感恩的港灣。
在英國，很多的教堂的牆壁上都刻着“思考與感謝”，我們也隨時提醒自己吧，思考我們所有的，並培養感恩的態度，向別人表達謝意是尊敬與禮貌，也是建立人際關係的最佳方法。
古往今來，關於感恩的語句、成語比比皆是：誰言寸草心，報得三春暉；鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩；滴水之恩，當涌泉相報；飲水思源，知恩圖報；投我以木桃，報之以瓊瑤……其中“投我以木桃，報之以瓊瑤”，在這句式與大意相同的三個段落，每段都以這樣結尾—“匪報也，永以爲好也”。意思是：這不是報答呀，是希望我們永遠相好呀！對工作、對生活、對世界、對身邊的熟悉的和陌生的人、對真心的朋友和敵人，真的要感謝你們給了我這樣一份精彩的生活。
最後，衷心感謝人事處給予這次學習機會、心靈雞湯和精神盛宴，透過這次的培訓學習，使我們受益匪淺，深深懂得感恩的巨大魅力，一個成功的人生是離不開“感恩、責任、忠誠”，讓我們多感恩，少抱怨，感謝一切應該感謝的，只有這樣，才能不斷領悟人生的真諦，享受快樂的生活！
感恩培訓心得體會3
“感恩”一詞在現代漢語詞典裏解釋爲“對別人所給的幫助表示感激”，感恩是人類生活的重要情感行爲，這種情感和行爲包含着尊敬師長、關愛他人、回報祖國、珍愛生命、追求和諧等倫理價值。
一顆顆感恩的心，組合成社會的良心、善心與愛心。
加強感恩教育，就是要加強和改進學生思想政治教育，爲社會培養出健康和高尚的人。
感恩教育是培養傳承中華民族優秀道德傳統的基本要求。
感恩是中華民族的傳統美德，中國曆來就有“滴水之恩，當涌泉相報”、“投之以桃，報之以李”的感恩思想，先生則要求人民要“感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人”。
加強感恩教育就是要培養健康的學生，讓他們繼承中華民族的優良傳統，做品德高尚的人。
感恩教育是培養健康心理的基本要求。
感恩之心是一個人幸福的源泉，一個心存感激的人，往往就是最快樂的人。
在感恩的氛圍中，人們面對很多事情都可以平心靜氣;在感恩的環境裏，人們可以認真、務實地從最細小的事情從容做起;在感恩的空氣中，人們自發地真正做到嚴於律已寬以待人;在感恩的氣氛中，我們將不會感到自己的孤獨……加強感恩教育就是要培養學生，讓他們擁有一顆陽光的心靈、積極樂觀的人生態度，感恩社會、感恩父母、感恩老師和同學，從而與人與社會和諧相處。
首先，要循循善誘，引導大學生學會感知他人對自己的幫助。
巴爾扎克說:“驕傲的人，很少感恩，因爲他永遠不會認爲自己已得到他應得的一切”。
處於成長階段的大學生，尤其是部分身上存在的自我中心意識，使他們很容易形成“成皆由我，敗皆由人”的思維習慣，總是過高地估計自己的努力，而看不到別人的付出。
因此，要有意識地逐步引導大學生用辯證的方法多角度地分析問題，在看到自己努力的同時，也要看到他人對自己的幫助，養成謙虛進取的心態，由此知道感恩、學會感恩。
其次，要培養大學生的權責意識。
如盧梭所言“當舒適地享受一旦成爲習慣，便使人幾乎感覺不到樂趣”。
當外來的幫助和關懷成爲習慣時，人便容易變得漠然。
在日常生活中，師長們更多的只是履行了自己的“責”，而沒有意識到自己在、長幼關係中理應享有的“權”，亦即忽略了孩子的責任和義務。
由此，孩子因沒有付出的體驗，久而久之，老師、父母的付出在孩子眼裏就會變得理所當然了。
長此以往，又何談對師長的體諒和感恩呢?因此，要正確的權責觀。
師長在付出努力的同時，要有意識地讓大學生看到和感覺到，讓他們理解師長的艱辛與付出，進而要求他們也要盡相應的責任和義務，逐步讓他們在享受擁有的同時懂得回報，養成感恩的心態和習慣。
加強和改進大學生感恩教育，提高實效性。
要使感恩意識成爲大學生的一種思維習慣，成爲他們的品德中的組成部分，無疑是要經過長時間的引導和薰陶，找到正確的學校途徑。
感恩教育心得體會，要充分發揮政治理論課的主渠道、主陣地、主課堂作用。
思想政治理論課是大學生的必修課，是幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的重要途徑，體現了社會主義大學的本質要求。
在課堂教學中，既要發揮教師的主導作用，又要發揮學生的主體作用，用身邊的實例教育學生，要觸及學生的靈魂。
要防止感恩教育平淡化、平凡化以及過分理論化，收不到實際效果。
感恩培訓心得體會4
不進入社會實踐，就不瞭解社會真相!也許你在書生生涯裏壓根沒有意識到，或者不相信一個人的長相會影響到一個人的業績。社會的真相有時有些殘忍!今日，在和我們店長的交流過程中，她就與我們講了其中道理:愛美是人的天性，以貌取人的現象在生活中比比皆是，不少顧客也不例外。其實，容貌常常作爲業績的敲門磚，不可否認，同等學歷和優秀背景下，美女、帥哥相比較較容易得到顧客的傾慕;而在某些特定的行業和職位上，美女憑藉外貌上的先天優勢，也容易贏得更多的機會。
但真正進入職場的時候，容貌和智商並不是互斥的，但長相好的更容易讓顧客主動給予機會。這就是社會，與我們學的東西不一樣，僅有不斷地歷練，才能讓自我更成熟更睿智!但長相不是決定成敗的主要因素，甚至是十分次要的因素，只是有些時候，這一次要因素往往也成爲關鍵決定因素。而從長遠來看，它是微乎其微的，重要的個人的修爲，只要肯努力，就能成功!
感恩培訓心得體會5
週六參加了一項名爲“陽光心態”的系列培訓課程，感觸良多。課程主講人的姓名已經記不清楚，但是課程中的很多內容都深深的印在腦子裏面，我想，這可以作爲自己的財富，精神的財富長留心中。
在課程的一開始，講師給我們觀看了一段視頻，是日本一名學者關於水的研究，研究的名字翻譯成中文，是《水知道》。在視頻中講到，自然界的萬事萬物其實都是有感靈的，即便是平淡無奇的水，同樣擁有這樣的特性。無論我們對水做出什麼樣的動作或者心態，或者付出什麼樣的感情，水都能夠以它們特定的方式向我們反饋，即便是我們說出的一句話，被水接收到了資訊，也會給出不同的反饋。
這是一個很奇妙的事情——如果連水也能夠接收到我們發自心底的信號，那麼和我們共同相處的人類呢？很多時候我們人類並沒有表現出來對某件事情某個人的愛憎，但是事實上，在我們的心底裏對於很多事情都已經有了自己的判斷。如果我對一個人報以感恩和友好的心情，那麼對方就會給我在心底打出一個友好的標籤；如果我惡語相向，對方自然也會在心底裏給我的評分打折扣。即便這種反饋可能並不會立刻表現出來，但是卻會在長時間的人際交往中表現出來。
時刻對周圍的人保持一種感恩和友好的態度，會讓我們在人羣之中擁有一種特質，一種易於接近，一種樂於親近，一種讓人傾心的特
質，這樣就會讓自己無論是在工作學習還是生活中都能夠如魚得水。
同樣的，當我們對別人如此時候，絕大多數時候也會感染到別人，同樣會對自己報以友善的態度，會讓自己時時刻刻都被一種濃濃的親和之感包圍，在這種環境中生活，一定會覺得自己快樂很多。
課程的進行之中還播放了另外一段視頻，是關於一羣孩子吃飯的視頻，他們每餐之前必定誦讀《顏氏家訓》中關於節儉的章節。吃飯的時候也是一規一矩，恪守警訓，但是卻也能看得出來，這羣年齡在7~12歲的孩子在吃飯的時候都是認認真真，發自內心的珍惜每一粒糧食，對於所得的食物心懷感恩。講師說，“能夠在這樣的環境中生活長大，怎麼可能不心懷感恩，怎麼可能不心情舒暢？好人不是天生的，而是教出來的，這一點，先賢孔子早就已經提到。”
我記得同樣的傳統，不僅僅是中國古代先賢提倡，西方世界的宗教也同樣提倡，《聖經》之中就提到，耶穌要求十二門徒每餐之前必須禱告，感恩上帝方能取食。後來十二門徒把這個傳統繼承下去並且發揚，成爲西方宗教的一個行爲標準。
無論出於什麼的境況，我們還能夠活下去，還能夠活的挺好，即便是有些辛苦，也應該感恩，感恩社會，感恩國家，感恩父母家人，感恩朋友同事。感恩不僅僅是嘴上隨便說說，而是應該發自內心的一種聲音。
課程上還提到的是陽光心態的重要性。心態是人走向成功最重要的條件之一。課程中講師提到一個公式：人生/成功=努力×能力×心態，其中努力和能力的數值範圍都是1~100，而心態的數值範圍則是
-100~100，也就是說，如果心態爲負值的話，無論多麼努力能力多強，最終都不可能走向成功。
擁有一個好心的心態會讓自己在工作中如魚得水，始終保持一種積極向上的心態，對於自己未來的人生會產生很大的影響。成功如李嘉誠者，心態也是他成功的關鍵所在。如果只是把當前的工作做到最好，而不是爲更長遠的目標打算，就會讓自己喪失很多的機遇，這是一種積極進取的心態；日本的戰後發展，曾經有一個著名的美國學者提出一點，“每天進步一點點”，如今半個世紀過去了，日本早已再次躋身世界強國之列，這和日本整體企業家的心態也是密不可分的。把昨天作爲比較的對象，今天比昨天進步一點點，那麼今天的努力就沒有白費，長此以往，一個月，一年，十年，半個世紀，一點點進步積累下來就是質的跨越。
以此爲訓，我也需要力求做到最好，在完成自己本職工作的前提下，爲自己定下來一個長期的目標，然後每天向着自己的目標進步一點點，只要腳步堅定不移的前進，一定會最終走向成功。
從小到大，無論是家長還是老師都對我說過這樣一句話，“心態決定成敗”，如果以相信自己會積極的心態去做事情，即便當下可能會低落，可能會不盡如人意，但是如果能夠一直保持積極的心態，成功一定不遠了；相反的，如果以消極的心態去面對和處理事情，只會讓一切變得更加糟糕，即使是接近成功的事情，可能也會被自己搞砸。按照講師的說法，如果給“失敗是成功之母”這句話的前後各加半句，就會變成“懷有積極心態的人，失敗是成功之母；懷有消極心態的人，
失敗就是世界末日”，兩種不同的心態，面對同一件事情時，可能就會出現兩種截然不同的結果，這便是心態帶來的不同。
我想，任何人都不願意自己懷着一種消極的心態去面對事情。可是，如何保持積極的心態，這是一門學問，其重要性不亞於技能或者努力，講師提出的幾項建議：心懷感恩，常常微笑，健康飲食，適當的體育鍛煉，多接觸大自然，保持快樂的心情??我想，如果能夠做到這幾點，就完全可以保持自己積極的心態；如果還不能夠成功的話，那就說明現在的時機還沒到，繼續保持下去，成功一定會到來！
感恩培訓心得體會6
外語學院商務英語系部於7月1日組織了一場由唐菁老師給我們帶來的以感恩與責任爲主題的培訓視頻的學習。在此次培訓視頻的學習中，唐菁老師帶領我們觀看了四個不長的企業培訓的視頻，讓我們獲益良多。這次的視頻學習與之後的工作生活的聯繫緊密，相信對我們以後的工作生活會帶來幫助的。
第一個視頻是由李強老師在《師說》中帶來的關於如何成爲一名優秀員工的演講。他告訴我們職場是每一個人必須經歷的，而職場也能夠給我們帶來很多東西。首先是薪酬，他說：“今天工作不努力，明天努力找工作。工作的努力程度和薪酬水平成正比”。這句話給我留下了深刻的印象，我也覺得如此，一直抱怨薪酬不如人意，那麼反省反省自己，你又爲公司付出多少努力，創造了多少價值呢。若是你努力工作，爲公司創造了價值，那麼你的薪酬也會見長的吧。第二個是人脈，職場給你帶來了很多人際關係。海爾的總裁張瑞敏說過：“成功是什麼?成功就是人脈。”從這句話不難看出海爾總裁張瑞敏把人脈看得多麼重要，只有能夠好好處理自己職場中的人際關係，成功其實很容易。第三點便是工作經驗，職場爲我們積累豐富的工作經驗，讓我們在某個領域變得精通或者熟知，那樣離成功又進來一步。最後一點是成長經歷。職場讓我們成長。
第二個視頻是關於快樂工作的。在這個視頻中，李強老師以一則故事告訴我們：做大事的人最重要的是信仰。他說職場最痛快的事情不過是會幹的不想幹，想幹的不會幹。而這都是因爲對自己的不瞭解，在職場中，必須瞭解自己的特長、能力和使命才能找到適合自己工作，快樂工作……
這次的視頻與我們以後的工作息息相關，能夠給我們帶來很多啓發性的思考和感悟。
廖莎
感恩培訓心得體會7
剛看到《不要讓愛你的人失望》這本書時，習慣性的先看了作者簡介和引言部分，因爲這些內容能讓我們最直接快速的瞭解一個人及他的作品，透過這些，可以看到作品的靈魂和精髓。作者簡介部分深深地引起了我的好奇心，一個毫無背景、學業平平的普通人是如何取得如此輝煌的成績的呢?
在好奇心的牽引下，我細細品味書中的每一個故事，才發現成功者背後永遠都有一個堅定地、不服輸的信念，就像彭成曾在書中寫到“長大後看一些成功人士寫的書，發現見到最多的就是‘一定要’這幾個字”。從撿垃圾、擺小書攤貼補家用的小“黑將”到今天四處演講，要將感恩教育推向世界的名人，在他成長的過程中，艱苦的環境磨練了他的意志，激起他想改變現狀的決心，在家人的支援和關愛下，他度過了人生的每一個難關。一個個小小的故事，用鮮活的事實告訴我們，愛存在於我們生活的每一個角落。學會感恩，我們才能在苦難中健康成長，正確對待身邊那些並不公平的事情;學會感恩，纔會懂得父母師長的付出與辛勞，不再認爲長輩所做的一切都是理所應當;學會感恩，才能在激烈的社會競爭中不斷成長。
在感恩教育的背後，我們也不得不深深反思我們的教育。無論是家庭、學校還是社會，在對待我們深深愛着的孩子時，究竟該採取什麼樣的方法來教育他們。一味的批評固然不對，過度的溺愛更加可怕。
作爲教師，我們熱愛教育事業，熱愛自己所教的每一個學生，但過度的溺愛讓孩子們習慣了坦然接受別人的付出卻不懂得回報。當孩子們犯錯時，面對家長的一度袒護，我們究竟該怎麼辦?教無定法，在教育這條路上，我們需要探索的還有很多很多。
過認真讀《不要讓愛你的人失望》使我加深了對教師職業的認識，教書育人是這個世界上最神聖的`職業。知識可以改變命運，如果沒有老師的培育，我們的知識從哪裏來?
感恩培訓心得體會8
我從未想到過要感恩誰，我一直固執地認爲我做的很對。
原來，我一直都做錯了。
當趙老師爲學生播放光碟時，我覺得心開始有一點點被觸動了。
我是一個如此忤逆不孝的孩子。
我從來沒想過，媽媽十月懷胎，兩石壓身的痛苦，一朝分娩時，媽媽是完全撐開胯骨才能生出我，那種骨折的痛苦，我一直從未想過。
我是應該感恩的，媽媽以她不可言喻的痛苦，給予我生命。
我一直忘記了，我躺在搖籃裏，媽媽對我的呵護、保護，那其中就有我永遠報答不了的東西。
而我卻從來沒報答過一點一滴，反而忤逆不孝。
我經常和媽媽吵架，對她大喊大叫，還怒視她。
我們經常鬧得臉紅脖子粗，無論是什麼原因。
其實我知道，媽媽經常在我們吵完架一個人偷偷哭泣。
那眼淚，是我承受不起重量。
作爲女兒，我真的沒有資格讓她哭泣，媽媽我錯了。
我再也不會因爲任何原因跟您吵架。
我會接受您的意見，不會再任性一意孤行，因爲我現在知道了，媽媽的意見到最後，往往被證明是最好的意見。
我從小就體弱多病，每年冬天都是最難熬的，只要有一個人感冒，下一個肯定是我，我幾乎是年級裏最早生病的，卻是最後一個好的。
大多數時候我是很鬱悶的，每天掛在點滴上的滋味真的很難受，多少次我想拔掉那可惡的針頭跑出醫院任我自生自滅。
媽媽，您真的很堅強，堅強的我不知道該如何形容。
真的很感恩您，從我出生到現在，感恩你的呵護，感恩您的不捨棄，感恩您的培育，感恩您給的一切的一切……
我做錯的，有太多用語言用文字形容不了的，請您原諒我，我決不會再犯，決不!
感恩培訓心得體會9
xx年12月11號下午，公司組織全體中層幹部，來到財富大酒店進行題爲《打造自動自發感恩團隊》的專業培訓，培訓老師是陳中正博士。
陳x老師是一名資深培訓師，其授課注重理論與實踐相結合，內容通俗易懂，案例與故事合理結合，幽默中讓人領悟真諦。陳中正老師把與成功有約，打造自動自發感恩團隊爲這次學習主體連線，引出很多側面的要點，要想事情改變，自己先改變，真正改變的是自己的態度，而態度決定一切。在此次培訓中，陳中正老師概括了幾個要點，想要自己成爲贏家，首先要使自己先變成專家；凡事有正反兩方面，你所想的方向不同，其結果就不同；沒有經濟不景氣，只有腦袋不爭氣；沒有淡季的市場，只有淡季的思想；你可以拒絕學習，但你的競爭對手不會；有什麼樣的思想，就會產生什麼樣的行爲；有什麼樣的行爲，就會產生什麼樣的習慣；有什麼樣的習慣，就會產生什麼樣的性格；有什麼樣的
性格，就會產生什麼樣的命運。
我是第二次參加培訓，這次培訓的內容與模式與上次大體相似，但是無論怎樣，老師傳遞的內容都是正能量，每個人以一種積極、樂觀進步、感恩的心態對待生活、對待工作；理解老闆、包容下屬，生活是美好的，工作是快樂，企業是蓬勃發展的！
感恩培訓心得體會10
公司的這一次培訓，從培訓的效果就能夠看出公司對培訓是十分着重的，讓我們在培訓內充分感受到了公司對員工的負責的態度和良苦用心 。
首先，我十分感謝公司給我們全體員工的羣衆培訓，也很榮幸參加了這次培訓，這說明公司對我們員工培訓的重視，反映了公司“重視人才，培養人才”的方法方針;對於服務行業的我，也十分珍惜這次機會。
經過這幾天的培訓，完全打破了我沒培訓之前認爲這是個很枯燥乏味的過程的那種想法，讓原本對服務行業不感興趣的我，漸漸對服務充滿濃厚的興趣，服務作爲一個大衆化消費羣體，我個認爲最主要的是，它是一個具有挑戰性、完善自我的的行業，而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓中我還學到了，賣場的佈局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的瞭解超市是需要細心強和職責心強的員工。
如果在工作中我們失去了細心，那麼在佈局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買慾。及顧客的購物動向，巨大磁石點也將達不到理想的效果，失去應有的價值;另外貨架的陳列要求我們瞭解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創造出更大的價值及效益;然而色彩的比較也能很大程度點亮顧客的眼睛，吸引並留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓，從培訓的效果就能夠看出公司對培訓是十分着重的，老闆及培訓人員都做了很多準備，讓我們在培訓內充分感受到了公司對員工的負責的態度和良苦用心，讓我們融爲一體，我們在未來的工作中端正心態，更加發奮!更加自信!
接下來的培訓，我想會更搞笑、更專業，因此我會更認真聽，理論與實踐更加強化我們的工作，正因我也很熱愛且珍惜這份工作!
學習能讓人進步，工作能讓人自信，堅信我們在不斷地學習和工作經驗當中讓我們把超市變得更加完美。
感恩培訓心得體會11
肖董事長從公司長久持續發展的戰備大局出發，決定委派部分公司高中層管理幹部到清華大學參加清華北京院領導力培訓，我和榮幸能成爲參加培訓管理幹部中的一員。五十歲的我倍加珍惜這次到清華名校學習充電的機會，非常感謝董事長及廣大同事對我工作的一貫支援。我將把這次學習成果跟鮮活的實際工作緊密聯繫起來，做到學以致用，把書面知識轉化成工作思路和工作方法，以推動整個公司的供應工作上一個新的臺階。
清華是全國最高學府，彙集了全國最優秀的教學人才。學校秉承"自強不息，厚德載物"的校訓，行勝於言的校風，以及嚴謹、勤奮、求實、創新的學風，這正是清華百年的人文精神和清華人智慧和財富的結晶。老師以生動活潑的授課方式，引領我學到了多門知識，個人感悟深刻，收穫很大，受益終生。
透過十一週的清華北京院領導力培訓，我深深的感受到只有學習才能進步，只有參加高水平的培訓，纔會有更高層次的認識和改變，現代企業發展的速度與決策者學習的速度要成正比。古人云：書到用時方恨少。應利用一切時間、各種渠道加強各方面的知識學習、增強工作實踐理念，不斷充實自己、完善自己、武裝自己。
在這十一週的清華北京院領導力時間裏，我們學習了《戰略制定》、《如何做好供應鏈管理》、《採購談判策略與技巧》、《現代企業財務管理》等五十多門課題。老師結合企業的實際情況，以豐富的管理諮詢實踐經驗，多樣化的教學方式，生動透徹地闡述了各門課題之精華。不但讓我們學習了全方位的管理知識，更重要的是教會我如何去做一個具有真正職業操守的管理者，讓我懂得傳承社會責任，和企業一起朝着"更高、更快、更強"的目標前進。
《戰略制定》，戰略是企業的管理核心。在企業管理總體框架中，戰略管理由於具有全局性，長遠性的特點，把握企業發展的未來方向，對企業可持續發展至關重要，現代企業已經進入"戰略制勝"時代，思路決定出路。
《如何做好供應鏈管理》，關於採購與利潤的槓桿原理給了我公司一個節約成本、提高利潤率的理論依據，買的賤賣的貴，中間環節不浪費，減少無效勞動是精益生產，控制成本，科學採購的基本要求和根本所在。資訊化的應用和實施推動經營創新，現在不是大魚吃小魚，而是快魚吃慢魚。
《採購談判策略與技巧》談判要素的學習和課堂實踐練習爲我今後科學談判和掌握談判技巧，佔據主動地位找到了一些方法。
《現代企業財務管理》全面財務預算和理財的學習，使我認識到，企業管理以財務管理爲中心。財務三表：《資產負債表》、《利潤表》、《現金流量表》。財務管理要以現金流爲中心，以前總認爲利潤是核心，現在這一想法得到了校正。
透過近三個月的學習，讓我從不同角度感覺最新的企業管理知識，進一步拓寬了視野，使我對企業管理的思路、觀念和思維方式的認識得到了一次全面的更新。創新的理念貫穿整個清華北京院領導力培訓，使我體會到創新的理念是引領企業發展的不竭動力；企業發展機遇與挑戰並存，資金週轉困難、殘酷市場競爭造成企業發展瓶頸，能有透過持續不斷地變革創新，才能找到解決問題的辦法，變革創新是企業生存、發展的不二選擇，更是企業唯一出路。不斷跨越過去的成功經驗和做法。創造新的理念和新的方法，用創新提升企業的核心競爭力，將新的知識和思想融入自己的工作中，讓自身的發展融入到企業大發展中去，不斷髮展和提升自身能力，推動整個企業發展。
感恩培訓心得體會12
羊年伊始，力源成工以給每位家人一份"感恩於心 責任於心"培訓禮物開始。這是一份體驗式的，讓人震撼的，心靈得到洗禮的禮物。
一週後我們再來回顧，再來問問自己，這次培訓中什麼是最令我深刻和震撼的呢，我想此時恰是時候吧，因爲忘卻的淡忘了的不是深刻的，到此時我撫心自問，那兩天留個我的還有什麼，能運用到生活和工作的還有哪些？滄海拾貝，爲時不晚。
毋庸置疑，第一點就是至理名言級別的金句：問題本身不是問題，如何應對纔是問題。周導用數據告訴我們：85%用經驗應對；10%情緒應對；3%目標應對；2%成爲教練用問題應對，好的問題可以得到好的答案，不是嗎？所以我們在不能成爲教練時是不是可以培養自己用目標去應對問題，堅定信念，強化目標，或許路途的阻礙就是弱化了，問題不忍而解了。
第二點，人生在世，一切是"選擇"還是"被迫".導師讓我們分組辯論，正反方各持觀點辯論，然後交換觀點繼續辯論，公說公有理婆說婆有理，似乎都能自圓其說。我不論結果是什麼，()但我知道我必須要爲自己的選擇負責到底。是自己選擇的路哭着也要走下去。就像最後的遊戲，蒙着眼罩雙手側平舉，我喊着堅持到最後一秒。不知道大家是怎麼堅持下來，總之我們沒有爲團隊拉後腿，因爲在周導的幫助下，我們在遊戲前已深深種下了"不讓團隊輸，不讓隊長做俯臥撐"的信念。如果在工作中我們都能堅定自己的信念清晰自己的目標，那麼很多問題就不是問題，再多困難都能克服。
第三點，愛是一切動力之源。幸福是疼惜現在，樂即助人爲樂，眼前的即是唯一，珍惜當下，眼前只有唯一了，我們怎能不愛？當我們在做取捨人生五個重要的東西的遊戲時，我們備受煎熬，留在最後的很多是父母，其實這留在最後就是我們行爲的內心動力，是根本動力之源。每當我們受委屈了，生病了，受苦受難了，我們還在堅持的時候，就會呼喊承載我們的天與地，會想念生養我們的父母，或許在內心脆弱的時候，就會詢問靈性的東西，返回純真。感恩天地父母！
第四點，人生主要的三件事——結婚、孩子、工作的目的是什麼：結婚是爲了幸福不是爭吵抱怨。提到孩子就要想到離別之時，所以要培養孩子的獨立能力。工作是爲了成長。
第五點，團隊建設與個人修養。在分組報數的遊戲裏，只要輸了，隊長要受到極大強度的懲罰。這個遊戲我們B組在鄧總的帶領下表現很好，但是我還是淚流不止，我在感動中認識到很多：專心做好自己，爲團隊貢獻力量；單方面的輸贏不是追求的結果，共贏至上；感恩身邊人對我不足的容忍和指正，謝謝你們。
千言萬語總結一句：感恩眼前一切，堅定信念，明確目標，活在當下，專注手頭的事。
感恩培訓心得體會13
我從未想到過要誰，直固執地認爲我做的很對。原來，直都做錯了。
當趙老師爲學生播放光碟時，我覺得心開始有一點點被觸動了。我是一個如此忤逆不孝的孩子。
我從來沒想過，十月懷胎，兩石壓身的痛苦，一朝分娩時，是完全撐開胯骨才能生出我，那種骨折的痛苦，我一直從未想過。我是應該感恩的，媽媽以她不可言喻的痛苦，給予我生命。
我一直忘記了，我躺在搖籃裏，媽媽對我的呵護、保護，那其中就有我永遠報答不了的東西。而我卻從來沒報答過一點一滴，反而忤逆不孝。
我經常和媽媽吵架，對她大喊大叫，還怒視她。我們經常鬧得臉紅脖子粗，無論是什麼原因。其實我知道，媽媽經常在我們吵完架一個人偷偷哭泣。那眼淚，是我承受不起重量。作爲女兒，我沒有資格讓她哭泣，媽媽我錯了。我再也不會因爲任何原因跟您吵架。我會接受您的意見，不會再任性一意孤行，因爲我現在知道了，媽媽的意見到最後，往往被證明是最好的意見。我從小就體弱多病，每年冬天都是最難熬的，只要有一個人感冒，下一個肯定是我，我幾乎是年級裏最早生病的，卻是最後一個好的。大多數時候我是很鬱悶的，每天掛在點滴上的滋味很難受，多少次我想拔掉那可惡的針頭跑出醫院任我自生自滅。媽媽，您真的很堅強，堅強的我不知道該如何形容。
真的很感恩您，從我出生到現在，感恩你的呵護，感恩您的不捨棄，感恩您的培育，感恩您給的一切的一切……
我做錯的，有太多用語言用文字形容不了的，請您原諒我，我決不會再犯，決不！
感恩培訓心得體會14
在聽了由學校開展，陳詩武老師主講的”知足、感恩、奉獻”師德師風學習活動後，我認真思考了這些問題，收益匪淺，感觸頗深。現在我將自己的那份感受帶給大家。
所謂感恩，就是要記得別人的好處，並給予加倍的回報。這說起來簡單，做起來難，而真正做到的人更是少之甚少。雖然有時也會爲自己曾經遇到的一些失意和挫折感到過傷感，也會感到自己的人生太不盡人意。但是，透過對過去的認真審視和思考，引發了許多的感慨。一路走來，我要感謝的太多。我要感謝身邊的所有人，感謝父母，因爲他們給了我生命，撫育了我；感謝師長，是他們給了我知識和能力，指引了我的人生；感謝同事和朋友，他們關心、幫助、支援、鼓勵和包容我，使我在工作和生活中克服了許多困難，是他們激發了我的工作熱情和靈感，給了我責任感和使命感，是他們激發了我對生活更深層次的熱愛；是他們讓我學會與人相處，學會用寬厚的心包容所有的人和事。要感謝生活，生活教會我在生活中對別人、對環境少一份挑剔，多一份欣賞；少一份刻板，多一份笑容；少一份急躁，多一份從容；對這一切，我心存感激，也非常珍惜現在的工作，珍惜自己有限的工作時間。
俗語說，知足者常樂。懂得滿足是獲得快樂的源泉。壁立千仞，無欲則剛。世間充滿誘惑，慾望越多，煩惱越多，快樂也就越少。天下沒有絕對的公平，重要的是心要知足。每個人都有值得讓自己快樂與幸福的東西。我作爲一名教師，我對現在的工作知足，我覺得我是幸運的，是幸福的，我應該感激社會給我提供了這份工作，感謝社會爲我創造了學習進步和實現人生價值的機會和條件。人是的要有抱負、有理想、有願望，有生活的目標，但也要知足知止。爲生活而工作很痛苦，爲工作而生活很快樂，快樂並不是擁有的多，而是計較的少。追求，能夠煥發動力，激起行爲，促使人們去奮鬥，去拼搏。沒有追求的人，將會整日無所事事，死氣沉沉，失去生活的樂趣和意義。我們在物質享受上要知足，眼睛要向下看；在精神事業上要追求，眼睛要向上看，物質上知足，纔不會爲俗事所累，事業上有追求，纔能有更大的發展空間。常懷感恩，才能體會生活的美好；常懷寬容，才能保持良好心態；學會知足，纔不會無謂的爭名奪利；有所追求，才能獲取不竭的動力。
一座橋樑，要有橋墩爲之作柱，否則難以流通千車萬人；一座高樓，要有支柱，否則，難以拔地而起。而我們人，其支柱是什麼呢？是人的精神。魯迅說過，人是要有點精神的。在他的小說裏，人是不能沒有靈魂的，一旦失去靈魂是要進行“招魂”的。可見，一個人的精神是何等的重要，與人交往，要有誠信精神，與人共事，要有協作精神；面對邪惡，要有鬥爭的精神，面對失敗，要有東山再起的精神，面對我們的工作和我們的事業，我認爲首先要有敬業精神。那麼，怎樣纔算愛崗，怎樣纔算敬業呢？我認爲，沒有任何藉口，紮紮實實做好本職工作就是愛崗敬業。人活在世上，總要有個人生目標，總要有個發展方向，再說得樸實點，總要有個謀生的依託。
既然坐在這個崗位工作，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的事業，就像老鼠愛大米，魚兒愛大海，蜜蜂愛鮮花一樣熱愛這份工作，唯有熱愛這份工作，才能敬業。愛崗敬業說得具體點就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。從自我做起，從小事做起，從現在做起。這就是敬業，這就是愛崗。我認爲，敬業首先要對工作充滿熱情，這是敬業前提。唯有熱情，方可激發您的潛能，驅使你兢兢業業地去完成教學工作任務。其次，敬業要追求完美，這是敬業的關鍵。完美雖然是一種理想主義狀態，但正是這種理想，會點燃你前進道路上的燈塔。追求完美，就是要做好每一件點滴之事，是所謂細節決定與成敗。再次，敬業還要講求奉獻，這是敬業的根本。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使幹。”這一千古絕唱，是奉獻精神的生動寫照。如果沒有奉獻精神，一味地索取，敬業就成了空談。
透過“知足、感恩，奉獻”師德師風學習活動的學習，使我對本職工作有了更深地瞭解，思想認識有了更大地提高。
感恩培訓心得體會15
誠意來自堅守。做自己想做的不是能力，做好自己想做的纔是能力。李強老師說：只有團隊才能勝利。一根筷子容易斷，可是十根、一百根呢？團結在一起的力量是無窮的，可強大的團隊總有位深謀遠慮的領導。就像丟失指針的指南針，沒有指向標的方向，探險者也會迷路。
李強老師說：收穫的前提是播種。專注做事是在播種，當你持之以恆的學習時，那也是播種。有播種就有收穫。前有播種後有豐收，前有懶惰後有顆粒無收。學習一技是播種，成爲之長就是收穫。我們正在不斷地學習中。
團隊，團結在一起才能成爲隊伍。一個人的能力有限的，一羣人的能力是無限的。同樣，一個人的才能只有在團隊中發揮才能得到更好地肯定。合諧，就是合理妥協。團隊最終走向成功是隊伍中員工之間有度的妥協，相互理解、相互扶持、相互關愛。忠於自己的團隊，忠於自己的信念，忠於自己的事業。
感恩。我們對父母感恩，因爲他們含辛茹苦養育我們成人;我們對老師感恩，因爲他們孜孜不倦教育我們成長;同樣我們應該對公司感恩、對領導感恩，感謝他們對我們的信任，給了我們一個展現自己的舞臺。我們應懷有一顆感恩的心，感恩是一種人生態度，更是一種責任意識。
“三人行，必有吾師。”我們應對向身邊的人學習：學習他們鍥而不捨的精神，學習他們堅韌勇敢的精神，學習他們積極向上的態度。這或許就是你我所欠缺的東西。懷有感恩的心，感謝你們在我的身邊。
責任感是一種態度，成功人士成功不僅靠誠信還有責任感。責任是永不消失的精神，沒有責任哪來的成功。責任心是對自己的負責，是對自己所在的集體負責，是成就事業的可靠途徑。現在的我們需要培養責任感、歸屬感。
工作是安身立命之所，既然有了一個施展才能的平臺，忠於職守、勤勉盡責就是最起碼的職業操守和道德品質。
李嘉誠名言：知識改變命運。21世紀最缺是什麼——人才。我們要不斷地學習，努力完善自己、充實自己。因爲下一個人才就是你！