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【精選】崗前培訓心得體會合集6篇

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我們在一些事情上受到啓發後,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。那麼你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編收集整理的崗前培訓心得體會6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】崗前培訓心得體會合集6篇

崗前培訓心得體會 篇1

一、營銷理念落後,缺乏品牌意識

現在的房地產營銷仍然停留在“市場營銷即推銷”的認識階段。很多開發企業“我們能造什麼房子,就賣什麼房子”、“我們賣什麼房子,人們就買什麼房子”的思想根深蒂固,片面強調“剛性需求”,認爲房子不愁賣,沒有真正把品牌戰略落實到營銷中來。房產品牌的內涵是爲社會公衆提供合理化的、人性化的“建築空間”,並賦予其具有現代精神、個性化的生活方式及價值。人性化的內涵不僅體現在建築本身上,更重要的是體現在服務上,而營銷則是消費者感受人性化的主要過程。同時,品牌戰略的實施是全過程、全方位的一個持續行爲。因此,必須把營銷的理念貫穿到房地產開發的全過程,從項目選擇、產品定位和設計、產品研發和建設、房屋銷售到物業管理都應以客戶需要和願望爲導向,最大限度地滿足消費者的願望。

二、市場調研不充分,定位不準確

許多房地產企業認爲市場調研不重要,忽略前期的市場調研,即使做了市調,也僅是浮在表面,未能深入。調研不夠深入細緻,對產品的定位就更多地依賴拍腦袋,然後項目就盲目上馬,銷售的時候才發覺自己開發的樓盤有這樣那樣的劣勢,從而導致產品消化速度太慢,過多地依靠房地產市場的大環境。忽視了市場調研這一“從消費者中來”的過程,儘管在銷售中採取了很多積極的措施,企圖更多地抓住消費者的眼球,但最終其產品也難以迅速地“到消費者中去”。

三、營銷誠信度差,廣告帶有虛假成分

近年來,隨着房地產市場的發展,各類的房地產廣告隨處可見,房地產廣告對活躍市場、促進銷售、塑造品牌起到了積極作用。但在房地產廣告中也存在虛假資訊和欺詐現象,存在違規發佈廣告和廣告內容失實等突出問題,干擾了房地產市場秩序,並引發了法律糾紛。虛假欺詐廣告大致有幾種類型:宣傳誇大,如誇大綠地面積、設施配套及環境等;承諾與實際不符,如不能按時交房;廣告內容表述不清,如交房時間和交房標準不明確;隱瞞實情等。這些虛假欺詐廣告不僅影響了廣告推廣的效果,也損害了房地產企業和行業的形象及誠信度。

四、營銷策劃缺乏創意和內涵

目前,一些營銷策劃代理公司由於人力、物力和財力等多方面因素,對全案營銷策劃,僅是提交幾個平面廣告設計,而且缺乏對廣告後期效果的跟蹤、反饋、監控和調整。有的策劃公司在做營銷活動時,沒有與廣告相互配合,實現廣告落地。就活動的執行而言,不少實際可行的活動,但因細節執行不到位,也往往會形成有其事無其實的空架勢,導致執行無力。

五、不斷完善房地產營銷

從近期房地產市場的各種資訊來看,在美國次貸危機、大幅降息和國內CPI、PPI指數持續上漲以及通脹壓力明顯的情況下,國家將會繼續執行從緊的貨幣政策。同時,保障住房的大量開發上市也將給房地產市場造成巨大的衝擊。這些都使得20xx年中國房地產市場充滿了挑戰,也給房地產企業帶來了嚴峻的考驗。根據xx的經驗,一些房地產企業完全可以以營銷爲突破口,分析營銷中存在的問題,創新營銷手段,把握這次調整機遇,促進自我發展。

崗前培訓心得體會 篇2

對於我們這些剛走出象牙塔的人來說,腫瘤醫院的一切都是新奇的。雖然我已在西安上學八年了,但對於腫瘤醫院瞭解並不是很多,但對腫瘤醫院的婦瘤科、乳腺科、頭頸外科的強勢早有耳聞。經過培訓,我纔對這裏有了比較深刻的認識。

在剛入職的最開始階段,接觸最多的是人事科的老師們,他們給我們精心安排了必要的崗前培訓。入職培訓第一天,醫院各部門的領導和科室主任就和我們這些新人們見了面,老師們一個個態度的和藹可親、平易近人,使我消除了緊張的感覺和其他的顧慮,也不覺得環境那麼陌生了,讓我感覺到我已成爲這裏的一員。院感科、科研科、醫務科、質控科、保衛處的老師介紹很多醫院的規章制度、獎懲措施,包括繼續學習、醫德醫風的建設、病歷的書寫規範、遇到緊急情況的處理等等;人事科的老師還給我們講述了腫瘤醫院的發展史,帶我們這些新人蔘觀了醫院的各個行政和臨牀科室,其中的許多東西都是我在學校裏想不到的,讓我們受益匪淺。

腫瘤醫院的設備先進,技術一流,實力雄厚,使到這裏就診的病人能夠感受到舒適的就醫環境、科學準確的診斷、及時的治療。雖然這裏不是教學醫院,但感覺醫院的領導們非常重視人才的繼續教育,住院醫師培訓、科研能力的培養,一些國內最新診療知識和技術的應用與教學醫院相比並沒有明顯的差別,能夠保持與時俱進,在規範化的基礎上推陳出新。

到這裏的第一年,老師說是安排我們進行臨牀輪轉,雖然可能會有點辛苦,但我很期待,從全面的因素考慮,作爲一個外科醫生,僅僅在學校學習的知識和經歷的實習時遠遠不夠的,輪轉可以全方位地培養我們的臨牀思維能力,熟悉各種各樣不同的病症,掌握更多處理病患的能力,積累更多經驗;除此之外,還可以認識更多的老師、同學、朋友,對於整個醫院的印象也會進一步加深。

真正的醫生和還身處醫學院的學生絕對是兩個概念,後者從生理和心理上都要輕鬆許多。但工作後就是另外一回事了,置身這份事業就意味着要承擔比普通人比學生更多的責任,因爲我們所面對的不是沒有感情的機器,而是生命,不論是否是鮮活的新生還是遲暮的老者,只要它還有生機,都有其存在的權利,所以在對待他們的任何時刻我們都不能有絲毫馬虎和懈怠,必須從始至終的認真負責。

腫瘤醫院院給我的印象是期待,我期盼我能早點融入這個新的大集體,成爲一名合格的腫瘤醫院人。作爲一名普通的醫護人員,學好醫術,做好本職工作固然可貴;然而學好做人,修好醫德更爲重要。所以從現在做起,從小事做起,歷經生命的洗禮,接受人生的考驗後的我們定能擔當的起這份聖潔的事業的!

一、學習需要目標和計劃

一個有理想的人一定會有自己的奮鬥目標,併爲此而努力。想使理想最終得以實現,需要不斷爲自己設定具體的目標。每日審視自己,找出與目標間的差距,你會從中獲得動力。

制定適當的計劃是必要的,它能提醒你下一個目標是什麼,此刻應做些什麼。它能使你有緊迫感,每當你有些倦怠時,看一眼你的計劃書,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是爲了自己的將來,辛苦定會有回報。

有些人的計劃會制定得相當具體,例如可以具體到某一個知識點等。但也許你並不習慣於制定過於具體的計劃,這也沒有關係,你可以根據自己的需要做。計劃應該是個性化的。

計劃要具有可操作性。應儘量將計劃制定得適合自己,並且應該務實。

二、學習需要興趣

老師能在教學中提起學生的興趣,使學習顯得不枯燥,同時也使學習顯得更容易。這個過程也需要學生自己的積極參與,學生不應該基於自己對人的喜惡而排斥某位教師的課程或教師本人。試着使自己有一點耐心,也許你會有新的發現。

如果你對自己所必須學習的東西不感興趣,那麼你將會極爲痛苦。與其天天生活在苦悶中,倒不如主動地對自己所學的東西培養興趣。這樣做,你會漸漸感到學習變得輕鬆了。

三、學習要專心

專心是效率的保證。人不容易像計算機一樣高效率地執行多線程任務,不專心往往會使你的學習效率不高。

也許學習並不是你一天之中最願意做的事,但爲了你的理想,你需要學習。每個人都有自己想做的事情,但你應該暫時將它們放在一邊,先不讓它們分散你學習時的注意力。注意力不很集中時,你的學習效率會降低,出錯率會上升。這樣,你的學習效果就不會很明顯,辛苦付出的努力也很難得到回報。

假如你以前學習有時不是很專心,我建議你試着強迫自己專心一些。你會發現這樣做會使你的學習效率提高,效果變得明顯起來。

四、學習要刻苦

"學習要刻苦。"可能你曾聽過無數人講這句話,可能你並不喜歡這句話。但從很多人的經驗來看,你需要這句話。

刻苦會使你的學習成果很紮實。也許在有些人眼裏,刻苦讀書的人是書呆子,但刻苦學習的人腳踏實地,這樣做的好處會慢慢顯現出來。它會帶來成績的穩定性,並繼而帶來較好的心理素質。

總之,耐心地再聽一遍這句老話,對你應該是有好處的。

崗前培訓心得體會 篇3

爲了讓新教師進一步瞭解教育教學改革動態,瞭解學校的工作環境,做一個好的工作定位,20xx年2月銅仁市教育局特意爲新教師進行爲期六天(2。18—2。23)的集中培訓,雖少了寒假的休息時間,但是卻獲得了更多的知識。

首先要感謝這個時間段認真職教的老師。以前我學習了不少理論知識,但在學生前,似乎這些理論顯得蒼白無力,因此我需要花更多的時間去思索去適應。而這次培訓是非常貼切的,非常及時的。此時我已經在教學中積累了一些經驗,也遇到了不少問題,培訓正是解決了這些問題,也讓我更好地理解教育教學工作。

其次是培訓的內容,讓我受益匪淺。這些內容以教育理論爲基礎,從教師心理健康、職業發展以班級、學生管理等方面爲我們進行了指導,也就是涵蓋了一名新教師成長所需要的全部知識。在培訓指導過程中,以案例爲基礎非常實際地幫助我們解決了很多問題。

我們多數是剛畢業的年輕教師,有時候還沒能把角色從學生轉化爲教師。正如葉通賢博士所說的:社會不等待我們成長,社會不等待我們成熟;所以我們要在轉換角色方面下工夫,努力成爲學生的良師益友。

教師崗前培訓在使我獲得成長和進步的同時,也使我意識到自己欠缺的東西還很多,因此,我會一如既往地虛心向資深教師求教,同加強學習和自我修養,使自己早日成長爲一名合格的高中學校教師。

在培訓中感觸良多,受益匪淺,下面從兩個方面講述我最深刻體會。

一、教師角色轉換

教師是“傳道、授業、解惑的人”,“教師應是真善美的替身”……可見,“教師”二字包含了許多崇高而尊貴的內涵。然而又有多少人知道在這些光環的背後我們的教師們付出了多少辛勤的汗水。許許多多教師都在默默地奉獻着。作爲一各新教師,我要向那些長年在教育戰線上辛勤工作的老教師學習,學習他們那種吃苦耐勞、甘心奉獻的精神,把自己的全部青春和才智都奉獻給教育事業。其次,教師是榜樣。“學高爲師,身正爲範”也正是這個意思,這裏主要涉及做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成爲學生的引路人。教師要有較強的組織領導、管理協調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展。作爲一各教師,要富有成效有“愛心”教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。並且,教師還要善於發現一個學生的閃光點和發展需要。所謂“良師益友”,就是強調教師和學生要“交心”,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。教師還是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應瞭解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養學生健康的心理品質。

透過培訓,我得到了很大的收穫,我從中得到了很體會和啓發。首先,培訓使我對教師這一職業有了更加清楚的認識。在培訓中,老師們都不約而同地談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題,這似乎是一個比較陳舊的話題,但細細體會、琢磨他們的話語,覺得很有分量。這也使我對教師這一職業有了更深的思考和認識:首先,教師是文化的傳遞者。“師者,所以傳道、授業、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學高爲師,身正爲範也正是這個意思,這裏主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成爲學生的引路人。

其次,培訓爲我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。在培訓中,幾位從事教育多年、教學經驗豐富的老教師根據自己的實際經驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上,幾位校長都強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的`做法;在談到面對困難如何克服的問題上,各位老師們還提出瞭如何加強教師之間團結合作的方法;在教學教法經驗方面,顏教授給我們放映了經典課程和列舉了很多實例,讓我懂得適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。另外,衆多培訓指導老師一再強調,在新課程改革的背景下,各位老師一定要認真地貫穿新的教學理念,以學生髮展爲本,以新的教學姿態迎接新的挑戰。如何使自己能夠有質量有效率有能力地教好這門課,使學生能夠持續地從心靈深處接受我的教學,這就需要我努力地備課、努力地鍛鍊、努力地學習……當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他老師的教學方法。在這次培訓中,各位領導和老師所講述的一些方法,實際上就爲我們新老師起到了“揚帆導航”的作用,我覺得包括我在內的所有新老師必須好好地吸收和採納。

二、爲人師表、行爲示範

培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。對於剛剛步入教師工作的我們,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓中,學校領導和培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一箇中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學校的教學環境、生活環境、人際關係環境等,其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色,改變以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態度。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創新,在教學中發揮自己的聰明和才智,爭做教學發展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,並實現自己的意志。”也許,對於我們新教師來說,只要有克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。

這次崗前培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。一切工作都需要實踐來證明,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話,在今後的工作中,我將以本次培訓精神作爲指導,以自己的實際行動來爲印江縣的教育事業做自己的貢獻,實現自己作爲教師的價值。

崗前培訓心得體會 篇4

開始上班已經2周了,本來女神是要求我們要把這心得發到她郵箱的,由於“個人原因”推遲了吧。哈哈!心得,也就是在一段時間內的經歷總結。回首過去,展望未來!

醫學生的學習生涯是很漫長,很辛苦,很單調的。5年如一日的鍛造,終於修成正果,進了還算滿意的單位。此時,我要對自己說:辛苦了!再接再厲!

記得幾年前路過單位,第一感覺就是這很不錯。那時可沒想着會來這裏。塞翁失馬焉知非福,這或許是概括的大學的最好解釋了。因爲英語6級,斷送了多少很好的選擇,當時沒哭或許是錯的,自己總是糾結在自己的矛盾之中,怎麼也走不出這個結。現在還是有這種現象,非到緊要關頭是沒辦法逼着自己成就自己。

貴人,這個名詞在我們閩南人是很常用的。我們總希望能四處逢源、得遇貴人,殊不知自己也是付出了無盡的艱辛,這是前提!我是善於發現貴人,或者說善於補充自己的不足吧。能怎樣,人總是在成長的,不斷的犯錯不斷的改正,最後才的到成長。感謝這麼多年幫助我、羨慕妒忌恨我的朋友們,有了你們纔有了對比,纔有了方向,這更好的讓我成長。謝謝你們!

來到醫院,胸有激雷而面如平湖,這是我的目標!做好自己的本職工作,以高超的技術、寬容的心更好的服務百姓,創建自己的口碑!3年目標:積累自己的人脈,積累自己的財富,找個心儀的對象。5年目標:結婚買房。10年目標:過上穩定的生活。其實一直都有個夢想的,繼續深造,我喜歡讀書,喜歡那樣的寂靜,喜歡那樣的充實。

崗前培訓心得體會 篇5

爲期一週的崗前培訓就要落下帷幕,培訓時間雖說短暫,卻十分充實,刺激而又耐人尋味。在這幾天,我們逐漸從校園輕鬆的學習氛圍走入銀行緊張的工作環境,開始了自己的職場生涯。這次培訓,我對自己的工作崗位以及銀行的業務內容有了更深刻的認識和了解,從而能更快的適應自己的工作崗位,做好充分的崗前準備,在做好自己的本職工作的同時,充分展現青年員工的精神風貌,提升建行的整體形象。

在培訓的日子裏,我們主要接受了幾個方面的崗前培訓,內容包括建行的櫃面基本知識、櫃面風險知識、銀行金融產品知識、信用卡和分期業務產品介紹、收單業務、反假細則、禮儀講解等;以及大量的模擬櫃面上機操作訓練。前輩們講解的內容豐富,案例生動,令我受益頗深。對於剛剛走出校門的我來說,銀行業務還有很大一部分的盲點和欠缺,所以這次培訓對於提高我的業務素質是很有幫助的。培訓內容在我以後的工作中會有更好的運用和發展,學以致用。培訓中還滲入了以後工作的很多細節,告訴我們要如何避免出現錯誤,提高工作效率。

當然在工作中具備一個正確的思想和良好的精神狀態也是十分重要的,它是我們高質量高效率工作的首要前提。對我們來說,櫃面工作要做到以下四點:適應、主動、責任、激情。適應銀行的工作內容和工作環境,從鍛鍊基本技能做起,加強工作能力和辦事效率;主動學習新知識、新業務,遇事要鎮靜不能浮躁,從每一筆業務做起,做一個有計劃有行動的有心人;樹立責任意識,加強對建行的榮辱共存感,每一筆業務都是對自己對建行的負責;在任何情況下都不能丟失激情,要時刻保持工作的動力,做好客戶服務,用心服務。

培訓過程中讓我深受感動的是:前輩們的敬業精神。在培訓期間,前輩們毫無保留地將自己的知識與經驗傾囊相授,將自己工作多年積累的工作經驗和工作技巧,手把手地傳授給我們,鼓勵我們提問題,對我們的問題都耐心解答。不但盡心盡力地解說每一部分的內容,還耐心地糾正每個人在上機操作中的錯誤,使我們能夠快速理解掌握。前輩們這種對教學認真負責的態度,是他們敬業精神的具體體現,對此我深有感觸,讓我由衷的欽佩和感激。

這次培訓是對我們新入行員工的重視和期望,市分行投入了大量的人力、財力,請優秀的前輩們給我們進行業務知識的講解和禮儀指導,同時爲我們介紹基礎知識和工作經驗,讓我們受益匪淺。短短的一週內將我們凝聚在一起,瞭解了建行的基本情況,感受到建行的企業魅力,融入了建設銀行這個大家庭中。這次培訓將會永遠指導我的職場生涯。

崗前培訓心得體會 篇6

時間轉瞬即逝,半個月的培訓學習即將結束,在這裏感受到了組織的關愛及黨校的良苦用心,收穫了學習的快樂。時間雖然不長,但是培訓班生活安排豐富多彩,學習課程緊湊,學習內容廣泛、形式多樣。作爲一名選拔生能參加這期培訓,感到無上光榮和驕傲,我非常珍惜這次來之不易的學習機會,嚴格按照培訓要求,集中精力,集中思想參與學習交流,半個月來,透過黨校的培訓,思想認識上有了很大的進步、提高,收穫知識,同時憧憬着美好未來。

透過培訓學習,思想上有了很大的提高和進步。 充分認識到組織對我們選拔生寄予厚望。這期培訓規模甚大,市委組織部部長等領匯出席了開班儀式並做了重要講話。市委、市政府及各級黨委政府對選拔生工作高度重視,考慮大部分同志沒有鄉鎮工作經驗,安排了各式各樣的崗前培訓課程,讓我們對鄉鎮,對基層工作有了基本的認識,目的就是讓大家對鄉鎮工作有個瞭解,能夠更快的適應鄉鎮工作,促進幹部隊伍優化調整,讓選拔生成爲贛州幹部隊伍中的一支重要力量。

充分認識鄉鎮黨委政府作爲基層政權在處理基層事務的重要性。鄉鎮政府工作千頭萬緒,牽涉到各個方面,上面千條線,下面一根針,責任大,權利小,能不能做好鄉鎮工作,直接關乎黨和國家在人民心中的形象,關乎社會穩定、人民切身利益。隨着社會的發展,我國農村基層各種矛盾呈現急劇增長勢頭,各種信訪案件大量增加,羣衆對政府的信任度越來越低,甚至羣體性時間時有發生,直接危及社會穩定,鄉鎮政府就成了這些問題的處理者,也是上級各方政策的執行者,能否妥當處理基層各類問題直接考驗着鄉鎮幹部。 充分認識到作爲一名鄉鎮公務員應具有的素質要求。基層事務錯綜複雜,鄉鎮幹部直接和羣衆打交道,能否心繫羣衆,長懷爲民之心是一個鄉鎮公務員能否做好本職工作的素質之一。鄉鎮公務員應該轉變觀念,由以往的管理型向服務型轉變,創新社會管理方式,多與羣衆接觸,切實聽取基層意見,瞭解問題,化解矛盾。只有站在羣衆的角度,爲羣衆着想,將羣衆當做自己的親人,羣衆才能把我們當做貼心人。

透過培訓學習,收穫知識,取得進步,享受快樂。 聽專家講座,從中受益。這段時間的培訓,感慨良多,專家授課語言幽默,見解獨特,分析深刻。培訓課程涉及做人、做事,生活、工作等各個方面,對學員來講,增長了知識,瞭解了當前的一些社會熱點、矛盾,並且能夠理性的看待這些問題。選拔生前輩們言傳身教,以他們的實際工作經歷,展示了選拔生的工作、生活,讓我們清醒的認識到農村工作的重要性和複雜性,受益匪淺。

與學員互動,從中進步。爲了使培訓取得更好地效果,黨校精心設計了小組討論活動,不僅可以相互的認識同學,結交朋友,增進感情,更可以透過討論讓我們鞏固當天所學知識,積極探討農村工作,更快的瞭解鄉鎮工作,轉變角色,適應鄉鎮工作。

享受教育,收穫快樂。在中國傳統的祭祀節日,黨校安排大家前往共和國的搖籃瑞金,緬懷革命烈士,接受革命傳統教育,並在烈士紀念碑前宣誓:我志願做一名贛州選拔生。堅決擁護中國共產黨的領導,忠於祖國,忠於人民。淡泊明志,志存高遠;爲民造福,勤政廉潔;堅定信念,執着奮鬥。聽取中國蘇區革命史,參觀沙洲壩舊址,對黨有了新的認識,偉大的黨和偉大的人民給我們帶來了幸福的生活。

透過培訓學習,發現薄弱環節,加強學習,更快的適應鄉鎮工作。

不斷地加強政策學習,夯實理論基礎。鄉鎮工作千頭萬緒,複雜多變,固守成規難以適應新形勢下的羣衆工作,只有不斷地學習政策,學習法規,學習馬列主義,科學發展規,才能夠真正的以不變的哲學道理應對多變的複雜環境。同時向各位前輩學習,向領導學習,學習先進的處事經驗,學習正確的做人準則,謙虛謹慎,多總結,做思考,更快的適應並且做好鄉鎮工作。

擺正心態,守住清苦,當好駐村幹部。鄉鎮幹部權力小,責任大,生活清苦,要耐得住寂寞,要理解百姓的不理解,要服從政策,要有老黃牛的吃苦精神,耕牛的開拓精神,孺子牛的服務精神,奶牛的奉獻精神。給了我很大的啓發,要始終保持黨和百姓的血肉聯繫,就必須調節好自己心態,正確對待領導、組織的安排。

立足本職工作,在發展提升年活動當中創先爭優。全省上下正開展發展提升年活動,在工作上要爭創一流