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大學生培訓心得體會

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有了一些收穫以後,好好地寫一份心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編精心整理的大學生培訓心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學生培訓心得體會

大學生培訓心得體會1

今年我有幸參加了xx主任的大學生新媒體新技術培訓的學習。在培訓學習中,我對新課程改革的理念有了更深刻的認識,明確了厚實文化底蘊、提高專業素養的重要性,提高了思想認識、提升了學習理念、豐富了專業理論,現總結如下:

一、透過培訓,提高了自己的思想認識

透過此次培訓,我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的學習,不斷地提高自身素質,不斷地總結自己的得失,提高認識,不斷學習,才能適應教育發展對我們學生師的要求。網絡研修,好處多多。可以說網頁學習的即時性,有利於我自主安排學習,減少了學習的矛盾。可以說網頁學習的快捷性,有助於我提高學習和實踐應用的效率。

二、透過培訓,提升了現代教育技能

原來,我對於計算機方面的操作只是停留在一些基本的層面上,例如在文檔中完成一些文稿的撰寫。透過這次光顧我們的國培學習網頁,如今,我已經能夠熟練的利用計算機,進行各種方式的操作,編輯出自己較理想的電子稿件,發送給學生。能利用自己的博客與同仁互動,時常的發表自己的一些學術上和某些思想上的見解,對自己的業務水平也有了進一步的提高。在培訓中學習網頁,填補了我計算機操作知識的空白。

三、透過培訓,夯實了專業知識基礎

作爲一名學生,在這個學習頁面上,透過老師引領,幫助我進一步領會了新課程的學習理念,讓我對學習有了深入的理解與思考。

此次培訓,使我受益匪淺。在今後的學習中我將把學習到的網絡知識運用到實踐中來,不斷充實自己的教學方法和業務能力,讓自己變“苦學”爲“樂學”,給學習打下良好的基礎。

大學生培訓心得體會2

這一年,我們畢業了,我們走進了社會,這對於我來說,是我人生中的一次重要的選擇和轉變。我從一個學生,逐步走進社會,來到xx,轉變成一個真正意義上的社會人,從20xx年xx月xx號到現在,正好3個月的時間,在這3個月裏,我經歷了不少事情,對於我來講也是我步入社會後的一段適應期,這一些的經歷都將對我的成長是有好處的,我也相信自己可以以一個較好的精神狀態來迎接我的另一段人生經歷。現在,我將這階段的主要工作做一個總結,如下:

1、透過學習產品使用手冊,產品技術指標,產品的原理圖等了解並熟悉公司的儀表、車身控制模組等產品的功能、設計思路和技術平臺,熟悉並能熟練運用硬件設計工具。

2、透過對產品知識以及ts16949體系中的技術開發流程的學習,瞭解了公司產品的開發流程。

3、學習技術支援工作內容和需要掌握的技能,參與了技術支援實踐。

4、對公司現有產品的進行了全面的瞭解,系統的學習了產品的系列以及分類。

5、學習繪製產品原理圖及pcb板繪製。這個階段主要學習使用protel以及orcad繪製原理圖,由於使用protel繪製原理圖有一定的基礎,所以學習起來還比較容易,而orcad是第一次接觸,不過在師父的悉心指導下,我也已經能熟練掌握。繪製pcb板相對難一點,主要是不熟練,但是經過一段時間的學習,我相信我可以熟練掌握。

6、參與制作多功能測試板的升級版,由於是第一次參與實際操作,所以遇到的問題不少,比如,對公司元器件瞭解得不是很清楚,所以在選擇元器件的時候不是很熟練。

透過這一階段的工作和學習,我深刻體會到自身的缺點和不足,特別是在硬件設計過程中,對元器件功能、種類瞭解得不夠全面,繪製原理圖時不夠認真仔細,因此在以後的工作和學習中要加強對公司的產品以及元器件的瞭解,清楚各元器件的封裝並能熟練運用;加強pcb板佈線學習,熟悉公司產品元器件的佈線規則,規範pcb的佈線;加強軟件編寫調試方面的學習,透過多向部門同事學習請教,自己有目的性的學習,提高自己軟件編寫能力;加強和同事之間的交流和學習,使自己更好的融入到這個集體當中。

在這3個月的學習中,我深深體會到一個和諧、共進的團隊是多麼重要,一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。我會珍惜這次機會,爲公司的發展盡一份綿薄之力。在此我向領導申請轉正,希望自己能早日成爲公司的正式員工。

大學生培訓心得體會3

八月的西安,烈日炎炎,如同我心中的激情一般。此刻我依然清晰的記得,我接到錄用通知電話那一刻激動的心情,就是在這樣的一個酷暑天裏,我正式告別學生時代,開始了人生的新旅程,走進了我夢寐以求的單位—國網陝西省電力公司。

8月x日,是一個值得我一生紀念的日子。對於我來說,這是我人生中的一個重要轉折點。國網陝西省電力公司將我們這些剛剛邁出象牙塔的新員工們牽到一起,齊聚陝西電力培訓中心。在公司領導的精心組織下,我們開始了爲期一週的崗前培訓。

入職培訓時間雖然短暫,但卻讓我受益匪淺。以下是我此次培訓心得,彙報如下:

一、自我學習情況、學習內容

1、寫開班儀式及心得

2、學習安規我明白電力行業作爲高危行業,因此安全問題必須得到重視,這不僅關係到員工,也關係到用戶的安全,更關係着自己的安全。做到不傷害自己,不傷害他人,不被別人傷害,看似簡單,做好卻很難。既然進了國家電網公司,就要把公司和個人放在一起考慮,對國家負責,對客戶負責,對自己負責。於是我們學習了電力安全生產規則的內容,瞭解了電力行業的安全的必要性,以及疏於職守帶來的後果不堪設想。使我們明白規範作業,遵守制度是件多麼重要的事情。

3、學習國網公司企業文化,對國網公司的核心價值觀、企業宗旨、企業精神及理念、奮鬥方向、戰略目標及實施舉措、發展要求、工作思路、電網發展戰略等有了深入的理解,讓大家對供電企業員工的行爲規範有了清楚的認識。透過對安全文化、服務文化、管理文化、廉潔文化、責任文化等國網公司企業子文化的學習,強化了大家對建立統一優秀企業文化必要性的認識。

4、在學習國網公司概況及發展規劃中,對國網公司的結構和經營發展狀況有了比較清晰的認識,全面學習了國網公司建設“一強三優”現代公司的戰略目標,特別是深入學習了“一特四大”國家電網建設的總體目標和“三集五大”體系建設的內容。

二、學習感悟、培訓心得

爲了讓我們儘快地瞭解國網公司,爲今後的工作做好準備,本次培訓安排了大量的學習內容。透過理論學習,我們瞭解了以後在工作崗位上需要注意的問題,明確了學習的內容以及以後工作應努力的方向。在學習之餘大家認真整理筆記、相互交流學習心得,鞏固了學習成果。透過培訓,大家豐富了知識、開拓了視野、提高了能力和素質,在短時間內最大限度地充實自己,感覺收穫頗豐、受益非淺。當然我們不能把學習的知識僅僅停留在書本上,要把所學、所知運用到工作實踐當中去,理論和實踐相結合,做到知行統一、學以致用。同時在今後的工作中也要孜孜不倦地學習、鑽研業務知識、不斷提高自己的知識素養,只有這樣,才能更好地爲廣大羣衆提供優質高效的服務,才能更好的爲國家電網公司的發展做出貢獻。

此次培訓是對我們這些剛剛走出校門、工作經驗不足的新人的一個挑戰,更是國網陝西省電力公司對我們新錄用人員提出的高度要求。曾經的知識並不能直接轉變爲工作需要的技能,思考問題的方式在具體的工作崗位中變得並不適用,我必須要做出一系列調整,誠實地面對自身的不足並嚴格要求自己,誠懇地向身邊的前輩學習並努力找出差距,透過深刻地自我反省找到問題的癥結並堅決地改正。在今後的工作生活中,我們一定要珍惜每一次學習機會,做好手中的每一項工作,遇到困難勇敢面對,發揮自己的長處,彌補自己的不足努力學習提高自己的各方面素質,以便更好地爲國網陝西省電力公司服務。

三、職業生涯的規劃,設想

入職培訓眨眼就過去了,經過此次培訓之後,又使我重新對自己的職業規劃進行了認真的總結。懂得了一個人的成功與否不在於掙了多少錢,而在於在自己的崗位上能爲公司、爲社會做出多大貢獻,這纔是我在我自己崗位上所能體現出的價值。由此,我給自己定了一個目標,就是不斷地充實自己的理論知識,提高自己的技術水平,能在自己的部門內成爲骨幹員工。而實現這一切,自己本身的能力是一方面,另一方面則是對工作的態度,認真是一切工作的基本原則,只有認真地對待每一項工作,努力把每一個細節都做好,努力做好以下三個方面,才能在自己的崗位上不斷前進,不斷接近自己的目標。

1、勤學好問。勤於工作,努力學習,對於剛入國網公司的新員工,面對全新的工作需要更多向同事學習。對於知識要積極總結,使知識系統化,經驗固化,在加強實踐的同時,不能忘記理論的學習,工作時要進行系統的學習。

2、積極主動參與各項活動:對於公司組織的各項活動積極參與,在活動中學會與同事交流、與同事協作;在各項活動中鍛鍊自我的能力,提升自我素質,嘗受團結合作帶來的快樂,就像足球世界盃比賽,一個隊伍想最終獲得冠軍,不是靠某一個巨星一人之力就能做到的,靠的是團隊的力量、是整體的團結合作。

3、做好規劃:每個公司都有自已的規劃,沒有規劃沒了目標就如大海中隨風飄蕩的船隻,不知下一個目的地在何方,不知路在何方,也找不到前進的路途;對於個人也一樣,規劃要有遠期規劃也要有近期計劃,沒有近期計劃只能是整天喊空口號,人無遠慮必有近憂!每年都要有個計劃,包括實現的時間、實現的標準、實現的步驟等。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。千里之行始於足下,百尺竿頭更進一步。此刻的我充滿激情,充滿激動,也充滿感激。我將以百倍的努力認真學習,抓住機遇,完成好這次培訓任務。爲自己能夠早日成爲一名合格的國家電網員工而努力奮鬥。

大學生培訓心得體會4

一、創業是致富成才的根本

中央選派大學生到村任職,其主要目的是促進城鄉一體化,實現社會主義共同富裕的宏偉目標,將大學生引入基層幹事創業,有效地推進農村經濟發展和基層幹部隊伍的壯大。

我們大學生村官的工作除了協助村幹部開展村內工作之外,最主要的是在基層能爲老百姓謀福祉,帶着老百姓一起創業致富。在創業成長工作會議上,我看到省內已經涌現了一批在基層創業的優秀大學生村官,從他們的發言中瞭解到,他們怎樣克服重重困難,因地制宜,據地方的優勢和特色幹出自己的一番事業。例如,懷化的大學生村官葉爲,面對該村的生態環境受嚴重破壞,爲改善本村的生態環境,從網絡尋找解決方案,向專家請教,發現了值得推廣的節能環保產品新能源沼氣,它不像過去的挖池沼氣,大大降低了人們生活成本費用,並隨之加盟成立了自己的新能源沼氣公司。又如衡陽的一大學生村官爲了種烤煙,不辭勞苦,說服了百般阻撓種植烤煙的父母親以及村內土地流轉等困難,最終走向了成功。這些舉不勝舉的事例給我有很大的啓發,同時也對我今後的工作起到了鼓勵作用。

從創業取得成功的大學生村官的經歷可以看出創業過程中的艱苦和困難,但他們就是憑着百折不撓、堅持不懈的努力才得已克服這樣或那樣的困難,最終取得成功。梅克保書記對此高度肯定了大學生在基層創業,並建議大學生村官在農村要因時、因地、因人制宜挖掘當地特色,發展特色產業。爲此,在今後的工作中,我將更注重幹實事,幹出實際的成績,把農村這片沃土好好開發、經營起來,爭取早日實現我的創業夢想帶着老百姓一起致富。

二、責任感是工作成功的前提

選擇到村任職就等於選擇了責任,只有有了責任心才能在幹事時有足夠的幹勁。省委組織部副部長郭樹人培訓班上向大學生村官提出了幾點建議,其中特別強調要有責任感,帶着責任去辦事,才能辦實事、辦好事。“時間是檢驗真理的唯一標準”,大學生到村任職雖然涌現出了一批優秀的基層工作者,但也不泛有些不夠稱職的村官,他們不能很好的服務農村、農民,而是一心想着自己的出路和前途,這不僅是一種自私的表現,也是一種不負責任的表現。

“有的大學生村官拿着國家的錢,考自己的公務員。”一位村官代表在經驗交流會上的感慨,聽起來叫人回味、反思。的確如此,由於大學生村官身份的特殊性,省委下發的檔案中在保障方面沒給予詳細說明,使得許多大學生村官對政策憧憬,希望能在任職期滿後能直接編入公務員隊伍。同時也有一部分大學生村官帶着考公務員享受加分的目的而來,到村任職後,很少開展工作或開展工作不是很深入,把大部分時間花在考公務員上,缺乏了一種到村任職的責任感,這不僅是對國家不負責、還是對農民不負責,也是對自己不負責。我們既然選擇了到村任職,那麼我們就要擔負責任,只有有了一種責任感,才能在工作中不斷深入,纔會對社會、對農村甚至對自己起來應有的作用和價值。

三、創新是特色工作的基本要求

“心憂天下,敢爲人先”這是我們湖湘文化中的精髓,而“敢爲人先”的精神一直是我們湖南人的驕傲。其實,不管是在做人還是做事方面,在21世紀這個快速發展的時代,我們想發展,想進步就必須學會創新,敢於創新,纔有可能在這個競爭激烈的社會中有一席之地。培訓期間,湖南師大的高資歷教授們一再強調要求我們在基層工作中做出具有特色的工作,且在工作中要敢於創新,敢於務實。不管是在農村基層也好,政府也如此,只有不斷創新完善機制,才能把政府工作做好、做踏實。社會中的各類企業更是提倡“創新是企業生存的根本”,同樣一個道理,我們在農村工作就會發現,有的村富了,但還有大部分村卻是貧困的,其中客觀原因還是佔少數,我們要從主觀方面去找原因,其中創新是關鍵。

“靠山吃山,靠水吃水”這是農村裏面的一句老話、俗話,面對農村貧困現狀,我們若要改變就必須創新,從實際出發,根據地方實際情況發展特色產業,有效地加快農村經濟的發展。如有位岳陽的大學生村官陳鵬翔,到村任職後,他認真走訪,覺察村內情況,在針對農村產業方面的調研時,偶然發現了村內有一養蜂戶,釀出的蜂蜜純而質好,而價格卻不怎麼理想,瞭解到這一情況之後,憑藉着自己的網絡專長,以網絡爲銷售平臺,開通淘寶網爲養殖戶銷售蜂蜜,其銷售價格遠高於現有價格的幾倍,這無形中給村民增添了收入。工作具有特色性,還是要敢於創新,只有在創新中才能尋找到一條致富創業的路子,才能爲新農村建設真正幹實事。

四、學習是工作不可缺的部分

“立身以立學爲先,立學以讀書爲本”這是古人流傳給我們的一句關於學習的致理名言,它闡述了做人與做事都需要從學習開始,我們可以在其中明白學習纔是硬道理。在省委創業成纔會議上以及在湖南師大公管院學習期間,從省委副書記梅克保、省委組織部長黃建國到高校諸位資深教授的講話與講課中,他們強調最多的就是要求大學生村官在村任職時要不斷加強學習,時刻不忘學習,以充實自己的理論水平更好地服務新農村建設。

“學而不思則罔,思而不學則殆”,在學習過程中,我們不僅要把知識牢記於腦中、心中,更要在學習過程中用心思考,這樣纔有可能事半功倍,獲得更大的進步和收益,纔有可能成就自我。對於我們到村任職的大學生來說,雖然我們稱謂爲“大學生村官”,似乎頭銜有些高掛的感覺,這樣一來,勢必有許多到村任職的大學生就會以“村官”之“官”而定位自己,從而在工作中如不能虛心,就更談不上上進。爲此,必須要做到放下“村官”架子,留下大學生學習秉性,時刻將自己擺在學習者的位置,從嚴要求自己,方能更快、更好的進入角色、融入基層。雖然我們已經在基層工作了一年,但對於基層總體工作來說,一年也許只是一個開始,倘若要把基層工作做好、做踏實,那我們還需要更多的時間來學習、磨練。只有端正工作態度,虛心向老百姓學習,向村幹部學習,向書本學習,纔會使自己融入基層走向成功。

總之,在這短暫一週的學習時間裏,自我感覺收益頗多,這不僅對我的工作起了鼓勵作用,也對我的人生觀和生活態度起來了一種積極向上的作用。在今後的工作和生活中,我將以最飽滿的熱情投身新農村建設中去,以自主創業中爲前提,爲全村人民的共同富裕作出應有的貢獻。

大學生培訓心得體會5

今天我收看了中央電視臺播出的《開學第一課》——“知識守護生命”節目。節目在抗震小英雄林浩和童星林妙可合唱的《我和你》的歌聲中拉開了帷幕。

我覺得最有趣的是林妙可說的摸着這塊金牌就像巧克力一樣。她說的時候我捧腹大笑。

讓我最驚訝的是一個癱瘓的老人收養了四個孩子,的十歲,最小的只有七歲,他們過着快樂的生活。有專家指出,透過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是未成年人欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫

讓人人都來重視安全,時刻關注安全,將“安全生產”銘記心中,不折不扣地遵操作規程之章,守安全生產之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因爲,或許一次小小的不經意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點,那麼我們的安全生產工作必能做得更好,我們的企業就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環境中幸福生活。

但是,有一天洪水來臨,洪水漲得很快,一下子就漲了一米多,的希望就是他們必須爬到葡萄架上等待救援。可是這對於他們來說是一件非常困難的事,就在這時老人想出了用“飛奪瀘定橋”的方法,於是他們用梯子和木板搭出了一座“橋”,順利的過去了。到了葡萄架下老人有些體力不支,但還是在堅持,隨着孩子們“一、二、三”的口號,他們終於爬上了葡萄架。沒想到只過了五分鐘飛機就來了,他們獲救了。

這讓我懂得了堅持就會成功!還有團結力量大的道理。

大學生培訓心得體會6

20xx年10月28日我很榮幸參加有化學與材料學院、物理與光電資訊科學學院、生命科學學院和教育學院四院聯合舉辦的大學生骨幹培訓,這次的培訓內容豐富多彩,富有啓發性,形式也多種多樣,帶給我們一種新的感覺。透過這次的幹部培訓,能夠和來自不同學院的優秀學生幹部一起交流討論,暢所欲言,從中我深刻體會到了知識與智慧碰撞的火花是無比的奇妙,每個同學都很想法和主義,在這樣的友好氛圍下,讓我們接觸更多,學到了更多,下面我就詳細介紹一下我的體會:

首先從培訓內容的安排上來說,有開學式:領導講話、宣佈課程、宣佈紀律講座,校團委書記的講座,有關勵志人生的講座,高雅藝術欣賞,案例分析、分組討論交流,關於如何打造一流的團隊的講座以及素質拓展活動。這樣的內容安排從如何成爲一名優秀學生幹部的各個方面進行了一次全方位的升級,比如透過分組討論交流鍛鍊了我們的溝通交流能力和組織能力;透過校團委書記的講座我們能夠清楚的認識到如何把自己培養成優秀的學生幹部;透過高雅藝術的欣賞,又從藝術行爲、美學鑑賞等對我們理工科專業的同學有很大的視覺衝擊和思維響應,在一定程度上培養了我們的審美意識和情操;透過講座我們也清楚的認識到一個優秀的團隊在當今社會競爭激烈的環境下,它所取到的至關重要的作用,讓我們明白了要有“teamwork”的精神,以便我們能夠在自己的道路上走的更遠,走的更久;透過素質拓展活動也培養了我們動手實踐的能力,讓我們學會了在困難中互幫互助,讓我們感受到了一股“團結就是力量”的暖流……因此,這次的培訓確實讓我們每個人受益匪淺。

其次我想就塗榮書記關於如何成爲一名優秀的學生幹部談下自己的看法。這次的開學式是我入學兩年多以來第一次近距離的看到了塗書記,果不其然塗書記的講座給我帶來了很大的震撼,他很全面客觀的描述了整個大學裏面學生幹部存在的問題和不良的工作作風,同時也對學生幹部提出了新的要求。

學生幹部要善於堅持在黨團領導下開展工作,要堅持面向廣大同學設計工作內容,要努力在同學們中贏得支援與信任,要注重設計尊重同學主體地位的工作,要充分運用同學喜歡的進行溝通交流和聯絡,短短的“六要”就概括了學生幹部在開展工作時的工作方法和工作原則,簡明扼要,同時他也提出了學生幹部如何處理好六種與我們切身相關的關係,我結合自身感受跟大家分享一下:一是學習與工作的關係,這個是老生常談的問題,我們很多幹部在工作做的風生水起的時候,學習成績卻一落千丈,我認爲我們學生幹部要協調好二者的時間分配,然後要提高自己的學習效率和科學性,在別人睡覺的時候我們要在學習,在別人玩的時候我們要在學習,要充分利用各種空餘時間,因爲時間是靠我們擠出來的。

二是繼承與創新的關係,對於這方面,我覺得我們要推廣自己的工作品牌,拿一個活動方案來說,它必須是要符合廣大同學喜聞樂見的,然後我們進行包裝美化,形成我們特有的一個創新活動;三是學校與學院的關係,有些學生幹部在學校做事踏踏實實,一回到學院裏就擺官架子,不配合學院、年級或班級的工作,對於這樣的同學,我認爲是很不符合幹部的基本素質的,幹部是要用來服務同學的,服務服務在服務;四是學生與老師的關係,這點毋庸置疑,有些老師在打分的時候還是會有人情分的,所以做好這點很重要,當然自身實力纔是王道;五是自己與他人的關係,在家靠父母,出門要靠朋友,在學校裏要靠同學,所以我們要加強和同學間的聯繫,多一份關心同學的心,這樣對我們的發展也是很有幫助的;六是現在與未來的關係,我們同學應該把目光放的更長遠一些,要敢於多承擔一些責任,多幹些活哪怕是髒活累活,而不是注視眼前蠅頭小利,天天喊着助學金,思政加分之類的,作爲大學生,應該敢於擔當。

再者,透過這次培訓我也認識到自身存在的一些不足,作爲一名優秀的學生幹部,最起碼的是坐下來要能夠寫,筆頭功夫要鍛鍊到足夠硬,這個是很多同學的“硬傷”,站起來也要能說,這點我們不應該學習陳景潤,要說出來才能讓大家明白你所要表達的意思,這兩點我覺得自己還有很大的提升空間,我應該制定相關的計劃,提升自己的說寫能力。

最後是關於小組討論,部分幹部提出來的問題:同學參加活動積極性較低(自身發展VS班級發展),我覺得可以有這幾種渠道來解決①先硬性解決透過做幾次活動讓大家熟悉;②活動要吸引人 且有意義;③考慮同學情況,組織不同多次活動逐漸帶動不積極同學;④不能操之過急,要給大家營造一個“家”的感覺,珍惜集體,樹立主人翁意識;⑤小部分帶動小型活動,再有大型活動,不能操之過急。同學們結合自己遇到的問題展開了詳細的交流。

我覺得擁有參加這樣培訓的機會確實很珍貴,我們是來自四個不同的學院,文理交璧,不同的角度,不同的思維方式讓我學到了很多,思維的碰撞,智慧的交鋒,讓我在這個大骨班進步很多,引用塗書記的話與大家共勉:時刻保持忠誠,激情。

大學生培訓心得體會7

20xx年5月25日晚7:00,我在第四期團校培訓—“專業老師面對面”主題講座中,有幸聽了紡織系劉淑強主任和服裝系陸洪興老師兩位的精彩演講,收穫頗多,願與大家分享。

劉淑強老師的一番話消除了我的迷惑與痛苦。“學生對於自己的專業不瞭解、不感興趣、沒有明確的目標,從而感到學習沒動力沒意義。從這點出發,學生應該承認現實,加強深入對專業的瞭解,尋找興趣,燃起學習的慾望。”想想我也是面對已經被調劑的專業,既不喜歡,也不想去了解它,大一上學期學習就非常沒勁。聽完老師的指點,我發現我應該更積極的去了解自己的專業,找到切入點燃起我的學習興趣和慾望。

步入大學後,我們的學習生活環境一下輕鬆了許多,從高中高壓、嚴格監管學習生活到大學自主學習模式和相對輕鬆的學習環境的改變。我們開始變得散漫,缺乏自我約束力。上課玩手機,聽課不認真,學習不用功,抱着僥倖心理考前突擊,結果好些同學考試掛科,越發的失去學習慾望,惡性循環。體會不到優秀的快樂。對於這一現狀劉淑強老師建議同學們對自己的人生進行規劃,每一階段應該完成什麼樣的目標,就堅定貫徹的去完成目標。並不是我們不優秀,而是我們缺少了成爲優秀的自我管理和規劃。有了明確的目標我們就有了去完成目標的持久動力。丟掉懶惰拒絕安逸,積極的行動起來規劃好大學生活,充實的過好每一天。

同時劉淑強老師還指出:大學生應當瞭解時事,順應潮流,前瞻時代。當今社會需要綜合型人才,更需要突出型精英。因此一定要培養自身技能。面向國際化需要掌握語言交流技能,計算機互聯網技術。這樣才能與國際對接,與世界對話。技多不壓身,我們要是能比別人多掌握一項技能,我們就多一份競爭力。所以我們可以利用空餘時間到圖書館去豐富知識,或是向其他同學討教一項技能,充分利用資源,豐富自己的大學生活

接着劉淑強老師鼓勵我們去挑戰、突破和創新有爭論性的課題,以研究的方式促進深化學習。這樣可以極大的提高學習的主動性。聽講座、聽學術報告、參與討論……可獲得前沿科學技術方向,提高知識素養和增大知識儲備。

陸洪興老師的談話中強調付出與收穫的關係。老師問我們:“你爲自己想要的付出了多少?足夠嗎?”這一問題引起了我的思考,那些比我們優秀的人還在努力,我們還有什麼理由不努力。反問自己“你現在的努力配得上你想要的生活嗎?”努力吧!別辜負了你受過的苦。

感謝兩位老師的精彩講座,也許老師不經意間的一句話就道出了我們迷茫的原因,或是一個問題便引發了我們對自己的反思,對生活更深刻的認識,從而改變了人生軌跡。

大學生培訓心得體會8

參加這次村幹部培訓會,更讓我如何做好當好大學生村幹部奠定了基礎,對《如何做好新時期的信訪和羣衆工作》、《如何抓好農村黨員幹部現代遠程教育》、《農村畜禽養殖業實用技術》、《新形勢下農村工作政策產業發展重點及農村工作方法》、《農村種養殖技術》、《科學發展觀》等進行學習,大學生村官要懂得知曉大局,把握區情,明確村官的使命感和職責。即使轉變角色明確職責,能夠準確定位,做好村情民意的調查員。注重實踐總結經驗,做好大學生村官本職工作,加強管理,做一個樸實的人,時刻爲人民服務,爲羣衆辦好事、辦實事。

一、當好大學生村幹部必須知曉大局,把握區情。

xx區轄48個鄉鎮,80個社,總人口29.4萬人,農業人口9.4萬人,根據區委要求,做好鄉村建設。首先明確村官的使命感和職責,深入羣衆、聯繫羣衆、服務羣衆,把深入農村具體情況,把聯繫幫扶困難戶、困難羣衆、留守兒童、留守老人等給予關懷和幫助。其次要認清農村工作的新形式,農村工作千頭萬緒,上面千條線,下面一根穿。

二、當好大學生村幹部必須轉變角色,明確職責。

村官要準確定位,做好村情民意的調查員,當好富民強村的促進員,當好羣衆事務代辦員,當好弱勢羣體的救助員,當好遠程教育的操作員。時刻深入困難農戶,瞭解羣衆的疾苦,幫助羣衆正常生活,並透過對他們的深入交流,及時確保角色轉變,消化農村各種尖銳矛盾。對工作中遇到的一些棘手或吃不準的問題,堅持向鄉黨委和村兩委早請示、早通氣,遇事敢於碰硬,不推諉扯皮,有效提高了工作效率和辦事能力。

三、要當好大學生村幹部必須注重實踐總結經驗。

做好大學生村官,始終向身邊的有經驗的同志請教學習,學習他們嚴謹的工作態度,果斷處理問題的能力,較好的工作方法和領導藝術。不斷提高工作能力,要當好村委會主任助理的角色,加強密切聯繫羣衆,適應農村工作,加強知識和技能學習,對待工作要踏實誠懇,遇事要理性對待,及時向村兩委商量,處理事務要說有事實依據的話,表達上要思路清晰有條理,做一個廉潔型村官。

四、當好大學生村幹部必須加強管理,做好服務。

要求紮根基層、服務社會的意識不斷增強,基層工作經驗不斷提高。並嚴格要求自己,創新思路求發展,攻堅克難促發展,自覺接受羣衆的監督,時刻不忘黨和人民羣衆賦予的權利和義務。注重實踐,注重學習,立足當地,立足長遠,理性投入,理性總結。

大學生培訓心得體會9

透過這次的幹部培訓。我真的獲益匪淺,此前工作中遇到的問題絕大多數也得到解決,同時使我的視野更加開闊、清楚,明確自己的身份、位置和責任以及工作目標、態度、方法,甚至是自己人生的價值取向……大大增強了我的信心。

但我知道光自信是遠遠不夠的,有空中樓閣,空談一般,達到目標更需要的是實際行動,所以我也相信,正是有了像螞蟻一樣的工作態度,才能像蝴蝶一樣,擁有多彩的生活,甚至全班同學都能化身爲蝶!

然而怎樣去實際行動呢?在這次的培訓中我也找到了答案。

1、我們要知道“我是誰”,即給自己一個角色定位。

我們是學生,所以要以學業爲重;我們是同學的同學,所以要團結互助,共同進步;我們還是學生幹部,所以要有服務大衆的精神,吃苦耐勞的品質……正是因爲有了這麼多的角色,我們就應該很清楚自己肩上的重擔,更能激發我們潛在的責任感,更好地去學習,工作,向圓滿完成任務的目標去奮鬥!

2、我們還要明白“我怎麼樣”,即自我判斷。

常言道:知己知彼,百戰不殆。這告誡我們僅僅知彼還不行,還要知己,給自己一個合理、正確的判斷,才能在學習生活工作中保持清醒的頭腦,擁有準確的判斷了,明白什麼事適合自己、自己能做好,什麼事不適合自己、自己不能做好,才能事半功倍,提高工作效率,更受學生歡迎。另外,擁有良好的自我判斷力能幫助自己尋找出自身的缺點,避免在以後的學習和工作中由缺點帶來的不便,使自己不斷提高,將工作越做越好!

3、學生幹部要明確“我要幹什麼”,即制定詳細的工作目標。

試想一下,一隻船在茫茫大海中失去了方向,他會是多麼地無助、迷茫,沒有了前進的腳步,更別說去達到目的地了,而這時,給他一個指路的燈塔,他又找到了自己的路,內心也有力寄託和安慰,很快,成功也在不遠處向他召喚!那希望的燈塔就是目標。

可見,目標在我們生活中扮演着不可缺少的角色。所以我們也要找到那個燈塔,在我以後的工作中,我會制定詳實的工作目標,在我茫然失措的時候,我會想想它,從而明確我的前進方向,去指引我走向勝利的彼岸!

4、也是最重要的,就是我們學生幹部要了解“我應當如何做”,即確定完善的工作態度和工作方法。

我覺得那位學姐說得很對,作爲一個學生幹部,對待工作要熱情、認真,同時還要有自信。有了熱情,即使你的工作很繁重,身心俱疲,你也不感到累,因爲你愛這份工作,對它保持着高昂的熱情,一切你都願意;

有了認真,在以後的工作中你會一絲不苟,腳踏實地,圓滿得完成各項工作,同時也肯定會取得驕人的成績,獲得他人的認可;有了自信,你就不懼怕任何困難,迎難而上,因爲你覺得能,所以無限可能!這三個誘人的褒義詞是我今後要努力獲得的,是我堅持下去了又一支柱!此外,科學的工作方法也是我們每個學生幹部所追求的。

透過這幾天的培訓,我也有了自己的看法:我首先要學會的就是團結,團結班幹、同學,以及一切可以團結的人或物,發揮集體效應,給我物質或精神方面的幫助;還有創新意識,創新出人才,這也是現在所缺少的,因爲這樣,所以我覺得更值得我們去尋求擁有,還有要善於利用資源,這是幹部所不可缺的,雖然我這方面能力還不夠強,但我會繼續努力。

大學生培訓心得體會10

要學會適應環境。在最短的時間內適應一切,融入羣衆,融入你的團隊。我們平時也一樣,要適應大的社會環境,環境不可能來適應你!把自我的個性化極強的一面,主觀意識太強的一面收斂一下,顧全大局,適者生存,不適者淘汰!

大學生培訓心得體會11

學生幹部是學生工作的主力軍,是教育管理者的得力助手,是密切聯繫學校和學生的中介,起着橋樑和紐帶作用。所以,做一位合格的學生幹部尤其重要。一個學校學生的精神風采的好壞,學生工作能否順利的展開,均與學生幹部的素質息息相干。參加本次大學生骨幹培訓班,我覺得很榮幸,究竟不是每位學生幹部都能接受這樣的培訓,透過這次培訓使我收穫頗豐,下面我就簡單談談這次幹部培訓的心得體會和我在今後工作當中的打算。

(一)學生幹部應具有和政治素養

學生幹部必須具有堅定正確的政治方向和強烈的事業心和責任感,這是學生幹部政治素質的體現。學生幹部還必須要有良好的思想品德和高尚的道德情操,這是做好工作的根本條件。社會主義現代化建設,要求學生幹部要有一定的文化修養和豐富的知識,這也是勝任工作必備的條件;學生幹部要不斷進步思想覺悟,加強綜合素質的全面提升,重視理論與實踐相結合,堅持自我良好形象的塑造與學生會整體形象塑造的同一;學生幹部應有強烈的豪情,勇於爲了校園和社會的發展積極地出謀劃策,貢獻自己的氣力,使同學們的生活更加豐富多彩;學生幹部必須有奉獻精神,勇於犧牲自己的利益,以大局爲重,勇於爲同學們服務。

(二)學生幹部應明確自己的身份,擺正自己的位置

做學生幹部的在任甚麼時候候都要把自己看成同學中的普通一員,不能由於自己是學生幹部就自以爲高人一等,那樣只會讓自己脫離集體;學生幹部更要勇於重視自己的錯誤,當你做出某個決定或提議考慮欠妥乃至是錯誤的時候,要及時檢討自己,重視自己的錯誤,有必要時要勇於在同學眼前做自我批評;要有博大的胸懷。不是我們做學生幹部作出的每個正確決定或提議都能爲大家所理解和接受,當聽到一些迷惑乃至指責的話語時,切記要保持冷靜的頭腦,用一顆博大寬容的心去包容這一切。

(三)學生幹部應明確自己的職責,正確處理好學習與工作的關係。

作爲一位合格的學生幹部,工作的績效固然重要,但是這實在不就是意味着我們可以去放鬆自己的學習,究竟我們的本質是一位在校大學生,學習對我們來講纔是最重要的,我們要公道的處理好學習與工作之間的關係,爭取學習工作兩不誤,在二者上都能取得優良的成績。

(四)學生幹部應有的能力

第一、我們要做的是瞭解人性。瞭解所領導的團體中每個個體的性情及優缺點,然後找到引導他們找到自己合適的工作,使每個人的潛能都得到發揮,在這當中就要堅持以人爲本,以團體內個體動身瞭解被領導的每個人。還有要在團體中有一個共同的目標,這個目標不但可使團體向前發展使團體的利益最大化還可以是每個個體的自我價值得到實現。

第二、科學決策能力。由於人與人之間的信仰或人生觀的不同,面對各種複雜的題目,學生幹部要善於及時做出正確決定,否則就可能會影響班級發展和集體的凝聚力。因此,學生幹部要有決策的魄力,透過科學的比較,全面的分析,進行權衡利弊得失,作出正確的決策。

第三、綜合調和能力。作爲學生幹部,良好的調和能力是不可或缺的。一方面要善於團結班級中各種性情的同學,與其合作共事,爲着共同的目標團結奮鬥,塑造班級最強大的戰爭力。另外一方面要善於社會交往,使各種外在因素都能爲班集體的發展服務,創造良好的外部條件。

透過這次的學習培訓,我也深入的體會、檢討,熟悉到了自己思想上的題目,我將不斷檢討自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務,進步效力,把工作儘快盡好的完成,不斷的尋求完善,在今後的工作學習當中,我將時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己,盡心盡力做好每件事情,勇攀工作和學習的高峯。我會以雁過無痕的心態繼續在自己的'崗位上振翅翱翔,求真、務實地爲同學服務,爲學校的建設和班級的建設貢獻自己微薄之力!

大學生培訓心得體會12

透過本段時間的學生會幹部培訓之後,使自己懂得了很多,更加的充實了自己,也體會到做一名合格的學生會幹部的重要性。

在日常生活中無論你做什麼事,首先,必須得以身作則,只有你自己做的好了,得到了大家的認可,你纔有資格去要求別人怎麼做。如果你時時刻刻都能進行良好的自我約束,那麼就會帶動周圍同學,因爲你的一舉一動都會影響到他人。其次,就是要有較強的綜合能力,我自認爲這是作爲一個優秀的學生會幹部所必須的條件。第三,就是要有積極的態度,時刻對工作充滿熱情,對工作有較強的責任心。這些都是應該如何做一名優秀的學生會幹部最關鍵的因素。那怎樣才能做好德才兼備,品學兼優的帶頭作用呢?

第一,要有較高的政治素養。

透過一個人的言行就可以瞭解一個人的本性,較高的政治素養可以提高自己的政策水平。本人在思想覺悟上始終有較高的要求,透過這段時間的學生會幹部的培訓,對人生的理解和發展目標也有了相對成熟的認識和定位。

第二,要有積極的人生態度。

作爲一名學生會幹部做到誠實、正直、公正、無私這是最起碼的標準。老師和學長分配的任務要積極努力的完成,能吃苦耐勞,保持勤儉、樸素的作風;一定要做到誠實守信,敢於不自己所承諾的事、說過的話負責;另外,要嚴格的遵守學校的各項規章制度,從自己做起,樹立好學生會幹部的形象。

第三,要有良好的心理素質。

在看了“三傻大鬧寶萊塢”之後,蘭徹想的每個問題,做的每件事,都在突破常規的思考,都在打破傳統的束縛,他覺得不對那就是不對,只要他說出自己爲什麼是對的就可以了,哪怕對方是學校的教授也好還是院長也好。這就激勵我們要有堅定的信念,頑強的意志,時刻對自己充滿信心。都說“好事多磨”,要做好一件事,必須經過無數次的鍛鍊,這就需要要具有良好的心理素質。

第四,要有較強的團隊精神。

“螞蟻撼大樹”就是來形容團隊的精神的重要性。做好一件事必須和大家配合,一個人力量終究是有限的,懂得即時徵求他人的意見,相信集體的力量,不盲目的獨斷專橫,只有這樣你才能把一件事辦的更完美,才能得到大家的認同。

以上的一些觀點就是我這次在學生會幹部培訓之後的一點小體會,以後我一定更加的嚴格要求自己,以一個黨員的標準來鞭策自己,時刻提醒自己,做一名優秀的學生會幹部的重要性,並以身作則,做好帶頭作用。在以後的日子裏,會更加的努力學習,一個學生最重要的是要以學習爲主,我一直堅持這個觀點。但在學習的基礎上,能把工作做好,那就是個人的能力問題,我自認爲我這這方面做的還不足,所以我會努力,爭取做一名人人稱讚的優秀學生會幹部。

大學生培訓心得體會13

時光荏苒,20xx屆大學生入職培訓結束了,作爲一名新入職的大學生,非常感謝公司領導特地的爲我們組織的這次培訓,它讓我受益匪淺。這次培訓雖然只有短短的六天時間,但培訓內容豐富多樣,課程安排緊湊有序,培訓老師認真負責,授課方式因地適宜。它讓我的心態得的改變,知識得到了豐富,對自己、對公司、對行業有了更清晰的認識。

根據各位授課老師的培訓內容,我認爲在今後的工作生活中首先我們要完成自我的角色轉變,其次是培養良好的團隊協作精神,最重要是爲目標不懈奮鬥。

學生職工的角色轉變是我們工作步入正軌的第一任務。進入公司,我們就應該改變作爲一名學生思想意識和行爲習慣。在培訓中,從思想意識上,我們熟悉了公司的發展歷程、歷史變革、公司的文化、公司的核心價值觀、公司的戰略人才培養理念,這使我們更加珍惜現在來之不易的今天,激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。從行爲習慣上,我們應該熟悉了公司的各項規章制度,以此來嚴格要求自己遵守紀律,吃苦耐勞,儘快融入公司這個大家庭,儘快完成從學生到公司職工的角色轉變。

良好的團隊協作精神是我們工作的必備要求。進入公司,大家各有所長,在團隊中學習工作,這就要求我們擁有良好的團隊協作精神——團結和責任感。只要我們團結一致、信任和幫助,相信在工作中無論我們面臨什麼困難都能解決。在工作中要責任感,做好自己的那一部分,這是對團隊協作最基本的要求。在拓展訓練中,“背摔”讓我印象深刻,訓練規則是每位隊員站到背摔臺上,背向後,筆直倒下,當他倒下時,其餘隊員在其背後接住他,並把他直立放到地面上。

站在高臺上的隊員要相信自己的隊友,勇敢的倒下去,負責接人的隊友要互相做好保護姿勢,給高臺上的隊友加油鼓勵,全部隊員都要服從指揮,才能安全地完成這項訓練。這項運動,筆直倒下去是最省力的方法,但有的隊友在倒下去的過程中,不自覺的彎曲了身體,是坐下去的,這樣就加大了隊員的負擔,我就是坐下去了。做好自己的本職工作是我們的責任,不要讓自己的過失爲團隊增加負擔。培養工作的責任感,在團隊工作中慎獨。

我們不缺少目標,我們缺少的是爲目標不懈奮鬥的精神。在培訓中多位老師特別強調道在工作中要吃苦耐勞,務實謙下,養成不斷學習的本領。作爲新入職的員工,我們就是一張白紙,只有是理論知識、缺少實踐經驗。因此在今後的實習中工作崗位上,我們要有一切從零開始的勇氣和決心,時刻保持謙虛謹慎的精神、虛心向公司的員工學習。特別是我們公司的一線工人都有豐富的機械加工經驗,我們更應務實謙下,主動積極請他們指導學習,相信我們會有巨大的收貨。目標實現的過程就是一個不斷學習不斷改變的過程,培養自己人際交往能力,不斷的學習新知識的能力,提升自己的工作能力,不斷改進自己。苦和甜來自外界,堅強來自內心,來自一個人的自我奮鬥。

感謝公司爲我們組織的這次培訓,感謝領導的栽培,感謝各位授課老師的諄諄教誨,在今後工作中我一定會加倍地學習,不斷地提高自己的能力,不斷完善自己,用優秀的工作爲公司發展做出貢獻。親愛的各位同事,讓我們攜起手來,爲了公司也爲了我們自己更加美好的明天而努力奮鬥。

大學生培訓心得體會14

新媒體的本質和運營究竟需要哪些必要條件?

老師的幾頁PPT讓我感觸良多,他是一線運營新媒體的決策人,經過這幾年的探索,他所總結的新媒體的發展有幾條,令我記憶猶新,我總結了以下幾點感悟:

 一、新媒體並不“新”

新媒體對新聞的記錄上仍然體現了新聞的原始特點“快”,如果沒有搶到第一“落點”,在第二落點上製作深、新的新聞也是補救。而原來報紙上的“通訊員”實際上就是我們今天的“朋友圈”,在微信微博朋友圈尋找更直接更純粹的“現場新聞”是現在新媒體制作的途徑。

這裏點出了新媒體的本質,它仍然是遵循新聞規律的媒體,只是呈現的手段更先進更快捷。給我們的提示是:新聞機構仍然要在傳播新聞上尋找出路,紙媒一定要用製作新聞的思路、方式來運作新媒體,讓新聞更快更貼近讀者。

二、內容需要“新”思維

“從內容至上到用戶至上”——體驗時代的到來,就是服務時代的到來。這個關係的確立,就打破了我們傳統意義上的“傳播——受衆”內涵,紙媒從前建立的“傳受”關係被重新定義,就要求我們辦報、辦新媒體都必須遵循“有用、方便、服務”的思路,從政聞、社會新聞、文體新聞各類新聞,都以有用資訊爲尊,評判稿件的標準要發生變化,考覈制度發生改變,編採人員纔會跟着這根“指揮棒”走,漸漸扭轉多年習慣的寫稿思路。這並非一日之功,但是成敗也在此舉。

技術是新媒體快車發展的另一隻輪子。我們駕馭新媒體需要各種技術支撐,編採人員需要掌握使用的能力,而IT人才則需要研發能力,在各種新媒體的使用手段上爲內容服務甚至引導內容,形成新技術與新內容相得益彰,這纔是新媒體平衡發展的保障手段。

大學生培訓心得體會15

8月3日到8月7日,我參加了省行機關黨員發展對象培訓,根據領導安排,培訓採取了集中學習與自學相結合的方式,首先系統的學習了《中國共產黨黨章》,透過學習,我對黨的性質、宗旨、黨的指導思想、黨的奮鬥目標有了更深刻的認識,明確了黨員的權利和義務,更加堅定了爲共產主義事業奮鬥的理想信念。

透過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻的領會了將三個代表作爲指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來,經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代,涌現出了無數優秀黨員,在他們身上,充分體現了共產黨員的先進性。在建設有中國特色社會主義的今天,我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:堅持黨的優良作風,具有十分重要的意義,因爲我們黨是一個執政黨。因此,我們共產黨員都要植根於人民,服務於人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命。“三個代表”重要思想正是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展,反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到三個代表,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

透過學習,對黨的紀律要求,黨員的權利和義務有了新的認識。黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員共產黨員必須遵守的行爲規則,是維護黨的團結統一、完成黨的任務的保證,共產黨員必須自覺接受黨的紀律的約束。具有嚴密的組織性和鐵

的紀律是中國共產黨的一個重要優勢,是實現全黨的統一意志、統一行動,充分發揮黨的其他各方面優勢的重要保證。黨的紀律作用,就是維護黨的團結統一,保持黨的先進性和純潔性,增強黨的凝聚力和戰鬥力,保證黨的綱領路線和任務的實現。我們的黨從來都有嚴明的紀律,正是有了這些紀律,我們的黨纔是一個團結的黨,一個深受人民愛戴的黨。才能不斷髮展壯大,從勝利走向勝利。