無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的名人故事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
名人故事作文 篇1
我家有一位“廚仙”，她會變戲法似的給我們做吃的，家常菜、壽司、餃子、火鍋，樣樣都是她的拿手好菜。她就是我媽媽。雖說她會做那麼多菜，但有時，她做菜的動機卻很奇葩，比如最近這一次……
一天早上，媽媽剛起牀，穿好衣服，就對我們喊一句：“我去菜場啦！”留下我和爸爸面面相覷。不一會兒，媽媽就拎着麪粉、筍和肉回來了，對我和爸爸說：“昨晚我做了個夢，夢裏有一個白髮老人跟我說，你老公和兒子很愛吃包子，並傳授給了我做包子的祕籍。”說完，她就動手了。我好奇地站在她身邊，想看看到底有什麼祕籍，但看了好久，也沒看出什麼門道來，於是便去看書了。
過了一會兒，我前去“探班”，聽見她嘴裏嘀咕着：“發包子要放多少酵母啊？”一看，她手裏拿着手機，眉頭緊緊地鎖着。我調侃道：“那位白髮蒼蒼，垂垂老矣，學識淵博，擁有包子祕籍的老人沒告訴你怎麼發麪啊？”她不好意思地笑笑，說：“那人說，我們家的麪包機可以發麪，但我忘了放多少麪粉和酵母。”麪包機做包子？我無言以對。面對這麼個“廚仙”，我只好在一邊坐等吃包子了。只見媽媽將在麪包機裏發酵好的麪糰取出，放在撒有面粉的案板上，一陣揉壓，再將揉壓好的麪糰搓成一長條，切成一小段一小段的小糰子，然後將小糰子搓圓壓扁變成一張稍薄的麪皮，放入餡料，褶折收口，完美的包子就完工了。再經二次發酵後，包子就上鍋開始蒸了。蒸了約有十來分鐘，熱氣騰騰的包子就出爐了，我十萬火急地奔向餐桌，搶了兩個包子，吃了起來。雖說是媽媽首次做的包子，但味道確實不錯，形狀和店裏的一樣美觀，包子的上方是一道道褶折，十幾道紋路匯在一起，形成了一個突起的小圓圈。吃一口，滿嘴肉的鮮嫩和筍的清香，還流出了些許湯汁，一吮，味道鮮美，鮮鹹適中，清香爽口。這一餐，我吃了四個大包子。
這就是我家的“廚仙”。
名人故事作文 篇2
史蒂夫·喬布斯這個人物大家一定知道吧！他是個大名鼎鼎的人——蘋果公司的總裁。
他的一生有許多輝煌的成就：蘋果手機一至四代，蘋果電腦七種款式……讓人羨慕不已。喬布斯從小就愛研究電器，時間久了，他就能修好各種電器，如：收音機、電扇等。鄰居和家人都很欣賞他，把他稱爲小工程師。有一次，爸爸的車壞了，喬布斯跟着爸爸去修車，爸爸看了看發動機，搖搖頭說：唉，徹底壞了！喬布斯說不一定呢！便三下兩下把車修好了。爸爸高興地把他抱起來，不停地誇他是好樣的。
後來，喬布斯長大了，爲了一家人的生活，他便到電話工廠學習生產電話。一個星期不到，他就出徙了，因爲他已經學會了製造電話。但他卻覺得這樣的電話不夠完美：一：體積大；二：傳音效果不好。喬布斯便從廠裏帶了一部電話回家，廢寢忘食地研究。一年後，他終於製造出了體積小、傳音清晰的電話。大家都說這是世上最好的電話。喬布斯想：這種電話工功能不多，而且必須接電線，如果能有一種功能多、便於攜帶的電話就好了！他又花費了半年時間，發明了便於攜帶、功能多的電話，是世界上第一部移動手機。這種電話用充電器充電，能隨身攜帶，可以照相、發短信、聽廣播等十種功能，有一位富翁還想用一百萬美元換這部手機。不久，他成立了蘋果公司，把這種手機投入生產，立刻受到了人們的喜愛。喬布斯還發明瞭更好的手機、電腦。
可惜的是，他於20xx年逝世。雖然他已經不在人世，但他勇於創新的精神永存在人們心中！從現在開始，我要認真學習，長大後做一個像喬布斯一樣改變世界的人！
名人故事作文 篇3
如果名師執教基礎，新生的起點一定更高更穩。名師影響一生。
如果問：1946年，徐悲鴻任北平國立藝術專科學校校長時，教幾年級？你也許答不出。但要問：現在名校中的名師教幾年級？你一定脫口而出——畢業班。且不說大學，就說一窩蜂擴招的名中學，師資匱乏，便讓高二老師教高三，高一老師教高二，初三老師晉高一，依此拆低補高，最終是剛畢業的大學生教初一。
但當年徐悲鴻反其道而行之。他親授一年級課，教新生起稿、觀察、修改、乃至鉛筆、紙張、油彩等工具的`用法，還到學生宿舍指導寫生。二年級由吳作人等名家任課。三年級，待學生好規矩養成，才交給青年老師帶班。新師應該得到尊重，可教育是天底下最難的事，新生剛起步，如果名師執教基礎，新生的起點一定更高更穩。名師影響一生。
悲鴻大師用心良苦，大師何以如此？一是心有學生，盡力對學生的一生負責。二是教學理念崇高，不浮躁，不急功近利。這也許是那時既不擴招收費、也不以“升學率”爲考評標準的緣故。由名師開啓智慧，乃三生有幸。當代人唯有羨慕的份了。
名人故事作文 篇4
有一天，柳公權和幾個小夥伴舉行“書會”。這時，一個賣豆腐的老人看到他寫的幾個字“會寫飛鳳家，敢在人前誇”，覺得這孩子太驕傲了，便皺皺眉頭，說：“這字寫得並不好，好像我的豆腐一樣，軟塌塌的，沒筋沒骨，還值得在人前誇嗎？”柳公權一聽，很不高興地說：“有本事，你寫幾個字讓我看看。”
老人爽朗地笑了笑，說：“不敢，不敢，我是一個粗人，寫不好字。可是，人家有人用腳都寫得比你好得多呢！不信，你到華京城看看去吧。”
第二天，柳公權起了個五更，獨自去了華京城。一進華京城，他就看見一棵大槐樹下圍了許多人。他擠進人羣，只見一個沒有雙臂的黑瘦老頭赤着雙腳，坐在地上，左腳壓紙，右腳夾筆，正在揮灑自如地寫對聯，筆下的字跡似羣馬奔騰、龍飛鳳舞，博得圍觀的人們陣陣喝彩。
柳公權“撲通”一聲跪在老人面前，說：“我願意拜您爲師，請您告訴我寫字的祕訣……”老人慌忙用腳拉起小公權說：“我是個孤苦的人，生來沒手，只得靠腳巧混生活，怎麼能爲人師表呢？”柳公權苦苦哀求，老人才在地上鋪了一張紙，用右腳寫了幾個字：
“寫盡八缸水，硯染澇池黑；博取百家長，始得龍鳳飛。”
柳公權把老人的話牢記在心，從此發奮練字。手上磨起了厚厚的繭子，衣肘補了一層又一層。經過苦練，柳公權終於成爲我國著名書法家。
名人故事作文 篇5
我最喜歡看書，每個星期都要讀一本。這個星期，我讀的書是全世界最偉大的美國發明家 愛迪生。
看完了這本書，我對愛迪生有了進一步的瞭解。
1847年的一天，美國俄亥俄州小小的米蘭鎮上，一個嬰兒哇哇落地了。他就是19世紀末20世紀初最偉大的發明家 托馬斯、阿爾瓦、愛迪生。愛迪生髮明瞭電話，給人類帶來了方便，小朋友家裏的電燈都是他發明的。但你知道嗎，愛迪生小時候可 不聽話 了，他看到雞可以孵小雞，他也去孵，結果半天都沒孵出來；他看到煤會燃燒，他也去試，結果着火了 但愛迪生爲什麼可以成爲這樣
偉大的發明家呢？因爲，愛迪生有很多很多的問號，很多 爲什麼 ，然而每次問 爲什麼 的時候，他都要打破砂鍋問到底。
我喜歡愛迪生那勤奮、好學、愛思考、努力、堅持和勇敢的本領，我也很佩服他是那樣聰明。看完這本書，我得出了一句話，這句話，我將一生都不會放過它，這句話就是： 不懂就要問!