1、廣電部門設專門部門審劇本，質量低的劇本不予透過，談談你的看法？
【考察能力】綜合分析能力
【思路分析】體現積極意義+如何操作性解決
【答題思路】
[1]. 先講一個大政策環境：政府做這樣的舉措的積極意義；
[2]. 再分析此樣做的目的.：杜絕跟風、無內涵劇本的一時風靡、能引導青少年對歷史有正確的認識等；
[3]. 提出解決方法：界定準入村準質量低的標準界定，評審機制、流程等；
[4]. 表明態度，會成爲一個劇本審覈的標杆；
2、單位系統壞了，業務壓了很多，一直沒修好，來辦業務的人怨聲載道，甚至有人要投訴，作爲業務經辦人你怎麼辦？
【考察能力】人際溝通+解決問題的能力
【思路分析】安撫羣衆情緒 如何解決問題
【答題思路】
[1]. 首先安撫羣衆情緒，與他們說明此次問題出現緣由，自己表態會如何去解決；
[2]. 與領導溝通，聯繫系統維修員，儘快將系統修好，如能增派業務人員更好；如果不能及時維修，可與羣衆說明緣由，統一併儘快安排時間辦理業務（比如加班等）；
[3]. 做一份關於此次出現系統事故的總結，反省自身不足，如何改進，在此次事件學到的知識，保證以後工作順利的開展。
3、小李喜歡炒股，經常上班時間瀏覽股票網頁，你勸過多次，有天領導開會說不準上班炒股，小李認爲是你告密，對你有意見，並聯 合同事孤立你，你如何面對？
【考察能力】人際溝通
【思路分析】反思自身不足 與小李溝通 加強單位團結、融洽
【答題思路】
[1]. 首先，表明作爲一名公務員，一定要在平時的工作中盡職盡責、嚴於律己；
[2]. 反思自身是否有做得不對的地方或者與人相處方式不恰之處；
[3]. 積極與小李溝通，說明真實情況，其實領導的批評是對我們的關心和愛護，讓我們能認識錯誤並給我們改正的機會。希望他能在上班時間應以工作爲重，並道明對一個團隊來說，凝聚力的重要性；
[4]. 進一步說明，作爲任命公僕，要盡職盡責，以工作和團隊建設爲重。透過這麼做產生的一些積極影響。
4、單位組織消防演習，可是有的部門認爲單位消防設備先進，沒必要，還浪費時間，領導讓你組織，你如何開展？
【考察能力】組織協調能力+人際溝通能力
【思路分析】消防演習的積極意義 請示領導與同事 面對問題如何解決 策劃並組織開展 總結報告
【答題思路】
[1]. 首先肯定演習帶來的積極，並作出可行性的方案；
[2]. 方案形成需要傾聽一些有相關經驗老同志的建議；與同事交流，廣泛瞭解他們的意見，做好人際溝通，道出演習對我們個人、社會、國家的積極影響；
[3]. 初步形成報告，請領導審閱、提出建議。確定好時間、場地並準備好相關設備，在演習期間，做好服務協調工作並總結工作中出現的問題；
[4]. 最後針對此次活動出現的問題及成果作總結並彙報給領導，在下次工作中注意相關事項。