本書討論了羣體中的個人認同究竟源於什麼，不同羣體之間的區別到底因爲什麼而產生，怎樣才能減少羣體間的衝突，同時維護團體的忠誠等問題。提供了一個最新的日期和所有那些關注社會心理學的這一關鍵領域的寶貴資源。很明顯，羣體認同在人類的社會行爲中扮演了越來越重要的作用，甚至比以往任何時候都更爲重要，從代表小集團內部利益的英勇行動，到針對羣體外成員的可怕暴行，無不如是。修訂版反映了最近的國際事件和相關的社會心理學的方法，給出反思及解釋。社會心理學領域關於羣際關係的研究已經逐漸站到了舞臺的中心，發揮着越來越重要的影響。
作者簡介
瑪麗蓮·布魯爾(Marilynn er) 美國俄亥俄州立大學社會心理學教授、傑出學者。她的主要研究領域是社會認同和羣體間的關係，發表了衆多的研究文章和書籍。布魯爾教授獲獎無數，因其在社會問題方面的心理學研究，她曾榮獲1996年度的勒溫紀念獎(Kurt Lewin Memorial Award)，因其在人格與社會心理學方面的傑出貢獻，曾獲1993年度的坎貝爾獎(Donald bell Award)，以及因在國際間社會自我與社會認同方面的貢獻，榮獲2001年度的職業生涯獎(career Award)。她還擔任美國心理學會主席、人格與社會心理學學會主席、社會問題心理學研究協會主席等職務，並一直任《人格與社會心理學評論》(Personality and Social Psychology Review)的編輯，以及《心理學評論》(Psychological Review)的編輯。
目錄
推薦序
前言
第1章 從基本的心理過程到羣際行爲 1
什麼是羣際關係 2
羣際情境的定義 3
羣際心理研究關注哪些行爲 5
羣際關係研究的基礎 6
社會認知：類別化 6
社會認知：歸因 14
社會情緒：情感與認知 17
社會比較：評估自我和他人 20
社會動機：合作或競爭 23
個體及社會羣體的`觀點 26
延伸閱讀 27
第2章 民族優越感和內羣體身份：我們的需要 28
民族優越感：內羣體和自我 29
羣體認同的行爲後果 32
語言風格 33
信念和態度的對立 34
吸引力的基礎 36
剝奪和社會公正 38
合作與競爭 40
總結 43
團體認同理論 44
人類社會生物學 44
心理動力學 45
社會比較理論 46
社會認知和自我分類理論 48
社會認知動機理論 49
內羣體需要外羣體嗎 55
延伸閱讀 57
第3章 羣際歧視：厚此必定薄彼 58
微型羣際情境中的歧視 61
公平準則與歧視 62
平權法案的意義 64
積極-消極的不對稱 65
內羣體偏向的可能發生機制 66
集羣歸因錯誤 66
羣際圖式 68
積極的獨特性與自尊性 72
羣際差異所面臨的威脅 75
羣際權力及地位差異 76
逆向歧視和外羣體偏好 81
小結 86
社會認同和集體行爲 86
總結 91
延伸閱讀 92
第4章 內羣體偏見：消極影響和敵對 93
羣際影響和偏見 95
喚醒和情緒對外羣體在反應上的影響 96
偶發情緒與情緒啓動 98
整體性情緒 100
情感和攻擊 107
減輕直接和間接攻擊性表達的因素 108
替代性攻擊行爲 112
羣際情緒 113
區分消極情緒 115
威脅和社會變革 116
總結 118
延伸閱讀 119
第5章 羣際接觸、合作與競爭：團結和睦的相處能夠建立友誼嗎 120
羣際接觸：廢除種族隔離制度的社會心理學 121
一些必要的條件 123
羅伯斯山洞實驗：一項羣際關係經典實驗 124
學校廢除種族隔離：記錄 126
接觸實驗：界定範圍 128
接觸數量 128
社會羣體間的焦慮 128
合作 129
教室中的合作 130
地位平等 131
交流與合作的理論觀點 133
現實羣體衝突和羣際關係 133
社會分類和羣體間的聯繫 134
系統理論觀點 140
趨於同化還是更加多元：跨文化融合是否可能 145
重要警示 146
總結 147
延伸閱讀 148
第6章 國際衝突：爲什麼會發生戰爭 149
人性理論：生物學角度 150
“大男子尊嚴”：戰爭的動機基礎 151
基因使然 151
知覺與錯誤知覺：認知角度 153
敵人意象 153
歸因偏見 155
軍備競賽與加劇衝突的心理 156
理性認知之外：意象與情感 161
決策失誤：羣體動力學角度 167
羣體思維心理 167
總結觀點：整合構建模組 171
延伸閱讀 172
參考文獻 174
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