2017年考研成績公佈後，考研複試也將拉開帷幕。下面是爲大家整理的2017年考研複試答題技巧備考攻略，歡迎參考~
2017年考研複試答題技巧備考攻略
1、音量大小
音量小基本會被認爲是沒有底氣的象徵。回答問題聲音洪亮，激情四射，讓人聽見就有想要繼續聽你表達的慾望，這是表達的第一步，至關重要。
2、語速流暢
平時說話滔滔不絕的人在關鍵時刻也很可能磕磕絆絆，原因就是你在緊張的氛圍中，大腦思路跟不上你的語速，所以充分準備你的發言是必須的，其次就是調整好你的最佳速度，不慌不忙，沉穩中展現你的實力。
3、語氣語調
有所停頓，不一平如水，跌宕起伏是很好的。還有關鍵的一點，注意自己的口頭禪，很多同學都會犯這個毛病，意識不到自己平時說話的口頭禪，這在面試中是很吃虧的。
4、語言規範
儘量少用習慣用語，多用書面語言，很多老師並不是潮人，可能不明白你說的最新的流行語，這樣的場面會很尷尬，也就容易影響你的面試成績。
5、表達邏輯
表達的邏輯是考察考生思維是否流暢，是否清晰，很多考生文不對題，抓不住重點，這都是邏輯不清晰的表現，這是面試中的大忌，致命傷。所以一定要有意識的鍛鍊你的表達邏輯，增加思維的清晰、流暢度。
6、答題完畢
答題完畢時要禮貌的示意老師，使用“我的回答完畢”等語句提醒老師，如果老師沒有其他問題，告知你可以離開時，要有禮貌的結束語“謝謝各位老師”等，然後退場。
在複試面試的過程中，導師會從各個方面來考察學生的各類情況，因而會提出各類各樣的“陷阱題”來檢測學生各種能力，可能是素質類陷阱，也可能是壓力型問題，不管是何種問題，導師只有一個目的：透過對考生答題的能力來挑選符合自己要求的學生!
素質類陷阱
1.面試的時候，有時候老師會特意關上門，從進門這個小細節來看考生的個人素質怎麼樣。對於這點，我們正確的做法就是，輕輕叩門，得到老師允許後再進，進門後要跟老師問好，得到老師許可後再入座。
2.有時候地上可能會有散落的紙張或者倒了的掃除工具，老師是想看考生是否細心以及是否有眼色，我們正確的做法就是撿起來交給老師，或者將掃除工具扶起來。
壓力型陷阱
1.在綜合面試的時候，老師經常會問“你最大的缺點是什麼?”當被問到這種問題的時候，不要將自己一些真正的缺點告訴老師，而是要去選擇一些既是缺點但是從某些角度去看也是優點，或者雖然是缺點，但是對於這個專業來說卻是一種有點，說話要有技巧，不能實際的去說一些令人厭惡的真正的缺點。
2. 有時候老師會問“如果你考不上研究生了之後會怎麼做?”首先對於這個問題，我們一定要調整好心態，老師問這個問題，只是想看看考生的人生態度，並不是真的不錄取，所以對於這個回答要選討喜的角度，既要顯得豁達，又不能顯得對於考研不重視，比如說可以回答“我相信自己的努力會有好的結果，如果真的沒有考上，我不會間斷對於……的學習”
3. 對於一部分跨專業的考生，老師會特意問“你爲什麼不繼續之前專業的學習了?”對於這樣的問題切記千萬不要說之前專業不好，這樣會讓老師產生反感情緒，可從自己最適合現在選擇的專業來入手回答，如果老師問當初爲什麼不覺得這個專業適合而選擇了其他專業，可以從年少懵懂入手。
4.老師可能會問“之前某個學科成績不佳或者掛過科”對於這點，首先我們要誠實，然後從自己年少無知入手，正因爲當年頹喪過，現在更爲珍惜學習的機會，重在回答未來。
2017年考研成績已經公佈了，2017考研複試什麼時候開始?2017年考研複試預計在3月份開始，做好考研複試準備了嗎?考研複試需要提前準備哪些書籍和文獻資料?考研複試答題有沒有什麼技巧。小編整理了2017考研複試書籍和文獻資料選擇、考研複試備考及答題技巧：
考研複試爲什麼要考察書籍和文獻呢，很多同學可能從來沒有思考過這個問題，甚至有的同學是根本就不知道這個問題。
一、考察書籍和文獻閱讀情況的目的是什麼?
(一)、考查考生學習態度是否端正
既然咱們是考研來的，你爲什麼要考我這兒呢?你爲什麼考我們學校?你爲什麼要考我這個專業?你爲什麼要考我這個方向?爲什麼你要報在我名下?很簡單的原因我對你感興趣，不是我對你這個人感興趣，是我對你這所學校，我對你這個專業，我對你研究的知識和課題感興趣，那麼怎麼體現感興趣呢?你既然對這個研究方向感興趣，那麼這個方向研究什麼呀?都研究哪些課題啊?既然感興趣，就要那點真材實料出來，否則，一問三不知，導師會要你?
(二)、考查考生學習能力是否優秀
態度端正就行了嗎?導師找了一個態度非常積極端正的，但是幹什麼都幹不成，給你派個活，比如說做個統計分析試試，然後你分析兩百個數據分析了三個月都沒整出來，是不是說你能力不行，所以只有態度是不行的，你還要有能力，要證明你不僅讀過，而且還讀懂了，不論導師如何問你，都問不倒你，這才能證明你能力強。
(三)、考查考生思維水平和語言組織是否合格
一本書或是一篇文獻，你讀過，你讀懂了吧，還要說出來!老師可能會問你所讀的材料的某個地方講的什麼，你吭哧半天說不明白，那導師能喜歡你嗎，對不對?所以說你們至少也應該有趙老師這樣的口才吧，也許對你們來說要求太高!(笑哭臉)這樣才能夠達到要求才能顯示出你的思維水平和語言組織是否合格，所以你不僅要讀過，不僅自己要讀懂，還能表達出來。
二、怎樣選擇複試的書籍、文獻
(一)、初試基礎書籍要再次鞏固一遍
比如：《心理學考研高而基：知識精講》重新迴歸原來最基礎知識，再鞏固一遍，該背的還要背該,做筆記的重新做筆記.
(二)、專業通用複試備考書籍，學科歷史、學科線索書籍、發展的脈絡、理論的體系、實驗的邏輯等等
比如：《四十項研究》《五十位心理學家》
(三)、專業對口領域教科書(至少3本)
比如：你未來導師寫的書，什麼叫專業對口領域的教科書?你報哪個專業方向，你就讀哪個專業方向的書，比如說我報考的是教育心理學，我就去讀《教育心理學》的教科書，儘管它艱澀，儘管它難懂，儘管它枯燥，但這個東西纔是最重要的，但是有些教科書也不是那樣艱澀難懂，比如買老外的教科書《心理學與生活》把你們發下來的教科書寫得非常有意思啊，讀起來的話沒有那麼枯燥啊，也是教科書啊。然後還有一個很重要的是，你所看的教科書最好是你未來的導師寫的書，你想報的那個導師?他肯定寫過書，這個時候要發揮你的聰明才智啊，導師一般都自己寫過書，就算沒有寫過書，也翻譯過一些書籍文獻。
(四)、加分項：專業英文書籍
1、在中國知網進行下載：網址：
2、下載賬號：高校學生、免費下載、社會考生或者萬能的淘寶
3、專業對口領域文獻(至少3-5篇)
比如：你未來導師寫的文獻，搜尋文獻的時候你會發現搜出來幾百篇上千篇，怎麼辦?這就是關鍵詞沒有設定好的問題了，比如你想搜某個方向的某個導師的文獻，那你設定關鍵詞就不能只是方向或者是研究的具體內容的關鍵詞，因爲肯定有很多人都研究過類似的`課題，所以你還要加上導師的名字，這樣搜肯定能搜到，而且絕對不是一篇，選擇3-5篇，仔細研究。這麼多文獻怎麼選擇呢，你可以選擇用調查法、測驗法、實驗法等不同方法研究的文獻各1-2篇。
三、怎樣在短時間內讀完書籍、文獻
上面提到考研複試必讀書籍，趙帥哥的《高而基》，以及《四十項研究》《五十位心理學家》再加上三本導師的書籍，怎麼讀的完呢?所以你要掌握一門技能，你要在短時間內進行快速閱讀。拿個本拿個筆寫一下：
(一)、書籍名稱、作者、出版社
(二)、先研究目錄，列出目錄的邏輯結構圖(數字化)，到了這一步，是不是能證明我讀過了?是不是能證明我讀的好像還挺深入的呢?但光靠這肯定不行啦，導師隨便挑一章問你，你馬上就露餡了;
(三)、詳細研讀第一部分第一章，以總分總的形式進行概括;
(四)、詳細研讀最感興趣的一章，以總分總的形式進行概括，那萬一導師問你的是你不感興趣的那一章怎麼辦，是不是就死定了呢?NO，你要知道你不是沒研究過，而是印象不是特別深刻了，然後轉而blabla自己對哪裏印象深刻，說出自己的見解，是不是完美的救場呢!
(五)、閱讀專業文獻需要注意哪些關鍵地方?
1.文獻標題、作者、發表期刊
2.文獻的研究背景
3.文獻的研究對象，即這篇文獻主要是研究什麼的。
4.文獻的研究方法，調查、實驗、個案?他的自變量是什麼、因變量是什麼、有沒有擦做定義等等都需要了解。
5.文獻的研究結論，結論是用自己的話歸納總結的，切記不是讓你背的。
複試爲都是各院校自行組織，但是考察內容和形式一般差不多，基本包括面試、英語聽力口語測試、專業課測試三部分,考生要抓緊準備，如何贏得最後一戰的勝利，給大家支5招。
策略一：把握調劑黃金時期廣泛撒網
初試過後，考生應積極打聽分數以及自己的排名情況。儘早確定自己是否能進入複試，以免貽誤調劑時間。每年都有一些同學自認爲自己分數不錯，沒有考慮複試問題，更沒有調劑的打算，當排擠出列後連調劑都來不及了。
一般三四月份許多網站上會有專門發佈調劑資訊，如果你符合一些學校的調劑條件，就可以馬上電話諮詢或信件聯繫，向所報考學校研招辦問詢他們是否可以推薦調劑。廣泛撒網，就會多點機會。
策略二：儘快掌握報考學校複試情況
如果覺得自己能進入複試的同學，那就一定要趕緊做兩件事來準備複試了。第一是買參考書和歷年真題，第二是上網找資訊。資訊是非常重要的，尤其是面試、考什麼、怎麼考等等，都只有透過往屆生才能瞭解。
考生要儘早登入報考學校的網站，關注該校的複試辦法，包括複試時間、地點、考官和複試細則等。大部分學校的複試辦法一般在每年國家複試分數線公佈前後出臺。考生可以參考報考學校去年的複試辦法做相應準備。考生還要明確該校複試的指定書目，可向上屆師兄師姐詢問複試範圍，併到所報考學校的網站論壇及研究生考試類的網站論壇蒐集相關資訊。
策略三：瞭解導師學術方向上門拜訪
複試中至關重要的一環是綜合面試，面試中導師組會考察考生的專業知識與思維能力，這往往決定對一個人的取捨，因此在複試之前與導師取得聯繫成爲考生的重要籌碼。
與導師見面前，考生可以去網上搜尋導師發表的文章，瞭解其學術方向和重點研究問題。與導師初次聯繫時，則可詢問相關複試程序問題，表達你對該專業的極大熱情與前沿的關注程度，並有跟隨他的強烈願望。若聯繫順利，可登門拜訪，給導師留下深刻印象。
導師最喜歡的學生莫過於踏實認真且有創新精神，在溝通期間面試時切忌不懂裝懂，要始終保持謙遜，注意創新，展現自己的真實實力和真正性格。有的導師會問讀研後的費用問題，考生應表明以後會全身心投入到研究工作中，不會在讀研期間出現兼職之類的影響學業的事。
策略四：專業課立足基礎關注前沿
專業課考試的出題的題目一般不會超出參考書的範圍。而對於重要的知識點，很可能從不同的角度出題，在歷年的考試中反覆出現。
但由於專業課測試對學術要求相對較高，與考生報考的研究方向密切相關，考生在做好基本功的基礎上需要關注本領域學術動態前沿，並對自己報考的研究方向深入分析。把基礎理論教材和學術網站、學術核心期刊相結合全面複習。
理科的實驗很重要，一定要提前準備，熟悉試管、燒杯等基本儀器的正確使用方法，不要因爲打壞儀器而影響成績。複試對專業課的考查不像初試那麼具體，在複習時主要是熟悉過去所學內容，考查範圍不會超出學校規定的書目。
策略五：突擊英語聽力口語找感覺
複試中，考官對英語的聽說能力考查較多，有時甚至會涉及一些專業性問題。導師也大都比較在意自己弟子的英語水平。
英語聽力部分，大多數學校都以現有的成型考試爲參考。考生在複習時可以有針對性地做一些六級或託福聽力或雅思聽力的試題，找找做題的節奏和感覺。
對口語的考查，首先應準備有關自我介紹的話題，要儘量達到流利的程度。另外要準備一些可談論的話題，如風俗習慣，社會上發生的大事等等。最後，由於口語測試時老師有可能要求你就本專業展開話題，考查你用英語講解陌生概念的能力。因此熟悉本專業常用的英語詞彙，適當閱讀最新的專業外文期刊是必要的。