一、基礎詞彙
詞彙的學習，首先我們要有一本自己喜歡的詞彙手冊。它是老師及時更新的精華，能夠高效的幫助大家記憶詞彙。同時還會教會大家考研英語詞彙速記的方法，透過視頻課程的學習，我們能夠很會的掌握這種學習方法，從而掌握大量的英文單詞。我們大家都知道考研英語中，需要大家大量的詞彙量，而考研的時間又特別緊，正所謂時間緊，任務重，所以考研詞彙的記憶方法很重要，他能夠在我們的學習方法中起到事半功倍的效果。
二、完型填空
好多考過研的人都說，完形填空特別難，好多人也因此放棄了完形填空，但是我想說，我們不能這麼輕易的放棄，要想比別人考得好一點，考上211或者985，任何一個題型我們都不能放棄，尤其是這種大家都認爲比較難的題型，從近年考研完型詞彙考點來看考研詞彙舊題在備考中的出現頻率在增加。我爲大家總結了考研完型填空十大錦囊妙計：
一、解題前一定要先預讀全文，判斷出文章大意，在腦海中留有清晰印象——文章中心主線對於解題常常作用不菲。
二、由於空格較多造成句子結構支離破碎令人費解，可以將選項詞性帶入，先判斷所在句的語法結構再選詞填空(被動語態有時轉爲主動語態會更易理解)。
三、如在長句中出現較多空格，應首先試圖提取句子主幹，再逐步細化句子結構;可以顛倒順序解題。
四、出現極其相似的選項必然是誤導考生步入誤區，應果斷跳出慣性思維，馬上轉換思路進行思考。
五、有時將空格附近的成分譯成中文會有助於理解，若發現不符合中文習慣，可嘗試轉換詞性看搭配。
六、若實在看不懂句子，可嘗試在空格中填入能夠最好地符合上下文語境的詞，亦可果斷排除與上下文語境明顯無關的詞。
七、若文章中出現較多時間詞，應考慮運用時間線索解題。
八、若空格出現在總述句中且附近無足夠線索，先跳過往後看分述句，必可從中歸納得出線索。
九、無法利用邏輯關係解題時要特別關注空格附近的線索(動賓搭配、主謂搭配、定語及其修飾成分搭配等等)。
十、永遠牢記;考研英語完型填空不傾向於選擇難詞。最後我們要傲視羣雄，只有這樣我們纔有信心徹底征服完形填空。
三、閱讀理解
閱讀理解的學習，閱讀理解在考研的整張試卷中佔的分值比重最大，有的老師曾經調侃的說，得閱讀者，得天下;所以更加凸顯出閱讀的重要性，所以我們要向英語考個好成績，必須攻克英語的閱讀理解。要想攻克考研英語，首先有一個一石多鳥的好方法，背誦文章對於考研英語的複習有重要的意義在考研英語複習的過程中，很多同學也包括我本人在內往往會遇到這樣的問題：單純背單詞效果很差，按照有例句的詞彙書背單詞，效果似乎會好一點。但由於例句之間的關聯性很低，很容易忘掉。很多同學都承認在具體的語言環境中記憶單詞時一種很有效的學習方法，因爲這樣不僅可以加深記憶的印象，而且可以掌握單詞的用法。我就有過這樣的經歷，背單詞的時候，明明感覺自己記住了，在做題的時候也看到單詞也很面熟，但是就是想不起怎麼翻譯。其實這是因爲我們當時只是記住了單詞，但是不知道他的語言環境，但似乎很難找到這樣的語言環境。實際上，這樣的語言環境就在我們伸手可及，那就是歷年真題中的文章。在真題的文章中出現的詞彙，往往是最重要的大綱詞彙，並且你還會發現，很多大綱詞彙，在真題中反覆出現。
據統計，考研英語閱讀四十篇文章涵蓋了大多數大綱上的難詞。這就等於把大綱上最重要的詞彙及其例句放在了一個個具有嚴密的邏輯關係的例句中。認真把這些文章弄得滾瓜爛熟，大綱上最核心的單詞的用法自然不在話下。而背誦40篇考研真題中的文章，就成了掌握大綱核心詞彙的一個絕佳途徑。這也是我對大家的一個小小的建議。 我一直都認爲背誦是最古老，也是最有效的語言學習方法。背誦可以幫助我們增加對詞彙和句子結構的熟練程度，提高接受資訊的速度(在考研英語中，顯然就是閱讀速度);背誦可以幫助我們積累語言素材(詞彙和句式)，提高寫作的基本功，培養正確的寫作思路，全面拓展自己的知識範圍。俗話說“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”試想，如果我們能在考場上寫出來一篇具有考研閱讀文章風格的作文來，改卷老師會多麼的驚喜!他或她沒有理由不給你作文打一個高分!
除此之外，背誦還可以幫助學習者加深對文章的理解，提高閱讀能力，鍛鍊邏輯思維能力。有則外國諺語說過：“能背誦多少書籍，就能獲得多少知識。”可見，背誦是英語學習能力提升中一個重要的途徑。也是考研閱讀能力提高的一個好方法。
對於翻譯來說，我覺着我們要把歷年的真題好好看看，掌握命題的規律。多讀一些文章。
四、新題型
最後我們來談一下新題型，從考研英語大綱來看，新題型部分的命題要求和備選題型沒有任何變化。教育部考試中心統計的數據來看，大多數題目都由明顯的線索，把握這些線索並不困難，我們可以把這些線索分爲三類：
第一類：詞彙線索。這是解此類題目中最常見、最簡單的線索，一般在空格前後一到兩句中尋找和選項的首末句尋找。
第二類：邏輯關係線索。一般在空格前後一到兩句話和選項的首末句之間的邏輯關係做題，一般具有明顯的邏輯關係詞。
第三類：文章結構線索，主要是指文章的總體結構和各段落之間的銜接關係。常考的文章結構有：1.問題解決型2.現象解釋型3.觀點說明型4.新老觀點對比型進行對比。
以上線索的尋找，並不很難掌握，除了上述線索外，大家要注意篇章中語義的關聯即篇章的連貫性是第一位的，它取決於各句所表達的概念或命題之間以及這些概念和命題與整個篇章的主題之間在語義邏輯上的聯繫。注意部分題目可能出現銜接線索很完美，但是語義不連貫甚至互相矛盾，這是命制錯誤選項的一種重要方法，也是我們做題時的陷阱。