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考試的心理調整校園廣播稿

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老師們,同學們:大家好!

考試的心理調整校園廣播稿

九中青春校園廣播現在開始播音,我是高一、____班主持人____,今天是週六,主題依舊是“九中發現幸福之旅研究性學習”。

分享給大家一首《_____》

近日,廣播站的學生記者在學校採訪瞭解到,很多同學很焦慮:《快考試了,怎麼就學不進去了?》

我們請心理老師給大家支支招。

橘子老師解答:

快考試了,很多學生開始“鬧情緒”。焦躁?害怕?擔心?無助?甚至絕望而?面對學習產生以上情緒,對於學習採取消極的行爲反應模式如逃避讀書、不願寫作業、恨書、厭惡學校甚至逃課曠課等等,這就是學生經常會出現的暫時的厭學情緒。如果你出現了這種暫時性的厭學情緒時,可以按照以下的方法逐一嘗試,如果第一條無效,進行第二條,以此類推。

一、嘗試堅持讀書或者學習一會。通常這在開始讀書或學習時比較奏效,如果你想去看書,卻發現很難靜下來,那麼就逼着自己坐下來看一會。通常在5—10分鐘之後就進入狀態,不會想站起來了。

二、喝杯冰水,讓自己冷靜下來。在家裏看書或者學習的時候,可以放一杯冰水在旁邊。在頭腦發熱或心裏煩躁時,冰水就會產生功效了。還有一種類似的手段,就是儘量讓自己在稍微冷的環境下學習。在這種情況下人可以保持清醒,不過要注意防止感冒。

三、做些體育運動、簡單的鍛鍊。如果你手邊的冰水喝完了,乾脆在地上做30個俯臥撐或在房間跳一會操吧。這一方法適合某些學生,他們在活動之後反而清醒了,精力也能夠馬上集中起來。注意,運動的數量級要正好合適,太累了反而走向反面。

四、利用音樂或短片來放鬆情緒,暫時忘記學習。儘量找一些柔和一些的音樂,一些輕鬆搞笑的.短片也不錯,避免連續劇或電影,那些通常一看就停不下來了。

五、想一些能激勵自己的事情。就像你見到一牛人之後,就會想“我也想變成那樣,所以我要努力”。也可以自我激勵:幾十天天白過也就白過了,我不肯定結果,但是拼了纔有贏的機會,有希望,我就要爭取。

六、換個學習內容,讓自己的思維轉換到別的事情上。如果你是從物理跳到數學,對大腦沒有明顯作用。但在數學和文字之間轉換一下還是不錯的。

對於這種暫時性的厭學情緒,我們要做到三點:

1、靜下來!平復焦躁的情緒,讓自己的心安靜下來——想象海水在風浪之後慢慢平定。

2、自信起來!相信自己有進步的可能,相信自己可以透過努力得到相應的收穫。

3、行動起來!不要再拖延了,拖延無期限。馬上就行動,一旦開始,就不再那麼困難。

今天的廣播到這裏也要結束了。我是高一____班____,今天的稿件是由九年級同學提供的,我們下期再見。