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土木畢業設計的開題報告一
題目：南昌教育局機關辦公樓
院（系）：建築工程
專業：土木工程
班級：**
姓名：***
學號：***
導師：熊**
一、畢業設計綜述
（一）畢業設計題目及背景
本工程項目位於南昌市，屬多功能綜合辦公結合建築。建築面積約4880㎡（±5%）；建築層數爲4層，結構類型爲現澆混凝土框架結構。
建築結構安全等級爲二級；建築結構設計使用年限爲50年，地震基本烈度爲7度；地震設防分類爲丙類，抗震設防烈度爲7度，框架抗震等級爲二級；防火按二類二級設計，地基基礎設計等級：丙級；建築場地類別：二類；基礎類型：採用柱下獨立基礎。
（二）畢業設計研究意義
本次設計的課題來源於工程實際，對我來說有很大的現實意義：
（1）透過該項目設計，可以對我大學四年以來所學的專業知識進行綜合應用，不但使我各方面的知識系統化，而且使所學知識實踐化。
（2）使我瞭解並且掌握建築設計的全過程，培養我獨立分析解決實際問題的技能及創新技能，並鍛鍊我調查研究、收集資料、查閱資料及閱讀中外文文獻的技能。
（3）在設計中還涉及到很多計算機軟件，如 Office中的Word、Excel，繪圖軟件AutoCAD和天正，結構計算的PKPM及等軟件，透過對這些軟件的應用，更能提高我對計算機的應用技能。
所有的這些，都爲我今後從事土木工程設計與施工奠定基礎。
（三）設計要求：
1、學習要求
透過本設計使同學們綜合應用所學習的有關建築設計理論及工程技術知識，進一步熟悉和掌握建築設計的依據、原則、方法與步驟，對高層辦公樓類建築的組成、要求及設計特點作深入研究，提高同學們對大中型民用建築設計的技能。建築設計的重點是根據使用功能要求，解決總體佈局、平面組合、立面造型、內部空間環境處理等技術問題，進一步培養同學們獨立分析問題和解決問題的技能。
根據本專業的方向和教學大綱的要求，確定本畢業設計的建築設計部分僅作到初步設計深度，並能發展成爲施工圖，以配合結構設計。
根據建築使用功能要求，學生在建築專業教師指導下完成建築平、立、剖面圖，部分建築大樣圖等。
2、建築要求
根據實用、經濟、美觀的原則，獨立進行建築設計，並完成主要的建築設計施工圖。造型設計應莊重、新穎、大方。根據造型需求，可適當增加陽臺、雨棚及出屋面樓梯之類，但不得超出總建築面積的5%。外裝修中高檔，內裝修以中檔爲主，重點空間可高檔。防火按二類二級設計。
二、本課題研究的主要內容和擬採用的研究方案、研究方法或措施
（一）研究的主要內容
1.建築設計部分
建築設計就是根據設計任務書要求並結合相應的建築設計規範以及實際情況確定預設建築物的平面形狀，立面外觀，側面外觀，單層平面尺寸，以及建築物的層數，完成建築平面、剖面及立面設計；由功能分區的相關原則確定建築物各部分的功能，最終初步確定出建築設計部分。
2.結構設計部分
結構設計就是根據建築設計方案及設計原始資料，選擇結構體系，佈置結構構件（柱網、框架樑、次樑、縫的設定，鋪板方向等），進行結構計算，確定構件配筋，整理計算書並繪製結構施工圖。
（二）研究的方案、方法
1.建築設計：透過畢業實習、參觀實體建築、查閱相關規範圖集確定建築方案。
2.結構計算：
結構計算採用框架結構近似計算法，求豎向荷載作用下的內力用彎矩分配法；求水平荷載作用下的內力時用D值法進行計算。
結構部分計算的大概步驟：
（1）確定樑柱截面尺寸（透過軸壓比驗算、結構的層間位移驗算 ）
（2）水平荷載作用下橫向框架的內力計算
（3）豎向荷載作用下框架的內力計算
（4） 框架樑柱配筋
（5） 板的配筋計算
（6） 樓梯配筋
（7） 基礎的設計及配筋計算
三、本課題研究的重點及難點，前期已開展工作
研究重點：選擇結構體系、佈置結構構件（柱網、框架樑、次樑、縫的設定，鋪板方向等）、建築功能分區、框架結構設計計算—地震荷載作用下結構的層間位移驗算、水平及豎向荷載作用下內力驗算、內力組合、截面設計（截面尺寸、配筋計算）及施工圖繪製。
難點：框架結構設計計算—地震荷載作用下結構的層間位移驗算、水平荷載作用下的內力計算、豎向荷載作用下內力驗算、內力組合、截面設計（截面尺寸、配筋計算）。
前期已開展工作：認真熟悉設計任務書，參觀本設計實體建築，參加了畢業實習，查閱並收集相關規範資料，仔細參考、閱讀設計實例，還查找並翻譯了相關外文資料。
四、完成本課題的工作方案及進度計劃（按周次填寫）
畢業實習、熟悉任務書、確定建築方案繪製方案草圖第1～3.5周
結構方案設計及結構佈置第4周
結構計算第5～12周
施工組織設計 整理建築說明書及結構計算書 第13～17周
整理圖紙、答辯第18 周
參考文獻
[6]建築地基處理技術（JGJ79—2002） 北京：中國建築工業出版社 2002
[7]建築地基基礎設計規範（GB50007—2002）北京：中國建築工業出版社2002
[8] 李比瑜主編，《房屋建築學》武漢理工大學出版社2005
[9]鋼筋混凝土及砌體結構教材（上、下冊）
[11] 彭一剛主編，《建築空間組合論》，中國建築工業出版社1998
[12]混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖（03G101-1）
[14]G. Winter. Design of Concrete Structures1979
[15]M. Wakabayash. Design of Earthquake-Resistant Building1986
[16R. park and T. paula. Reinforced Concrete Structrues, New York: John Wiley and SonsInc1975
土木畢業設計的開題報告二
1、課題的目的及意義（含國內外的研究現狀分析或設計方案比較、選型分析等）
畢業設計是一個總結性的教學環節，是學生全面系統地融匯所學理論知識和專業技能並運用於解決實際問題的過程。透過本教學環節，要加深學生對所學基本理論知識的理解，培養學生綜合分析和處理問題的技能以及設計創新精神，使學生得到有關單位工程建設從方案制定到施工組織的全過程系統性的訓練。
透過畢業設計這一重要的教學環節，培養土木工程專業本科畢業生正確的理論聯繫實際的工作作風，嚴肅認真的.學科態度。 畢業設計要求我們在指導老師的指導下，獨立系統的完成一項工程設計，解決與之有關的所有問題，熟悉相關設計規範、手冊、標準圖以及工程實踐中常用的方法，具有實踐性、綜合性強的顯著特點。因此畢業設計對於培養學生初步的學科研究技能，提高其綜合運用所學知識分析問題、解決問題技能有着重要意義。
在完成本次畢業設計過程中，我們需要運用感性和理性知識去把握整個建築的處理，這其中就包括建築外觀和結構兩個方面。還需要我們更好的瞭解國內外建築設計的發展的歷史、現狀及趨勢，更多的關注這方面的學術動態，以及我們在以後的土木工程專業發展的方向。同時積極、獨立的完成本次畢業設計也是爲今後的實際工作做出的必要的準備。
1.1研究現狀：
土木工程是建造各類工程設施的學科，技術和工程的總稱。土木工程是伴隨着人類社會的發展而發展起來的。它所建造的工程設施反映出各個歷史時期社會經濟、文化、科學、技術發展的面貌，因而土木工程也就成爲社會歷史發展的見證之一。土木工程在我國可以分爲：建築工程、橋樑工程、公路和城市道路工程、鐵路工程、隧道工程、水利工程、港口工程、給水和排水工程、環境工程。作爲土木工程專業的學生，深知土木工程設計範圍之廣，以及和社會生活聯繫之密切。我們在校只是學習了土木工程這一個小的分支並且着重學習了工民建部分。工民建方面就結構佈置部分有以下幾種結構：框架結構、剪力牆結構、框架-剪力牆結構、板柱-剪力牆結構、框架-支撐結構、筒體結構、框架-核心筒結構、巨型結構等等。
就此次的設計題目，以及結合任務書所給定的各項條件，選擇了框架結構比較合理並且切合實際。
框架結構由樑柱構成，構件截面較小，因此框架結構的承載力和剛度都較低，它的受力特點類似於豎向懸臂剪切樑，樓層越高，水平位移越慢，高層框架在縱橫兩個方向都承受很大的水平力，這時，現澆樓面也作爲樑共同工作的，裝配整體式樓面的作用則不考慮，框架結構的牆體是填充牆，起圍護和分隔作用，框架結構的特點是能爲建築提供靈活的使用空間，可提供較大的使用空間，也可構成豐富多變的立面造型。國外多用鋼爲框架材料，而國內主要爲鋼筋混凝土框架，框架結構可透過合理的設計，使之具有良好的延性，成爲“延性框架”，在地震作用下，這種延性框架具有良好的抗震性能。
[1]鋼筋混凝土多層框架結構作爲一種常用的結構形式， 具有傳力明確、結構佈置靈活、抗震性和整體性好的優點， 目前已被廣泛地應用於各類多層的工業與民用建築中。隨着社會的發展，多層框架結構的建築越來越多了。但隨着結構高度增加，水平作用使得框架底部樑柱構件的彎矩和剪力顯著增加，從而導致樑柱截面尺寸和配筋量增加，到一定程度，將給建築平面佈置和空間處理帶來困難，影響建築空間的正常使用，在材料用量和造價方面也趨於不合理。框架結構住宅是指以鋼筋混凝土澆搗成承重樑柱，再用預製的加氣混凝土、膨脹珍珠岩、浮石、蛭石、陶爛等輕質板材隔牆分戶裝配成而的住宅。適合大規模工業化施工，效率較高，工程質量較好。
[2]框架結構房屋的佈置應對稱、均勻，減小抗側剛度中與水平荷載合力作用線的距離，減小結構重心和剛度中心之間的距離，以減小結構發生的扭轉。由於框架構件截面較小，抗側剛度較小，在強震作用下結構整體位移和層間位移都較大，容易產生震害。此外，非結構性破壞如填充牆、建築裝修和設備管道等破壞較嚴重。因而其主要適用於非抗震區和層數較少的建築，抗震設計的框架結構除需加強梁、柱和節點的抗震措施外，還需注意填充牆的材料以及填充牆與框架的連接方式等，以避免框架變形過大時填充牆的破壞。框架結構是柔性結構，有水平位移，房屋的總水平位移越大，人的感覺越不舒服，而層間位移會影響建築物的裝修和隔牆開裂，因而對這兩種水平位移進行限，這樣在設計中要增大房屋的抗側剛度。在框架結構的抗震設計中，柱頂、柱底、樑端易出現裂縫。
[3]作爲一座辦公樓設計，在設計之前作爲設計者必須深入實際，調查研究，瞭解其所屬位置地理、經濟條件。而作爲本課題中框架結構的辦公樓，必須整體設計、大門入口設計要體現行政辦公特徵。設計要滿足室內水、電、暖、訊、消防、抗震等配套設計要求。因此必須察看相應的規範、標準等。
1.3研究方法：
框架是典型的杆件體系，近似計算的方法很多，工程中最實用的是力矩分配法及D值法，前者多用於豎向作用下求解，後者用於水平作用下求解。
這些方法的使用都作了以下幾點的假定：
[1]忽略粱，柱軸向變形及剪切變形。
[2]杆件爲等截面（等剛度），以杆件軸線作爲框架計算軸線。
[3]在豎向荷載下結構的側移很小，因此在做豎向荷載下計算時，假定結構無側移。
1.4應用領域：
框架結構可設計成靜定的三鉸框架或超靜定的雙鉸框架與無鉸框架。框架鋼結構常用於大跨度的公共建築、多層工業廠房和一些特殊用途的建築物中，如劇場、商場、體育館、火車站、展覽廳、造船廠、飛機庫、停車場、輕工業車間等。
2、課題任務、重點研究內容、實現途徑
本次畢業設計任務包括三個部分：建築設計，結構設計和施工組織設計。
2.1建築設計
2.1.1設計任務
根據設計任務書要求完成建築平面、剖面及立面設計；根據相應的建築設計規範並結合實際情況初步確定預設建築物的平面形狀，立面外觀，側面外觀，單層平面尺寸，以及建築物的層數；由功能分區的相關原則初步確定建築物各部分的功能，最終初步確定出建築設計部分的輪廓。
（一）總平面圖：1：500要求標明建築物位置、道路、綠化、標高、朝向等。
1.底層平面圖：標註三道尺寸，註標高。
2.標準層平面圖：標註三道尺寸，註標高。
3.頂層平面圖：標註兩道尺寸，註標高。
要求剖到樓梯，標註層高、樓梯平臺、屋頂、室內外地坪標高、標註兩道尺寸（門窗洞口、層高）。
1.入口立面
2.側立面或背立面
標註三道尺寸（牆段及洞口、層高、總高），標明室內外地坪標高，屋頂標高。
（五）節點詳圖：（二至三個）比例自定
（六）設計簡要說明：
1.建築總平面及概況。
2.方案特點及主要建築技術措施。
3.防火設計簡要說明。
（七）主要技術經濟指標
1.總用地面積
2.總建築面積
3.建築密度（底層建築面積/總用地面積）
4.容積率（總建築面積/總用地面積）
5.綠地率（綠地面積/總用地面積）
2.1.3進度安排
第1周：講解建築設計基本原理、建築設計基本步驟，瞭解並掌握辦公建築基本設計知識。完成“一草”。
第2周：深入方案，細化初步設計，爲結構設計提供必要的條件。完成“二草”。
第3周：結構設計完成之後，完成施工圖設計。
2.2結構設計
2.2.1設計任務
根據建築設計方案及設計原始資料，選擇結構體系，佈置結構構件，進行結構內力分析，確定構件配筋，繪製結構施工圖。
2.2.2設計內容和步驟
1.根據房屋基本情況確定結構設計基本參數
2.進行結構平面佈置
3.手算一榀框架，並用計算機程序PK複覈
4.使用PMCAD,建立結構整體計算模型，用SATWE進行結構空間分析與設計
5.設計一部現澆板式樓梯
6.基礎設計
7.整理計算書，繪製結構施工圖
2.3施工組織設計