一天又結束了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候靜下心來好好寫寫日記了。那麼什麼樣的日記才合適呢？以下是小編收集整理的小日記作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小日記作文 篇1
今天，我來參加“大手牽小手”的活動，我的工作是當小交警，讓大家不闖紅燈，安全過馬路。
首先，我要發傳單，這對我來說實在是太簡單了，我和我的好朋友們一起，很快就發完了傳單。
終於，我們要上崗工作了。我和我的好朋友楊紫涵一組，我們分工合作，開始時我們進行的很不錯。就在這時，紅燈亮了，我們立刻亮出了“停”的牌子，可是有個老爺爺卻突然衝了過去，我們拼命地吹着口哨，可那老爺爺似乎成心要跟我們作對，反而越騎越快，這時，警察叔叔也來了，他試圖勸住老爺爺，可沒有成功。突然一輛黑車閃過，好險啊，要不是那車慢了半拍，那位老爺爺恐怕就要命喪黃泉了。經過這次事件，提醒了我，我們看到哪輛車要是有闖紅燈的動機，就會及時阻止。這時，綠燈亮了，大家開始走動了，可就在這節骨眼兒上，又發生了一起事件。一輛黑車正常行駛着，也不知什麼原因，一輛白車橫在路中央，黑車只好等着，白車終於走了，可綠燈結束了，黑車上的駕駛員很遵守交通規則，知趣地退到了斑馬線後，之後，很快就有人來接班了。
這是多麼有趣的一次體驗啊，警察叔叔是很辛苦的，所以我們應該尊重他們，不要闖紅燈了。
小日記作文 篇2
今天算正式彩虹姐姐收養的第一天吧，好想好想小主人哦。
我和天天沒有分在一個房間裏，天天在中級拉姆的房間裏，我在初級拉姆的房間裏。大家都在自聊自的根本沒有注意到我，我一個拉姆在轉轉悠悠的，沒什麼地方好去。這時候我聽見一個小拉姆在哭，“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚……”我向前一看是一隻紅色的拉姆在哭，哭的很傷心。我小心翼翼地上去說：“你好。”“哦。”它淡淡地回了我一句話。我壯了壯膽問：“請問你爲什麼哭？”它看了看我，用頭上的葉子彈了彈眼淚，說：“我叫小布丁，我很想念主人，我的主人要去考試把我丟在了彩虹姐姐這兒養。有一隻叫嘯嘯的拉姆老是欺負我，睡覺的時候把位置都佔走了，領飯菜的時候也都把我的飯給搶走……”小布丁說了一大堆嘯嘯欺負它的事。我連忙去安慰它：“我們以後不理他。那，我們交個朋友吧？我叫甜甜。”“好，甜甜。我們去那邊玩吧，哪兒有滑滑梯。”
我和小布丁快快樂樂地玩了好長一段時間，我們兩個葉子上都沾着汗珠。這時候，嘯嘯來了，它很霸道地說：“小布丁，真不幸，你又遇到我了。”我站在小布丁的前面說：“你幹嘛？小拉姆之間要友好，不可以隨便吵吵鬧鬧的！”“你是誰？”嘯嘯指了指我“是小布丁找來的幫手嗎？”小布丁害怕極了：“你、你可不可以不找我？我主人的事可不關我。”“哼，不關你關誰啊？馬上你就變成一個爛布丁了。”嘯嘯很兇惡地說。“喂，小布丁不是說了嗎，它主人的事不關它，你這麼那麼兇惡的？我們走了！”說完，我便和小布丁走了。
在小角落的時候，我問小布丁：“爲什麼嘯嘯要找你麻煩？”小布丁很老實地告訴我說：“我主人和它主人是同一個班的，它主人也是我主人的好友。上次考試我主人考的比它主人好，它主人便命令它處處找我麻煩，從此我的厄運便開始了。它的主人和我的主人都要考試所以我們便都託給了彩虹姐姐。”怪不得呢。
小布丁，我們去吃飯吧？好！
小日記作文 篇3
我們這一天把所有的遊戲都已經全部玩完了，但在這麼多的遊戲中，留給我最深的`印象是“釣魚”這個遊戲。當然不是真的拿魚竿去釣魚，而是準備一個像魚的大不倒翁，然後準備一條繩子，繩子中間掛了一個鉤。這樣兩個人同時從開始點出發，把繩子一人拿一頭，然後把繩子拉直，在用鉤子鉤住大不倒翁頭上的鉤子，然後把大不倒翁提到另一邊去，然後把鉤子鬆掉，再拿着繩子往回跑，最後把繩子叫給下一輪的同學。其實這個遊戲是考驗我們互相合作的能力。
比賽開始了，我們班的同學都像火箭一樣往前面衝，好像把周圍的一切都不看在眼裏。有的鉤了半天都沒有鉤到，旁邊的同學都爲他們着急，有些就是跑步的速度實在沒有別的班的同學那麼快，可是我們班都在拼命的爲他們打氣，還有些的就犯了規則，但他們回來了隊伍時我們班的同學都沒有責怪他們，而是一直安慰他們。我和朱嘉儀是最後一輪，前面我們班都是一直領先，比別的班都快好幾個。還有一輪到我們的時候，同學們都在旁邊努力的爲我們打氣，還有的眼睛專心致志地看着比賽的過程跟我們說：“你們一定要加油！不要辜負我們對你們的希望！”我這時已經是熱血沸騰了，心想：一定不能辜負他們的希望！
“給！”何俊傑大聲喝道，原來已經到我們了。我和朱嘉儀飛快地往前面的大不倒翁跑去。可是我們在用鉤子鉤大不倒翁頭上的鉤子時，卻遇到了困難，我們一直都沒有鉤到，這時我心裏正在燃燒一堆烈火，讓我感到氣憤，我打算不玩了，因爲我已經放棄了。可是這時耳邊響起了一句熟悉的話：你們一定要加油！不要辜負我們對你們的希望！我立刻斬釘截鐵地說：“朱嘉儀，快點我們一定要快點鉤到鉤子。”話音未落，我們就把鉤子給鉤住了。我們像草原上的駿馬奔跑一樣，不用半分鐘我們就到達了終點。“我們終於勝利了！太好了！”我激動地對朱嘉儀說。
今天真是玩得太高興了，雖然我們有幾個遊戲沒有想象中的那麼好，可是我已經知道怎樣才能做到同學之間團結互助！
小日記作文 篇4
今天是星期三，上午只有一節語文課和一節數學課，我高興的要炸了。因爲語文老師講得我快要睡着了；數學老師連動都不讓我們動，除非她講好了，可她講好的時候已經下課了，所以我很討厭上語文和數學這兩門功課。除了語文老師和數學老師難對付以外，還有體育課的郭老師也很難對付早上就有這麼一會。第三節是體育課，男生把郭老師惹惱了，把氣撒在我們全班同學身上，早上跑了800米，雖然有休息，可只休息一小會。害的我一回到家就大量的喝水，把肚子都快撐破了。
下午有品德與社會和音樂課。因爲品德與社會是鄭老師上的，他講課生動有趣，不過，呵呵！同學都說鄭老師肚子很大！不說了，在說下去，恐怕會被他折磨的很慘。音樂課是我最喜歡的課程之一，而且還是楊老師上的，可上課的時候，坐我旁邊的肖雲義不識趣，吵的要死。最後，被楊老師趕出去了。我在一旁幸災樂禍。雖說這樣不對，但我還是這樣做了。
哎！事事難料，有誰能準確無誤的告訴我們明天會發生什麼事呢！所以，自己的人生道路要自己去闖。
小日記作文 篇5
我有主人啦！
“呼，真沒意思，老是在這裏呆着，要是有個主人，該多好啊！o(︶︿︶)o 唉。”我叫寒依，還是一隻初級拉姆種子，等着我的主人來領我，好期待啊！
呀，有兩個漂亮的小摩爾來啦！只見她左看看，右瞅瞅，看到了我。一個說：“咦？這隻拉姆好可愛啊！”又一個說：“嗯呢，是呀，我們就要她吧！粉紅色的，多漂亮！”我心想：耶！我終於有主人嘍！那個摩爾端起我，說：“就你啦！”付了錢，就帶我回家了。
哇！剛到家園，就看到了房子，２層的樓房啊！好漂亮的別墅！主人帶我進去了，下面是客廳，可以吃飯，上面是臥室，有浴室，是用屏風隔起來的，還有我的泳池、小窩、鞦韆，啊！太太太太太棒了！！我好向往啊！！
主人看看我，問：“喜歡嗎？”我想說喜歡，可是不會說話，還沒學呢，只好點點頭。主人說：“從今以後，這裏就是你的家了，我是你的小主人，知道了嗎？”我又點點頭。主人還說：“你先玩一會兒，累了就睡會兒吧！我出去打工了哦！”說完，主人就走了。
哇，太棒了，我左右看了看，就去小窩裏睡覺了。醒來後，看看自己，哇！我已經是初級拉姆了！小主人看了，一定很高興吧！耶！！！我可以自己生活嘍！
過了一會兒，我聽到腳步聲，哦，是主人回來啦！門開了，主人看到我，驚喜的說：“哇，太棒了，寒依，我真喜歡你！！”我笑了笑。主人帶上我，出去玩了。哇塞，摩爾莊園好好看哦，許多地方我都沒去過，特別是土豆號，在裏面可以飛起來呢！！主人看了看我，好像想到了什麼，說：“我帶你去學習語言課吧！這樣我們就可以自由的交流了！”我答應了。
主人帶我來到了拉姆學院，我看到了好多朋友，他們都是來上課的。主人帶我來到一位老爺爺旁邊，老爺爺有着灰色的鬍子，一副慈祥的面目讓人看了，好有親切感哦！主人說：“菩提大伯，我給我的拉姆寒依報名語言課。”菩提大伯？哦，原來老爺爺的名字叫做菩提大伯啊，還是學院的校長！主人對我說：“寒依啊，你在這裏學習１４天，就可以和我交流了，知道嗎？在這裏要聽話哦～！”我點點頭，表示好的。
菩提大伯帶我來到了課堂上，凱文老師給我講課，我非常喜歡！
小日記作文 篇6
哈哈，我考了100，全班第一耶!不過，舒暢好像不太高興，她考了第二，只差0。5分，她怎麼老是恨恨地看着我?
”小晴小晴!大事不好了!“欣欣急急忙忙地跑了過來。我好奇地問：”怎麼了?“”舒……舒暢她……她說你考了100分是在桌上做了小抄!“欣欣上氣不接下氣地說，”她，她在放學時在你桌上……“我聽了，搖搖頭，回到位子上了。”小晴!“欣欣很詫異，我反問道：”有什麼好生氣的呢?她愛怎樣就怎樣，何必爲了她生氣，壞了自己的大好心情?“欣欣被我問的啞口無言。
這話傳到了舒暢耳中，舒暢不但不知悔改，反而說：”虛僞!“我仍不去理會。
不久，她認識到自己的錯誤，誠心誠意向我道歉，我接受了，因此我們倆和好如初。
心，爲什不放的開一些呢?我們爲什麼要爲了別人，而自己生悶氣呢?你罵我，我罵你，最後只是兩敗俱傷，有什麼好處呢?
唯有心胸開闊，才能幸福的品味生活!
小日記作文 篇7
在我家裏養着一羣活潑可愛的小鯽魚，我可喜歡它們啦！
今天，我趁媽媽和姐姐在看電視，悄悄跑到金魚缸邊玩弄小鯽魚。我拿起撈魚網，偷偷跟在“小白點”後邊，把它連同前面的“小紅”和“大白”都撈進了網中，讓撈魚網浮在了水面上。三個小傢伙離開了水可不得了，在撈魚網裏活蹦亂跳。蹦得水都撲在了我的臉上，我只好不把撈魚網往下沉了一些，它們着才老實了許多。撈魚網上粘着許多餅渣，這羣“小饞鬼”不停地吸食着撈魚網行的餅渣。我趁它們不注意，悄悄地把撈魚網露出一個可以出去的地方。“大白”眼睛最亮，悄悄從“洞口”溜了出去；“小紅”發現“突破口”也溜之大吉。眼看只剩下“小白點”一個了，我把撈魚網有往下了一些，着樣“洞口”也就大了一些。可“小白點”一心只顧着吃，根本不顧逃走，我只好把它放回它放回去了。我有想把它們全都撈起來，眼看”大白”，“小紅”“小白點”都到手了，就缺“花蝴蝶”了。我悄悄跟在它後邊，它好像意匠發現”跟蹤者“，所以遊地更快了。我實在捉不住它，就抓住它那剪刀似的長尾巴放進了撈魚網。呵！”大白”已經從洞口溜走了，我伸手抓住了它潔白的身子。合乎！滑滑的，像個光溜溜的小泥鰍，總算抓住了，我把它放進了撈魚網。哎喲！“小紅”有逃走了，我把手伸進清水中，不停地在”小紅“後面抓。因爲”小紅”的游泳技術高明，我怎麼也抓不住它，只好放它走了！還有三條被困在我的“圈套”中，我剛準備繼續玩弄它們，可一想，照這樣下去，它們不得被我折磨死啊？多可愛的小鯽魚哩！我不得不放掉它們。
呵呵！今天和魚兒們玩得真開心啊！
小日記作文 篇8
我相信，每一個同學班級裏都只有6位班委，個個都有所重任，而我們這個班級卻有8個，我們老師讓我們每天一個班委這樣輪過來。25這天正好我值日。
其他的活我不覺得累，就是中午那個午睡時間我覺得特累。我平時根本不睡午覺，但是我一邊管，一邊就想睡覺了。我們班至少有二十多個人也跟我一樣，不想睡覺。我一邊走，一邊看。可老有人在我背後作鬼臉。瞧！我不逮着一個--——偷偷地在寫紙條。我拿起那張紙，準備放在講臺上，她就求我了，誰叫我心軟呢？我只好把紙條放進垃圾桶了，並警告她不許再寫了。我繼續巡查。又被我逮着一個，竟敢在抽屜裏看書，我叫他站起來，他不肯站，我只好沒收他的書了，我告訴他，如果表現好，就會給他的。我把書放在了講臺上。
午覺睡好了，胡老師也來了，看見書在講臺上，就把書放在了書架上，胡老師，這是我收上來的呀！我剛想說，但又沒說。下午，他又拿這那本書看了。