時間過得真快，一天又過去了，想必大家都學習了不少新知識，需要認真地爲此寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編整理的日記作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
日記作文600字 篇1
我看過的書有許多:《格林童話》、《三毛流浪記》、《一千零一夜》、《大林和小林》等等。其中我最喜歡的是《搗蛋鬼日記》。
《搗蛋鬼日記》的主人公是加尼諾，他從小就喜歡搗亂。他十歲生日時，他的家人送來了許多禮物。加尼諾最喜歡的是媽媽送給他的禮物——一個綠色的日記本。加尼諾就把他當天發生的事都寫了下來。加尼諾剛寫了兩篇日記，就覺得該寫的都寫完了，沒什麼可寫的了。於是加尼諾就想:姐姐寫過這麼多的日記，爲什麼不抄一段呢？於是，他就把姐姐寫的一段話抄了下來。晚上，阿道爾塔.皮塔尼先生來了，他看到正在拿着日記本的加尼諾，說:“加尼諾，有什麼好看的東西呢？”於是，加尼諾就把他的日記本的給了他。他大聲地讀
了加尼諾的日記，當他讀到加尼諾抄的一段時，便生氣地吼了起來，想撕掉日記本。阿達姐姐知道了這件事，大聲地哭了起來。接着，加尼諾又做了許多令人擔心的事情……
加尼諾之所以愛搗亂，是因爲好奇心。看完這本書，我深深的體會到了他家人對他的不喜歡，也深深地爲他擔憂：世上人心的險惡，可加尼諾的父母都對他不好，他該怎麼辦呢？得不到父母的關心和照顧，加尼諾會快樂嗎？如果，加尼諾的父母能對他的好奇心多加引導，或許他就不會如此搗蛋了吧？
從這本書中我懂也得了一些事情，如不能在壁爐中放煙花爆竹，不做傷害他人的事情等等。我也明白了搗蛋鬼不僅會讓人擔心，還會傷了別人。我們雖然有好奇心，但應該本着不傷害別人爲原則，不應該亂搗蛋、亂管事，給別人帶來麻煩。
日記作文600字 篇2
愚人節，愚弄人的節日，我可是一個又一個節日的盼，如今才盼到的。爲了讓的“笨蛋”上當，在愚人節的前一天，我精心的編制了許多“小把戲”，真是萬事俱備只欠東風，整人遊戲馬上就要上演了。
愚人前天，我幾乎是帶着對明天的憧憬度過的，渴望時間加快腳步，向那個歡快的日子衝刺到終點，可不知怎的，昔日一轉眼就下課的一節課，今天卻是熬了又熬，等待許久才響起了下課的鈴聲，緊接着才放了學，可平日轉眼即逝的黃昏更是“殘酷”，時時不肯拉下夜幕，好像在刻意與我做對，我向東它往西，就是不肯聽我話回家睡覺。好容易我才上了牀，晚上十二點，還是覺得無絲絲睏意，翻來覆去，不知是什麼時候才閉上了眼睛，進入夢鄉。
“懶豬，起牀，懶……”一聽到這又厭惡又討人喜歡的鬧鐘，就穿好衣服，吃好早餐，走向學校。“喂，誰掉東西了。”不知是誰爲愚人節開了個精彩的頭，心想：今天是愚人的節日，八成都是騙人的。教室個個都歡呼雀躍，等着整人。“這錢是誰的？”“這筆是你的嗎？”我的心中不禁暗暗冷笑，不知哪個糊塗蛋會掉入這陷阱。“是我的。”原來是“愛財如命”的葉紫，毫無顧忌的叫了起來，惹得全班人陣陣笑聲，“哈哈哈，傻瓜，這也信”頓時葉紫臉涮的一下紅，恨不得挖着地洞躲起。“上課。”原來是老師，大家一聽老師的命令，可謂：師命不可違，紛紛都回到了座位，翻起了課本，可沒想到老師竟耍了我們，時間：7：40。全班都假裝着生大氣，爲了出這口惡氣，我眼珠子一轉，腦瓜子一動，嘿，一定要老師也被我們耍耍。“老師，你的課本掉了。”老師低下了頭，注視了周圍，才知道徹徹底底的給我騙了。“哈哈哈哈”全班破涕爲笑，個個恢復了精神，像是受了傷的病虎透過療了傷成爲了當之無愧的林中之王。
這一天，很漫長又很短暫，讓我到此依然意猶未盡，想要再次領略那種快樂。
日記作文600字 篇3
初中的生活裏，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又複雜，讓人煩惱讓人回味。
上了初中了，代表着自己長大了，在也不是那個讓人寵着愛着護着的“小公主”，“小少爺”。代表着自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然>長大了，可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。
在以前的時候，在學校裏什麼困難有時老師可以幫上忙，自然輕鬆。學習也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴厲的爸爸，媽媽。在家裏，自己是被寵着護着，什麼事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。
可是上了初中，一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時候，爸爸，媽媽也不太管了。因爲他們覺得上了初中要學會自覺。在家裏，現在已經不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什麼事情都要自己拿注意，因爲他們說長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的，裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面，現在我才懂，“笑中有淚”的含義。因爲沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像>溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了
歸宿。可是現在，我沒有了歸宿，傷心時只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因爲那個肩膀上靠着的人是從前的我。
個個都說初中的生活自由，輕鬆。以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了後才知道。原來自由的代價是悲傷。這種代價太大了，也太痛了。讓我一時接受不了。
日記作文600字 篇4
8月29日 星期五
已接近尾聲，我決定在開學前做最後的歡樂，所以這幾天和幾個死黨討論，最終計劃就是到享溫馨盡情歡唱，總之，年少不瘋狂，豈不枉少年。
週五早上是返校日，到學校後，看到昔日未見的老師和同學們，懷念的感覺一擁而上，雖然暑假是我的最愛，但還是會想念上學的日子，至少現在的我很想趕快開學。今天老師只交待一些事情，就放學了！與同學告別完，就趕緊回家準備。不久，和朋友集合，一樣靠着我們唯一的交通工具｜自行車，一步一步踩，急急忙忙的前往溫馨KTV，我按照前天去探路的路線帶領朋友們順利到達目的地，進到了小包廂，我們三人開始點歌，剛開始有點不習慣，但過不久歡樂氣息已經完全佔滿包廂的氛圍，一首又一首的歌曲，三人也唱到肚子在鬧脾氣了，於是都點了自己愛吃的餐點，歡愉的氣氛，讓我們吃的津津有味。兩人吃一人唱或是一人吃兩人唱的方式，終於填飽了肚子，唱歌可將平常的煩悶一掃而空，又可以展現自己的歌藝，不論快歌慢歌，都一定要唱的盡興，而時間也一分一秒的消逝，歡唱的時間也到了，於是我們踏着自行車，一路上有說有笑，就這樣各自帶着剛剛興奮過度的餘溫，拖着疲憊的身軀回到了家中，結束這瘋狂的一天。
今天我們三人都有一個共同的感覺，那就是“誰說三人去唱歌太少？誰說三人不能太高興”告訴那些人，我們三個人今天很瘋！也因爲這樣，害我們三人的喉嚨有點痛，但我們也約定好，下次有機會還要在一起去唱歌唱到瘋，這應該也算髮泄平常情緒的一種吧！雖然很期待下一次，但還是得趕快收心，並回到開學後用心讀書的軌道上。
幾天後，就要開學了，課業壓力也會隨之增加，也盼望新的'開始，班上會有良好的讀書風氣，否則多多少少會影響到大家的課業吧！隨着今天的歌唱遊記結束後，也意味着該收心並用功讀書了。
日記作文600字 篇5
一天晚上，我照常升上天空，頂替太陽大哥的位置。我坐在雲端上，悠閒地看着大地。那五彩繽紛的燈光，看得我眼睛都花了。突然，一個小女孩指着我說：“媽媽！你看今天月亮好暗，月亮腐爛了嗎？”我可着實被這句話嚇了一跳，古往今來，無數文人騷客稱我“冰清玉潔”，我今天有那麼難看嗎？
我仔細看了看自己的身體，真的比平時暗很多，太陽大哥也太不給力了吧，光也不給的充足點，讓我變成如今這幅模樣！可是我也不能罵他，畢竟我的光都是太陽大哥給的呀！於是，我開始了我的整容計劃。下面是我的整容日記，當然，是那位說我腐爛了的小女孩精心記錄下來的，我們一起來看看吧！
第一天，就是那一天晚上，我就像腐爛了一樣，這裏我就不多說了。
第二天，我渾身起了一層模糊的光暈，當然，我的身體也在光暈裏變了，變得比昨天白了，原來腐 敗的黃色開始變成者黃色。小女孩稱我是“在神聖的光芒裏逐漸淨化的月亮”。
第三天，那層模糊的光暈依然圍繞着我，但是我的黃色已經消失了，取而代之的是簡單的白色，我照的範圍開始變大了，我也由原來的“小指甲”開始慢慢“發福”了。
第四天，那層光暈已經不見了，小女孩稱我是“從幕布裏出來的美麗少女”。的確，我已經變得很白，發出令人陶醉的光芒。同時，我的身體也開始快速變圓。
一直到第七天，新聞上說今天我是最大的月亮。的確，那個小女孩出門看我的時候，不斷讚歎，說我發出的光芒十分明亮，說我像一個美麗的白玉盤，還說我是一個蛋黃很小，並且蛋黃是白色的荷包蛋呢！聽着小女孩讚美的話語和稱心的比喻，我的心裏美滋滋的。的確，我今天變得溜圓溜圓的，發出的光芒比以往照亮的範圍都要多呢！
現在，我變得圓溜溜的，太陽大哥也給足了光，不少人都誇讚我漂亮呢！在這裏，我鄭重感謝那位提醒我並幫我做整容記錄的小女孩！
日記作文600字 篇6
我夢見你了，你知道嗎？靜謐的午夜，你悄悄走進了我的夢裏。夢中，我們來到了一片桃花塢。層層疊疊的桃花，俏立在枝頭，粉嫩的花瓣，微黃的蕊兒，在清風的搖曳下，散發着迷人的香。我們穿梭在這一片桃林中，笑着跳着，捕捉着一個個唯美的瞬間，好不盡興。不遠處，一條小溪逶迤而下，清澈的溪水，在陽光的照射下，泛着晶瑩的光。一些不知名的小魚在水中游來游去，待到我們蹲下身來，想要抓住它時，它早已嗖然一下鑽入了茂盛的水草中。於是，我們輕輕掬起一捧溪水，撩向彼此的臉兒，頓時，一陣陣的歡聲笑語便響徹在這翠溪岸邊……
這個春天，雖然天氣忽冷忽暖，陰晴不定，可畢竟已經看到樹上的葉子正一點一點地由鵝黃轉爲翠綠。早開的花兒也已是一片燦然了。經過了一個冬天的蟄伏，抑鬱的心情也在一點點地恢復。記憶的深處，總會有一些溫暖留存在心底。那些一起笑看日落，靜待黃昏的片段，總會在不經意間像一幀幀老膠片般在腦海中播放。一些柔美的語言會在心裏反覆回味，一些唯美的畫面也會在腦中不斷定格。刻骨銘心，銘心刻骨……
你來過我的城，我的城裏雖然沒有花團錦簇，人聲鼎沸，卻也清香宜人，別具一格。還記得那條灑滿陽光的小徑嗎？那裏曾經有過我們攜手相牽的身影；還記得那個溫馨浪漫的愛之屋嗎？那裏曾經有過我們舉杯搖曳的甜蜜回憶。想說，遇見了，就是緣，相知了，就要惜。即便沒能在最美的年華里相遇，也同樣可以令人刻骨銘心；即便沒能攜手在每一個晨昏時分，也同樣可以共享每一個醉美時刻。春夢，亦有痕……