職業生涯規劃--有夢想就會有未來
一、前言
二十一世紀是個人才競爭的時代，而職業生涯規劃是人才競爭的重要武器。如果一個人不對其職業生涯進行有效的規劃，勢必會造成時間和生命的浪費。因此，爲了適合這個競爭時代的需要，作爲一名大二學生在上過職業生涯規劃課後，我有必要對自己的未來好好設計以下。相信“機會垂青於有準備的頭腦”，有夢想就會有未來，有目標纔會有動力！
二、自我分析
1、我的性格
我時而文靜，時而活潑、開朗，做事認真、嚴謹；抗壓能力強，抗挫能力強，自我調節能力強；在任何情況下都不會輕言放棄，總能保持樂觀的心態，不會輕易灰心，比較堅韌。但是不太善於與別人交往，溝通能力、表達能力不強。優勢在於能夠經常自我反思，懂得開導自己，擁有較好的邏輯思維能力和判斷能力，容易做出正確的判斷；缺點在於人多的場合不善於與人交際，經常處於交往的被動狀態，有時很難準確表達自己的觀點。
2、興趣和能力
我對文史方面的知識比較感興趣，平時喜歡讀《史記》之類的古籍，比較喜歡寫文章，文筆還可以。但我並不是一個古板的人，我也喜歡聽音樂、散步、上網聊天。總體說來興趣愛好比較廣泛。至於能力方面，我認爲自己在組織和策劃方面有一些天賦，做事比較有條理、有計劃，但是不死板，總能想出新點子，善於寫有渲染力的宣傳語，並且喜歡和別人合作。
3、我的價值觀
我希望運用自己的專業知識和職業技能爲需要的人提供服務，認爲人的一生爲社會的進步做出貢獻纔有意義。我適合服務型和技術型職業。我堅信只要努力就一定會有所收穫。座右銘“天道酬勤，筆耕不輟”。同時重視團隊合作的力量，相信隊友。
4、我的家庭情況
我來自一個普通的工人家庭，爸爸曾一度下崗，家庭收入可以勉強供我讀書。家裏不算寬裕。將來就業只能靠自己。
5、我的社會資源
我的老師、同學、親戚朋友是我的社會資源，雖然他們爲我提供資源的機會不多，但是他們是我堅強的精神支柱和後盾。
三、解決自我分析中的劣勢和缺點
1、我相信一個人的性格是可以培養的，溝通能力和表達能力也是可以透過鍛鍊而提高的，所以我要儘可能的去參加一些活動，多與人交往，鍛鍊自己的口才和人際交往能力，改變自己的被動地位，主動與他人交往。
2、雖然一個人的家庭背景是無法改變的，但是我並不應爲我普通的背景而感到羞愧，反而我要因爲我普通的家庭背景而更加努力，因爲我愛我的爸爸媽媽，雖然他們沒給我提供一個良好的環境，但是我仍感激他們給了我生命和永不言敗的價值觀。
3、我可以透過多參加社會實踐活動去擴大我的人脈，增加我的社會資源。同時和身邊的老師、同學、朋友打好關係。還可以與以前在學生會或社團一起工作過的同事加強聯繫，鞏固自己的人脈。
四、職業選擇
1、涉外律師