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作文答案在風中飄蕩

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作文答案在風中飄蕩

作文答案在風中飄蕩範文【1】

“戰爭”這個字眼對我們來說是無比熟悉的,那麼什麼是戰爭呢?我們都知道“戰”的左半部分是“佔”,佔即爲佔領,而右半部分是“戈”,戈則是兵器的意思,而“爭”字則代表爭奪。“佔領土地”“兵戈相向”以及“你爭我奪”組成了戰爭。因此,戰爭給人們帶來了無比深重的災難。即使如此,古往今來,還是有無數次大大小小的戰役演繹在歷史的長河中。但爲什麼人們知道戰爭這麼可怕還總是發動戰爭呢?因爲人的貪慾是永無止境的。既然人的貪慾是永無止境的,那就永遠都不要有貪慾。我們知道,原始的人類是不會打架的,就因爲那時的他們頭腦簡單,不知道去爭去搶,而也就是這樣的他們,最天真、最純潔。現在的人,是極爲聰明的生物,哪怕是有一丁點吃虧,都會察覺出來,並且再補回來。但這麼聰明有什麼用呢?正因爲這麼聰明,纔想去多獲得,纔有了戰爭。所以說,一切戰爭的源頭都是人類本身。然而有發動戰爭的人,也有許許多多渴望和平的人,於是他們便竭盡一切力量來反對戰爭,墨子便是一個典型的人物。

墨子是春秋戰國時期著名的思想家、教育家、科學家,墨子一生曾提出過十大主張,這十大主張中最主要的兩個就是“非攻”與“兼愛”,他希望人們能夠互相關愛、互相幫助,他反對戰爭,由此我們可看出他是一個熱愛和平的人。有一次,楚惠王想要進攻宋國,墨子聽說後,便不顧個人安危,一路上餐風飲露,隻身來求見楚王,請求楚王收回成命,停止攻打宋國。因爲墨子驚人的口才、超人的智慧以及誠懇的話語打動了楚惠王,使得楚惠王不再攻打宋國了。而楚惠王當初爲什麼想要攻打宋國呢?明明宋國與他秋毫未犯,他卻依然要攻打宋國。因爲他想要獲得更多的領土,以及讓楚國更加強大,就是人的貪念在作怪啊。幸而墨子制止了他,而如果當初墨子沒有制止他,那麼弱小的宋國就會被楚國精妙的攻城器械以及威武的鐵騎攻破,就會有更多的百姓流離失所、無家可歸。

在當時,雲梯攻,用火箭燒;用車撞擊城門,則用滾木壘石砸;用地道攻,則用煙燻……許許多多中攻城方法都被人們一一破解,然而現在,大炮、氫彈的威力是能抵擋得了的嗎?還記得,日本轟炸美國珍珠港,美國防不勝防,這次進攻,幾乎摧毀了美國的太平洋艦隊……現在亦已如此,我們無法想象未來的戰爭將會是什麼樣子。也許,會因爲戰爭,人類,滅亡。不要以爲這只是“說說而已”,這個“說說而已”,可能真的會因爲人類貪慾的增大而,成爲現實。

現在人類對戰爭,思想已有了一部分覺醒,因此人們提出,當今社會的主題是“和平與發展”,我不知道這點人們是否能真正做到,因爲當今世界上依然有許多地區發生着激烈的爭戰,但,我只願,有一天人類的良知能夠覺醒,停止戰爭,實現“和平與發展”,這永恆的主題。但在末尾,我還是要說,雖然“和平與發展”是我們永恆的主題,但永久的和平是不存在的,只要有人就有競爭,而競爭,會發展成戰爭。不過儘管如此,和平依舊是美好的,我們呼籲和平!

作文答案在風中飄蕩範文【2】

一提到戰爭,這對人類來說簡直是個噩夢,它讓無數人無家可歸,讓多少人失去親人,讓多少還未展現光彩的“花朵”失去了生命。這就是戰爭,這就是讓無數人憤恨的戰爭。

我在網上看到了一張關於伊拉克戰爭中的照片,一位母親撲倒在孩子的身上,她哭了,我彷彿能聽見一樣,那哭的聲音震撼人心,她彷彿在說:“孩子,孩子,不要離開我!”她不停着的召喚自己的孩子,可是她的孩子已經死了,永遠的去了。想到這,我的鼻子不禁一酸,彷彿眼淚都快出來了。

其實,像這樣的圖片、照片多得不計其數,這些照片就是戰爭的見證人。在戰爭中,許多兒童也都像這個孩子一樣,失去了生命。還有的被炸殘,有的被餓死,有的被……或許,昨天他們還幸福而快樂的生活在這個世界,他們還對世界充滿着好奇心。可是這些願望都破碎了,他們對世界還不曾瞭解,就這樣的去了。

現在,在很多地方還在發生着戰爭,比如阿富汗、菲律賓的暴力武裝事件,致使許多人身首異處,人民每天過着擔驚受怕的日子……我的心裏充滿好奇心,爲什麼大家同在一個地球村,生活差距居然這麼大。我們每天生活在幸福而快樂的日子裏,每天在寬敞而明亮的教室,聽老師講課,回到家後,不用動手,就可以吃到可口的飯菜,可以說是衣來伸手,飯來張口。可是戰爭中的孩子卻要飽受飢寒和恐懼,死亡之神隨時都有可能將他們帶走,每天他們以天爲被,以地爲牀,風餐露宿,吃不飽,穿不暖。和我們相比,簡直是天壤之別。

地球把它的一切都給了人類,人類就該好好珍惜和愛護,不應該去爭搶,因爲,它是我們大家的,我們應該一起分享。

我曾幻想:世界上沒有戰爭,一切都是和諧的。森林裏,到處鳥語花香,小動物在一起嬉戲玩耍。海洋裏,小魚自由自在的游泳,而且海洋不再被染紅,永遠是藍色的。全世界的小朋友歡聚一堂,手拉手,唱着和平之歌。這該是多麼美好的景象啊!

讓我們一起努力吧!一起消滅戰爭,讓世界充滿和平吧!

作文答案在風中飄蕩範文【3】

考試時誰給我們改答案?當然是老師。那我們的人生答卷呢?也有老師爲我們閱卷,書上鮮紅的“勾”、“叉”和分數嗎?當然沒有,我們人生答卷做的對不對,好不好,只有我們自己最清楚了。

真正的答案,我們問心無愧的答案還要自己去書寫。答案只有是自己想的,自己寫的纔有意義。別人的,即使抄來了,也不會成爲自己的。有幾個考試作弊的人能有成就?有幾個小偷成爲了富翁?有幾個剽竊他人文章的人能成爲作家?曾有一位富翁被偷竊後坦然地說:“他偷的只是我的財富,而偷不走我致富的方法。”果真,不久之後,富翁又擁有了財富。那人生呢?

在我們漫漫人生路上,只有自己一個人答卷,別人的答案抄來了就真的'適合自己嗎?再說,別人的答案也是抄不來的。我們的人生答案,最終還是要靠自己書寫。答案是可以經過別人幫助的,但書寫者仍是自己。

考試的答案,有老師幫你批改,告訴你爲什麼錯了;你要沏茶,會有大師告訴你該放多少茶葉,該放多少水,怎麼泡最好,你仍會泡出好茶;你失去了好朋友,會有心理醫生告訴你如何走出情感的低谷我們的生活中有無數人在你困難時告訴你,該做什麼,怎麼得到最好的答案,那人生呢?

會有人告訴你怎麼做不會錯,到底該做什麼,可真正輪到自己的時候,仍是茫然,人生沒有一定的標準,自然也沒有什麼標準答案,所有的選擇都是自己做的,我們的人生答案,終究還是要由自己書寫。

那我們選擇到底對不對呢?想必老師也無法告訴我們吧。貝多芬選擇了研究音樂,華羅庚選擇了研究數學,邁克爾傑克遜選擇了唱歌……他們因他們人生答案而成功。如果貝多芬去唱歌,邁克爾傑克遜研究數學,華羅庚研究音樂,他們會成功嗎?他們的人生答案正確嗎?

我們不知道,也無法知道。人生的選擇正確與否,也只有時間和我們自己知道了。漫漫人生路,誰不錯幾步?無論是別人的,自己的,有人幫助過的,我們的人生答卷需要我們自己去書寫,這樣的答案纔是問心無愧的,有意義的,真正的答案!
 


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