作爲一名大學生，我們應該怎麼樣做好自己的職業生涯規劃呢？以下是小編精心準備的大學生職業生涯規劃總結範文，大家可以參考以下內容哦！
大學生職業生涯規劃人物訪談錄總結【1】
俗話說得好，天生我材必有用，每個人都有攀登上成功的頂峯的可能，但勝利卻永遠只向強者招手！成功的路上佈滿荊棘和坎坷，跌倒在所難免，受傷毋庸置疑，難的是你能否在飽經困難和挫折後，仍能喊出“敢叫日月換新天”的豪情壯志······大學只不過是一座象牙塔，我們進入了這裏，總有一天要走出來，想在這個社會上安身立命，一份穩定的工作必不可少，然而，無數的大學生畢業之後走進社會，在應聘求職甚至於對自己的職業發展方向方面，都覺的迷茫，面對洶涌的社會大潮不知所措。其中一個重要原因在於，在大學期間，他們心中並沒有爲自己的未來做一個清晰明朗的、可量化的打算。爲了避免這一重複過無數的局面發生在我的身上，從現在開始，我就要對自己的將來做一個明確的打算，爲了更好地對自己的未來做規劃，獲知就業的相關資訊以及認識職場、瞭解職場，我選擇了人物採訪的方式，我們宿舍的同學一起採訪了江門職業技術學院05級政治教育師兄---黎瑞。和我自己採訪了我的一位朋友。下面是我們的採訪錄
黎瑞師兄是個比較樂觀活潑的人，他對我們對他的採訪表示很歡迎，他現任鶴山肯德基餐廳助理，經過兩年的奮鬥，他從見習助理升到了餐廳副經理。
下面是我們的訪談錄：
問：師兄您好，謝謝你接受我們的採訪。您是如何找到這份工作的？主要職責是什麼？
答：在畢業之前在網上找到的招聘資訊，面試被錄用.錄用後就按照分配當上了餐廳的見習助理，主要職責就是排班，清點貨物，計劃進貨量。
問：就您的工作而言，您最喜歡什麼？最不喜歡什麼？對生活有怎樣的影響？
答：喜歡和客人交流，和同事一起努力工作;不喜歡和做事不負責的人。對於生活來說我還是比較積極的，我覺得我的事業是剛剛開始，我日後要更加努力！！
問：就您的工作而言，您最喜歡什麼？最不喜歡什麼？對生活有怎樣的影響？
答：喜歡和客人交流，和同事一起努力工作;不喜歡和做事不負責的人。對於生活來說我還是比較積極的，我覺得我的事業是剛剛開始，我日後要更加努力！！
問：您在這個職位上，如果想獲得成功必須擁有並保持什麼樣的能力?
答：對內就是管理，對外就是溝通。
問：您認爲做好這份工作應該具備哪些知識、技能和經驗？
答：要全面瞭解自己工作的崗位要求和公司的概況，這樣做起事來就可以隨心應手。具備管理技能，語言表達能力，與人溝通的能力，至於經驗就是要靠自己在工作當中不斷地積累和總結！
問：目前，行業內要求從事這份工作的人應該具備什麼樣的教育和培訓背景？
答：要想在肯德基做到組長以上的職位，就必須具備大專以上學歷，培訓的話，餐廳會針對你本人進行專門的培訓。
問：這種職業需要什麼樣的技能和其他能力？有什麼樣的要求？
答：其實我的專業和我現在的工作可以說是不對口的吧，但是我覺得我對於管理方面還是有很大的能力的，對於管理方面的能力是要餐廳裏面各種理論知識的熟練，與客人之間的溝通能力；要求都沒什麼，最重要的就是能吃苦。
問：就您知道的情況而言，我所學的數控專業可以進入哪些領域工作？
答：可以當機械維修員，數控編程員，PLC進階編程員，CAD繪圖員，技術質檢員，其實有很多的領域，只要是看你個人的喜好和發展方向是什麼啦！
問：我們現在還未畢業，現在可以透過什麼方式、提高哪些技能或素質，以便日後能進入機械行業呢？
答：其實多參加學校組織的比賽。以賽促學！同時在求學的過程中，你們應該多一點爭取做一些兼職！這樣也可以爲以後找工作鋪下很好的人脈關係，在校期間要儘量汲取理論知識的同時，也要多磨練自己以增長各方面的知識！
謝謝師兄今天和我們聊了這麼多！
第二位採訪對象是我的一位朋友------鄭大航，由於我朋友在珠海工作，我只好採用電話的方式進行採訪。我朋友是07年畢業於陽江職業技術學院模具專業。
問：您好朋友，咱們好久沒有聊天啦，今天我是帶有目的來和你聊的，我這次只要是採訪你關於職業上的一些問題，希望航哥的回答能給我帶來很多有用的資訊。
答：嗯，你說吧。
問：航哥你當時是怎樣找到第一份工作的呀？
答：說到第一份工作確實有點不易呀，我跑了陽江的招聘會和廣州的招聘會，最後經過層層的淘汰我最後榮幸地被錄用在東莞的模具工廠!
問：航哥我們知道，目前大學生就業形勢比較嚴峻，我該如何獲得我們大學生有效的就業資訊。
答：所以說你現在做的大學生職業規劃訪談是很必要的，你只有明確了自己的目標後，纔可以有效的爲以後找工作埋下了有效的基礎，現在獲得就業資訊的渠道很多啦，只要你多留意下週圍的資訊的就可以啦！
問：航哥我想請問下，您中途調動過兩次工作，您怎樣看待工作調動問題，也就是現在頗受關注的大學生“跳槽”。
答：關於“跳槽”，我建議大學生謹慎對待。剛出校門的年輕人，往往精力旺盛，觀念新，想法多，想透過“跳槽”來找到適合自己又待遇豐厚的工作。但是，草率“跳槽”弊大於利。當在一個單位工作較長一段時間後，我們會擁有一定的`人脈基礎、工作經驗，也會有更廣的發展前景，這些是需要用時間去積累的；而當你調到另一單位時，一切都得從零開始。而且，過多跳槽的經歷，會讓用人單位失去對求職者的信任。
問：航哥如果你是現在公司的HR，你會招聘什麼樣的大學生進入您公司？爲什麼？
答：我覺得新人最重要的除了能力，還有品質。我喜歡勤快、謙虛好學、工作認真主動的年輕人。剛進入用人單位的新人，應該有不怕苦不怕虧的精神。上級分配給你的任務，就認真完成，不要覺得自己的任務比其他同事重就喋喋抱怨。新人精力旺盛，工作效率高，做完自己的工作，可以主動去幫助別人做，不能幹完就走，更不能遲到早退，否則會給領導以及同事留下不負責任的印象。你想想，對於一個不負責任的員工，領導會把重要的工作放心交給他嗎？呵呵···
嗯，謝謝航哥接受我的採訪！
透過的這次的人物訪談，我得到了在學校課堂和就業網站上得不到的資訊。我們不僅需要優異的成績，較強的工作能力，還要注意爲人處事的一些細節，這是採訪中我最大的獲益。對於跳槽、工作態度，我有了更爲直觀的瞭解。這對我今後的職業規劃有指導作用。就收穫而言，這次訪談是有效的，是成功的。但是採訪前，由於準備工作不充分，把一些問題遺漏了，獲得的資訊不全，以後若還有這樣的機會，我會在這方面改進的。
大學職業生涯規劃【2】
當我寫這一篇文章時，我已經是××××大學的一名學生了，在即將入學之際，我站在大學的開頭，展望一下大學期間的學習和生活，期望我的大學能夠如預期一般充實而有好處。
大一：打牢地基。觀念上將“要我學”變爲“我要學”，腳踏實地學好基礎課程，個性是英語和計算機。在大規劃下要做小計劃，堅持每一天記英語單詞、練習口語，並從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際狀況思考是否修讀雙學位或輔修第二專業，並儘早做好資料準備。大一的學習任務相對簡單，可適當參加社團活動，擔當必須的職務，提高自己的組織潛力和交流技巧，爲畢業求職面試練好兵。
大二：承前啓後。在這一年裏，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，並要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過渡。這一年，手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了，並適當選讀其它專業的課程，使自己知識多元化。可參加有益的社會實踐，如下鄉、義工活動，也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養自己的吃苦精神和社會職責感。
大三：奮起直追。主動加深專業課程的學習，並把大四的課程儘量擠入大三這一學期，以便大四有相對寬鬆的時間求職或考研。對於大多數同學來說，大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職資訊、面試技巧和職場需求狀況，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，並在假期開始爲自己心目中的職業進行實踐。準備考研或出國留學的同學，則要關注考試資訊，儘可能多渠道地蒐羅各種資料。
大四：揚帆千里。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉一轉，你自然會享受到勤勞的果實。考研和出國的，此刻就是衝刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。在同學們爲自己的前途忙得暈頭轉向的時候，畢業論文這一關可馬虎不得，這是對你大學期間學習的一個檢驗，要對自己負責，別“剪刀加漿糊”就糊弄過去，想想被評上優秀論文是一件多麼榮耀的事情啊。只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的同學，相信大四就是你收穫的季節了。
在平時生活中，在大學期間間應當養成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利於我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的資料。我要合理地安排作息時間，構成良好的作息制度;還要進行適當的體育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養供應，養成良好的飲食習慣;不能養成沉溺於電腦網絡遊戲等不良的習慣;並且在課堂上要認真詳細的記筆記。
在大學本科期間，我們並不指望能學到什麼高深的專業知識，而是就應把重心放在學習潛力的培養上。一個人貴在明白自己就應去幹什麼，"明其志，方能知所赴!"學校帶給的平臺是許多專家的共同認可的，適合大部分同學的需要，然我們自己就應更清楚自己的實際需要，在學的課程上有所側重，有所安排，另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘你的潛力。
大學同樣是一個施展表現你的才華的大舞臺。好好利用它，也是一個任務。怎樣說呢有人說："社會經驗道義後社會上去培養也來得及，此刻讀好書不就行了麼"我認爲這是各誤區潛力的培養其實不是一朝一夕的。就比如語言潛力，我們從小就開始訓練，對麼但你能夠說——我此刻的語言功底、交際潛力十分出色了麼很少有!即使我們平時一向在培養的東西尚且如此，更何況工作潛力呢它常需要必須條件，必須時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學，往往到了大二、大三就很難加入學生會、團委，等等，爲什麼呢就是這個道理，我們就應把握大學裏這個機會充分鍛鍊自己的工作潛力。
大學課餘生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓裏，時時飄來美妙的音樂。
各類大小社團所推出的活動絡繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發現手裏捧着一大堆海報、傳單。這兒一個報告，那兒一個音樂沙龍，東邊一場籃球賽，西邊一處美食節。其中你擇其一二參加能夠幫忙你緩解學習的壓力，舒緩自己情緒，又能夠廣交朋友，走進大學的社團身份，對將來人生多元化有百利。
我上高中時的理想大學生活跟我此刻的差距的確是很大，但那時只是天真的認爲大學是很完美的。此刻明白了，也認清了，並開始適應了。我想大學終究是一個學習的地方。所以學習還是第一位，這四年中必須要把學習抓好，尤其是對自己感興趣的學科，要好好學好，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣，纔會缺少很多的動力。總之大學生涯不必須要門門都是優秀，只要有拿得出手的就能夠。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。
以前讀到了這樣一句話“青春的含義就在於不管我們選取了什麼、成功與否，都不後悔。我期望透過4年的大學生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅僅要努力學習專業知識，同時還就應培養自己的競爭意識，創新意識和團隊合作意識。在經歷4年的歷練之後，我期望自己能夠更加勇敢、堅強，並且用心向上。”我覺得，這正是我對大學生活的期望。
在擬好了規劃後，還需要提醒自己，在行動中具體實施目標時也會碰到困難。如很難預料的或難以控制的事情發生，像社會經濟衰退、生病、環境突然發生變化等，在這種狀況下，我們需要等待，或者尋求其他方法，或改變自己的設想來適應社會需求。
期望我的大學能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航。