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臨牀大學生職業規劃書

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臨牀大學生職業規劃書一:

駐足觀望,電子、網絡鋪天蓋地,知識資訊飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

臨牀大學生職業規劃書

作爲一名醫學生,我不由得考慮起自己的未來。,在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會裏,我究竟該扮演如何一個角色呢?

當前,中醫、西醫發展各有千秋。中醫治病講究辨證論治、治病求源,西醫治病講究對症下藥。然而,中醫治病一般見效較慢,西醫治病,有時又太機械、缺乏對病人機體整體功能聯繫的考慮,且病人用藥後副作用一般較大。因此,中西醫結合發展,互補不足,增強優勢,前景會很樂觀。但是,正如冰凍三尺非一日之寒,這道路走起來並非一馬平川。

水無點滴量的積累,難成大江河。

人無點滴量的積累,難成大氣候。

沒有兢兢業業的辛苦付出,哪裏來甘甜歡暢的成功的喜悅?

沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研,哪裏來震撼人心的累累碩果?

只有付出,纔能有收穫。

未來,掌握在自己手中。

由此,想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很滿意。我發現我自己惰性較大,平日裏總有些倦怠、懶散,學習、做事精力不夠集中,效率不高,態度也不夠專注。倘若不改正,這很可能會導致我最終庸碌無爲。這些不由得讓我不大吃一驚。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生?

俗話說,欲行千里,先立其志。否則,漫無目的的亂走一遭,豈不殆誤時機,浪費年華?因此,我首先要把自己今後十年的目標大致計劃一下,以便更能多一份力量鞭策我激勵我在未知多變的人生旅途中穩健前行。

在校期間目標規劃如下:

(一)思想政治及道德素質方面:

以馬列主義、"三個代表"重要思想爲指導,樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮鬥觀、創業觀,堅持正確的人生價值取向。

定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐,以及自己的言、行、感受,爭取早日透過審覈,加入中國共產黨。

積極參加黨團活動,"三學"活動等。

(二)社會實踐與志願服務方面:

適時參加社會調查活動、社區保健諮詢、醫院臨時實習等工作。

適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志願服務活動等公益事業。

(三)科技學術創新創業方面:

紮實學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館、校外購書城及網絡資訊,開拓視野,擴展知識範圍,以此,激發、開拓思路,嘗試設計開展學術創新、科技創新。

(四)文體藝術、社團活動與身心發展方面:

積極參加校內外文體藝術活動、校內社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等,以此充分鍛鍊膽量、能力,展示個人風採。

積極參加身體鍛鍊,校運動會。每週平均出操四次,每次半小時左右。

(五)技能培訓方面:

雖然省二級計算機考試已經透過,但這遠遠不夠達到目標。因此,我決定本學期(即大二下半學期)參加英語四級考試和全國中醫中級按摩師資格考試併力爭透過,大三第一學期參加英語六級考試併力爭透過,大三第二學期參加全國計算機二級考試併力爭透過,大四、大五時期在技能培訓方面注重於醫學專業英語的學習、積累。

(六)學業方面:

平時,無非常特殊情況絕不遲到、請假,更不準曠課,保證好學習聽講時間及學習質量。

除去上課時間,應充分利用課餘時間。除去必要適可的身體鍛鍊、娛樂活動及休閒時間外,均應安心、踏實、專注地攻讀專業書籍及其它類別的實用書籍。學習時應注意預習、聽講、複習、綜合分析對比聯繫,以及所用時間比例。知識積累不僅應做到廣、博,更應做到專、精,力爭畢業時獲得優秀畢業生稱號。

計劃定好固然好,但更重要的,在於其具體實施並取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的.拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的儘量挽救,不能挽救的要積極採取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作爲和目標相比有所偏差,也不至於相距太遠。當然,這只是我個人觀點,若有不當之處,敬請大家指出或補充,在此感謝!

其實,每個人心中都有一座山峯,雕刻着理想、信念、追求、抱負。

每個人心中都有一片森林,承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。

但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那麼,一切都只是鏡中花,水中月月,可望而不可及。

一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮鬥。

臨牀醫學生職業規劃書二

一.大學的四年規劃(20xx年-20xx年,20歲至23歲)

方向:臨牀醫生

總體目標:完成本科的學習,獲得學士學位,考上研究生

二.社會環境分析結果

1、社會一般環境:

中國政治穩定,經濟持續發展。

2、醫生職業特殊社會環境:

現在醫生職業存在飽和狀態,即供過於求的狀態。醫學也越來越發達,要學的東西自然也愈來愈多,這使得很多本科畢業生要繼續學習,爭取拿到碩士甚至博士學位,新政策的頒佈更對醫學生的學歷要求增高。要想以後找到好工作就必須自我增值,多學點東西。

三.個人分析與角色建議

1.個人分析:

(1)自身現狀:

有較強的學習願望和學習能力,能吃苦耐勞,對所學的知識掌握地較紮實。英語四級已過,準備過六級。準備多看點課外的知識充實自己,多學點東西。

2.角色建議:

父親:“要不斷學習,不斷充實自己”“任何時候都不能驕傲也不能氣餒”

母親:“要學會寬容 ”

老師:“聰明、有上進心、勤奮、乖巧,缺乏社會經驗,還要磨練”

同學:“有較強的學習能力,適合學醫,做醫生”

四.職業目標分解與組合

職業目標:一個優秀的婦產科醫生。

1.20xx-20xx年:

完成教材的內容,爭取考得好成績,透過英語六級考試。

2.20xx—20xx年:

邊學習便見習,透過理論和實踐相結合,把理論學得的知識運用到實踐中,做做好一個醫生做好鋪墊

3.20xx—20xx年

到一家醫院實習,,透過實習具有一定的實踐經驗。順利完成畢業論文,順利畢業,獲取學士學位。嘗試一下考研,如果考上就讀書,完成學業,如果考不上,就去找一家醫院工作,到第二年再考。

五.成功標準

我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。爲了家庭犧牲職業目標的實現,我認爲是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

六.職業生涯規劃實施方案

差距:1、作爲臨牀醫生所必須的理論和實踐能力;2、快速適應能力欠缺;3、身體適應能力有差距。4、社交圈太窄。

七、縮小差距的方法:

1.教育培訓方法

(1)充分利用本科畢業前在校學習的時間,爲自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。

(2)充分利用學校給學生提供的實習和見習機會,爭取更多的學習機會。

(3)攻讀碩士研究生學習機會

2.討論交流方法

在校期間多和老師、同學討論交流,畢業後選擇和其中某些人經常進行交流。

3.實踐鍛鍊方法

(1)鍛鍊自己的注意力,在嘈雜的環境裏也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室裏有意識地進行自我訓練。

(2)養成良好的鍛鍊、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每週鍛鍊三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

本人對於職業生涯規劃的看法:

1、職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨着不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當警察,後來想當醫生,所以覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

2、但是,雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什麼水平,我要朝着什麼方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。