當前位置:學問君>人在職場>就業指導>

有關個人職業規劃模板彙總九篇

學問君 人氣:2.38W

東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,你是否對未來感到迷茫呢?現在就讓我們好好地規劃一下吧。想必許多人都在爲如何寫好職業規劃而煩惱吧,下面是小編精心整理的個人職業規劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關個人職業規劃模板彙總九篇

個人職業規劃 篇1

個人職業生涯規劃設計應該遵守如下準則:

一、擇己所利。

職業是個人謀生的手段,其目的在於追求個人幸福。所以你在擇業時,首先考慮的是自己的預期收益——個人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變量組成的函數中找出一個最大值。這就是選擇職業生涯中的收益最大化原則。

二、擇己所愛。

從事一項你所喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿足感,你的職業規劃也會從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師,是成功之母。調查表明:興趣與成功機率有着明顯的正相關性。在設計自己的職業生涯時,務必注意:考慮自己的特點,珍惜自己的興趣,擇己所愛,選擇自己所喜歡的職業。

三、擇世所需。

社會的需求不斷演化着,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產生。新的職業也不斷產生。所以在設計你自己的職業生涯時,一定要分析社會需求,擇世所需。最重要的是,目光要長遠,能夠準確預測未來行業或者職業發展方向,再做出選擇。不僅僅是有社會需求,並且這個需求要長久。

四、擇己所長。

任何職業都要求從業者掌握一定的技能,具備一定的能力條件。而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進行職業選擇時擇己所長,從而有利於發揮自己的優勢。運用比較優勢原理充分分析別人與自己,儘量選擇衝突較少的優勢行業。

個人職業規劃 篇2

一、自我分析

我的性格

總的來說我的性格活潑開朗。我很陽光,心態較好,學習音樂會有有很多上臺表演的機會,我會以平常心對待,不會慌張;我積極向上,遇到挫折會傷心,但不會因爲挫折而放棄自己的追求和目標,會重新振作,找到解決的辦法。我與朋友的關係相處的很好,死黨們會說我心直口快,但我就是這樣的一個人,試着改過,改不了。我心特別軟,朋友有困難時會忍不住搭手,大家找我幫忙的事情我都會努力做好。

我的興趣

我的興趣廣泛,聲樂、鋼琴、看書、上網、逛街、遊戲這些都是我生活中不可缺少的部分。一直以來我都學習音樂,不僅是個人愛好,並且有家人的大力支援。小時候和朋友們玩遊戲我總是扮演老師這個角色。這也成爲了我現在的目標。

我的價值觀

以我的價值觀來看,社會的利益要重於自身。我非常希望能爲社會貢獻出自己的力量,因此我很渴望做一個人民教師,用自己在音樂方面的特長去幫助別人,服務社會;讓那些熱愛音樂而又缺乏引導的少年能夠得到幫助"

我的能力

自認爲比較有做老師的天賦,從高中到大學經常幫助同學學習(當然是關於音樂專業的),並且得到同學們的好評,在其他方面我是個很沒有耐性的人,但不知爲什麼關於音樂我就有用不完的耐性。表演能力較好,但對專業的學習還不夠深入。要繼續努力。

二、專業就業方向及前景分析

我的專業是聲樂,當然也是我自己喜歡的專業。

聲樂是一種由一個或多個歌手錶演的音樂形式,可以使用或不使用樂器伴奏,而人聲是作品的重點。聲樂藝術是一門技術性和實踐性非常強的學科,僅憑理論知識和文學資料去進行學習是非常困難的,它主要是透過正確的發聲訓練和不斷的歌曲演唱來逐步完成的。聲樂是一種歌唱表演藝術,靠人的嗓子唱出悅耳動聽的歌聲。

聲部的劃分是依據演唱者的生理特點來科學劃分的,由於每個人的生理條件和發聲器官在結構上的差異,人們發出的聲音音色不同,音域不同,由此產生了不同的聲部。基本劃分爲:女高音,女中音,女低音,男高音,男中音和男低音。

我是抒情女高音,學習的是民族歌曲。

民族唱法是指我國傳統的民族聲樂演唱方法,它包括我國各地區各種不同的戲曲、曲藝、民歌的傳統唱法。民族唱法十分強調語言的音樂的關係,講究根據演唱語言的發音規律來處理髮聲、共鳴、行腔,講究字音的五音、四呼、出聲、歸韻、收聲。民族唱法具有濃郁的中華民族氣質、個性、風格。自元、明、清以來,不斷有一些系統的唱法論著問世,如:[元]燕南芝庵的《唱論》,[明]魏良輔的《曲律》,[明]沈寵綏的《度曲須知》,[清]徐大椿的《樂府傳聲》,[清]李漁的《閒情偶寄》等。

就業方向及前景

說實話,有很多人象老師人的愛人一樣,認爲學藝術,特別是學聲樂的人將來想在這一領域就業很難,事實也不是這樣,那麼多學聲樂的人,最後真正能走上舞臺的人很少。現在國內還有一種說法,學藝術的人將來除了本行什麼都不會做,其實在國外的說法與此正好相反,他們認爲學了藝術的人將來什麼都能做。比如說學聲樂的人除了當歌手也可以注意音樂老師,可以做普及藝術的工作者,甚至也可以學習了專業後,將來並不把它做爲自己的職業,知識把它當做業餘愛好,自己照樣可以做其他的工作。但這裏有一點要強調:一定要孩子非常愛好歌唱、喜歡學聲樂纔可以,如果只爲讀大學讓孩子學習聲樂的話那就不值得了,因爲聲樂輔導老師的收費是藝術類考試中最貴的。

三、職業分析

教師

我選擇教師這個職業,它剛好在我的so區域,也就是優勢與機會並存的範圍。因爲我本身有着比較優秀的專業成績,這樣作爲一個教師的基本要求我能很好的滿足。由於專業的原因,我的表現能力是不錯的,即時剛剛進入教師行業,我也不會在一個班的學生前面出現緊張或者怯場,而且我的語言功底也不錯,因此能夠很清楚明確地將資訊傳達給他人,同時我的幽默感也能讓課堂氣氛比較活躍。我的外貌算不上很漂亮,但是也不會給人留下不好的第一印象,我的性格親切和善,待人誠懇,所以學生、家長都能和我進行很好的溝通,也能很容易的讓學生和我打成一團。我還是一個非常有耐心、有責任感的人,我對我的學生將會始終抱着希望地去幫助、教導他們。我的家庭對於我當一名教師也是非常的支援,可以說我的家人都對教師有着相當的好感,我更是從小就希望自己成爲一個人民教師,在講臺這個光榮的舞臺上演奏人生精彩華美的樂章。

從自身條件和家庭因素來看,我已經有足夠的能力和優勢。而從社會和市場等因素來看,我也有這很多的發展機會。如今的中國,作爲一個人口的超級大國,學生教育問題一直是國家的一個重點關注問題,其原因還是由於學生多教師少。很多地方出現的情況不是沒人上學,而是沒人教學。中國的復興纔開始,正是需要一代一代的新生力量去努力的時候,作爲國家棟梁的年輕學生尤其重要。如何讓他們接受良好的教育,如何讓他們成爲高素質的綜合型人才,這關係到祖國的發展前途和發展方向。作爲人類文化與知識的傳播者,教師在其中要發揮很大的作用。因此,於公於私,當一名教師都是很符合當前社會迫切需要的。而且不光是課程教師,專業教師現在也比較少。如今的家庭,獨生子女居多,作爲父母,當讓希望孩子擁有最好的生活,最優秀的能力,因此家長都會希望孩子能夠有一些特長。在各類特長之中,音樂是最容易親近人心的,這也是大部分家長的第一選擇。從現在各類音樂教室紛紛興起學生人數依然火熱的現狀分析,音樂教師數量仍然未能滿足學生學習的需要。

選擇教師這個職業是我經過深思熟慮之後最好的選擇,是我能夠憑藉優勢抓住機會的發展方向,因此在以後的職業規劃中,教師將是我的主要目標。

演員

演員這個職業處於我的wo區域。在這個區域內,我有一定的優勢,但是存在着大量的競爭和不利,不過同樣也存在着一定的機會。

由於專業的關係,我常會登上舞臺演出。因此我有着一定的舞臺經驗和表演能力,面對鏡頭不會緊張,仍然可以很有感情很投入的去進行自己的表演。我的形象條件算是中等,但是可轉變塑造的空間很大。這是我的一些優勢。

不過因爲現今有很多人都渴望一夜成名,對於成功希望能走上捷徑,因此行業內競爭會很激烈。而且相較於從表演、影視等專業畢業的人,我在表現的能力和技巧上還是有很多不足。演員對於壓力和長時間工作的承受能力要求比較高,這也是我的弱勢。

但是可以看到,現在在演員這個行業裏面機會還是有的。現在已經進入了傳媒娛樂時代,電影、電視、網絡和音樂都已經成爲人們生活不可缺少的一部分。各種類型的電影電視需要各種類型的演員,因此也就帶來了各種各樣的機會,像王寶強一樣一炮走紅的可能性也慢慢增加。就目前中國的電影市場來看,雖然消費羣體仍然較小,但是發展潛力相當大。相對中國的人口來說,中國電影的市場確實不夠發達,然而作爲一個擁有世界上最多人口的國家,其電影市場的擴展空間是不可限量的。從現在港日韓美歐電影都在試圖搶佔中國市場便可以看出來。中國現在正在高速發展着,人們物質水平上升了,對於娛樂生活的要求也會上升,因此中國電影電視市場的擴展將是必然的。而現在很多地方都在推崇平民偶像,讓所有人都可以展示自己,給所有人一個登臺的機會,這又帶來了很多機會。

在演員這個wo區域,我如果想要發展,就需要盡力改善劣勢,努力抓住機會。在今後的職業選擇的參考上,我會將演員這個職業作爲一個參考目標。

四、實際職業目標的具體行動計劃

發奮努力的學習是成功的必備條件,也是做一個大學生的分內之事。爲了實現我的目標,我爲自己擬訂了未來三學年的學習計劃

我在大二期間要考慮清楚未來是否深造或就業,瞭解相關的應有活動,並以提高自身的基本素質爲主,透過參加各種活動,鍛鍊自己的各種能力,同時檢驗自己的專業知識;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,並要具有堅持性,最好能在課餘時間後長時間從事與自己本專業有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,提高自己的綜合素質。

大三因爲臨近畢業,所以目標應鎖定在提高專業水品、並確定自己是否要考研上。在撰寫專業學術文章時,可大膽提出自己的見解,鍛鍊自己的獨立解決問題的能力和創造性;參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,瞭解蒐集工作資訊的渠道,並積極嘗試,加入校友網絡,和已經畢業的校友、師哥師姐談話瞭解往年的求職情況。

大四找工作的找工作、考研的考研、出國的出國,我覺得學習音樂還是應該注重放在考研上,以提高自己的專業水平,爲做一名優秀的教師打好基礎。這時,也可先對前三年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前三年的準備是否已充分;然後,再繼續學習,爲考研做進一步的準備。最後,可以積極利用學校提供的條件,瞭解就業指導中心提供的用人公司資料資訊、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,儘可能地在做出較爲充分準備的情況下進行施展演練,爲將來的就業打好基礎。

個人職業規劃 篇3

目錄:

一、標題

二、引言

三、個人簡歷

四、探索自我

五、探索工作世界

六、職業目標定位

七、評估與反饋

一、職業生涯規劃書

-------合理規劃,實事求是!

二、引言:

職業生涯規劃是在自我分析和環境分析的基礎上,結合自身的內外部特點,選擇適合自己的職業發展方向,並以此爲方向,跟當下的自己做出比較,以實際的行動來完善和提升自己,以期實現自己的職業生涯目標。當計劃的過程發生變化或遭遇阻礙,就需要不斷進行評估和給自己提供備選職業發展方向。生涯發展大師舒伯認爲,個人職業是否有升遷發展機會,是由他的智慧能力、父母經濟社會地位、本人對權勢的需求、個人的價值觀、興趣,人際關係技巧以及社會環境、經濟的需求等共同決定的。因此結合個人主觀、環境客觀等方面因素分析,作如下探索和規劃。

三、個人簡歷:

學校:廣州******** 院系:*******

專業:10級*******計算機應用技術 姓名:張**

四、探索自我(學校就業指導網)

我是什麼樣的人?我感興趣的職業是什麼?我怎樣確定自己要走的道路?對於自己的瞭解是職業生涯規劃中最基本的方面。對自己當前特徵的清楚把握,是定位自己的職業方向最重要的第一步。爲了完善你的自我瞭解,我需要在性格、技能、興趣三個方面深入把握自己的情況。

根據測評工具的測評結果,可見我的興趣特點是:

我是一個非常喜歡交朋友的人,同時也注重和物化的具體材料打交道,具有雙重個性。我很關心自己和別人的情緒狀態和感受,我喜歡從事與教育訓練相關的服務性工作,好以團體的方式來教授,我看重團隊精神,認爲團隊的力量不是個人所能比擬的。我喜歡協助別人解決和處理技術性方面的問題。我的學習能力很強。在生活中注重實用,實事求是,對未來很少去想象,認爲從現在開始比對有理想更爲重要。喜歡認真與人切磋,琢磨,有一定的抱負,有影響欲,歸屬感強;注重實際行動,對工作持之以恆,堅持不懈;特別善於教導他人,人際關係很好,不矯揉造作,謙虛待人。喜歡做需要動手的工作;性格誠實耿直,對人坦率,比較務實。

使你如魚得水的環境:有一定技術含量的社會服務工作,要求人際技巧,但有一定的規則約束,要求一定客觀性的工作。

你樂衷的活動或課程:帶野外團隊、夏令營、電腦教學等。

你特別鍾愛的專業有:科學教育、體育教育、醫學技術、技能訓練等。

你可能喜歡的職業有:理科老師、體育教練、技術訓練人員等。

根據我最弱的興趣,提醒自己要避免自己不怎麼感興趣的事:

你不喜歡深入探究事務的本質和基礎的原理。一些自然科學和理論研究的事情對於你而言,可能費時費力,並且沒有實際的意義。因此你需要避免那些需要追根究底、細緻觀察、深入探究的事情,需要分析事物的本質,並要求獨立完成的工作你也會覺得不喜歡。

綜合我在性格測試的傾向,總體來說,我的類型是:

檢查員型——細緻、謹慎地執行好現有規則

你的特點:

你是一個認真而嚴謹的人,做事深思熟慮,“天道酬勤”是你的信條,對認準的事情有一股韌勁,信守承諾,是個值得信賴的人。對待任務,你會傾注大量的精力,並希望別人也是如此。

你十分理智,對事情特別關注它的合理性,不會感情用事,總是表現得那麼淡定、客觀、理性,甚至在遇到危機時都能夠表現得平靜。

你是一個傳統的人,含蓄內斂,謹慎獨立。你對細節非常敏感,毫釐必察,善於聆聽並喜歡將事情清晰而條理的安排好。

你相信決定是要建立在充分資訊的基礎上,因此下判斷前,你會充分收集各種資訊,再根據資訊去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。你會運用精確的證據和過去的經驗來支援自己的觀點。你很推崇系統化的流程,對別人不嚴謹的決策方式很不耐煩。

優勢:

你總是一絲不苟、認真專注、現實可行

你認爲傳統模式既然保留,就肯定有它的可取之處,你會堅定的遵循

你責任意識非常強,別人可以放心你會兌現自己說的話

你追求在短時間內,完成更多的任務

你的毅力和決心讓人感覺可以依靠,不達目的不罷休

你通情達理、善解人意

崗位特質:

工作環境要穩定,不需要太多的冒險和變動,最好是依照經驗和規律解決事情

有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務

你適合的工作內容是:能較多的運用實際經驗的技術性工作,能夠充分發揮自己精細、準確、邏輯性強的能力

個人職業規劃 篇4

個人職業規劃 第一步:明晰職業規劃,確定職業目標——價值觀和人生定位

自我的人生價值和角色定位、人生主要目標的設定等等,簡單的說就是:你準備做一個什麼樣的人,你的人生準備達成哪些目標。

這些看似與具體壓力無關的東西其實對我們的影響卻總是十分巨大,對很多壓力的反思最後往往都要歸結到這個方面。卡耐基說:“我非常相信,這是獲得心理平靜的最大祕密之一——要有正確的價值觀念。而我也相信,只要我們能定出一種個人的標準來——就是和我們的生活比起來,什麼樣的事情才值得的標準,我們的憂慮有50%可以立刻消除。”

個人職業規劃第二步:心態調整——以積極樂觀的心態擁抱壓力

法國作家雨果曾說過:“思想可以使天堂變成地獄,也可以使地獄變成天堂。”

我們要認識到危機即是轉機,遇到困難,產生壓力,一方面可能是自己的能力不足,因此整個問題處理過程,就成爲增強自己能力、發展成長重要的機會;另外也可能是環境或他人的因素,則可以理性溝通解決,如果無法解決,也可寬恕一切,儘量以正向樂觀的態度去面對每一件事。如同有人研究所謂樂觀係數,也就是說一個人常保持正向樂觀的心,處理問題時,他就會比一般人多出20%的機會得到滿意的結果。因此正向樂觀的態度不僅會平息由壓力而帶來的紊亂情緒,也較能使問題導向正面的結果。

個人職業規劃第三步:理性反思——自我反省和壓力日記

對於一個積極進取的人而言,面對壓力時可以自問,“如果沒做成又如何?”這樣的想法並非找藉口,而是一種有效疏解壓力的方式。但如果本身個性較容易趨向於逃避,則應該要求自己以較積極的態度面對壓力,告訴自己,適度的壓力能夠幫助自我成長。同時,記壓力日記也是一種簡單有效的理性反思方法。它可以幫助你確定是什麼刺激引起了壓力,透過檢查你的日記,你可以發現你是怎麼應對壓力的。

個人職業規劃第四步:建立平衡——留出休整的空間

不要把工作上的壓力帶回家。我們要主動管理自己的情緒,注重業餘生活,不要把工作上的壓力帶回家。留出休整的空間:與他人共享時光,交談、傾訴、閱讀、冥想、聽音樂、處理家務、參與體力勞動都是獲得內心安寧的絕好方式,選擇適宜的運動,鍛鍊忍耐力、靈敏度或體力……持之以恆地交替應用你喜愛的方式並建立理性的習慣,逐漸體會它對你身心的裨益。

個人職業規劃第五步:時間管理——關鍵是不要讓你的安排左右你,你要自己安排你的事

工作壓力的產生往往與時間的緊張感相生相伴,總是覺得很多事情十分緊迫,時間不夠用。解決這種緊迫感的有效方法是時間管理,關鍵是不要讓你的安排左右你,你要自己安排你的事。在進行時間安排時,應權衡各種事情的優先順序,要學會“彈鋼琴”。對工作要有前瞻能力,把重要但不一定緊急的事放到首位,防患於未然,如果總是在忙於救火,那將使我們的工作永遠處於被動之中。

個人職業規劃第六步:加強溝通——不要試圖一個人就把所有壓力承擔下來

平時要積極改善人際關係,特別是要加強與上級、同事及下屬的溝通,要隨時切記,壓力過大時要尋求主管的協助,不要試圖一個人就把所有壓力承擔下來。同時在壓力到來時,還可採取主動尋求心理援助,如與家人朋友傾訴交流、進行心理諮詢等方式來積極應對。

個人職業規劃第七步,提升能力——疏解壓力最直接有效的方法是設法提升自身的能力

既然壓力的來源是自身對事物的不熟悉、不確定感,或是對於目標的達成感到力不從心所致,那麼,疏解壓力最直接有效的方法,便是去了解、掌握狀況,並且設法提升自身的能力。透過自學、參加培訓等途徑,一旦“會了”、“熟了”、“清楚了”,壓力自然就會減低、消除,可見壓力並不是一件可怕的事。逃避之所以不能疏解壓力,則是因爲本身的能力並未提升,使得既有的壓力依舊存在,強度也未減弱。

個人職業規劃第八步,活在今天——集中你所有的智慧、熱忱,把今天的工作做得盡善盡美

壓力,其實都有一個相同的特質,就是突出表現在對明天和將來的焦慮和擔心。而要應對壓力,我們首要做的事情不是去觀望遙遠的將來,而是去做手邊的清晰之事,因爲爲明日作好準備的最佳辦法就是集中你所有的智慧、熱忱,把今天的工作做得盡善盡美。

個人職業規劃第九步,生理調節——保持健康,學會放鬆

另外一個管理壓力的方法集中在控制一些生理變化,如:逐步肌肉放鬆、深呼吸、加強鍛鍊、充足完整的睡眠、保持健康和營養。透過保持你的健康,你可以增加精力和耐力,幫助你與壓力引起的疲勞鬥爭。

個人職業規劃第十步,日常減壓

以下是幫助你在日常生活中減輕壓力的10種具體方法,簡單方便,經常運用可以起到很好的效果:

1、早睡早起。在你的家人醒來前一小時起牀,做好一天的準備工作。

2、同你的家人和同事共同分享工作的快樂。

3、一天中要多休息,從而使頭腦清醒,呼吸通暢。

4、利用空閒時間鍛鍊身體。

5、不要急切地、過多地表現自己。

6、提醒自己任何事不可能都是盡善盡美的。

7、學會說“不”。

8、生活中的顧慮不要太多。

9、偶爾可聽音樂放鬆自己。

10、培養豁達的心胸。

個人職業規劃 篇5

1.我的簡歷(略)

優點

樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇於迎接新挑戰

愛好

桌球,羽毛球,書法,寫小說,看電影

2.自我分析

個人特徵:我的控制慾強,希望控制生活與學習環境,喜歡按照自己的想法來行事;我很自信,對待每一件事都充滿信心,決定有能力將它做好,且做事有始有終,堅持到底;我很內向,在同學和親人面前總是有所約束,不敢在大衆面前顯示自己的能力,顯露自己的理念;我對未來充滿了美好,相信自己將來一定有所作爲。

人際關係:我平時喜歡與人交往,以誠待人。和同學相處採用“等邊三角,中心突出”的政策,所以從小到大和同學朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個知心朋友,更是經常保持溝通聯繫,這是我非常巨大的財富。

價值傾向:我渴望能力能受到肯定,有強烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的發展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀,並透過在大學的學習,使自己具備良好的的價值傾向。

3.同學分析

優點:待人真誠,隨和,有一定的親和力;學習積極,勤奮刻苦;生活樂觀,向上;有強烈的進取心。

缺點:不善於言辭,性格慢;處理問題不果斷,考慮事情不全面。

4.家長分析

優點:懂事,爲人誠實,心地善良;學習勤奮,不怕挫折。

缺點:不喜歡講話,容易發脾氣。

個人職業規劃 篇6

我目前是個大一理科學生,性格處在內向和外向之間徘徊,因爲我有時表現開朗、活潑,有時卻沉默寡言;業餘時間愛睡覺、聽音樂、聊天,還有上網(一般是看NBA、聊QQ、上校內、看電影、瀏覽最近的重大新聞等)。平時與人友好相處,因爲我的性格和藹,比如,自從我讀書以來,從未和班上或寢室的同學發生過重大矛盾,特別是上大學以來,我們寢室的八個同學來自八個不同的省份,而且民族各異,每個人都有自己不同的生活方式,在這樣一種環境之下,我卻仍然能和他們建立如此深厚的情誼,而且從未鬧過矛盾,我相信,憑着我這種和藹的性格,無論是在未來三年的大學生活中,還是在今後人生的道路上,我都將與他們永遠和平相處等;當然我也有很多的缺點,我的缺點是沒有特專長的一面,大部分都是處在對其瞭解和認識之上;同時我的性格有時還有點內向,不大喜歡喧譁吵鬧的場面,人多的場合不擅長口頭交際,因此這讓我很多時候在人際交往中都處於被動狀態;還有有時侯也多愁善感,做事不夠果斷。

個人職業規劃 篇7

序言

時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標就在這個座標上移動。因此,要使自己的人生精彩些,首先應該給自己一個明確的理想,它有足夠的難度,又有足夠的吸引力。

身爲大學生的我們,一代天之驕子,正處於人生中最美好的時期。面對現在過於激烈的社會競爭壓力,我們應該要有充分地準備,爲將來畢業後來實現自己美好的夢想。人生是短暫而又漫長的,在這有限的生命中我們必須規劃好目標,及時實施,使我們走上正確的道路而不會虛度光陰。

青春是一首歌,生命是一段路生活是一種享受。在這花樣年華中,讓我們一起規劃自己的未來,開創屬於自己的理想。爲了高效的利用時間,實現自己的人生價值,特作以下個人職業生涯規劃。

一 自我探索

1.職業興趣:

自我評估的結果

我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網衝浪也是我的愛好,假期回家後我每天都會上網看新聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。

職業測評的結果

在霍蘭德職業興趣測評中測出的結果如下:

社會型social (s):喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、願意教導別人。關心社會問題、渴望發揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關係,比較看重社會義務和社會道德。

常規型conventional (c):尊重權威和規章制度,喜歡按計劃辦事,細心、有條理,習慣接受他人的指揮和領導,自己不謀求領導職務。喜歡關注實際和細節情況,通常較爲謹慎和保守,缺乏創造性,不喜歡冒險和競爭。

藝術型artistic(a):想象力豐富、理想的,直覺的,衝動的,獨創的`,但是無秩序的,感情豐富,但缺乏事務性辦事能力等特徵。

職業興趣探索小結

我的興趣是與人交往,善於寫作。我對人和新的事物都十分感興趣,善於觀察周圍的事物,喜歡有形的東西,適應能力強且隨遇而安,有很強的表現慾望。自尊心比較強,做事力求完美。我執着,腳踏實地,善於處理人際關係,富有同情心,願意以實際的方式去幫助別人,另一方面能讓別人接受自己的意見。

2.職業能力

自我評估的結果

掌握計算機基礎技能,邏輯思維、理性思維較強;喜歡唱歌,寫作,在文學方面比較出色。擁有會計從業資格證,具備初級會計師的能力與要求,獲得英語四級證書。欠缺的地方:文字功底不太強,寫作水平不高;與不熟悉的人相處不夠大方,與人交流方面需加強。

職業測評的結果

在霍蘭德職業能力測評中測出的結果如下:

社會型social (s):喜歡要求與人打交道的工作,能夠不斷結交新朋友,從事提供資訊、啓迪、幫助、培訓、開發等事物,並具備相應能力。如:教育工作者(教室,教師行政人員),社會工作者(諮詢人員,公關人員)。

常規型conventional (c):喜歡要求注意細節、精確度、有系統有條理,具有記錄、歸檔、據特定要求或程序組織數據和文字資訊的職業,並具備相應能力。如:祕書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。

藝術型artistic:喜歡的工作要求具備藝術修養、表達能力和直覺,並將其用於語言,行爲,具備相應的能力,不善於事務性工作。如:藝術方面(導演,建築師,攝影家,廣告製作人),音樂方面(歌唱家,作曲家,樂隊指揮),文學方面(小說家,劇作家)。

360度評估結果

自我評價

優點: 做事負責,仔細耐心,比較乖,樂於助人,堅持自己的原則,比較有愛心,做事有條理,。

缺點:有些固執己見,有時也會有點懶惰,。意志力不強,動手能力差,說話比較直接。

家人評價

優點: 大部分時候乖巧聽話,很孝順,不太需要爲她操心,自理能力很強。善解人意,做事認真。

缺點:有點內向,有點嬌生慣養,應該多吃點苦,多鍛鍊一下自己。

親密朋友評價

優點: 聰明、有向進心、有目標 、乖巧。很貼心,講義氣對朋友很好。

缺點:缺少社會經驗,太單純,有點嬌氣,意志力不強。

同學評價

優點: 樂觀開朗,對熟悉的人很貼心,樂於助人,有較強的工作能力 ,有一定的管理能力和學習能力。

缺點:有時固執己見,應該多聽取別人的意見,有時候說話也要含蓄點。

職業能力探索小結

自我感覺自己能力的潛力比較強,具有資訊收集和篩選能力,準確的自我評價能力和接受他人評價的承受力,並能夠從成敗經歷中有效地吸取經驗教訓。在工作上能夠協同他人共同完成,對人比較公正寬容,注意細節,在平時的生活中十分注意人際交往。一個人應該學會取長補短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂於助人、忠誠、責任心強、富於創新精神、工作和生活井然有序是我的優點;可也存在着有時過於理想話,我會不斷的去完善自己。

3.職業價值觀

職業價值觀測評結果

結合測驗得出我最突出的職業價值觀注重關係、讚譽賞識和家庭。

職業價值觀小結

注重關係、讚譽賞識價值觀取向:

(1)我期望的工作內容是能夠給予別人幫助,並在這樣的職位上同事之間相處融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。

(2)我對職業的追求,是能夠使自己獲得充分的領導力,以給自己創造提升的機會。

(3)希望自己能夠後的一定的權威,能夠對他人的工作提供一定的指導,能夠以自我監督的方式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。

家庭價值觀取向:

(1)渴望十分平淡而又安定的生活,珍重同家人的團聚,爲人踏實,生活態度保守不敢冒險。

(2)有較高的穩定度和忠誠度,做事勤奮踏實,重視同事之間的感情,但進取心不夠,出事比較保守。

4.個性特徵

個性特徵小結

(1)喜歡寧靜致遠,集中思考問題,不受干擾,即使將問題與別人商談,仍滿足於自己解決問題。

(2)喜歡按計劃辦事與關注細節,喜歡運用自己已有的技能,不喜歡學習新技能與研究新問題,只習慣於使用標準解決問題的方法。

(3)對日常工作有耐心,做事準確,注重邏輯性,在組織生活中,專心執行任務,照章辦事。

(4)在應對人際衝突時,敏感性強,對遲遲未能解決的問題感到焦慮不安,如果事情變得複雜了,會覺得不耐煩,不喜歡創新。

二 職業探索

1.職業目標一

銀行專員

2.職業目標二

會計人員

3.職業目標三

自己創業

三 決策與應對

1.首選職業目標

銀行專員

swot分析

(1)我的優勢:(strength)銀行專員的工作客觀要求從業者有細心、責任心和對數字比較敏感,而我是一個性格嚴謹的人,有較強的責任感、有耐心,有一定的邏輯思維能力的人,而且我對銀行轉院工作有着濃厚的興趣。

(2 我的弱勢:(weakness)經驗少,同期畢業人數多,同等水平或比自己更高水平的人大有人在,競爭和就業壓力大。比較懶,不太有上進心,應該好好鍛鍊自己。

(3) 我的機會:(opportunity)社會經濟發展速度較快,銀行的數量也在不斷增多,對銀行專員的招聘也較多,可以好好利用這一優勢。

(4)我面臨的挑戰:(threat)學習成績不夠優秀而且競爭激烈,將來我面臨的競爭對手是全國各大高校的優秀畢業生。她們背景比我厚,社會閱歷比我多,實力比我強……很多優秀的人才在和我競爭,我必須不斷的完善自己,努力成爲一個優秀的大學畢業生。

(2)決策分析

雖然現在距離目標還有一定的距離,但我相信,只要認真學習專業知識再加上自己對工作的熱情與執着,不斷充實自己.堅持發展,未來還是美好的.前途會是光明的,天道酬勤,總會實現理想,成功。

2.備選職業目標一

會計人員

swot分析

(1) 我的優勢:(strength)在大學期間,有假期從事相關方面工作的經驗。我是一個性格嚴謹的人,有較強的責任感、有耐心,有較高的學習能力。

(2)我的弱勢:(weakness)社會經驗不足,實際操作能力不強,同期畢業人數多,同等水平或比自己更高水平的人大有人在,企事業單位要求不一定全部符合等。

(3) 我的機會:(opportunity)大三有一年的實習機會,社會對會計的需求較多,畢業前的各種招聘面試,能人得志的社會。

(4) 我面臨的挑戰 :(threat) 國際金融危機導致企事業單位招收會計人數的減少;社會競爭激烈,企業需要進階會計管理人員

(2)決策分析

生活總是充滿不斷的變動,不管遇到什麼樣的改變,我們都要冷靜思考。根據實際情況分析自己,不斷調整自己,這樣才能做出最好的自己。雖然達到目標有一定的難度,但我勢在必得,相信自己。

3.備選職業目標二

自己創業

(1)我的優勢:(strength)一方面具有敢想敢做,勇於拼搏,不怕失敗的潛質;另一方面文化知識水平和智力水平較高,因此很容易接受新事物,對事物具有較強的領悟能力,善於獨立自主的學習。

(2)我的弱勢:(weakness)缺乏創業經驗,在創業過程中實踐經驗不足,缺少經營管理經驗和市場觀念,會急於求成,而面對創業中的挫折與失敗時,容易消沉、放棄。

(3) 我的機會:(opportunity)爲了緩解高校畢業生就業壓力,國家對大學畢業生創業實行優惠政策,這是大學生創業的最好機遇。爲社會做出貢獻,而又實現自我的價值。

(4) 我面臨的挑戰 :(threat) 首先就是父母的反對,因爲父母都會希望孩子有一個穩定的好工作,而不是一直的在外拼搏。其次,缺乏創業資金,因爲創業都會需要一定的資金,可對於大學畢業不久的我們來說,資金缺乏是一個不小的“瓶頸”。

(二)決策分析

創業,雖然是很有難度的一個職業,但也會是在我經過思考才得出的結果。如果一旦選擇了這個目標,我就一定會盡自己最大的努力去完成它,從而成就出最出色的自己。有難度,纔會有挑戰,纔會更加精彩,我會努力。

4.行動計劃

(1)大學期間的行動計劃

在接下來的大學生活中,一方面穩定自己的基礎,另一方面要把重心轉移到專業課的學習上,力爭在專業方面達到最好的狀態,重點以英語四級,計算機二級,初級會計師爲準,主動參加對專業課的學習,多家鍛鍊相關方面的技能,如:記賬,開發票,打字練習等。假期中從事會計方面的實習工作,因爲現在的工作單位都講究工作經驗,所以可以再空餘時間兼職,參加社會實踐活動去增強自己的社會經驗,體驗掙錢的樂趣,提高自己的責任感,從受挫中總結原因,學會做人。

(2)職場適應計劃

剛開始工作時必須先適應企業的文化,必須要使自己去了解文化,處事方式,使自己儘快成爲其中的一份子。多聽少說,對於不熟悉不明白的東西,應該想辦法去驗證,比如向老員工請教等方法。在熟悉了自己的工作之後,要不斷的積累自己的工作經驗,培養自己吃苦耐勞的精神,成熟穩重的工作作風,認真嚴謹的工作態度,創新的工作理念。

(3)長期發展計劃

透過幾年的實際工作經驗,建立廣泛的社交範圍。具備應付突發事件的能力和更深更廣的視野,也必須建立敏銳的危機處理能力,以應付琢磨不定的價格變動或流動性風險。在快速掌握市場的波動情況外,要更能理解客戶的財務狀況、風險,在瞭解了公司的執行操作之後,可以適當的向管理層發展,向着更高的職位進軍。

四 自我監控

1.評估的時間

在一般情況下,每年年初,我會爲自己定製好一年的總目標,每月月末進行總結。實際過程中若有變動,按實際情況逐漸變動,修改或重新制定相關計劃,確保自己的規劃有效實施。

2.評估的內容

實施策略評估 :計劃往往趕不上變化快,我必須對自己的職業進行合理的定位,並不斷加以調整,致力於自己能夠實現的工作。透過實情瞭解情況,熟悉並快速熟悉周圍的事物,確保自己規劃的可行性,才能更好的實現自己的理想。

職業路徑評估

(1) 在工作初期,若我沒有找到合適的工作,我會從出納,記賬等基礎職業做起,慢慢積累經驗;

(2) 當工作後,若我發現自己不適合自己所從事的工作,我會果斷的選擇其他職業方向發展。

(3) 在工作之後,若我不能很好的適應公司的環境與管理,我會選擇自己創業。

職業目標評估

我個人覺得自己的職業目標還是比較可行的,一方面我的專業與它有密切相關性;另一方面,我對這個職業還是比較感興趣的。我會好好努力。可計劃定好固然重要,但更重要的是要具體實施並取得成效,只說不做到頭來只是一場空。

結束語

古人說:知人者智,自知者明;聖人者有力,自勝者強。職業規劃是人生進城的一部分,只有制定了良好的規劃,才能比別人少走彎路。在這份職業生涯規劃之前,我對自己將來到底有什麼打算都只是有一個模糊的框架,透過規劃,我理清了思路,看清了前方的道路,知道了自己該往哪些方面努力。制定了這份職業生涯規劃,我將以此爲新的起點,不斷充實自己,做好迎接挑戰的準備。夢想,將從這裏開始。我始終堅信:有志者,事竟成!

個人職業規劃 篇8

東漢三國時期,羣雄逐鹿,人傑輩出!諸葛亮,字孔明,號臥龍,漢族,於建興十二年在五丈原(今寶雞岐山境內)逝世,後被追諡爲忠武侯,故後世常以武侯、諸葛武侯尊稱諸葛亮。諸葛亮一生“鞠躬盡瘁、死而後已”,是中國傳統文化中忠臣與智者的代表人物。

東漢三國時期,羣雄逐鹿,人傑輩出!而與絕大多數懷才不遇者的思維定勢相反:長期隱居南陽草廬的諸葛亮一出山就投靠了當時最爲勢單力薄的劉備集團並終生爲其奔走效力。

在爲劉備集團做出傑出貢獻基礎上,諸葛亮實現了個人事業的成功——這歸根結底取決於諸葛亮近乎圓滿的職業選擇策劃!

首先,諸葛亮的個人職業發展定位非常清晰。諸葛亮自幼胸懷大志,始終以春秋戰國時期兩位著名的最高參謀管仲、樂毅爲個人楷模,立誓要成爲他所處時代傑出的“謀略大師”,爲光復漢室貢獻力量;同時,諸葛亮也非常清楚:他自己長期積累的才幹已具備了實現職業目標的可能!

其次,從應聘對象選擇上看,諸葛亮也獨具慧眼:曹操已經統一了半個中國,實力雄厚,最有資格挑戰全國統治權;孫權只求偏安自保;而勢力最爲弱小的劉備集團卻具備快速成長、與曹操、孫權三足鼎立乃至在此基礎上一統天下的可能性。

原因在於:第一,劉備始終堅持光復漢室的理想並在全國贏得了相當一批支援者——這與諸葛亮的個人價值觀吻合;第二,劉備品性堅韌頑強,敢於與任何強大的敵人對抗;第三,劉備待人寬厚謙和,團隊凝聚力超強;第四,劉備是漢朝皇族後裔,具備名正言順繼承“大統”的資格——以上條件恰恰是劉備增值潛力最大的資源且其他諸侯很難模仿、替代。此外,還有一個非常重要的原因:到赤壁之戰前夕時,曹操和孫權兩大集團都已人才濟濟、頗具規模,諸葛亮若去投奔,最多也只能成爲一名“中層管理人員”;而劉備集團當時主要由一些武將構成,進階參謀人才奇缺,諸葛亮完全有可能被破格提拔進入最高領導層!

再次,在應聘準備和應聘實施方面,諸葛亮更是做得登峯造極!

在個人推銷方面,諸葛亮透過躬耕隴畝給外界留下踏實肯幹的印象;同時,他還自作了一篇《梁父吟》,含蓄地表明心志;此外,諸葛亮在與外人言談中每每自比管仲、樂毅,一方面宣傳了個人的卓越才華,另一方面也表明了他對“和諧雙贏”的君臣關係的嚮往——諸葛亮個人才能和求職意向等重要資訊最終透過各種渠道傳遞到了劉備那裏。

在應聘臨場發揮方面,諸葛亮在完全私密性的“隆中對”時,透過邏輯嚴謹的精彩表述充分展現了個人對國內軍事、政治形勢以及劉備集團未來發展戰略的全面深入思考,令劉備對這個27歲的年輕人大爲歎服!此後,劉備始終待諸葛亮爲上賓,全部重大決策都要與其共同協商探討,甚至在臨終之時還有託孤讓位之舉;諸葛亮也始終對劉備忠誠一心,鞠躬盡瘁!深厚的君臣情誼是劉備集團後來事業蓬勃發展、最終與曹操、孫權三足鼎立的重要因素並傳爲千古佳話!

諸葛亮是昔日亂世中的一個孤兒,若非正確的職業選擇,很可能就淹沒在歷史的塵埃之中,永不爲人所知!但積極進取且頗有心計的諸葛亮透過在職業選擇上的完美謀劃,徹底改變了自己的命運。

個人職業規劃 篇9

作爲新時代的大學生,一定要有自己的思想、自己的堅守、自己的追求!雖然目前我們還一無所有,但我們要敢於去想、敢於去做、敢於去反省、敢於去奮鬥,因爲年輕,所以無知,但正因爲年輕,纔有無限可能!我們要相信自己,對自己的職業有較好的規劃,這樣才能

實現自己的理想,以下是我的簡短職業生涯規劃:

第一,在校園裏努力學習專業知識,爲自己以後的工作打好基礎;在學校裏面多交朋友,多和老師、同學交流,向他們學習寶貴的經驗;在學校裏多參加各種班級和社團活動,鍛鍊自己的動手實踐能力。從以上方面出發,儘量完善自己學習、交際、思維、實踐各方面的能力。 第二,大學畢業後,努力爭取進入華爲、聯想這類發展迅速的大公司,應聘營銷或者公關宣傳之類的崗位,從最基層做起,努力磨練自己,爲公司創造價值,同時實現自己價值,提升自己的職位;

第三,在積累了大量經驗,自己管理、交際、思維、學習各方面能力都得以很大提高的時候,努力爭取公司的較高管理方面或者公關方面的職位,爲自己的職業發展創造更大的空間,爲公司發展貢獻自己的力量,使公司得到更好發展!